學(xué)生的檢討書15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為此要寫檢討書來自我反省，請注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)生的檢討書，希望對大家有所幫助。
學(xué)生的檢討書1
尊敬的老師：
這次我真的作錯了，我沒想到這次的后果是這樣的嚴(yán)重、我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒有什么傷害，而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，
‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度 的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓 老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。
我為我當(dāng)初的所作所為而后悔，但是，世界上沒有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時間里，我一定好好學(xué)習(xí)，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。
今后我會做到:
1、認(rèn)真聽講
2、團結(jié)同學(xué)
3、做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會讓您失望的!
學(xué)生的檢討書2
我尊敬的老師：
我于20____年____月____日上午再次逃課兩節(jié)，在老師的一番深刻批導(dǎo)下，我如同大夢歸來的睡客，驚醒于渾噩的迷淵。此時此刻，我如醍醐灌頂，眨眼間盡悟錯與悔的本源。我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心.。
老師啊，我錯了，這句話對您來說可能顯得蒼白無力。老師啊，我下次再也不曠課了，這句話貌似也無法打動您的心，因為在您看來，這樣的話能夠包含悔意的含金量，已經(jīng)少到令您不屑的程度，即使它真的是發(fā)自我靈魂深處的吶喊。
我是真的錯了，我是真的后悔了，對不起，我親愛更加敬愛的老師，也許很多人只知道您嚴(yán)厲的面容，卻沒有察覺到您隱藏在惡煞面具下的慈祥，在世人都誤解您的時候，我在一個無意間捕捉到了您不愿展示的那絲無奈，那聲恨鐵不成鋼的嘆息。
有哲人說：夾著尾巴做人，挺好。我在短時間內(nèi)真的無法理解它的深意，于是我將無稽和放蕩抹在我的身上，盡現(xiàn)年少輕狂。我背棄尊卑，淡漠綱常，在尊師面前一派荒誕，枉為人徒。無人的角落，是個思索的好場所，我靜靜地在腦海中回放我做的每一件事和每一個動作，最后我發(fā)現(xiàn)，我腦海中清晰地出來了一個字：錯。
錯，錯在不忠；錯，錯在不孝；錯，錯在不仁；錯，錯在不義。
天道昭彰，國恩浩蕩，我曠課的行為違背了社會主義初級階段的教育管理體制，沒有好學(xué)習(xí)天天向上，不能為中華之崛起而讀書，是為不忠。
地道無垠，父母恩深，我曠課的行為辜負(fù)了他們對我深切的期望，沒有珍惜他們的汗水和不曾實現(xiàn)他們的期待，是為不孝。
人道盡道，尊師厚道，我曠課的行為觸犯了老師制定的原則，讓老師為此事殫精竭慮，煞費苦心，是為不仁。
同道途道，同窗誤道，我曠課的行為污濁了我親愛同學(xué)們的眼球，我如同一條死魚一般弄壞了這整個的一鍋湯，是為不義。我上對不起天，下對不起地，中間對不起自己的良心，我真的好想像魯迅一樣吶喊：回來吧，我的心。
老師，您真好，這是我的肺腑之言，您真好好。我乃不忠不孝之徒，不仁不義之輩，而你卻愿意給我一個改過自新的機會，讓我用三千字來反思我的罪惡，您真是太好了。如果此時要我用我這拙劣的語言來詮釋一下我對您的感激，那么我感激的淚水可以填滿整個塔里木盆地，我因過分激動而跳躍的心可與汶川大地震相媲美。想起老師您對我的寬大，我頓時心潮澎湃，有如濤濤江水連綿不絕，又如泛濫黃河，一發(fā)不可收拾。
我決心悔改，將曠課這一名詞推向大海，讓它沉向無底的深淵，而我，將返本還原，回到我本該安靜坐著的座位，認(rèn)真聆聽老師的教誨。我要與曠課劃開界限，讓那本記錄曠課人員的冊子不會再寫上我這個不幸的名字。
我的悲哀，在我的心里，從哪里滋生，就該在哪里消滅。是我主觀意識上的錯誤，鑄下了這個令我悔恨的結(jié)局。人總是在后悔的時候才清醒過來，才知道錯在哪里和不該讓錯誤延續(xù)。我也是這樣，慶幸的是，我清醒的時候相比別人的后悔人士要早上一些，因為我有一位好老師，一為負(fù)責(zé)的班主任，那聲聲令人厭惡的咆哮，正是拯救我靈魂的需要�，F(xiàn)在是大二，還沒有到懸崖，我能在這里勒馬停下，是老師的恩賜，是您賜給的機會，是您賜給的開始，我想即使我不能從此揚帆起航，不過我泅水遠渡的起點就在你給的今天，因為我塵封已久的大腦，在您嚴(yán)厲的咆哮聲中被重新開啟。
