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自習(xí)說話檢討書(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,為此要寫檢討書來自我悔過,寫檢討書的時(shí)候一定要有承認(rèn)錯(cuò)誤的意識(shí)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編整理的自習(xí)說話檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
自習(xí)說話檢討書 1
尊敬的xx:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的'人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!
對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤 就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
xxx
20xx年xx月xxj日
自習(xí)說話檢討書 2
尊敬的老師:
你好。
經(jīng)過課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課,因?yàn)樽粤?xí)這兩個(gè)字。我不但沒好好自習(xí)還講話,這樣我自己沒學(xué)習(xí)好,更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您,讓您在備課休息時(shí)間還來為我操心,這是不對(duì)的。經(jīng)過反思我明白了很多,所以老師請(qǐng)您相信我,我會(huì)把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時(shí)我也會(huì)監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個(gè)安靜的'環(huán)境中學(xué)習(xí),成長。謝謝盡責(zé)盡業(yè)的您!讓我及時(shí)明白了原來我心里只是覺得是小事的自習(xí)課講話。
最后,還是萬分感激下老師,給我一個(gè)重新做人的機(jī)會(huì),令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ洌M瑢W(xué)們身體健康,老師工作順利
檢討人:
20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 3
尊敬的老師:
很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。眾所周知,上自習(xí)課也是學(xué)校安排的正規(guī)課堂學(xué)習(xí),遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是理所當(dāng)然的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯(cuò)誤,真的是不應(yīng)該。
努力學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)同學(xué)是我們每一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律,不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的,現(xiàn)在的我真是覺得愧對(duì)老師,愧對(duì)家長,愧對(duì)培育我這么多年的學(xué)校啊。
晚自習(xí),我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
作為在上課的時(shí)候講閑話的.一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
我在此保證如果有一次重來該國的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 4
尊敬的老師:
這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)2000多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的`學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 5
尊敬的老師:
我錯(cuò)了
這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的`人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
檢討人:您的學(xué)生
時(shí)間:20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 6
尊敬的老師:
好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的
花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢討。
首先,造成自習(xí)課講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的`事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。魯迅先生說過歌德也說我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
首先,在這里,我誠懇地向大家道歉。對(duì)不起。我承認(rèn),在自習(xí)課上說話,是不對(duì)的。這樣做,我不光耽誤了自己的學(xué)習(xí),還會(huì)影響其他與我一起的自習(xí)生。我深切地表示抱歉。
