有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)錦集七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。大家知道正規(guī)的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
您好!
我不文明,在教師上課的時(shí)候隨地吐痰,吐在課桌旁邊,其他勸阻我我沒(méi)有搭理,繼續(xù)自私的吐痰。這樣做不但惡心,還污染環(huán)境,嚴(yán)重影響我們的生活,畢竟一個(gè)這樣邋遢的人誰(shuí)都不愿意相處。
吐痰是不對(duì)的,我被同學(xué)舉報(bào),被叫到辦公司里面單獨(dú)教育,要我必須做出解釋?zhuān)冶焕蠋熀莺莸呐u(píng),從而讓我知道吐痰不能隨意亂吐這樣做不衛(wèi)生,如果不下心吐到他人身上,吐到其他同學(xué)身上也不好,要成為一個(gè)好學(xué)生,我們不但要學(xué)習(xí)成績(jī)好,還要道德素質(zhì)高,知道愛(ài)干凈安衛(wèi)生,不能隨意的屠天,隨意的污染環(huán)境。
我錯(cuò)了,我不該在上課的時(shí)候隨意的吐痰,更不該在公眾場(chǎng)合吐痰,并且之后死不悔改,以前的錯(cuò)誤我已經(jīng)知道也明白,我在范了,我會(huì)好好的遵循老師的話,做好衛(wèi)生防御工作,避免自己在隨意的吐痰,做一個(gè)安衛(wèi)生的學(xué)生,過(guò)去老師教導(dǎo)我的話我一直都記在心中,清楚了解也知道該如何去做,不會(huì)在犯渾。
對(duì)于同學(xué)舉報(bào)我的事情,我也不會(huì)怨恨在心中,我得感謝他,如果不是他揭露了我的錯(cuò)誤,不是他舉報(bào)到老師這里我就不可能夠明白隨意吐痰的危害,就不能輕易的做出這樣低素質(zhì)的事情來(lái),F(xiàn)在想一想我就后悔,稍微思考一下我就感覺(jué)臉發(fā)燒?吹酵瑢W(xué)們排斥的目光我明白了誰(shuí)都不愿意和不愛(ài)干凈的人一起玩,以后我一定改,我馬上改,不會(huì)在吐痰了。
不管以后在學(xué)校還是在家中,我都會(huì)聽(tīng)話,我會(huì)好好做最老實(shí)的人,做一個(gè)愛(ài)干凈的人,看到其他人隨意吐痰就及時(shí)的制止,做文明生活的執(zhí)行者和監(jiān)督者,不在做壞事,更不會(huì)吐痰了,以前的壞習(xí)慣,以前的毛病,我hi一點(diǎn)點(diǎn)改正,不敢犯錯(cuò),也不管做錯(cuò)了,不想其他同學(xué)看到我就遠(yuǎn)離,我要與大家一起玩游戲,我要和大家一起學(xué)習(xí),我會(huì)向同學(xué)道歉,更會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
對(duì)于老師教導(dǎo)我的話,我一定聽(tīng),老師告誡的事我一定做,認(rèn)真誠(chéng)懇的接受錯(cuò)誤批評(píng),不斷的調(diào)整和規(guī)范,做好思想工作做好相關(guān)的約束和檢討,做最聽(tīng)話的好學(xué)生,做最守紀(jì)律的人,我和所有同學(xué)共同維護(hù)我們學(xué)習(xí)生活的教師,以后就算想要吐痰也不會(huì)隨意吐,會(huì)把它吐到垃圾堆里,會(huì)認(rèn)真好好的保護(hù)我們教室衛(wèi)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,給老師帶去不好的印象了,對(duì)不起,也抱歉了。我今天在要上交的課堂作業(yè)本上亂畫(huà)了,這特別的不尊重您,是我錯(cuò)了,學(xué)生真摯道歉,只望您對(duì)我的希望選擇原諒,我特向您檢討亂畫(huà)的行為。
今天您布置了課堂作業(yè),我寫(xiě)完之后,感覺(jué)不著急交,但當(dāng)時(shí)又沒(méi)有什么事情做,就想給自己找個(gè)事情做做打發(fā)時(shí)間,本來(lái)是沒(méi)有在作業(yè)本上畫(huà)畫(huà)的,但是我沒(méi)有找到自己的繪畫(huà)本,剛好作業(yè)本還沒(méi)有交,有現(xiàn)成的畫(huà)畫(huà)工具,我就在本子的后面畫(huà)畫(huà)了。其實(shí)這是不好的,畢竟作業(yè)本是要上交的,是要給老師批改的,我在那上面畫(huà)畫(huà)是屬于不好的行為?墒俏耶(dāng)時(shí)只想找個(gè)事情做,沒(méi)有去想的很深,所以就在作業(yè)本上怡然自得的畫(huà)起來(lái)了。正畫(huà)的起勁,也沒(méi)有覺(jué)得什么,直到您從講臺(tái)上走下來(lái)視察,被您這么一看到,才知道我是在本子上畫(huà)畫(huà)的,這對(duì)于您的作業(yè)而言是屬于亂畫(huà)行為的。我的繪畫(huà)也因此被您制止,當(dāng)時(shí)那一刻,我還不知道自己錯(cuò)在哪里,覺(jué)得只是畫(huà)個(gè)畫(huà),并沒(méi)有影響到誰(shuí),也沒(méi)有違反紀(jì)律,所以一臉的懵。還是您看我犯什么錯(cuò)的樣子,才給解釋我的行為哪里不對(duì),原來(lái)這樣是對(duì)您不尊重的行為,這個(gè)本子是專(zhuān)門(mén)用來(lái)寫(xiě)您布置的作業(yè)的,那就不應(yīng)該把其他課程的內(nèi)容寫(xiě)在里面,畢竟無(wú)關(guān)。
