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上課聽歌檢討書

時(shí)間:2022-11-10 19:41:47 檢討書 我要投稿

上課聽歌檢討書15篇

  在有過錯(cuò)的情況下,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編為大家整理的上課聽歌檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

上課聽歌檢討書15篇

上課聽歌檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我懺悔,我認(rèn)錯(cuò),我對(duì)不起您,我對(duì)不起大家,對(duì)不起父母,更對(duì)不起我自己。我知道學(xué)校不準(zhǔn)到手機(jī)到學(xué)校來,我也不知道自己出于何種心理,不僅帶了手機(jī)到學(xué)校來,還上課聽歌!我在您的一番教導(dǎo)下,我深刻的認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤,不過我向您提出申請(qǐng),我要換個(gè)座位,我不想跟xxx做同桌了。

  我今天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,用手機(jī)聽歌了,因?yàn)槲沂桥,長頭發(fā)所以帶著耳機(jī)聽歌很難被發(fā)現(xiàn),我聽歌聽著聽著就想睡覺了,便跟xxx打手勢(shì)示意,指了指老師指了指我耳朵,然后打了個(gè)哈欠,再指了指我的嘴巴,搖了搖手。我是想告訴她,我?guī)е鷻C(jī)聽歌睡覺了,老師如果發(fā)現(xiàn)我在睡覺了,記得叫我醒來,我戴著耳機(jī)控制不了我說話的音量,所以就沒跟你說話,她也給我打手勢(shì)示意表示OK,我以為她挺冰雪聰明的,可我趴下沒五秒鐘,就聽見她說:老師,我同桌要睡覺了,你聲音小一點(diǎn),她戴著耳機(jī)都被你吵到了!我騰的一下子坐直了身子,一臉不可思議的看著她,老師也停下了講課,一臉疑惑的看著我們兩個(gè),我覺得數(shù)學(xué)老師肯定心想,“這兩個(gè)女學(xué)生是不是瘋了,這么跟我說話,還有她聽歌睡覺還要我配合她?瘋了吧”我也覺得我應(yīng)該要瘋了,我怎么就攤上這么個(gè)同桌?我……就這樣我的手機(jī)被數(shù)學(xué)老師沒收了。還被批評(píng)了一頓,還要我在走廊外面罰站。

  老師我錯(cuò)了,你看能不能讓數(shù)學(xué)老師把手機(jī)還給我?手機(jī)是我媽媽給我,讓我用來聯(lián)系她的,那個(gè)手機(jī)什么也干不了,除了發(fā)短信打電話,對(duì),唯一的娛樂功能就是聽歌,我不能被我媽知道我用手機(jī)干其他事了,不然我會(huì)被罵死的。如果您給我,我保證把歌全刪了,再也不上課聽歌了。我真的很抱歉,我對(duì)不起您的悉心教導(dǎo),您日夜操勞,就是想讓我們成材,在同齡人中出類拔萃,讓您跟其他老師聊天臉上有光!對(duì)不起父母的養(yǎng)育之恩,他們夜以繼日的辛苦工作努力賺錢,就是為了讓我的生活過得好一點(diǎn),買了這個(gè)手機(jī)給我就是想讓我給他們匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,更對(duì)不起學(xué)校的栽培,我們班是實(shí)驗(yàn)班,學(xué)校傾盡了教學(xué)資源在我們班上,我卻不知道珍惜。我都干了些什么,我居然上課聽歌,不聽課!我居然因?yàn)槌煽?jī)很好,老師講的這些我都懂了,就這么肆意妄為!我的思想態(tài)度有問題,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退,我怎么就想不明白呢。

  老師,現(xiàn)在的我渾身充滿斗志,最后我向您保證,在即將來臨的期中考試中絕對(duì)拿取全校第一名!改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,就算老師上課的內(nèi)容我已經(jīng)回了,我也要認(rèn)真聽講。最后想請(qǐng)您考慮下我之前的請(qǐng)求,給我換個(gè)同桌!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聽歌檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  老師,我知道錯(cuò)了。學(xué)生在這里跟您賠禮道歉,希望您能夠原諒我,原諒我的所作所為,原諒我的懵懂和無知,也原諒我的旁若無人。

