犯錯自我檢討書(通用10篇)
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的犯錯自我檢討書(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
犯錯自我檢討書1
尊敬的老師:
您好!
今天上語文課時,我上課不認(rèn)真,拉同學(xué)在課堂上講話,完全沒有聽老師說什么,還聊得非常起勁,都影響到了老師正常上課,做的太過分了,我現(xiàn)在很后悔,不該在上課時說話。
想要找同學(xué)說話時間有很多,為什么一定要在課堂上說話,這不是打擾老師上課嗎,不但影響老師,也影響到了其他很多同學(xué),我也為自己自私的行為買單,現(xiàn)在深深后悔,都怪自己太過無禮,不尊重老師,不認(rèn)真聽講,讓自己犯了大錯,沒有明白一節(jié)課有多珍貴。
把自己學(xué)習(xí)時間,當(dāng)做消耗品隨意的浪費(fèi),這是拿爸媽的努力當(dāng)做氣泡,隨意的拋棄,以后我一定在課堂上學(xué)習(xí),不講話。語文老師人很好,對人寬容,很少罵我們。我就覺得老師好說話,也就不害怕老師,在課堂上隨意講話,這樣做對不起老師上課的努力,每天老師都努力備課,經(jīng)常為了指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)抽時間給我們解決問題,我卻在他上課時給他添麻煩,這是我的不對。
我覺得自己很笨,把老師的寬容當(dāng)成了縱容,老師脾氣好就認(rèn)為老師好欺負(fù),不尊重老師上課的成果,也不為其他同學(xué)考慮,只做自己事情,還影響身邊同學(xué)學(xué)習(xí),這樣做自私自利,非常不好,以個人為中心的做法是不會有朋友的。經(jīng)過反思我才發(fā)現(xiàn)自己有太多錯誤需要改正,有很多問題需要彌補(bǔ)。
這次班主任您親自帶我到辦公室,詢問我為什么要講話,我也只是一時興起想和同學(xué)分享一些有趣的事情。覺得語文老師上課沒意思,所以也不想聽。這些都是自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,跟不上老師的節(jié)奏,學(xué)習(xí)拖后腿,導(dǎo)致我對語文課興趣缺缺。都是自己的原因,自己不認(rèn)真,不努力犯了錯誤罷了,以后一定會好好做好,不會在犯錯了,一定牢記自己過去的問題,掌握好自己的未來學(xué)習(xí)方向。
多謝老師這次告誡訓(xùn)斥,讓我終于醒來,不然我一直這樣渾渾噩噩學(xué)習(xí)下去,不但不能學(xué)到多少知識,反而浪費(fèi)了自己的寶貴時間,以后無法考上好學(xué)校也會后悔,現(xiàn)在醒悟的早還可以改正,還可以努力提升自己成績。這次犯錯也讓我知道,學(xué)習(xí)時一定要保持一個謙遜之心,不能分心,不能耽擱時間。寶貴的學(xué)習(xí)時間要分秒必爭,我已經(jīng)與其他同學(xué)的差距越來越大,我會努力趕上來,盡快提升自己成績,不拖班級后腿,以后不在拉低班級平均分,我會努力成為班級前十名,成為老師您認(rèn)可的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
犯錯自我檢討書2
尊敬的老師:
您好!