這我才明白自己犯了啥錯(cuò),也知道您是介意的,應(yīng)該是每位老師都會(huì)介意這樣的事情。作業(yè)本應(yīng)該是要保持整潔的,除了做題以外,其他無(wú)關(guān)的內(nèi)內(nèi)容都不要添加進(jìn)去,不然就搞亂了。而且每個(gè)老師都給我們分配了作業(yè)本,所以我這樣做就是在跟老師唱反調(diào),是對(duì)老師吩咐的事情不重視的結(jié)果,可想而知您是多么的生氣。一個(gè)本子一個(gè)科目,而不是混雜在一起,這樣既不好閱覽,也不好批改,更是會(huì)占用資源。從這件事我知道了什么作業(yè)就做在什么本子上,不能亂寫(xiě)亂畫(huà),F(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)了,這些道理都該懂了,而且還是老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)的,再犯就不好了。我在懂得這個(gè)道理后,我發(fā)誓以后絕對(duì)不會(huì)再在您的作業(yè)本上亂畫(huà)亂寫(xiě)了,一定保持作業(yè)本頁(yè)面整潔,讓作業(yè)更好的呈現(xiàn)給您。所以也很希望敬愛(ài)的老師您能原諒我這個(gè)小學(xué)生,我會(huì)把這個(gè)該改過(guò)來(lái)的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
親愛(ài)的老師:
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書(shū)給您,通過(guò)寫(xiě)這份檢討書(shū),我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛(ài)護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。而我卻都在無(wú)知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺(jué)得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長(zhǎng),愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
今天上午的自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。 首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。
當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。 我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起,老師,我不應(yīng)該在上課時(shí)間跟同學(xué)吵架,這是不遵守紀(jì)律的表現(xiàn)。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我愿意接受老師給我的懲罰,請(qǐng)老師原諒我吧,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。
我之所以會(huì)跟同學(xué)在上課時(shí)間吵起來(lái),是因?yàn)槲覀円婚_(kāi)始本來(lái)是在聊天的,聊著聊著就開(kāi)始在爭(zhēng)論一個(gè)事情,爭(zhēng)論的太過(guò)入神,兩個(gè)人互不相讓?zhuān)浟耸巧险n時(shí)間,就直接吵起來(lái)了。我知道我們這樣的做法是錯(cuò)誤的,不僅影響了自己的學(xué)習(xí),還影響到了周?chē)耐瑢W(xué)。后來(lái)聲音越來(lái)越大,甚至直接吵起來(lái)了,直接影響到了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師上課的心情。我感到很抱歉,在這里,再一次的給老師還有同學(xué)們道歉,對(duì)不起,我錯(cuò)了。我認(rèn)為我們這次犯的錯(cuò)有兩點(diǎn):
第一,我們不應(yīng)該在上課時(shí)間聊天,這是違反紀(jì)律的表現(xiàn)。如果我們沒(méi)有在上課時(shí)間聊天的話,就不會(huì)爭(zhēng)吵起來(lái)。如果我們一直都在好好聽(tīng)課,這一切的事情就不會(huì)發(fā)生。作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,并且保持好安靜的課堂紀(jì)律。學(xué)習(xí)才是我們現(xiàn)在最重要的事情,我們卻因?yàn)榱奶於⒄`了學(xué)習(xí),這是不應(yīng)該的。就算我們自己不想學(xué)習(xí),也不應(yīng)該影響到周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)。我們不可以在課堂上講話,發(fā)出聲音,影響別人的學(xué)習(xí)。
第二,我們不應(yīng)該在上課時(shí)間吵起來(lái)。我們?cè)跔?zhēng)吵時(shí),應(yīng)該各退一步,而不是互不相讓?zhuān)活櫦皥?chǎng)合,就開(kāi)始吵架,這是不成熟的表現(xiàn)。如果在一開(kāi)始爭(zhēng)論的時(shí)候,有一方后退了一步,就不會(huì)吵起來(lái)。雖然我們現(xiàn)在的年紀(jì)還算小,但也應(yīng)該懂事了,應(yīng)該知道什么應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做。如果有什么需要爭(zhēng)論的,可以下課時(shí)間再爭(zhēng)論,不應(yīng)該選擇在上課時(shí)間吵架。
