上課說(shuō)話檢討書(shū)(通用15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)悔過(guò),在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編整理的上課說(shuō)話檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上課說(shuō)話檢討書(shū)1
尊敬的xx:
今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話,再一次的犯了錯(cuò)誤。所以,我檢討。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話,聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句。可不幸的是,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)?晌覅s沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)字“**”僅這兩個(gè)字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了(雖然她沒(méi)有聽(tīng)到我講的內(nèi)容是什么,但十分肯定的說(shuō)我說(shuō)了與課堂無(wú)關(guān)的話題),非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的`時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
檢討人:
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū)2
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),不得遲到,不得曠課。其時(shí),老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
上課說(shuō)話的檢討書(shū)
然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操,我在5:50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢,穿戴整齊,看著時(shí)間還多,我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲,可當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)上,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)人也沒(méi)有,正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了,原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng),一看表,媽呀都6:30了,而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名,我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨,深感惋惜,深感惋惜呀!上課說(shuō)話檢討書(shū)只怪我把起床這件事情看得太重,竟然夜有所思晨有所夢(mèng)!唉,無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次,我正興致高昂的.洗澡,準(zhǔn)備洗完澡了要去上課,誰(shuí)知當(dāng)我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前,發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有,我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣,全身只著一條褲衩,連出門(mén)打電話求援的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!
硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無(wú)比生動(dòng)的課,錯(cuò)過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識(shí)大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底,還是由于我的粗心大意,對(duì)舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時(shí),環(huán)顧現(xiàn)在,我當(dāng)時(shí)就應(yīng)該上課講話檢討書(shū)不顧有傷風(fēng)化,跑出去給舍友打電話,拼死也要上課的!但,盧老師悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯(cuò)課表、鐘表停走,鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因?yàn),這所有的問(wèn)題都只能歸結(jié)于我,還未能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認(rèn)識(shí)問(wèn)題的水平。未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào),我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人!
上課說(shuō)話檢討書(shū)3
今天在課堂上與同學(xué)講話,老師再三提醒我別講話,但是我還沒(méi)沒(méi)克制,影響了老師的上課。我深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的.話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
學(xué)生上課說(shuō)話檢討書(shū)三
上課轉(zhuǎn)頭與同學(xué)講話,浪費(fèi)了同學(xué)的學(xué)習(xí)的時(shí)間,也影響了自己。
老師,我覺(jué)得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認(rèn)識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性,或者還會(huì)影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會(huì)出現(xiàn)大的漏洞。
現(xiàn)在我犯了錯(cuò)誤了,您嚴(yán)肅地批評(píng)我,您批評(píng)得對(duì)。我這一段時(shí)間是有點(diǎn)得意忘形了,以為我在體育比賽當(dāng)中獲得了一點(diǎn)名次就沾沾自喜起來(lái)。其實(shí)我還是一名文化課學(xué)習(xí),文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯(cuò)誤的,經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),再也不犯這類錯(cuò)誤了。
所以,我想過(guò),我應(yīng)該積極的改正自己的錯(cuò)誤,并應(yīng)該做得越來(lái)越好,不光是不犯錯(cuò)誤,我還應(yīng)該好好的聽(tīng)課,按時(shí)的參與到學(xué)習(xí)生活中,要做個(gè)上進(jìn)的好學(xué)生。
先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)該國(guó)的機(jī)會(huì),我會(huì)盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯(cuò)誤了。
上課說(shuō)話檢討書(shū)4
尊敬的老師:
您好!