  這一次作文課上塞上耳機(jī)聽起了音樂,真不是我故意要跟您對(duì)著干,請(qǐng)您相信我是一個(gè)借了是個(gè)膽子也不敢跟老師對(duì)著干,也不沒想過要跟老師們對(duì)著干的孩子,我這次之所以上課聽起了歌,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)寫作文寫不出,卡殼了,教室里面安靜地讓我發(fā)慌,更加沒有寫作的靈感了,于是我情不自禁地打開了抽屜里的耳機(jī)盒,掏出了耳機(jī)塞進(jìn)耳朵里,然后打開了我的隨身聽,走進(jìn)了音樂的海洋里,企圖尋找一點(diǎn)點(diǎn)寫作的靈感。沒想到旁若無人的聽了還不到十分鐘,老師您就站在了我的面前,摘下了我的耳機(jī),讓我寫一封檢討書給您了。

  我知道我上課聽歌是不對(duì)的了,老師,真的,我已經(jīng)知錯(cuò)了!可是我還是很好奇老師寫不出作文的時(shí)候是怎么做的。老師作為一個(gè)教作文的老師,一定是一個(gè)愛好作文的人吧?在我的印象中,愛好作文的人也都喜歡聽歌喜歡聽音樂,在寫不出東西的時(shí)候,都會(huì)塞上耳機(jī)聽會(huì)兒歌,說不定靈感就回來了。我的爸爸就是這樣,他是一個(gè)寫東西的人,我看他就是常常在寫不出東西的時(shí)候也不跟我們說話,也不做別的事情,他只會(huì)坐在那里塞上耳機(jī)聽上一會(huì)兒音樂,沒多久他就又能把自己埋進(jìn)稿紙里把作文進(jìn)行下去了。老師,您不會(huì)嗎?

  我拿我爸爸的事情來跟您說,不是為了讓自己不接受處罰,我只是非常好奇,非常想知道在寫不出作文的時(shí)候,老師一般都是怎么做的。不過我在作文課上聽歌這件事,也讓我本來沒什么好寫的生活多了一件可以記錄的事情,或許這些生活中的事情就是寫作的過程中源源不斷的靈感之源吧?

  老師,我在這里向您保證,我要是以后又在上課的時(shí)候聽歌了,您可以帶走我的隨身聽,要是帶走我的隨身聽還是解不了您看到我上課聽歌所受的氣的話,您可以把我的檢討書貼在墻上,讓所有人檢閱我的道歉以及我的失諾。至于這一次的作文,我會(huì)寫一遍與我上課聽歌相關(guān)的作文交給您,讓您也看看一個(gè)上課聽歌的孩子的所思所想,讓您明白上課聽歌的我并不是一個(gè)壞孩子,不是一個(gè)與您對(duì)著干的壞孩子。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課聽歌檢討書3

您好!

  我很對(duì)不起您,因?yàn)槲揖尤辉谀恼n上用手機(jī)聽音樂,辜負(fù)了您辛苦整理的備課教材以及心血,更是對(duì)學(xué)校校規(guī)校紀(jì)的嚴(yán)重蔑視和破壞。我以為我這樣上課聽歌很帥,其實(shí)是非常幼稚非常傻的表現(xiàn),這不管是對(duì)我還是對(duì)老師都是一種侮辱。

  作為一名學(xué)生,我的工作和本分就是好好學(xué)習(xí),家里交學(xué)費(fèi)不是讓我跑到學(xué)校里在課堂上聽歌的。家里給我買手機(jī)也不是讓我用來玩用來影響我的學(xué)業(yè)的。然而我卻忘記了這些話和道理,不知怎么想的就在課堂上聽歌了,全然忘記了在課堂上我需要用耳去聽,用眼去看,用心去記,去學(xué)習(xí)去理解學(xué)校老師傳授給我的知識(shí)和道理這件事。

  不管是從做人角度還是學(xué)生的角度來看,我這種行為都是不對(duì)且不合格的。從小父母就對(duì)我教育過要有禮貌,要尊重人,而我現(xiàn)在這個(gè)在課堂上戴耳機(jī)聽歌卻是一種什么樣的行為呢?這是一種對(duì)老師極端不尊重的行為,老師也是人,老師在付出了辛苦和時(shí)間精力以后才備好的課,用盡可能能讓我們快速理解的方式講授給我們,而我卻如此的不領(lǐng)情,如此的不尊敬,這是我做人的失敗!

