初中生考試檢討書15篇
當我們做某件事,出現了失誤后,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中生考試檢討書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中生考試檢討書1
尊敬的老師:
您好!
每當看到老師們在講臺上面給我們認真講課的畫面,和家里父母辛苦工作回來了還要給我做飯關心我的時候,我就會感到難過和自責,愧疚自己這一次考試的事情,大家都這么關心我的成績?yōu)榱宋覀兏冻隽诉@么多,我卻還是這么的不懂事,考試考的這么差,一個假期的時間就讓自己在開學的第一堂考試就下降了這么多,我真的是對不起你們!最重要的事情是學習是我自己的事情,可是現在我自己都知道重視,還學要別人來為我操心別人都在為我的成績無比的擔心的時候,只有我還在因為貪玩偷懶不愛學習,整天想著的都是看看視頻玩游戲,讓我在開學考試里面下降的這么嚴重。
看到自己新學期開學來的第一次考試,心中有萬般的后悔,跟上學期期末的考試成績相比,自己在短短的幾個月的時間里面名詞一降到底,分數直線下降。而心中再后悔再難過,也只能責怪自己,想了想自己放假這段時間和在家上網課的這段時間,自己真的不算是一個合格的學生。明明自己在還沒有考期末考試的時候,自己就給自己在心里面做了個大致的規(guī)劃的,計劃在假期里面要更加用心的復習才行,說要將自己以前沒有學好的知識給補回來,還要提前學習下新學期的內容,到時候新學期開學了給大家看到全新的我,后面期末考試出來考的不錯的我更加堅定要在假期里面好好學習更近一步的,可是到了假期,這一切都變了。一到放假,因為沒有了同學們的互相學習鼓勵競爭,也沒有了老師的監(jiān)督和講課,再加上那個時候爸媽都還在上班,我一下子就放松了對自己的要求,每天都是沉浸于沉浸于玩手機和玩電腦中,整個人都變得懶惰了起來,每天都是想著放假時間這么長,作業(yè)后面再寫就可以了,看書什么的后面再看也來的及。再到后來特殊原因的影響,我們在家的時間延長了,我更加的放肆了,依舊沒有怎么學習,待到在家上網課的'時候,自己也是有在聽課,可是思想上總是想著各種玩的東西,表面上是在認真聽課,可是“靈魂”早已經飄到網絡世界中去了,所以我網課學習的效率并不高。這次考試成績下降的原因是多方面的,有外部因素的影響,但是更多的還是自己內在存在的缺點所導致的,自己的自制力太差,學習思想不夠端正等等。
看到下降了一大截的分數,我真的覺得特別的后悔,我不愿意就此服輸的,所以接下來的時間,我一定要改正自己的思想,一定要爭分奪秒的把學習補回來,爭取將成績提上來,當然最重要的是,在學習的同時改正自己身上的陋習!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生考試檢討書2
您好!
我是xx,在這輕松學習狀態(tài)下我放松了自己,嚴格的來講這是絕對不好的,作為一名初中學生,在校期間應該嚴格的要求自己,我是真心地覺得這就是我要的事情,無論是學習還是其它的,在對自己的要求這一方面一定要放高一點,我相信我能夠做好這些,但是這次考試作弊讓我非常自責,不僅僅是我自己覺得這是非常羞愧的,在我們班上就沒有出現過這種情況,作為重點班的一員,這絕對是我的恥辱,我我一定要洗心革面,作弊的情況破天荒的出現在我這里,我內心非常羞愧,您好幾次對我講不管是什么時候都應該保持一種絕對的自制力,考試只有自己靠真本事考出來的成績才是優(yōu)秀的,我違反了這些也實在是讓你把你失望了,今后的學習就今天這一點過錯我就應該保持懺悔的心態(tài)。
對自己要求越高就越好,這一點沒錯,但是要不要盲目的自信,我就是在學習上面驕傲的了,成績一落千丈,在重點班這里我一旦疏忽了學習,就會被甩的`很遠,這里的每一個同學都是非常優(yōu)秀的,我是這的覺得在這里應該找到學習動力,找到一種方向,現在我也想清楚了很多,我因為成績下滑了,在這次期中考試當中產生了作弊的想法,很多次我都在告誡自己不能耍小聰明,可是這種狀態(tài)在我這里丟掉的太多了,我真心覺得自己被釘在了恥辱柱上面,面對您我不知道怎么開口,這么一件事情我做的這么不好,我丟失了一種學習的信念,回想這半個學期自己的表現就能看出來,我真的是做的太不好了,很多時候為什么我不能表現的好一點,相比班上其他同學我不夠努力。
這半個學期以來我沒有做好自己,在學習當中疏忽了很多,這都是不足之處,我總是玩心很重,這半個學期對我的影響實在是太大了,也早就了這次我作弊的情況,我每天處于一種空洞狀態(tài),不知道自己應該干什么,沒有調整好心態(tài),學習是耽誤不得的,可是我一再的浪費自己的時間,大家都在學習的時候我在外面玩,在重點班學習都是很自覺地,平時您也是非常信任我們,大家都自主的學習利用好自己的休息時間,無時無刻不在學習,現在這種情況我實在是對不起您啊,我真的不想這樣墮落自己,這次作弊我一定保持懺悔,也絕洗心革面。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生考試檢討書3
尊敬的老師:
您好!
