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歷史檢討書

時(shí)間:2022-01-10 10:33:04 檢討書 我要投稿

歷史檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?下面是小編精心整理的歷史檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

歷史檢討書

歷史檢討書1

尊敬的老師:

  針對(duì)這次掛科,我經(jīng)過深刻反思,對(duì)自己做出全面的檢討。并在這里寫保證書,保證以后一定要好好學(xué)習(xí),絕不再出現(xiàn)掛科情況。經(jīng)過這次的檢討,我相信我一定會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),并且努力克服這些缺點(diǎn),踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。也請(qǐng)老師相信我,再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠證明自己,其實(shí)我能做的更好。

  如果能夠早點(diǎn)認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn),早點(diǎn)改掉自己在學(xué)習(xí)上的壞毛病。也許現(xiàn)在就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)上掛科的情況了?墒羌热滑F(xiàn)在掛科了,就使我更加清醒得意識(shí)到,以前那種學(xué)習(xí)中的不足和不合理之處。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,回想考試時(shí)的情景,漸漸清楚的知道,我學(xué)習(xí)的問題出現(xiàn)在什么地方?我總結(jié)了一下,大概有以下幾點(diǎn):

  一,大學(xué)和高中是完全不同的,其中對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活要求也不一樣,如果我老是按著高中里的思維模式來過大學(xué)生活,肯定要遇到很多困難。大學(xué)里的學(xué)習(xí)更多倡導(dǎo)的是自學(xué),以個(gè)人為中心,以學(xué)習(xí)為目的,以自習(xí)室和圖書館為根據(jù)地的自學(xué)模式。明顯,這跟高中時(shí)候老師做好計(jì)劃,同學(xué)按部就班跟著學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)模式有很大區(qū)別。我?guī)е咧械膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,失去了高中時(shí)的看管,便放松了學(xué)習(xí)。這也是這次掛科的主要原因。

  二,沒有集中精力在學(xué)習(xí)上,課余生活的無序影響了學(xué)習(xí)。我現(xiàn)在明白了,作為學(xué)生,目前的階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。大學(xué)不同于其他任何學(xué)習(xí)階段,因?yàn)橹挥性诖髮W(xué)里我們才能學(xué)習(xí)那些自己喜歡的東西,學(xué)習(xí)那些真正有實(shí)用價(jià)值的東西。大學(xué)里,我們有良好的環(huán)境,有難得機(jī)會(huì),這一切,我們都浪費(fèi)不起 三,考試前夕家里出現(xiàn)的問題,給我也帶來了些影響。快該考試的時(shí)候,家里打來電話,說出事了,要我趕緊回去一趟。當(dāng)時(shí)就請(qǐng)了兩天的假,雖然很快就處理完回來了,但這件事一直在我心里記著。以至于最后一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我一直沒能安下心。到了最后考試的關(guān)頭,我還總想著快快回家。雖然這件事,不能作為我掛科的借口,但的確給我當(dāng)時(shí)的情緒帶來很大的影響。

  這學(xué)期,我一定會(huì)調(diào)整自己的情緒,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來,我想證明給自己看,我的事情,我能做好,而且一定能做好。

  這次,我從內(nèi)心深處,明白了一些學(xué)習(xí)上和生活上的事情。我想這些重新認(rèn)識(shí)的道理,一定會(huì)在我以后的學(xué)習(xí)和生活上起很大作用,也一定會(huì)改變我以前的那種學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。對(duì)于以后的學(xué)習(xí),我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下:一,改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里學(xué)習(xí)不管是枯燥乏味的,還是充滿樂趣的,你不主動(dòng)去接受,永遠(yuǎn)都不會(huì)跑到你的腦子里去。大二了,我們還得面對(duì)另一個(gè)挑戰(zhàn),就是考級(jí)考證。學(xué)習(xí)的科目也比以前多很多,在這種情況下,我會(huì)合理安排好作息時(shí)間,上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè),其他的時(shí)間安排,我也會(huì)側(cè)重考級(jí)考證上二,把精力放到學(xué)習(xí)上,專心于目前的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)課程安排的很滿,大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí),好好的學(xué)習(xí)。

