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玩手機(jī)自我反省檢討書

時(shí)間:2021-11-13 08:22:47 檢討書 我要投稿

玩手機(jī)自我反省檢討書范文(通用6篇)

  在有過(guò)錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省,在寫檢討書時(shí)要表明改錯(cuò)的決心。怎樣寫檢討書才能做到語(yǔ)言準(zhǔn)確呢?以下是小編為大家整理的玩手機(jī)自我反省檢討書范文(通用6篇),希望對(duì)大家有所幫助。

玩手機(jī)自我反省檢討書范文(通用6篇)

  玩手機(jī)自我反省檢討書1

尊敬的趙老師:

  我是XXX學(xué)院的XX,懷著無(wú)比愧疚的心情給您下下這份檢討書,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無(wú)下次。

  上課玩手機(jī)是個(gè)很不好的行為,我明知故犯,實(shí)在令老師失望,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。由于最近考研壓力太大,上課時(shí)開了小差,偷偷玩手機(jī),不僅讓老師失望也失去了好好學(xué)習(xí),提高思想覺悟的機(jī)會(huì)。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  作為學(xué)生,保證課堂記錄一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問(wèn)題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對(duì)自己的行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對(duì)老師不尊重,對(duì)自己不負(fù)責(zé)。黨課的重要性不言而喻,老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)我的考研也有很大益處。對(duì)這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而不認(rèn)真聽講,這是我的錯(cuò)誤。

  二、行為上的錯(cuò)誤,不遵守課堂紀(jì)律,影響他人,不尊重老師,無(wú)視老師的權(quán)威。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  三、對(duì)自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,不認(rèn)真聽講讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),必然影響自己知識(shí)的積累,作為一名合格的大學(xué)生是很不應(yīng)該的。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛。

  一、提高紀(jì)律性,最要命的問(wèn)題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來(lái)負(fù)面影響。

  二、改正自己不良好的'習(xí)慣,自己在壓力大得時(shí)候喜歡做一些無(wú)關(guān)的事情來(lái)放松自己,但是沒有注意環(huán)境,違反了學(xué)校的紀(jì)律,為此我決心改變這些不良好的習(xí)慣,爭(zhēng)取不在因?yàn)樽约旱牟涣己昧?xí)慣犯錯(cuò)。

  三、學(xué)會(huì)尊重人,對(duì)人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對(duì)不會(huì)再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

  檢討人:

  時(shí)間:

  玩手機(jī)自我反省檢討書2

尊敬的學(xué)校老師:

  優(yōu)良的班風(fēng)是需要班級(jí)全體學(xué)生共同維護(hù)的,晚自習(xí)往往沒有老師來(lái)駐班,需要學(xué)生自己維持好班級(jí)秩序。學(xué)校為此制定了完善、規(guī)范的晚自習(xí)制度,以促進(jìn)我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  而如今,我在晚自習(xí)玩手機(jī)的行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校的晚自習(xí)制度,給班級(jí)造成了負(fù)面影響,給同學(xué)們樹立了不良范例,同時(shí)也讓老師為此事困擾。對(duì)此,我深深地感到愧疚與懊惱。

  正所謂“不好好學(xué)習(xí)的孩子都是沒前途的”,晚自習(xí)就是我們進(jìn)行自學(xué)的大好時(shí)機(jī)。身為一名高中生,正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。晚自習(xí)對(duì)于我們?nèi)绱酥匾墒俏覅s不懂得好好珍惜,實(shí)在是非常得不對(duì)啊。晚自習(xí)的時(shí)間又非常寶貴,一來(lái)可以用來(lái)做作業(yè),二來(lái)也可以預(yù)習(xí)次日的新課文。三來(lái)更可以思考一下自己的人生?墒乔∏〔荒苡糜谕媸謾C(jī),玩手機(jī)是很浪費(fèi)時(shí)間的事情,荒廢時(shí)間就等于浪費(fèi)生命啊。

  老師啊,現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。我以后再也不會(huì)在晚自習(xí)時(shí)候玩手機(jī)了,我一定認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  檢討人:

  時(shí)間:

  玩手機(jī)自我反省檢討書3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  今天,我懷著愧疚和懊悔給領(lǐng)導(dǎo)寫下這份檢討書,以表示我對(duì)違反公司紀(jì)律、在開會(huì)期間玩手機(jī)、對(duì)年終總結(jié)會(huì)沒有足夠重視的不良行為的悔過(guò)和改正的決心。

