教室打牌檢討書15篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免今后再出此類事件,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編收集整理的教室打牌檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教室打牌檢討書1
尊敬的老師:
您好!
很抱歉,我們這次的行為讓您生氣了。經(jīng)過了深刻的反思,我徹底的認(rèn)識(shí)到了自己作為一名學(xué)生,不該在學(xué)校里犯下這樣的行為,這不僅僅是對校規(guī)的違反,更是對自己作為學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)的違背!
作為學(xué)生,我們的責(zé)任是什么——學(xué)習(xí)!作為學(xué)生,我們無不知道這個(gè)答案,同時(shí)我們在心中也非常的清楚想要達(dá)到這個(gè)目的應(yīng)該怎樣去努力!刻苦、付出是決不能少的,對自己行為的嚴(yán)格管理更是學(xué)習(xí)的“捷徑”!
為了讓我們能在參差不齊的個(gè)人管理能力中找到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),所以學(xué)校有了規(guī)定,課堂有了紀(jì)律!這些都是經(jīng)過老師們長久以來的經(jīng)驗(yàn)所設(shè)立的條例,是對為了讓我們更好的管理自己而定下的規(guī)矩!但是,在這次的情況中,我顯然就沒有管理好自己。不僅公然的違反了學(xué)校的規(guī)矩,將紙牌帶進(jìn)了學(xué)校,甚至還在我們神圣的教室里開始玩起來!
盡管當(dāng)時(shí)是休息時(shí)間,盡管我們并沒有在賭任何的東西,但這依然不能成為我逃避錯(cuò)誤的借口!如果誰都能這樣來鉆空子,那么規(guī)矩也就沒有必要存在了。
在您的嚴(yán)厲批評下,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己在這個(gè)問題中的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生,這不僅僅是我對自我的管理不嚴(yán)格的問題。更是我在思想上,在意識(shí)上對自己學(xué)習(xí),以及班級(jí)體的紀(jì)律的不重視!
我將紙牌帶到學(xué)校,這本身就意味著要將其他的同學(xué)拉進(jìn)來!并且,我也非常明白,在高中的學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都在繃緊著神經(jīng),但是我卻這樣肆無忌憚的在學(xué)校里打牌。這不僅會(huì)引起同學(xué)們的圍觀,甚至?xí)ネ瑢W(xué)們的意志,導(dǎo)致接二連三的錯(cuò)誤出現(xiàn)!這對班級(jí)的影響是指明的,更是嚴(yán)重的!對此,我也是在之后才認(rèn)識(shí)到,現(xiàn)在想想,真的非常的對不起。
再看看我自身的情況,最近的學(xué)習(xí)上來說,我的成績一直都在下降,就連過去自己擅長的課程都開始“縮水”!這也同樣是我的心態(tài)和行為影響的!這一切,都是因?yàn)槲覜]能嚴(yán)格的管理好自己,影響了自己的學(xué)習(xí)和身邊的同學(xué)。對此,我真的感到萬分的后悔。
此次的反思之后,我將嚴(yán)格的改正自己,杜絕一切不好的習(xí)慣,還希望老師能原諒我,讓我有一個(gè)回頭的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)再次讓您失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室打牌檢討書2
尊敬的老師:
您好!
本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三X班教室里與同學(xué)劉XX一起打牌,結(jié)果被巡查老師當(dāng)場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評,并告訴了年級(jí)段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯(cuò)了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
教室打牌檢討書3
尊敬的老師:
您好!