  對(duì)于學(xué)習(xí)也是一樣的事。學(xué)習(xí)對(duì)于現(xiàn)在的我們而言就是一種責(zé)任,我們應(yīng)盡自己最大的努力學(xué)好自己的課程。請(qǐng)老師相信我,我以后一定會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫,把自己的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科,保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好

  努力,調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),爭(zhēng)取學(xué)習(xí)和工作更加優(yōu)秀。

 檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

歷史檢討書2

尊敬的XXXX:

  這一次歷史的期中考試,全班的成績(jī)都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。

  考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說,考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。

  雖然說,有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔,那就是:粗心?荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)?季砝飼(huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

  老師,我一定會(huì)在下次考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教育!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

歷史檢討書3

尊敬的歷史老師:

  我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討,反省我此次歷史考試不及格的錯(cuò)誤。

  “一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細(xì)節(jié)。學(xué)習(xí)就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點(diǎn)滴中。“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,讀了那么多的書,假如不融會(huì)貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎!

  回顧本次歷史考試經(jīng)過,我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫,經(jīng)常上課遲到,作業(yè)沒有及時(shí)完成并上交,并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。

  為此,我感到深深的懊悔與自責(zé),我要向您表示深刻的歉意,也對(duì)自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情,可是我歷史成績(jī)不及格拖累了全班平均成績(jī),并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢,顯然是不對(duì)的。面對(duì)53分的成績(jī),我感到羞愧,也讓班級(jí)蒙羞,給歷史老師造成了極大困擾,給班級(jí)同學(xué)樹了不好范例。

  現(xiàn)如今,經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng),我已經(jīng)幡然醒悟,我決心認(rèn)真努力讀書,不能再讓自己頹廢下去,我一定要奮發(fā)向上。為此:

  第一,我要嚴(yán)肅面對(duì)承認(rèn)此次錯(cuò)誤,并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習(xí)。

  第二,我要充分糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,端正心態(tài),改變學(xué)習(xí)方法,努力向身邊歷史成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  第三,我必須充分吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。

  發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此,無論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會(huì)有任何意見。同時(shí),我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì),使我可以通過自己的行動(dòng)來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司做出積極的貢獻(xiàn),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  我的錯(cuò)誤來源于意識(shí)上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說還是自己不夠認(rèn)真,才會(huì)導(dǎo)致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司帶來了損失我深表歉意,通過這件事情我真正領(lǐng)悟到了自己的缺陷和不足,明白了以后如何改進(jìn),因?yàn)樽鍪虏徽J(rèn)真,自己嘗到了自己種下的苦果還連累到公司,使公司在經(jīng)濟(jì)和名譽(yù)上受到嚴(yán)重的損壞,這是用金錢賠償不來的,但是事因我起,我愿承擔(dān)責(zé)任,憑我一人的力量不能給公司帶來明顯的受益,但是在這個(gè)集體中每個(gè)人都起到重要的作用,我現(xiàn)在明白了,一個(gè)人的力量的渺小的,但是一個(gè)人因?yàn)椴徽J(rèn)真導(dǎo)致的事故,是重大的,因?yàn)橐郧耙庾R(shí)不夠,做事馬虎,今后我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真做好工作上的每一件事,盡到我自己應(yīng)有的責(zé)任,為公司貢獻(xiàn)我的力量。

  最后,我希望歷史老師能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次重新改過的機(jī)會(huì),我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。

此致

  今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

  敬禮!

