精選檢討學生的檢討書匯總10篇
在學習、工作、生活中犯錯誤以后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編精心整理的檢討學生的檢討書10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
檢討學生的檢討書 篇1
尊敬的班主任學校老師:
您好,遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了逃避處罰而說謊的錯誤。簡單回顧下我的錯誤:20xx年6月28日下午第二節(jié)化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被學校老師發(fā)現當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴肅批評了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的決定,當時我是答應您的。可是事后等我周末回來謊稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任學校老師打電話給我媽核實情況,發(fā)現是我在說謊。
我真是慚愧萬分,無地自容啊,F在,我對自己的錯誤深感懊悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓學校老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向所有受我不良影響的同學表示深深的抱歉。
經過面壁思過、深刻檢討,我清醒地認識到自己行為有種種的不對:
1.違反了學校規(guī)章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2.說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,學校老師做出相應處罰,當時我也同意。可是事后我卻謊稱手機被我爸沒收,就是對學校老師的欺騙,就是對當初承諾的背叛,極其不應該。
3.知錯不徹底悔改,導致耽誤學校老師大量時間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內心是多么的懊悔,尤其我心中積累著一份對班主任學校老師的愧疚。錯誤的發(fā)生,深深地傷害了關心我、辛勤教育我的班主任學校老師。痛定思痛之后,我決心悔改!!!根據此次錯誤暴露出的種種問題,我決心采取以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等娛樂工具來學校,嚴格遵守學校規(guī)章制度。
第二,我牢記此次教訓,真誠地向班主任學校老師道歉。
第三,我今后要恪守誠信,老實本分,絕對不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。
第四,對于耽誤學校老師的大量時間,我從今往后一定通過努力學習,提高自身學習成績來報答學校老師的辛勤教育。
學校老師,此次錯誤的發(fā)生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校園生活中汲取經驗。從今往后,我要嚴肅對待自己言行,嚴格規(guī)范自己的行為舉止,認真學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發(fā)生。
此致:
非常抱歉!
檢討人:
時間:20xx年2月27日
班級學生玩手機的檢討書3
尊敬的班主任學校老師:
在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄手機、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的手機作為處罰。
如今,經過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性:
第一,我身為一名在校學生,學習無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務。
第二,教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。
第三,身為一名學生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于父母來說,是一個很大的打擊。
為使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學習,反倒是上課玩手機。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的學校老師的。學校老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負學校老師的辛勞,上課不好好聽講是對學校老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟學校老師做當面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀行為了,上課期間手機一定堅決關機或調為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當一名好學生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份貢獻。
XXX
年月日
檢討學生的檢討書 篇2
您好!
作為一名學生,缺考期末考試,的確是件讓人難以接受的事,但是今天這樣的事卻真實的發(fā)生在了我的身上,我很抱歉,您別生氣了,生氣容易變老,對身體不好,我已經深刻的認識到錯誤的嚴重性了,如果再給我一次機會,我一定不會缺考,我實在沒想過后果居然是這樣的嚴重,對不起,我保證沒有下次!