關(guān)于今天午休時(shí)間在教室里面打牌的事情,我必須要跟您道歉,讓您中午休息好好的,結(jié)果以來上班就聽到了這么一個(gè)不好的事情,還因此挨到了教導(dǎo)主任的批評,我們班上的文明分也被減去了1分,我感到十分的自責(zé)。身為一個(gè)初中生在學(xué)校讀書的時(shí)間不好好讀書,身為一個(gè)初中生在中午午休的時(shí)間不想著養(yǎng)精蓄銳,而是在打牌,我感到很慚愧。我作為一個(gè)學(xué)生,不僅沒有做到全身心的投入學(xué)習(xí),還不遵守學(xué)校的規(guī)定學(xué)習(xí)到了社會(huì)上的惡俗,我對不起大家的悉心教育。
可能是因?yàn)榈搅伺涯娴哪挲g,我不僅不聽家長和學(xué)校老師的教導(dǎo),反而以學(xué)習(xí)不好的事情為榮,所以我就在別人的慫恿之下學(xué)會(huì)了打牌。今天中午的時(shí)候看到他們子啊打牌,我就懷著反正無聊不如打牌消遣的心態(tài)就參與了他們的活動(dòng),后面就被來教室檢查學(xué)生午休情況的教導(dǎo)主任給抓到了。
首先,我們前面進(jìn)行了一整個(gè)上午的課程,精神上已經(jīng)是十分地疲憊了,下午還有一個(gè)下午的課要上,所以中午這么長的時(shí)間就是學(xué)校照顧我們給我們休息的時(shí)間,以來緩解長時(shí)間上課的疲勞,另一方面好給下午的上課保證充足,這樣在下午上課的時(shí)候才有足夠的精神來聽課,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。可是我卻沒有體會(huì)到學(xué)校的良苦用心,沒有抓住這么一個(gè)好的休息的時(shí)間來緩解自己的疲勞,這勢必會(huì)給我下午的上課帶來影響,上課的時(shí)候老師講課我會(huì)很容易沒精神甚至還會(huì)睡覺,這就讓我錯(cuò)過精彩的內(nèi)容。影響學(xué)習(xí)這是一個(gè)學(xué)生最不應(yīng)該的事情了。
其次,中午不僅僅有我們幾個(gè)在教室,還有十多個(gè)不是寄宿也沒有回家吃飯的同學(xué)在教室午休,我們打牌的時(shí)候肯定會(huì)控制不住自己,勢必會(huì)造成一些動(dòng)靜,這樣子就會(huì)影響到教室同學(xué)們的休息。所以我們在教室打牌不僅僅是影響到自己的休息,還影響到了同學(xué)們的休息,這樣子的話肯定會(huì)耽誤他們的學(xué)習(xí)。明白過來的我,已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤所以我要跟同學(xué)們道歉,影響了你們一個(gè)安靜的中午午休時(shí)間和空間,我們真的是太自私了,沒有考慮到你們。
還有一個(gè)就是,學(xué)校對我們學(xué)生的形象是十分看重的,對于打牌這種在學(xué)生群體中間已經(jīng)是超出娛樂休閑的打牌活動(dòng),是明令禁止的,可是我們卻沒有一個(gè)很好的守規(guī)則意識(shí),我們敗壞了自己的形象,我的思想太不成熟了。
現(xiàn)在,事情已經(jīng)發(fā)生了,我以后一定會(huì)痛定思痛,努力做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、理解他人的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教室打牌檢討書4
親愛的老師:
你好!
我今天不該打牌,牌即是撲克,打撲克即是賭博,賭博即是不對的,是對社會(huì)危害不大,情節(jié)輕微,沒有觸犯刑法,只是違反惡劣刑法以外的法律,法規(guī)的,是一般違法行為。一般違法經(jīng)過加工改造而成為犯罪。下面有必要的說明犯罪的意義,請耐心聽我說,要是不耐心的話,俺就不寫了哦,但我不寫又怕你打我,罵我,傷害了我幼小的心靈,難道你就看著您親愛的學(xué)生我這樣?我今天心血來潮,就和那兩個(gè)“壞蛋”打了一下?lián)淇伺,然后呢,就被您的火眼金睛看到了,接著呢,您就上來抓我們,就像貓抓老鼠一樣,我們(nèi)齻(gè)就是老鼠,最后呢,又讓你罰我寫這鬼東西。雖然我有點(diǎn)心不甘,情不愿,但是就算有一萬個(gè)不甘心,一億個(gè)不愿意,這檢討書,這檢討書,我一樣得寫,不寫不行,因?yàn)槟闶桥嫉睦蠋煛?/p>