  20xx年XX月XX日

歷史檢討書4

尊敬的歷史老師:

  光陰似箭日月如梭,終于迎來了這次歷史考試。面臨這次歷史考試,我非常的害怕,因?yàn)樯险n總是不認(rèn)真聽講,說話,做小動(dòng)作,老師講的知識(shí)原封不動(dòng)地還給了老師。在考場(chǎng)上,很多題都不會(huì),雖然很簡(jiǎn)單,但是上課沒有認(rèn)真聽講,當(dāng)然都不會(huì),在考場(chǎng)上我才明白。老師和家長(zhǎng)督促我們學(xué)習(xí)都是為了我們的未來著想,為了讓我們有一個(gè)美好的未來,才會(huì)對(duì)我們要求嚴(yán)格,經(jīng)過了這次政治考試,我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,上課應(yīng)該好好聽講,不能三心二意,這樣,才能對(duì)的起父母的根根白發(fā),老師的條條皺紋。歷史老師!對(duì)不起。這次我知道自己錯(cuò)在了哪里,所以我會(huì)在這里重新站起來,向更高的目標(biāo)看齊!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

歷史檢討書5

尊敬的XXX:

  對(duì)與沒做歷史作業(yè),我深感抱歉!好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。

  我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。

  請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn),我保證做到上述三點(diǎn)。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

歷史檢討書6

尊敬的老師

  您好!

  在這次歷史檢測(cè)考中的我沒有像以往一樣的考到一個(gè)好成績(jī),甚至連很多基礎(chǔ)分都沒有拿到,導(dǎo)致這次歷史考試發(fā)揮超級(jí)失常,最后的結(jié)果就是自己的歷史成績(jī)不及格,我這次其他學(xué)科都考的還不錯(cuò),歷史成績(jī)放在那里也是格外的顯眼刺目,因?yàn)樽约旱臍v史成績(jī)導(dǎo)致自己的排位名列班級(jí)的后排,這次的年級(jí)排名也不是非常理想,這次我們年級(jí)的歷史成績(jī)都考的很好,這肯定是我自己學(xué)習(xí)方法出現(xiàn)了問題,也只能在我自己身上找原因。我希望通過這次檢測(cè)考來檢討出自己在歷史學(xué)習(xí)中的亟待優(yōu)化改進(jìn)的地方。

  我認(rèn)為我以后歷史的學(xué)習(xí)中亟待加強(qiáng)有以下幾個(gè)方面:

  第一、優(yōu)化自己的記憶方法。歷史中要背的東西有很多,比如歷史中的年份、事件、意義等,這些東西是很繁瑣和復(fù)雜的,而且特別容易記混。如果我們沒有掌握一個(gè)良好的記憶方法,在背誦這些東西就會(huì)比較難,我也有自己的背誦記憶方法,只是有點(diǎn)差,我經(jīng)常在背誦了之后,過了一段時(shí)間還是會(huì)忘記掉,或者就是將其記混,或者就是記憶的不全,差這里差那里的。所以,我希望通過根據(jù)自己現(xiàn)在的歷史學(xué)習(xí)情況,總結(jié)檢討出一份適合自己的歷史背誦方法,我相信我這個(gè)方法也會(huì)在其他學(xué)科上起到很大的作用,我也會(huì)不斷優(yōu)化創(chuàng)新自己學(xué)習(xí)方法,讓自己在這次考試后不斷進(jìn)步。

  第二、對(duì)歷史產(chǎn)生興趣。興趣是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力,我會(huì)培養(yǎng)在歷史上面的興趣,比如平時(shí)在課外時(shí)間看一些歷史故事或者延伸科本上的歷史知識(shí),在課后查找有關(guān)的知識(shí)。這樣才會(huì)不僅在課堂上學(xué)到歷史知識(shí),也會(huì)在課后完善和豐富自己的歷史知識(shí)。這樣就會(huì)讓自己對(duì)歷史產(chǎn)生興趣,讓那些在課堂上枯燥泛味的知識(shí)變得生動(dòng)有趣。這樣不僅可以培養(yǎng)自己的歷史興趣,還增長(zhǎng)了自己的歷史知識(shí),讓自己變得更加有文化涵養(yǎng)。

  第三、抓住簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)分。我在歷史考試中在前面的一些簡(jiǎn)單基礎(chǔ)題沒有特別放在心上,而將更多的時(shí)間用在后面比較難的題上,這是一個(gè)很不好的做題習(xí)慣,所以我以后會(huì)抓住重點(diǎn)。就算在簡(jiǎn)單的題也要認(rèn)真做,然后仔細(xì)檢查,舍棄自己沒有把握的部分,努力拿到自己能力內(nèi)最高的分?jǐn)?shù),這樣才能提高自己的歷史成績(jī)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

歷史檢討書7

尊敬的歷史老師:

  您好!

