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中學(xué)學(xué)生檢討書

時間:2022-05-09 12:16:19 檢討書 我要投稿

【精華】中學(xué)學(xué)生檢討書模板5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來自我反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生檢討書5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】中學(xué)學(xué)生檢討書模板5篇

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  上課期間認(rèn)真做好筆記本就是作為學(xué)生的自己應(yīng)該做的,然而由于我沒有意識到老師劃分知識點(diǎn)的重要性以之余上網(wǎng)課的時候沒做筆記,實(shí)際上越是上網(wǎng)課的時候越應(yīng)該提升對自身的要求以免在學(xué)習(xí)方面變得懈怠許多,畢竟上網(wǎng)課的時候老師對我們的學(xué)習(xí)狀況并不了解自然不能夠因此產(chǎn)生僥幸心理,自以為老師發(fā)現(xiàn)不了沒做筆記的情況以至于在布置作業(yè)之后露餡無疑是愚蠢的做法。

  其實(shí)在上網(wǎng)課期間能夠明顯感受到自己的認(rèn)真程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如在學(xué)校的時候,畢竟在沒有老師監(jiān)管的情況下能夠擁有怎樣的自制力的確不好評論,然而通過這次沒做筆記的問題可以得知自己對待網(wǎng)課的確是不夠重視的,連老師劃分的知識點(diǎn)都不用心記錄下來又怎能期待自己能夠認(rèn)真對待網(wǎng)課呢?無論上課的時候是否有老師在附近監(jiān)管自己都不應(yīng)該做出這種懈怠的事情,網(wǎng)課的內(nèi)容既是老師的一份心血也是對學(xué)生自制力的測驗,往后在學(xué)習(xí)中需要經(jīng)歷的困難還有很多自然不能夠因此逃避老師的批評。

  通過批評不難明白這次網(wǎng)課暴露出自己沒有用心學(xué)習(xí)的本質(zhì)所在,若真能夠做到專心聽講的話又怎會沒有用心將課程的內(nèi)容記錄在筆記本上,畢竟光憑老師的講述而不將其記錄下來的話很難起到強(qiáng)化記憶的效果,當(dāng)其他同學(xué)都在認(rèn)真做筆記的時候自己卻沒有認(rèn)真對待很容易在學(xué)習(xí)中落后于人,歸根結(jié)底還是因為自制力太差以至于無人監(jiān)管便覺得可以任意妄為,須不知無論是作業(yè)的布置還是老師對筆記的檢查都會暴露出自己沒做筆記的問題。

  面對老師在網(wǎng)課中講述的知識點(diǎn)還是應(yīng)該認(rèn)真進(jìn)行記錄比較好,畢竟面對學(xué)習(xí)過程中的難題唯有反復(fù)翻閱筆記才能夠了解到自身存在的不足,若是在考試前的復(fù)習(xí)階段沒有任何資料可用則意味著自己平時并沒有認(rèn)真做好筆記,但凡能夠認(rèn)真對待網(wǎng)課的重要知識點(diǎn)都會選擇記錄下來以供復(fù)習(xí)階段使用,僅僅是抱著偷懶的想法而沒做筆記只會讓關(guān)心自己學(xué)習(xí)成績的老師感到無比失望罷了,應(yīng)當(dāng)珍惜老師的教學(xué)成果才能夠通過自身的努力獲得成績的提升。

  對待網(wǎng)課還是應(yīng)該更加自覺些并做好相應(yīng)的筆記才不會令老師感到失望,老師在網(wǎng)課的教學(xué)工作付出了這么多努力也是希望學(xué)生能夠引起重視,所以我得理解老師的好意并在上網(wǎng)課的時候做好筆記才能夠提升自己在學(xué)習(xí)方面的積累。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!前天(20xx年2月2日,星期五)上午原本是我校學(xué)生回校報到注冊日期。早在放假之前,班主任老師已經(jīng)三令五申,一再要求,全體同學(xué)必須按時回校注冊,辦理有關(guān)重要手續(xù)。其時,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性。于是,我順手就在自己的筆記本上端端正正地寫下了有關(guān)注意事項,字條(憑記憶)如下:

  20xx年2月2日,星期五,上午xx點(diǎn)xx分xx秒,應(yīng)該攜同本人身份證、學(xué)生證、圓珠筆、筆記本、學(xué)雜費(fèi)收據(jù)以及眼鏡、家門鑰匙、乘車月票、錢包等一應(yīng)急需物資,前往學(xué)校注冊。

  但是,我不應(yīng)該做錯的事情就是:當(dāng)天老師宣布后,因放假前夕,心情激動,本人居然把登記如此重要事項的筆記本丟失。更加不應(yīng)該發(fā)生的事情竟然是,在漫長的寒假中,因為春節(jié)應(yīng)酬過多,我竟然把老師的吩咐忘記得一干二凈!實(shí)在太不應(yīng)該!

  在2月1日上午,我曾經(jīng)努力回憶過,在未來數(shù)天之內(nèi),學(xué)校的安排將會是什么?上,經(jīng)過春節(jié)的活動,我的腦袋如同被沖洗過一樣,有關(guān)回校注冊日期的印象居然全無!

  在2月2日上午,我在睡夢中見到了久未見面的老師和同學(xué)。朦朧中中,似乎有人告訴我,3日報到……要注冊!

  從惡夢中驚醒后,我方猛然醒覺,原來老師交代的如此重要事項居然被我這個笨腦袋遺忘了。但可惜的是,當(dāng)時的我并沒有意識到,夢境原是真假難辨。我回憶起事情梗概,卻又誤記了時間!

  由于一時的粗心大意,我釀成了今天之大禍,忘記準(zhǔn)時回校注冊。

  事后,我才明白到,由于我一時大意,造成的極其嚴(yán)重的后果可能如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的安全。畢竟整整一個寒假沒有見面,本應(yīng)該按時回校向敬愛的老師問好,但我卻沒有依時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的班主任老師擔(dān)心。而這樣的`擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、耽誤老師和后勤處各位負(fù)責(zé)老師的工作進(jìn)度。原本一天就要辦好的手續(xù),因我一個人的緣故,要拖延到第二天,原本應(yīng)該送進(jìn)銀行的現(xiàn)金也因我之緣故,未能準(zhǔn)時入銀行帳戶。其引發(fā)的后果可能是,學(xué)校保險箱被盜,公共財務(wù)由于我一人過失而遭受巨大損失,老師以及校內(nèi)工作人員人身生命安全收到巨大的威脅!隨后可能引發(fā)的刑事訴訟更加會增添學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作壓力!如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):

  1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。試想,如果當(dāng)天我的筆記本沒有弄丟的話,未能準(zhǔn)時回校注冊的錯誤能及時被糾正。

  2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果夢醒后,我對老師有更多的尊重,我會馬上致電班主任老師,請教準(zhǔn)確的回校時間。錯誤不可能發(fā)生。

  3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把記載重要事項的筆記本丟失?而事后竟然毫無追憶之意?

  4、平時和同學(xué)聯(lián)系不足。如果平時更多地聯(lián)系同學(xué),注冊之時有同學(xué)相邀,我就不會搞錯重要的注冊日期。

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢800字檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)

  3、新學(xué)期和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  學(xué)校名

  班級

   檢討人:xx

  時間:xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

  您好!

  我是初二學(xué)生xxx,今天檢討自己在中做到團(tuán)結(jié),導(dǎo)致比賽輸?shù)暮軕K,連第三名都沒有拿到,都是我沒有團(tuán)結(jié)隊伍的原因,抱歉這次結(jié)果這么不如意。

  這次學(xué)校進(jìn)行初中拔河比賽,我們與同等級的班級比賽,一共四個班級,原本我們可以取得很好的成績的。在平常的訓(xùn)練中,我們揮灑了多少汗水,把拔河的技巧練的純熟,無數(shù)次我們都能在訓(xùn)練中取得很好的成績。但是這次正式的比賽,我們班級的名次在最后。這讓所有人都很失望,在外為我們加油的拉拉隊都精神不振。

