初中生抄作業(yè)檢討書
在不小心犯錯后，為了避免再犯，需要寫檢討書來好好地檢討，請注意檢討書里面要交代清楚行為。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的初中生抄作業(yè)檢討書，希望對大家有所幫助。
初中生抄作業(yè)檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xx，我?guī)滋斐鳂I(yè)的事情讓您知道了，我真的是感覺非常的羞愧，我本以為自己不會被發(fā)現(xiàn)，但是這樣的想法是多么的可笑，我的作業(yè)和xx同學(xué)的作業(yè)是雷同的，錯的地方都一樣，這直接就讓您起了懷疑，今天您在課堂上面說起了這件事情，我當(dāng)時只感覺無地自容，明眼人一看就知道我是抄了xx同學(xué)的作業(yè)，我真的是感覺非常的不好，現(xiàn)在雖然事情已經(jīng)過去，但是我的感覺很慚愧，我已經(jīng)不是一名小學(xué)生了，我犯了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)該，抄別人作業(yè)是沒有絲毫意義的，我也知道這讓您失望了。
是我沒有考慮到這些，我在學(xué)習(xí)方面沒有認真的督促好自己的，這次我的失去了自律，在寫作業(yè)的時候總是想著走捷徑，這實在是不好，我為自己這方面感到深深地自責(zé)，有些事情還是做的不夠好，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該認真去思考這些，我這次吵了別的同學(xué)的作業(yè)，這是的對學(xué)習(xí)不尊重，沒有把自己學(xué)習(xí)放在心上，我真的感覺非常不應(yīng)該，我以后一定不會再出現(xiàn)這樣的情況了，超作業(yè)的行為讓您失望了，在這方面我也是感覺十分的不好，我也是感覺自己在這方面有著足夠多的提高，我一定會堅持去搞好自己的學(xué)習(xí)，也會在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中一定不會抄別人的作業(yè)了。
我知道您是非常不滿的，在這方面我確實還是的缺少很多，作為一名初中學(xué)生我沒有督促好自己搞好學(xué)習(xí)，這是我的問題，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)我肯定不會再抄作業(yè)了，這就是一種自欺欺人，我的行為也會影響都到周圍的同學(xué)，這樣下去是肯定不好的，我真的是不愿意看到這樣的情況發(fā)生在，還是應(yīng)該要對自己的各個方面負責(zé)的，在學(xué)習(xí)上面這一點是非常明確的，我一定會堅持努力去搞好自己的學(xué)習(xí)，抄來的作業(yè)終歸不是自己做的，連題目都沒有去看，直接就是的抄的別人的答案，我現(xiàn)在想了想愛這樣的行為實在是非常惡劣，作為一名初中學(xué)生我在這方面是做的不好的，您今天一看就知道我是抄了xx同學(xué)的作業(yè)，我真的是感覺非常的為難，是我做的不夠好，是我讓您生氣了，我這種對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是惡劣的，我現(xiàn)在已經(jīng)不是小學(xué)生了，出現(xiàn)這樣的事情我真的是感覺很慚愧，我以后一定不會再抄作業(yè)了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生抄作業(yè)檢討書2
您好！
我是xxx，非常抱歉，意志上的不堅定，導(dǎo)致了這次的！不僅干擾了的授課，也給同學(xué)們帶來了麻煩。
我自己也知道，自己這樣的行為，不僅僅是一件錯誤，自己不僅抄，而且還是在您的課堂上抄作業(yè)。這真的是很對不起。自己犯下這樣的錯誤，實在是因為沒有嚴格的要求好自己，導(dǎo)致沒能及時的完成作業(yè)，這才導(dǎo)致在現(xiàn)在想起要彌補，卻只能在花費額外的時間。盡管，我知道這是非常錯誤的。