能被你捉到,對你也好,對我也好,對你好的是不再使打撲克這種病源再傳染到別的同學(xué)身上,我也不希望悲劇再次發(fā)生,免得你再擔(dān)憂,以免傷了身體。對我不好的是影響了我的個(gè)人的好習(xí)慣,好習(xí)慣變成壞習(xí)慣,壞習(xí)慣影響我的前途,我的前途就beXedark,beXedark就不會(huì)有光明了,不再有光明就變得很可怕,很可怕就是很可怕,很可怕,很可怕,我都不知該怎么說了。我受苦呢!再說,你又是何必呢,這樣既傷害了你,又傷害了我,傷了我兩個(gè)的元?dú),傷了我們的師生感情,這樣多不好呢,不過呢,我知道,你這樣做,你有你的苦衷,你的苦衷就是為了我們,為了我的前途,為了我的前途光明,為了不讓我的前途變得烏云密布,我的不敢再往下想了,越想越可怕,越想越畏懼,越想越害羞。
以上的都是在逗你開心的啦,別說我不務(wù)正業(yè),我這人很注重別人心情的好壞,我最近見你老是生氣,在加上你的工作的每天都很幸苦,我也想讓你開心一下,別讓工作把你弄得不開心,而都是說煩惱,我可不想看到你滿臉愁容的樣子,我叫你麗姐,行嗎?別的同學(xué)在背后都這么叫你,如果你介意的話,我就不這樣稱呼你了。麗姐,請問我今天打撲克是犯罪了嗎?若是的話,我一定會(huì)悔改的,若不是的話,我也一定會(huì)悔改的。說實(shí)話,我真的很后悔今天在班上打撲克牌,因?yàn)檫@事會(huì)引起麗姐您的傷心與失望,給您的工作增添負(fù)擔(dān),在這里,我要鄭重的對您說聲“對不起,十分對不起,非常對不起!逼鋵(shí)我心里也明白,就算我說一千個(gè)對不起,一萬個(gè)對不起,也彌補(bǔ)不了我對你的傷害。
我真的是很后悔,我真是該死!我不該讓你生氣,我更不該打牌,也不該傷你的心。我不想讓你生氣,是因?yàn)槲遗陆o你精神上帶了傷害,我不想打撲克牌,但我還是打了,那是因?yàn)槲医蛔淇说恼T惑,我不想讓你傷心,因?yàn)槟愕墓ぷ饕呀?jīng)夠累了,在讓你傷心,我豈不是沒有良心了。我開始有點(diǎn)控制不住自己了,現(xiàn)在能控制我的人就是您了。你今天罰我,完全都在“控制”我,我非常感激你,真的,真的,你也教過我們不要說謊的,我真的沒有騙你。說實(shí)話,在我心中,您簡直就是我的偶像,我真的很佩服你,你把兩個(gè)班教的那么好,可能花了不少個(gè)人心血吧,您工作那么辛苦,完全都是為了我們,為了我們的前途,為了我們的以后,為了我們的將來呀!你無時(shí)無刻不在想,怎樣才能把我們教好,教我們怎么做人,教我們做人應(yīng)該有怎么樣的道德。
人們常說教師是人類的工程師,我看這一點(diǎn)說的很對,你是我成長過程中的指導(dǎo)員,指導(dǎo)著我們走向成功之路,指導(dǎo)者我們戰(zhàn)勝困難,指導(dǎo)我們走向光明的前途,在工作和教學(xué)方面,如果你愿意的話,我愿意為你兩肋插刀,幫你管好記錄,管好他們的學(xué)習(xí),我知道你會(huì)這么說:你的成績又不夠理想,怎么幫我管好學(xué)生們呀?不用擔(dān)心,我以后再也不打撲克牌了,上課在也不說話了,上課再也不開小差了,上課再也不搞小動(dòng)作了,上課再也不用扇子扇風(fēng)了,上課再也不走神了上課再也不系鞋帶了,上課再也不……總之,上課再也讓你生氣了,或者說再也不讓你傷心了。
陳老師,哦,不,應(yīng)該是麗姐,就麗姐吧!由于寫的有點(diǎn)急,字跡潦草,請?jiān)?我希望世上有后悔藥,但是有也沒有用了,也彌補(bǔ)不了我對你的傷害,我能做的,只有自我檢討,我保證以后再也不打撲克牌了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
教室打牌檢討書5
尊敬的老師:
您好!