今天,上晚課語(yǔ)文的時(shí)候,我又一次的說(shuō)話再一次的犯了錯(cuò)誤,所以,我檢討。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,今天語(yǔ)文,晚課講的是卷子,上了半節(jié)課,我都沒(méi)有說(shuō)話,聽(tīng)到不知道誰(shuí)說(shuō)的話,反正挺招笑的,我就笑呵呵的說(shuō)了兩句?刹恍业氖,被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,我坐在第一排,被她發(fā)現(xiàn)是件很容易的事情。她很生氣,說(shuō)我坐在第一座還說(shuō)話,非得讓我去走廊站著,在我的再三請(qǐng)求下,語(yǔ)文老師讓我到前面站著,給了我一次機(jī)會(huì)。可我卻沒(méi)有珍惜,等到現(xiàn)在失去了這次機(jī)會(huì)時(shí),才感到后悔莫及,那時(shí),老師正在給我們豐富語(yǔ)文知識(shí),講詩(shī)圣、詩(shī)魔之類的。當(dāng)講到詩(shī)史的時(shí)候,我就冒出了兩個(gè)不好的字,又被語(yǔ)文老師聽(tīng)到了,非得讓我出去站著,經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求,語(yǔ)文老師還是堅(jiān)持著她的原則,最后要去找班任柯老師,我也感到十分的后悔,老師給的機(jī)會(huì)不去珍惜,最后,鬧的事情這么嚴(yán)重。
我上課說(shuō)話,不是一次兩次了,謝謝老師給我一次次改過(guò)的機(jī)會(huì),可是,上課說(shuō)話,已經(jīng)在我上初中的時(shí)候就已經(jīng)形成了,所以,改起來(lái),也不是一天,兩天就能夠改掉的,但我可以肯定的是,現(xiàn)在上課的時(shí)候,我已經(jīng)克制了自己不去說(shuō)那些十分無(wú)聊的話,但是,雖然現(xiàn)在有時(shí)候還會(huì)說(shuō),不過(guò)我真的是已經(jīng)用心去改掉他們了,所以,請(qǐng)老師再給我一些機(jī)會(huì)。慢慢地改掉它們,只有這樣,在學(xué)習(xí)上,才能夠更加用心的'去學(xué),學(xué)的自然也會(huì)扎實(shí)。
我上課說(shuō)這幾句話,對(duì)我自己有著極大的隨時(shí),我破壞了老師的正常講課的秩序,搞壞了老師這一晚上的心情,無(wú)論是語(yǔ)文老師,還是班任柯老師,上一天的課,已經(jīng)很累了,我卻惹兩位老師生了氣,為了教導(dǎo)我,教導(dǎo)我下次不要再犯類似的錯(cuò)誤,而且,我不僅影響了老師的正常休息,還影響了其他同學(xué)的正常聽(tīng)講,現(xiàn)在,又是期末復(fù)習(xí)的階段,大家都在抓緊時(shí)間聽(tīng)講,但我卻又耽誤了大家的寶貴時(shí)間。
學(xué)校,是一個(gè)神圣的地方。做為一個(gè)智商沒(méi)有任何問(wèn)題的高中生,來(lái)到學(xué)校就是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的,將來(lái)才能夠出人投地,以后的生活才能夠美好,只有努力學(xué)習(xí),才能使父母欣慰。
上課說(shuō)話,這樣做很不對(duì),這樣做也十分不好,這樣做對(duì)我是有害無(wú)利的,對(duì)我的父母也是不好的,對(duì)同學(xué)也是有影響的,對(duì)老師是不尊敬的,對(duì)班級(jí)的榮譽(yù)是有害的,對(duì)學(xué)校的名聲是有損的,請(qǐng)?jiān)试S我道歉。
綜上所訴,我對(duì)上課說(shuō)話的這種行為深深地做出了檢討,我保證在今后的學(xué)習(xí)中,不會(huì)再犯類似的毛病,請(qǐng)尊敬的老師給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū)5
1、上課說(shuō)話檢討書(shū)40字
尊敬的xx:
本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不應(yīng)該搞小動(dòng)作,閑言碎語(yǔ).我保證以后上課不再說(shuō)三道四,交頭接耳!
