【熱門】學(xué)生檢討書
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?以下是小編為大家收集的學(xué)生檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生檢討書1
.尊敬的于慧舒導(dǎo)員:
今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我遲到(早退)這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到(早退)的決心。
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天上午遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在上早自習(xí)時遲到了,在班里面造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻遲到了。
遲到在現(xiàn)在看來也許是一個小小的毛病,但是一旦構(gòu)成了遲到的習(xí)慣,對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極其嚴(yán)重的后果。假如在一場生意談判中遲到,將會使我的事業(yè)失往信譽,假如在一場任務(wù)中遲到,將會使我的國家失往重要的財產(chǎn),假如將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄,那末,我就是誤人子弟的千古罪人,F(xiàn)在的我們常常對小錯誤感到無所謂,常常不能夠重視自己的錯誤,但正是這樣麻痹的思想,致使了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這類意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了,今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的題目。
今天的錯誤在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現(xiàn)在的我非常的痛心疾首,追悔莫及!聽一名同學(xué)說一群同學(xué)等我一個人,還等了很久。我知道后很慚愧。由于前一天晚上,我對自己不是有很大的信心,因而多練了一會兒圍棋。清晨三點多,哥哥又飲酒,影響到了自己的休息,誰知早上睡過了頭,身體又有些不適。結(jié)果耽誤到了大家的比賽時間,實在很抱歉。話說人總是會出錯誤的,固然我也知道不能以此作為借口,我們還是要盡可能的避免這樣的錯誤發(fā)生,?蠢蠋熆梢韵嘈盼业幕谶^之心。
如今,大錯既成,我在后悔的同時反思自己,覺得深躲在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項的重視嚴(yán)重不足。就算對自己所犯的錯誤有了深深地熟悉,也沒能在行動上真正實行起來。比如,及時打電話與老師說明自己未到的緣由。思想覺悟不高的根本緣由是由于自己對他人的尊重不足。試想,假如自己對老師有更深的尊重,自己就不會睡過期間,錯誤也就不會發(fā)生了。
這次的事情從中反映了,我對待事情的態(tài)度有一定的題目。平時和同學(xué)約定,我就常常遲到,因而就有了我鑄成今天的大錯。守時取信是中華民族幾世紀(jì)以來的傳統(tǒng)美德,一名巨人說過:當(dāng)你要他人尊重你的時間之前,你先得尊重他人的時間,而當(dāng)你不守時,不但是你自己的題目,也將連帶地造成他人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學(xué)生,從小黨就教育我們要做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。每個人都應(yīng)當(dāng)為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為一位中學(xué)生,就更應(yīng)當(dāng)守時取信,以身作則。然而我卻沒有重視老師說的話,沒有重視這次的比賽,把老師的話當(dāng)做了耳旁風(fēng),也是對老師的不尊重。