  比賽完之后,我深深的悔恨,我們在跟第二個班級比賽的時候,我因為贏了一場比賽,就覺得很厲害,所以不把對方看成對手,在比賽時,我就沒有聽從隊長指令行動,而我還是在第一個人,因為初期太過驕傲,沒有認(rèn)真聽,我還在跟別人講話,導(dǎo)致我自己沒有準(zhǔn)備好,落了整個隊伍的下風(fēng),我的腳沒有及時的做好準(zhǔn)備的樣式,哨子一響,我的腳就不自覺的往對方隊伍那走,然后時間和精力也有限,我根本沒辦法回到第一場比賽時的狀況,結(jié)果就是我們輸了,而且輸?shù)暮芎唵,沒用多少時間我們就被對方拉過去了。

  比賽中最忌諱的就是不聽從指令行事,自己一個人單獨(dú)行動了,拔河比賽看得就是隊伍的團(tuán)結(jié)力,只要有一個人沒有融入里面,這個隊伍到最后都會成為一盤散沙。這次比賽本來是胸有成竹的,可是結(jié)果卻不是我們最終想要的。我們努力準(zhǔn)備了那么久,每天一有時間就訓(xùn)練,最后敗在了我的不配合、不團(tuán)結(jié)。我作為領(lǐng)頭的那個人,如若不準(zhǔn)備好,根本就沒有時間讓隊友使力,我的不穩(wěn)定導(dǎo)致了他們不能在后方團(tuán)結(jié)往后倒,一開始就因為我的向前而跟著向前。我們就是這樣輸?shù)袅吮荣。我看著隊友因為輸了比賽而哭泣,我心里特別難受,雖然他們都沒有抱怨我,但是我自己就是愧疚,我們是一支完整的隊伍,就是因為我沒有聽指令,所以一時不備被奪了先機(jī),我們就輸了。

  這次比賽結(jié)果讓我特后悔,所以我對自己檢討,以后一定以集體的利益為主,不會再因為驕傲就不聽指令了,我會把所有的注意力都放到比賽中去,跟同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來把比賽打贏的。請這次老師和同學(xué)都能原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,很抱歉,我犯下了一個大錯誤!在x月x日第x節(jié)課的時候,我因為耐不住寂寞,趁著網(wǎng)課的不方便,在邊上課的同時,邊打開手機(jī)游戲!但是,顯然是上天都看不過去,我忘記關(guān)上手機(jī)的音量,立馬就被您發(fā)現(xiàn)了問題。對此,我感到很抱歉。這并不是隨便的道歉,在此之前,我已經(jīng)深刻的反思了自己的錯誤!對于自己的思想,對于這次的網(wǎng)課,更是對自己的未來,我都仔細(xì)的思考了一番。

  這次的錯誤,一定給大家造成了非常嚴(yán)重的影響。這是我非常清楚的。作為當(dāng)事人,我在大家眾目睽睽下犯下錯誤,這給同學(xué)們帶來的不僅僅是耽誤學(xué)習(xí),更是帶出了一個壞榜樣!確實(shí),現(xiàn)在網(wǎng)課并不方便,老師也不能像教室里這樣好管理,如果我們自己再不努力的管理好自己,那么就實(shí)在太糟糕了!

  更別說,為了準(zhǔn)備網(wǎng)課,老師還經(jīng)常熬夜準(zhǔn)備,而我們在上完課后就能很快睡下,但是老師每天要準(zhǔn)備這么多課件,這么多資料。我對電腦也略知一二,我明白做這么多的課件是多么的不容易,而我卻糟蹋了老師的心血,不尊重老師的課堂,對此,我感到很抱歉!

