實用的檢討學生的檢討書4篇
我們在犯錯后,避免再次犯錯,為此要寫檢討書來自我反省,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編整理的檢討學生的檢討書4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
檢討學生的檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
作為學生主要任務是學習,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,還有什么理由?曠課是錯的,所以我應該檢討!我向老師檢討如下:
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同系領(lǐng)導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠扎實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是大學生,都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。當前,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的曠課聲調(diào)。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠,我這次拖了我班優(yōu)秀班風建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。當前,全院在開展創(chuàng)建班風活動,做為xx班的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然找借口進行曠課,實在是罪無可。∥也粦撎诱n!
短短900字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇2
我身為xx班的勞動委員,我在班級里,沒有起到帶頭作用,我也沒有嚴格要求自己,近期我們班級的紀律沒有以前的紀律好,這學期的紀律又開始回升起來了,我們在上課期間沒有嚴格要求自己的課堂紀律,我們大家都做好課堂紀律,上課不要講話和各種與上課無關(guān),在這個方面的問題我們班沒少受到老師和主任的批評,我想我作為一名班級的班干部要以身作則,我嚴格要求自己管理好,我不光管紀律,也要把班里的衛(wèi)生管好,班級衛(wèi)生和紀律不會扣一分的。
我從今天開始嚴格要求自己,管理好自我,要從新的方面做起來,要做就做到最好,不比別人差,起到帶頭作用,不做不起帶頭作用的事情,我保證以后起到頭作用,把班級帶領(lǐng)好,讓班級的.每一位同學都認真對待每一件事情,也要把班級的掃除任務也認真的完成起來,值日生掃完除,也要一定要,認真的檢查起來,我保證從今起,我要將我們管理好,不會讓老師批評,做一個最優(yōu)的班級。一個驕傲的班級級
當班長同志通知要求班委每個人都要寫一份檢討書以及工作總結(jié)并即將開一次嚴肅的班委會時,我的第一反應就是心虛,無比心虛!作為班里前無古人后無來者的"綜合委員",我深感歉意,有負當初同學們對我的信賴及推薦。在此,我向各班委、全班同學做深刻的檢討。
回想換屆會議上,我并沒有計劃要競選某個班委職位,但是我表達了樂意與班委一起工作、交流,為同學獻出一份力,因此也得到了同學們的認可并成為綜合委員。然而,或許因為職位的懸殊,沒有實際的分工及負責領(lǐng)域,沒有像其他班委有相對明確的職務;實際上,最重要的是因為個人的熱情在減少,慵懶與頹廢的毒蟲侵蝕了頭腦,不但使自己的學業(yè)跌入低谷,挖了無底洞,同時也阻礙了班級建設(shè)的順利進行。"加熱的鍋,麻木的青蛙",很不幸,我成為那只麻木不仁卻跳不出將煮沸的鍋中的青蛙。我是罪人,我不配做一名班干部。
關(guān)于第二項工作,協(xié)助班長及各班委完成相關(guān)工作,也就是完成在各項活動分配的任務。換屆以來,在期末歡送會、幾次班委會、院運會、鼎湖山秋游班級活動中,我都有參與相應的工作,然而積極性不高使完成的質(zhì)量有所打折。在此,我再一次向全體同學道歉!
自從上大學后,我犯了嚴重的享樂主義,虛度光陰、揮霍青春,不但荒廢了自己的學業(yè),而且阻礙了班級的建設(shè),影響極為不良!自己的內(nèi)心也不斷的遭受譴責!在本學期中,我曾多次因跟不上課程進度無法聽懂老師授課而曠課,自作聰明自以為可以自學然后趕上進度,然后不必浪費每一節(jié)經(jīng)濟價值1xx斤米的昂貴課程。不勞無獲,其實我在不斷挖深坑埋自己,自作孽不可活!在此,我再再一次對羅潔同學說聲對不起,表示沉痛的歉意!是我嚴重影響了你的紀檢工作,對不起!在之后的課程中,我會準時出勤,即使聽不懂、百般無奈,絕不無故曠課!
個人的學生本職都沒做好,何談為班級的建設(shè)做貢獻?!在你們這一批優(yōu)秀的班委面前,相比之下,我倍感自卑與齷齪。你們不但學習成績優(yōu)異,科研有成,而且工作積極,處心積慮搞班級建設(shè)。這些都是我近期無比仰望卻無法達到的成就,你們是我學習的榜樣。我特別敬佩偉浩同志奉獻精神,在刻苦學習研究專業(yè)知識同時,還要全心全力盡職盡責兼顧班級建設(shè),而且默默無聞無怨無悔。
所謂多我一個人不多,少我一個不少,因本人無能力為勝任"綜合委員"一職,甚至成為累贅,為避免阻礙優(yōu)秀班級建設(shè),我在此鄭重向各位提出退出班委,望萬萬諒解!在偉浩和艷屏的帶領(lǐng)下,加上有像偉佳一樣積極負責的一批班委的努力下,我們的x9電信2班一定會更加團結(jié)更加活躍,在各領(lǐng)域都會顯露輝煌!