在這次期末考試中,我的英語成績又不及格。面對老師多次的督促和教導,總是不能好好學習,認真做題,從而導致了這樣的后果。的確應該認真的反思。老師,我從小英語就不好,還嚴重偏科,其他科目成績都是得到老師表揚的,但英語成績卻是拖了后腿,不僅是導致自己的成績不好,也影響了班級英語成績在學校年級里面的整體排名,真的不應該。
英語是非常重要的一個科目,在考試中的分數占比很大,如果不好好學習英語,將來中考,就考不了一個好的成績,嚴重影響升學,甚至因為英語不好也影響到其他科目也有懈怠的可能。
經過我的反思我知道主要是有兩點原因而導致了我這次英語成績不及格。首先在平常的英語學習中,我總是在上課睡覺打瞌睡,,可能是對英語天然的不感冒,完全提不起興趣,遇到那些字母,就感覺很暈,一個單詞也不知道要記多久,才能記住,更別說那些語法了,什么一般時態(tài),進行時態(tài),完成時態(tài),完成進行時態(tài),聽著就繞暈了,更別說再結合單詞來學了。在課后的復習和預習就更別提了,壓根就沒有興趣去做這些事情,所以導致我的英語基礎很差。其次在英語考試中,我本身基礎差的.原因,就有些敷衍的應付考試,選擇題經常覺得哪個順眼就選哪個,填空題和作文基本就是瞎寫了。這種應付了事的態(tài)度也導致了我英語考試的成績不好,經常不及格。這次老師讓我寫檢討,也是希望我認真的反省下自己的錯誤。
經過這幾天的思考,老師的反復教導和父母的叮囑,我也清醒的認識到我這樣的行為是不行的。初中生涯本來就很短暫,就三年時間,下學期也是升到初二了,學習的壓力會更大,再這樣渾渾噩噩的過日子,到了初三,再來學習英語就遲了。英語雖然不是我喜歡的科目,但是卻是重要的科目,不能因為我個人沒興趣而置之不理,我應該理性的看待這門科目,所謂功夫深,鐵杵磨成針,只要我肯把心思放在學習上,我相信我肯定會把英語學好的。
為了把英語學好,也是為了不讓英語考試不及格這種事情再出現在我的身上,在這個暑假,我一定好好的培養(yǎng)對英語的興趣,看一些美劇,聽英語歌。復習初一的英語知識,預習初二的知識,父母也給我報了英語學習輔導班,我相信在我認真學習過后,一定可以把英語成績追趕上來,爭取把初一的英語基礎補上,在新的學期更好的面對英語學習,不拖后腿,不再偏科。
為了自己的未來,我相信,像我這樣可以把其他科目學好的聰明學生,一定也可以把英語學好。也請老師相信我的決心,在新的初二學年,您一定可以看到一個不偏科的我,不再讓您擔心,不再拖班級英語成績的后腿。最后,我再次對我因上課不認真,考試態(tài)度不對導致的期末考試英語成績不及格說聲對不起,老師,請接受我的檢討,相信我今后一定會努力的,考試不再不及格。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書4
您好!
