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小學(xué)生考試不認(rèn)真檢討書(shū)

時(shí)間:2022-06-28 11:20:51 檢討書(shū) 我要投稿
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小學(xué)生考試不認(rèn)真檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生考試不認(rèn)真檢討書(shū),歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生考試不認(rèn)真檢討書(shū)

小學(xué)生考試不認(rèn)真檢討書(shū)1

尊敬的xx:

  您好!

  我知道您現(xiàn)在對(duì)我還在氣頭上,因?yàn)槲医裉煸谏夏臄?shù)學(xué)課的時(shí)候,幾乎從到下課就沒(méi)有聽(tīng)過(guò)您講課,您作為,也是提醒了我好幾次,但是我卻沒(méi)有一次是往心里面去的,經(jīng)常都是裝樣子認(rèn)真那么一分鐘,就又神游太虛了,我自知這樣做非常的對(duì),但是我提不起對(duì)的興趣,我也是非常的無(wú)奈啊。

  我想跟您說(shuō)明的是,您千萬(wàn)不要覺(jué)得我是在針對(duì)您,我并不是只是在您的數(shù)學(xué)課上上課不認(rèn)真,我是無(wú)論上哪門(mén)課都是如此,我不知道這么說(shuō)您的心里是否能夠好受點(diǎn),是否能夠平衡點(diǎn),老師您是新轉(zhuǎn)來(lái)我們學(xué)校的吧,我記得我以前那個(gè)數(shù)學(xué)老師不是您啊,您知道我的那些老師們都是怎么應(yīng)付我這種上課不聽(tīng)課的學(xué)生嗎?我已經(jīng)把他們的耐心磨完了,他們現(xiàn)在上課都是選擇無(wú)視我,因?yàn)槲曳凑险n也不搗亂,就是上課不認(rèn)真而已,我的班主任都拿我沒(méi)辦法,您以為我不想認(rèn)真的學(xué)習(xí)聽(tīng)課嗎?周?chē)乃型瑢W(xué)都在好好的聽(tīng)課進(jìn)步學(xué)習(xí)知識(shí),就只有我一個(gè)人不是在發(fā)呆,就是看著窗外,要么就是睡覺(jué),顯得我非常的獨(dú)具一格,但是我一點(diǎn)也不喜歡這樣的感覺(jué),每當(dāng)我想認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)因?yàn)橹奥湎绿嗔,老師們現(xiàn)在講的東西,我是完全聽(tīng)不懂啊,您還是完全不懂那張滋味,上課的內(nèi)容你完全聽(tīng)不懂,但是您又特別的想聽(tīng)懂,那個(gè)時(shí)候心里就會(huì)特別的`焦急,別人一下子就能答出來(lái)的問(wèn)題,我想破腦袋也理解不了,您說(shuō)我對(duì)學(xué)習(xí)還能提起什么興趣,所以才有了今天您看到的,我上課怎么都認(rèn)真不起來(lái)的一幕,對(duì)此我感到非常的抱歉。

  今天聽(tīng)了您的一番話,我感觸很多,您說(shuō)的對(duì),沒(méi)有哪一個(gè)學(xué)生生下來(lái)就比別的孩子笨的,落下的就只是努力而已,我就是剛開(kāi)始接觸知識(shí)的時(shí)候,太過(guò)于調(diào)皮了,天天到處的玩耍,作業(yè)也是一直抄別人的,這怎么能讓自己跟上學(xué)習(xí)的進(jìn)度,我現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)能持這樣的態(tài)度,都是自己造成的,我非常的感謝老師您愿意幫我,可以先嘗試從數(shù)學(xué)這門(mén)課開(kāi)始,慢慢的把知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)回來(lái),看我是不是真的缺少學(xué)習(xí)的天分,您放心吧,既然老師您不愿意放棄我,我也想趁此機(jī)會(huì)竭盡全力的努力一次,看看自己究竟能在學(xué)習(xí)上有多深的造詣,今后我在上課的時(shí)候,絕對(duì)要強(qiáng)行要自己集中精神聽(tīng)課,認(rèn)真的做筆記,我再怎么樣也不能讓您失望吧。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