這次我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就動手推人,導(dǎo)致他摔在地上,把頭磕破了。對于這件事情,我真的非常抱歉,也十分的后悔做了這一件事情。我已經(jīng)反省了一天,現(xiàn)在的我非常的清醒,也認(rèn)識到了自己的錯誤,更是認(rèn)識到了這件事情的嚴(yán)重性。如果我不推他,他也就不會一不小心磕到了自己的頭,還流了血,我真的非常愧疚,因?yàn)槲艺娴牟皇枪室獾模揖褪呛退吵臭[鬧,不小心推了一下而已。我沒有想到會出現(xiàn)這樣的后果,我當(dāng)時很驚慌也很害怕,甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補(bǔ)的傷害,更是給他人帶來了不良的影響,在此我向他道個歉,對不起xxx,以后我不會再這么用力推別人了,更不會和別人鬧小矛盾了。
其實(shí)這件事情一大部分的原因都在我,我搶了他的玩具,原本只是想玩一下就還給他,但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要。我當(dāng)時覺得好玩,所以就一直跟他追追趕趕,沒想到我一不小心的摔倒了,我爬起來他還在追著我吵鬧,我一生氣就一掌把他推了出去。他個子比我小一些,所以他當(dāng)時沒站穩(wěn),可能我的力氣也太大了,所以他就摔倒了,還不小心磕到了自己的頭,不僅腫了還流了一點(diǎn)血。當(dāng)時老師看到之后非常生氣,我們都是同學(xué),卻因?yàn)檫@樣一件小事情鬧出這么一件事情來。
后來我們的家長都來了,我爸媽看到我這個樣子也是非常生氣。在那一刻我才認(rèn)識到我犯了一個怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的,但是我卻已經(jīng)造成了這幅場面。無論是不是故意的,我都要承擔(dān)這個責(zé)任,因?yàn)檫@是我做出來的,我讓他受傷了,我就要承擔(dān)這次事故的責(zé)任。后來我認(rèn)真的和他、他的父母道了歉,他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我,只是希望我今后可以和他繼續(xù)做好同學(xué),但是不要再追趕打鬧了。
這件事情雖然過去了,但是我仍然知道是自己做錯了,我沒有照顧到我們的同學(xué)情誼,甚至沒有尊重他,就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評了我這個行為,這個行為也讓我再一次蒙羞。今后的學(xué)習(xí)中我會正確認(rèn)識到這些小點(diǎn),不會再和同學(xué)之間鬧出矛盾,也不會再像這次一樣不尊重同學(xué)、傷害同學(xué)。我會在今后學(xué)習(xí)中越發(fā)努力,來彌補(bǔ)這一次過失,希望老師也能夠釋懷,原諒我這一次。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
犯錯自我檢討書3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
周一我在升旗儀式當(dāng)中說話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度,是相當(dāng)不文明、不道德、不認(rèn)真的表現(xiàn)。在此,我懷著自責(zé)、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書,以深刻反省我的錯誤,懇求您的原諒。
回顧錯誤:我在周一的升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語,時不時還東張西望,嚴(yán)重地違反了學(xué)校的集會紀(jì)律,也是沒有對于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重。錯誤發(fā)生以后,經(jīng)過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評,班主任老師的問責(zé),我對于自身錯誤開始有了深刻的反省與清醒的認(rèn)識。
現(xiàn)在看來我的錯誤主要有以下幾個方面:
1,違反了學(xué)校集會紀(jì)律規(guī)范,行為不文明不遵守紀(jì)律。
2,思想觀念不端正,在升旗儀式當(dāng)中說話也是對于莊嚴(yán)的儀式的不尊重。