  我懷著深深懊悔的心情向您做出檢討、反省我此次歷史考試不及格的錯(cuò)誤;仡櫛敬螝v史考試經(jīng)過、我本人在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中思想散漫、經(jīng)常上課遲到、作業(yè)沒有及時(shí)完成并上交、并且多次在歷史課上睡覺、偷懶。我這一切的不良行為最終導(dǎo)致我歷史考試不及格。

  為此、我感到深深的懊悔與自責(zé)、我要向您表示深刻的歉意、也對(duì)自己的不好好學(xué)習(xí)感到慚愧。學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事情、可是我歷史成績(jī)不及格拖累了全班平均成績(jī)、并且我學(xué)習(xí)態(tài)度傲慢、顯然是不對(duì)的。面對(duì)53分的成績(jī)、我感到羞愧、也讓班級(jí)蒙羞、給歷史老師造成了極大困擾、給班級(jí)同學(xué)樹了不好范例。

  現(xiàn)如今、經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評(píng)、我已經(jīng)幡然醒悟、我決心認(rèn)真努力讀書、不能再讓自己頹廢下去、我一定要奮發(fā)向上。為此:

  第一、我要嚴(yán)肅面對(duì)承認(rèn)此次錯(cuò)誤、并且向您保證今后一定重視歷史科目學(xué)習(xí)。

  第二、我要充分糾正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、端正心態(tài)、改變學(xué)習(xí)方法、努力向身邊歷史成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。

  第三、我必須充分吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、并且以實(shí)際行動(dòng)向老師與同學(xué)們表面我的悔改之意。

  在所讀的眾多歷史故事中、請(qǐng)?jiān)试S我摘抄一幅我情有獨(dú)鐘的片段。這幅片段的名字叫《猶太王國(guó)的劫難》。話說愛公元前722年、亞述帝壙張的腳步踏上了以色列國(guó)土、他們占領(lǐng)了撒馬利亞城、以色列遭到了第一次滅國(guó)。公元前583年、尼布甲尼二世大軍再次將耶路撒冷團(tuán)團(tuán)圍住、猶太人的抵抗并沒有起到作用、三年后、猶太民族慘遭第二次滅國(guó)、巴比倫軍隊(duì)血洗了耶路撒冷、并且還將全部戰(zhàn)俘一同運(yùn)回國(guó)去、著就是有名的“巴比倫之囚”。雖然這樣、幾經(jīng)磨難的猶太民族并沒有失去信心、在一批又一批的猶太人的努力下、他們終于實(shí)現(xiàn)了復(fù)國(guó)之夢(mèng)。這個(gè)故事看起來是簡(jiǎn)短的、但是他給我的啟示卻是宛如那一江春水一樣、留之不盡。

  每當(dāng)我心情低落或是想放棄時(shí)候、我總是會(huì)暗示我自己、不要放棄、猶太民族那么艱難的處境都能走出來、我這點(diǎn)處境又算得了什么呢?所以、在讀完這個(gè)歷史故事后、我始終保持一種樂觀上進(jìn)的心態(tài)。

  歷史、古文明的殿堂;歷史、天涯海角的回音。讓我們品讀歷史、研究歷史、欣賞歷史吧!

  最后、我希望歷史老師能夠原諒我的錯(cuò)誤、給我一次重新改過的機(jī)會(huì)、我也希望同學(xué)們監(jiān)督我完成目標(biāo)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

歷史檢討書8

尊敬的歷史老師:

  老師,我錯(cuò)了,我歷史考試沒有考好,請(qǐng)?jiān)徫业倪^錯(cuò)!其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶浚Y質(zhì)不夠,可我也認(rèn)真地考慮過,其實(shí)更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對(duì)待。你對(duì)我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵(lì)著我去奮斗,而我卻無心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。慚愧。∧阏f得對(duì),現(xiàn)在努力還來得及時(shí),我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì)讓你失望的!