在這次的期中考試當中,我是沒有考好的,成績也從班級中段直接掉到了倒數幾名,我這段時間也是沒有好好的學習,而是只顧著貪玩去了,我要對我的這種不好的行為作出檢討,并且在今后的日常學習中也是要努力學好,是不能再讓老師操心失望了,爭取在期末的考試當中能夠把名次提上來。
初中的學習,不能混,老師在我們剛進來初中的時候就跟我們說過幾次了,也是反復的告訴我們,初中學習的時間是特別需要去珍惜,不能花費在那些對學習沒有幫助的事情上面,可是我呢,不但不聽,老師平時批評了我,我還覺得老師多管閑事,我自己的事情,我自己會做的,不用老師管,可是當期中考試的分數出來的時候,我真的心一下子就涼了,怎么跟父母說啊,這成績也太差了,雖然在考試的時候我就察覺到我可能這次考得不好,但是想不到居然是那么的糟糕。特別我我本來還算可以的幾門科目,想不到也考砸了。
對于這個結果我是非常懊惱的,也是對我平時沒有認真學習的一種反饋,要是我平時能多聽老師的話,多花點時間在學習上面,而不是只顧著玩,就不會是這樣子了,特別是我在聽了老師的話之后,還覺得老師是啰嗦的,老師的話打擾到我了,對學習的不重視是造成我這次期末考試最主要沒考好的原因,對于這點我也很清醒的意識到了,而且在以后,我不能再這樣了,像上課的時候,就必須要認真的聽老師講課,即使有些知識我已經知道了,也不能和同學講話,或者自己看小說,那樣的話,養(yǎng)成這種不好的習慣,就會讓自己對學習沒有那么多的心思了。
還有就是我總覺得時間是很多的,反正到時候考試前突擊一下,應該不會考那么差,可是我卻沒有想過,我的`成績本來就不算好的,基礎又不扎實,而且到了期中考試的時候,我也沒有認真的去復習,對考試不夠重視,導致最后考下來,完全沒有達到理想的成績,而今我是意識到了,想要學好,并不容易,要抓緊時間,時間每個人其實都是一樣多的,那些考得好的同學就是抓住了時間,沒有像我這樣貪玩,而是把時間都花在了學習上面,可是我呢,卻并沒有覺得時間很重要,以后我一定要抓住寶貴的時間,認真的去學習,而不是只想著玩,只想著以后可以復習,以后還有很多時間。
老師,今后我會珍惜學習的時間,認真的去學的,會在期末的考試的時候趕上來,不再是現在這個樣子了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書5
尊敬的老師:
您好!
這一次的期末考試,只有我一個人數學不及格這件事,我感到非常抱歉,而且不是什么很多人數學不及格,那我的期末考試數學不及格就不重要了,是我一個人像一個豬隊友一樣拖了班級的后腿,這件事讓我感覺到非常抱歉!
一直以來我的數學成績就不怎么樣,不是說我沒有努力,而是可能每個人都有自己的優(yōu)點也有自己的缺點吧,我的優(yōu)點是語文和英語成績好,缺點就是數學怎么也學不好,雖然我一直以來都沒有放棄我的數學,可是它的起色真是……不然也不會有這次期末考試的不及格了。第一次數學成績差到不及格,還正好碰著了班里就我一個人不及格……我知道我的不及格造成的就是我們整個班級數學成績以及期末考試整體成績要下降幾個名次,對于這一點,我真的非常清楚,老師,可是我的數學成績,您不知道我家為了我的數學成績,花了多少心思。因為我的其他成績您也看得見,特別是語文成績,可以說是常年排在前三了,我的'家人為了不讓我的數學拖我成績的后腿,給我請了最好的數學家教給我補課,每天晚上都是在那個數學老師家做作業(yè)的,其他的作業(yè),我都能夠很快很好的完成,但是一到數學,我的家教老師也會欲哭無淚的一邊給我講解一邊幫我寫數學作業(yè),F在數學的簡單題是會了,可是那些難一點的,家教老師怎么教,我都轉不過彎來,像是少一根學好數學的筋路似的。
老師,這一次期末考試數學不及格,不僅讓您感到失望,讓班上的同學感到失望,也讓我的父親母親大人失望了!我現在還沒敢告訴他們,不知道他們看見我的成績單會怎么看我,會如何看待我上著最好的數學補習課卻數學不及格這件事。哎,老師,真的是對不起您了。這一次我的不及格或許還會耽誤您的職稱評選吧?這我真的就太對不起您了。下一次的考試,我不知道結果會是怎樣,但我會想盡辦法,拼盡全力去學數學的。為了不給我們班丟臉,為了不讓老師您以及我的父親母親大人失望,也為了我自己的中考,我還是會堅持著去和數學的困難做斗爭的!我打算這一次找數學成績好的同學一起學習,看看我的數學是不是因為自己的學習方法完全不適合我,再來調整我的數學學習!