3,影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當(dāng)中說話也會影響到其他同學(xué),給班級帶來負(fù)面影響。
無論如何,這樣一次錯誤是挺嚴(yán)重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔,決心努力改正。分析我的錯誤原因:
1,主要是我沒有充分得認(rèn)識到升旗儀式的莊嚴(yán)、重要、崇高......自己的學(xué)習(xí)不好,勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)第一名的成績,躲避過了留級的命運(yùn)挺進(jìn)了小學(xué)三年級。在小學(xué)三年級又不好好學(xué)習(xí),終日異想天開、談天說地。最終導(dǎo)致了自己的學(xué)識缺乏。莊嚴(yán)的五星紅旗印染著先輩們的鮮血,讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當(dāng)今的幸福生活,卻不懂感恩,何談感恩,就連最基本的升旗儀式紀(jì)律也不能夠遵守,是何等的不應(yīng)該啊。
2,調(diào)皮搗蛋、性情頑劣。我沒有形成良好的生活與行為習(xí)慣,總是沒一個正經(jīng),喜歡嬉皮笑臉。
如今錯誤已經(jīng)犯了,我悔恨不已?墒俏抑啦徽曞e誤,說再多悔恨的話也是無濟(jì)于事的。當(dāng)然一篇短短的檢討書,只是文字表述,言語綿薄無力,未及實(shí)際行動來得有力、來得更加真實(shí)。因此,我決定在今后小學(xué)生涯當(dāng)中,認(rèn)真對待每次升旗儀式,堅(jiān)決遵守升旗儀式的各項(xiàng)紀(jì)律,尤其是再不出現(xiàn)說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。
總之,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我,以上這樣一番檢討與反省,是基于我對于自身錯誤的深刻、對于升旗儀式的充分了解的基礎(chǔ)上的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
犯錯自我檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我是xx部門的xxx,在昨天的工作中,由于我個人的失誤給公司造成了不小的麻煩,意識到了自己的錯誤之后,我寫下了這份檢討書來檢討自己,在以后的工作中我會更加認(rèn)真細(xì)致,完成好自己的每一份工作的。
自從我加入xxx公司,成為公司里的一員之后,我每天不斷的工作,然后加班。對于這樣的生活我不可避免的產(chǎn)生了一種松懈的態(tài)度,以前對待工作認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)任,但最近我只想著快點(diǎn)完成自己的事情然后早點(diǎn)下班。在每天加班的時候,我的心中只想著快點(diǎn)逃離這里,不知從何時開始,公司對于我而言好像監(jiān)獄一般,令人十分的厭煩。這樣的心態(tài)對我的工作產(chǎn)生了不小的影響,以致于昨天加班的時候,只想著早點(diǎn)下班的我對于那些工作應(yīng)付了事后,就直接快速的回家了。
直到第二天上班的時候,才知道因?yàn)槲业募劼,給公司帶來了一些麻煩,我的心中升起強(qiáng)烈的不安。在被領(lǐng)導(dǎo)叫去談話的時候,我的心中滿是對自己的埋怨,為什么不能認(rèn)真一點(diǎn)?為什么不仔細(xì)看清楚?在事情發(fā)生之后再埋怨是無用的行為,與其埋怨不如盡力去彌補(bǔ)自己的過錯,我認(rèn)真接受了領(lǐng)導(dǎo)的批評,檢討了自己的行為,并對以后的工作做出了規(guī)劃。
這次的過錯主要在于我自己,沒有調(diào)整好心態(tài),對待工作不像以前那么積極了。還記得剛來到這家公司的時候,我對每天的工作都充滿著信心,時刻遵守著公司的規(guī)章制度,積極的和公司的各位前輩們探討工作上的一些事情,去向他們學(xué)習(xí)一些新的事物,每天都過得十分充實(shí)?稍诓恢挥X中,我好像輸給了枯燥的工作,對待工作越來越不上心。