  再說學(xué)生,學(xué)生來到這個(gè)學(xué)校不是被老師強(qiáng)迫的,是我們自己交學(xué)費(fèi)請(qǐng)老師來為我們上課,我們?cè)谶@里本應(yīng)該是主動(dòng)的向老師尋求知識(shí),心里充滿對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。然而我的表現(xiàn)卻像是學(xué)校老師欠了我什么一樣,好像要通過上課聽歌這樣的方式來抗議抗?fàn)。這種行為別說大家了,連現(xiàn)在反思后的我都覺得非常的可笑,也不明白當(dāng)時(shí)的我為什么會(huì)有這么幼稚而不可理喻的想法。

  綜如上所述,我認(rèn)為我的行為是極端惡劣的,因此在經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真又細(xì)致的反思檢討后,我決定接受老師的一切處罰決定,堅(jiān)決支持和完成對(duì)我自身態(tài)度的改造工作,希望能夠通過老師和我自身的努力來改掉我身上的一些壞毛病,讓我能夠在學(xué)習(xí)這一領(lǐng)域上更加專注,在為人處事上面更加的注重細(xì)節(jié),保證以后不再出現(xiàn)這樣沒有禮貌的行為。

  也希望xx老師能夠原諒我之前的冒犯和不當(dāng)行為,我真心誠意的想向您悔過,希望您不要受到之前我的行為影響,能夠始終保持著優(yōu)秀老師的姿態(tài)教導(dǎo)我們,讓我們能夠借助您的視角來捕捉知識(shí)的軌跡。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課聽歌檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  上課的時(shí)候精力是否集中對(duì)于自己的學(xué)習(xí)效率有著十分重要的作用,至少上課時(shí)間聽歌的自己很難掌握老師所講授的知識(shí)點(diǎn),須知自己進(jìn)入學(xué)校應(yīng)以學(xué)習(xí)為主才能夠成為父母所期望的人才,可是我沒能將老師的教導(dǎo)放在心上以至于在課堂上做出了這樣的可恥行徑,因此我需要反思上課時(shí)間聽歌的行為并寫下檢討才能獲得老師的原諒。

  我應(yīng)當(dāng)明白進(jìn)入初中以后的自己需要懂事一些才能夠獲得更好的成長,無論是思維的變化還是理念的不同都意味著自己需要花費(fèi)更多的精力才行,至少在班上成績(jī)算不上優(yōu)秀的自己應(yīng)該將心思花在學(xué)習(xí)上才能有著較大的突破。這次在上課時(shí)間聽歌主要還是出于炫耀的心理從而想要引起其他同學(xué)的注意力,明明是嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律的行為卻以嘩眾取寵的方式展現(xiàn)出來,不得不說這種不以為恥反以為榮的做法實(shí)在是辜負(fù)了這么多年來老師對(duì)自己的教導(dǎo),在這種自甘墮落的局面下縱使老師想要拉自己一把都會(huì)感到有心無力。

  僅僅是處于炫耀的心理便在上課時(shí)間聽歌未免有些過于幼稚,因此對(duì)于這樣的問題還是要從思想上有所轉(zhuǎn)變才能認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤所在,畢竟若是因此影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí)效率可就讓人感到有些得不償失了,因此即便是為了班集體發(fā)展考慮也應(yīng)該將這樣的行為消滅在萌芽之中,而且當(dāng)自己沉浸在音樂之中的時(shí)候可曾想到過進(jìn)行教學(xué)的老師會(huì)是怎樣的感受,想必這種不尊重老師教學(xué)成果的做法很容易導(dǎo)致自己的信譽(yù)受到影響。

  為了防止這樣的行為再次發(fā)生還是應(yīng)該將音樂播放設(shè)備放置家中比較好,相信有著父母的監(jiān)督也不會(huì)再做出這種不尊重老師的行為,而且除此以外還要利用課余的時(shí)間查漏補(bǔ)缺從而找出自己在學(xué)習(xí)之中不足的地方,畢竟這幾天在上課時(shí)間偷偷聽歌的做法已經(jīng)導(dǎo)致自己在學(xué)習(xí)上落后了許多,若不能夠盡快意識(shí)到查漏補(bǔ)缺的重要性很有可能會(huì)在下次的考試之中吃虧,每當(dāng)想到此處不免對(duì)自己上課聽歌的錯(cuò)誤行徑感到無比悔恨,現(xiàn)在想來只有在學(xué)習(xí)上更加努力一些才能夠彌補(bǔ)聽歌造成的遺憾。