教室本來是用來學(xué)習(xí)的地方,即使是課間休息的時(shí)候,我們也是應(yīng)該出去放松下,或者趴在桌子上稍微休息下,而不是在教室里面打牌,這樣不但是影響了其他同學(xué)的休息,而且打牌這種行為也是不好的,特別是容易產(chǎn)生賭博的心理。雖然我們這次打牌沒有賭什么,但是其實(shí)還是有輸贏的心的,打牌對于我們學(xué)生也不是一種好的放松方式。
之前老師也是講過不要在學(xué)校里面去打牌,去做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,但是我們幾個(gè)卻是沒有聽進(jìn)去,而我更是還把撲克帶到了學(xué)校里面來,覺得平時(shí)太無聊了,沒什么事情做,于是就想和幾個(gè)同學(xué)一起打牌放松下。但是我這種行為卻是嚴(yán)重的違反了學(xué)校里面的紀(jì)律,也是對自己的一種放松,真的特別不應(yīng)該。
老師沒收了我的撲克,也是和我反復(fù)講了很多道理,我也明白了我的行為的確是不應(yīng)該,而且對同學(xué),對自己都是有很不好的影響,和我打牌的同學(xué)肯定是受到了影響,也耽擱了他們的休息,而其他的同學(xué)看到我們打牌,也是會(huì)圍觀,會(huì)好奇,同時(shí)我們的行為由于是在教室里面,那么有些同學(xué)雖然課間是休息的,但是也是在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)或者復(fù)習(xí)課本知識(shí),那么我們那么大的動(dòng)作,而且還邊打牌邊說話,也是讓學(xué)習(xí)的同學(xué)不能很好的學(xué)習(xí)了。
對于我個(gè)人來說,這種行為本來就是錯(cuò)誤的,而且在學(xué)校,我有打牌的那個(gè)時(shí)間,如果用來學(xué)習(xí),那么我的成績也不會(huì)像現(xiàn)在那么差的,而且也是影響我個(gè)人在同學(xué)們在老師們心中的形象,我本來成績不太好,更是應(yīng)該要多努力,而不是自我放棄,做這些事情,讓同學(xué)覺得我是個(gè)壞學(xué)生,老師覺得我很不上進(jìn),而且如果養(yǎng)成了這種打牌的習(xí)慣,那么以后我到社會(huì)上,就更不好了,要是參與賭博,那么我整個(gè)的人生就徹底的毀了,而我現(xiàn)在應(yīng)該要學(xué)好,不能打牌。
老師,經(jīng)過您的批評和反復(fù)勸導(dǎo),我也意識(shí)到我的錯(cuò)誤的確不應(yīng)該,以后我不會(huì)再打牌了,也是要利用好在學(xué)校的時(shí)間,多學(xué)點(diǎn)知識(shí),雖然我成績不太好,但是能多學(xué)點(diǎn)就是一點(diǎn),盡量的讓自己能有更多的成長,同時(shí)也不能再影響同學(xué)們了,很多同學(xué)都是想要好好學(xué)習(xí)的,我更是不能做一些影響他們學(xué)習(xí)的事情,也是請老師監(jiān)督,幫助我,讓我盡快的改正,做個(gè)好學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
教室打牌檢討書6
尊敬的班主任老師:
您好!
我是xx,這次我的在教室打牌我做的不好,我沒有認(rèn)真的思考這件事情,在這方面我也沒有正確的態(tài)度,學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最應(yīng)該去做好的事情,搞好學(xué)習(xí)非常的關(guān)鍵,今天我卻讓您失望了,在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗(yàn),再這樣下去肯定會(huì)出大問題,在工作方面還是需要進(jìn)一步的去提高自己各方面能力,我今天在教室打牌的事情,確實(shí)還是做的不夠好,在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會(huì)努力的提高自己的成績,對于這次的事情我也一定會(huì)好好的反省。
我今天不應(yīng)該和別的同學(xué)在教室打牌,現(xiàn)在我確實(shí)是做的不夠好,我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,打牌的情況是非常惡劣的,在這件事情上面我真的是感覺非常的不好,通過自身的情況去了解不足,我需要去糾正自己,在教室打牌非常影響形象,今天我確實(shí)是做的不夠好,今天事情我還一直在思考,在這方面我也是做的不夠好,在這方面還是需要有自己的想法,對于自己各個(gè)方面我還是應(yīng)該有自己的判斷,我的表現(xiàn)也是惡劣的,今天在教室打牌的事情,我沒有一個(gè)端正的心態(tài),有些事情一定要搞好自己的成績,我不應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面違反學(xué)校的規(guī)章制度。
今天我和周圍的同學(xué)打牌,是我提出來的我真的是非常自責(zé),想了想還是不應(yīng)該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去,在未來一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要去反省一下,搞好學(xué)習(xí)是很有必要的,今天在教室打牌我真的是讓您失望了,我和別的同學(xué)聚在 一起確實(shí)是惡劣,中午休息的時(shí)候閑著沒事就想起了打牌的事情,我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問題,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會(huì)堅(jiān)持去做好本職工作,不能影響了自己的學(xué)習(xí)的,中午的時(shí)候您看到了我們在教室打牌,我知道這讓您失望了,我現(xiàn)在確實(shí)是做的不夠好,我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好,我不能夠忽視自己的缺點(diǎn),我以后一定會(huì)好好的去糾正自己的不足,我作為一名學(xué)生更加應(yīng)該重視起來。
通過這次打牌的事情,我也認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn),在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是有非常多的工作需要去做好,這讓我感覺非常的不合適,我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生,這次的事情我一定會(huì)好好的反省,以后再不會(huì)在教室打牌了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室打牌檢討書7
尊敬的老師:
您好!
