學(xué)生上課講話檢討書(15篇)
在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，我們要通過寫檢討書來反省，在寫檢討書時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生上課講話檢討書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生上課講話檢討書1
敬愛的老師：
對(duì)不起！
作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受，這也是不對(duì)的，人是社會(huì)的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己；我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心，實(shí)際上是在害自己。而且，一旦考試的時(shí)候我現(xiàn)在不會(huì)也是對(duì)老師的不尊重。所以，當(dāng)老師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其二，我上課沒聽老師講課也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。
其三，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說話，對(duì)于知識(shí)無動(dòng)于衷，所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話違背了教育管理，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望，浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，乃不孝，三罪也。在寫此檢討之時(shí)，我深感自己的無知。
我接受老師的批評(píng)教導(dǎo)，愿意接受處理，對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省。
XXX
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課講話檢討書2
您好！
我我做錯(cuò)了，給您寫這份檢討書是因?yàn)槲乙呀?jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，也想讓您看到我的后悔不已，更希望的是您能我，能重新給我個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)向您證明，我依然還是您心中的那個(gè)可愛上進(jìn)的好學(xué)生。
其實(shí)今天我是因?yàn)闆]有橡皮擦，才會(huì)找同桌借的，但是借到了之后，我并沒有繼續(xù)回到課堂的學(xué)習(xí)氛圍中間，而是和他聊起來天，本來我們只是很小小聲的說話，可是就當(dāng)我們聊到一件很好笑的事情之時(shí)，我們的說話分貝瞬間一下子加大了，隨之也開始控制不住自己的笑聲，導(dǎo)致您和全班的一下子都看向我們，我們才知道我們闖禍了，之后，老師您便讓我們?cè)诮淌液竺婷姹谒歼^，經(jīng)過一下午的面壁思過，我已經(jīng)深刻的知道了自己犯的錯(cuò)誤了。我對(duì)自己上課講話影響到了您的講課，也影響到了同學(xué)們的聽課，我很抱歉，很愧疚，同時(shí)，我也擾亂了課堂的正常次序，給同學(xué)老師都造成了嚴(yán)重的影響。學(xué)生所要做的就是好好學(xué)習(xí)，把生活重心都放在學(xué)習(xí)上，以優(yōu)秀的成績(jī)和良好的品質(zhì)來回報(bào)教育你的老師，和照顧你的家長(zhǎng)。在放學(xué)回到家之后，我也會(huì)跟爸爸媽媽說這件事，同時(shí)在他們面前也做出認(rèn)真的檢討，也征求他們的原諒，我也會(huì)當(dāng)著班上所有的同學(xué)的面就今天上課講話這件事作出檢討，也征求同學(xué)們的原諒，同時(shí)，也希望老師您也能原諒我。
我保證，以后上課認(rèn)真聽講，不開小差，不做與課堂無關(guān)的事情，在課后，也會(huì)按時(shí)完成老師交代好的作業(yè)，并且認(rèn)真復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)，預(yù)習(xí)在第二天所要學(xué)的知識(shí)，我相信自己將會(huì)成為老師和家人的驕傲。
我知道犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是自己并沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且不能及時(shí)的改正，但我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，也會(huì)從此刻開始，摒棄一切的壞習(xí)慣，做到家長(zhǎng)，老師滿意，也讓自己在將來不會(huì)后悔。老師您也知道，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但及時(shí)改正了就好了，您說是吧。所以希望老師能夠原諒我，并給我一個(gè)證明自己的機(jī)會(huì)。我堅(jiān)定地相信自己一定會(huì)變得越來越好，一定會(huì)改掉壞毛病，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生上課講話檢討書3