大家,我向大家保證,這樣的錯(cuò)誤,我只會(huì)犯一次,這次的事,是第一次,也是最后一次。我會(huì)牢記這一次教訓(xùn),每日三省吾身,做一個(gè)懂得遵守規(guī)則的好學(xué)生,在以后的`日子里,努力學(xué)習(xí),不會(huì)再浪費(fèi)時(shí)間,在自習(xí)課上遵守紀(jì)律,絕不會(huì)再說話,不再影響到其他人。
在這次事件里,我覺得我有很多的東西需要反省。是什么促使我在課上說話呢你?我認(rèn)為是因?yàn)槲矣X得老師不在了,于是,我才認(rèn)為有了機(jī)會(huì)說話,可見我是一個(gè)自律性很差的人。在接下來的時(shí)間里,我會(huì)加強(qiáng)自己的自律性訓(xùn)練,嚴(yán)于律己,不會(huì)因?yàn)闆]有監(jiān)督就自我松懈,像這一次事件中,老師不在就說話,我向大家保住不會(huì)再發(fā)生了。
其次,對(duì)于與我說話的仁兄,我也要致以誠摯的歉意,與我說話,你沒有錯(cuò),是我先向你說話的,你是因?yàn)槌鲇谛值芮榱x才與我搭話的,連累了你,非常對(duì)不起。
第三,老師,對(duì)不起,我辜負(fù)了你對(duì)我期望。也許這件事會(huì)影響到您對(duì)我們這個(gè)班集體的整體觀感,但我必須向您說,其他的同學(xué)是很認(rèn)真地學(xué)習(xí)的,并不像我一樣,他們是很好的學(xué)生,遵守了自習(xí)課的規(guī)矩。
我在這里,向大家警告,希望大家不要像我一樣。同樣,也向老師和家長保證,我在學(xué)校一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長的期望。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 8
尊敬的老師:
由于我今天下午的紀(jì)律散漫,加上不夠自覺,晚自習(xí)講話。惹了老師您生氣,為此我進(jìn)行了深刻地反思,終于意識(shí)到我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然我只是晚自習(xí)講話,但就是
這話,我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律,傷了英語老師的心,并且還惹怒了王老師您,并使您生氣,最嚴(yán)重的是,我破壞了班級(jí)的集體榮譽(yù)和紀(jì)律,給班級(jí)抹了黑,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。
我已經(jīng)是一個(gè)有思想的少年,還沒到不用老師操心勞累的年齡,可如今由于我的偷懶和散漫,導(dǎo)致上課講話,我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻上課講話,使老師生氣,我意識(shí)到了我犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討,希望您能原諒我。我對(duì)自己的上課講話行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認(rèn)我的`錯(cuò)誤。
老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認(rèn)真上課,不再隨便講話,并不再違反學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),重新開始。老師,我如今深刻地認(rèn)識(shí)到我犯的錯(cuò)誤了,今天的事情我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記也不敢忘記,老師,對(duì)不起,我以后一定嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,好好表現(xiàn),爭(zhēng)取改正錯(cuò)誤,并改變老師同學(xué)對(duì)我的印象。如有再犯,請(qǐng)老師重罰,請(qǐng)老師給我一次改正的機(jī)會(huì),我一定會(huì)改掉散漫的紀(jì)律。
xx
20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 9
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我真的'不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。
我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,紀(jì)律良好“第四十中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的深刻根源。認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,是自己更快的進(jìn)步。
見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
xxx
日期:20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 10
尊敬的老師:
您好!
我是初二學(xué)生xxx,今天是來向您道歉的,并為自己在自習(xí)課上說話的事情向您檢討,對(duì)不起老師,我讓您難過了,也讓您傷心了,我沒有做好學(xué)生的這個(gè)身份。