老師,對不住您了!我不會放棄數學的!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書6
尊敬的校領導,系領導,你們好:
我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生,我叫xx,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討書。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致,并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問題的嚴重性,影響的廣泛性和對學校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會向大家做一個匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時,給予我?guī)椭椭С,讓我能在以后的學習和工作生活中,摒棄惡習,扎實學好專業(yè)課,做一個對社會有用的人。
首先,是我對專業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來應付,完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育,同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長的教育,在生活中耐心幫助過我的學長和同學,正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來,認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒有將老師所教授的課程學習好,沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中,是第一個錯誤;
在沒有學好專業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來應付考試,忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無視了對自身考核評定的大好機會,這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開小差,更是我成長路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時,我還使得大家為我的學業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學校不要因為我的一時犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個改正自己錯誤的'機會,讓我在以后的學習中用更多的努力來彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候,我沒有擺正自己的位置,沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應對,而且在作弊中存在著僥幸心理,以為這樣做無人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估,這是對自己的不負責任,同時也傷害和連累了同學,以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會,更加失去了對個人道德的考核機會,我因為一時的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會是我一生的教訓,更會是我在以后成長中的一個警鐘,以后我會在這個警示牌下認認真真學習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養(yǎng)的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。
古人講“以史為鑒”,我則會以此為鑒,為我以后的學習生活點亮明燈,壓力面前我不會再退縮,我會勇往直前,踏踏實實,認真學習,用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次,希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會
都說“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學院能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學習道路中得到改正,在以后的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行為,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習專業(yè)課,練好扎實基本功,在離開學校走上社會后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學,為社會做出積極的貢獻,所以我懇請學院領導能夠給我這個機會,讓我在以后的表現來證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學習生活中,認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習,認真對待學院開設的一切專業(yè)課,爭取學好所有專業(yè)知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鉆研,讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真,努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程,超越自我,樹立良好的自信心,摒棄自身壞毛病,在學習中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會留有遺憾。
我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以后的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我一生的警示,但是也正因為如此,才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請學院領導老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今后的學業(yè)。
檢討人:
日期:XX年XX月XX日
初中生考試檢討書7
尊敬的老師:
您好!
這次期末的考試里,我作弊了,作為學生,這樣的行為本來是不應該去做的,從進入學校學習開始,其實老師就說過,考試要憑自己的本事去取得成績,不能靠這種不誠實的行為來獲得分數,我錯了,也是在此檢討。
被老師發(fā)現,也是自己之前沒有做過弊,本來是應該堅持下去,但是這學期,老師也是知道,我們的學習方式有了一個大的改變,來到學校的時間本來就不多,我又不是一個比較自覺學習的人,所以在家那時候,聽了老師講課,但是效率其實并不高,也是導致自己對于考試挺沒有信心的`,可我又不想退步,不想一個糟糕的成績去面對父母,想來想去,要不就帶了小紙條進考試,其實拿出來的時候也是非常的忐忑,好害怕被老師抓到,真的發(fā)現了我也是特別的慌張,不知道自己應該怎么辦,為何就不能考得好的分數,那時候我也是特別的迷茫,自己究竟怎么了,別的同學可以學好,自己確是不行,看到別的同學在那里認真的做題目,我也是感到懊惱,自己為何要作弊,平時如果認真點,考試完全是沒問題的,更是不會那么的擔心考不好。
老師也是在和我溝通的過程之中和我聊了挺多的,講了作弊的危害,說了平時的學習要重視,也是問了我為何作弊,耐心的和我講了道理,我也是感到對不起老師的辛苦,網課我也是知道和平時的教學還是有些差別,老師真的為了我們的學習付出太多太多,有時候也是可以感受到老師嗓子不好,但是還是堅持給我們來上課,認真的工作只為了讓我們能學到知識,可是我還沒去珍惜,反而在考試的時候作弊讓班級蒙羞,讓老師來操心我的事情,特別的對不起,但我也是清楚事情已經發(fā)生了,無法去挽回,而今唯一能做的就是在以后不能再作弊了,真誠的去面對自己的問題,分數差,沒關系,努力學習就好了,沒有誰是平白可以拿到高分的,都是必須要靠自己的付出努力。
作弊讓我的品德也是受到了質疑,在同學老師們心中也是有了不好的影響,但發(fā)生了我也是清楚,要去面對,以后不能再犯,并且這個暑假自己也是要利用好,積極的去把學習搞好,以前沒學好了要去補回來,今后要學的也是要做好了解,讓自己下學期認真的學好,這樣才能考試的時候取得好成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試檢討書8
尊敬的老師:
您好!