尊敬的老師：
您好！
我清楚的意識(shí)到了在學(xué)習(xí)方面我還是需要有進(jìn)一步的提高，這也讓我能夠持續(xù)的發(fā)揮下去，作為一名初中學(xué)生，我也認(rèn)真的思考了自己各方面的能力，這對(duì)我而言也是一個(gè)非常不錯(cuò)的鍛煉，但是今天的行為很不好，我嚴(yán)重的影響了了課堂紀(jì)律，沒有遵守相關(guān)的規(guī)章制度，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也在不斷的加強(qiáng)自身能力，希望在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中，可以去做出更好的成績(jī)來的，對(duì)于今天上課講話的行為，我也應(yīng)該要好好的檢討一下。
作為一名初中學(xué)生，我還是有一些事情要去認(rèn)真的去維持下去，上課期間應(yīng)該要有端正的態(tài)度，那么紀(jì)律肯定是非常重要的，在今天上課的時(shí)候我沒有認(rèn)真的去做好的自己的事情，作為一名學(xué)生，我也應(yīng)該要好好的去維持好的狀態(tài)，今天的行為我確實(shí)還是需要好好的反省自己，以后我確實(shí)是不愿意看到這樣的情況發(fā)生，這樣下去是對(duì)老師的不尊重，我不能這樣下去，這違反了學(xué)校的規(guī)章制度，我不愿意讓自己這樣消耗自己的時(shí)間，這對(duì)我來講還是需要堅(jiān)持去做好在，上課講話的行為影響課堂紀(jì)律，對(duì)自己沒有信心就肯定會(huì)存在問題，以后我也不會(huì)再辜負(fù)了學(xué)校的期望了，這方面我沒有做好自己的事情。
上課講話的行為我也感觸深刻，今天在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是反思了很久，有些事情上面，我也是應(yīng)該要去強(qiáng)調(diào)自己，不能辜負(fù)了學(xué)校老師的期望，在學(xué)習(xí)當(dāng)中，這樣下去也肯定是有問題的，接下來我也會(huì)認(rèn)真的去做好自己的本職工作，不斷的學(xué)習(xí)新的東西，提高自身能力的同時(shí)，也做出實(shí)際的表率，今天的事情我知道您很生氣，對(duì)于我的行為是非常惱怒的，我也反思了自己很久，這份檢討書也是我對(duì)自己行為的反省，再也不會(huì)這樣耽誤自己的時(shí)間了，作為學(xué)生我應(yīng)該要好好的維持下去，這對(duì)我而言也是接下來應(yīng)該去保持下去的。
我以后也一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣上課講話的行為了，確實(shí)是自己做的不夠好，沒有端正好自己的心態(tài)，時(shí)間上面我認(rèn)為我自己也是安排的不夠合理的，上課以后我也一定不會(huì)再這樣消耗自己的時(shí)間了，未來在學(xué)習(xí)方面也一定會(huì)堅(jiān)持去搞好本職，再也不會(huì)出現(xiàn)上課講話的行為了，希望老師能夠給我改正的機(jī)會(huì)，一定好好的檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生上課講話檢討書4
尊敬的老師：
您好！
老師我首先要對(duì)您真誠(chéng)的說一句“對(duì)不起您”，我知道自己這一次又在上課說小話，徹底惹火了您。以前上課的時(shí)候我也總是說小話，但是您都很尊重我，沒有上課批評(píng)我，給我難堪。都是下課之后把我叫出去，問我為什么上課要說話，并且對(duì)我批評(píng)指導(dǎo)。但是我卻一直沒有把您的這份好放在心上，一次次挑戰(zhàn)您的底線。
終于，在今天，我徹底的掀翻了您的底線，你在課堂上花了五分鐘對(duì)我進(jìn)行批評(píng)，有一段時(shí)間里您被我氣得還說不出話來，全班一度沉默。沒有人敢發(fā)聲。這一刻，我就開始明白，我始終成為了全班的罪人。不僅讓老師這么生氣，而且還讓全班的同學(xué)都受到了影響，耽誤了課堂，也拖延了我們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我相信我這次一定讓很多人討厭了，而我也開始討厭起自己來。
但我在這一次批評(píng)之中，也對(duì)自己真的有了一次認(rèn)識(shí)。我是一個(gè)怎樣的人，我現(xiàn)在已經(jīng)有了底。以前我總是沒有辦法去正確的看待自己，總覺得自己還小，還需要關(guān)心照顧。在學(xué)習(xí)上也不是很主動(dòng)，總要人催著才能學(xué)進(jìn)去一點(diǎn)東西。這幾次仗著老師您脾氣好又溫柔，老是在您的課上講小話，完全沒有顧及您的感受還有我身邊同學(xué)的感受。
在這件事情里，我確實(shí)很自私自利，從來都沒有考慮過別人，自己想做什么就做什么，沒有考慮過后果，更是沒有在上課的時(shí)候尊重老師的勞動(dòng)，這樣的行為讓我很羞恥。這一次我也徹底的反省了過來，我必須要去改正這樣的問題，我絕不會(huì)再讓您為這樣的我生氣了。老師，真的非常對(duì)不起！
您對(duì)我批評(píng)，我通通都記了下來。這次我不像以前那樣了，左耳進(jìn)右耳出，現(xiàn)在我都把你說的話記在了心里，我也敢肯定以后我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問題，更不會(huì)在上課的時(shí)候惹你生氣，耽誤大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度。
