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中學(xué)學(xué)生檢討書

時(shí)間:2022-05-29 10:30:00 檢討書 我要投稿

中學(xué)學(xué)生檢討書范文集錦7篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編幫大家整理的中學(xué)學(xué)生檢討書7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學(xué)學(xué)生檢討書范文集錦7篇

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  首先向您表達(dá)我誠摯的歉意,我作為一名中學(xué)生卻沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,做出了這種中學(xué)生不應(yīng)該做出來的事情。我想我自己作為一名中學(xué)生不夠合格,如果是一個(gè)合格的中學(xué)生是不會做出這種行為的,而是會在上課的時(shí)候好好的聽課,認(rèn)真的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對我們的一片好心。而我卻沒有做到這些,反而犯下了這么大的錯(cuò)誤,我想這都是我自己的問題。是我的心思放錯(cuò)了地方,沒有把心思放在學(xué)習(xí)上,作為一名中學(xué)生對我來說現(xiàn)在最重要的是學(xué)習(xí),而不是其他什么東西。學(xué)習(xí)對于一個(gè)學(xué)生來說是唯一要做也是最重要的任務(wù),而我卻沒有把學(xué)習(xí)放在第一位。我為自己的行為感到十分羞愧,可惜在后悔也沒有機(jī)會在重來了,一切都已經(jīng)發(fā)生了。我現(xiàn)在能夠做的也就是好好學(xué)習(xí),在以后的日子里聽老師的話,做一個(gè)好學(xué)生,改正自己這些不好的行為。讓老師知道我悔過的決心,給我一個(gè)機(jī)會,能夠改正自己的錯(cuò)誤,也改變我在老師您心目中那個(gè)不好的印象。

  其實(shí)我也不想做出這種錯(cuò)誤的行為,但當(dāng)時(shí)我也是不知道怎么了,鬼迷心竅了,沒有守住自己作為一名學(xué)生的底線,沒有抵抗住那些別人帶給我的誘惑,導(dǎo)致我最終做出了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。事后我也回想了一下自己的行為,也發(fā)現(xiàn)了自己的行為有多么的錯(cuò)誤。在一開始的時(shí)候我并沒有產(chǎn)生這種不好的想法,但在快要上課的時(shí)候,我的同桌又和我說,這節(jié)課的老師管的很松,要不出去玩去,反正在上一節(jié)課就到中午放學(xué)了。接著就是對我一頓說,誘惑我,雖然一開始我還是抵抗住了這些誘惑,但是他一直勸說我,并且說不會被抓的,我慢慢的就聽信了他的話,和他來到了操場邊上的一堵墻角下。然后他就說讓我先把他送上去,然后他在上面在拉我,于是我們就按照想的干了起來。再把他送上去之后他剛準(zhǔn)備拉我,結(jié)果保安大叔發(fā)現(xiàn)了我們,然后我們就被發(fā)現(xiàn)了,F(xiàn)在回想一下真的是太愚蠢了,如果我當(dāng)初能夠好好的思考一下,不那么沖動(dòng),不被誘惑一下就被沖昏頭腦,我肯定不會做出這種低級的錯(cuò)誤,F(xiàn)在也明白了老師您一直以來對我的期望,可惜我醒悟的太晚了,還是對老師您造成了一些傷害。希望老師您能夠看見我現(xiàn)在的誠意,我現(xiàn)在真的知道自己的錯(cuò)誤了,希望老師您能夠原諒我這一次。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的班主任老師:

  在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。

  經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。

  最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

  這次事件讓我痛苦萬分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。

  老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí),力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

  特此檢討!

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的xx老師:

  您好!

