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小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2021-05-03 09:53:13 檢討書(shū) 我要投稿

【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)6篇

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1

親愛(ài)的父母:

  您好!

  誠(chéng)實(shí)守信是做人的最重要的一點(diǎn),也是你們一直教我的東西,從我開(kāi)始慢慢的記事開(kāi)始,你們就一直提醒我作為一個(gè)人一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻做到誠(chéng)實(shí)守信,不向任何人撒謊,可是我這次卻多次向你們?nèi)鲋e了,我騙你們自己的作業(yè)在學(xué)校寫(xiě)完了,所以放學(xué)回家之后不用再寫(xiě)作業(yè)了。

  對(duì)不起,爸爸,對(duì)不起,媽媽?zhuān)也粦?yīng)該騙你們,更不應(yīng)該總是向你們?nèi)鲋e,最不應(yīng)該的就是不好學(xué)習(xí),沒(méi)有將老師布置的作業(yè)按時(shí)的完成。幾天前,我回到家就一直在看電視玩優(yōu)秀,完全沒(méi)有任何的要做作業(yè)的苗頭,爸爸就問(wèn)過(guò)我,問(wèn)我今天怎么不做作業(yè),我就騙你們自己忘記帶本子回來(lái)了,到了第二天我還是一放學(xué)回到家就一直在玩耍,但是這一次我換成了自己已經(jīng)在學(xué)校把作業(yè)給做完了,你們還是選擇相信了我,但是到了第三天我依舊還是一樣,而且還是找的作業(yè)已經(jīng)在學(xué)校做完了的借口,我沒(méi)有想到的是老師早在今天我在學(xué)校上課的時(shí)候就給你們打過(guò)電話了,說(shuō)我這幾天的作業(yè)一直沒(méi)有做,也沒(méi)有教,可是我在今天這樣子的情況下,還是沒(méi)有主動(dòng)地向你們承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,還一直以為自己很聰明可以將你們騙過(guò)去,但是沒(méi)想到自己聰明反被聰明誤。

  事情發(fā)生之后,爸爸動(dòng)手打了我,我知道你是希望我能夠長(zhǎng)點(diǎn)教訓(xùn),也是希望我能夠改變自己這樣的想法和態(tài)度,在你們對(duì)我深刻且嚴(yán)厲的批評(píng)和教育之后,我也已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且清楚的知道自己的錯(cuò)誤所在了,我不僅不應(yīng)該騙你們,更不應(yīng)該不做作業(yè),身為一名小學(xué)生,剛進(jìn)入校園不久的學(xué)生,我就開(kāi)始學(xué)會(huì)撒謊,學(xué)會(huì)欺騙父母了,這是很不應(yīng)該的,也是非常危險(xiǎn)的表現(xiàn),這不僅是對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)自己的人生不負(fù)責(zé)任,我也知道你們教育我是為了我好,我也知道錯(cuò)了,爸爸媽媽?zhuān)銈兛梢栽徫疫@一次嗎?我在這里向你們保證,從此時(shí)此刻開(kāi)始,我一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤,更不會(huì)再有欺騙你們的行為,并且以后一定做到誠(chéng)實(shí)守信,按時(shí)完成老師交代的作業(yè),在放學(xué)回家之后就先完成當(dāng)天的家庭作業(yè),并且復(fù)習(xí)好當(dāng)天的所學(xué)的知識(shí)之后,才開(kāi)始玩耍,絕對(duì)不會(huì)再這樣放縱自己,也絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)影響和耽誤自己學(xué)習(xí)的事情,請(qǐng)你們相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2

  您好!

  我是三年級(jí)xx班里的一名同學(xué),我叫xx。今天我來(lái)給老師做檢討是因?yàn)槲易蛱觳粌H爬上了學(xué)校教室的,我還,既違法了學(xué)校的規(guī)定,也在同學(xué)們之間產(chǎn)生了不好的影響。所以我在昨天被學(xué)校的教導(dǎo)主任嚴(yán)厲批評(píng)后,就立馬反省了自己的錯(cuò)誤,寫(xiě)了這封檢討書(shū)來(lái)給您看。希望您能原諒我。