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

歷史檢討書9

尊敬的xx老師:

  現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中xx考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。

  經(jīng)過您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好xx的原因:第一,平時(shí)沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。xx是一門需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒有足夠的時(shí)間去“行萬里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書,領(lǐng)會(huì)書中知識(shí)卻是可以的。第二,缺少足夠的語言表達(dá)能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。xx是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導(dǎo)我們xx的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒有學(xué)好xx知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好xx,F(xiàn)在起我就要重視起來,xx課認(rèn)真聽講,認(rèn)真做好每一道xx作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿意的成績(jī)。

歷史檢討書10

尊敬的XXX:

  您在20xx年X月XX日給我們布置了一份歷史作業(yè),目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對(duì)此我表示深深的歉意。

  因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

歷史檢討書11

尊敬的老師:

  我對(duì)這次歷史考試的分?jǐn)?shù)感到愧疚,歷史竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有著很大的關(guān)系。我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

  我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。

  下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

  我認(rèn)為此次考試的失利,絕不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒。”確實(shí),我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺悟會(huì)帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎(chǔ),有了正確的思想態(tài)度才能正確的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事,正確看待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)于學(xué)生的檢測(cè),也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對(duì)學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì)影響到考試成績(jī),這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績(jī)的不理想。

  4、平時(shí)對(duì)自己要求過低。有時(shí)候人會(huì)犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)格要求的人,做什么事情都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  5、沒有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光彩,因?yàn)樗瓿梢粋(gè)個(gè)小目標(biāo),從而最終完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目標(biāo)沒有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你成功了一大步。正所謂“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江!。古人的話都是有道理的。力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習(xí)還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少“不恥下問”的精神。有時(shí)候感覺問問題很丟面子,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,我們都是來向人家學(xué)習(xí)的',學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人請(qǐng)教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。比如你的數(shù)學(xué)好,我的歷史好,我們就可以互相學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

  檢討人:

  時(shí)間:

歷史檢討書12

尊敬的老師:

  上學(xué)期因不認(rèn)真學(xué)習(xí)導(dǎo)致兩門功課不合格需要補(bǔ)考,雖然已經(jīng)補(bǔ)了但不知能否過的了,倘若過不了就得重修,為此十分后悔。現(xiàn)在寫下這份檢討來警醒自己。

  我們處于一個(gè)科技發(fā)達(dá),注重人才的時(shí)代,沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)素質(zhì),學(xué)習(xí)修養(yǎng)是很難在社會(huì)中找到容下自己的一席之地。而我有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)環(huán)境,卻不好好學(xué)習(xí),最后落下了要補(bǔ)考的地步。這使我十分內(nèi)疚。

  過去總覺得掛科只要補(bǔ)過就可以了,但是不是那么簡(jiǎn)單的,掛科會(huì)給自己帶來很多麻煩的事,雖然現(xiàn)在看不到但是以后就會(huì)有報(bào)應(yīng)的。掛科多了就會(huì)影響自己的學(xué)位證,更為嚴(yán)重的就是可能會(huì)連畢業(yè)證都拿不到。連畢業(yè)證都拿不到算是大學(xué)白念了。但是現(xiàn)在就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激烈就憑一個(gè)大學(xué)畢業(yè)證是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不可能找到好工作的,必須盡可能的提高自己的自身素質(zhì)。再就是掛科是直接影響到成績(jī)排名,這與獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、競(jìng)選班干部、入黨、保研、推薦工作、出國(guó)留學(xué)等等好事全部失之交臂。在以后的應(yīng)聘過程中,當(dāng)用人單位看到你是一個(gè)掛科較多的人后,錄用你的機(jī)會(huì)將大打折扣。最令人煩惱的就是掛科后,假期里你還得用別人玩的時(shí)間來補(bǔ)習(xí)。在同學(xué)的眼里你也變成了一個(gè)壞學(xué)生,說難聽的就是學(xué)渣,這或多或少會(huì)影響到自己的心理。