這是我來到大學的第一次期末考試,我卻沒有認真對待,今天上午是C語言考試跟計算機基礎考試,都算是專業(yè)課程,但是由于我這兩門課我?guī)缀醵紱]有認真聽講過,所以一竅不通,當室友們都出發(fā)去考試了,我卻在寢室睡覺,我自認為去了也不會做,還不是會掛科,到時候下學期幾十塊錢補考一次就行了,但是我卻不知道大學還有重修這回事,當班級通知發(fā)在群里的時候,我整個人都不好了,“xx,因未參加今天上午的c語言、計算機基礎期末考試,已被記入重修名單”。我當時還傻傻的問了室友一句,重修是什么意思,他們告訴我,我每科需要重修繳納幾百塊錢的重修費,然后跟明年大一的一起上課,繼續(xù)學。我當時真的是腸子都要悔青了,我現在才知道不去參加考試,居然是這樣一個結果,如果上天再給我一次機會,我就算不會寫,我也要去啊,這一下子就是將近一千塊沒了,而且我還得去上課,等明年室友們沒課了,在寢室玩,我就要拿著書跟大一的小學弟去上課,丟人不說,這既讓我破財了,還要耽誤我的時間,別人的大學將是快樂放松而又美好的,我就大學就將在重修上課中度過。
對于這件事,我事后反省了很久,總得來說還是我自己的問題。
1、心得體會上課不認真聽講,導致專業(yè)知識一無所知,成了我不想去考試的重要原因。
2、在老師說考前注意事項的時候,玩手機沒把老師說的話,放在心上,那節(jié)課晚自習您在說話的時候,我從頭到尾都帶著耳機在玩游戲。完全不知道您說過缺考是要重修的,也不知道重修的后果居然是這般的嚴重。
3、自己自身懶惰,直到自己來了大學,我只要是休息時間都是在補覺,所以我才會有了直接缺考這樣的想法,然后我就在舒服的被窩里呼呼大睡。
輔導員您放心,重修的費用我一會就會轉到您的手機上去,我一定會在明天的重修中好好表現的,一定不會再辜負您的期望,這倆門課,我一定會通過的,向您證明我只是沒有去學去考,我努力去學一定不比班上任何一個同學差。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
上課的時候,我沒有認真的來聽老師講課,反而還偷偷的在下面吃零食,自己的行為也是特別的不尊重老師,更是對自己的一個不負責,我也是要檢討此次行為。
真的很抱歉,打擾了老師的講課,自己也是沒有聽進去,的確是自己嘴饞,想吃點東西來打發(fā)時間,同時對于課堂老師所講的也是沒有認真的來聽,我自己成績一般,同時對于這門課的確沒有太多的興趣,但這都不應該是要偷吃零食的理由。而且也是應該聽課的,無論課堂喜不喜歡,自己想不想學習,其實都是應該要來尊重老師的,同時其實只要自己愿意花一些心思,這門課也是可以學好的,而不會說不感興趣,也是自己面對困難有些畏難的情緒在里面,老師其實也是平時關心我的,經常找我談話,問我學習的情況,可是我確實沒有珍惜,沒有在意老師說的話,也是最終導致了自己犯了錯誤,偷吃零食很不好,這其實對于自己也是一個壞習慣,之前自己雖然沒有做過,但是以后可能也是會做的。
自己吃零食其實也是對自己的很不負責,平時的學習我就不是那么的認真,上課還干這些事情,其實更是聽不進去什么知識,如果認真的來學,即使難也是能學到一些,而且可以去做好筆記,這樣其實也是可以讓我課后去和同學探討或者來問老師都是可行的方式,對于學習我還是要去重視,這個時候更是好的習慣和打基礎的時間點,自己不能浪費掉了,抱歉讓老師操心,和我講了很多,我也是知道不但是吃零食的問題,同時也是我自己對于學習的態(tài)度是不夠的,這才會有上課做這些事情的發(fā)生,以后也是要去提醒和控制自己,上課的時候還是要認真的來學習,來把老師講課的聽進去,即使不懂的,那么就要記下來,下課來問或者在上課提問的時間來問都是可以的,自己對于學習要更加的主動,不能再像之前那樣的隨意了。
老師,對不起,讓您擔憂我的情況,我吃零食的行為我也是意識到是不對,自己的態(tài)度自己的行為也是很不好,我會改變的,不會再讓您失望,同時也是希望老師多一些的來監(jiān)督我,讓我在學習上面真的能用心做好,去有進步,把壞習慣給改掉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的老師:
在剛剛結束的期中考試里,我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。
我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系?傊,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯誤。
考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
檢討學生的檢討書 篇5
尊敬的老師:
在以前的學習中,我沒有認真努力,這次沒考好,現在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數學和物理這種需要大量做題的學科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決 不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。
這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習慣,播種一個習慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從觀念上徹底轉變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我犯了一個非常嚴重的錯誤,這個錯誤就是抄襲作業(yè),老師布置作業(yè)的原因是讓我們鞏固在課堂上學習的知識,可是我卻用抄作業(yè)這種方式應付,我錯了!
