關(guān)于檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板七篇
在某件事出現(xiàn)失誤后，為了避免再次出現(xiàn)相同情況，要求以書(shū)面的形式，對(duì)自己的行為作出檢討，請(qǐng)注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及我的任課老師：
很抱歉我直到現(xiàn)在才交這份檢討書(shū)給您。我應(yīng)該當(dāng)時(shí)就認(rèn)識(shí)到我自己的錯(cuò)誤行為的，當(dāng)時(shí)就應(yīng)該把這份檢討送來(lái)給您。今天整個(gè)一下午，我都沒(méi)有心思上好課。不管是正上課還是課間抑或放學(xué)回家的路上，我一直在思考著怎么寫(xiě)好這份檢討書(shū)，一份好的檢討書(shū)代表著一份真誠(chéng)實(shí)意，在思考的同時(shí)我也在深深的反省著自己的行為，真的深感愧疚！
學(xué)校從我們上高一就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，把它們當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話謹(jǐn)記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。一絲不茍地認(rèn)真好好學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做到的，也是我們可以做到的。同時(shí)守時(shí)、守紀(jì)律也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為21實(shí)際的當(dāng)代學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái)。就像很多中國(guó)青年都不知道有萬(wàn)圣節(jié)，也不了解萬(wàn)圣節(jié)，卻隆重的去過(guò)萬(wàn)圣節(jié)一樣。我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律。由于我昨晚學(xué)習(xí)得較晚，早晨又起得早，因此中午回去吃了午飯就睡了午覺(jué)，到出發(fā)上課的時(shí)候爸爸叫我起床，我下意識(shí)的答應(yīng)了卻沒(méi)有真的醒來(lái)，也沒(méi)有及時(shí)感到學(xué)校上課，被年級(jí)主任抓了現(xiàn)行。今天下午一次不起眼的遲到，卻讓老師您幾次煩憂多次擔(dān)心，還害得替我操不完心、每天按時(shí)送我上學(xué)的爸爸在樓下等我很久后又爬六樓回家里來(lái)叫我上學(xué)。我真是不能原諒自己！為我們的無(wú)知，為我不能約束自己堅(jiān)持按時(shí)上課，也為我的沒(méi)有毅力，在此，特向我尊敬的班主任和任課老師，以及年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)道聲對(duì)不起！我辜負(fù)了你們大家的殷切希望和諄諄教誨！
今天下午上課遲到，雖然有些客觀因素的存在，例如：昨晚學(xué)習(xí)太晚、早上起得太早，公交車誤點(diǎn)，路上塞車等等，但主觀原因還是我個(gè)人的因素——時(shí)間觀念不夠強(qiáng)，沒(méi)能合理安排時(shí)間；對(duì)上課的責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)；學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真；思想不成熟不分事情輕重。首先，造成我遲到的最直接的原因是我自我約束力差了，晚上睡得晚，早上不能多睡，吃飯又慢，而且不拿鈴聲當(dāng)回事。當(dāng)然，這不能成為遲到的的理由。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，不能在學(xué)校和其他同班同學(xué)一樣正常坐下上課，耽誤自己的課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長(zhǎng)也造成一種傷害，也是對(duì)別的.