上課遲到的檢討書（精選11篇）
在某件事出現差錯以后，為了避免再次出現相同情況，需要寫檢討書來好好地檢討，在寫檢討書的時候要注意態(tài)度要誠懇、端正。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的上課遲到的檢討書（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
上課遲到的檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我為今天早上遲到的行為給老師您進行檢討，我作為學生，遵守學校所有的規(guī)定是義務。早上是一天的開始，我在最開始的時候就遲到，這對一天的上課也是有影響的。我在這檢討我自己，為自己的違規(guī)行為之致歉，并做出我的改正。
今天早上我不應該遲到，尤其還是早自習的課。遲到對自己和他人的影響都不小。畢竟早上遲到一個人，其他同學看到也會不爽的，大家都為了學習起那么早，而我卻睡懶覺遲到，這對他們來說是很不公平的。最重要的是遲到給班上同學一個模仿的例子，畢竟現在天氣逐漸的變冷，大家也都想要待在被窩里躺著，我的遲到行為恰好給了他們勇氣，這是錯誤的示范。一大早學校鈴都打了好久了，我遲遲歸校上課，您看著我這樣真的是恨鐵不成鋼的吧。即使我最后是以跑的形式到班上的，但是還是比您遲，所以我就這么還沒進去教室，就被您在全班人面前給揪出來了。真的是頭都抬不起來，面對您我更是心虛和愧疚。您都那么早到達教室監(jiān)督我們學習，我一個學生，還這么的懶散，這是多么讓人生氣的事情。本來學習就是自己每天的任務，上課遲到就是再給學習耽誤時間，也是在給別人的學習造成一些壞影響。
我看著您眼里的無奈和生氣，我特別的對不起您。雖然這是我確確實實的第一次遲到，但是我以前也并不是有多早，一般都是踩點到達學校，您一直以為我是個遵守規(guī)定的人，也一直覺得我是個好榜樣，可現在我的行為卻是往返的做，著實讓您感到失望了。這一刻我忽然就覺得自己睡懶覺一點意義都沒有，天氣冷怎么了，又不是冷得不能動了，還是自己懶，在心里給自己找借口。所以早上總要在床上賴幾分鐘，要知道幾分鐘也足夠我早一些到學校，至少不是踩點和遲到。這樣反省過來，是自己的心志不堅定，做事沒有恒久的定性，所以才會這樣徘徊在違規(guī)的邊緣，也就造成了今天的遲到。感謝您在我第一次遲到就及時的批評了我，讓學生我真正的明白讀書是為自己，而不是為別人，我身為學生，就應該遵守各項規(guī)定，把自己的事情做好，至少不給您造成影響和麻煩，不干擾到他人的事情。在此請老師相信這是我第一次遲到，也將會是最后一次遲到。
檢討人：
日期：
上課遲到的檢討書2
尊敬的老師：
最近不知道什么原因，一向起很早的我最近就起不來了，一天特別困，早上起床就已經遲到了，跑來教室還是個遲到…
而且覺得自己很是點背，每次來的很早老師就不查，偶爾來晚就一定會抓到我，我覺得真的是很愁人，很無奈。但是，因為我這已經不是第一次遲到了，我接受老師的批評，做深刻的檢討，我知道這次我錯了，以后再也不遲到了，我真的錯了，真的…
以后我保證自我監(jiān)督，再也不遲到了，真的…
檢討人：
日期：
上課遲到的檢討書3
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，今天早上上課的時候我遲到了。我知道，遲到是一種非常錯誤的行為。我現在真的非常的后悔，以后我絕對不會再遲到了，請老師您相信我。我這次遲到歸根結底是我對自己的控制能力不強，我沒有控制好我自己的行為，所以才會犯了這樣的錯誤。
我這次遲到的原因是我晚上睡的太晚，導致我早上在應該要起床的時間沒有起來，所以就沒有及時的趕到學校。我晚上睡得晚也并不是為了學習，而是這兩天我在同學那里看到了一本課外讀物，是外國的一部名著，我想看很久了，所以這次就問同學借了這本書來看。里面的故事情節(jié)非常的吸引我，所以我就想快一點把它看完。晚上的時候我就看入迷的，沒有注意時間，等媽媽發(fā)現我還沒睡覺來叫我睡覺的時候，已經很晚了。在我躺下之后，我還在想著書中的一些故事情節(jié)，很久才睡著。其實當時我就害怕自己早上會起不來，沒想到我真的睡過頭了。
這一次的事情也是給了我一個教訓，我以后也絕對不會再犯這樣的錯了。老師其實是很支持我們閱讀一些課外書籍的，這樣對我們的學習是有很大的幫助的。但是我看課外書應該要注意時間。老師是讓我們在不影響到學習的情況下可以多閱讀一些課外書籍，但很顯然，我的行為已經影響到了我的學習了，這次就犯了一個遲到這樣不該犯的錯誤。所以以后我應該要約束好自己，要適當的閱讀課外書籍，不要影響到我的學習。
我遲到的行為是違反了學校的紀律的，學校是有規(guī)定我們學生是不能夠遲到的，老師也經常的強調紀律的問題。而且我作為學生，應該要培養(yǎng)自己守時的良好品德。我現在也反省了自己的行為。為了看課外書而耽誤自己的睡眠時間是很不對的，所以以后我一定會控制好自己看書的時間，快到該睡覺的點的時候就把書放下，做一些其他的事。在睡覺之前盡量的遺忘我看過的內容，這樣就不會在睡覺的時候還想著書中的情節(jié)了。在睡覺之前也盡量不要閱讀課外書，這樣就能夠避免一切影響我睡覺的事情發(fā)生了。
我這次遲到之后，也反省了自己，現在我也認識到了自己的錯誤，我以后一定會改的。我絕對不會再犯遲到這樣的錯誤了，請老師您相信我。希望老師您能夠原諒我這一次的錯誤，我以后一定會準時到學校的。
檢討人：
日期：