這件事反映出了我們的紀(jì)律意識(shí)薄弱和不成熟的缺點(diǎn),上課時(shí)間,就應(yīng)該要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講,而不是跟同學(xué)說(shuō)話。如果我們認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)講的話,是沒(méi)有時(shí)間和別人說(shuō)話、吵架的。在經(jīng)過(guò)反省之后,我已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,以后,我一定會(huì)約束好自己,不會(huì)再違反課堂紀(jì)律。我會(huì)在上課時(shí)間好好的聽(tīng)課,如果跟同學(xué)有什么分歧,可以下課的時(shí)候再討論。
在這里,我跟老師保證,我以后再也不會(huì)在上課時(shí)間跟別人吵架,我會(huì)自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律。如果我下次再犯這樣的錯(cuò)誤,任由老師處罰。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
我是三年級(jí)xx班的xx同學(xué),我感到十分的抱歉,在一開(kāi)學(xué)的時(shí)候就犯了一件錯(cuò)誤,給老師添了麻煩,讓老師為我操心了。我在昨天的語(yǔ)文課堂上,我犯了偷偷躲在書(shū)本后面吃東西的錯(cuò)誤。在經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)教育后,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且也對(duì)自己做出了深刻的檢討。上課有上課要干的事情,在上課的時(shí)候,我們要干的事情就是認(rèn)真聽(tīng)老師講課,認(rèn)真做筆記,把老師所講的知識(shí)都吸收進(jìn)去。而我卻躲在書(shū)本后面吃零食,這不僅是對(duì)老師的一種不尊敬,對(duì)待課堂學(xué)習(xí)的不嚴(yán)肅,還是自己紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng)的一種表現(xiàn)。所以我必須要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,必須要端正自己的態(tài)度,不僅是認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,還有對(duì)待學(xué)習(xí)和及時(shí)改正的態(tài)度。
對(duì)于此次的錯(cuò)誤,雖然并不是像打架抽煙喝酒那樣的行為這么惡劣,但是也是值得我去深思和反省的錯(cuò)誤,因?yàn)樗鶐?lái)的后果和影響也不小。它不僅會(huì)打擾到同學(xué)們正投入到學(xué)習(xí)中的狀態(tài),還會(huì)影響到老師上課的心情,耽誤同學(xué)們上課的進(jìn)程。所以,在我滿足了自己一時(shí)快樂(lè)的同時(shí),我也深深的影響到了別人,而我自己卻全然不知。這是我的不自覺(jué),是我的一種沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),作為一名正在接受現(xiàn)代化教育的三年級(jí)學(xué)生,我對(duì)于我的這種沒(méi)有素質(zhì)和涵養(yǎng)的行為,深感愧疚,并且我在這里向我們班級(jí)的全體同學(xué)和xx老師做一個(gè)真誠(chéng)的道歉。
老師對(duì)我的批評(píng)教育我已虛心接受,老師對(duì)我的教誨我也會(huì)牢記于心。并且在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我都不會(huì)做出這種在課堂上吃東西,不認(rèn)真上課的舉動(dòng)。我會(huì)時(shí)刻約束自己的行為,時(shí)刻謹(jǐn)記這次錯(cuò)誤帶給我的教訓(xùn),該在什么時(shí)候干什么時(shí)候,我就干怎樣的事情。
在該上課的時(shí)候,我就認(rèn)真上課,絕不會(huì)做任何與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,全神貫注的投入進(jìn)老師的課堂中,把自己的全身心都投入到學(xué)習(xí)中,把握在課堂中的每一分每一秒。而下課了,我們想吃多少零食,就可以吃多少零食,因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)不在了,我們吃零食也不會(huì)耽誤同學(xué)們聽(tīng)課。所以我要學(xué)會(huì)考慮事情的后果,考慮其它人的感受,我也要增強(qiáng)自己的自制力,增強(qiáng)自己的紀(jì)律意識(shí)。在課堂上不做一切違反課堂規(guī)定的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師:
您好!