  對(duì)于此刻的自己而言針對(duì)上課時(shí)間聽歌的做法向老師道歉認(rèn)錯(cuò),無論是否故意為之都不應(yīng)該在上課期間做出這種不尊重老師教學(xué)成果的做法,若是因此而讓老師感到寒心無疑會(huì)讓今后的學(xué)習(xí)生活增添許多困惑。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聽歌檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  這學(xué)期快結(jié)束了,但發(fā)生了一些不好的事情,聽歌是很正常的,在下課期間可以聽歌,在家里可以聽歌,但是作為一名學(xué)生不應(yīng)該在課堂上聽歌,對(duì)于這個(gè)問題您經(jīng)常跟我們說起,但是今天我還是犯了,沒有好好的執(zhí)行,對(duì)此我真的是該罰,這學(xué)期也要結(jié)束,想一想我期中考試的時(shí)候成績(jī)并不理想,本應(yīng)該好好的學(xué)習(xí),用心,本應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候好好的去復(fù)習(xí)才是,把更多的精力投入進(jìn)來,但是在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候我卻不規(guī)范好自己,在課堂上做一些不應(yīng)該的事情,把老師的講課完全置在一邊去了,上課聽歌是很不尊重老師的行為,對(duì)于我自己的來時(shí)也是一種不好的作風(fēng),沒有對(duì)自己負(fù)責(zé),真的是很不好。

  事情是這樣的,我們學(xué)校前幾天放假了,一個(gè)月假一天的時(shí)間,我之前就想著買個(gè)MP3聽音樂,于是趁著這次一天的假期,我出去買了一個(gè)MP3,這種東西您是不允許我們學(xué)生帶到學(xué)校來的,你說過很多次,記得在上學(xué)期在您多次的警告下,還是有同學(xué)從家里帶來了MP3還在上課期間聽歌,這件事情被您知道了后,您鄭重的在此警告,非常果斷的處理了,對(duì)于同學(xué)帶MP3上課聽歌這個(gè)件事你早就有言在先,那一次您直接就沒收了MP3并且嚴(yán)厲的批評(píng)了當(dāng)事同學(xué),但是我這次還是犯了,我買了MP3后我就在家里玩弄了起來,由于MP3一直放在我口袋里,在第二天回學(xué)校的時(shí)候我也沒注意,我就出穿著那件衣服把MP3帶去了學(xué)校,但是我不是有意的,實(shí)在是忘了口袋里的MP3所以到了學(xué)校我才發(fā)現(xiàn)。

  我一再的提醒著自己不要在課堂上聽MP3,前兩天我做到了,沒有在上課期間聽歌,但是在上英語課的時(shí)候我沒有控制好自己,就在課堂上聽起了歌,因?yàn)槲覍?duì)英語課不是那么感興趣,平時(shí)也不喜歡,上英語課實(shí)在太無聊了,我就一時(shí)間趁著老師不注意,我就把MP3拿了出來,然后在上課期間挺起了音樂但是事情哪有那么簡(jiǎn)單,老師一下自己就看出了我的異樣,平時(shí)在上英語課的時(shí)候我也是老師重點(diǎn)注意點(diǎn)對(duì)象,很快我就被英語老師發(fā)現(xiàn)了我上課聽歌這件事,老師很生氣當(dāng)場(chǎng)就把我的東西沒收了,我當(dāng)時(shí)也很羞愧,但是我又不敢說話,很想跟老師承認(rèn)錯(cuò)誤自己卻又不知道怎么開口。

  這件事情傳到了您那里的時(shí)候,我知道了事情的嚴(yán)重了,這個(gè)時(shí)候我也醒悟過來,我很自責(zé),過意不去,及時(shí)的向您坦白事情,并且好好地悔過,接受您的批評(píng),我深刻的反省了上課聽歌這件事情,我一定改過。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期:年 月 日