小學(xué)生考試不認(rèn)真檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  由于前段時(shí)間沒(méi)能在上課期間認(rèn)真聽(tīng)講以至于令老師感到失望了,作為學(xué)生卻沒(méi)能在課堂上珍惜老師的教學(xué)成果無(wú)疑是應(yīng)當(dāng)感到羞愧的事情,難道說(shuō)我就沒(méi)能從身邊努力學(xué)習(xí)的同學(xué)身上得到絲毫的啟發(fā)嗎?即便是簡(jiǎn)單的對(duì)比也能明白不認(rèn)真學(xué)習(xí)的自己很難在考試中取得優(yōu)異的成績(jī),更不用說(shuō)這種不尊重老師的學(xué)習(xí)態(tài)度也值得自己進(jìn)行反思與檢討。

  通過(guò)老師的教導(dǎo)不難明白學(xué)習(xí)知識(shí)本就是為了學(xué)生的成長(zhǎng)著想,若是身為學(xué)生自己不引起重視的話即便老師再怎么著急也是無(wú)濟(jì)于事的,更何況我也應(yīng)該向成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)并改正自身存在的錯(cuò)誤,不得不說(shuō)這次學(xué)習(xí)態(tài)度方面的不認(rèn)真的確很容易令老師感到寒心,畢竟在教學(xué)工作中如此盡心盡力卻無(wú)法讓學(xué)生引起相應(yīng)的重視,即便在今后的學(xué)習(xí)生活中出現(xiàn)考試成績(jī)不理想的狀況也是沒(méi)有資格埋怨老師的,盡管只是沒(méi)能認(rèn)真聽(tīng)取老師講課的內(nèi)容卻已經(jīng)陷入了自暴自棄的泥潭之中。

  即便是為了不給班集體的發(fā)展拖后腿也要在學(xué)習(xí)方面有所成就才行,既然學(xué)習(xí)成績(jī)不夠優(yōu)秀又為何不能夠在上課的時(shí)候認(rèn)真些呢?當(dāng)我翻閱自己的課堂筆記的時(shí)候也會(huì)因?yàn)榇笃目瞻讌^(qū)域感到慚愧不已,明明老師都已經(jīng)將重要的`知識(shí)點(diǎn)都劃分出來(lái)卻沒(méi)有將其記錄下來(lái),若是在考試中出現(xiàn)老師講解過(guò)的題型卻無(wú)法進(jìn)行解答的話則無(wú)疑是對(duì)自己學(xué)習(xí)不認(rèn)真的諷刺,與其在考試過(guò)后因?yàn)閼K淡的成績(jī)感到后悔又為何不能夠在上課的時(shí)候認(rèn)真些呢。

  須知此刻在學(xué)習(xí)中的努力正是為了今后的人生能夠擁有更好的發(fā)展,而且失去的時(shí)光往往難以挽回自然意味著后悔這種情緒是毫無(wú)意義的,實(shí)際上在多年以后再來(lái)為以往沒(méi)能認(rèn)真學(xué)習(xí)感到后悔無(wú)疑是件可怕的事情,更何況老師也經(jīng)常強(qiáng)調(diào)過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性又怎能不聽(tīng)從這般的殷切教導(dǎo),所以我得明白老師批評(píng)自己上課不認(rèn)真的做法也是希望能夠有所改善,無(wú)論是為了完成老師與父母的期待還是為了今后能夠擁有更加完美的人生都需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)生涯中應(yīng)當(dāng)珍惜老師在課堂上的教學(xué)內(nèi)容并進(jìn)行認(rèn)真的記錄,即便在課余之時(shí)也需要向老師請(qǐng)教自己沒(méi)能在課堂上弄明白的知識(shí)點(diǎn),既然我在學(xué)習(xí)方面還存在著許多不足的地方就應(yīng)該端正態(tài)度從而理解老師講授的內(nèi)容,經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)也讓我懂得了上課的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)才能令自身有所成就。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生考試不認(rèn)真檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  在今天上課的時(shí)候啊,我沒(méi)能準(zhǔn)守好班級(jí)里面的規(guī)定,也沒(méi)能達(dá)到老師您的要求,我不自覺(jué)的出現(xiàn)了上課開(kāi)小差的情況,發(fā)生這樣的事情肯定還是因?yàn)槲疑险n不夠認(rèn)真,思想態(tài)度還不夠端正,不能像其他優(yōu)秀的同學(xué)一樣把自己狀態(tài)給調(diào)整到一個(gè)比較好的程度,所以我在這里要好好地向我的老師您以及我身邊的同學(xué)說(shuō)一聲抱歉,由于我的個(gè)人錯(cuò)誤不僅影響到了老師您的教學(xué),還讓身邊的`同學(xué)都受到了我的一點(diǎn)影響,這真是有點(diǎn)害人害己的意味了。

