學(xué)生會(huì)忘記值班檢討書(通用5篇)
我們?cè)诜稿e(cuò)后,避免再次犯錯(cuò),我們要認(rèn)真地反思檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的學(xué)生會(huì)忘記值班檢討書(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生會(huì)忘記值班檢討書1
尊敬的主席及各位同學(xué):
你們好!
今天我值日遲到了,是因?yàn)槲彝浟。因(yàn)槲业挠洃浟Υ_實(shí)不好,記憶力好的話,成績(jī)也就不會(huì)差了。原諒我“只長個(gè)子,不長記性”。歸根結(jié)底,還是因?yàn)槲遗鲁钥,怕受罪,結(jié)果成了班級(jí)的拖累。原諒我,是我錯(cuò)了,因?yàn)槲姨晕,太貪玩,從未把班?jí)的事放在心上。您可以懲罰我,錯(cuò)就是錯(cuò),錯(cuò)就要受到相應(yīng)的懲罰。昨天的懶散,今天的后悔,事到如今不得不面對(duì),千錯(cuò)萬錯(cuò)都是我的錯(cuò),懇請(qǐng)老師原諒我。因?yàn)槲业腻e(cuò),衛(wèi)生檢查不合格,因?yàn)槲业腻e(cuò),才讓你一肚子火,F(xiàn)在我很慚愧,我很后悔,希望您能消消氣別記我的過。
以前的我的確老犯錯(cuò),現(xiàn)在是再一次犯錯(cuò),處罰是應(yīng)該的,罰我掃地一周,我無怨無悔,勞動(dòng)最光榮,但是今天掃地,我是自慚形*。掃地不丟人,是因?yàn)槔蠋熌膽土P才覺得丟人。面對(duì)錯(cuò)誤,我坦然接受,確確實(shí)實(shí)是我的過錯(cuò)。為此,我必須坦誠接受責(zé)罰,并且我要采取行動(dòng)予以改正:
第一、我必須參加今天下午同學(xué)的衛(wèi)生打掃工作,認(rèn)真改正自身錯(cuò)誤,在今天下午的掃地工作當(dāng)中,我必須盡力掃地,掃除教室任何一個(gè)角落的垃圾會(huì)灰塵。
第二、我必須就此次錯(cuò)誤向老師做出誠懇地道歉,并且向大家做出保證。
第三、我必須從錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),并且以我切實(shí)經(jīng)歷警示同學(xué),讓同學(xué)不再犯我同樣的錯(cuò)誤。
老師,我向您保證,我再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。我可以騙我自己,但我不會(huì)騙老師您!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)忘記值班檢討書2
敬愛的輔導(dǎo)員:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)缺勤這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不逃課的決心。
早在我進(jìn)入大學(xué)之初,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我缺勤了。但我真的不是存心不想上課的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。
今天寫下這份檢討書,不僅是因?yàn)橐粋(gè)學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時(shí)刻敲響警鐘!我不想找任何的理由來為自己開脫,因?yàn)殄e(cuò)了,就是錯(cuò)了,找理由來逃避,只會(huì)使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。缺勤,不是一件小事。我感到很愧對(duì)老師,更愧對(duì)我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個(gè)世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時(shí)間對(duì)什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧,因?yàn)檫@樣的錯(cuò)誤是愚蠢的。我覺得自己的行為辜負(fù)了老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),浪費(fèi)了老師的精力和時(shí)間,我實(shí)在是不該,我深刻地反省自己的錯(cuò)誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯(cuò)誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下:
1、思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問: 如果我很喜歡這門課程,會(huì)因懶散而曠課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒有把心思放到課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒 有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對(duì)于自己來說,卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的 每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、行為上的錯(cuò)誤:不應(yīng)該無故缺勤。對(duì)于這一點(diǎn),是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí) 是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都曠課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂, 那么這段時(shí)間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,試想: 如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對(duì)老師的不尊重,也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。
3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,由于曠課了,心緒難以短時(shí)間內(nèi)平靜,就會(huì)錯(cuò)過學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對(duì)于以上的錯(cuò)誤, 我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點(diǎn)改正意見,好讓自己和老師 同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤:
1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤, 避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。
2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺遵守。不遲到,不早退, 不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。
3、提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,特別是新世紀(jì)的學(xué)生,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。
5、學(xué)會(huì)正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動(dòng)行事,這一點(diǎn)對(duì)于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。 錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。
如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。 導(dǎo)員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì), 并且真心的.接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。
我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我! 我會(huì)用事實(shí)證明!
我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)忘記值班檢討書3
尊敬的主席及各位同學(xué):
你們好!
你好!這次值班未到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)間概率都沒有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我真誠地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)間觀念的問題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,值班是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)忘記值班檢討書4
尊敬的主席及各位同學(xué):
你們好!