也許我還要感謝這次的錯誤,給了我當(dāng)頭一棒,讓我沒有再繼續(xù)沉迷下去,這樣的錯誤習(xí)慣沒有得到及時的改正,會對我以后的工作產(chǎn)生很大的不良影響,最后我可能會辜負(fù)父母的期望,這樣的結(jié)果是我絕對不愿意看到的,經(jīng)過了這次的教訓(xùn),在以后的工作中,我會更加用心,在多余的時間努力提升自己。
這次的事情我真的感到非常的抱歉,我自身的那些缺點(diǎn),我都會盡力去改正的,請領(lǐng)導(dǎo)看在我認(rèn)真悔改的份上,能夠原諒我,我不會讓你們再失望了,我保證。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
犯錯自我檢討書5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是員工xx,至于今天犯下這樣的低級錯誤,我感到十分抱歉,領(lǐng)導(dǎo),讓您失望了,希望您能夠在百忙之中抽空看看我這份檢討書。
今天上午,我給我們小組分派了任務(wù),但是等到大家將提案和草案交給我的時候,我才意識到自己犯了錯誤,并且給公司造成了影響。在當(dāng)時部門總監(jiān)是要我們組于晚上六點(diǎn)之前提交任務(wù),但是由于我的疏忽,導(dǎo)致傳達(dá)的信息有很大的偏差,所以導(dǎo)致我們組的努力成果都作廢了。
身為一名組長,我理想起到帶好頭的作用,但是我沒有,甚至還犯下了這樣的錯誤。等我回過神來的時候,看著總監(jiān)交代給我的任務(wù),不僅怔怔出神?偙O(jiān)的話語簡潔明了,目的明確,但是我卻因?yàn)橐粫r的疏忽弄錯了。還記得當(dāng)時,我看到領(lǐng)導(dǎo)發(fā)來的消息,因?yàn)檎诤臀业慕M員們討論另一個項(xiàng)目的進(jìn)展,看到總監(jiān)發(fā)過來的消息,只是輕輕一瞟,并沒有仔細(xì)去看,所以才導(dǎo)致這樣嚴(yán)重的后果。
每當(dāng)我回憶起當(dāng)時的場景,我都覺得羞愧不已,一向認(rèn)真仔細(xì)的我,怎么這一次就在工作衫栽了頭呢?為什么自己當(dāng)時不能夠仔細(xì)的看一看消息,只有幾秒鐘的時間。就是因?yàn)槲覜]有用這幾秒的時間去仔細(xì)查看消息,導(dǎo)致我們組努力了將近一整天的成果都作廢了。我這真是大錯特錯,因?yàn)閹酌氲氖韬觯寈個小時的努力都作廢了。我現(xiàn)在感到深深的愧疚和自責(zé),甚至我不知道該如何去面對我的組員們,我真的很抱歉,我作為組長就應(yīng)該對組員負(fù)責(zé),所以這一次的責(zé)任,全部由我一人承擔(dān),這是我的原因,都是我的錯。
想起自己剛進(jìn)公司的時候,帶領(lǐng)我的組長每一次都將工作做得非常好,認(rèn)真仔細(xì),他做的每一份文件都是十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模砸矔r時刻刻影響著我,F(xiàn)在我已經(jīng)是我們組的組長了,我應(yīng)該對我的組員,對公司負(fù)責(zé),不能馬虎大意,每一次的工作都需要做到細(xì)致和完美,但是這一切的前提都需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。
我想起帶領(lǐng)我的組長從來沒有發(fā)生過這樣的錯誤,現(xiàn)在自己當(dāng)上了組長,卻讓我的組員吃了這么大個虧。我真的是對不起組員,也對不起之前培養(yǎng)我的組長,更是對不起公司對我的信任。
我保證,不會再有下一次了,我自愿承擔(dān)公司下達(dá)的處罰,還請不要懲罰我的組員!請領(lǐng)導(dǎo)原諒!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
犯錯自我檢討書6
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,知錯能改善莫大焉,我深刻的承認(rèn)自己今天的錯誤,平時規(guī)規(guī)矩矩的我今天的表現(xiàn)讓您失望了,或許這就是對我的一個警示,我非常強(qiáng)調(diào)自己的得失,自己做錯的事情一定要正確的看待,我非常清楚這些會給我?guī)淼挠绊,因(yàn)樽约旱姆傅缅e誤其實(shí)會在不知不覺中滲透到生活,問題很大,不能不去想,今天我的錯誤就是不按時完成自己的任務(wù),那您布置的作業(yè)不多,我的懶惰致使我在學(xué)習(xí)中不用心,對于這些我會好好的面對的。