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在教室打牌,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我打牌的身影。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
在教室打牌,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要和我一樣在教室、在學(xué)校打牌,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教室打牌檢討書8
尊敬的老師:
您好!
對不起我們這次的做法他出格了,在教室了公然打牌影響非常惡劣,對我們來說是非常不好的,學(xué)校是嚴(yán)令禁止的。
打牌是一種賭博,是一種放縱,如果不知道約束只會(huì)讓我們越陷越深,讓我們在工作中不知所措,我不應(yīng)該這樣做,也不該這樣做。
教師是我們學(xué)習(xí)上課的地方,教師有很多同學(xué)在學(xué)習(xí),在教室打牌會(huì)影響到很多同學(xué)學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兇蚺频臅r(shí)候會(huì)吵到他們,讓們無法集中精力學(xué)習(xí),這樣做法是錯(cuò)誤的,我們來到學(xué)校的目的不是為了玩耍,是為了學(xué)習(xí),只有好好學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)才是正確的,在教室打牌會(huì)帶壞同學(xué),會(huì)讓我們分散精力。
爸媽在外面努力工作只為了讓我們好好學(xué)習(xí),我們?nèi)ピ诮淌掖蚺七@樣是不對的,有負(fù)他們的期望,對不起爸媽的付出,這樣做是不孝的行為。
老師也一直要求我們學(xué)習(xí),我們打牌浪費(fèi)的是我們學(xué)習(xí)的時(shí)間,是我們休息的時(shí)間,沒有時(shí)間學(xué)習(xí),就學(xué)不到多少知識(shí),沒有足夠的休息,在上課的時(shí)候就沒有經(jīng)歷學(xué)習(xí),對我們的傷害是非常大的。
陋習(xí)是自我放縱的結(jié)果,是我們自己不管的結(jié)果,我們來到學(xué)校如果我們不管自己的學(xué)習(xí),對自己沒有要求,想干什么就干什么,這樣我們學(xué)不到東西,只會(huì)讓我們的青春浪費(fèi)在這些時(shí)光中。
在學(xué)校打牌令老師失望了對不起我不會(huì)再這樣做了,我會(huì)做好自己不會(huì)犯錯(cuò)不會(huì)在這樣了,我會(huì)重新做人,更會(huì)把他扔掉,管好自己,讓我不在胡亂作為,不壞在破壞教師的學(xué)習(xí)環(huán)境,不會(huì)再打擾同學(xué)學(xué)習(xí)了,以己度人,我能夠想象當(dāng)時(shí)其他同學(xué)的心情,一次的錯(cuò)誤我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了。
再加上我受到了老師的嚴(yán)厲批評,得到了老師的教誨,明白了很多事情,知道了以后該怎么去做,不會(huì)在這樣隨意打牌,也不會(huì)再打牌了,一定會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)定,做好自己學(xué)生該做的事情。
打牌害人,且會(huì)讓我們玩物喪志,讓我們的成績退步的,我不想成為這樣的人,也不會(huì)這樣做,以后不會(huì)再在教室打牌了。
任何事情都沒有學(xué)習(xí)重要,我的當(dāng)務(wù)之急是好好學(xué)習(xí),聽老師的話,做好自己該做的事情。我牢記這次打牌犯下的錯(cuò)。不會(huì)在這樣了,我向老師道歉讓您失望了我以后再也不敢了再也不會(huì)在教室打牌,破壞班級(jí)紀(jì)律的。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
教室打牌檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我是XXX,這次我在教室打牌了,這樣的行為非常的不好,教室是大家學(xué)習(xí)的地方,這一點(diǎn)是應(yīng)該了解的,我深刻的感受到了這一點(diǎn),對于我而言以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是會(huì)有非常多的事情要去改正,今天在教室打牌影響非常的不好,作為一名初中生我應(yīng)該深刻去反省自己,作為一名初中學(xué)生我一定會(huì)對自己負(fù)責(zé)的,在教室打牌的情況我一定會(huì)反省自己的。
今天在教室的時(shí)候我感覺非常自責(zé),作為一名初中生我真的應(yīng)該認(rèn)真的去做好自己分內(nèi)的事情,這一點(diǎn)是我不希望看到的,未來還會(huì)有更多的事情是我應(yīng)該去努力維持好的,今天在教室打牌,我也思考了很久,以后再也不希望犯這種錯(cuò)誤了,在教室打牌這不是我應(yīng)該有的態(tài)度,我以后一定會(huì)認(rèn)真的去完成好自己的職責(zé),打牌的行為影響非常的不好,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中還會(huì)有很多事情是要去做好,今天出現(xiàn)的情況是一個(gè)非常不好的現(xiàn)象,我和班上的幾個(gè)同學(xué)在教室打牌,當(dāng)時(shí)雖然是中午,是休息時(shí)間,但是學(xué)校明確規(guī)定不可以打牌,作為一名學(xué)生我沒有一個(gè)好的素養(yǎng),這讓我感覺非常的慚愧。