這樣的事情我絕不會(huì)再做，我也希望老師您能夠再一次的原諒我，這是最后一次，我絕不食言。還望老師您可以再信任我一回，如果我以后還不好好學(xué)習(xí)，那我真的無地自容了。所以老師請(qǐng)您相信我，我一定會(huì)把學(xué)習(xí)搞好，學(xué)會(huì)尊重您，不再違反任何紀(jì)律了。我會(huì)做好自己，不再給您、給我們的班級(jí)惹麻煩了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課講話檢討書5
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話的不良行為。深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心！
我以后上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。上下課不應(yīng)該聽其它與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。平時(shí)我對(duì)這件事情的覺悟不深，在現(xiàn)在寫檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后上下課不再有類似的事情發(fā)生！懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
您的學(xué)生xxx
年 月 日
學(xué)生上課講話檢討書6
敬愛的xx老師：
您好！
我是xx班的xx，我感到很對(duì)不起老師您，您辛辛苦苦的給我們講課，而我卻在您的課上講課，不認(rèn)真聽講，思緒往課外飛，而且還拉著其他同學(xué)一起講話，沒有遵守您的課堂紀(jì)律，違反小學(xué)生守則。對(duì)此，我對(duì)在您的課堂上講話這件事寫下我的檢討。
自從那天被您抓到我上課講話，沒有認(rèn)真的上課，做一些小動(dòng)作，拉著同學(xué)一起講話，還跟您頂嘴，不聽從勸告。我回到家之后，我的父母不僅跟我分析了我這次做的這件事情的害處，而且還批評(píng)了我的行為，已經(jīng)讓我思過了，同時(shí)，我也知道了自己這次的行為的不對(duì)，作為一個(gè)小學(xué)生，現(xiàn)在不學(xué)好，不嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范，在以后的生活中就很很容易吃虧。另有，我對(duì)上課講話的行為也做了檢討了，高度認(rèn)識(shí)到自己上課講話的行為，不僅僅是影響了您的課堂講課，也影響到了其他班上同學(xué)的學(xué)習(xí)，違反了課堂紀(jì)律。還有對(duì)于您的勸告和班上紀(jì)律委員的勸告屢次不改，我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我以后會(huì)改正的，會(huì)去聽從他人的建議及告誡，不會(huì)再有頂嘴事件發(fā)生，我會(huì)努力做一個(gè)有崇高道德思想的小學(xué)生，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。我會(huì)做的勇于認(rèn)錯(cuò)，俗話說“回頭是岸”，敢于認(rèn)錯(cuò)的人并努力改正自己的錯(cuò)誤的人，一定不會(huì)差。
以后在您的課堂，一定會(huì)做到認(rèn)真上課，努力學(xué)習(xí)，不會(huì)讓您失望，同樣，也希望您不要放棄我這個(gè)學(xué)生，請(qǐng)您在我做的不對(duì)的時(shí)候提醒，我不會(huì)再跟您頂嘴，做出這樣不禮貌的行為來，我會(huì)去思考自己做的事情，會(huì)去想做了一件事的后果，然后在那之前阻止，不會(huì)讓它發(fā)生。我也會(huì)跟其他同學(xué)說明我的這種行為造成的不良影響，勸誡他們不要做這種損人害己的事。之后，我會(huì)認(rèn)真讀小學(xué)生守則，以后做什么事情前想一想學(xué)生守則里面的規(guī)定，就不會(huì)再犯了。
在這里，我真摯的向老師您道一聲“對(duì)不起”，這次的事情帶來了這樣不好的結(jié)果，希請(qǐng)得到老師您對(duì)我的原諒，我不會(huì)辜負(fù)您的教導(dǎo)的，在您的課堂上做好自己的本職，也會(huì)做一個(gè)上課遵守紀(jì)律的好學(xué)生代表，不會(huì)讓您失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生上課講話檢討書7
尊敬的班主任老師：
您好！
我上課時(shí)候說話是犯了嚴(yán)重的紀(jì)律錯(cuò)誤，身為一名學(xué)生，我上課就應(yīng)該遵守課堂紀(jì)律。
這個(gè)課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準(zhǔn)備的。而我上課講話，一來破壞了教室課堂紀(jì)律，影響其他同學(xué)正常聽課；二來也是觸犯了班級(jí)班規(guī)，給班級(jí)課堂秩序造成一定程度的損壞；三來我不認(rèn)真學(xué)習(xí)也對(duì)不起父母，對(duì)不起老師，對(duì)不起我自己。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了，您嚴(yán)肅地批評(píng)我，您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了，以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí)，文化課依舊是自己的主課。從今往后，我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，再也不犯這類錯(cuò)誤了。