  課堂上,我沒有控制住自己的貪玩、睡的個(gè)性,就不自覺地睡著了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動(dòng)之類),我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令教員/老師對 我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊(duì)。在校內(nèi)進(jìn)行“……”(活動(dòng)名)的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

  我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

  如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向骨干/班干部多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)在xxn內(nèi)(寫班級名),爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)員/學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

親愛的老師、父母:

  時(shí)光飛逝,一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強(qiáng)人意的成績,為這個(gè)學(xué)期畫下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,主要是兩個(gè)方面。

  1、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的`東西都會影響到考試成績,這是不可否認(rèn)的。一個(gè)字母的背記,每一次簡單的驗(yàn)算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎(chǔ),而導(dǎo)致考試成績的不理想。

  2、沒有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)系著一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自身的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回頭找找看看自身的驗(yàn)算本,一目了然,知道哪里錯(cuò)了。弄得亂七八糟,自身永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

  總之,此次是給了我一個(gè)很大教訓(xùn),以后我會把這些不好的改掉,我想會有一個(gè)很大的進(jìn)步,此次的檢討,可以說還不是太完善,希望老師能給我一些意見,謝謝老師!

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

尊敬的會長:

  您好!

  我是高二學(xué)生會里的一名學(xué)生干部,我叫XX。因?yàn)槲胰毕俗蛱斓膶W(xué)生會關(guān)于新學(xué)期部門發(fā)展的會議,所以我來給會長說一聲抱歉,并且寫了這封檢討書。希望會長能看到我誠懇的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,也能看到我積極改正的決心。我保證引以為戒,下不為例。

  昨天的會議是我們學(xué)生會開學(xué)以來的第1次大型會議。作為學(xué)生會里面的一名,我本應(yīng)該積極參與,積極思考,給各部門提出有用的意見。但是我不僅沒有做到如此,而且我還在會議中整整遲到了二十幾分。既給學(xué)生會的前輩們留下了不好的印象,又給學(xué)生會的學(xué)弟學(xué)妹們帶來了不好的影響。所以,在昨天會議結(jié)束之后,我就陷入了深深的自責(zé)和愧疚里。并且也反思了自己遲到的行為。

  昨天的會議是定在中午的午休時(shí)間里,而且在會議的前幾天里,會長就對這件事情做了多次的交待。并且強(qiáng)調(diào)了此次會議的重要性,要求全員同學(xué)都不得缺席和遲到。但是我卻因?yàn)樽约喊嗉壱k黑板報(bào)的事情而忘記了會議的時(shí)間。事情是這樣子的。我是我們班級的文藝委員,要負(fù)責(zé)我們班的很多活動(dòng)和眾多事情。而且最近母親節(jié)快到了,各年級的黑板報(bào)都要換成母親節(jié)的主題。但是因?yàn)橹耙恢闭也坏饺藖懋嫼诎鍒?bào)的圖案,所以黑板報(bào)的事情就一直在耽擱著。而剛好昨天就到了驗(yàn)收黑板報(bào)的最后一天時(shí)間,所以為了能夠完成任務(wù),我昨天在開會之前,就一直在忙著這件事情。

  直到收到某某同學(xué)對我的提醒,我才趕緊放下我手里的事情,趕來辦公室開會的。但是,那個(gè)時(shí)候會議已經(jīng)開始了二十分鐘了,我只好硬著頭皮坐下來,把剩下的會議都聽完的。雖然會議結(jié)束以后會長你并沒有說我什么,但是我知道我已經(jīng)耽誤了會議的進(jìn)程。所以我才一直感到很愧疚和自責(zé)。

  對于這次事件的發(fā)生,是我沒有合理的安排好班級的事務(wù),是我沒有把學(xué)生會會議的事情放在心上。作為班里的班干部,又作為學(xué)生會的干部,我應(yīng)該履行好自己的職責(zé),應(yīng)該要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,不僅要處理好班級里面的事務(wù),還要參與好學(xué)生會里的每一次會議。在以后的學(xué)生生活中,我都要做到以上如此。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

  經(jīng)過這幾天的深刻反省,以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊,我作為一個(gè)初中生,就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》,做到上課認(rèn)真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤,都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對待與改正。

  作為學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認(rèn)識到自己將要為自己的行為負(fù)責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認(rèn)識和改正自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