我不會再曠課了，不是畏懼被處分或者是被開除，古人說過要寧死不屈，欣然我不會做的比古人差，只是我認(rèn)識到了寧死不屈的含義，只有站在真理的一邊，才能構(gòu)成大義凜然的要件，顯然，我沒有構(gòu)成這個要件，因為我?guī)е�，無論在主觀還是客觀上，我都只是一個演繹著錯誤的主。
我每天都很糊涂，糊涂到把現(xiàn)實當(dāng)作夢，認(rèn)為終有生生滅滅的一天，一切有的都將化作烏有，血肉腐作黃沙，靈魂破作虛無。一切的掙扎，都在停止呼吸的那一霎那，變得毫無意義。
于是我墮落，我無知地玩起圣人才可以玩的自我解放，直到近兩天，我看到一句話：人活著的最佳形態(tài)就是永遠要明白自己是為了什么而活著。這一刻，我發(fā)現(xiàn)原來我的生存形式并不適合當(dāng)今時代，無稽的自我解放和隨心所欲的生存方式，至少還要在五十年的光景以后，所以說，我活的很糊涂，活的不明白。
我反思我的錯，極盡我的思想，尋找我該走的路在哪個方向，我蜷縮在溫暖的床上，冥想一切皆有可能。只是我萬萬沒有想到，我親愛更加敬愛的班主任老師，會在這個風(fēng)和日麗的早上，親自去教室里查人，并記上了我這個不幸的名字。天下不幸的人很多，今天我就算是一個。不過說到不幸，我就想到了另一個典故：塞翁失馬。與其凄凄猶如喪家之犬，汲汲猶如漏網(wǎng)之魚，整天只擁抱著僥幸地活著，還不如在暴風(fēng)雨中尋找一絲生的明悟，曠課是一個客觀實在的錯誤，就像光天化曰下的兇器說明了一切事實，而我卻掩耳盜鈴，自作聰明地活著，豈不是自欺欺人？所以，被我敬愛的班主任老師逮住，未嘗不是塞翁失馬，焉知禍福。逮的好，逮的好啊！它讓我承受了寫檢討的煎熬，卻也讓我看清了我相隔危險懸崖的距離，就在我身前，僅差一個縱步，我就會如同怨靈一般活著悔恨的世間。
我在醒來，因為我在面壁。我在回歸，因為您的洗禮。從此以后，即使我不能成為一個優(yōu)秀的學(xué)生，起碼我會做好一個合格的學(xué)員，雖然我的潛意識里并沒有合格的定義，最少我以后不會再滋生曠課的念頭，因為我是真的累了，這份三千字的檢討讓我頭腦時而如同行云流水般清醒，時而如同芝麻糨糊般渾濁。世界上除了死以外，我怕的事情還真不多，而懲罰卻可以算上一個。
做人不容易，做一個老師更不容易。老師，您辛苦了，對于你的辛勞，我深表感謝，對于我曠課的行為，我深深后悔，不但讓我少接受了兩節(jié)課的知識，而且還影響了老師您，使您在精神上以及物質(zhì)上蒙受了巨大損失，我深表遺憾。如果時光可以倒流，時間可以重返2010年11月25日早上7點半，那么我一定已經(jīng)走在去教室的路上�？上В瑫r光荏苒，逝水東流，我只能把發(fā)生的過去變成深深的悔意和對您萬分的歉意，留下我無知的心里。但是，我意已決，定要痛改前非，向小學(xué)生學(xué)習(xí)，做到即日以后好好學(xué)習(xí)，天天向上，遵歸守紀(jì)，不但要做個乖學(xué)生，而且要做個好學(xué)生。
我的錯，我會讓它成為過去，我的罪，希望您讓它成為烏有。就讓所有的不是，盡歸于這份檢討。我會把它當(dāng)作警鐘，當(dāng)作世上最長的座右銘，永遠銘記著它的來源。
老師！尊敬的老師，即使我的言辭里沒有展現(xiàn)你想要的悔過，沒有你期待的深度，但是，無稽中的懺悔何嘗不是最不為人知的虔誠呢？
荒誕的無知該結(jié)束了，希望老師您淡忘我鑄就的過錯，等待我的新生，也許那并不能改變您的什么，起碼您拯救了一個無知的青年。
其實您讓我檢討，也沒有什么可以反復(fù)的，無外乎就是讓我記住曠課帶來的后果，而您挑了個最輕的給我，讓我去冥想后面嚴(yán)重的可怕，我銘記了！我不能在這里給您立下重誓，說以后再也不什么什么的，但是我在這里鄭重承諾：學(xué)生我要是再無故曠課，我會毫無怨言地接受老師您賜予的任何雷霆，當(dāng)然這是不會發(fā)生的，因為我是真的悔改了。
謝謝老師給的機會，謝謝老師給的重生，您是再生父母，我此生的恩人，來生定當(dāng)結(jié)草銜環(huán)，床前床后伺候您！
此致
敬禮
檢討人：______
20____年____月____日
學(xué)生的檢討書3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、英語老師：
首先我要懷著無比愧疚和悔恨的心情，向您遞交這份檢討書。并鄭重地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認(rèn)為是我從出生以來所犯的最嚴(yán)重的錯誤，其中的原因有很多，歸根結(jié)底是我的性子太暴躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調(diào)節(jié)，以至于不能很好地克制自己激動的心情。