昨天下午有一節(jié)自習(xí)課,這節(jié)課就是專門用來復(fù)習(xí)一天學(xué)的知識(shí),對(duì)自己全天學(xué)習(xí)的東西進(jìn)行鞏固,也是為了讓我們有時(shí)間去把任課老師布置的作業(yè)做完,也免得回家沒有太多時(shí)間做。原本我是打算寫作業(yè)的,畢竟您以前一直都會(huì)在教室里監(jiān)督我們,所以我也不敢放肆。結(jié)果您昨天下午那節(jié)自習(xí)課因?yàn)榕R時(shí)有會(huì)議要開,不能來班級(jí)監(jiān)督我們,這下我就放開了,想著您開會(huì)肯定要好久,這樣我就可以在班上做些其他的事情了,畢竟一位的復(fù)習(xí)也很無聊,除了學(xué)習(xí)什么都不能做,這可是讓我這個(gè)熱鬧的很苦惱,因此在昨天您說要去開會(huì),不能在教室看著我們的時(shí)候,我的'內(nèi)心是雀躍的。所以您一離開,我就跟別人說話去了,剛開始還會(huì)小點(diǎn)聲,可是到后面聲音太小,就覺得沒意思,就又放大了聲音,我本來還怕班干部他們?nèi)フf我,可我看他們就自顧自的學(xué)習(xí),沒有去搭理我們,因此我膽子一下子就大了,直接把音量放大了,這一放就不能收回了,直接大聲說話起來,也就意味著影響到他們了,可是那時(shí)我還沉浸在開懷大笑中,竟也,注意有同學(xué)出去叫您了,因此您來時(shí),剛好就看見了我跟另外一個(gè)同學(xué)說話正起勁呢,如此被發(fā)現(xiàn),肯定是少不了要挨罵的。
在被您發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我也是特別的心虛,只能低頭認(rèn)錯(cuò),也不敢反駁,因?yàn)樽约涸谡n上說話是很大的錯(cuò)誤的。自習(xí)課就一節(jié),對(duì)我們來說是難得的時(shí)間,可是我非但不珍惜,還浪費(fèi)掉了,更是影響了班上同學(xué)的學(xué)習(xí)和看書,我只顧自己開心和有趣,不顧他人安靜學(xué)習(xí),我實(shí)在該罰,也應(yīng)該受到處分,我也覺得抱歉,不僅是對(duì)您,也是對(duì)同學(xué)們,我后面也后悔了,但是我已經(jīng)影響了他們,所以我也只能求得大家的原諒,不敢再有第二次。我這樣是公然的違反課堂的紀(jì)律和打亂了課堂的秩序。我之后在自習(xí)課上不會(huì)在這樣了,自習(xí)課一定怪怪學(xué)習(xí)寫作業(yè),努力的把自己的學(xué)習(xí)弄好,希望老師您原諒,我也已經(jīng)在改正了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
早自習(xí)的時(shí)間是用來給我們背誦課文或者朗讀文章的,鍛煉我們的口語能力熟悉文章的,而且早上的時(shí)間用來記憶是非常有效果的,所以我們每一學(xué)生都應(yīng)該要珍惜這個(gè)時(shí)間,可是我今天早自習(xí)卻利用這個(gè)時(shí)間大家都在朗讀的時(shí)候在那說話,既對(duì)學(xué)習(xí)沒有幫助,還影響到了身邊同學(xué)的學(xué)習(xí),真的十分抱歉我違反班級(jí)的紀(jì)律了,還讓老師您生氣。按道理來說高中生了,應(yīng)該能夠意識(shí)到現(xiàn)在時(shí)間的緊迫的,高中總共才三年懂得時(shí)間,其實(shí)就是一眨眼的時(shí)間就會(huì)過去,所以學(xué)習(xí)時(shí)間真的是比較短暫的,而我們高考要考的知識(shí)都是全方位的,不僅僅是我們高中三年學(xué)習(xí)到懂得東西,初中甚至我們從小學(xué)的知識(shí)都是會(huì)涉及到的,所以難度是比較大的,但是高考的重要性對(duì)我們每一個(gè)學(xué)生來說都是不言而喻的,我們需要的是抓住上課懂得每一分鐘,而不是只想著玩耍,所以說我今天在早自習(xí)上面說話的事情真的是錯(cuò)誤到頭了。
作為高中生,我們需要的形象應(yīng)該是能夠好好遵守規(guī)矩的,有了規(guī)矩我們能才能夠在生活中表現(xiàn)得更好,才會(huì)更加的符合社會(huì)對(duì)于我們當(dāng)代學(xué)生的需求,現(xiàn)在的社會(huì)需要的是全方面都優(yōu)秀的人,而不是只有一身的知識(shí)卻在生活和思想上極度匱乏的人,這就像人的兩條腿的`一條健壯一條羸弱的話,注定是會(huì)行動(dòng)會(huì)受到影響的,在馬拉松比賽中也注定會(huì)排在后面的,我在早自習(xí)課上講話就是對(duì)紀(jì)律的不重視,不是一個(gè)守規(guī)矩的人,這樣的行為就是不符合要求的,不能夠說是一個(gè)合格學(xué)生,以后到了工作中也注定是要被公司所扣分的,更何況早自習(xí)的時(shí)間是給我們用來學(xué)習(xí)的,現(xiàn)在我沒有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),而是用來說閑話,這樣子也是對(duì)學(xué)習(xí)有不好影響的事情,所以對(duì)于學(xué)習(xí)也沒有什么幫助,那就相當(dāng)于,兩條腿都是羸弱的,這樣就更加不利于奔跑了,更加是危險(xiǎn)的事情了。所以說,我早自習(xí)可說話,從任何層面來說都是又不好影響的事情,是非常錯(cuò)誤的,我必須要認(rèn)識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,還要避免以后再犯的錯(cuò)誤,要從源頭上遏止它繼續(xù)發(fā)展下去。
現(xiàn)在我在老師的教育下已經(jīng)意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性了,所以我會(huì)增強(qiáng)自制了,不會(huì)讓自己在學(xué)習(xí)上面這么放松下去了,也不會(huì)讓自己這樣子不重視紀(jì)律下去了,我會(huì)多向大家學(xué)習(xí),讓自己做一個(gè)有學(xué)習(xí)還要有紀(jì)律觀念的人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 12
尊敬的老師:
昨天晚上夜自習(xí)期間我與同桌蔣同學(xué)一起進(jìn)行了小聲交流討論一道數(shù)學(xué)立體幾何問題,交流當(dāng)中我對(duì)于x點(diǎn)到x點(diǎn)的距離計(jì)算一直搞不清楚,多顯無奈就語氣過重得說了幾句。未曾想到這樣一個(gè)響動(dòng)驚動(dòng)了您,得知您似乎是剛剛路過正好逮住我們這樣一個(gè)違法紀(jì)律的行為,并且責(zé)令我們寫檢討。
對(duì)于錯(cuò)誤這個(gè)情況、這個(gè)現(xiàn)象我肯定是承認(rèn)的,因?yàn)檎J(rèn)證、聽證、作業(yè)習(xí)題這個(gè)物證俱在,我還有什么可抵賴的呢?