  一、思想上的錯(cuò)誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負(fù)責(zé)。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認(rèn)真負(fù)責(zé),與學(xué)生互動(dòng)良好,內(nèi)容新穎實(shí)用。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯(cuò)誤。

  二、行為上的錯(cuò)誤,曠課回家,沒有報(bào)告學(xué)院任何人,更沒有請假,無視學(xué)院管理制度,無視老師的權(quán)威

  三、對自己的不負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。

  我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯(cuò)誤和身上的毛。

  一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負(fù)面影響。

  二、學(xué)會正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

  三、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個(gè)人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

  我已經(jīng)深刻認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯(cuò)誤,希望老師給我一個(gè)改過的機(jī)會。

  檢討人:xxx

中學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

尊敬的老師

  您好!

  老師講課本來就是講給學(xué)生聽的,但是我卻沒有明確這一點(diǎn),還浪費(fèi)老師的心,讓老師在上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我沒有認(rèn)真的聽講,我在這個(gè)時(shí)間的開小差行為實(shí)在不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的。明明老師講的課就非常的有意思,但我竟然就是沒有將這些課程都聽進(jìn)去,是我的不好,這一點(diǎn)我還需要多多明確。

  在課堂上老師講的任何一點(diǎn)的知識都是在考試中可能會用到的,是我應(yīng)該隨時(shí)都要注意的,并且老師會在課堂上為我們講述的知識一定都是老師的道理的,必定是有一定的用處的,不然老師更是不可能浪費(fèi)上課的短短幾十分鐘來為我們講解。所以我必須要在課堂上好好地聽老師的講解。這次我沒有在課堂上認(rèn)真聽講,就直接浪費(fèi)了老師的激情,更是沒有收獲到我應(yīng)該獲取的知識,就等于這一堂課白來了。要知道世界上還有很多的孩子非常渴望上學(xué),但是就是沒有這樣的機(jī)會,然而我卻懷抱著這樣的機(jī)會,來浪費(fèi)資源,這是相當(dāng)?shù)目蓯旱摹?/p>

  現(xiàn)在我是深深的意識到這方面的錯(cuò)誤了,我想要自己能夠,我知道自己的不認(rèn)真聽講已經(jīng)是給自己造成了相當(dāng)嚴(yán)重的問題。我完全沒有接收到整節(jié)課老師講述的重點(diǎn),更是在放學(xué)后的練習(xí)題上完全沒有辦法做到較好的完成,這就有可能會致使我選擇抄襲這樣的錯(cuò)誤方向,最終毀害我的一生,現(xiàn)在才后悔的我,會更加注意這一點(diǎn),會慢慢調(diào)整好自己的各個(gè)方面,將自己打造成為一個(gè)認(rèn)真聽課的好學(xué)生。

  在之后每天的學(xué)習(xí)上,我都盡量將自己以一個(gè)乖學(xué)生來發(fā)展,努力讓自己在課堂上得到較大的成長,將老師講授的每一點(diǎn)知識都牢記在心中。并時(shí)刻謹(jǐn)記著我現(xiàn)在所獲得的教育資源是非常寶貴的,萬萬不能隨意浪費(fèi),或許這樣我才能更好地收獲到自己應(yīng)該要收獲到的知識,F(xiàn)在我最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要將學(xué)習(xí)視作最重要的事,要將老師講授的每一點(diǎn)知識都記在心里,這樣我才能夠收獲到更多的知識,才能讓自己有更多的成長。未來的我會成長成為什么樣子,都是由我自己來控制的,所以我必須要抓緊上課的時(shí)間,豐富自己的學(xué)識,讓我在未來奮斗出自己的未來。

  全都是老師的教誨才讓我能更加深刻地明白自己還要不斷發(fā)展,更是要在自己的學(xué)習(xí)崗位上持續(xù)的學(xué)習(xí),才能讓我收獲更精彩的未來,所以之后的我絕對不會再出現(xiàn)上課不認(rèn)真聽講的事情,請老師放心!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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