同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了遲到的錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成的，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我站了一節(jié)課，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管或許是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作為馬上要參加全國(guó)高考的高三學(xué)生，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受老師和學(xué)校給予的處理。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě) 下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)頂撞老師的不良行為，深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心。
我現(xiàn)在非常羞愧，做為班級(jí)一員.應(yīng)該尊重老師，有什么事應(yīng)該以尊重老師的態(tài)度和老師溝通.而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺(jué)真是慚愧.平時(shí)對(duì)這件事的認(rèn)識(shí)不深，導(dǎo)致這件事的發(fā)生，在寫(xiě)這份檢討的同時(shí)，我真正意識(shí)到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯(cuò)誤，違犯了班級(jí)規(guī)定，再次，我這種行為還在班級(jí)同學(xué)之間造成了極其壞的影響，破壞了班級(jí)的形象。
我本應(yīng)該聽(tīng)從老師安排，服從老師，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于班級(jí)的學(xué)風(fēng) 老師是多么重視班風(fēng)和紀(jì)律.而我卻給老師找煩惱，添麻煩，所以我今后要遵守班級(jí)規(guī)定，聽(tīng)從老師安排，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我的要求，并保證不會(huì)有類似的事情發(fā)生.望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞班風(fēng)的行為心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我這次深刻的教育。
望老師能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3
尊敬的音樂(lè)老師：
在此我懷著深刻自責(zé)的心情遞交這份檢討書(shū)給您，以反省我在音樂(lè)課亂打節(jié)拍、擾亂課堂秩序的錯(cuò)誤行為。我的錯(cuò)誤真的非常不對(duì)，在此就向您做細(xì)致檢討：
首先是對(duì)于我錯(cuò)誤的回顧：一陣悠揚(yáng)的樂(lè)笛聲響起，您輕舞翩翩得飄進(jìn)了教室，用您那纖細(xì)的小手輕打動(dòng)作告訴我們開(kāi)始上課了。隨即您打開(kāi)廣播收音機(jī)，放入磁帶，示意我們細(xì)心聆聽(tīng)。并且指示我們打開(kāi)音樂(lè)課本翻到《梁祝》音樂(lè)章節(jié)，按照課本要求學(xué)生要在上課時(shí)候一邊聆聽(tīng)一邊細(xì)打拍子。
我們就在您的帶領(lǐng)下，慢慢得打著拍子...噔 噔噔 噔噔噔...音樂(lè)響起，我見(jiàn)您沉浸在音樂(lè)聲中非常陶醉，不知不覺(jué)就有了困意，漸漸得就忘記了自己已經(jīng)打錯(cuò)了節(jié)拍，打成了噔噔噔 噔...噔噔噔 噔...與《命運(yùn)交響曲》有些相似了，這《梁�！返谋尘肮�(jié)拍跟我單獨(dú)的《命運(yùn)交響曲》節(jié)拍形成了混搭，極大得破壞了教室里的音樂(lè)藝術(shù)氛圍，頓時(shí)間我見(jiàn)您從陶醉狀態(tài)中蘇醒，一臉的愁容與憔悴，猶如一個(gè)遭丈夫拋棄的四十多歲大齡女性 ，看到我還是裝著無(wú)辜表情，我慢慢得從您的眼中感受到了怒氣，心情開(kāi)始變得恐慌�？墒悄鷽](méi)有像平常那樣取下拖鞋來(lái)抽我，而是采取了用音樂(lè)書(shū)本敲腦袋的溫柔方式，叫我著實(shí)感到有些受寵若驚。
這次錯(cuò)誤我在諸多方面都犯有過(guò)責(zé)，總結(jié)錯(cuò)誤如下：
1，我錯(cuò)打節(jié)拍影響了音樂(lè)的藝術(shù)感，影響了您的藝術(shù)發(fā)揮，破壞了您追求的藝術(shù)完美感。