  上課的時(shí)候不認(rèn)真,足以證明這個(gè)學(xué)生在平日的學(xué)習(xí)狀態(tài)不夠好,如果只是偶爾一次出現(xiàn)這種問(wèn)題的話到還算情有可原,但是我覺(jué)得自己可不是第一次冒出這樣的問(wèn)題了,說(shuō)起來(lái)還是有點(diǎn)慚愧的,畢竟我也不小了,也知道自己每天應(yīng)該干點(diǎn)啥,F(xiàn)在啊,我覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)成績(jī)之所以始終沒(méi)能達(dá)到一個(gè)更高的高度就是因?yàn)樽约涸谏险n的時(shí)候不夠認(rèn)真,如果我能夠克服掉自己的愛(ài)走神、愛(ài)弄小動(dòng)作的習(xí)慣的話,那么我覺(jué)得自己在咱們班上的排名一定會(huì)再進(jìn)一步的,只不過(guò)這個(gè)問(wèn)題在短時(shí)間里或許是解決不了的,不過(guò)我會(huì)慢慢地去改正的。

  這一次多虧了老師您對(duì)我的批評(píng),以前我犯了錯(cuò)誤之后都有種不痛不癢的感覺(jué),今天在課堂上被老師您直接點(diǎn)名批評(píng)了之后,我嘗到了久違的羞愧感,尤其是當(dāng)大家的目光都聚集在我的身上時(shí),我的心情一下子就低落了起來(lái),這樣的感覺(jué)實(shí)在是太不舒服了,所以我是不會(huì)再讓這種事情又一次的發(fā)生了。以前我或許還可以說(shuō)自己是因?yàn)槟昙o(jì)小、不懂事,所以干一些不好的事情還有人來(lái)原諒一下我,但是隨著自己的成長(zhǎng),我們要負(fù)責(zé)的事情是越來(lái)越多了,許多的事情必須得靠自己去完成,如果自己都不能約束好自身的話,那么別人給自己施加再大的壓力都不會(huì)有什么成效,所以我從今天開(kāi)始啊,會(huì)好好地改變一下自己,我會(huì)減少自己對(duì)于游戲的牽掛,另外在平日里少和同學(xué)們?nèi)フ務(wù)撘恍┖蛯W(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,爭(zhēng)取把自己的心思都放在個(gè)人的學(xué)習(xí)上面,這樣一來(lái)就能讓自己少去想一些亂七八糟的事情了。

  最后也希望老師您能感受到我的真心,我一定會(huì)盡快讓自己成為一名更好的學(xué)生的!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

小學(xué)生考試不認(rèn)真檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,作為一名小學(xué)生,我對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度應(yīng)該要端正,特別是現(xiàn)在出現(xiàn)了這樣的情況,實(shí)在是我不愿看到的結(jié)果,回想起來(lái)的時(shí)候,還是應(yīng)該要認(rèn)真的去思考,這次的期中考試結(jié)果出來(lái)之后,所以我還是應(yīng)該要認(rèn)真的去思考,我的語(yǔ)文成績(jī)一直都不是很好,特別是這次考試結(jié)果出來(lái)之后,我還是感覺(jué)非常的有壓力的,今天考試結(jié)果出來(lái)之后,我的語(yǔ)文成績(jī)居然是沒(méi)有及格,所以我真的感覺(jué)非常的不好,以后我也不會(huì)再讓這樣的情況出現(xiàn)了,對(duì)于今天的行為我也需要反省自己。

  對(duì)于今天的行為我還是感覺(jué)非常的不好,回想這次出現(xiàn)的問(wèn)題,我還是感覺(jué)很有必要去思考自己出現(xiàn)的錯(cuò)誤,是我平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真,這對(duì)我的`影響還是很大的,我也不愿意去出現(xiàn)這樣的情況在,在平時(shí)上課的時(shí)候我總是走神,特別是在上語(yǔ)文課的時(shí)候,因?yàn)樽约罕旧砭筒桓信d趣,所以上課的時(shí)候,我就覺(jué)得自己的問(wèn)題還是比較大的,不夠積極,不夠認(rèn)真,實(shí)在是覺(jué)得這樣的情況很有問(wèn)題,這次考試出現(xiàn)的情況讓我覺(jué)得很是有壓力,我深刻的意識(shí)到了自己的不足,通過(guò)這次的考試,我更加是認(rèn)識(shí)到了自己的不足,所以還是應(yīng)該要反省一下,是我自己沒(méi)有重視平時(shí)的學(xué)習(xí),以后還是應(yīng)該要去提高自己的素養(yǎng),希望能夠得到認(rèn)可,所以我會(huì)努力去讓自己做的更好一點(diǎn)的。

