違紀(jì)學(xué)生檢討書范文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,在寫檢討書時(shí)要注意用語,切忌自由散漫。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編為大家整理的違紀(jì)學(xué)生檢討書5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
違紀(jì)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因?yàn)槲疑献孕薜牟蛔袷刈孕藜o(jì)律,在和同學(xué)講話,被數(shù)學(xué)老師看見,收到了處罰,寫了幾千字的檢討,扣了4分品德修分。
那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對我說:“向你前面一個(gè)人借一下剪刀!蔽遗吕蠋熍u我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時(shí)。寫檢討的時(shí)候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當(dāng)初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時(shí)我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律。今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!
XXX
XXX年XX月XX日
違紀(jì)學(xué)生檢討書 篇2
尊敬的老師:
你好!
不遵守紀(jì)律這種行為,其結(jié)果損害了多方利益,在同學(xué)造成極壞的影響。這種行為,是不對的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著本身的利益,和一時(shí)的想法,完全不理會老師您的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應(yīng)該只是想著本身,我這么做,害的同學(xué)們聽不好課,也影響了本身,我這樣做害的大家學(xué)習(xí)成績下降,。而且,不遵守紀(jì)律本身就是對老師的不尊重。所以,當(dāng)您教育我的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
老師,我不遵守的行為是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)誠信禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,誠實(shí)守信,這是一種傳統(tǒng)的美德,俗話說“沒有規(guī)矩不成方圓:過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響,使本身也差一點(diǎn)成了品德差的學(xué)生。作為一名當(dāng)代學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。師生之間本該相互信任,互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害我們學(xué)校在同學(xué)心目中一直是一個(gè)誠信嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì),才能給老師和本身一個(gè)交待,從而的以進(jìn)步。
做為一名學(xué)生我沒有做好本身的本職,本應(yīng)該守紀(jì)律,卻辜負(fù)了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個(gè)對社會有用的人,其實(shí)您和我談話的原因是為了幫助我,幫助我認(rèn)識事情的實(shí)質(zhì),教育我以后怎么改正,怎么應(yīng)對。自從接受了老師對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我,愛護(hù)我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生,望老師給我改過自新的機(jī)會。
老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人 ,做一個(gè)對社會有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我 也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。不遵守紀(jì)律,其結(jié)果損害了多方利益,在同學(xué)里面造成極壞的影響。這種行為不僅影響了本身,而且影響了同學(xué),最重要的影響了為我們無私付出的老師,違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了誠實(shí)守信的原則。
總之,們?yōu)楸旧硭傅腻e(cuò)誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。老師,同學(xué)都相信我并寄予厚望,我本身也一直感到責(zé)任重大不敢茍且,認(rèn)真學(xué)習(xí),全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀(jì)律觀念,否則就會在學(xué)習(xí)上迷失方向,造成嚴(yán)重的后果。我知道,現(xiàn)在小事不改,將來大事必誤,我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,決不再犯類似錯(cuò)誤,我在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮!
檢討書:xxx
20xx年x月x日
違紀(jì)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:您好!
宿管老師對我們宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候搜出兩個(gè)熱得快,做出了當(dāng)場沒收的處罰,并記下我們宿舍全部人員的名字,對此感激他們能發(fā)現(xiàn)并教正我們的錯(cuò)誤,避免了更重大的錯(cuò)誤的發(fā)生。我們由于沒有依照宿舍治理?xiàng)l例的要求,將電用器拿到寢室使用。為寢室的安全帶來了很大的隱患。通過學(xué)習(xí)宿舍安全管理?xiàng)l例細(xì)則。我終于深刻意識到自己犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性。
在老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)宿舍平安管理?xiàng)l例,我意識到了問題的嚴(yán)重性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了當(dāng)真的反思和深刻的自剖。在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生會干部做出深刻檢查,并將我這兩天來的反思成果匯報(bào)如下:
第一,我們的行為分歧乎一個(gè)大學(xué)生的請求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人等同,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。況且,我們宿舍樓層不高,下樓打開水是一件很方便的事,操縱自己不用相似的大功率用電器并不是一件很艱難的事。
第二,暑期長假將至,使用熱得快之類大功率用電器增加了意外事變產(chǎn)生的機(jī)率,我們
應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求我們不應(yīng)用大功率用電器,但這都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
