【熱門】檢討學(xué)生的檢討書集錦7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天,請(qǐng)您允許我在這里對(duì)您說一聲對(duì)不起。在本次學(xué)校的文明宿舍評(píng)比中,我們宿舍整體內(nèi)務(wù)太差,由此給您帶來(lái)的麻煩和影響,在此,向您表示深深的歉意。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了在此次文明宿舍評(píng)比中,我們宿舍給您帶來(lái)的影響及其嚴(yán)重性,也認(rèn)識(shí)到了我們宿舍中存在的嚴(yán)重問題。
首先,宿舍是我們要生活三年的場(chǎng)所,雖然這期間,我們牽涉到一個(gè)換宿舍的問題,但無(wú)論如何宿舍都是我們中學(xué)生活的重要場(chǎng)所。換句話說,宿舍就是我們的家,我們對(duì)待宿舍,就應(yīng)該像對(duì)待自己的家一樣,即使沒有學(xué)校的常規(guī)性檢查和評(píng)比,我們也應(yīng)該好好打掃宿舍的衛(wèi)生和并做好宿舍的內(nèi)務(wù)工作。然而,這一點(diǎn)我們我們所有宿舍成員都做的不好,因而才導(dǎo)致在此次評(píng)比中,我們宿舍被抓做典型,給您帶來(lái)了一些不必要的麻煩和惡略的影響。在此,再一次向您表示歉意。
對(duì)于這個(gè)問題,我們一致覺得是因?yàn)槲覀兊恼w榮辱觀不強(qiáng),另外,還存在著嚴(yán)重的僥幸心理。鑒于此,我們要重新樹立正確的思想觀念,并放下那些僥幸心理,認(rèn)真做好宿舍的衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)工作,并建立相互監(jiān)督,相互幫助的宿舍內(nèi)務(wù)工作制度,堅(jiān)持做到我榮,宿舍榮,我恥,宿舍恥。在平時(shí)的宿舍內(nèi)務(wù)工作中,擺好心態(tài),認(rèn)真對(duì)待每一天的宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)問題,并盡全力做到最好,堅(jiān)決不給您帶來(lái)麻煩和影響。
其次,單單地說這是內(nèi)務(wù)問題,確切的說是習(xí)慣問題。我們現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到,內(nèi)務(wù)問題,并不只是簡(jiǎn)單的內(nèi)務(wù)問題,而是習(xí)慣問題。準(zhǔn)確地說,此次文明宿舍評(píng)比中,宿舍所暴露的問題,不僅僅只是內(nèi)務(wù)問題,而就是單純的習(xí)慣問題。正是因?yàn)槲覀兤綍r(shí)的生活習(xí)慣不好,沒有養(yǎng)成早起疊被子,整理床鋪的良好習(xí)慣,因此才導(dǎo)致在此次評(píng)比中,有很多的細(xì)節(jié)問題被遺漏掉,疏忽掉,比如被子的疊放標(biāo)準(zhǔn),床鋪的整潔平整。也正是由于這些因習(xí)慣不好,而暴露出的一系列細(xì)節(jié)問題造成了在此次評(píng)比中給您帶來(lái)了惡略影響。
對(duì)于這個(gè)問題,我們覺得,應(yīng)該從零開始,嚴(yán)格要求,快速養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣。在個(gè)人努的基礎(chǔ)上,各宿舍成員之間還要形成相互幫助,相互監(jiān)督,共同進(jìn)步的良好局面。我們要盡全力做好宿舍的內(nèi)務(wù)工作,堅(jiān)持每天早上起來(lái)按規(guī)定疊放被子,收拾衣物,整理床鋪,擺放鞋子,堅(jiān)決在初三剩下的日子里不給您添麻煩,不給您帶來(lái)恥辱。
最后,態(tài)度問題。我們一致覺得,態(tài)度問題是宿舍內(nèi)務(wù)做不好的最主要,最根本的問題。最準(zhǔn)確地說,我覺得應(yīng)該是認(rèn)真。如果我們宿舍的每一位成員都能夠認(rèn)真的對(duì)待宿舍生活,那么內(nèi)務(wù)就根本不會(huì)出現(xiàn)問題。正是我們平時(shí)態(tài)度不端正,沒有齊心協(xié)力,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待宿舍宿舍衛(wèi)生,宿舍內(nèi)務(wù),宿舍生活及宿舍的每一位成員,因而才形成了這一連串的問題,如整體的榮辱觀不強(qiáng),普遍的僥幸心理,不好的生活習(xí)慣等,最終,導(dǎo)致了此次事情的出現(xiàn),給系里帶來(lái)了不良的影響,給您帶來(lái)了諸多的麻煩。
最后,我再次僅以個(gè)人的名義向老師說聲對(duì)不起,由于我們錯(cuò)誤的思想觀念,錯(cuò)誤的人生態(tài)度,以及不好生活習(xí)慣,而給您帶來(lái)了諸多麻煩,希望您原諒我們,并給我們一次改正的機(jī)會(huì),我相信,我們一定不會(huì)讓您失望,更不會(huì)再去做一些有損您聲譽(yù)的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的xx老師:
您好!