上課遲到的檢討書4
尊敬的老師
您好！
每天我從家里出發(fā)趕公交，沒有一次遲到的。但是由于過幾天就是期某考試了，我為了能夠在期末考個好成績，晚上回家努力復習功課，卻沒注意時間，造成了沒有休息好，耽誤了公交，我在這里向您認錯，我下次不會在遲到了。
雖然我的遲到是應為我自己回家學習耽誤造成的，這是我的錯，不能夠以此為借口，讓自己心安，錯就是錯了，狠多時候我們只看結果，結果不是好的，那就對我沒有任何的幫助，只會讓我不能學好東西。
我遲到了十多分鐘來到教室門口，看著緊閉的教室，我內心挺害怕的，我曾想過干脆就等老師上完課再進去也不遲，但是這是不可以的，因為每一堂課都是非常寶貴的，每一堂課老師教授的知識都是不同的，一旦落下就會影響到我們的后續(xù)學習，錯了就要勇敢面對，我那時推開教師的大門，看見的是老師同學們一張張錯愕，不可置信的眼神，令我非常的羞愧，我在班級成績算好的，從沒有遲到過，這次的遲到，老師對我很生氣，作為優(yōu)秀的學生不帶好頭，居然還遲到，這不應該這么做的，我也不能這么做。
我知道錯了，老師您批評我，說讓我好好想想，我認真的想了，也考慮了，時間不能弄錯，不能因為其他任何事情而影響到我們的學習，雖然我的出發(fā)點是好的，是想要學好知識。但是我卻本末倒置的了，課堂上老師傳授的知識非常重要，我們下課后主要是練習溫習知識，讓自己能夠快速的掌握這些知識，而不是撿了芝麻丟了西瓜。
遲到影響非常不好，我的遲到打擾到了同學們的學習，擾亂了課堂，打斷了進度，老師讓我們這些成績好的學生起一個帶頭的作用，在班級里帶起一個，認真學習的，好的學習氛圍，讓我們能夠更好的學習，我卻起了一個非常不好的開頭，連我自己都遲到了以后其他同學又這么會向我學習，怎能認同我呢，我明白了我犯的錯誤有多重，影響有多壞。
我的錯誤我會改正，以后學習不會耽誤自己的休息時間，給自己留下充足的睡眠，讓我自己能夠有充足的經歷在明天學習。
遲到是錯誤的，我絕不在犯同樣的錯誤，我接下來會嚴格控制時間，把握好時間，不在同一個地方摔倒兩次，請老師監(jiān)督。
檢討人：
日期：
上課遲到的檢討書5
尊敬的老師：
您好！
今天一大早，我就遲到了，明明是很重要的一堂課，可是我還是在老師點名的時候，同學通知我，我才起來，急急忙忙的趕到了教室聽課，我遲到的行為是很不可取的，特別是我是大學生，更應該有緊迫的心理，認真的學習，畢竟真的畢業(yè)后就沒那么多時間和精力來學東西了，我也是要對我今天的遲到這件事做下檢討。
專業(yè)課的重要，之前老師就講過了，我們一定要認真的來上課，來學習，在大學，我們還是學生，學習是我們最重要的一個事情，其他的事情都是要靠邊的，特別是專業(yè)的課，而且大學也是我們走向社會之前最后一個學習的機會了，更是要去珍惜，可是我卻沒有那么重視起來。
最近的這段時間，我迷上了一個游戲，天天都在玩，有時候上課還拿出手機來玩，對待學習的態(tài)度就很不認真，昨天晚上我就是玩游戲玩得太晚了，所以沒有休息好，今天即使同學叫了我起床要上課，可是我很困，所以想著干脆曠課好了，可是老師點名了，同學打了幾個電話，我終于還是起來上課了。
我的這種態(tài)度也是不能學好東西的，本來學習的.時間就少，還玩游戲，游戲并不能讓我有什么進步，能獲得什么收獲，只有專業(yè)的課學好了，那么以后也是好找工作的。
老師也是為了我們好，所以才點名的，希望我們能認真的來上課，而不是想著其他的事情，做著其他無關的事情，反而把學習給落下來了。這次雖然只是一個遲到的事情，但是也是讓我深刻的認識到我的學習狀態(tài)是多么的不好，是多么的不在意學習。
我們在學校，并不是來玩的，好不容易能考到我們大學，要珍惜的時間就必須的珍惜，像很多同學平時根本就不娛樂，而是認認真真的上課，去圖書館找相關的專業(yè)書籍看，或者去自習室復習考證，可是我呢，反而宅在宿舍里面就知道玩游戲，甚至上課都不專心，這次更是要同學通知才來上課。我越想越覺得自己真的墮落的太快了，雖然大學是自由，但是那是要自由的學習，而不是自由的玩，現在玩，以后工作就更辛苦，甚至找不到一份合適的工作了。
老師我已經知道錯誤了，這次遲到我將記在心里，以后一定會認真的上課，好好的學專業(yè)的知識，把大學的日子過好，不再浪費掉了。
檢討人：
日期：
上課遲到的檢討書6
老師：
你好.本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個小時。解釋理由只有一個，就是因為途中遇到一個家鄉(xiāng)新生的父親，因為本來也有點熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒有時間想送，所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，學生上課天經地義，而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。不過我愿解釋我自己的理由，某某老師說其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯，就一點我沒有任何的疑問。但非不是什么都不可以原諒的，認識的鄉(xiāng)親也熟悉，我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼，不停下來寒暄幾句，畢竟也是個長輩，再說大老遠的過來也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯，但和解釋的理由沒有關系，我不想用我自己的理由來為自己辯解，錯就是錯，關鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個保證，以后不會有這樣的情況出現了，畢竟意外不會常有。
