英語考試檢討書集合15篇
在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書一定要態(tài)度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編為大家整理的英語考試檢討書,希望能夠幫助到大家。
英語考試檢討書1
尊敬的老師:
在英語考試中,本人由于想通過考試,平時(shí)又不努力學(xué)習(xí),因此在考試中想利用作弊來通過,對(duì)這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時(shí)想著作弊不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),但事實(shí)證明我錯(cuò)了,站在講臺(tái)上的老師對(duì)同學(xué)的一舉一動(dòng)看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,自己也反省了好幾天,我真的錯(cuò)了,要想通過考試,只有靠平時(shí)的努力,不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊.。
像我這樣不僅讓自己走錯(cuò)路,還讓同學(xué)幫我,也使他做錯(cuò)事,想想作弊真的是害人害己!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應(yīng)該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級(jí)丟臉,讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì)從此看扁我,老師會(huì)看輕我,走上社會(huì),人人都會(huì)看不起我,這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯(cuò),希望早日找回誠信,早日得到同學(xué)們的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學(xué)校處罰,因?yàn)殄e(cuò)了,會(huì)改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書2
尊敬的老師:
您好!
在這次期末的英語考試當(dāng)中,我沒有認(rèn)真的做題目,比較的隨意,而且最后的作文題目也是寫的很少,這種考試的態(tài)度和平時(shí)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真也是導(dǎo)致了我在這次的考試?yán)锍煽儾患案瘢乙彩且獙?duì)我的這種不好的態(tài)度做檢討,好好的反省。爭取下次的考試?yán)锬馨殉煽兏闵蟻,不在是這樣拖班級(jí)英語成績的后腿了。
回顧我英語學(xué)習(xí)的生涯,其實(shí)對(duì)于這一門課,小學(xué)的時(shí)候沒有什么壓力,而且也是有興趣所以還是能學(xué)好的,但是到了初中之后,就發(fā)現(xiàn)難了很多,開始還能跟上,但后來要背課文,要記一些語法,而且作業(yè)也是多了起來,我就漸漸的感覺到吃力了,可能也是我沒有什么語言的天賦吧。所以學(xué)習(xí)起來比較的艱難,到了這個(gè)學(xué)期更是如此,由于太難,所以我上課也聽得不是太懂,漸漸的我也是沒有那么的認(rèn)真聽課了,覺得學(xué)不了,也不想去再學(xué)了,反正就那樣子,即使我再努力,我想我也是沒辦法把這個(gè)我很難搞懂的科目學(xué)好的。
而在考前的時(shí)候,我也是覺得即使臨時(shí)背幾個(gè)單詞,也不一定有用,并且我對(duì)這次的考試也沒有報(bào)什么太大的希望,只要能及格就行了,可是一堂考試下來,我也是蒙了,不知道能不能及格,題目都基本能看懂一些,但是真的做的時(shí)候卻很猶豫,不知道該選什么比較好,而當(dāng)分?jǐn)?shù)拿到我手里的時(shí)候,我也是很訝異,怎么這次的考試居然不及格。但我仔細(xì)的想了想,也是由于我之前太不認(rèn)真對(duì)待了,所以才有如此差的成績,而這樣的成績也是讓我意識(shí)到平時(shí)的不努力造成了現(xiàn)在面對(duì)考試,完全不知道該怎么去答題的境況。
我現(xiàn)在也是意識(shí)到我的一個(gè)錯(cuò)誤,明白雖然我學(xué)習(xí)英語是難的,不像其他同學(xué)學(xué)起來那么簡單,但是他們想學(xué)好其實(shí)也是要花費(fèi)大量的時(shí)間的,而我更是要迎難而上,花大量的時(shí)間去把英語給學(xué)好,而不是還放棄掉了,在寒假的時(shí)候,我也是要盡量的把時(shí)間花在英語上,把之前學(xué)過的再復(fù)習(xí),把單詞記好,認(rèn)真的把之前落下來的知識(shí)都補(bǔ)上來,這樣我新的一個(gè)學(xué)期也是能跟上,即使最后成績還是不怎么如意,但是及格肯定是沒問題的,老師,我一定在以后認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語,不再松懈了,會(huì)努力的把英語給學(xué)好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語考試檢討書3
尊敬的老師:
您好!