在您的批評下，我才認識到，自己的問題所在。一開始的時候，我以為自己這樣的行為不影響老師，也不影響同學(xué)。就不會給大家?guī)硖蟮穆闊�。盡管如此，但我卻將最終要的一點忘記了！自己這樣的行為，確實不會直接的影響別人，但是依然是嚴重的錯誤！因為我違反了規(guī)定，因為我沒有遵守學(xué)生的責(zé)任，因為我抄襲了同學(xué)的作業(yè)！更糟糕的是，自己居然不尊重老師的辛苦成果，在老師在臺上辛苦上課的時候，自己卻在臺下抄作業(yè)！這是對老師的不尊重！
想通了這些，我真的感到很慚愧。自己早該認識到這些問題，但是我卻沒有去制止自己。因為我害怕，害怕麻煩，害怕被老師批評，就想出這個以謊圓謊的方法。但是為了圓之前沒有寫作業(yè)的“謊”，我卻要用更多的“謊”去彌補。那么今天犯下的錯誤，今天沒能學(xué)到的知識，我在今后又該用多少“謊”來圓呢？
我真的很慚愧，我根本沒有仔細的想過，用錯誤來彌補錯誤這本身就是不對的！是非常糟糕的！這只能導(dǎo)致錯誤像雪球一樣越滾越大！最后終會暴露！而且，等到那時，損失的就不會被批評一頓就能解決的事了！
現(xiàn)在想清了這些，我終于醒悟了。及時自己要補作業(yè)，也應(yīng)該在下課，在空閑的時候，而且不該抄襲同學(xué)的作業(yè)！這對我并沒有好處。而且自己也應(yīng)該尊重老師的努力，每一堂課都是重要的收獲！
經(jīng)過這次的反思，我真的收獲很大。我明白自己在過去的時候因為思想的錯誤導(dǎo)致了很多的問題，但是我一定會好好的反省自己，改正自己！絕不會再讓自己犯下這樣的錯誤！更會抓緊每一分時間！今后，我也會好好的管理自己，及時的完成作業(yè)。希望老師能原諒我這次，我一定會改正的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生抄作業(yè)檢討書3
您好！
這個的其實的挺長的，有一個多月的時間，按理來說這么長的時間是足夠我們這些學(xué)生去完成的寒假的，而且這次寒假作業(yè)布置的其實也不多，我這次出現(xiàn)抄襲別人寒假作業(yè)的情況實在是不應(yīng)該。我之所以會去抄別人的寒假作業(yè)，那自然是因為我不愿意自己去動筆寫作業(yè)，可為了逃過班干部和老師們的檢查，我還是寫一寫作業(yè)才行的，可是亂寫的話是必然要被老師們批評的，所以我在開學(xué)之前就找到了自己的同學(xué)，借來了他的作業(yè)進行了抄襲。
我這個人啊，就是比較懶惰，在這個寒假里面我的心思根本就沒有放在學(xué)習(xí)上面過，我覺得寒假是一個放松自己的機會，所以我把絕大多數(shù)的時間都放在了娛樂上面，再加上過年時都會縮在家里玩，所以我沉迷在了手機和電腦游戲上面，爸媽也沒有怎么來管我，這就導(dǎo)致了我瘋玩了一個多月的時間才想起來了自己還有寒假作業(yè)沒做。在以前的時候，我也是喜歡把寒假作業(yè)留到最后幾天再去完成，所以可想而知，我的作業(yè)完成度是多么的低，原本以前我還能在幾天之內(nèi)把作業(yè)給補上來的，但是上了初中之后啊，作業(yè)的難度和任務(wù)量加大了不少，如果不亂寫的話，根本就無法在幾天之內(nèi)把作業(yè)給完成的，所以我眼看著這次寒假作業(yè)沒法及時完成后，就找到了自己在平日里玩的好的同學(xué)……
雖然我知道抄寒假作業(yè)可能會被老師們給發(fā)現(xiàn)出一些端倪，但是我覺得這種情況發(fā)生的概率實在是太小了，所以我也沒有顧忌太多，直接把同學(xué)的作業(yè)一股腦的全抄了下來，甚至都沒有改動什么。就這樣，開學(xué)之后我還暗自得意自己的小聰明，可沒想到作業(yè)收上去沒多久后，老師就給我們傳來了一些同學(xué)的寒假作業(yè)是抄的這個消息，這瞬間就讓我緊張了起來了，我原本還想著自己應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)了吧，可我最終還是沒能逃過老師的火眼金睛，被抓了起來且在全班同學(xué)的面前被批評了一頓，這讓我的面子都給丟光了，不過這一次事情也讓我改變了不少，我已經(jīng)知道了抄作業(yè)是一件十分不好的事情，抄作業(yè)不僅影響自己而且也會影響班級的學(xué)習(xí)氛圍，所以以后我一定不會再讓這種事情發(fā)生在自己的身上了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