關于這一次給別人傳答案的事情我非常的不好意思,讓監(jiān)考老師給當場抓住,讓考室里面那么多個班級的同學看來笑話,還讓您因為班上有學生作弊的事情被年紀主任給批評了,這件事情給您造成麻煩了,實在抱歉。這件事情主要是因為我們兩個的思想上的不成熟,沒有認識到考試作弊是不誠信的事情、是破壞公平的事情。后面經過老師您對我們倆的耐心教育,我們才知道這其中代表的深層含義,所以對自己的'行為感到無比的內疚與羞愧。在這里我們倆誠摯地向您說一聲:對不起,老師您辛苦了。
在這一次的模擬考試中,因為xx沒有復習好,覺得自己這一次的考試一定會特別的糟糕,然后她家里人有比較看重分數,所以考試沒考好的話就會非常狠地罵她甚至打她,所以她特別的恐慌。xx的成績您也是清楚的,雖然算不上特別的優(yōu)秀,但是絕對是一個非常用功努力的人,所以一般考試基本上都能夠進班級前五,但是這一次她因為前面將近有一周的時間感冒沒來上課,許多的學習重點沒有掌握好,但是她家里人比較看重這一塊所以肯定不會理解她,我也是考慮到了這一點,所以在考試的時候她看到我正好坐在她后面,她拜托我把答案抄紙上傳給她的時候,我只是稍微猶豫了一下就直接給她傳答案了,本來在心里面還很慶幸這幾次十分順利的呢,結果轉眼間就被監(jiān)考老師給發(fā)現了,直接將紙條給拿走了。
我們經過老師您的教育后,已經知道了這么做是非常錯誤的事情了。表面上我是為了防止她被家里人責罰才給她傳答案的,但是這么做實質上不僅不是幫助她,而是害了她,如果這一次幫助她作弊成功考試的成績也讓她沒有被家里人批評的話,這么做也僅僅是短期的,是治標不治本的,這么做很有可能會讓該同學養(yǎng)成一種不用努力學習也能夠得到別人認可的錯覺要是以后不用功讀書、不誠信考試而是期待著別人考試給她答案的話,這就是在殘害她的未來!我自己這么做也會讓自己陷入一種不誠信的地步,是一個幫兇!而且這么做影響到的不僅僅是我們兩個,而是對整個年紀的影響,我給別人傳答案就是破壞了公正公平的事情,這是對整個年級同學的不尊重。我現在想來們真的是后悔不已,都怪我思想上還不成熟,出現了很大的問題。
在這里,我向老師您保證,我以后再也不會給被人傳答案了,也不會幫助別人作弊了,要是看見了我也會及時制止他的行為的,告訴他這樣子做是不誠信的行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生考試檢討書9
尊敬的老師:
您好!
期末考試的那一幕仿佛還停留在昨天一般,但是我在其中造成的惡劣影響也一直保留在了現在,或者說是作為一個班級的恥辱吧,誰讓我在期末考試之中作弊還被抓住了呢?可以說我落得如此下場都是自作自受吧,回憶起考場上的那些經歷,現在我的內心所擁有的情感或許就只;诤蘖税,即便前路崎嶇我也應該獨自前行,為何我非要開辟捷徑呢?不經歷練我又怎能得到成長呢?
