【熱門】小學(xué)學(xué)生檢討書匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)生檢討書7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是一個學(xué)生，政治書上寫道，一個學(xué)生的職責(zé)就是完成九年義務(wù)教育；按時按量完成老師布置的任務(wù)。顯然我并沒有這么做。我并沒有完成我的作用，我向老師，不，更是向我自己抱著深深的歉意。這不僅是對老師更是對自己既不負責(zé)的做法。
作業(yè)，是對知識的鞏固，完善課堂上學(xué)習(xí)的知識，也是自主學(xué)習(xí)的一部分。通過作業(yè)，我們能運用書上的概念，公式，見識到不同的題型，開發(fā)我們的思維，使我們能在考試中更快地做出題目，養(yǎng)成良好的思維模式。
我不做作業(yè)，是因為我很懶，因為我一直都覺得我的意志品質(zhì)不夠堅強，尤其是自制力不夠強，叫上我的責(zé)任心和獨立性很差，我總是控制不了自己，或不能按時完成任務(wù)。
老師，你知道人總是在不斷和自己都正中成長起來的，這些問題一直是我不能解決的問題，我覺得我只是膚淺地認識了責(zé)任和我的未來，我并沒有深刻的感悟到責(zé)任說沉重的。
所以我決定我要挑戰(zhàn)自己，我要為自己樹立目標，培養(yǎng)自己的責(zé)任意識和自制力，合理安排自己的學(xué)習(xí)時間，把學(xué)習(xí)當做己任，也許我真的不是很適合學(xué)習(xí)，但是朱熹說過“主一無適便是敬”在梁啟超先生的《敬業(yè)和樂業(yè)》中也寫到“人總不能把四肢隔起來不用”“萬惡懶為先”“人不是消化糧食的機器”因為我上個學(xué)生，我在這個位置上，我就要努力做好自己的職責(zé)，不管我以后從事什么我都要有這樣的態(tài)度。
據(jù)上，我決定有如下個人改正措施：
按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯
讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
您好！
我是六年級xx班的一名，我叫xx。在您的班上已經(jīng)呆了六年了，從一年級來到您的班上開始，您就一直教到了六年級。這六年里，我從一個不懂事不聽話的頑皮小子，在您嚴厲的調(diào)教下，我變成了一個懂禮貌懂謙卑的優(yōu)秀學(xué)生。這六年里，您為我們付出了很多很多，我們一次次犯錯，你就為我們一次次操勞，最后，您都是選擇了原諒我們，給我們改正的機會。就如同這次我犯了抄的錯一樣，您也依然選擇原諒我，對我進行教導(dǎo)和指正。
當我那天在辦公室里聽著您對我的教導(dǎo)，看著您那烏黑亮麗的頭發(fā)上已經(jīng)長出了一根根雪白的白發(fā)時，我就已經(jīng)意識到了的錯誤。我真的不應(yīng)該，不應(yīng)該在臨近畢業(yè)的時候，還讓您來為我操勞，我作為您教了六年的學(xué)生，還在考試的時候抄答案，我不配做您的學(xué)生，不配擁有您這么好的老師。老師，真的對不起，我愿意為我的錯誤接受您的批評，我愿意為我的錯誤去檢討自己，我更愿意去改正自己，我只希望在小學(xué)的最后的一段日子里，我能給您留下一個好的印象，您也不用再我犯錯誤而擔(dān)憂傷神。
那天考試雖然不是一場很重要的考試，但是也是作為對我們復(fù)習(xí)了這么久的學(xué)習(xí)成果的一次檢驗。我不該不去重視它，不該在平時不認真學(xué)習(xí)，在考試的時候就一看三不知，更不該的是，在考試的時候，我居然還在抱著不被抓到的僥幸心理，悄悄的翻開了課本抄答案。這是我最不應(yīng)該的地方，您從一年級開始就教育我們要講誠信，要守信用，絕對不允許我們出現(xiàn)考試作弊的情況。但是我這次卻沒記住您的教誨，沒有把您的教誨放在心上。
所以我犯了錯，不知道就是不知道，我要去靠作弊才的來的成績，那是不恥的成績，是在欺騙我自己，也是在蒙蔽老師，這也是對同學(xué)們的一種不公平。所以我以后一定不能再做出在考試中抄答案的行為出來，我的每一場考試成績都需要我自己憑著我自己的實力去取得，需要通過我自己的努力和刻苦去取得，那樣我才會有成就感。而不是靠在考試中抄答案，不是靠作弊得來，那樣的自己會永遠被別人不恥，永遠活在蒙蔽自己的世界里。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師：
我今天因為睡覺起晚了，沒有去上課，我知道是我不對，我沒有嚴格要求自己更沒有履行好一個學(xué)生的職責(zé)，我感到很抱歉，我以后一定積極上課，認真學(xué)習(xí)，絕不會讓這種事情再發(fā)生。計算機對于當代大學(xué)生來說是非常重要的一門課程，學(xué)好計算機更是我們的責(zé)任何義務(wù)，也是充實自己，為自己的未來打基礎(chǔ)的一門課程，我們更應(yīng)該重視計算機課的重要性。
在我返校的途中，我一直深深的期待您能來班里查課，看看我在課堂上的表現(xiàn)，以減輕我心中的負罪感。也許我現(xiàn)在向你說我錯了，對你來說未免顯得太蒼白無力了，我下次不敢了，似乎也不能打動你的心，但這真的是我想表達的意思。但我真心的希望你能從我的字里行間中體會我的悔意和我要疼改前非的決心。今天，我做了一件讓自己懊悔的事，違反了這是不應(yīng)該的行為，現(xiàn)在我已深深認識到自己的錯誤，決心改正，知錯就改是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我認識到自己的錯誤后，我將重新審視自己，重新學(xué)習(xí)讓自己的行為符合做一名合格的大學(xué)生，我相信我一定能克服困難，改正錯誤，我有決心也有信心。下次一定能戰(zhàn)勝瞌睡。老師的.教導(dǎo)和的指導(dǎo)會讓我更有信心去學(xué)好計算機，學(xué)好每一門課程。戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)過程中的所有困難，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