上課聽歌檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  您說過在上課的時(shí)候就必須是好好的上課不能夠做其他與課堂沒有任何關(guān)系的事,但是我還是沒有記住您的這句話,還是在上課的時(shí)候偷偷的聽歌,沒有把課堂的紀(jì)律放在心上。我這樣的上課態(tài)度還需要有更多的提高,還需要自己能夠?qū)ψ约旱男袨橛懈嗟募s束。

  這一次我沒有控制好自己的行為,沒有將自己應(yīng)該要做到的事情完成好,這是我的'不好。我違背老師對(duì)我的期待更是我的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在明白我這次的行為真的很傷老師的心。在上課的時(shí)候老師都沒有收繳我的耳機(jī),我想應(yīng)該是我讓老師真的失望了吧,但是我還是決定將我的耳機(jī)上交于您,這樣可以避免我在上課的時(shí)候還想著它,若是我自己沒有控制住自己那又會(huì)是又一次犯下不好的事,我現(xiàn)在都下定決心想要改正了,所以我就會(huì)盡量想辦法杜絕自己可能會(huì)犯錯(cuò)的事情。我也想要老師可以多多監(jiān)督我,讓我能夠?qū)τ诟恼e(cuò)誤更有信心。

  我之所以會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤就是我對(duì)于上課的不重視,我覺得有些課堂內(nèi)容只要隨便聽聽就好,所以我才會(huì)沒有認(rèn)真聽,這是我個(gè)人的主觀決定,更是我的愚昧。老師給我們講的任何一點(diǎn)知識(shí)我們都應(yīng)該要多加注意,這些知識(shí)可能不是考試會(huì)涉及到的,但可能會(huì)是在生活利用到的,不然老師就不會(huì)花費(fèi)上課這有限的時(shí)間來與我們多費(fèi)口舌。然后就是我對(duì)于自己在上課時(shí)候的行為沒有太多的注重,我沒有意識(shí)到整個(gè)課程對(duì)我的重要程度,更是僅僅只考慮自己的感受,在這一點(diǎn)上我還需要好好的糾正一下。再者就是我對(duì)于老師的尊重程度不夠,若是我有對(duì)老師很尊重我就不會(huì)在老師的課堂上做其他的事情,更是不會(huì)讓老師的課堂出現(xiàn)任何的問題,這是我自己思想的不正確,我必須要盡快調(diào)整過來。

  現(xiàn)在回想起來,我的行為一定是讓老師很生氣,并且當(dāng)時(shí)在課堂上的態(tài)度還有那么一點(diǎn)惡劣,沒有當(dāng)場(chǎng)向老師承認(rèn)錯(cuò)誤是我的不對(duì),我希望現(xiàn)在來認(rèn)錯(cuò)的我還能夠獲得老師的原諒。我知道自己有很多的行為都需要我進(jìn)行改正,我也知道我在很多方面都沒有做好,我希望老師可以不要現(xiàn)在就定死我是一個(gè)壞孩子,我會(huì)盡量修正自己的缺點(diǎn),讓自己可以在之后的學(xué)習(xí)中,學(xué)到更多的知識(shí)。我想要能收獲到老師的肯定,并且想要老師可以給我更多的機(jī)會(huì),我是必定不可能辜負(fù)老師的期待。

  這次我的聽歌行為已經(jīng)惹得老師不開心,于是我在之后的課上都會(huì)以自己最棒的態(tài)度來面對(duì),一直跟隨老師的思路進(jìn)行,讓我在之后的考試中可以有更好的成績(jī)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聽歌檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,今天我在上課的時(shí)候聽歌,我深知這樣的行為是非常不對(duì)的,現(xiàn)在我寫下這份檢討書,希望老師能在百忙之中抽空看看。

  老師,真的非常對(duì)不起。我現(xiàn)在回想起上課時(shí)的情景我都覺得臉上火辣辣的,這是一種十分不尊重老師的行為。今天因?yàn)樽约旱男那橛幸稽c(diǎn)不好,所以我將MP3從寢室?guī)Я顺鰜,想在下課的時(shí)間聽聽歌。正當(dāng)我準(zhǔn)備聽歌的時(shí)候聽見上課的鈴聲響起了,無奈我只得吧MP3放回抽屜里。課堂上到一半的時(shí)候,我突然想起了抽屜里的MP3,當(dāng)時(shí)的我并沒有想這聽歌,因?yàn)槲抑肋@樣的行為是不對(duì)的,所以第一堂課的時(shí)候,我是認(rèn)認(rèn)真真在聽講,好不容易等到下課了,結(jié)果MP3沒電了,我就只得先充一會(huì)電。等到第三節(jié)課的時(shí)候,我十分郁悶的將MP3拿回了抽屜,剛剛結(jié)束早操的我十分疲憊的趴在了桌子上,將耳機(jī)塞到耳朵里開始聽起了歌。