老師！我尊敬的英語老師，我的錯誤何以能夠以糊涂來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么原因，學(xué)生出手傷老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來違反校規(guī)、違反紀(jì)律，二來也辜負(fù)了學(xué)校老師和家長父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過如下：因為事先沒有完成英語老師布置下來的作業(yè)，在第二天補交作業(yè)的時候被老師發(fā)現(xiàn)，于是被老師叫到辦公室詢問情況，老師對我的過失進行了教育。但我當(dāng)時因為一時心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開始有些過激，老師見我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說我。然后事情發(fā)展得不太樂觀，因為一時情急我便用隨身帶著的雨傘頂部戳了一下老師的頸部，刮掉了老師脖子上的一小塊皮。
我知道我的行為是嚴(yán)重的過錯，要是我在社會上的話，現(xiàn)在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的學(xué)生情況下，對我仁慈教導(dǎo)。對于此次我的嚴(yán)重過錯，我要承擔(dān)后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴(yán)格遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯誤，努力進取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化知識。
關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點就是我個人自律能力欠缺。從今往后，我要時刻的提醒自己加強自我情緒控制能力。
今后的悔改措施：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該鄭重地向老師賠禮道歉，今后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取同良好的成績，一點一滴地爭取老師的原諒。
此致
敬禮
學(xué)生的檢討書4
尊敬的李老師：
今天我聽了您語重心長的談話，我感到自己非常不團結(jié)。在一個啞人帶著一個盲啞人到達一個目的地的游戲中**帶著我時。他突然沒有抓住我，而我應(yīng)該等他，可是我卻幸災(zāi)樂禍的走到前面，使我走進了草坪，我這么做讓我和**都受到了批評。通過這件事讓我知道了團結(jié)就是力量這句話的含義，我們大家都要團結(jié)互助。
同時，我以后也會努力改正上課講小話，愛管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病，請您時刻監(jiān)督我，謝謝！
您的學(xué)生：xxx
學(xué)生的檢討書5
尊敬的學(xué)校老師：
關(guān)于今天上課時候睡覺的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討！
作為在上班的時候上網(wǎng)，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以按照公司的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
回顧錯誤，我當(dāng)時由于感到學(xué)習(xí)聽不進去，慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤，這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺了，我的上課睡覺行為給周圍同學(xué)做了非常不好的范例，讓周圍同學(xué)受到了我的影響，同時我的行為還影響老師的教學(xué)心情，從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平，進一步來說讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。
總結(jié)以上，我必須用心徹底改正錯誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤，給我一次浪子回頭的機會，我會戴錯立功，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這學(xué)期的期中考試當(dāng)中爭取有一大進步，以此彌補我此次錯誤帶給老師的困擾。