可以說這次考試對我這個作弊者是沒有任何意義的,其他同學都能夠從考試的結果之中發(fā)現自己學習上的不足,而我只能夠獨自看著零分試卷發(fā)呆,作弊被發(fā)現后將試卷評為零分不是很正常的.事情嗎?或者說即便我這次作弊成功又能夠證明什么呢?不屬于我的成績終究不會轉變?yōu)槲夷X海之中的知識,可以說我根本就沒有體諒到考試對學生的初衷是什么,考試存在的意義并不是讓一部分差生回家以后被家長訓斥,而是通過這樣檢驗的手段讓學生認清自己學習上的不足,從而讓學生找準以后學習的方向。
而作弊的本質可是和偷竊歸為一類的可恥行為,這幾天我也在思考自己在期末考試之中作弊能夠得到什么,以虛假的成績換來父母對我的稱贊?可是作弊得來的成績依舊如同泡沫一般,如果老師讓我上來講解考試之中的題型的話,我是肯定無法獨自解出題型的,能夠引來的或許只有班上同學的哄笑吧;蛟S在考試以后大家會對平時成績差的我在考試中取得高分感到不解,更多的或許只有不服氣吧,到時候無論是誰都能夠猜出我在考試之后采取了卑劣的手段。
其實我在考場之中就已經被監(jiān)考老師警告好幾次了,可是當時的我并沒有將這些警告放在眼中,或者說我始終抱著一種可以僥幸成功作弊的念頭,而監(jiān)考老師只是出于自己的職責所在警告我,實際上只要我做的不是太過分的話,監(jiān)考老師應該不會因此懲罰我,這也算是我在往屆考場之中總結出來的一些“經驗”吧,只是我沒有想到的是監(jiān)考老師竟然如此盡責,不僅在考場之中沒收了我的作弊工具,而且還將我的那次考試的成績評定為零分,或許我在期末考試中作弊本就是得不償失的行為。
不過我也應該要感謝監(jiān)考老師對我的懲罰,或者說他將本該自甘墮落的我從水中救起,這次對我作弊的懲罰實質上是一種語重心長的教導,我又怎能夠裝作看不見那一番苦心呢?我的確不應該再繼續(xù)沉淪下去了,我應該趁這個機會振作起來,期末考試作弊這樣的事我以后絕不會再做了。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生考試檢討書10
尊敬的老師:
您好!
隨著期中考試的落幕,很多人心里都松了一口氣,但是也有些人需要被批評,比如說我,對于學生來說,誠實是第一位的,像作弊這般的欺騙行為根本就不可取,因此我在期中考試中作弊所造成的后果,我應該承擔全部責任,應該檢討自身。
作弊的本質其實就是一種欺騙行為,不但欺騙了老師,也欺騙了自己,畢竟作弊得來的分數終歸不是自己努力所得,平時學習的知識也不會因此而被記在腦海里面。其實考試作弊也是源于對自己的不自信,因為平時沒有好好學習,到了考試的時候才想到使用作弊這種不光彩的手段。如果自己的平時成績足夠好的話,那么不需要作弊也能后取得高分,這也是對自己的反思,畢竟“打鐵還需自身硬”,如果自身成績足夠好,作弊也就不需要了。隨著考試的結束,其實我也想了很多,作弊本身就是一種欺騙的手段,騙老師,騙自己,何況這種作弊的手段還人抓了個現行,放在了陽光底下,我感到很憋屈,明明可以通過自己的努力取得好成績,為什么我要選擇作弊這種卑劣的手段。
考試是檢驗學習成果的重要方式,考場如戰(zhàn)場,因此對待考試必須要嚴謹,作弊這樣的無恥行徑歷來是被所有考生所不恥的,如果有人在考試的時候作弊,那將是對學生這個身份的`侮辱。因此我這次在期中考試的時候作弊,不但大家會因此看不起我,我也會看不起自己,為什么我要采取這種弄虛作假的手段來欺騙自己?作弊得來的分數終究是不光彩的,即便我能通過這種手段在期中考試中取得好成績,那也是“鏡花水月”一般,因為我的腦海里根本就沒有將知識學進去,即便作弊取得高分也不能更改這個事實。正是我學習基礎不扎實的表現,對此我感到十分地慚愧。
每個人都會做出不同的選擇,但相應的也要為自己的選擇負責,我選擇了在期中考試的時候作弊,自然也就愿意接受懲罰。這是個慘痛的教訓,也讓我看清了自己,為了以后不再作弊,學生保證努力學習,因為只有自身的強大才是真正的強大,老師您的教導都是對的,也是為了我好,我應該謹記在心,我應該趁這個機會看清自己的虛實。以往在上課的時候我都沒有認真聽講過,其實我現在是比較后悔的,考試題型有很大一部分都是您講解過的,可是我看著試卷根本不會動筆,一道題都不會。如果我能夠在上課的時候認真聽講,如果平時我能夠好好學習,那么在考試的時候我就不會做出作弊這樣愚蠢且毫無意義的行為。
歸根結底,考試作弊受損失的是誰?當然是自己,弄虛作假除了暴露自己的外強中干以外,簡直毫無意義,對于我做出作弊這種可恥的行為,我感到非常抱歉,對不起,老師,我以后再也不會在考試中作弊了,我今后一定會認真聽講、努力學習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書11
尊敬的老師:
您好!
