孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)檢討書(shū)
當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)檢討書(shū)1
親愛(ài)的爸媽:
你們好!
我是你們的女兒xxx,這次我要向你們坦白我犯的錯(cuò)誤,我昨天向你們?nèi)鲋e了,家里丟了個(gè)杯子,其實(shí)是我打碎扔了,對(duì)不起,給你們道歉了,同時(shí)也給你們檢討。
昨天下午放學(xué)回家,脾氣不好,就在家里發(fā)泄,然后一氣之下就把家里的一個(gè)水杯給打碎了,當(dāng)時(shí)打碎的一瞬間,就腦子一片空白,我從來(lái)不敢在你們面前犯錯(cuò),特別怕你們湊我,這次我竟然直接把杯子摔碎了,而且還不是不小心,而是故意的,這如果被你們知道,那肯定是要挨罵的,挨打都有可能,我一下就怕極了,趕緊把地打掃了,然后把杯子扔了。你們晚上干活回來(lái),喝水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)杯子,就問(wèn)我杯子去哪了,然后我就撒謊了,我說(shuō)我回來(lái)就沒(méi)有看到那個(gè)杯子了,我怎么知道,你們看我不像撒謊的樣子,就相信了我,然后媽媽就去找了找,結(jié)果沒(méi)找到,也就放棄了,但是心里肯定是不開(kāi)心的。
雖然你們看似不追究了,可是我昨晚上因?yàn)檫@事,我害怕極了,睡覺(jué)都睡不安,下午打碎了杯子的場(chǎng)景總在腦海里循環(huán)播放,我又想到了我還跟你們?nèi)鲋e了,我覺(jué)得事情肯定要嚴(yán)重很多,因此晚上也就不同的反省自己,今天自己,然后后面做了個(gè)決定,就是跟你們坦白。因此我才能入睡。然后就是現(xiàn)在就在這里坦白昨天的事情,我也是知道自己這樣做是錯(cuò)誤的,心里有氣也不能拿東西砸,更不應(yīng)該向你們?nèi)鲋e,雖然做錯(cuò)事你們會(huì)湊我,可是那也是因?yàn)閻?ài)我才那樣的,也是希望我學(xué)好,做你們的好女兒。但是昨晚去跟你們?nèi)鲋e了,你們知道肯定是傷心的,我做錯(cuò)事不是向你們坦白,而是選擇了瞞住你們,把自己的錯(cuò)誤撇開(kāi),我是這樣的無(wú)理。
我現(xiàn)在是真知道自己錯(cuò)在哪里了,也不敢再向你們?nèi)鲋e,以后做錯(cuò)的事一定向你們?nèi)ヌ拱,認(rèn)真的改過(guò),努力做你們的好女兒。而且自己撒謊心中也是心虛的,都不敢抬起頭去看你們,內(nèi)心無(wú)止盡的后悔,連覺(jué)都睡不好,覺(jué)得很是難過(guò),而且你們還是那樣的信任我,我昨天那樣的行為就是在欺騙你們,再次說(shuō)聲對(duì)不起,希望爸媽能原諒女兒這一次,繼續(xù)關(guān)心我,幫我改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,我不會(huì)去辜負(fù)你們對(duì)我的愛(ài)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)檢討書(shū)2
親愛(ài)X老師:
首先,讓我以誠(chéng)摯的心感謝您對(duì)我孩子學(xué)習(xí)的認(rèn)真與負(fù)責(zé)。今天,我的孩子沒(méi)有按時(shí)交數(shù)學(xué)作業(yè),主要責(zé)任在我這個(gè)家長(zhǎng)。俗話說(shuō)“養(yǎng)不教,父之過(guò)”,雖然我是母親,但平時(shí)教育孩子的責(zé)任全在我身上,所以,我是應(yīng)該深刻檢討的。第一,孩子早上上學(xué)的時(shí)候,我應(yīng)該吩咐孩子,要把書(shū)本、文具和作業(yè)呀什么的都帶到學(xué)校,否則會(huì)影響學(xué)習(xí),或者因?yàn)闆](méi)按老師話完成任務(wù)而影響了老師的尊嚴(yán)。
第二,孩子早上沒(méi)帶作業(yè),我應(yīng)該早上就送過(guò)去,等到下午帶去,這容易使孩子養(yǎng)成說(shuō)謊以欺騙老師的壞毛病。
第三、我應(yīng)該培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,不能從小丟三落四。
第四、我應(yīng)該平時(shí)多輔導(dǎo)孩子,關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),否則成績(jī)掉隊(duì),拉了班級(jí)的后腿,也給老師和家長(zhǎng)臉上抹黑。
第五、我應(yīng)該平時(shí)多跟老師溝通,協(xié)助老師加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,多關(guān)心孩子的在校表現(xiàn),使孩子成為一個(gè)讓老師滿意的聽(tīng)話的好孩子。
以上是我從今天這件事上總結(jié)出來(lái)的錯(cuò),希望老師原諒我這個(gè)做家長(zhǎng)的失職。同時(shí)也希望老師一如既往地繼續(xù)關(guān)心我的孩子,繼續(xù)對(duì)我的孩子給以嚴(yán)格要求,同時(shí)也繼續(xù)給他必要的信心。我這個(gè)做家長(zhǎng)的媽媽在表示感謝的同時(shí),也要嚴(yán)格要求自己,更多地關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),做一個(gè)合格而又稱職的家長(zhǎng)。
最后,再次感謝老師,并再次表示歉意。
檢討人:
20xx年xx月xx日
孩子犯錯(cuò)家長(zhǎng)檢討書(shū)3
汪老師:
你好!