還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話，如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的信息和知識。沒有老師的能力，因為聽過你的課，深知老師實力和能力。我覺得他們選擇自習不來上課不是簡單的對與錯的問題，如果按老師的說法，考研的知識在平時的積累，沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿，我想我們廣大的同學也盼望的這一天，考研不是簡單的考幾本專業(yè)書就了事，研究生不應該簡單的就研究這幾本書，讀通了這幾本書，也并不見得其他的能力有什么突出的地方�？墒谴蟓h(huán)境不是這樣的，和我們所希望的相反，只要讀熟這幾本專業(yè)書，就能考個好成績，在這樣的形勢下，作為我們平凡的學生，只能選擇這樣的路，死讀，寧可放棄可以增加知識面內涵的課。
個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上，我們無力和政策斗，所以我們只能選擇和書本斗。成績是外顯的，內涵只能在平時中能夠體現，可是考試就單考成績，沒有成績什么都沒有了，為了這個所以他們也許愿意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們，畢竟體制放在那里，體制不解決，學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生，如果把這個事情結合起來，也就是說現在的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業(yè)的基礎上而考上了研究生，或者 說他們的知識面僅僅限于要考得幾本書。換句話說，他們不得不學好要考的書，必然要犧牲其他的時間，否則本來并沒有特殊才能的他們用什么去和別人爭，是身邊的人逼，是招生的學校逼 的，是出卷的老師逼的，他們能用什么去抗衡，唯有掌握所考學校的專業(yè)書啊。
檢討人：
日期：
上課遲到的檢討書7
尊敬的老師：
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我剛踏進集美大學航海學院的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。您的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果，我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣。
我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，也已經深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問題，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該因為貪睡而遲到，這么的沒有組織紀律性，影響了老師的正常教學，破壞了班級良好的學習氛圍，給班級和學院造成了不良的影響。對此，我感到很后悔很內疚，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
雖然，人總是會犯錯誤的，但是我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，對于這次遲到，對于自己這次這樣沒有組織紀律性而且影響了老師的正常教學，我真的很懊悔很內疚，希望老師可以原諒我的錯誤。
我錯了這句話對您來說顯得太蒼白無力了，我下次不敢了。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
雖然我的言語不多，寫字也不是十分的工整，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到這種損人卻又不利己的錯誤。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力做好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并且對我的問題酌情處理。
為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。調整好作息時間，早睡早起，保證不再出現因為貪睡導致遲到。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學習習慣。努力改正自己的錯誤，彌補自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己這次所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。
并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人：