老師對(duì)不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯(cuò)的,但是由于在平時(shí)的時(shí)候貪玩沒有考好,我錯(cuò)了。
在考試的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的知識(shí)點(diǎn)沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學(xué)習(xí)的時(shí)候覺得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當(dāng)回事,認(rèn)為已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎么會(huì)眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。
學(xué)習(xí)不是游戲,需要時(shí)常溫習(xí)的,老師告訴我們要學(xué)習(xí)認(rèn)真,要多做練習(xí),才能加強(qiáng)記憶,不然就會(huì)很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現(xiàn)在我吃了虧才知道,我平時(shí)雖然在上課的時(shí)候比較認(rèn)真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞,比如上課的時(shí)候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。
雖然表面上我一直都比較認(rèn)真努力,但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對(duì)英語不太感興趣,因此在上課的時(shí)候就沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),我沒有好好學(xué)習(xí)知識(shí),沒有做好自己的任務(wù),把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。
并且我在考試之前也沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),完全是太貪玩了,沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒有好好努力,把那些只是復(fù)習(xí)一遍,現(xiàn)在我非常后悔如果復(fù)習(xí)一遍也不會(huì)成績這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學(xué)習(xí)了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學(xué)習(xí)非常困難,這對(duì)我的學(xué)習(xí)成長并不是好事。
我會(huì)在這次期中考試之后認(rèn)真學(xué)習(xí),絕不再上課的時(shí)候在做其他小動(dòng)作,絕不在上課的時(shí)候走神,一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時(shí)上課的時(shí)候做其他事情,一切都以學(xué)習(xí)為重,做好自己學(xué)習(xí)的任務(wù),聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學(xué)習(xí)上。
對(duì)于學(xué)習(xí)我會(huì)把學(xué)過的知識(shí)時(shí)常溫習(xí),多做練習(xí)題目讓自己能夠把知識(shí)記下來,而不是想著臨時(shí)抱佛腳,打好基礎(chǔ),做好該做的事情,努力學(xué)習(xí),向成績比我好的同學(xué)學(xué)習(xí),向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個(gè)好成績。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
英語考試檢討書4
尊敬的老師:
您好!
這次其中考試英語成績考的并不好,我在平時(shí)考試的時(shí)候英語成績還是不錯(cuò)的,但是這次其中考試卻沒有達(dá)到我平時(shí)的成績相差了很多,沒有考好,辜負(fù)老師教導(dǎo)。
不知道為什么一到考場上我就非常緊張,容易被考場的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來,因?yàn)槲抑榔谥锌荚嚭苤匾,檢驗(yàn)我這段時(shí)間學(xué)習(xí)成果的,我也在考前認(rèn)真準(zhǔn)備好了復(fù)習(xí),把所有的資料都做好的復(fù)習(xí)鞏固,在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場就膽怯,就緊張。
在考試的時(shí)候我出現(xiàn)了拿筆雙手發(fā)抖,根本就寫不好,在聽聽力的題目時(shí)我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫不下來,太緊張了,汗水順著我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴自己要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導(dǎo)致我在考試的時(shí)候有半個(gè)小時(shí)都在調(diào)整自己的狀態(tài)。
最可怕的是我在考試的時(shí)候腦子一片空白什么都想不起來了,考試前復(fù)習(xí)過的資料,知識(shí)我都忘記的干干凈凈,這讓我在考試的時(shí)候完全慌亂神,沒有了任何逐漸,感覺都無法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的問題,但是卻不能夠克服。
這是我自身的問題,我的心里素質(zhì)不好,一遇到重要場合就怯場,就發(fā)揮不了多大的作用,我沒有把自己的全部能力發(fā)揮出來,開始失常,是我的錯(cuò),我的心態(tài)出現(xiàn)了很大的問題,我沒有做好自己,老師也告誡過我期中考試沒有什么好怕的只要抱著平常心態(tài)去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時(shí)候不能正常發(fā)揮。
我需要加強(qiáng)自身的鍛煉,我對(duì)自己的信心不足,不能應(yīng)對(duì)特殊情況,這是我的錯(cuò),我一定要克服,這次考試沒有考好最關(guān)鍵的還是自己的問題,感覺對(duì)不起老師的加到,我雖然都會(huì)做但是一到重要考試就出問題實(shí)在讓人難以安心,這次考試考差了,下次我一定會(huì)好好努力,調(diào)整好自己的心態(tài),克服自己存在的問題,把這些問題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場,在平時(shí)的時(shí)候我還會(huì)繼續(xù)努力不斷提升自己的實(shí)力不斷加油,在學(xué)習(xí)中不放松,在考試時(shí)克服自己的缺點(diǎn),能夠讓自己在考試的時(shí)候把自己的全部水平發(fā)揮出來。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
英語考試檢討書5
親愛的英語老師:
首先我要跟你說聲對(duì)不起,因?yàn)檫@次英語考試我沒有考好,雖然我也沒考好過幾次,但是我還是要真誠的說一聲對(duì)不起!
讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒放過假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。
我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)?梢约娱L我們的假期,這對(duì)雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺、有愛心的人,在家里的時(shí)間基本都在看書,可是有一天,我養(yǎng)了十幾年的小強(qiáng)被我不小心踩死了,頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書的時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì)想死去的小強(qiáng),最后導(dǎo)致我這次考試沒考好,啊!難道有愛心也是錯(cuò)嗎?!人生真是讓人進(jìn)退兩難!!我似乎已經(jīng)看破紅塵。ㄕZ文老師說這叫排比、)
老師,這次考試我覺得我很對(duì)不起你,我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過老師,我一定會(huì)努力的!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
英語考試檢討書6
親愛的英語老師:
首先我要跟你說聲對(duì)不起,因?yàn)檫@次英語考試我沒有考好,雖然我也沒考好過幾次,但是我還是要真誠的說一聲對(duì)不起!
讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒放過假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。
我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)?梢约娱L我們的假期,這對(duì)雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺、有愛心的人,在家里的時(shí)間基本都在看書,可是有一天,我養(yǎng)了十幾年的小強(qiáng)被我不小心踩死了,頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書的時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì)想死去的小強(qiáng),最后導(dǎo)致我這次考試沒考好,啊!難道有愛心也是錯(cuò)嗎?。∪松媸亲屓诉M(jìn)退兩難!!我似乎已經(jīng)看破紅塵!
老師,這次考試我覺得我很對(duì)不起你,我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過老師,我一定會(huì)努力的!If you give meachance,i’ll do my best!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語考試檢討書7
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分?jǐn)?shù),我驚訝了。因?yàn)檫@和我應(yīng)有的水平相差甚遠(yuǎn),我在此向你說一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)不好好學(xué)英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學(xué)英語的決心。
早在您剛帶我們的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué),一定要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)英語。直到現(xiàn)在,老師的反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。也應(yīng)此,我現(xiàn)在開始自我反省。
正如高爾基說過的那樣——當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因?yàn)樘肟己锰o張導(dǎo)致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學(xué)得不牢固,要不然就是精神不好也不會(huì)考這個(gè)分。憶起當(dāng)時(shí),我當(dāng)時(shí)就因?yàn)樘箲]不好好復(fù)習(xí)!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因?yàn),這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學(xué)扎實(shí),還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來越清晰地感覺到我是一個(gè)對(duì)自己,對(duì)父母,對(duì)老師不負(fù)責(zé)的人對(duì)于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。
這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)……
學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想……
此次考試后,我深刻檢討,認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、平時(shí)生活懶散。如果不是因?yàn)閼猩ⅰ⒋中拇笠、記憶力水平低,我怎么?huì)把老師教的東西學(xué)不扎實(shí)?又怎么會(huì)考不出分?
我平時(shí)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,考試成績便很好地回報(bào)了我,為此,我決定以后好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份計(jì)劃:
1、學(xué)好課本知識(shí)。
學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前,先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量主動(dòng)地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
2、注意課外積累。
適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
英語考試檢討書8
尊敬的老師:
您好!