面對錯誤，我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評以后，我更是認(rèn)識到了自身錯誤的嚴(yán)重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說明我是一個不懂事的青年，沒有意識到“遵守紀(jì)律，積極上進”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會，更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會對于人才的要求。
總而言之，上課睡覺違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯了，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。
在此，我向您保證：今后我一定要認(rèn)清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進，我也努力看書，爭取理解知識。
此致！
敬禮
學(xué)生的檢討書6
尊敬的班主任老師：
我們在上課朗誦課文不整齊惹您生氣了，真的非常對不起。想來您也是為我們好，因為朗誦課文是必要的課堂教學(xué)項目，是訓(xùn)練我們口才口語的重要方法，整齊朗誦課文更是基本的學(xué)習(xí)要求，我們連這么基本基礎(chǔ)的任務(wù)都沒有完成，實在是令您傷心了。
錯誤發(fā)生以后，當(dāng)看到映現(xiàn)在您臉上的憤怒與悲傷，我的內(nèi)心就陷入深深的懊悔與自責(zé)當(dāng)中。我知道一個班級朗誦課文的整齊明亮并不是單純一兩個同學(xué)能夠左右大局的，須要每一名同學(xué)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一�？墒俏易鳛榘嗉壍囊环肿樱匠]有注意積極向上，以身做則，沒有給身邊的同學(xué)帶來更多更好的正能量，更加沒有為團結(jié)同學(xué)，營造班級同學(xué)團結(jié)友愛做多少貢獻，以至于如今班級同學(xué)連上課朗誦課文都聲律不齊。在這個方面來說，我作為班級的一份子，理所應(yīng)當(dāng)負(fù)擔(dān)自身的一份過錯。正所謂“知錯能改，善莫大焉”。親愛的老師，經(jīng)過這次錯誤讓我深深知道班級團結(jié)的重要意義。倘若我們連課文朗誦都不整齊，班級就沒有所謂的團結(jié)氛圍，同學(xué)們也就貌合心離，班級也就變得似一團散沙，以后就無法實現(xiàn)什么理想報復(fù)，后果不堪設(shè)想。
現(xiàn)在自己想到這些，心情就格外沉重。咱想班級正能量的缺少歸根結(jié)底是我們不努力奮斗，懶懶散散，隨從私欲。因此，從今天起我要下定決心，努力奮斗，爭取成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。我想過多的抱怨與指責(zé)是沒有作用的，唯有我改變自己，先讓自己變好變得優(yōu)秀才能真正得影響他人。
此致
檢討人：
時間：
學(xué)生的檢討書7
針對近期學(xué)生會工作開展及任務(wù)完成情況，出現(xiàn)的一系列的問題，我作為新上任的系團總支助理負(fù)有不可推卸的責(zé)任，特別是在組織學(xué)生干部投票的專項任務(wù)中，我個人存在工作作風(fēng)不扎實、工作進展滯后、工作措施不力以及責(zé)任心與執(zhí)行力不強的問題，未能很好地執(zhí)行并完成上級安排的任務(wù)，負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)不利的責(zé)任，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向領(lǐng)導(dǎo)做出深刻書面檢討。并將我對目前學(xué)生會工作存在問題的反思與總結(jié)結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：
1、有些活動計劃執(zhí)行力度弱，活動策劃不完善、充分，活動策劃中缺乏必要的應(yīng)急反應(yīng)部分，導(dǎo)致無法有效應(yīng)對突發(fā)事件。這主要表現(xiàn)在策劃不具有可行性或考慮不全面等。
2、個別學(xué)生會干部工作效率低，行動遲緩，通知一個事情周一前完成，周五都看不到結(jié)果。另外，即便完成，完成質(zhì)量也差強人意，無法達到預(yù)期目標(biāo)。