  這對(duì)我的影響也還是比較大的,一門(mén)成績(jī)不好,出現(xiàn)了松懈情況,那么以后就會(huì)陸續(xù)出現(xiàn)這樣的情況,實(shí)在是感覺(jué)非常的有壓力,這不是我想要看到的結(jié)果的,真的感覺(jué)非常的不好,在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也一定會(huì)認(rèn)去積累工作經(jīng)驗(yàn),這段時(shí)間以來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來(lái),去維持好的心態(tài),這對(duì)我還是有很多影響的,這對(duì)我的學(xué)習(xí)還是有很多提高的,通過(guò)這次期中考試,我也希望接下來(lái)可以做的更好,認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題,之后我也會(huì)好好的去思考自己的情況,而語(yǔ)文成績(jī),是我應(yīng)該要去思考的事情,接下來(lái)我也會(huì)去認(rèn)真對(duì)待自己的學(xué)習(xí),以后也一定會(huì)做的更好一點(diǎn),是我應(yīng)該要對(duì)自己有的態(tài)度,作為一名小學(xué)生,這是我需要去做出好的成績(jī)來(lái),這次考試之后我會(huì)讓自己做的更好一點(diǎn)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)生考試不認(rèn)真檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,我是在是非常的遺憾,這次期末考試我竟然沒(méi)及格,我現(xiàn)在是想都不敢想,這件事情給我造成的影響太了,我一直都認(rèn)為自己成績(jī)不會(huì)差成這樣,過(guò)去每次考我都沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)不及格,我實(shí)在是不知道怎么跟您交待了,我現(xiàn)在真的是非常的遺憾,不管是做什么事情都丟失了一個(gè)好的態(tài)度,這不是作為一名小學(xué)生應(yīng)該有的樣子,期末考試是對(duì)過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的證明,也能夠在很大程度上面證明是不是學(xué)進(jìn)去了,但是這次期末考試我讓您失望了,我真的沒(méi)有做好自己的本職工作,我不能說(shuō)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中自己多么多么努力,沒(méi)及格就是沒(méi)及格,這是事實(shí),沒(méi)理由狡辯。

  現(xiàn)在是請(qǐng)發(fā)展到了這一步,我也不希望繼續(xù)消磨下去,我也不希望在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中受到什么大的影響,是非常不好的事情,我也不希望繼續(xù)這么消磨自己的時(shí)間,其實(shí)很多東西就是這么開(kāi)始的,我回想過(guò)去的這一個(gè)學(xué)期,我實(shí)在是表現(xiàn)的不好,因?yàn)槲易儜卸枇,一個(gè)人一旦懶惰了這會(huì)是一件非常麻煩的事情,作為一名學(xué)生也不能讓自己這么消磨時(shí)間,我現(xiàn)在也想了很多事情,繼續(xù)這么下去一定是會(huì)出問(wèn)題的,在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中有很多東西都是這么過(guò)來(lái)的,考試是我們每一個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的,現(xiàn)在這么一來(lái)就真的出問(wèn)題的,我想起自己過(guò)去一個(gè)學(xué)期的'表現(xiàn),真的應(yīng)該好好地反省自己。

  我是一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)不是很上心的人,喜歡玩,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期當(dāng)中我每天都在玩,上課積極性不高,但是一到了下課就玩瘋了,作為一名學(xué)生這實(shí)在是不好,學(xué)習(xí)積極性不高就已經(jīng)是一個(gè)大問(wèn)題了,我現(xiàn)在想了想這件事情我是真的感覺(jué)對(duì)不住您,這個(gè)過(guò)程是非常不好的,過(guò)去很長(zhǎng)的一段時(shí)間我都是這么過(guò)來(lái)的,在學(xué)習(xí)當(dāng)中這是我的問(wèn)題,因?yàn)樘矚g玩了,我耽誤了很多學(xué)習(xí)時(shí)間,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)這么不好,真的跟個(gè)人的懶散有很大的關(guān)系,現(xiàn)在我也在不斷的檢討自己,考試不及格我也不知道怎么跟家里交待,我很是后悔自己玩心太重,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)習(xí),經(jīng)常就上課不聽(tīng)講,總是希望抱有僥幸,現(xiàn)在我知道了,一定不能這樣下去,以后我會(huì)提高自己的學(xué)習(xí)積極性,主動(dòng)地去學(xué)習(xí),一定不讓考試不及格的情況發(fā)生,請(qǐng)您相信。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

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