正由于這件事恰好點醒了我,令我翻然覺悟。本來這一陣子感覺甚么事都懶懶惰散,也甚么事都不太在意的我,忽然明白還有一種叫責(zé)任的東西需要我背負(fù)的,更是推脫不掉的!責(zé)任,有對父母的,有對自己的,有對朋友的,也有對自己身居何職所對應(yīng)需要承當(dāng)?shù)。父母,?zé)任告知我,就是不能孤負(fù)他們對自己的期看,而我,這一段時間以來卻是在混著日子過。對自己,渾渾噩噩的,沒有任何明確的目標(biāo)所在。對朋友,責(zé)任告知我,不能讓他們對自己失看,而我卻一次又一次的讓他們失看。對自己所承當(dāng)?shù)穆殑?wù),責(zé)任告知我,態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗一個不經(jīng)意的遲到,也能夠從細(xì)節(jié)中看出一個人的態(tài)度。我相信,老師的嚴(yán)格要求,不是沒有道理的。相反,嚴(yán)格要求我們,卻是在為我們著想,是在為我們養(yǎng)成良好習(xí)慣作為輔助,是在為我們的以后良好發(fā)展埋下伏筆。
在這里,我檢討我的錯誤行為,我向老師做深入的檢討。我保證,從今天開始,我不再會犯一樣的錯誤,一個人可以跌倒,但盡對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以由于這個緣由而遲到,明天,我便可能由于其他緣由而缺課,這是事情發(fā)展的必定結(jié)果。所以為了把這苗頭抹殺在萌芽狀態(tài),我慎重的向老師保證:在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定按時,決不遲到。我要知羞而警省,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力改正自己輕易遲到的缺點。我也要通過這次事件,進(jìn)步我的思想熟悉,強化責(zé)任措施。希看老師能夠諒解自己的錯誤,給自己一個改正的機會。我一定會掌控好這個機會。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)生檢討書2
一、含義
檢討書(也稱認(rèn)識)是犯了錯誤的個人或領(lǐng)導(dǎo)向當(dāng)事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書是一種常用的日常應(yīng)用文,檢討書的寫作屬于應(yīng)用寫作研究的范疇。
檢討書是指自己在學(xué)習(xí)或工作中出現(xiàn)了問題或過錯,為了今后避免再出現(xiàn)此類事件的發(fā)生,要求自己以書面的形式,對出現(xiàn)的問題或過錯作出的檢討。它一般包括出錯問題、產(chǎn)生原因、改正措施或今后的打算。
二、檢討書的結(jié)構(gòu)及寫作方法
①標(biāo)題。在頭行正中寫明“檢討書”字樣即可;也有注明所犯錯誤范圍或性質(zhì),如《關(guān)于違犯財經(jīng)紀(jì)律的檢討書》。
、诜Q謂。寫明幢討書呈報的組織、單位或個人。如“校黨委”、“公司人事部”、“書記”等。
、壅。正文由三部分組成:所犯錯誤事實;對所犯錯誤的認(rèn)識;改正錯誤的決心與措施。
④落款。寫上檢討人的姓名或單位名稱,落上年月日。
如何寫檢討書
從古到今,從小到大,沒寫過檢討的人估計不多吧?一個人犯了錯誤,如果主宰他命運的人說:“你給我寫份檢討!”不管口氣有多嚴(yán)厲,對犯錯者來說,肯定會求之不得,甚至感激涕零,因為檢討往往意味著可以大事化小、小事化了。如果連檢討都不用寫,那問題可就真的嚴(yán)重了。
一份好的檢討,應(yīng)該由五個部分組成。
一、簡述所犯錯誤,并定性之。
這是對自己開的第一炮,一定要猛烈、響亮,不能不痛不癢。但切記,炮一定要往空中放,不可往實處打。聊天室里泡美眉是吧?那要這樣檢討——“我單身時代養(yǎng)成的積習(xí)未改,不是一個好男人”,千萬不能說——“我只不過想換換口味”。
二、描述犯錯過程。
這部分內(nèi)容一定要扎實、扎實、再扎實,新聞的五個W一個都不能少。但是一定不要漏掉一點,那就是在犯錯過程中的心理活動。要凸現(xiàn)善與惡的搏斗,靈與肉的掙扎。搏斗得越慘烈,掙扎得越殘酷,越能博得諒解和寬容。
三、剖析錯誤原因。
這是最見功力的部分,是決定一份檢討成敗的關(guān)鍵。要徹底把自己打翻、砸爛、磨碎、煮熟,要揭開傷疤,觸及靈魂,讓杜鵑泣血,令巖石掉淚。這錯誤早期形成,長期發(fā)展,千里之堤毀于蟻穴,萬里長城倒于自摸,百轉(zhuǎn)千回不該這樣走,千錯萬錯不能這樣錯!當(dāng)然不要忘了批判、控訴周圍的環(huán)境——多么強大,多么沉重,多么兇險,多么骯臟!我本出淤泥而不染,奈何淤泥高過頭;我本純潔又無辜,奈何大家都有辜?窗,這個人!瞧啊,這可憐的靈魂!