初中生抄作業(yè)檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我犯了很嚴重的錯誤，將自己的作業(yè)借別人抄，我之前只是覺得是一些無足輕重的小問題，所以才會犯下這樣的錯誤，一直到看到老師您生氣和失望的表情的時候才認識到自己做錯了事情，才認識到這是損害了許多人的利益的事情。老師，我已經(jīng)認識到了自己做法的錯誤，我也會好好檢討自己的行為，請相信我以后不會在做這樣愚蠢的事情的，所以希望老師您不要再生氣了，讓您失望我這是真的很抱歉。
因為他是我在學(xué)校里面玩的很好的朋友，再加上他這一次沒有完成作業(yè)是因為昨天下課放學(xué)后打籃球?qū)е陆淌议T給鎖了，自己的書包給鎖在教室里面了，所以昨天布置的作業(yè)才沒有完成，因此他早上來借我作業(yè)抄的時候我也沒有猶豫就借給他了，因為我知道他這次沒有完成作業(yè)是偶然發(fā)生的事情是意外，而他不能夠在規(guī)定的時間里面交上作業(yè)的話肯定是會被老師您給責(zé)罰的的，再加上我自己思想上對于抄作業(yè)這個事情的認識是比較淺薄的，覺得借給別人作業(yè)抄不是什么很嚴重的事情，所以當(dāng)時才會借作業(yè)給別人抄。本來我以為這是不會被發(fā)現(xiàn)的，卻沒有想到這個二貨抄作業(yè)抄的太過了，錯的地方都是跟我一樣的，所以就被英明、機智的老師您給發(fā)現(xiàn)了。
抄作業(yè)和我借別人抄作業(yè)的事情被老師您發(fā)現(xiàn)后，對我們進行了一個非常認真的教育，我也對自己的錯誤有了更加細致的認識，知道了自己之前的做法是非常危險的錯誤，認為無足輕重的看法也是十分幼稚不成熟的：
首先，我借作業(yè)給別人抄，就是一種弄虛作假的行為，這是跟我們一直以來學(xué)習(xí)的教育和老師對我們要誠實的要求是相違背的，誠實應(yīng)該是每一個人都應(yīng)該有的素質(zhì)，要是大家都不誠實的話，這個學(xué)校甚至是社會都會沒有誠信可言，就都會充斥著虛假和謊言，雖然這次只是抄作業(yè)和借別人抄作業(yè)，但是這樣子會培養(yǎng)起對知識的不重視，對誠信的不看重，長久以往機會對做一個誠實的人也會不重視，是十分危險的。
再一個就是我借給別人作業(yè)抄，就是讓別人學(xué)會弄虛作假，長久以往就會讓他有一種抄作業(yè)也沒什么，而且還是不用學(xué)習(xí)就能夠拿到好的分數(shù)不用被老師罵的事情，就有可能讓他對學(xué)習(xí)更加不上心，這不是在幫他，而是在影響他的學(xué)習(xí)。
老師，我現(xiàn)在已經(jīng)知道了問題的嚴重性，所以老師請相信我，以后絕對不會借作業(yè)給別人抄的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生抄作業(yè)檢討書5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，很抱歉，我在學(xué)習(xí)中犯下了非常嚴重的錯誤！因為我沒能及時的完成自己的作業(yè)，我就想去抄同學(xué)的作業(yè)答案，這實在是非常的糟糕。作為一名學(xué)生，作為一名同學(xué)，我卻不知道什么能做，什么不能做！
在過去的您的教導(dǎo)下，我非常的清楚學(xué)校的規(guī)定和紀律，也當(dāng)然知道，作業(yè)必須靠自己完成這條規(guī)定。但是，我卻沒能在過去的學(xué)習(xí)中嚴格要求自己的思想。導(dǎo)致我因為意外沒能寫完作業(yè)之后，想出了這么個糟糕的主意！對此，我深感抱歉！
這次的事情，您嚴格的批評了我，對此，我非常的感謝。您的教育喚醒了我，讓我重新認識到作為一名學(xué)生的尊嚴。之后，通過對自己問題的反思，我也有了對自己問題的一些想法。
首先，我認識到這是一件非常嚴重的思想問題！在過去學(xué)習(xí)的日子中，我們一直都在強調(diào)這個問題。作為學(xué)生，我們不能抄作業(yè)，更不能在考試的時候抄答案！這不僅僅是紀律的問題，更是我們尊嚴的問題。您總是提醒我們，我們學(xué)習(xí)的目的是為了提升自己，而不是拋棄尊嚴，去抄其他同學(xué)的答案！但是，在這次的錯誤中，我沒能守住自己的信念，向著錯誤的方向邁進了一步。