尊敬的XX老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！望老師能在我初犯，認識深刻，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點，取得更大的進步。我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
此致
敬禮
檢討人：xxx
年月日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
您好，遞交這份檢討，以反省我不假早退的錯誤行為。如今，我深刻地認識到自己行為的嚴重性，未經(jīng)您的同意就擅自離校，更為嚴重的事，假借您的請假區(qū)欺騙語文老師。
身為一名小學(xué)生，理應(yīng)遵守學(xué)校相關(guān)考勤規(guī)定。在校上課期間如有事須請假，這是必然的常識。而由于我只是為了早點外出進行活動，班主任不允許也在常理。而我竟然以“班主任同意”為幌子，不假外出。這種種的行為，充分暴露出我的紀律觀念、思想覺悟與必要品行上的嚴重不足。
作為一名當代小學(xué)生，時代在變，為人處事的應(yīng)有素質(zhì)恰恰不能變。錯誤的發(fā)生，暴露出我的種種問題，我須嚴肅認真對待，積極努力加以改正，所以寫下這篇檢討書。
針對此次錯誤充分暴露出自己在紀律觀念上的不足。此次遞交檢討之后，我一定重新審視自己日常言行，再認真學(xué)習(xí)一遍學(xué)校相關(guān)上課考勤規(guī)定。在今后的大學(xué)時間內(nèi)，我一定深刻警示自己，遇事不能上課須請假，向班主任認真清楚說明請假緣由。若班主任不允，我再不會犯此類錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的xx：
您好！
我是四年級xx班的xx，今天上您的課時，沒有認真聽您上課，而是在上課的時候玩手機，在課上用手機打游戲，因此，被您抓到個現(xiàn)行。另外，在被您發(fā)現(xiàn)而收繳手機的時候，我還拒絕上交，還跟您頂嘴，沒有聽您的勸。您一直以來都對我頗為照顧和看好，這一次課上玩手機事件，肯定讓您對我失望了，辜負了您對我一直以來的信任和栽培，這次玩手機，肯定讓您對我失望了吧。尤其是我在這樣的情況下，那個時候還不承認自己犯的錯，不知悔改，給班上的同學(xué)帶來了不好的印象以及不好的影響。
在這次被抓到在課堂上玩手機的第二天，我在家里已經(jīng)深刻反省了自己，對此，我寫下了我對這件事的檢討書，檢討自己做的這件事，對班級造成的榮譽損失，還有給班上的同學(xué)開了一個不好的習(xí)慣先例，耽誤了班級同學(xué)們的上課時間，影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，這是我因為上課玩手機所帶來的一系列不好的影響。更多的是，我讓您失望了，在以往您對我的耐心教學(xué)所付出的精力沒有得到應(yīng)有的回報，對此，我對您說一聲“對不起”，真的很抱歉，這次事件，讓您對班級的集體榮譽受到這樣的損失，是我的錯，所以，我在此檢討我所犯的錯誤。
我?guī)е钌畹睦⒕胃袑懴逻@份上課玩手機被抓的檢討書，衷心的希望您可以原諒我的這一次過錯，我真的反省了，也知道了自己犯的錯所帶來的后果，再也不會犯這種不應(yīng)該犯的錯，課堂上本就是用來學(xué)習(xí)的，不是用來干不相關(guān)的事情的。我再次希望，老師您還像以前那樣教我學(xué)習(xí)，不要放棄我，希望跟以前一樣，可一多多關(guān)照我，因為您對我的期望，我的成績才可以這么好，請您一定要相信我，我不會在犯這樣錯，以后上課認真聽課、努力學(xué)習(xí)，爭取為班級集體榮譽做出我的貢獻，也一定會提高自己的思想覺悟，努力做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，讓您為我感到驕傲，不辜負您對我的培養(yǎng)。
以上是我對上課玩手機被抓這件事的檢討，深刻反省了自己，保證真實，我會做到如上所說的那樣，請老師您的原諒，也希望對我的這件事酌情處理，謝謝。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
尊敬的老師：
這次我真的作錯了，我沒想到這次的后果是這樣的嚴重、我如果在做之前想想這么做是不是對的，對我或者對別人有沒有什么傷害，而我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，我為我當初的所作所為而后悔，但是，世界上沒有后悔藥，我發(fā)誓，在今后的時間里，我一定好好學(xué)習(xí)，做事三思而后行，保證不做讓自己后悔，傷人傷己的事，老師請您再相信我一次。今后我會做到。
1、認真聽講
2、團結(jié)同學(xué)
3、做事三思而后行
我保證，只要您再相信我一次，我絕對不會讓您失望的!
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