我承認(rèn)晚自習(xí)講話的行為是嚴(yán)重不對(duì)的,主要還是體現(xiàn)在三方面:
第一點(diǎn),我這樣的行為是違反班級(jí)紀(jì)律的。
第二點(diǎn),影響其他同學(xué)正常學(xué)習(xí)與休息。
第三點(diǎn),容易引起同學(xué)反感、導(dǎo)致違反紀(jì)律行為成為一種現(xiàn)象。
總的來說吧,我的錯(cuò)就主要?dú)w結(jié)于以上三大點(diǎn)。可錯(cuò)是錯(cuò)了,怎么改正呢?要知道中醫(yī)理論是這樣的——”找準(zhǔn)病根治疾病,就可以藥到病除“。∽鳛橐幻麖氖轮嗅t(yī)藥事業(yè)多年老中醫(yī)的后代子孫,我對(duì)于改正錯(cuò)誤的.一些措施是比較有經(jīng)驗(yàn)的,而如今既然曉得了這樣一些錯(cuò)誤,也知道了錯(cuò)在哪里,那么我就來說說怎么去改正吧:
首先,我需要重新認(rèn)識(shí)一番學(xué)校的夜自習(xí)規(guī)章制度,爭(zhēng)取成為一名懂紀(jì)律、知禮儀、講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的好學(xué)生。其次,深刻地就這樣一次違反紀(jì)律的行為向老師、同學(xué)們書面道歉。其三,從今以后嚴(yán)格約束自己行為,切實(shí)遵守班級(jí)紀(jì)律。
最后,我向班主任做出鄭重承諾:從今往后,我再也不違反學(xué)校夜自習(xí)的紀(jì)律了,要老老實(shí)實(shí)得上夜自修,認(rèn)認(rèn)真真得完成作業(yè),不給老師添麻煩。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 13
尊敬的老師:
您好!
晚自習(xí)是我們用來寫作業(yè)、復(fù)習(xí)以及鞏固一天的學(xué)習(xí)的時(shí)間段,這期間安靜是保證高效率學(xué)習(xí)的基本要素。所以我們晚自習(xí)也是硬性要求安靜的。昨晚我卻忘記了這一條紀(jì)律,擅自在晚自習(xí)上大聲和旁邊的同學(xué)說話,影響了很多人,當(dāng)時(shí)可能太過興奮了,紀(jì)律委員點(diǎn)了我?guī)状蚊治叶紱]有聽,直到以后來班主任過來巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)我講話很厲害,這才真的受到了處罰。我這才反應(yīng)過來自己的行為可能太過激烈了,造成了嚴(yán)重不良的影響,想到這里我也感到很羞愧,很愧疚。
在這件事情里,我最先要道歉的就是我們班的同學(xué)們,我知道有過很多同學(xué)為了這次中考一直緊繃神經(jīng),生怕松懈了就考不上好的學(xué)校。我這次在晚自習(xí)講話,很多同學(xué)一定對(duì)我生存意見,但是礙于同學(xué)的情面,沒有當(dāng)場(chǎng)指責(zé)我。我也沒有想到自己會(huì)如此沒有自知之明,明明是晚自習(xí),還要大聲說話,不就是明目張膽的得罪了很多人嗎?別人想認(rèn)真學(xué)習(xí)卻被我的聲音攪擾,這無論是誰,都會(huì)不好受的。當(dāng)時(shí)我也不知道說到什么特別的激動(dòng),但是在晚自習(xí)說話本就不對(duì)的,更不用說大聲說話了。如果我能為別人著想一些,我都可能不會(huì)如此的放縱。這次事情,我想對(duì)那些想要學(xué)習(xí)卻被我說話影響了的同學(xué)們道個(gè)歉,我真心的`對(duì)你們說一聲對(duì)不起!