我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的`時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。
我抄襲作業(yè)的原因是因為我想早點寫完作業(yè)早點玩,誰都想玩,但是假如為了玩就抄作業(yè)的話太不值了,現在玩只能玩一會,假如學習不好,以后找不著工作,沒錢吃飯,還談的上玩嗎 我抄襲作業(yè)抱有一種作業(yè)是做給老師看的這種想法,其實根本不是,我們不做作業(yè),老師就不用批改作業(yè),反而更輕松。所以,作業(yè)是為自己做的,我這么想辜負了老師的一片好心,所以,我向老師表現出深深地歉意!
經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。
通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!
檢討學生的檢討書 篇6
尊敬的領導:
您好!
我在實習之中,沒有認真的把自己該做的工作做好,反而還犯了一個大錯,也是讓同事來幫我彌補,不但是耽擱了大家的時間,同時也是拖延了工作的進度,作為實習生,犯錯是難免的,但是不認真,不細心而犯的錯誤卻是不應該,雖然沒有辭退我,但是也是嚴厲的批評了我,我也是知道這次的工作,我做得實在是太粗心了,我也是要為我這次在工作之中的錯誤而做檢討。
作為實習生,我也是應該認真的去學,跟著同事做好工作,可能做的沒有那么的好,但是也是要盡力,要認真,但這次的錯誤主要也是我粗心,覺得自己學會了,能做好了,所以做完工作之后也是沒有給同事去再做一次檢查和復合,結果錯誤就這么犯下了,我的大意也是讓大家的時間都是耽擱了,雖然同事們沒有說我很多,但是我也是知道,他們對于我是比較失望的,覺得我做不了事情,而且這次的錯誤,其實我自己如果認真一些,多檢查一次,也是會發(fā)現的,但是我卻并沒有做,反而覺得做完了就行了,而且是會對的,結果并不讓人滿意,領導說我,我也是理解,況且這次我也是知道,作為新人,很多時候犯一些錯誤并不可怕,但是卻是工作中要細心,要認真的做,而不是太過于自滿,總覺得自己學好了,也是會做好的,更是要以虛心的態(tài)度去做。
實習,更多的是學習,而且和其他同事相比,我的經驗也是不足的,更是不能自大,覺得學了就好了,而沒考慮過犯了錯誤會怎么樣,這次的后果也是讓我非常的后悔,如果可以再選一次,我也是不會那么倉促的做完了,對于我的效率其實并沒有要求那么的高,只要我做好了就行了,而不是趕著時間去做,卻做得一團糟,最后同事又是要來改,其實是更加的耽擱時間的。這次事情,也是讓我更加的明白,作為實習生,工作更是應該認真的去做好,只有如此,自己學到的,收獲的經驗才能更多的,而且也是會讓領導和同事看到我優(yōu)秀的地方,而這次的錯誤,也是讓我看到自己的不足,工作不能心急,得慢慢的去做,做好了才行的,現在是學習的一個階段,更重要的是學到東西,而不是說自己做了多少工作,只有積累好了經驗,以后才能更好的去提高效率,把實習工作去做得更好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇7
尊敬的老師:
您好!
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責任,對家長的不負責任,更是對老師對學校的不負責任,這是對學校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經鑄成,我只能后悔的承擔后果。
我一直都還算是好好學習的學生,考前也在認真復習,事后我知道,平我復習的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。
此致
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇8
敬愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于晚自習身體不舒服,忘了和班長請假,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了在優(yōu)秀的環(huán)境下補充知識的機會,這莫過于人生的一大損失。
作為一個學生,我深知學習之重要,術業(yè)之根本,如今聽了輔導員的教導,更讓我由衷覺得十多年的求學經驗沒有錯,老師們都是過來人,我們的道路他們都走過,所以他們告訴我們的,都是寶貴的經驗,這不是金錢所能衡量的,更不是書本上的泛泛知識可以概括的。老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。
老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。我真的錯了,我保證我再也不犯了!