雖然我的偶像是那些相聲演員，可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學(xué)，我在向您檢討之余，也要向其他同學(xué)道歉。
在此我向您鄭重地保證：從今往后，我要做一名有現(xiàn)代法律意識(shí)，有公德心，有紀(jì)律感的合法良民。長(zhǎng)大以后，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，為祖國(guó)發(fā)展盡自己的一份力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課講話檢討書8
尊敬的xx：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課（打架檢討書）的時(shí)候講閑話，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課講話檢討書9
尊敬的班主任老師：
您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯(cuò)誤行為，此時(shí)此刻，我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到無比愧疚與悔恨埃
回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆，一時(shí)腦熱，未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。
關(guān)于這次錯(cuò)誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯(cuò)誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個(gè)遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。
紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內(nèi)，我很大程度地放松了對(duì)自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。
關(guān)于我的錯(cuò)誤，還有一點(diǎn)原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級(jí)好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語(yǔ)文 老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生上課講話檢討書10
您好！
上課期間我擾亂課堂的事確實(shí)是我不對(duì)，我更是向老師表示我的歉意，希望老師可以諒解我這般無知的行為�，F(xiàn)在的我明白課堂非常的重要，而我在上課時(shí)間講話的事情確實(shí)是讓整個(gè)課堂都出現(xiàn)了不好的氛圍，我現(xiàn)在知錯(cuò)了。
身為學(xué)生我很是抱歉自己做出這樣的行為，沒有將課堂真正的重視起來確實(shí)是我的不對(duì)，已經(jīng)明白這一點(diǎn)的我非常的后悔，同時(shí)我個(gè)人也是好好的分析了我個(gè)人的這種行為，確實(shí)是給老師以及班級(jí)內(nèi)的學(xué)生造成了非常大的困擾與影響。現(xiàn)在的我非常的希望自己能夠在接下來的時(shí)間里為我個(gè)人的錯(cuò)誤行為做出彌補(bǔ)，并且讓我可以在接下來的時(shí)間里去得到更好的成長(zhǎng)。
當(dāng)時(shí)老師當(dāng)堂對(duì)我的批評(píng)確實(shí)讓我非常的無地自容，我也更是非常的埋怨老師，但是事后我真正的反思回想這件事卻在其中收獲到了不少的東西。老師對(duì)我批評(píng)也都是為我好，我知道作為學(xué)生就是應(yīng)該要盡可能的完成好學(xué)業(yè)，以非常優(yōu)秀的成績(jī)來回報(bào)老師與父母，同時(shí)更是應(yīng)該在每天的時(shí)光中去發(fā)展，去成長(zhǎng)。
很高興這一次有犯下如此的錯(cuò)誤，讓我可以從其中感受到更多自己需要成長(zhǎng)的'地方。更是從這樣一次的事情中我知道了自己的確是存在著非常多的錯(cuò)誤，如今已經(jīng)是完全明白自己存在的問題之后，我更是從其中找尋到了自己奮斗的目標(biāo)，同時(shí)我也對(duì)于自己的未來有著很大程度的期待。我想在接下來的生活中我定是可以將自己打造得更加的優(yōu)秀，并且在自己的學(xué)業(yè)上有更好的發(fā)展，定是會(huì)將一份非常優(yōu)秀的成績(jī)單呈交給老師與家長(zhǎng)。
從這次犯錯(cuò)的事情上看，我更是知道這次我犯下的錯(cuò)誤非常的嚴(yán)重，同時(shí)我也明白身為學(xué)生就是應(yīng)該要約束好自己，現(xiàn)在的嚴(yán)格管束更是為了以后生活可以更棒，讓自己可以在一種非常舒適的狀態(tài)下生活。我很是抱歉我這次犯下了這么大的錯(cuò)誤，同時(shí)我更加期待我可以在下一階段去慢慢的成長(zhǎng)，也期望老師跟我講的這些話可以時(shí)刻促成我的成長(zhǎng)，讓我以最為優(yōu)秀的狀態(tài)出現(xiàn)在老師的面前。