檢討書(shū):xx
2、上課說(shuō)話檢討書(shū)40字
尊敬的xx:
今天第*節(jié)課,我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)的一道題不會(huì)做,就向某某某同學(xué)請(qǐng)教,違反了上課不許隨便說(shuō)話的紀(jì)律。這樣不但影響了某某某同學(xué)的學(xué)習(xí),還影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí),這樣是很不好的.。
檢討書(shū):xx
3、上課說(shuō)話檢討書(shū)40字
尊敬的老師:
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律, 以后上課再也不說(shuō)話了。
檢討書(shū):xx
上課說(shuō)話檢討書(shū)6
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我由于在課上不認(rèn)真聽(tīng)講,打擾了老師的講課,分散了同學(xué)們的注意力,耽誤了大家的學(xué)習(xí),在此我向大家道歉。
來(lái)到學(xué)校,我們都想學(xué)到有用的知識(shí),數(shù)學(xué)作為一門(mén)基礎(chǔ)課程,在整個(gè)學(xué)業(yè)中占有極為重要的地位,而數(shù)學(xué)又是比較困難的課程,因此要學(xué)好數(shù)學(xué),就要認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解。老師有豐富的數(shù)學(xué)知識(shí),對(duì)于數(shù)學(xué)的理解自然是很深刻的,聽(tīng)老師講課,實(shí)際上是聽(tīng)取老師的經(jīng)驗(yàn)以及老師對(duì)于數(shù)學(xué)的理解,這樣,對(duì)于自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)會(huì)有事半功倍的效用。
我由于思想上的“懶惰”,沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中遇到的困難也越來(lái)越大,這樣就更造成了我對(duì)于數(shù)學(xué),對(duì)于老師的抗拒。但這不應(yīng)是我課上不認(rèn)真聽(tīng)講的'借口,正因?yàn)槁湎碌恼n程很多,更應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講,如果能把老師所講真正弄明白,我相信我會(huì)把以前落下的學(xué)業(yè)補(bǔ)上來(lái),在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上也會(huì)更加有動(dòng)力,更加有信心。
我知道自己在課上不認(rèn)真聽(tīng)講,不僅耽誤了自己的學(xué)業(yè),還間接地影響了老師的講課以及同學(xué)們的注意力,在此我再一次向大家道歉。所謂“人非圣賢,熟能無(wú)錯(cuò)”,最重要是要認(rèn)識(shí)到自己犯下的錯(cuò)誤,而最可貴的是要知錯(cuò)能改。我知道自己錯(cuò)了,也決心改正自己的錯(cuò)誤,希望同學(xué)們以我為鑒,不要在課上做一些與上課無(wú)關(guān)的事。老師的講解是很有效的學(xué)習(xí)途徑,我們要充分利用這種資源,不要辜負(fù)老師為我們付出的一切。學(xué)好了數(shù)學(xué),對(duì)于其它課程的學(xué)習(xí)也會(huì)有所幫助。而來(lái)到學(xué)校的初衷,正是要學(xué)到有用的知識(shí),這樣才對(duì)得起支持我們的家人、朋友。最后,我再一次為自己犯下的錯(cuò)向大家說(shuō)聲對(duì)不起。
此致
敬禮!
檢討書(shū):xxx
20xx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū)7
尊敬的X老師:
昨天上語(yǔ)文課期間我和同桌講小話被點(diǎn)名了,之后還不悔改,繼續(xù)講話,讓您生氣了,我深感抱歉,請(qǐng)?jiān)徫遥院笪乙欢〞?huì)在課堂里認(rèn)真聽(tīng)講,不再講小話了,請(qǐng)您原諒我。
同時(shí),我以后也會(huì)努力改正課間愛(ài)打鬧,愛(ài)管閑事又不嚴(yán)格要求自己的壞毛病,請(qǐng)您時(shí)刻監(jiān)督我,謝謝!