2，我亂打節(jié)拍屬于不注意認(rèn)真聽(tīng)講的行為，是違反課堂紀(jì)律的。
3，我亂打節(jié)拍也讓教室內(nèi)部的音樂(lè)藝術(shù)氛圍遭到破壞，我的所作所為損壞了班級(jí)同學(xué)的整體利益。
現(xiàn)在我的錯(cuò)誤發(fā)生了，那就不能輕易放過(guò)，應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待認(rèn)真處置。要對(duì)我的錯(cuò)誤行為進(jìn)行徹底得分析，這次錯(cuò)誤暴露我本人許多問(wèn)題，最重要的還是缺少一種音樂(lè)的藝術(shù)審美力。再有就是我身上存在一個(gè)不入群的缺點(diǎn)，我應(yīng)該多多向南郭先生學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)那種“濫竽充數(shù)”的本領(lǐng)。這樣的話，即便我在音樂(lè)藝術(shù)上沒(méi)有造詣，但我至少不會(huì)破壞掉整個(gè)音樂(lè)藝術(shù)欣賞氛圍，也不會(huì)損害到其他同學(xué)的課堂利益。在今后的音樂(lè)課堂當(dāng)中，我要不斷加強(qiáng)自身對(duì)于音樂(lè)的高度鑒賞能力，通過(guò)親身投入音樂(lè)意境當(dāng)中，從而能夠在音樂(lè)藝術(shù)上跟音樂(lè)老師產(chǎn)生共鳴以配合老師上課。
最后，我懇求音樂(lè)老師原諒我這次錯(cuò)誤，請(qǐng)同學(xué)們?cè)瓉?lái)我。
檢討人：
x年x月x日：
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4
親愛(ài)的爸媽：
你們好！
由于我們延遲了開(kāi)學(xué)，雖然學(xué)校開(kāi)始開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程，而因?yàn)槿鄙倭死蠋煹目垂�，就沒(méi)有了在學(xué)校的學(xué)習(xí)想法，總是忍不住想要去玩手機(jī)。
當(dāng)我在家中躲在自己房間里面玩游戲，正玩得起勁的時(shí)候我就被你們二老發(fā)現(xiàn)了，憤怒的你們立馬繳了我的手機(jī)，我明白了是我自己的錯(cuò)，我不該在這個(gè)時(shí)候玩手機(jī)，不該在家里一直玩游戲，正如爸媽說(shuō)的我這樣做是不對(duì)的，我也清楚了，我不該這樣做，我錯(cuò)了，請(qǐng)爸媽原諒我吧。
我檢討，我反省，是我做的不對(duì)，我要以后在家中一定會(huì)做作業(yè)的，我的寒假作業(yè)還沒(méi)有做好，我一定會(huì)在這個(gè)時(shí)候好好的做好寒假作業(yè)，完成自己的任務(wù)，我從今天開(kāi)始就認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真的去做作業(yè)，爸媽青原諒你們的乖女兒，都應(yīng)該要好好聽(tīng)話，不能外出，也要把學(xué)習(xí)學(xué)號(hào)，我們每天雖然上課不多，但是也都要按時(shí)上課，我不會(huì)在浪費(fèi)時(shí)間了，只要老師上課我都會(huì)好好的看，不會(huì)在把課放一邊，我拿手機(jī)一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)習(xí)，好好努力。
我一定會(huì)聽(tīng)話，一定會(huì)認(rèn)真，如果不信爸媽完全可以來(lái)監(jiān)督我啊，但是我們還是得學(xué)習(xí)，還要聯(lián)網(wǎng)，做好這些我才能夠?qū)W習(xí)，老師的每天學(xué)習(xí)任務(wù)我都會(huì)認(rèn)真做好，不在浪費(fèi)時(shí)間了，希望爸媽不要在生我的氣了好不好，你們的女兒長(zhǎng)大了，知道錯(cuò)了，畢竟我想要做的就是做一個(gè)聽(tīng)話的好女兒。
我雖然對(duì)手機(jī)充滿了渴望但是我也清楚了，現(xiàn)在我想玩不要說(shuō)我自己還有很過(guò)任務(wù)需要完成，同時(shí)老師，爸媽你們都不想我玩，那我就聽(tīng)你們的，我一定會(huì)把手機(jī)放在一邊，手機(jī)是雙刃劍，我現(xiàn)在還不能駕馭，也不可能控制的住自己，那就請(qǐng)爸媽幫助我，一起來(lái)監(jiān)督我把，這樣也能夠讓你們二老放心不是嗎。