日期：
上課遲到的檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xxx。我之前在您上課的時候，沒有準時的出現在課堂，在您上課期間遲到的行為，影響您上課的課堂秩序，也打斷了您的上課思路，也影響到其他的同學。我現在為我這種行為做深深的自我反思，也向您作自我檢討。
按時上課是學生在學校里必須遵守的規(guī)則，也是學生學習的最基本的要求。每節(jié)課的學習的時間是有限的，學校將一天的時間已經規(guī)劃好，學習的過程中也不是一直不間斷的上課，中間也是有休息的時候的，在這樣勞逸結合的規(guī)定里，學生也要去遵守規(guī)定，按照規(guī)定執(zhí)行就可以了，這是最基本的。而我卻連這最基本的要求都做不到，在上課的時間遲到，違反了學校的相關規(guī)定，我進行深刻的反省，知道了這一行為的不妥。
我上課沒有按時到達教室，上課遲到的行為對各方面都有著負面的影響。這種行為首先是自己的不好習慣的一種體現。上課時間都是規(guī)定好了的，每天都是同一個時間點上課，自己還能遲到，那只能說明自己時間觀念不強，習慣不好，在這方面自己要做出改善，確保下次不再發(fā)生類似的事情。而且上課遲到還是對自己學習時間的一種浪費，其實對于我們在學校上課的時間是有限的，自己沒有上課沒有聽老師講課的那些時間，可能是老師講解重點和難點的地方，時間久了就會影響自己的學習，產生一系列不良的后果。我已經意識到了此行為的不妥，也會從內心深處反省并加以改正。
上課遲到的行為也破壞了老師上課的課堂秩序，老師都是在上課的時候準時出現在課堂上面，可以這節(jié)課的學習，同學們也都做好的準備和老師一起開展這節(jié)課的學習，卻因為自己的遲到，中途出現在課堂上，老師的講課就被迫打斷，耽誤了老師的上課時間，也打斷了老師講課的思路和同學們學習的思路，連帶著破壞了整個班級的學習氛圍，我的遲到行為不僅對自己有影響，還連帶的影響了別的同學包括老師您。
我已經徹底的反思了自己的行為，也是打心里底知道自己上課遲到的行為是不對的，以后也不會再犯這樣的錯誤了，每天都會按時的來上課，上課的時候認真聽講。以后我也會經常的反思自己，做任何事情之前，都會想想這件事情是不是正確了，會不會對自己的學習或者對別人有沒有影響，希望老師能夠原諒我這一次。
檢討人：
日期：
上課遲到的檢討書9
尊敬的老師：
您好！
20xx年x月x日，星期一的早自習，我遲到了。而在前一天晚上課會課，班主任教師已經三令五申，一再要求，全體同學必須按時上課，作息時間已改為春季的了，大家切記不要遲到！其實教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經深刻認識到此事的重要性。
遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長時間，但也是遲到了。那么，為什么會遲到半分鐘呢想了想列出以下若干個原因：首先，起來得晚，七點二十上早自習，應當提前些起床，避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到；其次，昨晚沒按時睡覺，導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀，能夠成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀方面！
主觀上沒有意識到遲到的嚴重性��！由于一時的粗心大意，我釀成了今日之大禍，事后，我已明白，由于我一時大意造成的嚴重后果可能有如下：
1、耽誤教師和后勤處各位負責教師的正常工作；
2、破壞班團體形象；
3、給自我養(yǎng)成不良習慣等等。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視不足；
2、平時生活作風懶散；
3、紀律觀念認識不到位；
4、團體榮譽感不強。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照教師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份；
2、對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果；
3、制定計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的毛病；
4、保證不再犯同樣的錯。請關心我的教師及同學繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點。
教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的，目的是要我們吸取教訓，以后不要遲到，遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了，想象一下，如果以后在外面上課，那遲到可不是一千字的檢討書就能夠了事的。那結果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉。