當(dāng)然我很是開心老師能夠?qū)ξ胰绱说纳闲模c嚴(yán)格的管束，我相信在您如此的約束之下定是能讓我變得更加的優(yōu)秀，我也確信未來的我不會(huì)再做出一些讓老師失望的事情，我會(huì)隨時(shí)都以最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)老師，面對(duì)生活，就希望老師還是能夠多關(guān)注我，給我更多的幫助與提攜。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課講話檢討書11
尊敬的老師：
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月X日
學(xué)生上課講話檢討書12
尊敬的老師：
您好！
我很是抱歉這次在老師的課堂做出了這樣的行為，嚴(yán)重的破換了老師上課的狀態(tài)與氛圍，我隨意說話的行為確實(shí)是非常的錯(cuò)誤，同時(shí)我也在這樣的行為中漸漸的明白自己是存在著非常大的問題。
在我反思之后我才有漸漸的明白這次我確實(shí)是需要去反思自己的行為，同時(shí)也盡力讓自己在校園的學(xué)習(xí)中去進(jìn)步，去讓自己有所成長(zhǎng)，這一次的我更是有深刻的明白在上課時(shí)間隨意講話是非常的不好，所以我更是非常的希望自己能夠在下一階段去得到更大的成長(zhǎng)。這次由于我個(gè)人的失誤，沒有盡力去控制自己在上課期間的言行，更是讓老師非常好的課堂出現(xiàn)了不好的事情，這一點(diǎn)已經(jīng)讓我非常的痛心和難受。現(xiàn)在的我更是一個(gè)戴罪之身，就希望自己這次的認(rèn)錯(cuò)可以讓老師不要生氣，原諒我的無知。
本來我也是非常的喜歡老師的課堂，更是希望在老師的課堂上學(xué)習(xí)到更多的東西，這才在課堂上表現(xiàn)得無比的活躍，但是這卻讓我養(yǎng)成了一個(gè)隨意講話的狀態(tài)，這一點(diǎn)確實(shí)是非常的不好，而我更是從這次老師對(duì)我的批評(píng)中感受到了自己的行為確實(shí)是需要好好去檢討。本來學(xué)生就是應(yīng)該要保證課堂的安靜，盡可能的讓我們的課堂都可以在一個(gè)非常棒的狀態(tài)去接受老師傳授的知識(shí)。但是卻因?yàn)槲覀�(gè)人的行為，讓老師的課堂沒有達(dá)到最好的效果，更是印象了班級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)，這是我必須要反省的。
對(duì)于我個(gè)人的行為，我會(huì)盡可能的管束起來，就希望自己能夠在這樣的生活中去得到更好的成長(zhǎng)，同時(shí)嚴(yán)格的管理好自己的行為，一方面自己要去認(rèn)真汲取知識(shí)，另一方面也要保證課堂的有序進(jìn)行，不能有所耽誤。我知道這次我是沒有控制好自己，更讓班級(jí)的同學(xué)和老師有一定程度的被影響，我在此向大家道歉，并且承諾以后的我都不會(huì)再出現(xiàn)這樣的問題了，更是會(huì)時(shí)刻努力的讓自己在工作中去成長(zhǎng)，同時(shí)盡力讓自己在安靜的課堂中去感受學(xué)習(xí)的魅力。
這次老師對(duì)我的教導(dǎo)起了很多的作用，更是讓我非常深刻的明白過來自己犯下了相當(dāng)不好的錯(cuò)誤，也找尋到了自己努力去奮斗的方向與目標(biāo)。我相信自己在這樣的環(huán)境下是可以得到更好的成長(zhǎng)，同時(shí)我也有盡力讓自己在其中去收獲更好的東西。我相信接下來我定是可以非常優(yōu)秀的完成好自己的工作，同時(shí)我也會(huì)盡力讓自己在其中去成長(zhǎng)，去變得更加的優(yōu)秀，不再讓老師為我擔(dān)心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課講話檢討書13
敬愛的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我在*月*日因上課說話被老師批評(píng)教育，至今已有***（多長(zhǎng)時(shí)間）。在這***（多長(zhǎng)時(shí)間）的時(shí)間里，我認(rèn)真思考了自己的錯(cuò)誤，檢討了自己的大學(xué)生涯，浮想聯(lián)翩，夜不能寐。這件事對(duì)我的觸動(dòng)十分巨大，導(dǎo)致這一后果的直接原因，完全是因?yàn)槲移綍r(shí)不嚴(yán)格要求自己，不注意有校規(guī)的學(xué)習(xí)，散漫成性，肆意妄為，說得嚴(yán)重一些，就是缺乏做一名做合格大學(xué)生的資格！假如所有同學(xué)都像我一樣，將在多么大的程度上影響學(xué)校的正常工作，會(huì)給校領(lǐng)導(dǎo)們帶來了多少額外的負(fù)擔(dān)和麻煩？校長(zhǎng)和老師對(duì)我進(jìn)行了耐心細(xì)致地批評(píng)和教育，語(yǔ)重心長(zhǎng)，循循善誘，他的話仿佛縷縷春風(fēng)，吹進(jìn)我的心田，也吹進(jìn)我那尚未被觸及的靈魂深處……它使我茅塞頓開，終于認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。一想到自己給校領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩，我就不禁再一次流下悔恨的淚水……