從上個星期您就布置了作業(yè),給了我們這么多的時間,我們不好好的利用這些時間,這幾天我一直在想著怎么去玩耍,作業(yè)的事情我看的很輕,在思想上我就出了很大的問題,作為學(xué)生我丟失了最基本的素養(yǎng),態(tài)度不對今后做什么事情也都會背離自己,您布置的作業(yè)是在今天交的,上午上課的時候您就在說作業(yè)的事情,當(dāng)時我還是很懶散,下午第一節(jié)交作業(yè),同學(xué)們都已經(jīng)完成了,我卻想著利用中午的時間去做作業(yè),因?yàn)樯衔缍际窃谕嫒チ耍鋵?shí)下課是有時間做作業(yè)的,可是我沒有去做,還是在放任著自己,心態(tài)就反生了很大的變化,這是第一的錯誤。
因?yàn)樽约阂恢痹谕涎訒r間,到了中午的時候自己終于是沒理由了,上午一直在給自己不做作業(yè)的理由,因?yàn)橄挛绲谝还?jié)課就交作業(yè),我已經(jīng)不能夠有什么理由去不做作業(yè)了,中午時間都是在告訴自己因?yàn)槟茏龅耐,因(yàn)樽约阂恢痹谕祽械搅俗詈蟮臅r間才來寫作業(yè),今天中午的時候就一直在趕作業(yè),真的很不堪,本來一件花半個小時就能歐完成的事情,我硬生生的拖到了現(xiàn)在,到了現(xiàn)在我還是沒有準(zhǔn)備好這些,中午做作業(yè)的時候我就一直在趕,可是再怎么趕還是沒有趕上作業(yè),真的很丟人,上周的作業(yè)我到了最后的時間還沒完成,讓您失望了,今天下午交作業(yè)的'時候我這的很個尷尬,一直拿不出作業(yè)來,甚至當(dāng)時還在趕作業(yè),中午的時候我天真的以為自己可以完成,抱著這中僥幸的心理,終于到了交作業(yè)的時候我沒有拿出來。
不交作業(yè)二對于我來說是恥辱,這次沒有人跟我一樣大家按時的完成了作業(yè),的拖延讓作業(yè)變得遙遙無期,很是慚愧,本應(yīng)該在第一時間完成的事情,總是不自覺,我的真的很羞愧,這么一拖再拖,作業(yè)到交的時候還沒完成,這已經(jīng)不是懶惰的問題了,我認(rèn)為我的態(tài)度也不好,我再也不拖欠作業(yè)了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
犯錯自我檢討書7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我是一名初中的數(shù)學(xué)老師,教書這么多年,但每到期中考期末考都是發(fā)現(xiàn)自己的教育那么蒼白無力,學(xué)生考不出好成績,很難考到滿分,很多學(xué)生連及格都成了心中永遠(yuǎn)的痛,這是為什么,原因:
1、上課講的太多,自認(rèn)為自己講得很到位,很出彩,很清晰,學(xué)生卻聽得一頭霧水,學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣感不強(qiáng),數(shù)學(xué)的思維未能很好的培養(yǎng)——如何出彩、風(fēng)趣,化有形的數(shù)學(xué)為無形的太極,智慧,發(fā)散,讓學(xué)生在我的數(shù)學(xué)課堂既快樂又幸福,并能獲得最高效的成長?——我要改變自己的風(fēng)格,學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式,也學(xué)習(xí)澳洲的合作課堂、洋思的當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學(xué)與大量訓(xùn)練等等模式,創(chuàng)造出我林氏教學(xué)風(fēng)格,大面積、高效地實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提高,減輕學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)——我的追求;
2、練習(xí)未進(jìn)行很好的分層和篩選,學(xué)生做得的題目我都未預(yù)先做過,而且講解又不及時不到位,學(xué)生做過的題目沒有足夠的重視,而保證每一題都過關(guān),那么做再多的題目都不能保證學(xué)生學(xué)得透,做得懂,真正做到一通百通,舉一反三,失敗呀,反思呀——如何解決呢?預(yù)先做題,大量做題、分層布置精細(xì)布置、訂正后作錯題記錄本后做(拿)新的習(xí)題(練習(xí)紙);