寫下這份檢討的時(shí)候,我反思了很多的東西。自己學(xué)習(xí)的懈怠、在課間浪費(fèi)的許多時(shí)間,以及許許多多可以讓我追趕上班級(jí)進(jìn)度的機(jī)會(huì)……這些事情,都在我過去的校園學(xué)習(xí)中真實(shí)的發(fā)生過的事情,也是我如今在英語考試中只能得到這些分?jǐn)?shù)的原因!
越是對(duì)自己的分析,我也越發(fā)的感到后悔和遺憾。本學(xué)期中,我的英語學(xué)習(xí)在一直在不斷的下降,但我卻沒能阻止,甚至越來越跟不上班級(jí)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,如今更是在考試中取得了這樣的成績,嚴(yán)重的拖了班級(jí)的后腿,對(duì)此,我真的感到無比的慚愧。
在寫這份檢討之前,我也對(duì)自己的一些問題進(jìn)行了反思和回顧。借此,我認(rèn)識(shí)到了自己許多的不足和問題,尤其是在思想上!學(xué)習(xí)是一個(gè)提升自我的過程,雖然辛苦,但只要堅(jiān)持下去就會(huì)有收獲!可是,我卻不能嚴(yán)格的要求自己,不敢去面對(duì)這份辛苦。尤其是英語的學(xué)習(xí)!這使得我難以在英語的學(xué)習(xí)中面對(duì)難題,更別說學(xué)習(xí)知識(shí)。
如今,在學(xué)習(xí)上的懈怠給我?guī)淼膯栴}也是顯而易見的,以為不敢去面對(duì),所以更別說能有什么突破和進(jìn)步。我在英語方面的學(xué)習(xí)也越發(fā)的下降!我也十分不希望發(fā)生這樣的事情,但我卻沒有及時(shí)的改正自己錯(cuò)誤的思想,更沒有主動(dòng)去改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式!問題僅靠認(rèn)識(shí)是無法被解決的!只有真正去面對(duì)困難,才有機(jī)會(huì)打敗困難!
如今,通過自我的反省,我深刻認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)方面,主動(dòng)和積極的重要性!我的懈怠和懶惰,只能導(dǎo)致錯(cuò)誤越發(fā)的堆積,只會(huì)給自己和班級(jí)帶來影響!我要改變自己懶惰的習(xí)慣,將積極和熱情帶進(jìn)自己的學(xué)習(xí)!改變現(xiàn)在的自己!
反思我這次的考試,雖然英語是主要的問題,但其他科目也不能說是沒有受到影響。尤其是在學(xué)習(xí)中,面對(duì)那些我不擅長的科目,我總會(huì)產(chǎn)生一種放棄的沖動(dòng),這正是我讀英語懈怠所導(dǎo)致的影響,是我養(yǎng)成的錯(cuò)誤習(xí)慣和思路!
今后,我一定要認(rèn)真的去面對(duì)自己的不足,敢于挑戰(zhàn)自己的困難。望老師您也能在學(xué)習(xí)上更多的督促我,指點(diǎn)我!我一定會(huì)“主動(dòng)、積極”地去改進(jìn)自身的毛病,認(rèn)真學(xué)習(xí),突破不足!
下次,我定能將英語的成績提升上來,并向著更好的成績不斷奮斗!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語考試檢討書9
親愛的老師:
這次期中考試,我考的很差,對(duì)此在這檢討,希望以后不要再考這個(gè)分?jǐn)?shù)學(xué)英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個(gè)你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導(dǎo)致成績不理想,以后,我決定了,好好學(xué)習(xí),天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,我必須照做:
第一,我態(tài)度不端正,總以為英語不用學(xué),聽聽就會(huì)了,說說就行了,可是考試就應(yīng)對(duì)不了了。我發(fā)現(xiàn)很多東西覺得會(huì)了可是形成書面語是根本就不認(rèn)識(shí),無從下手。
其次,學(xué)習(xí)方法不當(dāng)。課堂不認(rèn)真聽,老師反復(fù)講的知識(shí)點(diǎn)都打不上來,不認(rèn)真記筆記,考場上感覺似是而非,看什么都像,又都不像。
第三,學(xué)習(xí)時(shí)間不能保證。每天應(yīng)付了事,課堂不聽講,課后不認(rèn)真完成作業(yè),得過且過,能拖就拖,作業(yè)就是瞎蒙,從不動(dòng)腦,上課就困,單詞背不下來。
我決心做到:上課認(rèn)真聽講,不溜號(hào),認(rèn)真記筆記,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),每天堅(jiān)持背單詞,并有媽媽監(jiān)督。請(qǐng)老師相信我,看我的行動(dòng)!