撫今追惜，深感光陰似箭，歲月蹉跎，因此懇請(qǐng)?jiān)徫遥医^不會(huì)再做違反學(xué)校校規(guī)的事情，請(qǐng)你們看我的實(shí)際行動(dòng)吧！
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
學(xué)生上課講話檢討書14
尊敬的xx：
您好！
上課的時(shí)候，老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課，而我沒有認(rèn)真聽講，而是和其他同學(xué)在下面說話，更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評(píng)了我，叫我反思，現(xiàn)在我想了好多，我覺得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說話，不該打擾大家學(xué)習(xí)，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心聽講。
我想我以后上課再也不說話了，影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課，我要專心的聽，認(rèn)真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小，應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性，所以，從現(xiàn)在開始，我不再在上課時(shí)間說閑話了，該說的時(shí)候就說，不該說的時(shí)候就學(xué)習(xí)，做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事，我想明白了，學(xué)習(xí)才是重要的~
做為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學(xué)講話，辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，其實(shí)上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤，自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說明老師是非常的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己，其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用，在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生上課講話檢討書15
尊敬的老師：
今天，上晚課語(yǔ)文的時(shí)候，我又一次的說話再一次的犯了錯(cuò)誤。所以，我檢討。
事情的經(jīng)過是這樣的，今天語(yǔ)文，晚課講的是卷子，上了半節(jié)課，我都沒有說話，聽到不知道誰說的話，反正挺招笑的，我就笑呵呵的說了兩句�？刹恍业氖�，被語(yǔ)文老師聽到了，我坐在第一排，被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣，說我坐在第一座還說話，非得讓我去走廊站著，在我的再三請(qǐng)求下，語(yǔ)文老師讓我到前面站著，給了我一次機(jī)會(huì)。
可我卻沒有珍惜，等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí)，才感到后悔莫及，那時(shí)，老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí)，講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候，我就冒出了兩個(gè)字“吃*”僅這兩個(gè)字，又被語(yǔ)文老師聽到了（雖然她沒有聽到我講的內(nèi)容是什么，但十分肯定的說我說了與課堂無關(guān)的話題），非得讓我出去站著，經(jīng)過我的再三請(qǐng)求，語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則，最后要去找班任柯老師，我也感到十分的后悔，老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜，最后，鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說話，不是一次兩次了，謝謝老師給我一次次改過的機(jī)會(huì)，可是，上課說話，已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了，所以，改起來，也不是一天，兩天就能夠改掉的，但我可以肯定的是，現(xiàn)在上課的時(shí)候，我已經(jīng)克制了自己不去說那些十分無聊的話，但是，雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說，不過我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了，所以，請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們，只有這樣，在學(xué)習(xí)上，才能夠更加用心的去學(xué)，學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
XXX
20xx年xx月xx日
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