四、分析錯誤的影響,假設(shè)繼續(xù)犯的后果。
錯誤嚴(yán)重,辜負(fù)期望,影響很壞,教訓(xùn)深刻,若不是領(lǐng)導(dǎo)及時指出、老師及時發(fā)現(xiàn)、父母及時提醒、女友及時察覺、有關(guān)部門及時介入,后果簡直不堪設(shè)想!“不堪設(shè)想”這個詞用得好啊!不但省下了許多筆墨,而且推脫了不少責(zé)任。所謂不堪設(shè)想,說白了就是誰都沒工夫去想。
五、表一表決心。
這很簡單,想想你平常是什么樣子,反過來說一遍就行了。還要寫一寫你以后該怎么做就可以了。
范文
尊敬的體育老師:
我在這次體育考試當(dāng)中不認(rèn)真,隨便扔了一下實心球就不扔了,最后導(dǎo)致我的體育成績不合格,而且也違反了體育課堂的相應(yīng)紀(jì)律,搞得老師您很不開心。
這次錯誤充分暴露出我一個對待考試的態(tài)度松懈、為人處事不夠懂事、不知道尊師重道、做事情不預(yù)計后果等諸多問題。
怎么說呢?體育也是一門日常的學(xué)習(xí)課程,不是能夠輕易就忽視的,F(xiàn)如今的社會需要德智體美勞全面發(fā)展的人才,其中道德是首位的,需要擁有良好的思想品德。智商,就是學(xué)識、在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些科學(xué)文化知識。其次就是體育了,人要從事一切勞動的前提與基礎(chǔ)是擁有一個健康身體,如果身體不行了,從事工作起來也比較困難了。
而體育考試恰恰是反映我們?nèi)粘sw育鍛煉的成果,我不加以重視,也在一定程度上反映出我不注重體育。正所謂“能力不足是無奈,態(tài)度不好是扯淡”。我并非是沒有足夠的體育實力,恰恰是我的態(tài)度不行。
從今往后,我一定要開始注意以一個良好認(rèn)真態(tài)度對待體育考試。
此致
敬禮
檢討人:
x年x月x日
學(xué)生檢討書3
老師,對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的`,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,后來我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會老大說話又聽不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來她們又說要做操,我出陽臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出“咚咚咚…”的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當(dāng)我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應(yīng)該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈……
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書4
尊敬的XXX導(dǎo)員(老師):
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為前些天犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。前幾天由于自己的懶散和沖動在不請假的情況下擅自離校了,造成了嚴(yán)重的影響。經(jīng)過老師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,應(yīng)該自覺的遵守學(xué)校的規(guī)章制度。然而現(xiàn)在,我卻違反了。
介紹事情經(jīng)過(按照自己的心情,及犯錯的嚴(yán)重程度和老師的心情,簡單或者詳細(xì)寫下事情經(jīng)過,注意要有心里描述哦~)
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。擅自離校,不是一件小事。我覺得自己的行為辜負(fù)了老師對我的諄諄教導(dǎo),浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認(rèn)識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1、不該貪玩。作為一名學(xué)生,還是一名大學(xué)生,首先應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為重,不應(yīng)該整天想著如何出去玩,更不應(yīng)該因為出去玩而耽誤學(xué)校的正常課程。我們讀大學(xué)是來學(xué)本事的,不是來玩的,玩多了只會喪失自己的斗志,將來一事無成,辜負(fù)了學(xué)校和父母的栽培。
2、做事不能不考慮后果,要有責(zé)任心。做為一名成年人,還是一名有素質(zhì)的大學(xué)生,做事情應(yīng)該要有責(zé)任心,要考慮到事情背后的后果。不能因為一己之念的沖動而隨心所欲,必須要對自己負(fù)責(zé),對身邊的人負(fù)責(zé),凡事多想想這樣做的后果嚴(yán)重性,這樣以后才能在社會上立足。
3、不應(yīng)該不尊重別人。這一點尤為重要,對于老師嚴(yán)格的要求,那都老師對我們負(fù)責(zé)的變現(xiàn),我們不應(yīng)該有反叛的心情,更不應(yīng)該漠視甚至對抗。要學(xué)會尊重老師,理解老師,體諒老師的用心良苦,這樣,不但能讓老師在管理那么多學(xué)生的時候省點心,也是再鍛煉自己成為一名有素質(zhì),有紀(jì)律,有學(xué)識的合格大學(xué)生。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1、向老師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不擅自離校,不無故曠課。有事應(yīng)該先向老師請假,獲得批準(zhǔn)后再離校。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5、學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生檢討書5
尊敬的老師:
您好!