你們拿走了我的手機(jī)我還發(fā)脾氣，是我不對(duì)，多說(shuō)要尊重爸媽我沒(méi)有做好，爸媽你們都是為了我好，希望我可以長(zhǎng)大才拿走我的手機(jī)，我拿手機(jī)并不能做其他，只會(huì)沉寂在手機(jī)中就會(huì)讓自己的成績(jī)變差，時(shí)間邊少。畢竟我現(xiàn)在是做好的學(xué)習(xí)年紀(jì)，爸媽著急我也是應(yīng)該的，我理解也明白了爸媽的好意我一定好好的聽(tīng)話，管好自己，不在發(fā)脾氣，也不在隨意犯錯(cuò)，遠(yuǎn)離手機(jī)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，在家中自學(xué)成才，在家中不斷汲取知識(shí)成長(zhǎng)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5
尊敬的班主任老師：
在此我向你遞交這份檢討，是懷著深刻愧疚心情的。之所以感覺(jué)心情愧疚，是因?yàn)槲艺?qǐng)假超時(shí)的行為是欺騙老師的行為，深深地傷害到了您。
回顧我的個(gè)人錯(cuò)誤：我這幾天由于冬季寒冷、氣溫下降，患上了感冒，發(fā)燒頭疼得很厲害。無(wú)奈我只能夠去打針掛吊瓶，連續(xù)三天時(shí)間，每天都要請(qǐng)假外出半天。可是我卻在周五上午請(qǐng)假外出以后，索性周五下午就回家了。就這樣我惹您生氣了，讓您覺(jué)得我是一個(gè)非常不學(xué)好的人。
錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng)，我對(duì)自身錯(cuò)誤有了充分得認(rèn)識(shí)：
1，我的請(qǐng)假超時(shí)行為是存在欺騙意味的，我在跟班主任老師請(qǐng)假的時(shí)候只獲準(zhǔn)請(qǐng)假半天，可是就趁著周五這個(gè)特殊的放學(xué)一天偷偷摸摸得溜跑了。
2，我的所作所為觸犯了班級(jí)規(guī)章紀(jì)律，屬于藐視集體秩序的習(xí)慣。
3，我的行為也造成了不良的風(fēng)氣影響，讓其他同學(xué)知道以后會(huì)產(chǎn)生很不良的范例效果。
當(dāng)然這次錯(cuò)誤以后我經(jīng)過(guò)深刻反省也意識(shí)到錯(cuò)誤的發(fā)生不是偶然的，而是我自身存在諸多問(wèn)題所致。首先，是我個(gè)人的誠(chéng)信規(guī)范意識(shí)不夠。要知道身為一名男子漢，言出必行。既然答應(yīng)了老師得到批準(zhǔn)就是半天的請(qǐng)假時(shí)間，本就應(yīng)該去掛下吊瓶就返回學(xué)校，可是路上卻食言了，索性就溜跑回家了。其次，是我沒(méi)有意識(shí)到錯(cuò)誤帶來(lái)的后果，暴露出我自身不負(fù)責(zé)任的缺點(diǎn)。再有也是我不注意班主任老師的感受，辜負(fù)了班主任老師的信任，是一個(gè)不注意情感的人。
“不檢不知道，一檢嚇一跳”這是我通過(guò)訪問(wèn)檢討書(shū)100分得到了一個(gè)感受。我覺(jué)得既然自身缺點(diǎn)與原因都有了暴露，所以我就應(yīng)該好好地采取改正措施予以改正：第一，我應(yīng)該向班主任老師正式的賠禮道歉，說(shuō)明當(dāng)時(shí)的錯(cuò)誤情況，并且就錯(cuò)誤進(jìn)行徹底坦白。第二，我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)時(shí)充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免今后出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。第三，我要就這個(gè)錯(cuò)誤在班級(jí)當(dāng)中做一個(gè)澄清，要讓同學(xué)不至于受到我的不良影響。
最后，我請(qǐng)求班主任老師原諒我，同學(xué)們監(jiān)督我的今后改正表現(xiàn)。
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6
今天，我懷著愧疚以及懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)上課不認(rèn)真聽(tīng)講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全班同學(xué)要認(rèn)真聽(tīng)講。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事，不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我不認(rèn)真聽(tīng)講的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽(tīng)講，可我卻沒(méi)能做到，讓老師工作分心，同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性
