有關(guān)小學(xué)學(xué)生檢討書模板集錦七篇
在某件事出現(xiàn)失誤后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,我們要通過寫檢討書來悔過,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學(xué)學(xué)生檢討書7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業(yè)沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)不完成作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不完成作業(yè)。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我不完成作業(yè)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
。ㄒ唬┰谕瑢W(xué)們中間造成了不良的影響,由于我不完成作業(yè),有可能影響班級學(xué)習(xí)積極性,讓其他同學(xué)也不完成作業(yè),這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
(二)影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
。ㄈ┧枷胗X悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè),使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討,按照老師的要求寫保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2
您好!
我是xxx,是小學(xué)五年級(xx)的學(xué)生,我一直來都有一個缺點,就是我,總是不認真,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也一直不好,現(xiàn)在我向您來檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,從我踏入學(xué)校,就應(yīng)該對其重視的,但是由于我愛貪玩的緣故,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,進而我學(xué)習(xí)也不好。
讀小學(xué)以來,我就不怎么愛學(xué)習(xí),到現(xiàn)在的五年級,馬上就升六年級了,我還是這樣的態(tài)度,由此而來我這個態(tài)度也是給您和班級帶來不小的影響。我們班成績本來很好,但是我的到來,直接把平均分都下降了,我總是考倒數(shù)第一,而且在全校中我也是在倒數(shù)的。這次我們又考了一次試,因為平時我學(xué)習(xí)不怎么好,再加上還不復(fù)習(xí),又把我們班的成績拉下去了,這次評好我們班又沒有了。
這樣的狀態(tài),讓您很著急,所以您事后找我談了話,而這次談話我也從中知道自己的錯誤在哪。我明白自己因為學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好,所以每一次考試我的成績都在所有人之下,也導(dǎo)致班級平均分上不去,比同年級的班級低好多。這樣一個結(jié)果,都是因為我平時就不好好上課,不好好寫作業(yè),也沒有認真考試,都歸結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個態(tài)度不好的緣故。平時上課就一直不停的講小話,而且還不聽勸。老師布置的作業(yè)也不好好做,很多時候都不上交,也落下了很多作業(yè),我這樣做,我成績根本就拿不到好成績,我一個人成績太差,自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時候從來不在乎,所以就隨便考試,中途可能還會睡覺,這樣的態(tài)度怎么可能成績好呢?答案是不能。所以通過老師您對我的疏通,我知道自己的癥結(jié)是什么了。
既然我是因為自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致,那我以后一定聽老師話,把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,上課認真聽講,所有布置的作業(yè)都做完,以及還有之前沒有做完的作業(yè),我從現(xiàn)在起慢慢追上來?荚嚨臅r候再也不睡覺了,從考試開始的那一刻,我就認真看題,做好每一道題,并且在考完之后若還有時間就檢查一遍,努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會原諒我這樣的行為,我知錯就會改的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
上課的時候,我沒有認真的來聽老師講課,反而還偷偷的在下面吃零食,自己的行為也是特別的不尊重老師,更是對自己的一個不負責,我也是要檢討此次行為。
真的很抱歉,打擾了老師的講課,自己也是沒有聽進去,的確是自己嘴饞,想吃點東西來打發(fā)時間,同時對于課堂老師所講的也是沒有認真的來聽,我自己成績一般,同時對于這門課的確沒有太多的興趣,但這都不應(yīng)該是要偷吃零食的理由。而且也是應(yīng)該聽課的,無論課堂喜不喜歡,自己想不想學(xué)習(xí),其實都是應(yīng)該要來尊重老師的,同時其實只要自己愿意花一些心思,這門課也是可以學(xué)好的,而不會說不感興趣,也是自己面對困難有些畏難的情緒在里面,老師其實也是平時關(guān)心我的,經(jīng)常找我談話,問我學(xué)習(xí)的情況,可是我確實沒有珍惜,沒有在意老師說的話,也是最終導(dǎo)致了自己犯了錯誤,偷吃零食很不好,這其實對于自己也是一個壞習(xí)慣,之前自己雖然沒有做過,但是以后可能也是會做的。
自己吃零食其實也是對自己的很不負責,平時的學(xué)習(xí)我就不是那么的認真,上課還干這些事情,其實更是聽不進去什么知識,如果認真的來學(xué),即使難也是能學(xué)到一些,而且可以去做好筆記,這樣其實也是可以讓我課后去和同學(xué)探討或者來問老師都是可行的方式,對于學(xué)習(xí)我還是要去重視,這個時候更是好的習(xí)慣和打基礎(chǔ)的時間點,自己不能浪費掉了,抱歉讓老師操心,和我講了很多,我也是知道不但是吃零食的問題,同時也是我自己對于學(xué)習(xí)的態(tài)度是不夠的,這才會有上課做這些事情的發(fā)生,以后也是要去提醒和控制自己,上課的時候還是要認真的來學(xué)習(xí),來把老師講課的聽進去,即使不懂的,那么就要記下來,下課來問或者在上課提問的時間來問都是可以的,自己對于學(xué)習(xí)要更加的主動,不能再像之前那樣的隨意了。
老師,對不起,讓您擔憂我的情況,我吃零食的行為我也是意識到是不對,自己的態(tài)度自己的行為也是很不好,我會改變的,不會再讓您失望,同時也是希望老師多一些的來監(jiān)督我,讓我在學(xué)習(xí)上面真的能用心做好,去有進步,把壞習(xí)慣給改掉。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4
我今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因為王榮煥和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了王榮煥,王榮煥就生氣了,王榮煥就使勁真打,之后大張揚就來幫忙,丁佳欣就來幫王榮煥,之后我得罪了孫俊奇,是因為我不小心碰著孫俊奇了,孫俊奇就激了他也來幫助王榮煥,寧宇軒看見我被人打,他也去幫我打,崔立夫上去看見我們在打架他就說:“我要快點走,要不讓張誠他老姑又連累了!彼s緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫崔立夫把我們叫上來,把我們給帶上樓了,寧宇軒跑了,大張揚也跑了,老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了,我真后悔。
我跟王榮煥約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟王榮煥打架就好了,王榮煥要是激了的話我就跟王榮煥好好說,孫俊奇也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累很多人,我以后再也不跟王榮煥打,玩一點兒意思也沒有的游戲也比打架強,這事是我會負責的,我會補上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望老天爺能原諒。
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5
您好!