今天在教室和別的幾位同學(xué)打牌了,我不應(yīng)該犯這種錯(cuò)誤,今天在教室的情況這一點(diǎn)是我不應(yīng)該犯了錯(cuò)誤,沒有做好準(zhǔn)備,在寢室打牌了,本來作為一名學(xué)生就不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的情況,今天在教室的時(shí)候我真的是沒有控制住自己,于是就叫上班上的幾個(gè)同學(xué)和我打起了牌,我真的感覺非常的不好,作為一名初中生我.X的行為非常的不好,在教師打牌行為嚴(yán)重的影響到班級(jí)形象,雖然我知道自己這么多是不對的,但是我還是沒有控制住自己,這讓我現(xiàn)在也感覺很不好,這次的行為讓我感覺非常自責(zé),這么久的時(shí)間我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),在教室打牌的行為嚴(yán)重的影響到了這一點(diǎn)的,在教室出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象非常的影響班級(jí)形象,其實(shí)當(dāng)時(shí)還是有一些同學(xué)在教室學(xué)習(xí)的,但是我是沒有意識(shí)到這一點(diǎn),和別的同學(xué)在教室打牌,這嚴(yán)重的影響到了當(dāng)時(shí)在教室學(xué)習(xí)同學(xué)。
我以后也一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了,在這方面我應(yīng)該要有自己的態(tài)度,這一點(diǎn)是一定的,以后我也不會(huì)再繼續(xù)這么消耗下去了,在教室打牌的現(xiàn)象我一定會(huì)認(rèn)真的反省自己,以后一定糾正這一點(diǎn)的。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
教室打牌檢討書10
尊敬的趙老師:
本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉xx一起打牌,結(jié)果被巡查老師當(dāng)場抓!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評,并告訴了年級(jí)段主管老師,導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯(cuò)了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度,是一種蔑視集體,蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的,要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學(xué),也影響了班風(fēng)。同樣使得班級(jí)蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中,一定嚴(yán)以律己,老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習(xí)課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀(jì)律的'事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
此致
敬禮
XXX
XX年XX月XX日
教室打牌檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我第一次深刻的意識(shí)到:我錯(cuò)了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候打牌,一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課打牌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。
同時(shí),我上課打牌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課打牌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點(diǎn)。
此外,上課打牌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時(shí)間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。
而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課打牌。我不遵守紀(jì)律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課打牌了。
這一次,因?yàn)槔蠋煹慕逃,我真的深刻體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會(huì)是檢討書了。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
教室打牌檢討書12
尊敬的老師:
您好!
