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檢討學生的檢討書

時間:2021-02-04 10:46:39 檢討書 我要投稿

【必備】檢討學生的檢討書5篇

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。還是對檢討書一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的檢討學生的檢討書5篇,歡迎大家分享。

【必備】檢討學生的檢討書5篇

檢討學生的檢討書 篇1

尊敬的老師:

  今天的XX課上,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性,就不自覺地XX,在此過程中,XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間,我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。

  我的這一行為,對不起XX,對不起XX。

  如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在XXn內,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  此致:

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日

檢討學生的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在晚自習的時候講話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在晚自習及其他任何課上說閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代小學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,手機版不利于學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在同學們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀律性,讓其他同學也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的.同學的父母的不負責。

  2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代小學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代小學生相符合。

  作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好學習,上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多快用完了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

檢討學生的檢討書 篇4

親愛的校長:

  您好!首先向您道一聲辛勞了!為了抓好我們班的紀律和衛(wèi)生,我們都看出花了很多心思。我知道您是關心我們,為我們好,否則也不會要求我寫保證書了。

  那天下午,上課鈴打響時,我還沉醉在朋友們弄笑的扯談中不能自拔。就連老師走到我身邊都沒能讓我分心。我一點自控能力都沒有,忽然想起還要弄衛(wèi)生。記得校長您曾說過,學校就是我們的家,我們要好好保持公共衛(wèi)生,修建良好的學習環(huán)境。保護環(huán)境要從每個同學做起。因而我趕緊低頭檢查自己四周的地面還好,沒有。

  結果晚上來上學時,我本還懷著滿腔對聊天生活的熱情,走進教室時,一個晴天霹靂我要被提了!緣由是亂丟瓜子殼!我不知道該怎樣辦。我心里清楚,瓜子殼不知道是哪位同學丟的。我后悔萬分要是下午沒走這么快就好了,固然瓜子殼不是我丟的,但公共環(huán)境需要大家維護,我最少應當幫四周同學也檢查一下,現(xiàn)在由于我只關心自己的利益,沒有自覺維護班級利益,我自己也由于被老師誤以為亂丟垃圾被罰寫檢討。亂丟垃圾,這是多么嚴重的錯誤!是心靈冷漠,不關心大局環(huán)境的體現(xiàn)!固然我沒有亂丟也不敢這樣,但我事不關己高高掛起的行為也有錯。我已深入熟悉到自己的錯誤,并決心對老師的處罰有則改之,無則加冕。

檢討學生的檢討書 篇5

尊敬的輔導員:

  我于4月13日晚上因為參加了與高中校友交流大學生活情況的會議,一時間會議討論交流熱情激烈,導致我忘記了時間已經過了八點三十分,以至于我最終沒有能夠趕上回學校的車隊。又因為得知打的回學校需要花費100多元的高價,考慮次日回學校。我原本是打算打電話給輔導員說明情況的,可是又因為手機沒電了,而且也不知道輔導員的電話號碼,只好就暫且在校外住宿了。

  現(xiàn)如今,我實在沒有意識到自己的所作所為讓輔導員如此為我擔心。因為我的一時大意,犯了如此的違反紀律錯誤,我實在是不應該啊,F(xiàn)在,我已經對我的錯誤有了深刻的認識。

  身為一名大學生,夜不歸宿是很嚴重的問題,不僅違反了學校安全規(guī)章,而且也讓學校管理方,尤其是輔導員老師為我徹夜擔心勞累。經過了這次錯誤以后,我必須深刻的吸取教訓。我今后一定要時時警示自己具備嚴格的時間觀念,我更會在今后的學習上努力奮斗,一定要做好一名合格的大學生。

  在平常生活當中我要注意約束自己的不良行為,在各種會議活動當中要及時準時到場。當然了,我知道不犯錯很難辦到,可是我依然要竭盡全力遵守紀律。我這樣夜不歸宿的行為,今后是萬萬不可以再犯了的。我更不應該存在僥幸心理,否則就很難再有補救機會了。

  今后的學校學習期間,我一定也不能曠課逃課,如果有重要事情的話一定要事先請假,而且要將情況、理由跟輔導員老師說明清楚。而且我的作業(yè)也要及時完成,如果無法獨立完成作業(yè),也不可以抄襲,而是要認真借鑒同學的觀點方法,結合自己思考來完成。

  在日常生活方面我不能太過輕率隨意,而是應該努力將大部分時間花在學習上,需要經常注意時間掌握,不可以再這樣糊涂度日了。

 檢討人:________________

  _________年_____月______日

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