檢討人:XX
XX年XX月XX日
上課說(shuō)話檢討書(shū)8
這個(gè)星期是開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺(jué)還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中,剛開(kāi)學(xué),和同學(xué)們見(jiàn)面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話,聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢(qián)多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫(xiě)完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒(méi)有多少壓歲錢(qián),我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒(méi)有給我壓歲錢(qián),本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的`,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢(qián)用哦!”上課說(shuō)話檢討書(shū)500字
可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢(qián)多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫(xiě)檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。
所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。
你的愚生:xxx
20xx年x月x日
上課說(shuō)話檢討書(shū)9
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的'這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在
早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
檢討
人:XXX
XXXX年XX月XX日
上課說(shuō)話檢討書(shū)10
上課說(shuō)話的檢討書(shū)好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續(xù)下來(lái),范文之檢討書(shū):上課說(shuō)話檢討書(shū)。
就像很多中國(guó)青年都不知道有圣誕節(jié),卻隆重的去過(guò)圣誕節(jié)一樣。
我們都在無(wú)知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的花自飄零水自流,一次自習(xí),吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無(wú)知,特向您檢討。
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。
當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。
魯迅先生說(shuō)過(guò)歌德也說(shuō)我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。
又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。
更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,
我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心
自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的',大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸
懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。
請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!上課說(shuō)話檢查書(shū)敬愛(ài)的老師我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。本人以后上課注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。上課不應(yīng)該搞小動(dòng)作,閑言碎語(yǔ)。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求。
并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我這種敗壞學(xué)風(fēng)的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。
我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入,深刻反省,我保證以后上課不再說(shuō)三道四,交頭接耳!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
XXX
20xx年XX月XX日
上課說(shuō)話檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
我向給您賠一個(gè)不是,因?yàn)槲以谏险n的時(shí)候沒(méi)能管住自己的嘴,偷偷的在講臺(tái)下和周?chē)瑢W(xué)交談著,不僅影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí),也嚴(yán)重干擾到了您上課,所以您懲罰我是應(yīng)該的,就應(yīng)該讓我多漲漲記性才好,不然以后我說(shuō)不定還會(huì)做一些更加嚴(yán)重的事情。這次的錯(cuò)誤既然已經(jīng)犯下,我自知說(shuō)再多的話都是空口無(wú)憑,還不如寫(xiě)一份實(shí)實(shí)在在的檢討有意義,所以我趁著下課的間隙,連忙寫(xiě)下這份檢討給您。
上課說(shuō)話,這是所有老師命令禁止的行為,我們?cè)谛W(xué)的時(shí)候就不知道聽(tīng)老師給我們提醒過(guò)多少次,還記得我曾經(jīng)也多次被老師給點(diǎn)名批評(píng),只可惜那時(shí)候我還太小了,臉皮比較厚,對(duì)于老師的批評(píng)都是置若罔聞。上了中學(xué)后,本以為自己能更好地管控一下自身的言行,可我的表現(xiàn)卻讓人感到失望了,我有點(diǎn)多嘴的`毛病一直都在課堂中上演,時(shí)常會(huì)和同桌閑聊幾句又或者是上課插幾句嘴,這的確十分的影響自己和同學(xué)們的學(xué)習(xí),可我一直都沒(méi)有下定決心去好好地改正一下。
這次在上您的課時(shí),因?yàn)槟谄饺绽锸呛軠厝岬,所以我仗著您?duì)我們很客氣,很少批評(píng)我們,于是我就放開(kāi)了膽子,趁著您在講課的時(shí)候和同桌說(shuō)起了和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,由于我的聲音沒(méi)怎么克制,所以您很快也就聽(tīng)到了班級(jí)里面有一些雜音,隨后您便讓我們安靜一會(huì)。這時(shí)候,我本應(yīng)該及時(shí)停止交談才對(duì),可我依然任性的說(shuō)著小話,到最后您也看不下去了,直接就來(lái)找聲音的源頭了,很快我的說(shuō)話行為就被您給發(fā)現(xiàn)了。就這樣,我一直站著聽(tīng)課直到下課結(jié)束,這也算是我第一次在大家的面前丟臉了,在大家眼皮子底下站一節(jié)課可真是尷尬啊,羞愧的我都不敢看其他同學(xué)的表情了,我只能努力讓自己盯著黑板看。
現(xiàn)在,我是徹徹底底的下好了決心,我一定要改正自己喜歡多嘴的壞毛病,爭(zhēng)取在上課的時(shí)候不說(shuō)小話,只積極地回答老師的問(wèn)題,這樣才不會(huì)影響到大家的學(xué)習(xí)。像我這樣喜歡愛(ài)講小話的同學(xué)就應(yīng)該嚴(yán)厲的處罰才行,這樣才能以儆效尤,讓班上其他同學(xué)不敢效仿。在此我也向老師您保證,要是以后我再有類似的情況出現(xiàn),我連續(xù)在您的課上站一個(gè)月聽(tīng)課!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課說(shuō)話檢討書(shū)12
尊敬的XX:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。
我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
相信老師看到我的`這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課(打架檢討書(shū))的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。
3、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!