3、個別學(xué)生會干部沒有轉(zhuǎn)變好角色，工作中態(tài)度散漫，沒有工作積極性，缺少工作責(zé)任心，每到期末或者換屆前后等特殊時期總有一些學(xué)生干部，放松要求，想著沒多久就要放假或者離開學(xué)生會了，不用那么認(rèn)真、那么努力了，造成學(xué)生工作難以開展和出現(xiàn)斷層。
4、活動中，部門間溝通存在障礙，無法相互間正確理解各自意圖。造成理解偏差、誤解，進而影響工作效率。
5、有些活動實施較混亂，準(zhǔn)備不足，難以有效的責(zé)任到人。主要體現(xiàn)在出現(xiàn)問題，找不到人，互相推卸等等。
6、活動實施層級混亂，部門活動過多依仗主席團行動，主席團過分事必躬親。
7、個別部門內(nèi)部還不夠團結(jié)，另外各部門之間也有待加強團結(jié)，部門要與主席團保持一致。
8、學(xué)生會與班級班委會溝通不夠、服務(wù)不夠
9、部門干事工作技能不強，正副部長工作流程不詳，缺少有效的指導(dǎo)和鍛煉。
10、部門特色與工作職責(zé)不甚明確，難以有效的區(qū)分。
11、工作總結(jié)反思不足，工作只是草草結(jié)束，難有新收獲，大提高。無法保證同一個失誤甚至是錯誤不犯第二次。
以上這些問題，我認(rèn)為是我們新一屆學(xué)生會在下一個工作階段中務(wù)必正視和急需解決的，我將和主席團共同商討，尋求解決之道，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生干部的“六個意識”，不斷反思、總結(jié)、提升和進步。進一步提高學(xué)生會隊伍的戰(zhàn)斗力、凝聚力，認(rèn)真履行學(xué)生干部的職責(zé)，更好地為公共管理系師生服務(wù)。
檢討人：xxx
學(xué)生的檢討書8
老師對不起，我不應(yīng)該和鐘瑞杰說話。這樣不僅害了自己，也害了同學(xué)。
事情是這樣的：當(dāng)時是在語文考試考完時，也檢查過了一遍，就覺得十分的無聊就開始說起了話來。說了一會兒我們就不說了，把頭轉(zhuǎn)了回來�？墒荴XX卻在后面怪笑。我因為好奇轉(zhuǎn)過身去看他，發(fā)現(xiàn)他在用酸酸乳搭“積木”。
便向他拿了一瓶，老師我以后在也不會犯這種低級錯誤了。
還有以后上英語課的時候不會再把腳翹起來，只顧自己在那邊玩，沒有聽老師的話，還經(jīng)常與老師斗嘴插嘴。我以后絕對不在英語課上玩了。
語文作業(yè)我總是丟三落四的，時常把一些微不足道的作業(yè)故意不抄，我以后再也不會這樣子了。
請老師原諒 我以后會改的。
學(xué)生的檢討書9
尊敬的xxx：
x月x日，在工作中，我不僅沒有認(rèn)真投入工作，還在下面偷偷吃瓜子，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下：通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時代要求——樹新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項工作。
但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，服務(wù)行業(yè)一定要有規(guī)范的行為準(zhǔn)則，工作時間我卻吃起瓜子，這充分說明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的'應(yīng)付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時把工作落實好.做好呢。同時，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無從談起，服務(wù)也只是紙上談。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會有任何意見。同時，我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會，使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻，請領(lǐng)導(dǎo)相信我。
謝謝！
學(xué)生的檢討書10
敬愛的XX老師：
我懷著無比沉痛無比悔恨的心情一遍遍地反思著我犯下的罪行。山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈；我的罪行，不認(rèn)不行。