其次，我在自我的管理和認識上也有這極大的問題。我知道自己是一名學(xué)生，一名初中生。但是我卻沒有將自己當(dāng)做是一名初中生！作為初中生，我們的`學(xué)習(xí)已經(jīng)進入了關(guān)鍵的時刻，但是我卻還沉浸在這樣虛假的想法上。作業(yè)的布置是為了幫助我們更好的理解知識，提升自我的鍛煉！但是我卻將之視作“洪水猛獸”，不僅沒能及時的完成，甚至還希望通過抄的方式去解決！這不僅僅掠奪了同學(xué)勞動成果，甚至還葬送了我自己的學(xué)習(xí)機會！
最后，是我對老師和同學(xué)們的尊重問題。我因為害怕老師的批評而抄襲了作業(yè)，但我卻沒認識到，比起沒寫作業(yè)，老師會更加討厭我這樣抄作業(yè)的行為。這不僅是對老師不知作業(yè)的不重視，更是對老師的不尊重！而且，對于認真完成作業(yè)的同學(xué)也非常不公平。
通過對自己的反思，我認識到了自己行為上的錯誤！我錯誤的將作業(yè)當(dāng)初了“麻煩的任務(wù)”，而不是重要的鍛煉機會！這是非常錯誤的，而且因此撒謊、還去抄作業(yè)，這就更加的離譜！
對此，我真的感到非常的慚愧。并且，我決定在今后認真的改過自己的思想和紀律觀念，望老師指點我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初中生抄作業(yè)檢討書6
尊敬的老師：
您好！
很抱歉我作為一名初中生卻做出了這樣的行為，這讓我現(xiàn)在自己想起來也是感到無地自容。對于一個學(xué)生來說獨立完成自己的作業(yè)是最基本的事情，而我卻沒有做到，反而是為了偷懶抄襲別人的作業(yè)。做出了這種行為的我或許不算是一個合格的初中學(xué)生，如果是一個合格的初中學(xué)生是一定不會做出這樣的事情的，而是會好好的在上課的時候?qū)W習(xí)，在老師布置完作業(yè)之后立馬就去把作業(yè)完成在做其他的，而不是像我這樣一再的拖延，最后為了省事抄襲了別人的作業(yè)。我的這種行為十分的惡劣，不只是對我自己的學(xué)習(xí)造成了影響，更是在班里帶了極壞的影響。如果其他的同學(xué)也開始向我這種行為學(xué)習(xí)，也想著偷懶，哪我們班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣不就完全沒了嗎。所以老師您可以給我一個嚴重的懲罰，讓其他同學(xué)引以為戒，也讓我自己記住這次的錯誤。否則到時候班上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣變差了我想我是會愧疚終生的。
這次之所以出現(xiàn)這種錯誤也都是我自己的原因，如果我能夠時刻的督促自己，提醒自己，再自覺一點，那么肯定就不會發(fā)生這種事情了�？上н@個世界上沒有那么多的如果，錯誤發(fā)生之后也不能逆轉(zhuǎn)，我也只能夠在以后的日子里盡量彌補自己的過錯，達到挽回我在大家心目中形象的效果。這件事情說起來也確實是我的問題，在昨天晚上放學(xué)之后我本來是準備回到家就寫作業(yè)的，但是太餓了，我就先吃了點零食，想著墊一下肚子再去寫作業(yè)。然后我就一直等到了吃晚飯，哪時我還想著吃完飯在去把自己的作業(yè)完成，反正也沒有多少，一下就寫完了。但等到吃完晚飯之后我之前追的電視劇又播放了，就想著看完再去把自己的作業(yè)完成。就這樣我一直拖到了十點多，哪個時候我也忘記了自己還要寫作業(yè)的事情，在父母的催促下回房去睡覺去了。在床上迷迷糊糊要睡著的時候突然想起來自己作業(yè)沒寫，但那個時候我也是有些困了，就想著明天早上去學(xué)校再補吧。但事情并不是都像自己預(yù)料的那樣，我并沒有早起多久，也就是正常起來，所以我想著作業(yè)沒寫完趕緊就出門去學(xué)校了。等到了學(xué)校我發(fā)現(xiàn)自己寫時間可能是不夠了，又快要交作業(yè)了，所以直接是借了一個同學(xué)的作業(yè)抄襲，最后老師您批改作業(yè)的時候發(fā)現(xiàn)了�，F(xiàn)在我在這里由衷的向您道個歉，我不該這么敷衍的去對待自己的學(xué)習(xí)，而是認真的對待，不能夠有所怠慢，以后我一定不會再這樣了的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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