檢討人:xxx
日期:xxxx年xx月xx日
上課說(shuō)話檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候,我的心中可真是一萬(wàn)個(gè)懊悔啊,因?yàn)槲易鳛橐幻咭坏膶W(xué)生,在課堂上本應(yīng)該好好地聽(tīng)課,做好筆記才是,可我卻公然和周?chē)耐瑢W(xué)講話,不僅影響了周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習(xí),還影響了老師您的講課,這可真是坑了別人還坑了自己,但是我知道知錯(cuò)就改尚不晚,所以我趕忙給老師您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
我之所以會(huì)在上課的時(shí)候和周?chē)瑢W(xué)說(shuō)話,主要還是我的對(duì)咱們學(xué)校和同學(xué)都抱有著強(qiáng)烈的新鮮感和好奇感,畢竟對(duì)于一個(gè)高一學(xué)生來(lái)說(shuō),高中是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這里沒(méi)有太多的熟人,有的只是更加復(fù)雜難懂的書(shū)籍和陌生的老師、同學(xué),所以我很想盡快和周?chē)耐瑢W(xué)熟絡(luò)起來(lái),免得自己會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊。于是,我在下課時(shí),就經(jīng)常和周?chē)瑢W(xué)探討一些大家都有興趣的話題,以此來(lái)增進(jìn)關(guān)系。事實(shí)證明,我的這種方法很有效,我很快就和不少的同學(xué)都有了交流。
可是我還是沒(méi)能掌控把交談?wù)莆赵谝粋(gè)合適的范圍里,所以哪怕有時(shí)候已經(jīng)打了上課鈴了,但我還是沒(méi)能停住自己的`嘴巴,依然滔滔不絕的和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)著一些和學(xué)習(xí)沒(méi)有關(guān)系的事情,而且還越說(shuō)越起勁了。在剛開(kāi)始的時(shí)候,我只敢偷偷地趁著老師不注意時(shí)和同學(xué)聊幾句,在看到老師似乎是沒(méi)有怎么注意后,我的膽子也是越來(lái)越大了,說(shuō)起話來(lái)越來(lái)越大聲了。終于,我的說(shuō)話行為引起了老師您的關(guān)注,其實(shí),您早就知道了臺(tái)下有同學(xué)在說(shuō)話了,但是沒(méi)有太多管制,可沒(méi)想到我卻會(huì)越來(lái)越放肆,在忍無(wú)可忍下,您把我指了出來(lái)并讓我站著聽(tīng)課。
當(dāng)我在自己的位置上站著時(shí),周?chē)耐瑢W(xué)都對(duì)我投來(lái)了不可名狀的目光,這可讓一向靦腆的我瞬間就羞愧的想找個(gè)角落鉆進(jìn)去了。這讓我下定決心,以后一定不再在上課時(shí)和周?chē)瑢W(xué)講小話了,我可不想再被老師點(diǎn)名了,這種感覺(jué)實(shí)在是太丟臉了。就這樣,我一直站到了下課,看到老師走出了教室后,我才敢坐下來(lái)。經(jīng)歷過(guò)這么一次教訓(xùn)后,我可真是老實(shí)了不少,我不再和同學(xué)們下課聊太多和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的話題了,一上課我就專注著聽(tīng)老師講課。
以后,我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)上課說(shuō)話的情況了,請(qǐng)老師您相信我,要是我以后再發(fā)生類似的情況,老師您就讓我站在講臺(tái)邊上聽(tīng)課吧!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
上課說(shuō)話檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
我是__,這次的情況我感到非常的羞愧,上課期間應(yīng)該認(rèn)真的聽(tīng)講才是,但是的我卻上課講話,不知不覺(jué)之間就影響了很多的同學(xué)的學(xué)習(xí),這真的是我的問(wèn)題,是我沒(méi)有認(rèn)真的做好自己分內(nèi)的職責(zé),現(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)不知道怎么跟您解釋了,作為一名學(xué)生,我的這種行為是非常不好的,有很大的問(wèn)題,我應(yīng)該反省一下,回顧過(guò)去在學(xué)校我一直都是非常的認(rèn)真,上課也是遵守規(guī)定,有著良好的自律,今天的事情這實(shí)在是讓我感覺(jué)非常的不好。
