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檢討書(shū)反省自己上課講話(huà)四年級(jí)

時(shí)間:2023-09-20 08:36:05 穎聰 檢討書(shū) 我要投稿
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檢討書(shū)500字反省自己上課講話(huà)四年級(jí)(精選10篇)

  在不小心犯錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的檢討書(shū)500字反省自己上課講話(huà)四年級(jí),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

檢討書(shū)500字反省自己上課講話(huà)四年級(jí)(精選10篇)

  檢討書(shū)反省自己上課講話(huà)四年級(jí) 1

尊敬的老師:

  您好!

  此次,我在課堂上犯下了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,不僅擾亂了課堂的紀(jì)律,更是惹得您生氣,給班級(jí)里的同學(xué)們帶來(lái)了十分糟糕的影響。對(duì)此,我真的十分的對(duì)不起!

  作為一名四x班的學(xué)生,我和大家都是在您的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的。但我卻沒(méi)有和大部分的同學(xué)一樣嚴(yán)格的遵守課堂的規(guī)定,沒(méi)有聽(tīng)從您的管理。如今,更是的一在上課的時(shí)間里,我卻趁著您板書(shū)的時(shí)候,悄悄地和旁邊的xx同學(xué)的聊悄悄話(huà)。雖然我覺(jué)得自己已經(jīng)很小聲了,但這可能也只是我自己掩耳盜鈴的想法,畢竟您轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的第一件是就是指出了我們?cè)谡n堂上說(shuō)悄悄話(huà)的行為!

  聽(tīng)著您的教導(dǎo)我孩意時(shí)間真的慚愧極了,我們雖然在說(shuō)悄悄話(huà),但一直又在裝作在認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。我們自以為瞞過(guò)了您,但其實(shí)我們的一舉一動(dòng)都在您目光下的無(wú)從遁形。您直接挑開(kāi)了我們的遮掩,這才讓我我們真正感到了自己的行為給自己帶來(lái)了多少尷尬!

  如今,經(jīng)過(guò)您的批評(píng)和教導(dǎo),我也深刻的這次的事情中認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤!作為一名學(xué)生,我們的責(zé)任是學(xué)習(xí)!這不僅是我們來(lái)到學(xué)校的主要目的,更是父母對(duì)我們的期望!我也知道,只有學(xué)習(xí),我們才能成長(zhǎng),只有學(xué)習(xí),我們才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)真正有價(jià)值的人。

  但是,在重要的課程上,我卻放棄了學(xué)習(xí)的職責(zé),甚至不顧紀(jì)律,給其他本來(lái)在認(rèn)真的學(xué)習(xí)的同學(xué)帶來(lái)了麻煩和影響!我從沒(méi)有仔細(xì)的想過(guò),自己在的`上課的時(shí)候說(shuō)話(huà),不僅我們兩個(gè)人沒(méi)法聽(tīng)課,原本仔細(xì)聽(tīng)課的同學(xué)也會(huì)被我們的悄悄話(huà)擾亂,甚至達(dá)不到學(xué)習(xí)的效果。而這些問(wèn)題,都會(huì)被反饋到老師的眼中。影響到了老師,就等于影響了整個(gè)課堂的效果!

  其實(shí)我自己也十分清楚,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,大家總是專(zhuān)心致志,一動(dòng)不動(dòng)的盯著黑板。但我們?cè)谥v悄悄話(huà)的時(shí)候,卻將自己遮掩起來(lái)。這樣的表現(xiàn)就像是在平靜的水面中投入了石子造成的波紋一樣,一眼就能看出來(lái)。但我卻依舊沒(méi)有停止自己的錯(cuò)誤,甚至還知錯(cuò)犯錯(cuò),這是對(duì)老師十分不尊重的表現(xiàn)!

  此次檢討了自己的錯(cuò)誤后,我真的十分的后悔。學(xué)習(xí)是這么的重要,紀(jì)律又關(guān)乎著在整個(gè)班級(jí)的運(yùn)轉(zhuǎn),但我卻逃避了自己的責(zé)任!還給大家?guī)?lái)這樣的麻煩,對(duì)此,我實(shí)在是非常的抱歉!但在今后,我一定會(huì)努力的改進(jìn)自己的錯(cuò)誤,這次問(wèn)題,一定不會(huì)再出現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)中!我向您道歉,還望您能原諒我的行為,我一定會(huì)改進(jìn)自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū)反省自己上課講話(huà)四年級(jí) 2

尊敬的老師:

  上課轉(zhuǎn)頭與同學(xué)講話(huà),浪費(fèi)了同學(xué)的學(xué)習(xí)的時(shí)間,也影響了自己。

  老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。

  現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類(lèi)錯(cuò)誤了。

  所以,我想過(guò),我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的'好學(xué)生。

  先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  檢討書(shū)反省自己上課講話(huà)四年級(jí) 3

尊敬的班主任老師:

  這節(jié)課是老師為我們精心準(zhǔn)備的,而我上課講話(huà),一來(lái)破壞了教室課堂紀(jì)律,影響其他同學(xué)正常聽(tīng)課;二來(lái)也是觸犯了班級(jí)班規(guī),給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞;三來(lái)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母,對(duì)不起老師,對(duì)不起我自己。