XX課是一門函蓋了多么深遠，多么廣闊，講解宇宙恒古奧妙的學(xué)科，我卻不懂得好好珍惜，只顧自個看小說，我深知罪責(zé)深已，為了贖緩我的可恥罪行，課間我細(xì)細(xì)品顧了XX這門古老而又深邃的學(xué)問，猛然間，我發(fā)現(xiàn)他比粗俗膚淺的小說更加精彩絕倫，書中一切的一切，難道小說中凌劍御風(fēng)，踏水憑空之式比之有甚乎？不然。而今我知道了碰到人這種空間不規(guī)則多面體是要通過計算我的出招速度和敵人閃避速度來合算，從而確實能否把力道打在最致命的點上，知道了在水中碰到旋渦可以用切線法則順著邊沿加速沖刺出去，而不必用憑空御風(fēng)。這些都是小說中所領(lǐng)悟不到的吖！
我千不該萬不該從您老寶貴的時間中抽出來，對我這個頑紈弟子來進行思想教育，我深知這樣不禁殘忍地把您老從如癡如醉的講課中扯了回來，也驚醒了不少在陶醉在您老講課中神游太虛的同學(xué)，此過是我自己萬萬不能原諒自己的。
哎，我真不應(yīng)該。我這樣揮霍自己的青春，浪費自己的青春年華，虛度光陰，對生命的是如此的浪費，我們來到學(xué)校的目的就是好好的讀書，將來用我所學(xué)的知識，好好的報答他們。我卻沒有好好的珍惜，我已經(jīng)深刻滴認(rèn)識到了自己的錯誤了，我一定會好好地改正。
以后上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成，上課不講話，不做小動作，不做任何與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情，其次，我對不起老師，老師肯定是對自己學(xué)生關(guān)愛的，如果老師不關(guān)心我們就不會管我們，我不能辜負(fù)老師對我們的期望，堅決上課不開小差，不講話，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，我的內(nèi)心現(xiàn)在十分的愧疚，后悔。
幾日來，我時時刻刻受到心靈深處的譴責(zé)，致使日不凝思，夜不成寐。我悔啊，悔不該當(dāng)初不聽班主任和您老的孜孜教誨，悔不聞父母雙親對我的循循教導(dǎo)。致使造成了如今這種不可挽回的地步，我不怨誰，也不恨誰。只恨自己，恨自己當(dāng)初明明感覺到那股凜冽的殺氣正在一步步靠近我，我卻為了看完那最精彩的一段，從而誤了藏書的時機，導(dǎo)致被您老抓個現(xiàn)形。恨自己忽視同桌對我的旁敲暗示，因為我總想著：看完這段就好，再看一段就成。這種機會主義思想。
廖廖幾筆，難表我悔恨痛惜之情，對于這樁已經(jīng)無法彌補的過錯，我不想逃避什么，但我起誓，從今以后一定吸取教訓(xùn)，再也不在上課看小說，就算看，也不在XX課上看，就算在XX課上看，也一定棄舍投機主義的可怕思想。最后，希望您老和組織上再給我一次重新做人的機會，我愿意好好改造。
檢討人：
學(xué)生的檢討書11
首行中心寫標(biāo)題
檢討書
第二行頂格寫稱謂
敬愛的xx領(lǐng)導(dǎo)：
第三行空兩格開始寫正文
首先表明檢討立場，應(yīng)誠懇，突出痛改前非之意。
今天我懷著愧疚和懊悔的心情給寫下這份檢討書，向您表示我對xx這種不良行為的深刻認(rèn)識以和再也不xx的決心。
早在我踏進校門，領(lǐng)導(dǎo)就已三申五令，一再夸大，全校同學(xué)不得xx。可是我還是多次無故xx……。雖然我知道這種行為也是過失的，可是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向領(lǐng)導(dǎo)做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
其次要表明領(lǐng)導(dǎo)要求是嚴(yán)格的，只是自身的問題，認(rèn)識一定要深刻、具體。
對不起！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，對于我的無故xx也非常的生氣。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓領(lǐng)導(dǎo)你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，可是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我xx的重要原因。
最后再次表明自己的決心，明白對事件的立場。
領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對領(lǐng)導(dǎo)有更多的尊重。對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是由于過于懶散也不至于如此。
還有很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的教取學(xué)，可是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)當(dāng)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