  在這次的錯誤之后,我反省了很久。作為一名中學(xué)生,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常的緊迫。許多時候,老師也不得不給我們“加時”!我們常常對此抱怨,卻不知道,這是我們思想上的問題!在這次的反省中,我對此自己的問題和目的進(jìn)行了徹底的思考。我重新認(rèn)識到了自己是一名學(xué)生,是為了學(xué)習(xí)而來到這里!但是我卻沒有準(zhǔn)備,沒有規(guī)劃,讓自己逐漸走偏了道路。到現(xiàn)在,居然為了玩手機(jī)浪費(fèi)珍貴的課堂時間!這是非常糟糕的想法,但是我居然將它付諸實(shí)踐!這很不好,很糟糕!

  反省了自己的錯誤,我真的感到很抱歉。過去我們總是說自己理解老師的辛苦,但是卻從不表現(xiàn)在行動中,肆意的浪費(fèi)老師的心血!這是不應(yīng)該的!對此,我深感慚愧。但是,通過這次的反省,我深刻的認(rèn)識到了自己的問題,我一定會在后面的學(xué)習(xí)中好好的反省自己,嚴(yán)格的要求自己,不會再讓自己走上錯誤的道路!為此,我會更加嚴(yán)格的要求自己在網(wǎng)課期間的生活安排!望老師能原諒我這次的失誤,我一定會加以改進(jìn)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我錯了,我不應(yīng)該上課不聽講。對不起老師,我沒有尊重老師您的勞動成果。我知道,老師您的工作不止是上課這么簡單,還要準(zhǔn)備教案,課后還要批改我們的作業(yè)。我卻在上課的時候沒有認(rèn)真聽講,在開小差,對不起老師。

  老師為了能夠更好的、更合理的利用好這上課是四十五分鐘,課下不知道要花多少時間準(zhǔn)備,才能夠把很多知識壓縮在這么短的時間內(nèi)講完。一節(jié)課的重點(diǎn)、難點(diǎn)要怎么講,怎么樣才能夠讓學(xué)生把知識牢牢的掌握、學(xué)懂,這都是很困難的事。我為自己不尊重老師的勞動成果向您道歉。

  我知道,我坐在教室里,就應(yīng)該好好的利用學(xué)校給我們的教學(xué)資源,認(rèn)真聽老師講課,把知識都學(xué)進(jìn)腦子里,才是不浪費(fèi)老師的辛苦。我們學(xué)生的責(zé)任就是要認(rèn)真聽講,做好筆記,把知識記在腦子里比不上把知識記在本子上。上課聽講是學(xué)生成績好的必要條件。如果上課不認(rèn)真聽講,有些東西自學(xué)是沒有辦法能夠?qū)W懂的,但是因為是自己上課沒有認(rèn)真聽導(dǎo)致的不懂,就會不好意思去問老師。但是問同學(xué)的話,他倒是會愿意告訴我,但是我還是會聽不懂。所以這樣的一個情況就會造成一個惡性循環(huán),上課又不認(rèn)真聽,下課也不問,這個知識點(diǎn)就學(xué)不會,等這個知識點(diǎn)好不容易學(xué)會了,老師又開始講下一個知識點(diǎn)了,下一個知識點(diǎn)可能會因為上一個知識點(diǎn)沒有掌握好而也學(xué)不會。

  所以說,老師說的話都是有道理的,老師讓我們上課認(rèn)真聽講,就是希望我們可以掌握好這一部分的知識,等這一部分的知識掌握好了,就可以投入到下一部分知識的學(xué)習(xí)中,F(xiàn)在這個階段,我們的課本知識都是呈螺旋狀的,這一部分的知識可能是下一部分知識的基礎(chǔ),也可能會在下一部分的知識中出現(xiàn)。所以如果有一個知識沒學(xué)懂的話,很可能就會一大片的知識都是不懂的。

  我以后一定會好好聽講,不懂的地方也會去問老師,再也不會不敢問了。我知道,如果我沒學(xué)懂這個地方的知識的話,老師肯定是很樂意教我的。因為老師知道,問問題才是好現(xiàn)象,說明我學(xué)習(xí)的積極性高。老師不怕被我煩,就怕我一次都不去找他。

  我保證,我以后上課一定認(rèn)真的聽講,認(rèn)真的做筆記,遇到不會的,我也一定會去問老師。我會努力提高自己的學(xué)習(xí)成績的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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