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小學(xué)學(xué)生檢討書

時間:2021-05-09 08:33:15 檢討書 我要投稿

關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書4篇

  在不小心犯錯后,為了避免今后再出此類事件,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書4篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是xxx,來自于x年級xx班,今天,我因為上課不認真被老師狠狠的批評,經(jīng)過老師嚴厲的教育,我意識到自己的錯誤并對自己進行了深刻的檢討,寫下了這份檢討書來表示我悔過的決心,希望老師能夠原諒我上課不認真的行為。

  今天上課的時候,我沒有認真聽講,也沒有和別人講話開小差,雖然眼睛看著黑板,但實際上我在發(fā)呆,對于老師講的那些內(nèi)容,我基本上一個都沒有聽進去。如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),我可能以后上課都會經(jīng)常犯這種錯誤,老師在教育我的時候,其中有幾句話讓我茅塞頓開,印象深刻。老師說上課睡覺可以補充精力,上課和同學(xué)聊天可以加深和朋友的友誼,唯有發(fā)呆,只是在空想什么也干不了。我覺得老師說的很對,當然我也知道這句話的意思不是說我們應(yīng)該在上課時間睡覺聊天,只是舉了一個例子來說明發(fā)呆的無用性,而這句話說的我是非常的認同。

  我很驚訝老師能夠發(fā)現(xiàn)我沒有聽課而是在發(fā)呆,我們班上有五十多個人,在這個學(xué)校五十個人算很多的了,就算老師再厲害也難以顧及所有人,而我雖然在發(fā)呆,但眼睛卻是看著黑板的,沒想到老師還能注意到我,這讓我內(nèi)心愧疚不安的同時又難免有些小小的欣喜。

  我好好檢討了自己,也知道自己的行為雖然沒有影響他人,但對自己的影響還是蠻大的。我只是發(fā)了會呆,就錯過了不少的知識點,要是多發(fā)幾次呆,絕對會錯過一大堆東西,雖然之后能靠著自己看書彌補回來一些,但自己學(xué)的效果和老師講的效果是完全不一樣的。

  我一直都知道學(xué)習(xí)的重要性,我父母每年都要往外跑,不停的工作,每年我們見面的機會都很少,我用著他們辛苦掙來的錢上班,我只有好好學(xué)習(xí)才能報答他們的恩情,但是我也難免會松懈。會一個不注意就走神了,把努力學(xué)習(xí)這件事拋在了腦后,作為小學(xué)生,我的意志力還遠遠不夠,在這方面,我也會好好提升一下自己的。

  感謝老師及時的發(fā)現(xiàn),我才能重新振作,繼續(xù)努力學(xué)習(xí),在以后的日子里,也請老師繼續(xù)監(jiān)督我,當然,我自己也會極力避免這樣的事情再次發(fā)生,也請周圍的同學(xué)也一同監(jiān)督我。

  致此

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

  尊敬的老師:您好!

  作為學(xué)生卻在上課期間沒有認真聽講以至于做出玩手機的行為,不得不說這種毫不尊重老師的行為著實應(yīng)該好好反省一番,須知玩手機并不能夠為自己的學(xué)習(xí)帶來任何益處又怎能明知故犯,所以我對此事感到比較懊悔并希望老師能夠原諒這次上課玩手機的過失。

  其實這次玩手機在我看來存在著幾分炫耀和僥幸的心理,由于前不久買了新手機的緣故從而想要在同學(xué)們面前炫耀一番,殊不知這種可恥的攀比心理很有可能在班上營造出不良的學(xué)習(xí)風氣,再加上身處于講臺上的老師對教室內(nèi)的狀況一目了然自然不能夠心存僥幸,然而也許是我覺得上課偷偷玩手機不會被輕易發(fā)現(xiàn)的緣故以至于做出這種錯誤的行為,等到被老師批評以后自然對玩手機的做法充滿著悔恨的情緒,然而當錯誤已經(jīng)發(fā)生以后只能夠通過學(xué)習(xí)上的努力來彌補損失,而卻我也希望得到教訓(xùn)的自己能夠不再做出上課玩手機的行為。