  不一會(huì)兒,我的心情好了很多,但是時(shí)間總是過得很快,又到了上課的時(shí)候,我無奈將MP3再次放了回去。在這堂課上,我時(shí)不時(shí)地就會(huì)走神,因?yàn)槲业男乃级荚贛P3上,我想聽歌,心底的欲望在蠢蠢欲動(dòng)。經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),我決定聽一會(huì)兒,當(dāng)我偷偷摸摸將MP3的耳機(jī)帶上的時(shí)候,頓時(shí)覺得神清氣爽,我沉浸在優(yōu)美的歌聲里,渾然忘了自己還在課堂上,等我戴上耳機(jī)的那一刻,我就發(fā)現(xiàn)我不能控制住自己了,我開始舍不得摘下耳機(jī),我沉浸在音樂里面。突然間老師您重重的敲了一下黑板,嚇得我的手抖了一下,MP3就掉在了地上,并且和我的耳機(jī)分開了,就在我準(zhǔn)備撿起來的時(shí)候,MP3的音樂突然外放,讓班級(jí)的同學(xué)都嚇了一跳,隨后四周的視線都像我這里看來。

  當(dāng)時(shí)的我真的非常尷尬,同時(shí)也非常羞愧,我不知道該怎么辦,我已經(jīng)影響了課堂紀(jì)律,打斷了您的課堂進(jìn)程,同事了打擾到了正在認(rèn)真聽課的同學(xué)。當(dāng)時(shí)的我看著你們疑惑的眼神,我感到無地自容,是我影響了你們,因?yàn)樽非笞约旱氖孢m不僅僅自己浪費(fèi)了寶貴的課堂知識(shí),還影響了整個(gè)班級(jí)。

  對(duì)不起,各位老師,同學(xué),我真的知道錯(cuò)了,以后絕對(duì)不會(huì)有這種事情發(fā)生,請(qǐng)你們?cè)徫遥?/p>

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課聽歌檢討書8

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:

  對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。不再遲到。

  我第一次深刻的意識(shí)到:我錯(cuò)了。由于我的自律能力差,導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候聽歌,一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課聽歌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律,違反了規(guī)定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對(duì)教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

  同時(shí),我上課聽歌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),是對(duì)父母的嚴(yán)重不孝順。上課聽歌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),給我的批評(píng)和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點(diǎn)。

  通過對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),保證再不無故曠課,尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤,提高覺悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,再不懶散和放縱自己。

  此外,上課聽歌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí),是對(duì)其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課聽歌不僅影響自己也影響到其他人的學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中,抽出時(shí)間來批評(píng)教育我。還為我這樣一些不爭(zhēng)氣的學(xué)生操勞。

  而且今天還要交上這篇上課聽歌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先,關(guān)于我的上課聽歌。我不遵守紀(jì)律,不是一個(gè)可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動(dòng)作!我只有認(rèn)真思考人生,認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷,這樣就沒有理由在上課聽歌了。

  這一次,因?yàn)槔蠋煹慕逃,我真的深刻體會(huì)到了自己的錯(cuò)誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí),刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí),學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信,而不會(huì)是檢討書了。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

上課聽歌檢討書9

敬重的教師:

  您好!

  我不應(yīng)該在上課時(shí)刻聽歌的,對(duì)不住教師,我知道錯(cuò)了。在通過檢討之后,我現(xiàn)已知道到了自己的過錯(cuò),我確保之后肯定不會(huì)再做這樣的工作了。在上課的時(shí)分聽歌,會(huì)影響我聽教師講課。要想學(xué)習(xí)成果好,把常識(shí)學(xué)會(huì),上課的時(shí)刻是很重要的。課本上的精華簡(jiǎn)直都在上課的45分鐘里,所以上課的時(shí)分必需求仔細(xì)的聽講。我寫這一封檢討書給教師,供認(rèn)我的過錯(cuò),期望教師可以寬恕我這一次,我不會(huì)再犯錯(cuò)了。

