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幼兒園教師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)

時(shí)間:2020-11-12 13:29:41 檢討書(shū) 我要投稿

幼兒園教師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)

幼兒園教師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)1

尊敬的園長(zhǎng)

幼兒園教師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)

  您好!

  我知道我昨天違反了幼兒園的規(guī)定,私自帶了人進(jìn)入幼兒園,我承認(rèn)我是存在著僥幸的心理,一方面是覺(jué)得您只要不看監(jiān)控就不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,另一方面是我們又沒(méi)做其他的,有點(diǎn)理直氣壯的感覺(jué)了,殊不知我把人放進(jìn)幼兒園,那就是我錯(cuò)了,真的對(duì)不起,我向您保證,這件事我會(huì)一直記在心里,以后再也不會(huì)犯了。

  您也知道的最近學(xué)校不是要邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)嗎?我作為班主任,平時(shí)的工作也忙,根本無(wú)心去裝扮教室,但是這都是必須要做到的,要把學(xué)生們上次寫(xiě)生的作品一一在教室內(nèi)掛起來(lái),還有立體折紙等等,要在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前,把教室內(nèi)裝飾好,我也只能趁著每天學(xué)生們放學(xué)之后,在留在教室內(nèi)裝飾,一個(gè)人的效率真的太慢了,于是我就在昨天把我男朋友,還有弟弟都叫來(lái)了,是我給他們開(kāi)的門,我徑直帶他們?nèi)チ宋业慕淌,完全沒(méi)有在其他地方逗留過(guò),也沒(méi)有帶他們參觀過(guò),您也是可以從監(jiān)控里看我是否有在說(shuō)謊,我們大概工作到十點(diǎn)多才走的,教室也是終于被裝飾好了。解了我的燃眉之急,要不然我一個(gè)了肯定夠嗆,這么多地方需要裝飾,擺位置,以我一人之力,是完全辦不到的,所以我才做出這樣的行為,叫了外人來(lái)幼兒園。

  幼兒園的規(guī)矩我記得清楚,凡是外來(lái)陌生人員,都要查驗(yàn)身份證,仔細(xì)的詢問(wèn)清楚來(lái)訪的目的,之后還要如實(shí)填完登記表,經(jīng)過(guò)院長(zhǎng)同意之后才能進(jìn)去幼兒園,但是我昨天卻是直接放人大搖大擺的進(jìn)來(lái)了,這就是我的錯(cuò)誤所在,最關(guān)鍵的是,我還沒(méi)有第一時(shí)間向您承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,我應(yīng)該在您第一次詢問(wèn)我的時(shí)候,我就跟您坦白的,而不是等到監(jiān)控視頻放到我面前了,才說(shuō)實(shí)話。園長(zhǎng),我真的知錯(cuò)了,還望您看在我是為了工作的份上,對(duì)我的懲罰能稍微放輕一點(diǎn),并且們幼兒園也沒(méi)有造成任何的損失啊,我們作為教育行業(yè)的工作人員,還望您能繼承這種精神,俗話說(shuō)知錯(cuò)能改善莫大焉,我如今這么誠(chéng)懇的跟您道歉認(rèn)錯(cuò)了,您能大發(fā)慈悲原諒我這一次。

  作為幼兒園的資深教師出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,我知道特別的不應(yīng)該,您放心,這次的事情過(guò)后,我也會(huì)好好的反思自己,以后我在工作上做什么事情,我都要好好的斟酌一番,確定不會(huì)給幼兒園帶來(lái)不好的影響,沒(méi)有違反幼兒園的規(guī)定,我才會(huì)去做,我向您保證,堅(jiān)決不會(huì)再有錯(cuò)誤發(fā)生在我的身上。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

幼兒園教師認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天在園里上課的時(shí)候,我在教室里犯下一些比較嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這不僅影響到了班級(jí)里面的孩子們,也讓大家對(duì)我產(chǎn)生了一些質(zhì)疑,的確,我身為一名幼兒教師,如果連一些最基本的事情都做不好的話,那么我還怎么給孩子們做榜樣呢?所以說(shuō),我在這里得好好地向領(lǐng)導(dǎo)和孩子們說(shuō)一聲抱歉,我這一次的`的確確是做了錯(cuò)事,我沒(méi)有什么理由來(lái)為自己開(kāi)脫,希望大家也能對(duì)我多一點(diǎn)寬容,我雖然身為一名幼師,但是我也是有著很多地方做的還不好,需要向前輩們學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  這次犯錯(cuò)的一幕幕依然還停留在我的腦海里,在今早上上課的時(shí)候,我本來(lái)是按照自己的節(jié)奏進(jìn)行著教學(xué)的,但是在班級(jí)里有那么幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生一直都在影響著班級(jí)里面的氛圍,所以我也是時(shí)不時(shí)的就要停下來(lái)讓孩子們保持好安靜,不過(guò)這些孩子畢竟也還小,喜歡和大人們作對(duì),所以我的制止也沒(méi)有什么太好的效果,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒有幾個(gè)孩子就又開(kāi)始弄小動(dòng)作了,而且還嚴(yán)重影響了身邊的孩子,看到這個(gè)情況后,我就忍不住的走了過(guò)去打了幾下孩子的手掌,由于我的力度比較大,而且態(tài)度也是比較兇狠狠的,所以這幾個(gè)孩子直接就哭了起來(lái),這一下也讓我有點(diǎn)慌了神了,這樣下去的話這節(jié)課就沒(méi)有辦法再繼續(xù)下去了……

  后來(lái),領(lǐng)導(dǎo)您就來(lái)巡視教學(xué)工作了,這一看就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁,隨后便進(jìn)來(lái)詢問(wèn)情況了。在了解了情況之后,我也是受到了您的批評(píng),我的表現(xiàn)確實(shí)是不符合一名幼師應(yīng)有的素養(yǎng)。孩子們縱容比較調(diào)皮,但是我們這些教師應(yīng)該以更好的方式去引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)才對(duì),而不是以這種粗劣、直接的方式去教育孩子,這樣只會(huì)讓孩子們?cè)谛睦锪粝乱粋(gè)不好的種子,對(duì)于未來(lái)的成長(zhǎng)或許都會(huì)有一定的影響。以前我們其實(shí)也學(xué)習(xí)過(guò)不少教育孩子們的辦法,可我一激動(dòng)之下就忘卻了,如此沖動(dòng)的行為的確對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的新人,所以我現(xiàn)在也是后悔了好一陣子。

  經(jīng)歷了這一次教訓(xùn)之后,我已經(jīng)重新正視了一下自己,我不應(yīng)該自恃教師的身份而去以不好的方式責(zé)罰孩子們,我應(yīng)該用愛(ài)和溫暖去感化孩子們,讓孩子們明白什么是對(duì)什么是錯(cuò),在此我向領(lǐng)導(dǎo)您保證,以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)類似的低級(jí)錯(cuò)誤了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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