這次課文抽背我沒背出來,都是我沒有在抽背前準(zhǔn)備好,只是草草地看了幾遍課文,等到要背時才發(fā)現(xiàn)有那么多的不會。
這件事情給我敲了一個大大的警鐘。我辜負(fù)了老師的期望,我不光對不起英語老師,還對不起從幼兒園到現(xiàn)在教過我的每一位老師。老師,您在批評我的時候,不光我的眼睛在流淚,我的心也在流淚,我后悔為什么沒有多看看單詞,可是想到這些時已經(jīng)為時已晚。
老師說過,學(xué)習(xí)要靠自覺的,只要功夫深鐵棒磨成針,對于課文背不出來這件事,全是因為我不夠努力的原因,雖然課文很長很難背,但是其他同學(xué)都能背出來,我卻背不出來,那么如果不是因為我比其他同學(xué)笨,就是我不夠努力了。我覺得我不比其他同學(xué)笨,所以歸根結(jié)底還是我的準(zhǔn)備不充分,平時的練習(xí)不夠多。在電視上解放軍叔叔經(jīng)常說:“不打無準(zhǔn)備之仗”,意思就是說凡事要想成功都是要經(jīng)過精心準(zhǔn)備的,我這次背課文不及格,不是因為我的能力不行,而是我的態(tài)度不夠端正,做事不積極。
從今以后,我要認(rèn)真去對待每一件事,不能讓這個警鐘白敲,我要對自己負(fù)責(zé)不能讓我的美好年華白白浪費。以前我每次要練習(xí)的時候,都是想先玩一會兒,現(xiàn)在,我要克服掉這個毛病。我要多聽、多寫、多練、爭取把英語成績搞上去,其他科目也是一樣。
老師您對我的栽培,這次課文的背誦結(jié)果令您失望,我很生氣也很后悔,生氣在我沒有好好復(fù)習(xí),后悔在沒有去認(rèn)真對待這件事,否則的話我就不會落到今天這個下場。
我今天被老師您批評了,我感到這是應(yīng)該的,因為我沒有怎么背課文,我要是背了的話,就會和其他同學(xué)一樣。這完全是我自作自受,我以后一定不會再犯這個毛病,我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!在此,我訂了一份每天必做的一份學(xué)習(xí)計劃,我必須照做:
1、每天讀英語課文,十次或五次。
2、每天不斷的背單詞,重復(fù)的背,直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文,直到會默為止。
4、上課認(rèn)真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。
5、下課后,把老師上課講的內(nèi)容復(fù)習(xí)一邊,不懂得一定要提問。
6、認(rèn)真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。
8、回到家里預(yù)習(xí)。
9、將家長買來的練習(xí)認(rèn)真地完成。
10、請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的知識。
11、睡覺前,想想英語課講了什么。
我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習(xí)計劃,并且盡量的更正學(xué)習(xí)的態(tài)度!