非常抱歉,在上網(wǎng)課的過程中,聽得太投入,以至于完全忘記了要記這件事情了。,雖然我今天記筆記要被您批評,甚至于您還要罰我抄寫兩遍筆記,但我還是想告訴老師,您今天的網(wǎng)課上得太好了!
也許老師您看到這里會覺得我有些莫名其妙,但希望老師您不要奇怪,學(xué)生我上了這么多網(wǎng)課以來,只有今天沒有記筆記,而這沒有記筆記的原因,完全是因為您這節(jié)網(wǎng)課上得太好了。因為太好,讓我有了一種像是看電影的感覺,讓我擔心因為記筆記而錯過了您說的每一句話,甚至每一個字。于是我便先把記筆記這件事兒給忘記了。這是我主動想要忘記的,不然我在您的課上,一邊要忙著記筆記,一邊還要努力聽您說的每一句話,那實在是揀了芝麻丟了西瓜的事情了。
老師,您沒有覺得您今天的網(wǎng)課上得很好嗎?反正其他人總會有記了筆記的,現(xiàn)在不用聽課的時候,您罰我抄寫兩遍筆記,我都沒有異議,因為您的課,我沒有耽誤,把筆記再抄一抄,更有助于讓我的理解您課上講的那些內(nèi)容了。
您今天的網(wǎng)課,不僅內(nèi)容豐富,而且在形式上也讓人耳目一新。可以算是這段時間網(wǎng)絡(luò)課程里,讓我聽了最有收獲的.課了。我喜歡老師您今天在課上講到的那幾個小故事,那幾個小故事讓我覺得學(xué)習(xí)語文更加有趣了。您或許自己也沒有料到一堂課竟然會給一個學(xué)生帶來這么大的影響吧!現(xiàn)在回想一下,老師您在這節(jié)課里說的很多話,都是有非常深刻意義的,我不知道其他的同學(xué)會不會也有這樣的反應(yīng),我只知道您今天這一節(jié)課對我來說太重要了,重要到我上課要是還得騰出手來記筆記的話,一定會錯過許多精彩的意義的。
對于今天上網(wǎng)課沒有記筆記這件事兒,我希望老師您能夠原諒我,我也愿意把您這節(jié)課的筆記抄寫兩遍,甚至于我也想把您這節(jié)課的筆記都背下來,以保自己永遠能夠記得您今天的這節(jié)課,這節(jié)讓我看見炬火的課。
老師,我會把筆記補上交給您的!希望您能夠知曉學(xué)生的心意,在未來多多為我們提供這么優(yōu)秀的網(wǎng)課來!在這里先謝謝老師您了!筆記最遲明天下午交到您的手中,您可以到時候抽查我對筆記內(nèi)容的熟悉程度!我一定不會讓您失望的!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6
尊敬的老師:
您好!
對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很后悔,我感到很自責,我對于自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。
經(jīng)過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:
一、我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統(tǒng)。
二、我年少無知,不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。
三、我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養(yǎng)不足。
正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學(xué)習(xí)生活當中我決定:
第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序。
第二,我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易,懂得通過自身能力之鍛煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。
第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了。
最后,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識。∥乙欢〞恼约旱腻e誤,提高自己的素養(yǎng),成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7
在此,我就我之思想品德不端正問題向您遞交檢討書,以深刻反省我近段時間思想品德之波瀾,檢討我之過錯,分析我的錯誤原因,深刻列出改正辦法。
回顧錯誤經(jīng)過,近三個月在校生活學(xué)習(xí)期間,我是嚴重地放松了自身思想品德要求。上課不認真聽講、思想開小差、考試作弊違紀、下課在教室里追逐打鬧,沒事還去操場上欺負小同學(xué),并且我還收錢替同學(xué)做作業(yè),更為嚴重的是我修改考試成績,欺瞞家長。
經(jīng)過您的深刻批評,我對于自身這一條條錯誤感到非常之羞愧,我的錯誤充分說明了我的思想品德出現(xiàn)了重大問題,我不誠信,年少無知,叛逆心重,仗勢欺人,紀律意識全無,這哪一天錯誤列出來都足夠我檢討上一個禮拜的。
現(xiàn)如今,承蒙老師您的寬宏大量,我決心先從思想覺悟入手,性質(zhì)分析開始,徹底改造自我,改正錯誤:
第一,我準備先徹底地清空一下自己的大腦,深刻認識我之錯誤,清理掉原先寄存的不良思維與不良品行,然后切實地提高思想品德認識。
第二,我要徹底地根據(jù)每一點錯誤向當事同學(xué)認錯道歉,并且從錯誤當中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn),下不為例。
第三,我要切實地扭轉(zhuǎn)呈現(xiàn)下滑趨勢的學(xué)習(xí)成績,將學(xué)習(xí)成績提高回來,讓老師與家長的心寬一寬。
最后,我再次向您表示一下歉意,懇請您能夠原諒我。
檢討人:
時間:
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