  盡管只是帶著幾分炫耀的想法卻應(yīng)當明白上課玩手機很容易干擾到老師的'正常教學(xué),尤其是坐在自己附近的同學(xué)若是被手機吸引的話也會影響到他們的學(xué)習(xí)效率,做出這種對學(xué)習(xí)有害無益的事情還洋洋自得的確十分可恥,再加上影響到同學(xué)的學(xué)習(xí)又怎能不在被老師批評過后感到懊悔,若總是在得到教訓(xùn)以后才明白有些事情不可為之則很容易在學(xué)習(xí)中吃虧,漫長的學(xué)習(xí)道路中即便是些許的疏忽都有可能導(dǎo)致自己難以跟上他人的進度,更不用說沒有將老師講課的重要內(nèi)容謹記在心以至于做出這種令人失望的事情。

  既然明白上課玩手機是對老師的不尊重便應(yīng)該抵制這種做法,尤其是上課玩手機還會影響到其他同學(xué)學(xué)習(xí)的情況下更應(yīng)該吸取教訓(xùn),做出這種害人害己的行為卻不以為恥只能說被老師批評也是活該吧,但是我也慶幸老師的點撥讓我明白上課玩手機竟然存在著這么多危害性,即便僅僅是將手機帶入學(xué)校都是嚴重違反規(guī)定的做法,所以我得加強自制力并在學(xué)習(xí)生活中盡量做到不玩手機的程度,在學(xué)習(xí)中付出的諸多努力因為玩手機毀于一旦是得不償失的。

  當我理解老師的好意以后自然不會在課堂上再做出這種任意妄為的事情,須知學(xué)習(xí)的旅途存在著不少困難自然要想辦法將其克服,重要的是不能夠因為自身的不重視做出上課玩手機這般自找麻煩的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  我是您學(xué)生xxx,我很抱歉這次我沒有完成您布置的背書任務(wù),早上我到教室沒有履行自己的本職,沒有向我的組長背書,對不起了,老師,是學(xué)生自己沒有做到答應(yīng)好您的事情,在此向老師去檢討自己的錯誤。

  我作為學(xué)生,而且還是在上小學(xué),背書是學(xué)生應(yīng)該去做的,如果連書都不背,怎么去記下書中的知識。這次您要求背的知識也比較少、比較短,而且也是之前早上晨讀讀過的了,但是我卻還是偷懶沒有在家好好的背過,導(dǎo)致自己今天早上要背書的時候,我卻是只能背一半。昨天您布置這個任務(wù)的時候,我就不是很以為是,覺得自己肯定可以背過的,畢竟之前都已經(jīng)讀過很多遍了。可是結(jié)果很打臉,回家就只顧著看電視了,沒有好好的去把要被的課文給重新背幾遍,今天早上組長要我背額時候,我才發(fā)現(xiàn)自己根本背不完整的課文,所以我后來就想蒙混過關(guān),就沒有背,但實際上組長是有記下的,根本沒有給我情面。因而您知道后,我自然還是逃不過被您說的命運,在您的刻苦教育下,我終是明白了學(xué)習(xí)是屬于我自己的事情,背書亦是學(xué)習(xí)的內(nèi)容,我不背書,影響的是自己,這并不只是完成老師的任務(wù)而已,更是對自己的學(xué)習(xí)負責。