3、上課對學(xué)生批評太多,及時鼓勵不夠,煽動和幽默欠缺,上課氣氛沉悶,學(xué)生害怕我,畏懼我,何來好的、活躍的思維,自己應(yīng)廣泛涉獵數(shù)學(xué)雜志及數(shù)學(xué)原著,提升自己的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和活躍自身的數(shù)學(xué)思維,拓展自身的數(shù)學(xué)視野,每天寫教學(xué)反思,寫教學(xué)實(shí)錄,寫說題解題思路,及自己的教學(xué)心得,由小見大,廣拓深挖!絕不只做一個只會上上課的教書匠,而要成為一名有自己教育思想、教育風(fēng)格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,繼承傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新,做集大成者,承先啟后的大家;
4、沒有認(rèn)真的備課,何來精彩的課堂,課堂要么臨時抱佛腳,要么不能很好的深入淺出,更不能很好的拓展延伸,教給學(xué)生更多的數(shù)學(xué)素養(yǎng)或數(shù)學(xué)之外的東西—————好好備課,廣泛借鑒名師的經(jīng)典課堂實(shí)錄,每天每天堅(jiān)持;
5、從來不傾聽學(xué)生的心聲,而高高在上,除了自己的一廂情愿的灌輸,從來不與學(xué)生作認(rèn)真的面對面的關(guān)于數(shù)學(xué)方面的交流,為什么不讓學(xué)生就我的數(shù)學(xué)課堂發(fā)表評論并給予建議呢?——如何使課堂科學(xué)又民主,且多彩又高效;
常常想,為了學(xué)生的這么幾分平均分和考試分?jǐn)?shù),我的教育視野也太守局限了吧?總覺得這樣教一輩子書真沒意思,真沒勁。!但連學(xué)生這么幾分分?jǐn)?shù)都搞不上去,我還能做什么?我要拓展教育視野,打開自己的教育格局,成為真正的教育家。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
犯錯自我檢討書8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我這一次有一些魯莽了,起先校方是不同意我?guī)ьI(lǐng)我們班級的同學(xué)進(jìn)行野營的,但是我因?yàn)椴蝗绦目吹酵瑢W(xué)們失望,所以我就暗地里組織了這一次活動。但是俗話說的好“天下沒有不透風(fēng)的墻”,這不,我這一次看似隱秘的活動就被學(xué)校知道了。
這一次活動是組織了,也還好沒有出現(xiàn)什么意外,要是像我這樣私自的組織活動,并且在這個活動中出現(xiàn)什么意外的時候,到底到時候該怎么辦呢?又要誰來承擔(dān)責(zé)任呢?家長們把孩子交給我們,是因?yàn)橄嘈盼覀,但是我這樣的行為卻是把孩子們的安全置于不管不顧的地位,這樣怎么對得起家長們還有校方領(lǐng)導(dǎo)們呢?
對此我也好好的自我反省了一下,并且我向領(lǐng)導(dǎo)們保證,以后再也不會發(fā)生這一次這樣的事情了,之后的我再也不會組織這種校方不同意的活動了。而對于這一次我所犯下的錯誤,我也愿意接受學(xué)校給我的處罰,也沒有什么話可以說。因?yàn)槲沂且幻處煟乙獮樽约旱墓ぷ髫?fù)責(zé),要為我的學(xué)生負(fù)責(zé),更要給他們樹立一個好的榜樣。
雖說“人非圣賢孰能無過”,但是我這個過錯卻是那種可以避免的,所以這才是很不能讓人原諒的,沒辦法原諒這種明知道是錯的還要去做的決定。因此我更是沒有什么話可以說,唯一能做的就是好好的承認(rèn)自己的錯誤。
做為一名教師,我主要的職責(zé)是教好學(xué)生,保證學(xué)生的身心安全和健康。而不是帶著學(xué)生們搞事情,讓學(xué)生的家長擔(dān)心,讓校方擔(dān)心。不過也算是比較幸運(yùn),大家都是平平安安的回來了,要是在這一次活動中出現(xiàn)什么問題,那么我到時候一定不知道怎么向?qū)W校還有學(xué)生家長們做出交代呢?
想到這里我自己其實(shí)也是害怕的,突然間覺得,我是一個成年人,我是學(xué)生們的老師,我不管從什么角度來講,我都不應(yīng)該帶著學(xué)生們?nèi)ッ半U,去做這么魯莽的事情。畢竟要是真的發(fā)生意外了,我到時候一定會很后悔的?墒呛蠡谕亲顩]有用的事情,并且也是最無助的事情。所以我之后還是應(yīng)該好好的聽從校方的安排,而不應(yīng)該是怕學(xué)生失望就做出這么魯莽的決定。學(xué)生們不懂,但是我身為老師卻是應(yīng)該要懂得的。要是我也亂來,那么我以后又怎么能教出好學(xué)生呢?