尊敬的王老師,希望您看了我這份檢討書后,能夠?qū)ξ矣幸环N重新的看法。我對你的請求,能夠?qū)崿F(xiàn)那是最好的,如果不能的話,那也沒辦法,因為,之前,就是我的錯。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學(xué)生檢討書6
老師:
我和同學(xué)打籃球,發(fā)生了爭執(zhí)。我動手打了人,在這之后幾天,我輾轉(zhuǎn)難眠意識到了我們之間可能本就沒有什么問題,想找個機會應(yīng)該好好跟他談?wù)劵蛘邞?yīng)該把這件事忘了,就算過去了。我的確脾氣有些急,一時禁不住他的挑逗,就動手打了她。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。
學(xué)生檢討書7
教師:
今日的XX課上,我沒有控制住自我的貪玩貪睡的個性,就不自覺地XX,在此過程中,XX發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
此刻想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情景下,尤其是XX期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員教師的不尊重,對我們這個團體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員教師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員教師對我們整個XX這個團體留下了極壞的印象,使我們的團體在學(xué)校內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進(jìn)行“”的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個團體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自我放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自我在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了隊班規(guī),破壞了隊班紀(jì)。
我的這一行為,對不起XX,對不起XX。
如果自我平時能像其他同學(xué)一樣,向骨干班干部多學(xué)習(xí),對自我要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從此刻起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身職責(zé)感,深化團體主義榮譽感,在學(xué)校內(nèi)在XXn內(nèi),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的學(xué)員學(xué)生,為我校我班隊爭光添彩,同時也為自我留下一筆寶貴的財富。
簽名:XXX
時間:20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書8
貢老師,您好!感謝您在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其實,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我的一片苦心。
自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了紀(jì)律的失誤。
通過這件事,我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,學(xué)習(xí)態(tài)度渙散的必然結(jié)果,經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上學(xué)的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)紀(jì)律,從而努力完成各項學(xué)習(xí)任務(wù)。但近年來,由于學(xué)習(xí)逐漸走上了軌道,而自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了,尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關(guān)心。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項認(rèn)識嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為自己對他人不尊重。對待學(xué) 習(xí)的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)。
我決定做出如下整改:
1、對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
3、經(jīng)常和老師加強溝通,保證不再出現(xiàn)類似錯誤。此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在學(xué)習(xí)中,大家都像我一樣自由散漫,那怎么能及時把學(xué)習(xí)落實好、做好呢?
短短幾千字,不能表述我對自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵,深藏在我的心理。盼望老師能給我改過自新的機會。如果老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,以后我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真努力,為班級爭光。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識到自己的錯誤,給了我改過的機會。說真心話,在學(xué)校上學(xué)認(rèn)識很多同學(xué),真的很開心很愉悅!
在這件事中,我還感到,在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其不好的苗頭,如果不是老師及時發(fā)現(xiàn),并要求我深刻反省,那么,后果是極其嚴(yán)重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我向老師做出檢討的同時,也向您表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求老師再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)來為班級做出積極的貢獻(xiàn),請老師相信我。
您的學(xué)生:-------
時 間:-------
學(xué)生檢討書9
尊敬的老師:
今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了,學(xué)生檢討書范文。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,對家長的不負(fù)責(zé)任,更是對老師對學(xué)校的不負(fù)責(zé)任,這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對老師教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認(rèn)真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰,檢討書《學(xué)生檢討書范文》。這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步,不辜負(fù)老師家長的期望,一定會努力做個好學(xué)生。
下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認(rèn)識,是我沒有考慮學(xué)校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認(rèn)識到思想的不足,讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認(rèn)識,最后還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人
,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。
此致
敬禮!
檢討人
日期:年月日
學(xué)生檢討書10
敬愛的xx老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī)。
可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。
但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的,我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機會,我會好好改過,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)。
那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題。
在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。
在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情,在今后學(xué)校的我,會已新的面貌,出現(xiàn)在學(xué)校,不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機會。
將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生檢討書11
xxx:
你好!