以往老師教導(dǎo)過(guò)我們?cè)诮淌覊Ρ趤y涂亂畫(huà)是嚴(yán)重違反班級(jí)紀(jì)律的問(wèn)題,但凡有著集體榮譽(yù)感的學(xué)生都不會(huì)為了一己私欲破壞班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,當(dāng)其他班級(jí)的墻壁都干凈整潔的.時(shí)候我們班的墻壁卻十分臟亂自然會(huì)影響到全班的形象,而且在老師的批評(píng)中也讓我意識(shí)到在教室墻壁亂涂亂畫(huà)的做法本就是需要進(jìn)行檢討的錯(cuò)誤行為。
盡管調(diào)皮搗蛋屬于低年級(jí)學(xué)生的天性卻也不能夠因?yàn)槿我馔秊榈淖龇罾蠋煾械绞吘估蠋熢啻螐?qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律的問(wèn)題自然需要好好遵守才能夠成為好學(xué)生,捫心自問(wèn)做出在教室墻壁亂涂亂畫(huà)這種惹人嫌的事情究竟有什么用?畢竟教室墻壁變得臟亂以后除了損害班級(jí)形象以外無(wú)法產(chǎn)生任何作用,小小年紀(jì)卻做出這種損人不利己的事情自然需要盡快改正過(guò)來(lái)才行,畢竟比起犯錯(cuò)來(lái)說(shuō)不知悔改才是更加令人感到厭惡的事情,只不過(guò)由于自己實(shí)在是太頑皮從而在亂涂亂畫(huà)的時(shí)候?qū)⒗蠋煹慕虒?dǎo)全部都拋在腦后。
相對(duì)于其他同學(xué)的懂事來(lái)說(shuō)自己亂涂亂畫(huà)的做法的確是令人感到失望的,哪怕自己不能在學(xué)習(xí)方面有所成就也要聽(tīng)從老師的教導(dǎo)才行,畢竟作為班上的學(xué)生卻做出亂涂亂畫(huà)這種及其可恥的行為自然需要進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng),更何況自己僅僅是覺(jué)得有趣便做出亂涂亂畫(huà)的行為實(shí)在是沒(méi)有絲毫公德心的表現(xiàn),站在老師的角度也能明白教室墻壁變得臟亂將會(huì)影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,而且同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候也不會(huì)希望教室墻壁因?yàn)閬y涂亂畫(huà)變得臟亂。
這次教訓(xùn)讓我明白亂涂亂畫(huà)且不聽(tīng)勸解的做法只會(huì)讓自己被班上的同學(xué)厭惡罷了,因此我應(yīng)該抽空對(duì)臟亂的墻壁進(jìn)行清理并寫(xiě)下自我反省的檢討書(shū),畢竟?jié)嵃椎慕淌覊Ρ谧兣K以后想要恢復(fù)如初可不是件簡(jiǎn)單的事情,因此我還要在學(xué)習(xí)方面多花費(fèi)心思從而通過(guò)成績(jī)的提升彌補(bǔ)教室墻壁亂涂亂畫(huà)的過(guò)失,而且經(jīng)歷此事以后自己也要懂事些以免老師再次因?yàn)檫@類(lèi)狀況從而感到失望,作為學(xué)生的我在老師的教導(dǎo)中也應(yīng)當(dāng)明白這類(lèi)損害班級(jí)集體利益的做法本就是需要進(jìn)行抵制的。
唯一值得慶幸的是自己面對(duì)亂涂亂畫(huà)造成的過(guò)失并沒(méi)有推脫責(zé)任,可即便如此也要反思自己造成的過(guò)失對(duì)于班級(jí)的發(fā)展來(lái)說(shuō)將會(huì)造成多么不利的影響,這種有損集體利益的事情在以后的學(xué)習(xí)中還是盡量不要再做比較好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