以后,我會繼續(xù)跟進我的第一項工作(推優(yōu)入黨);此外,我將努力改正缺點,端正學習態(tài)度,珍惜時間,完成自己的救贖;同時響應班委的號召,積極參加各項班級活動。希望大家監(jiān)督我,能夠給我寶貴的指點。萬分感激!
檢討學生的檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我真的是感覺非常的自責,畢竟上課不帶書的情節(jié)嚴重,我作為一名學生有很多事情都是應該認真去思考的,在這樣的環(huán)境下面,我也是需要認真的去反省,我現(xiàn)在每天的工作狀態(tài)不是很好,我作為一名學生卻沒有做好自己的本職工作,這本來就是我的不對,現(xiàn)在事情發(fā)生到現(xiàn)在,我確實還是需要進一步的去提高自己各個方面的能力,有些事情是非常不合適的,在這樣的環(huán)境下面,我還是需要用心去做好的,我真的是渴望得到大家的認可,但是卻出現(xiàn)了這樣的情況,作為一名學生這是我沒有遵守學校的規(guī)章制度,我不能再這么消耗下去了,需要為這件事情反省一下。
有些東西還是應該主動一點,在這樣的環(huán)境下面一點點積累知識,我也是意識到了自己的狀態(tài)非常的不合適,我希望讓自己得到一個穩(wěn)定的發(fā)展空間,我不能夠再繼續(xù)這么消耗自己的時間了,在這方面還是應該主動一點,我也是清楚的意識到了這其中的差距,在一些事情上面,我應該自覺一點,這是作為一名學生應該要有的素養(yǎng),我感激學校的培養(yǎng),現(xiàn)在也是有很多事情等著我去落實好,在這樣的環(huán)境下面我還需要進一步增長發(fā)揮自己,不管是做什么事情都應該端正好心態(tài),這也是非常重要的一點,現(xiàn)在的學習時間也是到了一個關(guān)鍵時期,我這樣下去消耗自己的時間是非常不好的,這種情況不是很好,我也不希望未來繼續(xù)被這個影響。
我需要讓自己有一個好的狀態(tài),上課帶書是必然的,也是需要督促到位的,我一定會提高自己的各個方面的能力,為這次的事情好好反省一下,對于這次的事情我更加應該保持好狀態(tài),有些事情是自己應該自覺遵守的,我也一定會好好的讓自己持續(xù)發(fā)揮好狀態(tài),以后再也不會在上課的時候不帶書了,老師在講臺上面講課是不容易的,我這樣消耗自己的時間,這樣下去肯定是不好的,有些事情應該要對自己有一個客觀的認識,作為一名學生就應該要有學生的樣子,不管以后是做什么事情都應該要有這樣一個好的狀態(tài),我現(xiàn)在的情況實在是不好真的是非常的耽誤時間,這樣下去肯定是不好的,帶書是一個學生最基本的素養(yǎng),我卻丟失了這些,我不是一名合格的學生,通過這件事情我也一定會好好的反省自己,以后再也不會上課不帶書了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
檢討學生的檢討書 篇4
尊敬的XX:
時間過得飛快,一眨眼之間開學的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數(shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時,心底里感到無限地自責。
數(shù)學XX分的成績確實不能讓自己滿意。數(shù)學是開學以來主攻的科目,時間精力的投入收到了一定效果,但是細節(jié)與知識的結(jié)合還有漏洞,在以前沒有養(yǎng)成良好的學習習慣,對概念的模糊,都在這份數(shù)學試卷中暴露了。壓軸題上不去,細節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學習是必須要摒棄的。學習知識就要新舊結(jié)合,同時還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點學透不能摸棱兩個。只有把只是學透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分數(shù)離我而去。學習必須循序漸進。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學習的任何知識,必須注重基本訓練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學懂,就急著去學習后面的知識;更不能基本的習題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學習生活中,仍然有一段很長的路要走,良好的學習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺得遺憾的分。學習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學習中的問題,有了好的學習態(tài)度,在經(jīng)過自己的思考和總結(jié)一定會提升自己的學習質(zhì)量。
XXX
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