別看我在學(xué)校這六年來一直是個乖乖的學(xué)生,沒犯過可以寫檢討書的錯誤,可是我卻深深記得我在家里的一封檢討書,至今它仍然靜靜地躺在我的抽屜里。
在我八歲那年,一天,我去哥哥家玩,我倆玩了一會后很無聊,于是哥哥提議去另一個他的朋友家玩,于是我們就去了哥哥的同學(xué)家玩。到了同學(xué)家以后我們就開始瘋玩了,忘卻了時間,也忘記了媽媽。忘卻了指定的時間媽媽會來哥哥家接我,更不會知道媽媽去了哥哥家后發(fā)生的事情。原來媽媽到了指定的時間來到哥哥家后,他家里也沒有人,媽媽在外面敲了好一會門沒人開,又打電話沒人接,于是她下樓等了一會,越等媽媽心越慌,偏偏撥打哥哥媽媽的電話哥哥的媽媽也沒帶電話。這下媽媽更著急了,她一會跑下去找找,一會上樓敲門,怎么找也找不到,媽媽幾乎要哭了,她準(zhǔn)備撥打了110的時候,我和哥哥走了過來,媽媽看到我眼淚瞬間掉了下來,我嚇了一跳,才想到還沒有和媽媽打招呼。
我一臉愧疚地跟媽媽回到了家,很久媽媽都不理我,直到我對媽媽說:“媽媽,我知道錯了,那您怎么樣才能原諒我啊。媽媽想了幾秒鐘說:“為了讓你記住今天錯誤的行為,你就寫份
檢討書吧!”啊,我愣了一下,想寫個檢討書那么容易,于是高興地說:“好啊,好啊,我給您寫一份深刻的檢討。”我坐在桌前,開始動筆,可寫啊寫啊,發(fā)現(xiàn)自己怎么寫不出什么深刻的檢討。但是在我想到了媽媽今天嚇壞了的表情和傷心的眼淚后,我立刻就寫出了如下的檢討:“親愛的媽媽,我覺得今天的事情讓您擔(dān)心了,為了不再有下一次,我決定每次出行都和家長匯報,讓你們知道我的安全。愛你們的乖兒子!碑(dāng)我拿給老媽看時,老媽又一次掉下了眼淚,她說:“這份檢討書還真是能說明你的確認(rèn)識到了自己的錯誤,媽媽不是要管你,而是要確保你的安全啊。”
從此我再也沒有不跟媽媽打招呼的事情了,每當(dāng)我看到這份唯一的檢討書,我都會告訴自己一定不會再有下一份的檢討書,因為我要做一個有責(zé)任的人。
xxx
學(xué)生檢討書12
尊敬的教師:
首先我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1~2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),在班里面造成了嚴(yán)重的影響,經(jīng)過教師的教導(dǎo),我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)院的時候,學(xué)院以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。
教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)教師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)院紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記教師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。教師找我談話的時候,我感到很愧對教師,更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了教師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負(fù)了教師對自己的諄諄教導(dǎo),浪費了教師的精力和時間,我實在是不該,但是這次教師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向教師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心:
1、向教師認(rèn)錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認(rèn)識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向教師請假。
3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性,特寫下這篇檢討,讓教師提出批評,并希望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望教師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受教師的批評和教誨。同時希望教師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓教師失望了。
5、制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
檢討人:XXX
XXXX年XX月XX日
學(xué)生檢討書13
尊敬的XX教師:
期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語文考試令教師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有進(jìn)取參與課堂,對于每一個問題沒有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致作文時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀本事仍有待提高。
最終,則是我的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題必須要仔細(xì),不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進(jìn)的過程,僅有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
經(jīng)過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自我的不足之處,明白了,自我的水平還差得很遠(yuǎn),僅有下苦功夫,才能取得成功。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生檢討書14
老師,對不起,我今早做操遲到了,我也不想遲到的,可是,我本來不會遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板濕,不用做操,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,后來我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會老大說話又聽不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽。课揖突氐剿奚嵩倥,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來她們又說要做操,我出陽臺看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出“咚咚咚?”的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當(dāng)我趕下去,就遲到了,我知道我錯了,我們都不應(yīng)該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈??
您叫我們要寫一千五百字檢討書,嗚嗚??老師,這一千五對我來說不是什么大事,也不是什么小事,因為我相信以我的水平,我想我能繼續(xù)寫下去這份一千五百字的檢討書,這一千五百字檢討書啊,是我在這世界上生活了十八年第一次寫的一份一千五百字檢討書,這檢討書我想在我這一生的回憶中是一件不敢提起的往事啊,老師,您叫我以后怎么面對自己的丈夫啊,您說過以后身為別人的妻子是要溫柔體貼,再溫柔體貼讓自己以后的丈夫知道了自己的妻子寫過一千五百字檢討書,老師您叫我怎么面對自己以后的丈夫啊,但為了老師不失望,我就把這一千五百字的檢討寫下去吧,老師您寫過一千五百字檢討書嗎?這一千五百字檢討書可不是那么容易寫下去啊,??我會以我的努力寫下去的,但是老師如果您看到我的字越寫越丑,我相信您大人有大量會體諒的,我也和您一樣從小沒練好字,但這次做操遲到被記名了,您說明天就要交,我就寫吧?