  身為一名學(xué)生,我上課時(shí)候說(shuō)話(huà)是犯了嚴(yán)重的'紀(jì)律錯(cuò)誤,我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺(jué)得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說(shuō)話(huà)影響了其他同學(xué),我在向您檢討之余,也要向其他同學(xué)道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí),有公德心,有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為國(guó)家發(fā)展盡自己的一份力。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū)反省自己上課講話(huà)四年級(jí) 4

敬愛(ài)的老師:

  今天我和一位同學(xué)在英語(yǔ)課上講小話(huà)被英語(yǔ)黃老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點(diǎn)名并站起來(lái)了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說(shuō)話(huà),英語(yǔ)老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一起抬頭往上看時(shí),我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴(yán)重了。

  在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過(guò)這件事我明白了,人生的道路是需要自己去挖掘的',而不能靠關(guān)系來(lái)達(dá)到。老師,如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī),是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開(kāi)小差就如同是支柱倒了,送風(fēng)機(jī)停了,隨時(shí)都有可能死亡。

  在這里,我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說(shuō)對(duì)不起,對(duì)老師說(shuō)對(duì)不起。謝謝老師,因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔,我以后?jiān)決控制自己不開(kāi)小差,不會(huì)讓類(lèi)似的事情再發(fā)生了,也保證不會(huì)再讓這類(lèi)檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

  此致

敬禮!

  簽名:xxx

  時(shí)間:20xxxxxx

  檢討書(shū)反省自己上課講話(huà)四年級(jí) 5

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)的不良行為.深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

  我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.上下課不應(yīng)該聽(tīng)其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西.平時(shí)我對(duì)這件事情的'覺(jué)悟不深,在現(xiàn)在寫(xiě)檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后上下課不再有類(lèi)似的事情發(fā)生!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū)反省自己上課講話(huà)四年級(jí) 6

尊敬的老師:

  您好!

  好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。但我卻沒(méi)有做到。

  首先,造成音樂(lè)課講話(huà)最直接的'原因是自我約束力差,上課思想開(kāi)小差,覺(jué)得沒(méi)事可做;不免相互交流,說(shuō)話(huà)聲音無(wú)所顧忌之時(shí),就影響了上課。

  魯迅先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

  這次講話(huà)違反了課堂紀(jì)律,影響了老師的工作,又辜負(fù)了父母對(duì)我殷切希望更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望……,在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。

  上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!說(shuō)明我沒(méi)有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在課堂上不遵守紀(jì)律了。

  雖然懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這檢討,但還是寫(xiě)得不好,只怪自己才疏學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn),絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū)反省自己上課講話(huà)四年級(jí) 7

老師好:

  我是xxx,今天,我給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

  今天上語(yǔ)文作文課時(shí),我在寫(xiě)作文,教室里有的同學(xué)在說(shuō)話(huà)聊天,我也沒(méi)有太注意誰(shuí)在說(shuō)話(huà),只是覺(jué)得教室里很亂,心里也靜不下來(lái),我同桌修紹軒也在寫(xiě)作文,沒(méi)有說(shuō)話(huà),我抬頭看了看,我們組的楊帆和田健都在埋頭寫(xiě)作文,我看見(jiàn)他們?nèi)齻(gè)人都沒(méi)有說(shuō)話(huà),我就繼續(xù)寫(xiě)作文了,盡量不受耳邊煩雜聲音的影響。

  同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好。上課講話(huà)的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。同時(shí),上課講話(huà)還在同學(xué)間造成了壞的影響,不但影響了自己,也影響了別的同學(xué),乃至整個(gè)班級(jí)的環(huán)境,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、我保證自己以后在上課或自習(xí)課不說(shuō)話(huà),按照老師的`要求寫(xiě)作業(yè)。

  2、我和我們組的三位同學(xué)開(kāi)一個(gè)小組會(huì)議,再次強(qiáng)調(diào)上課或自習(xí)不得說(shuō)話(huà)的紀(jì)律,并互相監(jiān)督。

  3、好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

  檢討書(shū)反省自己上課講話(huà)四年級(jí) 8

敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話(huà)的不良行為。深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!

  我以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上下課不應(yīng)該聽(tīng)其它與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西。平時(shí)我對(duì)這件事情的覺(jué)悟不深,在現(xiàn)在寫(xiě)檢討的同時(shí),我真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤!再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的`話(huà),充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,我保證以后上下課不再有類(lèi)似的事情發(fā)生!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

  您的學(xué)生xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū)反省自己上課講話(huà)四年級(jí) 9

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話(huà)的錯(cuò)誤行為,此時(shí)此刻,我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無(wú)比愧疚與悔恨啊。

  回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀(jì)律行為,是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀(jì)律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄,沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

  關(guān)于我的.錯(cuò)誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀上的原因,但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應(yīng)該。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  檢討書(shū)反省自己上課講話(huà)四年級(jí) 10

尊敬的xx:

  在自修課講閑話(huà)的行為是一種對(duì)同學(xué)的不尊敬,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

  中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的'勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了班級(jí)的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日


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