除了對(duì)同學(xué)們的歉意之外,我也應(yīng)該糾正自己的幾個(gè)錯(cuò)誤,它們現(xiàn)在也許很小,但是如果不加注意的話今后可能會(huì)造成很大的問題。一是沒有重視晚自習(xí)紀(jì)律,晚自習(xí)是要求安靜的,安靜才是我們的把書讀進(jìn)去的保證。安靜也是對(duì)別人學(xué)習(xí)的尊重,而我卻把它拋之腦后,這是對(duì)紀(jì)律意識(shí)的放肆,更是自己最大的缺陷。通過這一次我會(huì)提醒自己今后一定要學(xué)會(huì)自制自律,只有在現(xiàn)在努力拼命,加緊學(xué)習(xí),今后的自己才會(huì)更加輕松一些。二是沒有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,已經(jīng)快中考了,可是我還是在晚自習(xí)上講話,這不僅自己沒有好好學(xué)習(xí),也影響到旁邊的同學(xué)了。這種學(xué)習(xí)態(tài)度是不對(duì)的,我們學(xué)習(xí)就應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),做到扎實(shí)好學(xué)。這才是一個(gè)學(xué)生最好的樣子。在知道自己的缺陷之后,我會(huì)想辦法找到解決的辦法,將這些缺失用努力填滿,且在今后的日子里,做到尊重他人,熱愛學(xué)習(xí),升華自己,為自己的明天創(chuàng)造多一個(gè)機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
學(xué)校有一個(gè)不錯(cuò)形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自身一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包含我自身也希望可以有一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境,但一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自身這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的不錯(cuò)環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那是不會(huì)有不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的.生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自身的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。
我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自身,批評(píng)和教育自身,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。
我也要通過這次事件,提升我的思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)責(zé)任措施。自身還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的,對(duì)今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實(shí),這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 15
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在自習(xí)課上講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在自習(xí)課上說話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在自習(xí)課上還說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。我在自習(xí)課上的行為是一種對(duì)老師的工作不尊敬,對(duì)同學(xué)的休息不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的.勞動(dòng),尊重他的成就。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。對(duì)此,我感到十分抱歉。
雖然我犯下了錯(cuò)誤,但是您說過知錯(cuò)就改就是好孩子。今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),熄燈后不再講話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 16
尊敬的班主任老師:
您好,在此向您遞交這自習(xí)課吵鬧的檢討書,以深刻反省我在自習(xí)課吵鬧的錯(cuò)誤行為。
回顧我的錯(cuò)誤:年12月2日我在晚上第三堂自習(xí)課上大聲,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。