檢討人:
英語考試檢討書10
尊敬的老師:
您好!
我為我自己所犯下的行為向您表示深深的歉意,對(duì)于一個(gè)就讀于高中的學(xué)生來說,英語是必須要掌握好的一門科目。不單單是因?yàn)檫@么科目在高考占分很多,更是因?yàn)樵谶@個(gè)發(fā)展這么迅速的年代里,不管你出不出國,都是會(huì)難免要用到英語的。作為流傳最廣的一種語言,在我們這個(gè)正在急速發(fā)展的國家,多掌握這么一門有用的語言是對(duì)自己的學(xué)習(xí)還是工作都很有幫助的。然而之前的我卻是非常的鼠目寸光,認(rèn)為自己不懂英語也沒什么關(guān)系,反正我也是不需要出國的,何必去學(xué)呢。但在經(jīng)過老師這次的談話之后讓我意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤之處。如果我不能掌握好英語這一門科目的話,別說以后會(huì)不會(huì)用到,在不久之后的將來,在高考時(shí)我就會(huì)摔上慘重的一跤。好在雖然我在這次的英語考試中及格都沒有做到,但我現(xiàn)在還只是高一階段,我還有時(shí)間去慢慢的積累,讓自己的英語成績得到大的突破。
學(xué)習(xí)英語這樣的一件事,絕對(duì)不是一朝一夕就能夠完成的,而是需要自己不斷的去積累,積累自己的單詞詞匯量以及對(duì)語法的熟悉程度,這也都只是基礎(chǔ)的東西。而想要讓自己的英語成績得到突破還是需要一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法。而我在過去對(duì)于英語的看法就是混一下就行了,反正也沒什么大用。但現(xiàn)在我也知道了它的重要性,所以一定會(huì)找到辦法讓自己的成績得到進(jìn)一步的提升。
而這次我之所以犯下這種錯(cuò)誤,除了是因?yàn)閷?duì)于英語的不喜歡,也是因?yàn)樾闹袑?duì)于英語的那種輕視的想法,覺得自己就算是完全不會(huì)英語也沒關(guān)系。但是現(xiàn)在我是真的醒悟拉過來,如果我不能夠把自己的英語成績提高的話,那么在未來高考的時(shí)候我一定是會(huì)輸?shù)漠惓K的。當(dāng)然也是因?yàn)槲疫@種不認(rèn)真的態(tài)度才會(huì)有這樣不及格的成績,過去我雖然不喜歡英語,但在上課的時(shí)候也是會(huì)認(rèn)真聽講的,只是下課之后從來不復(fù)習(xí),加上這次在考試的時(shí)候看著試卷完全都不想寫,就隨便亂寫了一點(diǎn)。當(dāng)然現(xiàn)在我也明白了,就算是不喜歡這一門科目,在考試的時(shí)候也要認(rèn)認(rèn)真真的全部寫完,這是對(duì)老師和這一門學(xué)考的尊重。我可以向老師您保證,我以后絕對(duì)不會(huì)在犯下這樣的錯(cuò)誤,爭取讓老師您不再因?yàn)槲业氖虑槎械讲傩摹?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
英語考試檢討書11