雖然遲到是一件在現代學生面前一件十分平常的事，是一件小事，但小事能夠看出一個人的品行，從小事就能看出一個人應對生活的態(tài)度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，并且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。所以在我今后的人生中，我會注意，我會謹慎，我今后所要走的每上步，走好自我的人生。在今后，無論在什么地方，我必須會記住教師對我的教誨，不辜負教師對我的一片良苦用心，嚴格要求自我。
一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你得先尊重別人的時間，而當你不守時，不公是你自我的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是��！為了我的遲到，教師在課堂上訓了我一節(jié)課，對我一個人來說是一節(jié)課，可我們班有三十七位同學��！這加起來就是二十八個小時了，實在對不起我的同學��！
期望教師看在我是初犯，又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我明白錯了，給我個機會改正吧！
檢討人：
日期：
上課遲到的檢討書10
尊敬的老師：
您好！
這次上課遲到這么久，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。
守時守信是中華民族的傳統美德，一位偉人說過：當你要別人尊重你的時間之前，你先得尊重別人的時間，而當你不守時，不僅是你自己的問題，也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生，從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年，不僅沒有以身作則，反而帶頭違反學校紀律，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，把老師的話當成了耳旁風，也是對老師的不尊重，我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度，影響了老師的工作正常運轉，由于我一個人的錯誤，有可能造成別的同學效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身，傷心失望，辜負了偉大父母對我的殷切希望，浪費了在校學習的時間，此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響，傾覆了在各位同學心中我的形象，此乃不仁。在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。作為在高校接受教育的人，在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，做出深刻的書面檢討。
我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。
檢討人：
日期：
上課遲到的檢討書11
尊敬的老師：
在此懷著愧疚和懊悔的心情為xx上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。
當天早上由于是第一次上微機原理的實驗課、班委會沒有足夠盡責、黨支部沒有起到先鋒作用等客觀因素，以及同學們的懶惰、不夠認真等主觀原因，我們班級共有xx名同學在當天遲到了，造成了嚴重的影響，也讓老師很生氣。
我們不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。
我們班級對此作出了深刻的檢討，認識到我們的錯誤所在，更對整個班級的學風、班風進行了深層次的批判。xx年在我們剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學生，不允許上課遲到，更不應該在實驗課遲到、違紀。然而現在，我們犯下了這樣的過錯，讓我們感到深深的愧疚。我們都對自己的惰性感到了深深地歉疚和不安。
老師反復教導的話語猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我們都深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我們的班委會一再強調要把此事當成頭等大事來看，絕不辜負老師對我們的一片苦心！
但是我們依舊是學生，盡管我們的年齡已經成人，但是作為靠父母供養(yǎng)、靠老師教導的學生，我們依然還是孩子，還有許多需要改正的錯誤。也因此希望老師能給我一次機會，原諒我們這次過失。
更希望老師能取消對遲到同學的處罰，不再給與遲到扣分，能夠再給我們一次機會，根據我們的實驗表現和實現收獲給我們一個成績！
讓我們用踏踏實實的實驗、真正的學習和提高、今后的表現來證明我們真的成長了，成熟了。
今天寫下這份檢討書，是想通過這份檢討，來讓我們班級牢記老師們的教誨，更讓每一位班級的成員時刻敲響警鐘！今后我們將要提高班級的紀律性，整頓班級的學風，提高思想覺悟，讓我們的班級浴火重生。
這份檢討我們分別提交給了學生會、黨支部、學院分團委（輔導員）、班主任楊民老師，表明我們的認錯的態(tài)度，表明我們改過自新的決心！讓所有人給我們監(jiān)督！也請老師您監(jiān)督！
檢討人：
日期：
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