對不起老師,體育課休息的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)一起在教師里面打牌。我知道這樣做是錯(cuò)誤的,但我還是做了,真的很對不起。我知道我是不應(yīng)該這樣做的,我身為一個(gè)高中生,也應(yīng)該知道在這個(gè)階段什么才是我最應(yīng)該做的事情,也知道什么事情我應(yīng)該做,什么事情不應(yīng)該做。我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后絕對不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。我反思了自己的行為之后,寫下了這封檢討書,希望您能夠原諒我這一次,我以后再也不敢這樣做了。
我知道我這次犯的這個(gè)錯(cuò)是很嚴(yán)重的,這次您也把我們幾個(gè)叫到了辦公室批評了我們。我們其實(shí)知道您批評我們都是為了我們好,所以回去之后我也認(rèn)真的反省了一下,我確實(shí)做了一件非常錯(cuò)誤的事。在我們這個(gè)階段,學(xué)習(xí)才是最重要的事,這種娛樂的東西可以等到畢業(yè)之后再玩。那時(shí)不用再像現(xiàn)在這樣努力的學(xué)習(xí)了,我想怎么玩都是可以的。所以在我畢業(yè)之前,我都不會(huì)再接觸這些東西了。
高中的時(shí)間是非常的緊張的,在我沒有意識(shí)到的時(shí)候,時(shí)間就悄然流逝了。雖然現(xiàn)在我還沒有到高三,但前兩年也是同樣的重要的。只有在這兩年里把基礎(chǔ)打好,在高三的時(shí)候才能稍稍的輕松一些。若是基礎(chǔ)沒有打好,想在高三這一年里把知識(shí)都學(xué)好,那是不太可能的。所以現(xiàn)在我必須要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),之前我努力了那么多年,就是為了高考,所以我更加不能松懈了。
在體育課休息的時(shí)候,班上的很多同學(xué)都在做題,我們打牌的聲音會(huì)影響到他們學(xué)習(xí),可能也會(huì)讓他們沒有學(xué)習(xí)的想法。我不應(yīng)該打擾他們學(xué)習(xí)的,我要做的是跟他們一起學(xué)習(xí),向他們學(xué)習(xí)。如果我不想刷題的話,也可以趁著體育課好好的休息一下,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)或者是看一些課外書籍,平時(shí)都沒有時(shí)間看的。除了打牌,我還有很多的事情可以做。
打牌也不是我這個(gè)年齡和身份應(yīng)該做的事,身為學(xué)生,是不應(yīng)該打牌的,更何況我還是在教室里面打牌,那就是錯(cuò)上加錯(cuò)了。我寫這封檢討書也是想向老師承認(rèn)我的錯(cuò)誤,我以后絕對不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。以后我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí),不斷的豐富自己的知識(shí),提高自己的成績。我一定不會(huì)讓老師您失望的,也不會(huì)讓我自己失望。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
教室打牌檢討書13
尊敬的老師:
您好!
在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樵诮淌掖蚺、不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的紙牌作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在學(xué)校期間的教育對于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間打牌、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對于教育資源的浪費(fèi)。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決認(rèn)真學(xué)習(xí)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
教室打牌檢討書14
尊敬的老師:
您好!
也許是心存僥幸的緣故導(dǎo)致我做出了在教室打牌的行為,不得不說當(dāng)我因此被老師批評的時(shí)候能夠感受到內(nèi)心的惶恐, 畢竟我在打牌之前便明白這種做法是不符合學(xué)校規(guī)定的,若是被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的話會(huì)連累整個(gè)班集體受罰,可我卻覺得不會(huì)被輕易發(fā)現(xiàn)從而帶著僥幸的心理打牌,現(xiàn)如今認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤以后也讓我對打牌的做法進(jìn)行了深刻檢討。
首先我得明白這次打牌的做法是建立在知錯(cuò)犯錯(cuò)的基礎(chǔ)之上,畢竟不管是誰都應(yīng)該明白在教室打牌會(huì)造成不好的影響,可是我卻沒能意識(shí)到遵守學(xué)校規(guī)定的重要性以至于犯下了這種錯(cuò)誤,事實(shí)上若是我重視自身學(xué)習(xí)的話完全可以避免這種狀況的出現(xiàn),在加上打牌的做法本就不利于自身的成長自然要理解老師的良苦用心,雖然是批評卻也能夠感受到老師對學(xué)生的關(guān)心,更何況在明知打牌危害性的情況下還執(zhí)意為之只會(huì)因此吃虧罷了,我在反思的同時(shí)也意識(shí)到自己應(yīng)該多向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)才行。
通過簡單的對比都能明白自己在學(xué)習(xí)態(tài)度方面是比較差的,尤其是思想道德方面的問題讓我沒有意識(shí)到打牌的不妥之處,事實(shí)上選擇在教室打牌就應(yīng)該要做好被發(fā)現(xiàn)以后接受批評的準(zhǔn)備,畢竟這次打牌是我犯錯(cuò)在先便應(yīng)該接受相應(yīng)的懲罰才行,我也會(huì)認(rèn)真向老師道歉并承認(rèn)自己打牌的過失,在被批評以后還是應(yīng)該牢記教訓(xùn)并嚴(yán)格要求自己,相對于成績優(yōu)異的同學(xué)來說我在這方面做得很不對,至少我通過教訓(xùn)明白了自己在思想方面存在著不正確的觀念。