第三,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該相互學(xué)習(xí),彼此促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,有時(shí),沒有打到水或圖方便,就用熱得快燒水。當(dāng)時(shí)的榮幸心理釀成了當(dāng)初的后果。誠然我這種行為方便了自己,然而,我是在別人的安全之上的自己得利,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大毛病后面的深刻起源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才華給群體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
我非常感謝老師跟學(xué)生會干部對我所犯缺點(diǎn)的及時(shí)斧正,我保障今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并信念為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的老師同學(xué)連續(xù)監(jiān)督、幫助我改正弊病,使我取得更大的進(jìn)步!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
違紀(jì)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我沒有把心思放在學(xué)習(xí)上面,反而還經(jīng)常的違紀(jì),沒有去遵守好學(xué)校的一個(gè)紀(jì)律,此次又是違紀(jì)了,我知道也是給老師您添了麻煩,對不起,我不該如此,在此我也是就自己的行為來做好檢討。
違反紀(jì)律其實(shí)我也是知道是不對,但由于自己沒有太多的把心思放在學(xué)習(xí)上面,而且也是覺得如果老師沒有發(fā)現(xiàn),那么就沒事了,而這種想法也是導(dǎo)致了我對于紀(jì)律沒有重視,沒有去察覺到自己的行為不但是對于自己不好,同時(shí)也是影響了他人,很抱歉自己沒有做好也是讓老師您來擔(dān)憂,之前也是批評過我,但我也是沒有放在了心上,而這次老師再來和我說也是希望我真的能去意識到,不能違紀(jì),而是應(yīng)該把自己的心思去放到學(xué)習(xí)之中才行的,此次也是和我說了很多,讓我來反省,在這段時(shí)間我也是認(rèn)真的思考,去理解老師和我說的話同時(shí)也是更認(rèn)識到,的確自己以前犯過很多的錯(cuò)誤,一些被老師指出來了,一些是沒有被老師發(fā)現(xiàn)的,但是這些都是不利于自己成長,對自己的學(xué)習(xí)也是沒有好處的事情,可我確是做了那么多。
要去改變,也是要讓自己有好的'習(xí)慣,去積極的學(xué)習(xí),而不能再去浪費(fèi)了時(shí)間,紀(jì)律其實(shí)也是為了讓我們知道什么是可以做的,什么是不能做,是讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師的話語還在我耳邊回蕩,我知道自己以后不能再這樣違紀(jì)來讓老師操心,很多時(shí)候其實(shí)自己也是想過要去好好的學(xué)習(xí),但是到了課堂上,卻是又沒有了心思,真的是需要老師的監(jiān)督才能讓自己更好的學(xué)好,當(dāng)然此次老師的批評我也是會去接受,明白以后還是要去克制自己不能再做這些違紀(jì)的事情,這不但是對于自己有影響,其實(shí)有時(shí)候也是會影響到其他同學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí),抱歉自己的行為的確有些自私,沒有去考慮過違紀(jì)的一些后果,也是沒有去想過如果自己這樣下去,以后會如何,老師的操心,父母的關(guān)心都是讓我明白,自己不能再去違紀(jì)做這些無意義的事情。
今后在學(xué)習(xí)上面,我會認(rèn)真的來學(xué),可能開始的時(shí)候不會是那么專心,但是我也是會盡力,時(shí)刻的提醒自己不能分心,同時(shí)也是不能再違紀(jì),來影響其他的同學(xué),讓老師您來擔(dān)憂了,也是請老師繼續(xù)的監(jiān)督,讓我能有進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
違紀(jì)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
現(xiàn)在我十分后悔,我做了一件錯(cuò)事,我簡直不能原諒我自己!昨天我無視學(xué)校的規(guī)章制度,藐視校領(lǐng)導(dǎo)的決定,違反學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份,以向您表示我對這種惡劣行為的深痛惡絕及保證不再犯的決心。
早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校就已經(jīng)強(qiáng)調(diào)了學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī)。這兩天,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,在老師的耐心教導(dǎo)下,通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則中學(xué)生管理規(guī)定,使我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性,并對自己違反校紀(jì)校規(guī)的行為進(jìn)行了認(rèn)真的反思和深刻的自剖。
在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師做出深刻檢討,并將我這兩天通過反思認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如下:
第一,我的行為不符合一個(gè)大學(xué)生的要求。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該識大體、顧大局,在校紀(jì)校規(guī)面前人人平等,我不應(yīng)該為了一己之便違反校紀(jì)校規(guī)。
第二,思想覺悟不高,對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
第三,在升本期間,我們應(yīng)主動配合學(xué)院搞好安全工作,學(xué)院老師三令五申、班干也一再強(qiáng)調(diào),要求學(xué)生要遵守校紀(jì)校規(guī),但我把這些都成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
第四,我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我的表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于校風(fēng)和院風(fēng)的建設(shè)。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害。想著帶一次也無所謂,當(dāng)時(shí)的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。雖然我這種行為方便了自己,但是,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認(rèn)真反思,尋找極大錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生,我沒有做好自己的本職,給學(xué)院老師和學(xué)生會干部的工作帶來了很大的麻煩。
經(jīng)過這件事以后,我將重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同學(xué)接觸,交流。紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有了很大改變,現(xiàn)在的我對自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守校規(guī)校紀(jì),更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升,希望老師對我這次的錯(cuò)誤能夠從輕處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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