此時此刻,我完全不知道如何動筆去向您寫下一份檢討書,我知道我這次所犯下的錯,性質太過于惡劣,已經到了無法原諒的地步了,說什么也改變不了我本次期中考試在數學考試時作弊的事實!
對不起,我給班上丟人了,在我們學校,學生在考試中作弊是多么令人可恥的一件事,現在全校都知道您教了一個考試作弊的學生出來,每個人都在背后議論您。對不起,我讓您顏面盡失了,在我們學?荚囎鞅啄强墒菢O為罕見的事。對不起,我給班上拖后腿了,因為我作弊,我的考試成績被學校作零分處理,極大的影響了我們班這次期中考試的班級平均分。
因為這次的期中考試,我爸媽跟我許諾過,如果我能考到班級前十名,就滿足我一個心愿,前提是他們能做到的,當時我就想好了,我想要最新款的手機,于是我就為這個目標奮斗著,但是總感覺我會做不到,在考試前夕,我在努力的同時,班上的同學哪一個又偷懶過,都鉚足了勁想在這次的期中考試證明自己,我現在的排名僅僅是班級第22名,想要進步那么多,簡直是天方夜譚,再加上我上課都是想聽了就聽,不想聽的時候就在玩,所以說在基礎上根本比不上那些排在我前面的同學。我一下子慌了神,就有了這么偏激的想法,在考試中作弊。剛好數學是我的短板,如果我能在數學考試中考出優(yōu)異的成績,那么我進入班級前十也不是不可能的,于是我就把我的手機帶到學校來了。
今天的第三堂考試就是數學考試,因為進入考場都是需要安檢的,手機根本沒有辦法帶進去,于是我就把手機放在了廁所里藏了起來。果然,這次的數學考試題目的難易程度完全不是在我的知識范疇內,于是我前一個小時幾乎都沒動筆,后來等到監(jiān)考老師提醒還有一個半小時去了,我立馬面露痛苦之色打報告說拉肚子想上廁所,等監(jiān)考老師批準后,我立馬跑去廁所用手機搜答案,長達20分鐘的作弊,最后被一個進來上廁所的.監(jiān)考老師抓個正著,我當時心都慌了,心臟都快跳出來了,我一激動就把手機從窗戶口扔了下去,企圖消滅證據。最后的結果可想而知,我被帶到了辦公室,我的數學考試成績作廢。
經過我在辦公室的深刻反省,我才意識到自己的這種行為是多么的惡劣,就算我每次沒被發(fā)現,我考上了班級前十,我拿到了我心心念念的新手機,哪又怎么樣,我在用的時候,我的良心能安嗎?我不會對自己作假的成績感到愧疚嗎?我不知道這次學校會怎么懲罰我,但是這次卻讓我徹底的明白了一個道理,做任何事都應該腳踏實地,不要弄虛作假。我對我此次的行為向您,向學校,向我的父母表示道歉!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書12
尊敬的老師:
您好!