從今以后我會對我的行為負債,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,還是人格上,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,通過這份檢討書,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,身體健康,天天開心,萬事如意!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
老師對不起。今天我在午休時講話了。我趁老師不在就偷偷和同學講話,結果被巡視老師看到了。我不該在午休講話,我對我的行為感到慚愧。不認真遵守校紀校規(guī)是很可怕的,如果和別人講話,而不認真休息,不僅是對巡視老師的不尊重,也是害了我自己,更害了同學,影響大家下午的學習狀態(tài)。
六年級是很重要的階段,因為這是為考初中做沖刺,不好好學好六年級,就不能夠考一個好的初中。其次,巡視老師中午不休息是很累的,就為了給我們午休保持一個良好的安靜的休息環(huán)境,如果我還不好好休息,就是對老師的勞動的不尊重,老師那么辛苦,為我們休息巡視,我還在午休時講話。
老師,我知道我錯了。對不起,我以后一定會好好學習,午休的時候認真休息,不僅是為了老師,也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲,我這樣的行為,也是辜負了他們對我的期望。我知道自己錯了,雖然現在不可能,但我會用行動證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會午休時講話,不僅午休時不講話,而且課堂上也不講話,認真聽講,好好學習。作業(yè)我也會好好完成的。
請相信我,老師。我一定會在以后的學習和日常中證明自己的。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
考試的成績出來之后我就明白自己是應該會被罰寫檢討了,看著自己又一次下降的分數,我實在也是不好受的,在語文方面我總是沒有辦法較好的掌握,我感覺到自己真的很笨,成績下降是我的錯,我也會再次的反省自己,找到自己可以努力的方向。
對于語文,我是真的很是不喜歡,平時在老師的課堂上我也沒有十分的投入,對于那些老師要求我們背的古詩我都是沒有完成的,還有那些課外讀物我更是沒有好好去翻閱過,每次都以應付老師為我的目的。但是經過這次之后我也算是明白了,不管自己是有將自己隱藏得多好,成績始終是會將自己前期的行為暴露出來,現在我才開始為自己的行為感到后悔,但是現在都已經晚了,并且我更是知道了自己應該是要努力去做到讓自己在學校期間好好的對待學習。
之前就受到教育學生是必須要好好學習的,在學校認真上課就是首要任務,但是還是沒有將學習真正的重視起來,直到現在才真的明白,成績對我的重要性。對我這次如此失敗的成績回到家中自然少不了一頓臭罵,所以要保持一份優(yōu)異的成績對于我自己來說還是相當重要的。
我的成績之所以會下降還是自己去貪玩了,不僅僅在上課的時候沒有認真去想著玩耍,還在放學后繼續(xù)去玩,把自己應該做好的任務都拋在腦后,現在造成如今的局面真的是讓人感到相當的難受。
從這次的成績就能夠知道,我沒有將自己身為學生的事情完成好,并且我更是沒有認真的對待學習,這是我個人所存在的問題,所以我也是希望我是能夠在未來的學習上去做出更多的努力,也想要老師可以多多的監(jiān)督我,讓我可以更好的進入老師的課堂氛圍,在老師的教導之下收獲到更多,更精彩的知識,感受來自老師的那些魅力。
下降的成績也是讓我有了很多的警醒,就算是為了不受到責罵也是必須要將成績提升上來的,更何況學習本來就是我自己的事情,那我就更是應該花費時間讓自己能收獲到一定的成長。是我現在還沒有找到學習的樂趣,我相信在我慢慢的適應和認真學習之下我定會對學習產生更多的喜愛,并且讓學習成為我人生中的很棒一部分。
我在這兒向老師承諾,在往后的時光中我定是會盡自己所能將每一科都學習好,將自己的成績提升上來,再也不要老師為我的
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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