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是高中一年級(jí)xxx班的學(xué)生,這次期末考試我犯了作弊這種錯(cuò)誤,我用作弊的方式去獲取我的英語成績,這在班上引起不小的動(dòng)靜,我很后悔在這個(gè)高一就不好好學(xué)習(xí)英語,而是靠作弊這種手段去拿到不屬于我的分?jǐn)?shù),我給您丟臉了,特別的'愧疚我作為您的學(xué)生竟然干出這種事,所以我決定懺悔自己的錯(cuò)誤,向您檢討這次作弊行為。
這次期末考英語的時(shí)候,看到發(fā)下來的試卷,一張收卷整體看過去,我才發(fā)現(xiàn)我一個(gè)都不會(huì)做,每一道題都感覺是陌生的,但是我不想考我們班的倒數(shù)第一,因?yàn)槲乙矝]有拿到過這個(gè)稱號(hào),所以我就覺定抄別人的答案,用身上帶的紙讓前面的同學(xué)給我抄,就這樣肆無忌憚的在考場上作弊,完全沒意識(shí)到我這樣做帶來的后果,沉浸在別人給我的成果中無法自拔了。原本只是抄個(gè)大概的,可沒想到后來自己就得寸進(jìn)尺了,越抄月上癮,就抄大的了,基本上是讓前桌的同學(xué)給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂的傳著答案抄的時(shí)候,我的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了這邊的動(dòng)靜,我抄的太起勁,也就沒發(fā)現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了,然后他就站在旁邊看著我作弊,就這么連人帶證據(jù)全被抓了。
如此,您也就知道了我在考試作了弊,讓您面上都沒有光了,給您丟了大臉,我是您教的學(xué)生,做什么也都是您在承著。這次期末英語考試做出如此手段抄他人的答案,盜取別人的成果來成就自己,這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學(xué)校的規(guī)章制度,在考場上做了弊。您肯定是特失望的,畢竟我上課時(shí)那么乖巧聽講,給人的感覺就是有在好好學(xué)習(xí)的狀態(tài),但是沒想到的是考試的我竟然違反了考試的規(guī)定,您大概也是沒想到吧。我現(xiàn)在亦是對(duì)自己考試時(shí)作弊的行為不齒,我自己沒有好好的去上課學(xué)習(xí),下課也沒有做相應(yīng)的練習(xí),考試直接就空手上場,都是自己自得的后果。如今錯(cuò)誤已發(fā)生,我也知道自己犯的錯(cuò)是有多大,當(dāng)前無法去挽回,那我只有在今后的學(xué)習(xí)中下苦功夫,考試的時(shí)候靠自己的真實(shí)去考。趁著現(xiàn)在我還是高一,還有很多時(shí)間去努力的學(xué)英語,有足夠的空間去上升自己。
我希望老師可以再給我一個(gè)機(jī)會(huì),得到老師您的原諒,也請(qǐng)您相信我可以做到上述所表的決心。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書12
親愛的英語老師:
首先我要跟你說聲對(duì)不起,因?yàn)檫@次英語考試我沒有考好,雖然我也沒考好過幾次,但是我還是要真誠的說一聲對(duì)不起!
讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先,學(xué)校假期太少,就像沒放過假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導(dǎo)致我在考試中發(fā)揮失常。
我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學(xué)?梢约娱L我們的假期,這對(duì)雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自我檢討一下了,我是個(gè)自覺、有愛心的人,在家里的時(shí)間基本都在看書,可是有一天,我養(yǎng)了十幾年的小強(qiáng)被我不小心踩死了。
頓時(shí),我心如刀絞,我真后悔自己長了腳!這件事讓我很難忘懷。
于是我在看書的時(shí)候就心不在焉了,經(jīng)常會(huì)想死去的小強(qiáng),最后導(dǎo)致我這次考試沒考好,啊!難道有愛心也是錯(cuò)嗎?啊!人生真是讓人進(jìn)退兩難!啊!我似乎已經(jīng)看破紅塵!(語文老師說這叫排比、)
老師,這次考試我覺得我很對(duì)不起你,我怎么能這么不負(fù)責(zé)任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過老師,我一定會(huì)努力的!Ifyougivemeachance,i’lldomybest!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書13
尊敬的XX:
這次英語考試成績實(shí)在不理想,經(jīng)過深刻反省,我總結(jié)幾點(diǎn)原因:
1,思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績的重要基礎(chǔ)。
3,基本知識(shí)不扎實(shí)。英語學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語知識(shí)積累,這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)在下次考試中取得滿意的成績。
檢討人:
日期:
英語考試檢討書14
期中考試結(jié)束了,考試結(jié)束后,我對(duì)我任教的班級(jí)進(jìn)行了客觀、詳細(xì)的質(zhì)量分析,隨后根據(jù)本次考試情況總結(jié)了半個(gè)學(xué)期以來教學(xué)方面所取得的成績,同時(shí)也指出了考試中暴露出來的教學(xué)問題,要求老師立足崗位,踏實(shí)教學(xué),提高質(zhì)量意識(shí)。
1.從學(xué)生來看,就是學(xué)生的層次不同,一部分是學(xué)優(yōu)生和中等生,另一部分是學(xué)困生。平時(shí)學(xué)習(xí)行為習(xí)慣比較好的學(xué)生,考試基本上都考出了好成績。而學(xué)困生上課注意力不集中,課后惰性強(qiáng),不及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),他們往往沒有良好的適合自己的學(xué)習(xí)方法。在英語的學(xué)習(xí)上存在許多不足:比如,聽說讀寫的能力較差,學(xué)習(xí)沒有興趣,掌握單詞,語言信息量不足,等等,所以考試成績不盡人意。
2.其次,從試卷上分析,本次試卷印刷質(zhì)量不佳,很多圖和單詞看不清楚,而且卷子本身錯(cuò)誤較多,由于考試時(shí)間短,我兼顧的班級(jí)較多,我沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)題目要求的錯(cuò)誤,四年級(jí)最后一題“正確的用F錯(cuò)誤的用T”這個(gè)要求是錯(cuò)誤的,而同學(xué)們很細(xì)心按照要求去做,造成全部失分,如果這個(gè)題目沒有問題四年級(jí)的同學(xué)們的平均分應(yīng)該可以到80分。四年級(jí)的優(yōu)秀人數(shù)較多,但是由于個(gè)別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴(yán)重,所以造成平均分不高,今后應(yīng)對(duì)于0基礎(chǔ)學(xué)生降低要求,從基礎(chǔ)一點(diǎn)點(diǎn)補(bǔ)起來。
五年級(jí)的聽力部分,多次出現(xiàn)了comefrom和befrom的區(qū)別以及第三人稱單數(shù)的問題,此類題型都是上課反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,但是還是很多同學(xué)出錯(cuò),經(jīng)過這半學(xué)期,發(fā)現(xiàn)這個(gè)班的學(xué)生上課聽講效率不是很高,很多同學(xué)不能及時(shí)的跟著老師走,總需要提醒,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養(yǎng)的,要靠日積月累,今后要不斷培養(yǎng)學(xué)生良好的聽課效率和思維上的靈活性。
后面的題目很多題都涉及到了四會(huì)和三會(huì)的單詞。只要平時(shí)上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真完成作業(yè),認(rèn)真背單詞,考試時(shí)候仔細(xì)認(rèn)真審題,認(rèn)真仔細(xì)檢查都應(yīng)該沒有問題。
3.從教師來看,由于我教齡尚淺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有些重點(diǎn)的地方強(qiáng)調(diào)力度不夠,有時(shí)候高估了學(xué)生的接受能力,今后的教學(xué)中應(yīng)該吸取教訓(xùn)。
總之,我相信:只要我們揚(yáng)長避短,注意隨時(shí)改正教學(xué)中存在的問題并認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,就一定能把我們學(xué)校的英語教學(xué)質(zhì)量再上一個(gè)新臺(tái)階。
檢討人:
日期:20xx年XX月XX日
英語考試檢討書15
尊敬的XXXXX:
這次英語考試成績實(shí)在不理想,經(jīng)過深刻反省,我總結(jié)幾點(diǎn)原因:
1,思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。
2,沒有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績的重要基礎(chǔ)。
3,基本知識(shí)不扎實(shí)。英語學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語知識(shí)積累,這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。
希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)在下次考試中取得滿意的成績。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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