  我于1月6日下午公司年度總結(jié)述職報(bào)告會(huì)上,不僅沒有認(rèn)真聽同事的述職報(bào)告,還私自玩手機(jī),影響較壞,嚴(yán)重違反了年度總結(jié)大會(huì)的規(guī)定,也是對(duì)同事的不尊重,在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉。

  年度總結(jié)是不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的一項(xiàng)工作,還是指導(dǎo)、推動(dòng)各項(xiàng)工作的一個(gè)步驟。我對(duì)年度總結(jié)沒有引起足夠的重視,不僅對(duì)進(jìn)行述職的同事是極大的不尊重,也是反映出了我沒有集體觀念,自由散漫,思想放松,對(duì)公司制度的忽視。這是原則性的問(wèn)題,為了更好的認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我必須對(duì)自己的行為作出深刻的檢討。

  最近一段時(shí)間由于春節(jié)將至,手頭工作基本結(jié)束,因此導(dǎo)致自己在思想上有了一些放松要求,同時(shí)這段時(shí)間里自己在工作責(zé)任心上也非常欠缺,感覺自己在外聯(lián)工作上有了一些進(jìn)展就可以在公司無(wú)所事事,自由渙散,這充分說(shuō)明我自己工作責(zé)任心的缺失,也沒有把自己的工作做到更好,消極怠工,沒有能主動(dòng)分擔(dān)一些領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作。在自己的思想里存在一些得過(guò)且過(guò)的應(yīng)付思想。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,現(xiàn)在,我深深感到這是一個(gè)非常錯(cuò)誤、非常危險(xiǎn)的傾向,如果放任自己繼續(xù)散漫和放縱,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象自己會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這次領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到自己覺醒的及時(shí),這在我今后的成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我在向各位領(lǐng)導(dǎo)作出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

  在此,我將從以下這幾方面改正自身的錯(cuò)誤和毛。

  1、提高組織紀(jì)律性,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己給同事帶來(lái)的負(fù)面影響,以后杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生;

  2、加強(qiáng)對(duì)自己的思想要求,消除個(gè)人自由散漫,正確積極的對(duì)待公司給我們布置的各項(xiàng)任務(wù);

  3、積極向上,主動(dòng)要求進(jìn)步,在工作中嚴(yán)以律己,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,在20xx虛心學(xué)習(xí),高效工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  總之,我的行為給公司帶好了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒,保證不會(huì)再發(fā)生這樣的事,希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。

  檢討人:

  時(shí)間:

  玩手機(jī)自我反省檢討書4

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課玩手機(jī)的決心。

  早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但我卻辜負(fù)了老師、家長(zhǎng)以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但是我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過(guò)了老師為我們精心準(zhǔn)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過(guò)的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。

  對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。

  老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。

  在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來(lái)找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠(chéng)錯(cuò)誤,但是我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說(shuō)什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但是這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)我想要表達(dá)的`意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。

  老師,雖然我的言語(yǔ)不多,寫字也很潦草,但是這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!

  我保證!

  我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!

  我會(huì)用事實(shí)證明!

  我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

  檢討人:

  時(shí)間:

  玩手機(jī)自我反省檢討書5

親愛的老師:

  我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!

  老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。

  可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完敗!老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書。

  可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時(shí)沒有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦。

  可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!

  我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

  檢討人:

  時(shí)間:

  玩手機(jī)自我反省檢討書6

尊敬的單位主管:

  面對(duì)我工作時(shí)間玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),提出改正錯(cuò)誤的具體措施。由此,撰寫下了這篇“工作時(shí)間玩手機(jī)的檢討書”。

  回顧錯(cuò)誤,我不免心中再起波瀾,一股強(qiáng)烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月21日我在上午的工作當(dāng)中掏出手機(jī)在玩斗地主,等到客人臨近詢問(wèn)的時(shí)候才放下手機(jī),而且沒有很好地回答顧客提問(wèn),導(dǎo)致顧客不滿意接連詢問(wèn)到柜臺(tái)。我的錯(cuò)誤后果很嚴(yán)重,我玩手機(jī)的舉止嚴(yán)重地影響了商場(chǎng)形象。

  因此,我決心徹底改正錯(cuò)誤:首先,我必須清晰認(rèn)識(shí)自身工作,端正工作心態(tài),以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠(yuǎn)”對(duì)待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時(shí)間將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲或震動(dòng),沒有事情絕不翻看手機(jī)!

  檢討人:

  時(shí)間:

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