老師您叫我寫這份一千五百字的檢討書,是我的榮幸啊,由于今早聽別人說幾句不用做操,就結(jié)果害了我們要寫這份一千五百字的檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。
今天,為什么會這樣,我以后不會聽別人的話了,就不會害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認(rèn)清了問題的本質(zhì),寫這份檢討也會進(jìn)步的了。 這次做操遲到,影響了我們班的名譽,影響了學(xué)生會的工作正常運轉(zhuǎn),影響了學(xué)生會的筆水寫多幾個名字,不好意思,我都道歉,正式向0705班,文化學(xué)生會,我們親愛的的班主任您道歉:“對不起了,大家,給我這一次改過自新的機會吧。”如果我不寫檢討書,不聽老師您話,就辜負(fù)了偉大的父母對我們殷切的希望,浪費在校的學(xué)習(xí)時間,乃不孝,二罪也啊,更讓老師您為此事殘精懈慮,傷心失望,乃不仁,三罪也啊??在還有一頁就寫完這份檢討書之時,我深感自己的聽別人的話,說不用做操,我后悔莫及啊。
最后,老師您看了兩頁多了麻煩老師您檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討書,我里心安了?我徹底理解老師教育我們的苦口婆心,簡稱“苦心”,做操遲到了,決不是一件可忽略的小事啊,只要我沒記住老師說下樓梯慢慢下,我也許就不會遲到了,老師,八樓啊,轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,提著包包,提著早上要喝的白開水,八樓啊,不是那么容易走下去的啊,那時一階一階溫柔的下樓梯,知道要遲到了,那時我都恨不得從八樓直接跳下去啊,我也不想遲到的啊,可是還是遲到了,老師,原諒我吧,我會很感動,很感謝您,我都知道任何理由講那么多還是遲到了,眼看還有半頁就一千五百字檢討書要完成了,我心激動啊,
這種成功,從沒試過,人生大事啊,一千五啊,破了我自己的記錄啊,上網(wǎng)查查,查不到關(guān)于做操遲到的檢討書,唉,還是自己寫吧,老師,一千五字檢討啊,現(xiàn)在我的手已經(jīng)寫的麻了,沒知覺了,它不會停了,一直寫、寫、寫、寫啊寫到一千五百字,還有八行就一千五了,老師,這是您給我的成功啊,一千五百字檢討,快寫完了,在最后,我寫這份檢討可是花盡了心思,拿起沉重的筆,一口氣寫下來的,這都是您教育出來的啊,為了感謝老師的教導(dǎo),我在此還有三行保證如果有一次重來的機會放在我面前,我一定不會遲到,絕不讓老師失望,請老師諒解我這一次的錯誤吧!一千五百字檢討書終于寫完了,謝謝老師,謝謝大家,給我這次機會,謝謝!
學(xué)生檢討書15
尊敬老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為深刻認(rèn)識以及再也不逃課決心。
我對于我這次犯錯誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師規(guī)定,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我錯誤,我這次悔過真很深刻。我要避免這樣錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我悔過之心。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻悔過態(tài)度,我這樣如此重視這次事件,希望老師可以原諒我錯誤,我可以向老師保證今后一定不會逃課。
我這樣做,直接造成了惡劣影響。作為一名當(dāng)代小學(xué)生,一名正在接受教育人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞影響,破壞了學(xué)校形象。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對于這件事情,所造成嚴(yán)重后果我做了深刻反思。望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),不逃學(xué),并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
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XXXX年XX月XX日
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