想要讓打牌的行為不再發(fā)生還是應(yīng)該注重思想道德建設(shè)才行,我明白錯(cuò)誤的觀念往往會(huì)對自己的學(xué)習(xí)生活造成惡劣的影響,若是不能及時(shí)加以改正的話會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)滋生怠慢之心,須知自己能夠得到這次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)已經(jīng)是很不容易的事情,若是再次讓老師失望的話想要在獲得信任可就十分困難了,歸根究底錯(cuò)誤的產(chǎn)生在于我對自身的問題認(rèn)識(shí)不夠深刻,但凡能夠重視紀(jì)律的遵守都不會(huì)容許打牌行為的出現(xiàn),我也應(yīng)該保持警惕心理以免因此變得墮落許多。
往后的學(xué)習(xí)生活中還有著不少挑戰(zhàn)等待著自己去解決,所以我得嚴(yán)格要求自己并爭取在課堂上的認(rèn)真學(xué)習(xí)才行,對于老師的教導(dǎo)也會(huì)牢記在心并以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,希望能夠通過學(xué)校紀(jì)律的遵守來確保自己不會(huì)再出現(xiàn)思想方面的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
教室打牌檢討書15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
20xx年4月1日,星期天。中午,打了午休鈴后,教室里的人不是太多,可能是快要原因吧,大放假家都異常的興奮。有的人去了圖書館,在教室里的人把窗簾拉上,門關(guān)上,盡情的聊天,有的人則在教室里打起了乒乓球,只有少數(shù)的人在教室里寫作業(yè)。
剛開始,我還在做著物理作業(yè),但是隨著時(shí)間的推移,教室里越來越吵,我也便沒有了心思。于是我提議玩點(diǎn)什么,于是便想到初中時(shí)同學(xué)們流行在草稿紙上畫格子,再用鉛筆在上面畫棋子來下棋。同桌欣然接受,于是我拿出草稿紙,開始“下棋”。我們的聲音不是很大,但還是吸引了前面一桌的同學(xué),她們轉(zhuǎn)了過來,和我們一起下。
到了12點(diǎn)50分,我注意到第一排第一張桌子前圍了許多人,原來他們是在打牌。于是我便靈感一現(xiàn),用草稿紙撕了幾張紙片,在上面寫下數(shù)字,做了一副簡易的牌。由于前面兩個(gè)人不會(huì)打,我提議玩小貓釣魚,同桌說玩點(diǎn)益智的,所以我們開始算起了24點(diǎn)。
去圖書館的人陸續(xù)回來了,教室里逐漸吵了起來。我們四個(gè)人小范圍地娛樂,并沒有引起太多人的注意。12點(diǎn)15分,馬思琪和同學(xué)出去上廁所,我們便也結(jié)束了。
馬思琪出門的時(shí)候忘記了關(guān)門,正好有一個(gè)老師路過門口,發(fā)現(xiàn)一群人圍著第一排第一桌后,便破門而入,發(fā)現(xiàn)他們是在打牌后,那老師非常生氣,嚴(yán)厲地批評了他們。老師還發(fā)現(xiàn)教室第一排最后面有56個(gè)男生圍在一起,雖然他們是在玩新發(fā)的計(jì)算器,老師還是批評了他們。教室里鴉雀無聲,大家心里都清楚那老師批評的是高一4班的所有人。我做在第四排,心里充滿愧疚,如果我們做在第一排,如果我們再多玩一會(huì),如果我們的聲音再大點(diǎn),如果有人圍觀我們,那么被發(fā)現(xiàn)的是不是我們四個(gè)人?
但終究紙是包不住火的,下選修課后,老師找了我,經(jīng)過老師的批評指正我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給大家寫下這份檢討書,以向您表示我對算24點(diǎn)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩牌的決心。早在我剛踏進(jìn)高一四這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,費(fèi)老師就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要遵守校規(guī)校紀(jì)。其實(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。這所有的問題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代高學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)罪人。。τ谖抑形缭诮淌彝媾频氖虑,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1:算24點(diǎn)時(shí)產(chǎn)生的噪音,影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。
2:在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
我認(rèn)為造成這次嚴(yán)重事件的原因如下:
1:思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2:思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)槲液鲆曅」?jié)。對老師的諄諄教導(dǎo)總是當(dāng)作耳旁風(fēng)。
3:平時(shí)愛耍小聰明。不好好休息,學(xué)習(xí),竟然無聊到用自己做牌,自娛自樂。
個(gè)人整改措施如下:
1:改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,無事才會(huì)生非,所以我要讓自己有事可做。
2:靜下心來,不論外界環(huán)境如何變化,都不能浮躁。
3:做了錯(cuò)事主動(dòng)承擔(dān)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),不要抱有僥幸心理,不耍小聰眀,正確對待老師的教誨。
4:好好學(xué)習(xí),要對得起自己,對得起父母,對得起老師。
希望老師監(jiān)督。
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