事到如今,面對(duì)我的'錯(cuò)誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對(duì)不起老師、對(duì)不起同學(xué)、對(duì)不起父母,更是對(duì)不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識(shí)到此次錯(cuò)誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,并且我個(gè)人品行也存在巨大缺陷。
為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:
第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。
第二,我必須督促自我充分認(rèn)識(shí)自習(xí)課對(duì)于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時(shí)間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。
第三,我就得從此次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。
最后,我懇請(qǐng)您的原諒,希望寬恕我這一回,沒用下次了。
檢討人:
日期:20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 17
尊敬的老師:
老師對(duì)不起。今天我在自習(xí)課上了。我趁老師不在就偷偷和同學(xué),結(jié)果被老師看到了。我不該在自習(xí)課上,我對(duì)我的行為感到慚愧。我才剛上初一,在這個(gè)過渡的階段,不認(rèn)真聽講是很可怕的。如果和別人,而不認(rèn)真聽老師上課,不僅是對(duì)老師的不尊重,也是害了我自己。初一是很重要的'階段,因?yàn)檫@是為初二打基礎(chǔ),而初二就已經(jīng)開始準(zhǔn)備中考了。不好好學(xué)好初一,就學(xué)不好初二,初三更不要說了。這樣會(huì)直接影響我的中考成績。其次,老師上課站著40分鐘是很累的,如果我還不好好聽講,就是對(duì)老師的勞動(dòng)的不尊重,老師那么辛苦,為我上課批作業(yè)教導(dǎo)我,我還在課上。老師,我知道我錯(cuò)了。對(duì)不起,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí),不僅是為了老師,也是為了我自己。我是我父母的希望與驕傲,我這樣的行為,也是辜負(fù)了他們對(duì)我的期望。我知道自己錯(cuò)了,雖然現(xiàn)在不可能,但我會(huì)用行動(dòng)證明我的誠意與歉意。我保證我再也不會(huì)上課,不僅不上課,而且還會(huì)認(rèn)真聽。作業(yè)我也會(huì)好好完成的。請(qǐng)相信我,老師。我一定會(huì)在以后的考試中證明自己的!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 18
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,晚自習(xí)的紀(jì)律您已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過很多次了,我還是犯了這樣的錯(cuò)誤,您會(huì)經(jīng)常跟我們講晚自習(xí)的紀(jì)律問題,這個(gè)紀(jì)律問題您一直很重視,晚自習(xí)的紀(jì)律也標(biāo)志著我們一個(gè)班集體的形象,昨天晚自習(xí)我沒有規(guī)范好自己,讓我們班出現(xiàn)了紀(jì)律問題,我在上晚自習(xí)的時(shí)候講話,把您的話放在了一遍,晚自習(xí)本應(yīng)該是一個(gè)安靜的環(huán)境,但是我在這個(gè)時(shí)候不自覺一點(diǎn),我還帶動(dòng)了班級(jí)的節(jié)奏,影響了他人,不說還讓學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了,這次的事情讓我記憶深刻,今天我很過意不去,雖然一直上課,但是我也一直在想著昨天晚上發(fā)生的事情,我昨天損害了班級(jí)的形象,這是我最大的過錯(cuò),我很愧疚,現(xiàn)在篇檢討是我對(duì)自己的批評(píng)與后悔。
事情是這樣的,昨天下午我跟班上的幾個(gè)同學(xué)在跟別的班打一場(chǎng)球賽,下午休息的時(shí)候我們班組織了幾個(gè)人,跟xx班的同學(xué)打一場(chǎng)友誼賽,那段休息時(shí)間玩的很開心,但是我們班打輸了,我們幾個(gè)人一直在爭(zhēng)論這個(gè)事情,但是當(dāng)時(shí)打完的時(shí)候已經(jīng)快上晚自習(xí)了,我們幾個(gè)人一直在爭(zhēng)論打球輸了這件事情,大家都不甘心,雖然輸了但是一點(diǎn)都不服,一直到了晚自習(xí)上課,我們才安靜下來。