今天的xx課原本是一節(jié)豐富的教學(xué),大家早早地就在電腦前等候老師您的出場(chǎng)了,但是我卻居然在這個(gè)時(shí)間段里沒(méi)有到場(chǎng),這不僅影響了我個(gè)人的學(xué)習(xí),也影響了老師您的上課心情,畢竟哪一位老師不想自己在講課的時(shí)候多一些學(xué)生聽(tīng)呢?由于我的缺課,不僅耽誤了一下教學(xué)的進(jìn)度,也讓其他的同學(xué)看到了不好的一面,所以說(shuō)如果我今天不好好地被懲處一番的話,那么說(shuō)不定下次我還會(huì)僥幸犯下同樣的錯(cuò)誤,另外其他同學(xué)或許也會(huì)做出類(lèi)似的事情來(lái),這樣一來(lái)就會(huì)給咱們的教學(xué)工作引起諸多的問(wèn)題,所以我也是意識(shí)到了無(wú)故缺課的嚴(yán)重性,這可是要比在學(xué)校里缺課還要惡劣一些。
現(xiàn)在啊,我要好好地給老師您說(shuō)一下我今天缺課的原因和過(guò)程。這次我之所以會(huì)在您的課上缺課啊,是因?yàn)槲艺娴恼娴牟恍⌒脑谀险n之前睡著了。老師您的課程是安排在今天上午第一節(jié)的,所以我們大家都要早一點(diǎn)起床做準(zhǔn)備的,而我這個(gè)人就是在家里面懶惰成性了,畢竟之前在家里面玩的時(shí)間是太久了,每天都是躺倒了中午時(shí)分才差不多醒來(lái),所以自從開(kāi)始上網(wǎng)課后啊,我的時(shí)差才算是漸漸地回歸到了正常,不過(guò)短時(shí)間內(nèi)還是有點(diǎn)不適應(yīng)的。本來(lái)在老師您的課開(kāi)始之前,我已經(jīng)把自己的準(zhǔn)備工作給完成好了,但是由于我覺(jué)得時(shí)間還稍微比較多,所以我就想著在床上多休息一會(huì),順便等待老師您的開(kāi)課,可是沒(méi)想到就是這么一趟,直接讓我又開(kāi)始昏昏入睡了,而且這一睡就直接睡過(guò)了頭,我甚至都忘記了自己的任務(wù)是什么了……
等到我被一陣呼喊聲喚醒后,我突然意識(shí)到自己好像是錯(cuò)過(guò)了什么,一看時(shí)間發(fā)現(xiàn)居然已經(jīng)過(guò)去了一節(jié)課的時(shí)間了,還好我的爸媽及時(shí)的叫醒了我,不然我或許會(huì)錯(cuò)過(guò)更多的課程。這時(shí)候我一看自己的個(gè)人消息,發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們都在問(wèn)我什么情況,這弄的我瞬間就尷尬起來(lái)了,畢竟我在睡懶覺(jué),這說(shuō)出去也不是很好聽(tīng)啊。我出現(xiàn)這么個(gè)問(wèn)題之后啊,我自然也是逃不了老師的責(zé)罰,不過(guò)我對(duì)此也沒(méi)有任何的意見(jiàn),因?yàn)槲业拇_是做了一件不應(yīng)該且十分低級(jí)的錯(cuò)事,所以我接下來(lái)要用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己并不是一個(gè)懶惰且不懂事的孩子,我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,和老師進(jìn)行互動(dòng),爭(zhēng)取讓這個(gè)網(wǎng)課上的越來(lái)越有意思!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
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