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),必須要把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)放在心上,把學(xué)習(xí)看作是最重要的事。對(duì)于我這次的逃課行為我表示很后悔,所以我應(yīng)該檢討!,我向老師檢討如下:
一、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)
這次發(fā)生曠課的事,對(duì)我們班,對(duì)我個(gè)人來(lái)講,都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個(gè)人認(rèn)為,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí),有較大的缺陷。兩日來(lái),我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。
對(duì)于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進(jìn)行了認(rèn)真的反思,我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評(píng)。
二、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)
當(dāng)前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)——逃課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,也說明我對(duì)此項(xiàng)工作認(rèn)識(shí)不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對(duì)此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認(rèn),為完成作業(yè)而逃課的行為,我應(yīng)負(fù)有不可推卸的.責(zé)任。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位,也反映出了我對(duì)這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識(shí)上不夠重視。
三、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動(dòng),做為班級(jí)的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),用自己的努力來(lái)彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病,堅(jiān)持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬(wàn)丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識(shí)是學(xué)出來(lái)的,學(xué)問是上課出來(lái)的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行曠課,實(shí)在是罪無(wú)可恕!
我不應(yīng)該曠課!
短短1000字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我曠課了。我錯(cuò)了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會(huì)。老師能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師:
今天的____課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個(gè)性,就不自覺地____(寫罪名),在此過程中,____(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是____期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)____,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。
這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)____這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為,對(duì)不起____,對(duì)不起____,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在____內(nèi)(寫班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的XX老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心。改正錯(cuò)誤不是靠寫檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過程,改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過程,而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督,一個(gè)警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤!望老師能在我初犯,認(rèn)識(shí)深刻,而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上~從輕處理 ,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺醒,絕對(duì)不辜負(fù)你們的一片苦心!
檢討人:
x年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
我,一個(gè)罪人,已經(jīng)無(wú)法面對(duì)你們了,因?yàn)槲曳噶艘粋(gè)連上天都感到恥辱的罪,我對(duì)不起你們,我最該萬(wàn)死,我死罪難免,活最難逃啊。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí),惟獨(dú)我卻在座位上“開火箭”無(wú)聊透頂。忽然我腦里閃出一到賊光,我決定和秋香腸唱歌,我們認(rèn)為在這樣的鬼天氣不會(huì)有人來(lái)檢查,于是便豬打包天的唱起來(lái)。誰(shuí)知校網(wǎng)恢恢,疏而不陋。正當(dāng)我們唱得手腳亂舞時(shí),忽然窗外閃出一到白光,我定睛一看,頓時(shí)火熱的心被冰封了,校長(zhǎng)正在外面看著呢,他那眼睛射出吃人的眼光,他徐步走進(jìn)教室,面帶微笑,走到我們面前,然后輕聲說:“到我辦公室來(lái)”。我們只好撐著僵硬的身體,走了出去。在校長(zhǎng)的辦公室,校長(zhǎng)用他那寬大的手掌在我們的身上烙上了他的手印。我們犯了滔天大罪,怎么對(duì)得起教育我的老師,怎么對(duì)得起支持我的同學(xué),怎么對(duì)得起生我的父母養(yǎng)我的祖國(guó)。有時(shí)候我真的想自己了此殘生,但自殺又算什么好漢,哎!還是讓校長(zhǎng)來(lái)決定我們的命運(yùn)吧!
雖然校長(zhǎng)打了我們,雖然我們受了皮肉之苦,但我們卻感到無(wú)比的高興。因?yàn)楫?dāng)我們?cè)谕ㄍ鬲z的道路上,校長(zhǎng)無(wú)私的把我們救了回來(lái),他的大恩大德我莫齒難忘。
在同學(xué)們自習(xí)時(shí),我們卻在唱歌,不但使他們受到嚴(yán)重的打擊,而且危害了他們的身體健康。我們的歌聲不但沒讓他們感到愉快,反而使他們失去聽力高達(dá)5秒之久。倨我和秋香腸24小時(shí)的跟蹤分析,他們的身體已恢復(fù)健康,這使我們的內(nèi)疚率下降了
我發(fā)誓:我已經(jīng)改過自新,重新做人,而且,只要我在教室,我一定認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上,堅(jiān)決避免犯罪事件。
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
某月某日數(shù)學(xué)考試,我沒有控制住自己,就不自覺地企圖作弊。在此過程中被班主任抓住了,發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在考試期間,我利用僥幸心理企圖作弊,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象。我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢討為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
檢討學(xué)生的檢討書 篇7
今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/??的個(gè)性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領(lǐng)導(dǎo)的級(jí)別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)教員/老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對(duì)我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“??”(特別活動(dòng)名,如“百日安全大檢查”之類)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。
我的這一行為,對(duì)不起xx,對(duì)不起xx,??(寫領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別或姓名,按級(jí)別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級(jí)名),爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。
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