我不該在考試的時候,把答案帶到考場上去,然后還在考試的時候抄答案來獲取分數,我這樣作弊抄答案的行為是不應該去做的,我要檢討。
這次的期末考試,分數會拿回去給家里看的,我平時學習的時候沒有那么認真,所以成績一直都是不太好的,這次考試我也覺得可能我的分數會比較的糟糕,但是我卻不想被家里罵,也想拿個好一些的分數回去,所以我就準備了一些答案,或許考試的時候可以用得上,帶到了考場之后,我開始考試之后,的確發(fā)現有些題目是我?guī)Я舜鸢傅?,可以抄下來,這樣我的分數就會好看一些,于是我就把答案拿出來了,但是沒想到我在抄答案的時候被老師發(fā)現了。
其實我也是知道作弊是不對的一種行為,這次被抓到,老師批評了我,我也是明白,我不能這樣做,即使我拿到不錯的分數,但是那還是虛假的,而且也是會麻痹我自己,讓我覺得作弊就行了,沒必要在平時去認真學習,其實這樣不對,我即使分數真的很差,被家里說了,只要我以后愿意糾正自己的學習習慣,認真的去學習,其實也是會進步的,如果是虛假的分數,那根本沒有什么意義,也還是不會讓我真的意識到我的問題出在哪里,不會真的努力去學習的。
這次被老師發(fā)現,我靜下心來想了想,老師說的是對的,我不該作弊,而且我之前也是知道的,只是沒有現在認識的那么深刻,在今后的一個學習當中,我必須要認真一些,好好的在課上去聽老師講,課后的那些作業(yè)也是要認真的去完成,而且寒假的一個時間,其實我更是要去把握,不能浪費掉了。要把之前我所學沒學好的知識來補回來,爭取在明年開學的時候,我能跟上學習的一個進度,而不是還學不好,那樣的話,我今后的考試還是會考不好的。
老師,我已經意識到我的錯誤了,我也是會去改正,要認真的學,只有自己學到手的,那么才是屬于自己的知識,而不是抄在紙條上的,分數低,其實沒什么關系,只要努力,下次就會考好了的,而不是想著這些歪門邪道的東西,況且這也是不誠實的行為,我不能養(yǎng)成這樣的壞習慣。對于我的懲罰,我都會接受的,而且以后我真的不會再作弊了,請老師相信我。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
初中生考試檢討書13
尊敬的領導:
您好!
這次月考成績單發(fā)放下來了,我由于物理成績沒達標把整體成績拉下去了不少。原本可以進軍全班前十的我,因為物理這一門科目而往后拉了七八個名次。這對于我來說,是一個不好的現象,對于我的老師來說,則是一件很心煩的事情。我嚴重的偏科,讓原本可以取得更好成績的我,拿到了一個并不怎么欣喜的結果。對于這件事情,我反思了很久很久,也對這份物理試卷多次檢查和反省了。在此,我也想把自己的這些問題好好的總結一下,爭取下次不會再出現此類問題了。
一、做事粗心大意,忽略細節(jié)
在這次考試中,我發(fā)現自己做事比較的粗心,不管是做題的時候,還是平時學習的時候。在物理這一門科目上,都總是出現了一些不必要的問題,比如說本可以做對的題目沒有做對,一些題目由于看花眼,或者是看錯導致失分,這是最沒有必要的`事情了。所以這次我也認識到要注意一些細節(jié),比如在思考問題的時候,要想的更加全面一些,也要想的更加完整一些,這會最大限度防止丟一些沒必要的分數。也讓自己不至于因為一些失誤而那么后悔。
二、考試做題求速度,不求準確度
這次通過反省,我發(fā)現自己在做物理試卷的時候,很多時候都比較的求速度。首先其實我對物理是很感興趣的,在一些課題上我也掌握的還可以,可是總是因為一些自己的疏忽,導致出現了一些不必要的麻煩。比如說在這次考試中,有一道大題,我就是在算數的時候快了一點,導致出現了一小點漏洞,從而整個大題的分都沒有得到。這就是對我最大的打擊了,也讓我清楚,做題不是求速度,而是求準確度。
三、容易驕傲自滿,心態(tài)浮躁
前段時間物理考得還算不錯,總的來說是進步了不少的。但是這段時間可能有一些驕傲自滿了,所以也總是比較浮躁;ㄔ谖锢砩厦娴臅r間也非常的少,甚至是其他科目的幾分之一,F在想一想,才發(fā)現這次成績不達標也是很正常的。畢竟在學習物理的時候,我心態(tài)太過浮躁,這對于我的學習來說是一件最忌諱的事情。這一次物理失敗了也給了我一記響亮的耳光,讓我清楚驕傲自滿是失敗的前奏,未來的每一步都要踏踏實實的去走,只有這樣,好的成績才會慢慢的到來。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
初中生考試檢討書14
尊敬的老師:
您好!
期末考試失利后的總結與反思,這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結了失敗的原因,才發(fā)現有很多。首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。再者,便是課外書的`閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
初中生考試檢討書15
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末某科考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。
這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。
在這個假期里,我一定要騰出一部分時間來復習我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以后,一旦有什么不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。
并且,如果有什么弄不懂的問題,我會請教父母。同時,我要經常在好好學習這個貼吧里去了解一些學習某科的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的`諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。
老師,請不要生氣了?次业膶嶋H行動把!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
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