對(duì)不起,我今早值班未到,我也不想遲到的,可是,我本來不會(huì)遲到的,今早鈴聲一響我就下去了,可走到宿舍門口有人說下雨,地板濕,不用值日,我看看下面是沒人下是,鈴聲也沒響了,我又提著包包回宿舍,后來我又不知道又有人下去了,外面的學(xué)生會(huì)老大說話又聽不到,八樓啊,就學(xué)校那爛喇叭,我怎么聽啊?我就回到宿舍再弄弄床,疊疊被子,疊的漂漂亮亮,可后來她們又說要做操,我出陽臺(tái)看,真很多人下去了,我就回到宿舍,提包包趕下去,老師您說過女孩子下樓梯不要跑不要跳的,不要發(fā)出“咚咚咚”的聲音,我就想起您說的話,我就一階一階很溫柔的走下去,沒向以前那樣,跑啊沖啊,那么粗魯,當(dāng)我趕下去,就遲到了,我知道我錯(cuò)了,我們都不應(yīng)該遲到,老師,您大人大量就原諒我們吧,我知道您很有度量的,謝謝您哈。
老師您叫我寫這份檢討書,是我的榮幸啊,由于今早聽別人說幾句不用做操,就結(jié)果害了我們要寫這份檢討書,老師希望您要體諒啊,因我們還是自覺的把檢討書交給您了,您就原諒我們這次吧。
今天,為什么會(huì)這樣,我以后不會(huì)聽別人的話了,就不會(huì)害到自己了,能寫這份檢討書我的榮幸啊,還可以鍛煉我的口才,但我相信這種方法鍛煉口才,將在這份檢討書終止,我們都認(rèn)清了問題的本質(zhì),寫這份檢討也會(huì)進(jìn)步的了。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生會(huì)忘記值班檢討書5
親愛的部長:
您好!
在這次輪到我值班的時(shí)候,我沒有來,在這里,先道歉。我知道現(xiàn)在道歉已經(jīng)沒什么用了,因?yàn)殄e(cuò)誤我已經(jīng)犯了。所以我寫下這一封檢討書,反省我自己,我在這里向你保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再缺席值班。
我作為紀(jì)檢部的一員,平時(shí)的職責(zé)就是查課,看每個(gè)班級(jí)缺課的情況和人數(shù),以及他們的課堂紀(jì)律,統(tǒng)計(jì)之后上報(bào)給你。但是一向查別人缺勤的我,這次自己卻缺勤了。我查過那么多次課,也應(yīng)該知道缺勤的后果,按理來說,我應(yīng)該不會(huì)也不可以犯這樣的、錯(cuò)。我作為紀(jì)檢部的成員,應(yīng)該以身作則,讓自己班其他的同學(xué)都向我學(xué)習(xí),保證我們班不會(huì)犯紀(jì)律上的錯(cuò)誤。
我這次缺勤,造成了查課的時(shí)候人手不足,導(dǎo)致直到下課,都沒有檢查完所有的班級(jí)。這就導(dǎo)致有的班級(jí)沒有查到,大學(xué)都是兩節(jié)課一起上的,有的班級(jí)可能上完這兩節(jié)課之后就沒有課了,但我們查課不可能有些班查有些班不查。如果有些班沒有查課數(shù)據(jù),就沒有辦法上報(bào)給老師,可能需要再重新查一次。但是所有同學(xué)都不是一個(gè)班的,重新查課需要再挑選一個(gè)都沒有課的時(shí)候,這就有很大的難度了。
我們查課都是按各自的課表,分成幾個(gè)小組,不同的小組在不同的時(shí)間段進(jìn)行查課。每周的工作都是安排好了的,因?yàn)槲业倪@次缺勤,需要重新安排,給部長增加了負(fù)擔(dān),對(duì)不起。部長是一個(gè)工作任務(wù)很多的職位,平時(shí)不僅要兼顧自己的學(xué)業(yè),在課余時(shí)間還要進(jìn)行學(xué)生會(huì)的工作,和其他部的部長也有很多的工作需要協(xié)調(diào)。因?yàn)槲疫@次的缺勤,不僅要重新安排工作,還要跟老師進(jìn)行溝通。老師才不會(huì)想聽你的原因,他們只看結(jié)果。
我這次缺勤導(dǎo)致后續(xù)的工作都無法展開,部長也為了保護(hù)我,在老師那里把所有的責(zé)任都推到了自己的身上。我理解部長的苦心,我以后一定會(huì)再犯這樣的錯(cuò)。我這次缺勤,也是因?yàn)榕R近期末考試,學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,事情也比較多,沒有想起來該到我值班了,所有就沒有去。這也是我沒有責(zé)任心的表現(xiàn),如果我有責(zé)任心,那我就算事情再多,我也會(huì)記得值班的時(shí)間。如果我以后工作的時(shí)候出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,就沒有讓我改正的機(jī)會(huì)了。以后每次值班,我都會(huì)按時(shí)參加,不會(huì)再出現(xiàn)缺勤的情況。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
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