結(jié)尾在右下角分兩行落上姓名和時間，注意時間應(yīng)正對在落款的正下方。
學(xué)生的檢討書12
尊敬的x老師：
您好！我是您的學(xué)生：xxx。今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫下了這份檢討，我認(rèn)識到了自己的錯誤，也向您保證我再也不會犯這樣的錯誤。
上個星期五，您布置的作業(yè)中有一項是閱讀兩篇�？墒俏译m然記錄了作業(yè)，但卻沒有做，實在是不應(yīng)該。那天，我準(zhǔn)備做閱讀時，發(fā)現(xiàn)有兩篇已經(jīng)做過，我就沒在意，以為我提前做過，所以就沒有往后做。其實，那兩篇閱讀是因為您那個星期沒有評講。而且，我有時會在平時提前做閱讀，所以就造成了我誤以為做過閱讀的事情。那天您評講閱讀時，我是因為有一題沒寫，所以不敢把閱讀給您。后來，當(dāng)您問我們還有沒有的時候，我才發(fā)現(xiàn)我有兩篇閱讀沒有做。這件事我做錯了，因此我向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我不應(yīng)該不完成作業(yè)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好地重視到老師講過的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。
我在您的眼中，一直是一名好學(xué)生，可我卻辜負(fù)了對您的期望。我的行為也在同學(xué)之間造成了一個壞影響。同學(xué)們也許會覺得，我這個（某某職位）都少做了作業(yè)，他們?yōu)槭裁床豢梢圆蛔鲎鳂I(yè)呢？所以，我通過這次事情，我一定會努力改正、努力成為老師心目中的好學(xué)生！對此，我認(rèn)識到了自己所造成的后果：
1.由于我的行為，可能會影響到班級的學(xué)習(xí)積極性，讓某些同學(xué)進行仿效，致使他們也犯和我同樣的錯誤。我保證，在今后的學(xué)習(xí)中，不再犯這樣的錯誤，要在同學(xué)之間起到領(lǐng)頭的作用。
2.這次的行為，我的父母也批評了我。從他們的語言和表情中，我也知道了，他們都很失望，也許他們認(rèn)為我不該犯這樣的錯誤。我也不愿意再看見他們失望的樣子，所以我一定要自覺的提醒自己，讓自己不再犯錯誤。
既然事情已經(jīng)發(fā)生了，只有以此次教訓(xùn)為誡，以此事件為警。在今后，我會更加嚴(yán)格地要求自己。請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不會再出現(xiàn)上述錯誤。
檢討人：xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生的檢討書13
尊敬的老師：
我錯了
在XX考試中，本人由于想通過考試，平時又不努力學(xué)習(xí)，因此在考試中想利用作弊來通過，對這件事我在此檢討，誠懇反省。在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn)，但事實證明我錯了，站在講臺上的老師對同學(xué)的一舉一動看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我談話，讓我更深層次的認(rèn)識到了錯誤，自己也反省了好幾天，我真的錯了，要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。像我這樣不僅讓自己走錯路，還讓同學(xué)幫我，也使他做錯事，想想作弊真的是害人害己啊!老師經(jīng)常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓班主任丟臉。
考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學(xué)會從此看扁我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了，后悔也沒什么用了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
認(rèn)識錯誤未必需要長篇大論，在此誠懇接受學(xué)校處罰，因為錯了，會改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：您的學(xué)生
時間：20xx年X月X日
學(xué)生的檢討書14
尊敬的老師：
打架斗毆是影響極壞的惡性的事件，校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間，不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動，造成了這樣不良的后果，我感到深深的自責(zé)。事后，我進行了深刻的反�。�
首先，就個人看來，與人和睦相處是每個學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范，盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí)，一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長告誡的處事準(zhǔn)則，但是我恰恰違反了這一點。這樣一來，不但有損自己學(xué)生的形象，更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙，相互傷害了對方身心的同時，對于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。
其次，對學(xué)校來說，校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的不準(zhǔn)打架斗毆的規(guī)章制度并不是對學(xué)生的束縛，而是對學(xué)生的保護。而我的這種行為，在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時，脫離了學(xué)校的保護，更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。一個學(xué)生不管在哪里，都不僅僅是自己，也同時代表了學(xué)校的形象，而我不僅損害的自己學(xué)生的形象，更學(xué)校的整體形象，我感到萬分歉疚。
最后，在社會而言，打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為，情節(jié)嚴(yán)重的更會被追究刑事責(zé)任，處以嚴(yán)厲的刑罰。我這次的違紀(jì)，雖然情節(jié)沒有嚴(yán)重到觸動法律，但是對我而言也是一次警告，讓我意識到錯無大小，防微杜漸的道理，更令我下定決心痛改前非，告誡自己再也不犯類似錯誤。
在此，我想再一次表達我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時一時沖動釀成大錯，同時也抱歉自己造成的不良影響。我向您保證，我將痛定思痛，努力改正自己沖動好斗的不良習(xí)性，同時也會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己，與人和睦相處，不爭一時意氣，同時做好學(xué)生的本分，更加努力的學(xué)習(xí)。請(領(lǐng)導(dǎo)稱謂)給我一次機會，我將用實際行動應(yīng)正我的承諾。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生的檢討書15
尊敬的XX：
由于今天我在物理考試中作弊，嚴(yán)重了違反了學(xué)校的考試紀(jì)律，在此，我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學(xué)生，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真對待考試，而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不僅深深傷害了老師對我的辛苦教育，更是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。同時我對不起掙錢供我上學(xué)的父母，對不起自己。我深知自己違反了學(xué)校的的教學(xué)規(guī)章制度，擾亂了正常的教學(xué)考試紀(jì)律。
長時間對自己的放任，使我養(yǎng)成了松散的壞習(xí)慣。今天發(fā)生的事，猶如當(dāng)頭一棒，給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了多么嚴(yán)重的的錯誤，我真心的想要寫一份自討書、希望求得老師的原諒！
同時我非常感謝老師對我的教育，感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導(dǎo)，我肯定會繼續(xù)犯錯誤下去，肯定會一錯再錯，我謹(jǐn)記老師對我的教誨，從今以后，改過自新，上課時間再也不做任何有關(guān)違反課堂秩序的行為，不說影響課堂紀(jì)律的廢話。
再次為自己的行為向老師說聲對不起，并保證以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好考試，絕不再犯。
檢討人
日期
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