  昨天下午上完一節(jié)體育課后,回到教室里,我任然感覺(jué)到很亢奮,一時(shí)間還沒(méi)有過(guò)足上體育課的隱,所以又在教室里和同學(xué)們玩耍了起來(lái)。玩著玩著,他們覺(jué)得沒(méi)有什么意思了,但是我還想繼續(xù)玩,于是xx同學(xué)就對(duì)我說(shuō),“你敢爬到窗臺(tái)坐在上面玩嗎?”。我那個(gè)時(shí)候是有一點(diǎn)不敢,但是又為了逞能,就跟他說(shuō)我能。但是他們都不相信,所以我為了證明我自己,其實(shí)那個(gè)時(shí)候也在跟他們?cè)谫氣,于是我就一鼓作氣的爬上了窗臺(tái),還揚(yáng)武揚(yáng)威的站在上面跟他們耍威風(fēng)。然后有幾位同學(xué)看到還挺好玩的,也跟我一起爬上了教室窗臺(tái),坐在上面開(kāi)始和我一起玩耍起來(lái)。這時(shí)候,教導(dǎo)主任聽(tīng)到這邊這么熱鬧的場(chǎng)景就趕過(guò)來(lái)查看情況,看到我們班級(jí)教室里的窗臺(tái)上都坐滿了人,感到特別的生氣,于是把我們幾個(gè)犯錯(cuò)的人都帶到了辦公室里把我們狠狠的批評(píng)了一頓,讓我們知道事情的嚴(yán)重性。

  回到教室以后,我細(xì)細(xì)回想了我在課間坐在教室窗臺(tái)上面玩耍的行為,我覺(jué)得我實(shí)是犯了一個(gè)很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤。首先,教室窗臺(tái)不是建給我們玩耍用的,而是用來(lái)通風(fēng)散氣用的。其次學(xué)校里在我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候就規(guī)定了我們不準(zhǔn)坐在窗臺(tái)上坐在護(hù)欄上面玩耍。最后,也是最重要的一點(diǎn)就是,我們坐在窗臺(tái)上面玩耍,是一個(gè)特別危險(xiǎn)的行為,一不小就會(huì)發(fā)生意外情況。

  所以這是一個(gè)會(huì)危及到我們的生命安全的問(wèn)題,必須要引起我們學(xué)生和老師的重視。所以這次老師對(duì)我的批評(píng)還算是比較輕的了,但是通過(guò)這次教訓(xùn),我也意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也意識(shí)到了坐在窗臺(tái)上玩耍的危險(xiǎn)性,我以后也一定不會(huì)再做出爬上教室窗臺(tái)坐在上面玩耍的行為。我以后一定要加強(qiáng)自己的安全意識(shí),一切學(xué)校里面規(guī)定我們學(xué)生不允許做的危險(xiǎn)的事情我都要遵守。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3

尊敬的:

  您好!

  不寫(xiě)作業(yè),這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有,現(xiàn)在有,將來(lái)也還會(huì)有,這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力,但我會(huì)盡量杜絕不寫(xiě)作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會(huì)也不敢再不寫(xiě)作業(yè)了。

  如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說(shuō)不定可以使自己的成績(jī)更上一成樓,說(shuō)不定從此走向理想的工作崗位。

  所以這看似不起眼的行為,可能會(huì)造成無(wú)數(shù)的。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過(guò)失。

  老師,我向您保證,我以后再不會(huì)不寫(xiě)作業(yè)了,再也不會(huì)犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。這低級(jí)的錯(cuò)誤,看似微小但影響極大,俗話說(shuō);"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。

  借此我也想以自己的錯(cuò)誤來(lái)警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬(wàn)不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬(wàn)不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會(huì)失掉自己的光明前途,就會(huì)使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。

  究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯(cuò)。

  我的這一行為,對(duì)不起您,對(duì)不起對(duì)我寄予厚望的父母,更對(duì)不起自己,如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會(huì)重復(fù)這個(gè)錯(cuò)誤。

  世上是沒(méi)有后悔藥的,事已至此,多說(shuō)無(wú)意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的知識(shí)財(cái)富。

  這次的.事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

  在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!

  請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4

尊敬的李老師:

  昨天課間操時(shí)我沒(méi)按規(guī)定將文具盒放進(jìn)抽屜里,讓您生氣了,我深感抱歉,請(qǐng)?jiān)徫遥院笪乙欢〞?huì)在課間操時(shí)將桌面整理得干干凈凈的,請(qǐng)您相信我,并把文具盒還給我。

  同時(shí),我以后也會(huì)努力改正上課講小話,愛(ài)管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!