作為家長(zhǎng),首先對(duì)老師為孩子們費(fèi)盡心機(jī)的辛苦表示深切的感激。孩子在成長(zhǎng)中出了一些問(wèn)題,我們做家長(zhǎng)的是有責(zé)任的。
請(qǐng)?jiān)试S我以家長(zhǎng)的視角分析一下孩子性格缺陷的形成過(guò)程和一些相關(guān)因素,以利于老師在對(duì)孩子的調(diào)教過(guò)程中更加心里有數(shù)并且省時(shí)省力。
這家伙自九三年出生到三歲期間,我這個(gè)做父親的,由于自己從小是教師養(yǎng)大的,受的是說(shuō)服教育,不太挨打,所以自身的性格很脆弱,受不得挫折,經(jīng)不起打擊,由于不想孩子走這樣的老路,所以就打孩子,那三年,孩子挨打算起來(lái)平均一天不會(huì)少于一次。到孩子三歲的時(shí)候,我發(fā)覺(jué)這樣的方法對(duì)孩子傷害大了,一是影響了智力發(fā)展,二是性格也形成了逆來(lái)順受。
城關(guān)幼兒園的鄧軍和陳夕春老師,都是非常優(yōu)秀的心理咨詢師,他們對(duì)孩子成長(zhǎng)中意志品質(zhì)和智力發(fā)展的研究都非常深,在他們的幫助下,我很少打孩子了,現(xiàn)在又過(guò)去了十多年,回想起鄧?yán)蠋熀完惱蠋煂?duì)孩子成長(zhǎng)中所給我們的恩德,就知道我們一家人都會(huì)終生感佩的。
孩子上小學(xué),小學(xué)的班主任是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)到近于苛刻的人,但由于孩子一到三歲時(shí)受過(guò)我這當(dāng)父親的荼毒,所以小學(xué)六年,孩子的成績(jī)雖然呈上升趨勢(shì),但總難進(jìn)班里的前十,所以我這個(gè)不稱職的父親在自責(zé)中度過(guò)了六年,一直羞于見(jiàn)孩子的小學(xué)老師。所幸的`是這六年中一直牢記幼兒園的鄧軍老師和陳夕春老師的輔導(dǎo),所以孩子終于能順利的進(jìn)入璧山正則中學(xué),有幸的遇到了他們的初中班主任曾紅英老師。
初中三年,孩子的成長(zhǎng)走上了健康的軌道,在曾老師的調(diào)教下,孩子越來(lái)越懂事,但孩子畢競(jìng)是孩子,隨著自身的成長(zhǎng),慢慢開(kāi)始產(chǎn)生多多少少的驕傲情緒,看待學(xué)習(xí)的努力程度有所下降,這成了個(gè)很不好解決的事情。在艱難的思考中,我甚至產(chǎn)生了很荒唐的想法。因?yàn)橛X(jué)得孩子對(duì)待學(xué)習(xí)不發(fā)狠,也許是少受委屈的緣故,如果叫社會(huì)上的小混混去打他一頓,讓他受些委屈,激發(fā)他發(fā)狠發(fā)奮的心態(tài),但這個(gè)荒唐的想法,被曾老師阻止了。曾老師為孩子的成長(zhǎng)費(fèi)盡心機(jī),我們一家人也不會(huì)忘記曾老師的恩德的。
我自己是一個(gè)小學(xué)音樂(lè)老師,平時(shí)就很注意對(duì)孩子們意志品質(zhì)的激發(fā)和培養(yǎng),現(xiàn)在自己的孩子在意志品質(zhì)方面存在的缺點(diǎn),雖然深知,但孩子大了,他的生活圈子已經(jīng)到了高中,所以我在很大程度上都寄希望于孩子的高中老師和同學(xué)對(duì)孩子意志品質(zhì)形成方面的良性刺激。
這次發(fā)生的扣分事件,事情很小,但被孩子搞得有些大了,初中三年好不容易培養(yǎng)起來(lái)的上進(jìn)心,似乎就要破罐子般的摔去,這充分暴露了孩子的脆弱。作為家長(zhǎng),我們完全支持老師對(duì)孩子所采取的教育手段,我們非常希望孩子在學(xué)校不但能學(xué)到知識(shí),還能得到情緒方面的有益的訓(xùn)練,孩子能更加體諒人,更加善解人意,學(xué)會(huì)檢討自己,學(xué)會(huì)控制和調(diào)節(jié)自己的情緒,在任何情況下都不失去上進(jìn)的信心,也只有這樣,才算是長(zhǎng)大了,成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,能夠鐵肩擔(dān)道義的大寫(xiě)的男人,男子漢。
汪老師,我只是一個(gè)小學(xué)音樂(lè)老師,目前羞于見(jiàn)老師,相信汪老師能夠理解是因?yàn)槟抑行邼,我們也非常理解汪老師所承受的壓力,希望在娃娃畢業(yè)之前,能有績(jī)效工資到手,好大大方方的來(lái)拜訪孩子的各科老師們,向你們道一聲辛苦了,表示我們家長(zhǎng)的深切謝意。
此致
XXX
201X年XX月XX日
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