  掛科帶來那么多的可怕后果讓我深深后悔,所以我狠下心來再以后的學(xué)習(xí)里努力學(xué)習(xí)不偷懶,不逃課,盡自己所有的能力來彌補(bǔ)過去的錯(cuò)誤,走出掛科黨。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

歷史檢討書13

尊敬的XX:

  您好,很遺憾地向您遞交這份歷史考試不及格的檢討書。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書,表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽講,思想開小差常常錯(cuò)過老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒有及時(shí)復(fù)習(xí),在上學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習(xí)題彌補(bǔ)過來,但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒有去補(bǔ)習(xí)回來,因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這歷史考試不及格的檢討書,懇求父母和老師的原諒。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

歷史檢討書14

尊敬的歷史老師:

  老師,我錯(cuò)了,我歷史考試沒有考好,請(qǐng)?jiān)徫业倪^錯(cuò)!其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶,資質(zhì)不夠,可我也認(rèn)真地考慮過,其實(shí)更多的是我并沒有認(rèn)真地去學(xué)。平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),而我在開小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對(duì)待。你對(duì)我的期望很好,也給予我很大的信心,總是鼓勵(lì)著我去奮斗,而我卻無心向?qū)W,一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春。慚愧!!你說得對(duì),現(xiàn)在努力還來得及時(shí),我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因,以及在日后倍加努力,去超趕同學(xué)們,一定不會(huì)讓你失望的!!!

  檢討人:xxx

  20xx年XX月XX日

歷史檢討書15

尊敬的歷史老師:

  時(shí)光飛逝,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼已來到了xx年。在這歌舞升平,百花齊放,即將舉辦奧運(yùn)會(huì)和人類將要面對(duì)世界末日的一年里,我經(jīng)歷了一次嚴(yán)格的考驗(yàn)......

  回想當(dāng)日,陽光透過窗,撒在我的臉上,我看著眼前的試卷,心中被封吹起片片漣漪我滿懷信心的將面前的試卷答完,可當(dāng)幾日后,我看到分?jǐn)?shù)是,心中的漣漪頃刻間變成了翻滾的巨浪。

  “不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”我也想及格!

  雖然我心中這樣想,但是目光已經(jīng)出賣了我,它變得暗淡了......我很清楚到了現(xiàn)在這個(gè)節(jié)骨眼上,已經(jīng)不是我找外部原因的時(shí)候了。我應(yīng)當(dāng)看看自己。我看到,過去的我背書是只是寥寥草草;我看到,過去的我寫練習(xí)冊(cè)時(shí)只是左顧右盼;我看到,過去的我上課時(shí)只是神智渙散;我看到......我看到......

  太多太多的不堪回首,太多太多了。所以我決定,改變我歷史分?jǐn)?shù)的命運(yùn)。它要想十月革命一樣開天辟地;它要想秋收起義一樣豪情壯志;它要想改革開放一樣前無古人!

  總而言之,言而總之,在這次歷史考試中,我發(fā)現(xiàn)了太多的問題,同時(shí)也在學(xué)習(xí)歷史的過程中發(fā)現(xiàn)了歷史的重要性。

  我一直堅(jiān)信時(shí)間是可以倒退的,如果讓歷史倒退,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)歷史,認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí),決不讓這些慘劇發(fā)生在我的身上。但是,我卻已經(jīng)無力回天,更不用說讓歷史倒退。我只能往前看,向前走!

  在我看來歷史很重要。在歷史中發(fā)生過的事件,未來也有可能還會(huì)重演。而歷史用它沉重的故事告訴我們?cè)撛趺醋。所以說歷史像一面鏡子。它可以是勵(lì)志的歷史,也可以是血月腥風(fēng)的慘痛教訓(xùn)!

  在我的這次考試中,它就像是一場(chǎng)教訓(xùn)。無情而又殘酷。我不會(huì)讓歷史的悲劇重演,我要改變我的歷史成績(jī),在下一次的考試中爭(zhēng)取及格。!

  xxx

  年月日

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