在這方面是我的問(wèn)題,作為一名學(xué)生我的行為嚴(yán)重的影響了大家,現(xiàn)在想想真的是非常得不應(yīng)該,這讓我感覺(jué)到很自責(zé),畢竟作為一名學(xué)生我出現(xiàn)了這樣的情況我感到非常的自責(zé),這也不是一名學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度,現(xiàn)在回顧起來(lái)的時(shí)候我還是感覺(jué)有非常大的問(wèn)題,現(xiàn)在我想想還是感覺(jué)非常的不好,上課就應(yīng)該有上課的樣子,不能自己想什么是什么,這樣的習(xí)慣是很不好的,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,習(xí)慣就是在不知不覺(jué)當(dāng)中養(yǎng)成的,我不能再這樣了,上課講話的行為是對(duì)老師的不尊重,是我沒(méi)有考慮到這一點(diǎn),為此我感到無(wú)比自責(zé),學(xué)生的本職工作應(yīng)該是學(xué)習(xí),上課認(rèn)真的聽(tīng)講。
想想自己的行為真的是非常的不好,這不是我愿意看到的,以后我一定會(huì)慢慢的改掉,我沒(méi)有上課講話的習(xí)慣,今天上課期間和同學(xué)講話,我感到羞愧,“無(wú)規(guī)矩不成方圓”我一直都知道,作為一名學(xué)生應(yīng)該給老師更多的尊重,老師給我們傳授知識(shí),我意識(shí)到了自己今天的行為是非常不合適的,有些時(shí)候還是應(yīng)該要有自己的判斷,在這方面這是一定的,作為一名學(xué)生不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該,正確的`對(duì)待,對(duì)我而言這一點(diǎn)是一定的,養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不管是在什么時(shí)候都非常的重要,我應(yīng)該對(duì)自己更加嚴(yán)格一點(diǎn),以后一定不能夠再出現(xiàn)今天這樣的情況了,這種行為是非常不好的,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待的對(duì)待學(xué)習(xí),做一名合格的學(xué)生,今天上課的時(shí)候我沒(méi)有做到這一點(diǎn),這是我的問(wèn)題,以后一定會(huì)在上課期間規(guī)規(guī)矩矩,不會(huì)再講話了,也一定會(huì)做到一名學(xué)生的本職工作,這一點(diǎn)是一定的,我也應(yīng)該認(rèn)真搞好自己的職責(zé),未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)對(duì)加緊時(shí)間做好,非常慚愧這次上課講話。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
上課說(shuō)話檢討書(shū)15
尊敬的老師:
首先,造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺(jué)得沒(méi)事可做;間接原因是我們希望做點(diǎn)課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說(shuō)話聲音無(wú)所顧忌之時(shí),慢慢的自習(xí)課就沸騰了。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的理由。xx先生說(shuō)過(guò)……歌德也說(shuō)……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。
這次上自習(xí)講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí),我深感自己的無(wú)知,后悔之極。
最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時(shí)來(lái)檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對(duì)我的考驗(yàn)之中,我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心自習(xí)課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在自習(xí)課上就沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由在正常的自習(xí)課堂上不遵守紀(jì)律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的.,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!
此致
敬禮!
檢討書(shū):
20xx年xx月xx日
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