  我要背的內(nèi)容,是重點知識,是以后考試要考的,而不是隨便背背的,我應(yīng)該要認真對待的,但是現(xiàn)在因為我的不認真的對待,導(dǎo)致沒有背下來,我不僅給我的組長添加了麻煩,更是給自己之后的學(xué)習(xí)造成了一些麻煩,完全是給自己挖坑了。我經(jīng)過您的說教,我深深的明白自己以后的學(xué)習(xí)一定要是為自己,而不是為老師,老師您布置這些作業(yè)也是為了讓我們把知識鞏固好。畢竟一天學(xué)習(xí)的知識如果不好好的復(fù)習(xí)的話,是很容易就忘記的。那學(xué)了跟沒有學(xué)是一樣的,所以我會努力把學(xué)習(xí)搞好的。這次我沒有完成的背書作業(yè),我在后面會努力的去做好,并熟背后在您面前親自背完,請老師要相信我,我答應(yīng)了您的事情我就一定會去完成的,絕不會做一個不守信的小學(xué)生,我要做您驕傲和信任的優(yōu)秀學(xué)生。愿老師您原諒學(xué)生這一次的錯,讓我去改正好,給老師一個滿意的答復(fù),用我的行動去向老師證明。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

  您好!

  對不起,我在對待疊被子這件事情上有點吊兒郎當了,我沒有認真的疊被子,班上的其他同學(xué)都學(xué)會了,就我一個人格外特別,都上了三節(jié)課的日常生活課了,疊被子您也不知道跟我們演示過幾遍了,但是由于我沒有一次是認真聽的,導(dǎo)致今天您來檢查我們的學(xué)習(xí)成果的時候,發(fā)現(xiàn)全班就我一個人沒有的被子是不像樣的,我很慚愧,都怪我在學(xué)習(xí)的時候三心二意,沒用心聽,現(xiàn)在這個結(jié)果也是我咎由自取,您批評我也是應(yīng)該的,不過我真的知道錯了,我跟您保證我一定好好學(xué),爭取在下次檢查之前學(xué)會,并疊出一個最好,最規(guī)范的被子出來給你看。

  作為一名小學(xué)生,我們就應(yīng)該學(xué)會一些生活基本的技能,比如自己穿衣服、疊被子、洗澡等等,為了讓我們系統(tǒng)的學(xué)習(xí)這些知識,學(xué)校就開設(shè)了日常生活課,但是我卻一直對這個課不重視,因為這節(jié)課課堂上都是很亂的,老師根本沒辦法也沒心思去管紀律,于是我經(jīng)常在這節(jié)課上釋放自我,想干嘛就干嘛,可能在折紙飛機,有可能咱跟同學(xué)聊天,也有可能在睡覺,導(dǎo)致這節(jié)課對我來說,我所學(xué)到的東西為零,其他同學(xué)卻對這節(jié)課樂此不疲,一到不會的了,就主動問老師,我卻只想著老師別到我這來就行,不要打擾到我睡覺玩耍了,沒有一點對生活知識的求知欲,但是這世界是公平的的,有因就有果,今天的日常生活可您宣布要大家把自己這么久以來老師教我們的疊被子技能展示給老師看,然后由老師您進行打分,評選出疊被子最佳小能手,毫不意外的我拿了第一,不過是倒數(shù)第一。

  我的被子在大家干凈整潔的被子隊伍中,顯得那么的格格不入,那么的突兀,就我一個人的被子特別的松散而且沒邊沒角的,看起來就像是隨便圈起來當一個球一樣,您當著全班同學(xué)的面點名批評了我,還讓我拿著自己的被子在大家面前演示了一遍,結(jié)果還是老樣子,惹來了大家的哄堂大笑,我當時羞愧的要死,臉紅的我都覺得自己發(fā)燒了一樣,立馬就后悔了,我要是在課堂上認真聽,專注的看你演示,虛心的向您請教,哪還會有這一樣的一幕發(fā)生啊。我真的是咎由自取,一點都不知道分析一件事的重要性,疊被子我遲早都要自己疊的,我現(xiàn)在學(xué)會了不是很好嗎?為什么大家都在認真學(xué),我就要在一邊玩耍睡覺呢?真的是太慚愧了。老師你就原諒我這么一次吧,我真的再也不敢不認真聽課了。等您下次來檢查,我一定能疊的很好!我保證。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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