晚自習(xí)上課的時(shí)候我們班的同學(xué)都很安靜,這樣的氣氛讓我們不敢出聲,主要還是因?yàn)槟綍r(shí)講晚自習(xí)紀(jì)律講的很多,所以我們班晚自習(xí)的紀(jì)律很好,第一節(jié)晚自習(xí)我們很安靜的度過了,但是到了第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候我們幾個(gè)人就沒忍住,正好我旁邊的xx同學(xué)就是下午一起打球的.一員,我跟xx同學(xué)一直在悄悄的說今天比賽的事情,不敢太大的聲音,但是沒過一會(huì),我們兩個(gè)人說著說著別人也跟著說起來了,可能也是看到您今天沒檢查晚自習(xí)的紀(jì)律。
我們聊著聊著晚自習(xí)的氣氛就熱烈起來了,特別是今天我們一起打球賽的同學(xué),我們一直在議論這件事情,聲音越來越大,我們沒有意識(shí)到這樣子眼中的影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),我們沒有意識(shí)到我們聲音那么大,讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也聽到了,當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過的時(shí)候我們才安靜下來,但是我們幾個(gè)人也被狠狠的批評(píng)了,這樣的情況很惡劣,我們教室在二樓的中間,旁邊班的同學(xué)可能也受到了我們的影響,這件事情您很生氣,嚴(yán)肅的處理了我們。
晚自習(xí)本來就是一個(gè)需要我們安靜的時(shí)間段,有同學(xué)在學(xué)習(xí),有同學(xué)在寫作業(yè),我們打斷了別的同學(xué),我為自己的行為深深的愧疚,一定不會(huì)再在晚自習(xí)講話了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 19
尊敬的xx老師:
這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的`壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”
可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來說是個(gè)罪過,自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
檢討人:
20xx年xx月xx日
自習(xí)說話檢討書 20
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉在晚自習(xí)的時(shí)候說話,以至于被學(xué)院里檢查的人看到了這樣的一幕,給我們班的晚自習(xí)紀(jì)律評(píng)分記了個(gè)“差”,年級(jí)里十多個(gè)班級(jí)中唯一一個(gè)“差”。作為這一切的罪魁禍?zhǔn),我的?zé)任難辭其咎。我不該在晚自習(xí)的時(shí)候不遵守紀(jì)律了,不該在晚自習(xí)的.時(shí)候和同桌說話,不僅是同桌,還有前排的同學(xué)、后排的同學(xué),我就像是個(gè)話癆一樣,總是喋喋不休,也導(dǎo)致今天這樣的事情發(fā)生。
晚自習(xí)是我們自由學(xué)習(xí)的時(shí)候,安靜的學(xué)習(xí)氣氛不容許破壞,可我卻成了破壞這樣情況的罪惡元兇。我很抱歉,給您添麻煩了。您作為我們的班主任老師,很多次都和我們說過,晚自習(xí)的時(shí)候要安靜,要好好去學(xué)習(xí),而不應(yīng)該去吵鬧別人,讓別人沒辦法安心讀書寫作業(yè)。學(xué)習(xí)是需要專注的,越投入,學(xué)習(xí)到的知識(shí)也就越多,而我這樣吵鬧,就會(huì)讓他們分心,打擾他們的學(xué)習(xí)。想想本來安安靜靜只有翻書聲音的教室,卻多了人說話的聲音,一直說個(gè)沒完,就像是夏天的蟬一樣,在樹梢上一直叫個(gè)不停,惹人心煩。今天晚上的我,就這這樣的一只“蟬”。
對(duì)不起老師,您都已經(jīng)和我們說過好多次了,讓我們?cè)谕碜粤?xí)的時(shí)候自覺點(diǎn),您不能隨時(shí)都來教室管紀(jì)律,晚自習(xí)是由各科老師輪流上課的,而有的老師對(duì)紀(jì)律根本不怎么在意,也不想多管,他弄他的,我們弄我們的。晚自習(xí)更多的是我們自己在座位上寫作業(yè),復(fù)習(xí)今天學(xué)的知識(shí),然后預(yù)習(xí)。學(xué)生會(huì)還安排了一批人,專門檢查各個(gè)班級(jí)的紀(jì)律情況,對(duì)紀(jì)律不好的班級(jí)進(jìn)行扣分處理,并取消優(yōu)秀班級(jí)的評(píng)比。為了這個(gè)評(píng)比,我們班努力了三個(gè)多星期,卻因?yàn)槲乙粋(gè)人犯錯(cuò),而導(dǎo)致同學(xué)們這段時(shí)間的努力在瞬間化為了烏有,雖然他們沒有指責(zé)我,但我多少明白,他們還是會(huì)對(duì)我有所不滿的。
我希望能夠取得老師您的原諒,也希望能夠得到同學(xué)們的原因,因此我們會(huì)每天都留下來打掃衛(wèi)生的,不論是教室還是公共區(qū)的衛(wèi)生,我都會(huì)肩負(fù)起這個(gè)責(zé)任,打掃的干干凈凈。而且我以后也不會(huì)再在晚自習(xí)的時(shí)候講話了,不止是晚自習(xí),其他的課也同樣如此。請(qǐng)老師看我的表現(xiàn)吧!
此致
敬禮!
檢討人:
20xx年xx月xx日
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