  檢討人:xxxxxxx

  X年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5

  您好!

  紀(jì)律是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該去遵守的,因?yàn)槿绻幸粋(gè)人違反了紀(jì)律,就會(huì)給很多的同學(xué)帶來(lái)偏向的引導(dǎo),極有可能造成其他同學(xué)模仿從而犯錯(cuò),這種影響是不好的,也是學(xué)校所禁止的,所以我也深刻的清楚,學(xué)校班級(jí)的紀(jì)律不可以去觸犯,也更不應(yīng)該因?yàn)樽约旱囊恍↑c(diǎn)失誤就給全班的同學(xué)帶來(lái)不好的影響,但是今天我卻在您上課的時(shí)候講話了。您當(dāng)時(shí)點(diǎn)我的名字也批評(píng)了我,我那時(shí)才意識(shí)到原來(lái)自己已經(jīng)在更大錯(cuò)誤的邊沿來(lái)回試探了,這次被老師點(diǎn)醒之后,我才及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤,并且我想在短時(shí)間內(nèi)將這些問(wèn)題糾正過(guò)來(lái),也希望老師您可以再給我個(gè)機(jī)會(huì),讓我有一次展示自己的機(jī)會(huì),以此來(lái)證明我改正自我的決心和毅力。

  這次上課講小話只是偶爾一次犯錯(cuò)誤的時(shí)候,仔細(xì)想一下,其實(shí)如果當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在生活中不多多注意的話,極有可能會(huì)犯一些連自己都沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的錯(cuò)誤。比如上課打瞌睡,上課講小話,上課不聽(tīng)講開(kāi)小差等。我相信絕大部分同學(xué)也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,我們小學(xué)生的自制意識(shí)還是有一些薄弱的,所以我們總是在不知不覺(jué)中就犯下了錯(cuò)誤。這次上課講小話實(shí)屬自己太放肆了,才引起了老師的注意,這也可見(jiàn)我克制能力太過(guò)淡薄,一個(gè)人想要走向一個(gè)更好的未來(lái),走一條更遠(yuǎn)的路,就需要學(xué)會(huì)克制,自律自強(qiáng)。這也是我們從小就要學(xué)習(xí)的優(yōu)良品質(zhì),但是如今,我卻因?yàn)橹v小話而被老師當(dāng)堂點(diǎn)名批評(píng),一是我的自尊心受到了打擊,二是我也意識(shí)到了自己許多方面的缺陷。這次上課講話是一次不好的表率,希望通過(guò)我這篇檢討可以告訴同學(xué)們,這樣的行為是不對(duì)的,因?yàn)樗鼤?huì)拉低我們成長(zhǎng)的速度。只有當(dāng)我們嚴(yán)格遵守了上課紀(jì)律和秩序,管理好自身的行為之后,我們成長(zhǎng)的速度會(huì)更加快起來(lái)。我也知道,一個(gè)人真正能力的體現(xiàn)是避免錯(cuò)誤的發(fā)生,而不是在錯(cuò)誤發(fā)生之后去做彌補(bǔ)。所以,我會(huì)用這件事情一直警戒自己在上課的時(shí)候千萬(wàn)不能講話,手機(jī)版千萬(wàn)不能開(kāi)小差。因?yàn)槲乙坏┻@樣做了,影響了自己,也影響到了別人。我這次上課講小話也知道錯(cuò)了,我也希望老師可以原諒我第一次犯錯(cuò),因?yàn)槲蚁嘈抛约嚎梢栽谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)糾正過(guò)來(lái),我也想在一次用自己的行動(dòng)證明給您看,我是一個(gè)愿意改變,也愿意努力的人!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  我在某某課上說(shuō)話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的后悔遺憾。我要真誠(chéng)的對(duì)老師,同學(xué)們說(shuō)聲,對(duì)不起。針對(duì)此事的發(fā)生,個(gè)人總結(jié)反省如下:

  在課堂上說(shuō)話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對(duì)的。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不和其他同學(xué)交頭接耳,尊重老師,尊重同學(xué),和同學(xué)們一起共同維護(hù)班級(jí)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,共同進(jìn)步。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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