  我現(xiàn)在現(xiàn)已是一名高中生了,學(xué)習(xí)對(duì)我來說才是最重要的事,F(xiàn)在咱們學(xué)的常識(shí)的難度比初中的時(shí)分要大許多,假如上課沒有仔細(xì)的聽講,或許分神了一會(huì),就會(huì)跟不上教師講課的節(jié)奏,就不能很好的把握常識(shí),課后的作業(yè)也不會(huì)做。初中跟高中的狀況是不一樣的,所以我不能把我初中的學(xué)習(xí)態(tài)度帶到高中來,這樣我的學(xué)習(xí)成果只會(huì)越來越差。在上課的時(shí)分聽歌,我就會(huì)聽不到教師說話的聲響,也就不知道教師在講什么內(nèi)容,講到了哪里。

  我這樣的行為,是不尊重教師的勞動(dòng)成果的。教師在課下花了許多的時(shí)刻備課,便是為了讓咱們可以很輕松的就把常識(shí)學(xué)會(huì),咱們?cè)谡n下就不必花那么多的時(shí)刻學(xué)習(xí)這門課程了。上了高中之后,要學(xué)習(xí)的課程多了,常識(shí)的難度也增加了,所以每一門學(xué)科分配到的時(shí)刻就更少了。只要上課仔細(xì)的聽,下課后才不需求花許多的時(shí)刻自己去學(xué),咱們也沒有才能可以自己把常識(shí)都學(xué)好,否則就不需求教師給咱們講課了。所以我更應(yīng)該在上課的時(shí)分好好的聽講,跟著教師講課的思路走,這樣才可以把常識(shí)學(xué)懂,才可以完結(jié)教師安置的作業(yè),才可以獲得一個(gè)好的成果。

  我也很清楚我自己,假如上課沒有聽懂的常識(shí),我下課就也不會(huì)仔細(xì)的去學(xué)。我知道我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是不對(duì)的,我也現(xiàn)已知道到了自己在態(tài)度上的過錯(cuò),之后我一定會(huì)改動(dòng)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)仔細(xì)真的上好每一節(jié)課,F(xiàn)在到了我整個(gè)人生中最為要害的三年,這三年我盡力的成果聯(lián)系到了我的未來,所以我這三年要一直都盡力的學(xué)習(xí),這樣才能在高考中獲得一個(gè)自己滿足的成果,考上抱負(fù)的大學(xué)。對(duì)不住教師,我不應(yīng)在上課的時(shí)分聽歌的,我現(xiàn)已知道錯(cuò)了,期望您可以寬恕我這一次的過錯(cuò)。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課聽歌檢討書10

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我是xx,我很抱歉,做的這么一件事情,讓您失望了,上課期間應(yīng)該干什么不應(yīng)該干什么,這些都是明確規(guī)定,我今天公然的在課堂上面聽歌我實(shí)在是對(duì)不住您,在這個(gè)過程當(dāng)中雖然我就是在聽課,但是這是對(duì)任課老師的不尊重,每每想起這這些的時(shí)候我很是自責(zé),畢竟現(xiàn)在不是我一個(gè)人在上課,我耽誤老師一分鐘都是很長的,試著想一下班上幾十個(gè)人都是幾十分鐘了,現(xiàn)在我不想因?yàn)槲疑险n時(shí)間聽歌這件事情繼續(xù)影響大家,當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我沒有意識(shí)到錯(cuò)誤,現(xiàn)在想起這些也是有點(diǎn)晚了,我應(yīng)該深刻的反省好自己。

  在學(xué)校我就是一名學(xué)生,應(yīng)該接觸一些積極的,不能違反學(xué)校規(guī)定,無論是在什么時(shí)候其實(shí)都是非常有必要的在這個(gè)過程當(dāng)中我很想讓自己接觸這些,在學(xué)校的時(shí)候我卻不自覺,很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí)一些不好的東西,這次上課聽課就是這樣,我學(xué)習(xí)了別人一些不好的習(xí)慣,都是一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成要很久,但是這樣子想我的情況只在朝夕,我以前肯定是多多少少都是懷疑的,這驗(yàn)證在我身上的時(shí)候,真的是非常打臉,作為一名學(xué)生我現(xiàn)在沒有一個(gè)端正的心態(tài),怎么去提高自己品質(zhì),這些都是非常珍貴的,需要去認(rèn)真對(duì)待的,我不能因?yàn)閭(gè)人的原因就影響了學(xué)習(xí),這是不合理的。