最后,我真的好好的反思了自己的這一次的行為,并且也是下定決心要好好的改正,我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)能夠原諒我,并且給我一次機(jī)會,我其實(shí)是非常的熱愛老師這個崗位的。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
犯錯自我檢討書9
親愛的老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯誤!
老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦娴腻e了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。
可是,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完!老師說的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律。可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因?yàn)樵谖义e的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯
誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個
沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!
我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:
日期: 年 月 日
犯錯自我檢討書10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我寫下這一封檢討書,為我這次所犯的嚴(yán)重錯誤進(jìn)行深刻的反省和檢討。首先,我必須承認(rèn)我這次做的確實(shí)很不對。在這里,先給您道歉,對不起,我錯了。在經(jīng)過反思之后,我也意識到了我這樣的行為是不應(yīng)該有的,作為一名人民教師,這是最不應(yīng)該犯的錯。
在昨天大課間的時候,班長突然跑到辦公室來找我,說我們班的兩個男同學(xué)在打架。我一聽到這句話,立刻跑到了教室,發(fā)現(xiàn)打架的人是小一和小二。我當(dāng)時很納悶,這兩個人平時關(guān)系還挺好的,怎么今天還打架了。我雖然有疑惑,當(dāng)時當(dāng)務(wù)之急還是要把他們兩個人拉開。因?yàn)榇蚣苓@件事情挺嚴(yán)重的,所以我就沒讓他們兩個回教室上課,而是把他們叫到了我的辦公室,這是我犯的第一個錯。
不管怎么樣,應(yīng)該讓他們兩個回教室上課,等下課時間或者午休的時候再對他們進(jìn)行批評教育。在上課期間,他們的心情也會漸漸平復(fù),認(rèn)真聽課,在之后我再進(jìn)行批評教育的時候,他們也不會產(chǎn)生抗拒心理。教育學(xué)生雖然很重要,但是上課學(xué)習(xí)知識更重要。
在把他們叫到辦公室之后,我讓他們倆說為什么要打架。但是他們兩個正在氣頭上,誰都不肯說為什么,于是我就認(rèn)為是小二先惹了小一,這是我的第二個錯。我不應(yīng)該對學(xué)生抱有偏見,不應(yīng)該用成績來評判我的學(xué)生。因?yàn)樾∫黄綍r表現(xiàn)得很好,學(xué)習(xí)成績也比較的好,是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。而小二呢,平常就是班里最鬧騰的孩子,平時也經(jīng)常跟其他同學(xué)有磕磕碰碰的,所以我就認(rèn)為是小二的錯。
在批評了他們兩個之后,我讓小一先回去上課,讓小二留在我辦公室,邊罰站邊接受我的批評。在這個過程中,小二一直想開口解釋這次的事情不是他的錯,我卻認(rèn)為是他在狡辯,還讓他不要打斷我講話,這是我犯的第三個錯。我不應(yīng)該體罰學(xué)生,現(xiàn)在明令禁止對學(xué)生進(jìn)行體罰,我應(yīng)該要跟學(xué)生講道理,而不是采取這種方式,我也應(yīng)該先聽聽原因再對學(xué)生進(jìn)行批評。
我從事教師這個行業(yè)已經(jīng)x年,擔(dān)任過x個班的班主任,也參加過很多次教師培訓(xùn)。這些錯都是不應(yīng)該犯的,作為一個有經(jīng)驗(yàn)的老師,我卻還是犯了這些錯,實(shí)在是很不應(yīng)該。身為教師,我沒有做到以身作則,給同學(xué)們樹立一個好的榜樣。
這次事件,學(xué)校給我的處分我也接受。我以后,一定會多思考,不會再犯這樣的錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
【犯錯自我檢討書(通用10篇)】相關(guān)文章:
犯錯自我檢討書(通用7篇)12-04
犯錯自我檢討書15篇11-25
犯錯的檢討書(通用15篇)12-28
宿舍犯錯檢討書(通用6篇)12-06
學(xué)校犯錯檢討書(通用5篇)12-04
寢室犯錯檢討書(通用7篇)12-04
班干部犯錯檢討書(通用6篇)12-04
公司犯錯的檢討書(通用10篇)12-04