，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。敬愛(ài)的老師講課這么辛苦，我卻沒(méi)能尊重您的勞動(dòng)。
3、平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么�?huì)忘記將手機(jī)關(guān)機(jī)
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人改正措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
請(qǐng)老師、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取早日取得更大的進(jìn)步！
檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7
尊敬的xx：
您好！
我是xx班的xxx，我在昨天的晚自習(xí)上沒(méi)有跟其他同學(xué)一樣安安靜靜的上課寫(xiě)作業(yè)，而是在教室里面大聲喧嘩，聲音大到已經(jīng)傳到了您的辦公室。班上的同學(xué)也去制止過(guò)我，但是我沒(méi)有聽(tīng)，而是繼續(xù)的大聲講話，一臉激動(dòng)的跟我的同桌交談著看過(guò)的電影里面的劇情，不知犯錯(cuò)違紀(jì)的我，沒(méi)有一點(diǎn)的為其他同學(xué)著想，只顧自己在那開(kāi)心，還把您從辦公室里吸引上來(lái)了，可見(jiàn)我的聲音是有多大，簡(jiǎn)直到了不能忍受的地步了。您進(jìn)來(lái)隨后把我們叫出去談話，把我們狠狠的罰了一頓，看我們那么喜歡講話，您直接讓我們帶著書(shū)本去操場(chǎng)上大聲的朗讀，本來(lái)沒(méi)覺(jué)著什么，但是當(dāng)我們站在那塊空地上，一片安靜，心里就有點(diǎn)后悔了，更不好受的是我們開(kāi)始讀的時(shí)候，我們對(duì)面的教師就都看向我們，看著我們?cè)谀亲餍阋粯樱男Φ臅r(shí)候，我們的臉紅透了，這時(shí)才有點(diǎn)犯了錯(cuò)的自覺(jué)，那么多雙眼睛對(duì)著我們，渾身都不自在，我們的聲音漸漸就小了下去，您一聽(tīng)我們聲音怎么變得跟蚊子一樣了，就說(shuō)上課你們就聲音大的出奇，那會(huì)班上的人看著你們、勸著你們，怎么就沒(méi)有現(xiàn)在這會(huì)的害怕了。我們自知理虧，忙不停的對(duì)您說(shuō)著道歉的話，您后來(lái)見(jiàn)我們知錯(cuò)了，就罰我們寫(xiě)檢討。
老師，我們經(jīng)過(guò)昨天的教訓(xùn)，我們知道自己犯的錯(cuò)了。我們不該在安靜的晚自習(xí)時(shí)間還大聲說(shuō)話，這嚴(yán)重影響班上的同學(xué)們學(xué)習(xí)了，也同樣是違反了班級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)候一起定下的制度和紀(jì)律了，我是班里的一份子，首先就沒(méi)有遵守它，直接就犯了大錯(cuò)，其實(shí)是不能原諒的。另外同學(xué)們也都勸告過(guò)我，但是我們就是一意孤行，不聽(tīng)從他人的一個(gè)意見(jiàn)，是自己本身的缺陷。我們?cè)谧蛱焱砩媳涣P的時(shí)候，就已經(jīng)想清楚了，徹底的反省了。我們以后上晚自習(xí)一定不這么興奮大聲的喧嘩了，上課就認(rèn)認(rèn)真真、安安靜靜的看書(shū)寫(xiě)字，遵守班級(jí)紀(jì)律。如果有很需要討論的事情，我們都會(huì)記在本子上，下了課再去討論，絕不會(huì)在他人安靜自習(xí)時(shí)吵鬧。在什么時(shí)間就做什么事，不去隨意干擾別人的事情。
老師，我們檢討這次事情的不對(duì)，希望您真的可以去寬容我們，感謝老師您這次讓我們認(rèn)清自己犯的錯(cuò)，及時(shí)的幫我們改正過(guò)來(lái)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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