  今天我上課時(shí)間聽歌這是一種對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),首先身在教室上課的時(shí)候就應(yīng)該抱著端正態(tài)度,然后要尊重老師,這些您不是一次兩次說了,對(duì)我們每一個(gè)人都是講了很多,我總是沒有放在心上,我內(nèi)心真的是太自責(zé)了,我想不管是做什么事情都不應(yīng)該有這種情況發(fā)生,一定要端正好態(tài)度才是,我這次帶著手機(jī)就已經(jīng)是非常惡劣的情節(jié)了,學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們也只能學(xué)習(xí),不能因?yàn)閭(gè)人的想聽歌就帶手機(jī)來,一定要知道克制這個(gè)道理,可是到現(xiàn)在我還一直都不明白,雖然說在這個(gè)過程當(dāng)中還是會(huì)發(fā)生很多事情,但是這是我的錯(cuò)誤的,我一定要端正心態(tài),每當(dāng)我面對(duì)這些的時(shí)候總是會(huì)抱著一些非常不好的想法,我不夠堅(jiān)定的意志造成了這次我上課聽歌一事。

  通過這件事情我也明白了很多道理,那就是一定要懂得控制自己,也要尊重老師,這次上課聽歌犯的錯(cuò)誤,我今后一定要好好反省,吸取教訓(xùn)是應(yīng)該的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聽歌檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  此次,因?yàn)槲覍?duì)課堂紀(jì)律的無視,導(dǎo)致犯下的非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤!明明是作為一名學(xué)生,但我卻不遵守課堂的規(guī)章制度,甚至不尊重老師的講課!在您這次的課堂上,我因?yàn)樽约旱墓芾聿粐?yán)格,竟然在下面自顧自的用手機(jī)聽起了音樂!這是對(duì)課堂紀(jì)律的嚴(yán)重違規(guī),甚至是對(duì)老師非常的不尊重!

  檢討自己的錯(cuò)誤,犯下這樣的錯(cuò)誤,首先是因?yàn)槲覍?duì)紀(jì)律的不重視,學(xué)校本身規(guī)定不能攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,可我不僅因?yàn)樽陨淼墓芾韱栴}違反了這條規(guī)定,甚至還在你上課的時(shí)候的,用手機(jī)偷偷的聽歌曲!盡管,可能并沒有對(duì)課堂造成非常嚴(yán)重的影響,但難道“小錯(cuò)誤就不是錯(cuò)誤了嗎?”您總是教導(dǎo)我們要“不以惡小而為之”。但我卻僅僅只是將這句話記在了腦海里,卻沒有將這句話的含義記在心里!

  作為一名學(xué)生,更是一名初中生!學(xué)習(xí)就是我們最大的任務(wù),也是我們?nèi)缃褡钚枰氖虑!可是,面度這次的課堂,您辛辛苦苦的為我們備課、講課,在臺(tái)上為我們將知識(shí)點(diǎn)分的簡(jiǎn)潔又清楚。但我卻連這樣的課程都不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),甚至還在課堂上偷玩手機(jī),偷聽歌曲,將您珍貴的教導(dǎo)當(dāng)做了耳邊風(fēng)!對(duì)此,我是真的非常的遺憾,非常的后悔!

  如今,通過了在這次錯(cuò)誤后來對(duì)自己的反思和檢討,我才真正的感受到自身的錯(cuò)誤。因?yàn)槲姨^自大,忙碌的自大,導(dǎo)致錯(cuò)將xx課當(dāng)成了很簡(jiǎn)答的課程,所以總是在的xx課上做一些別的課程的事情,甚至還會(huì)去聽音樂放松自己!但仔細(xì)的回想下來,這么長久以來,之所以xx課能輕松的學(xué)會(huì),不都是因?yàn)槔蠋熌钦J(rèn)真且細(xì)心的講課,因?yàn)槟鷮?duì)我們課堂的努力才有了這樣額結(jié)果嗎?但我卻將這樣的事情當(dāng)做是自己的努力,以為在xx課可以劃分出一些時(shí)間!但這樣的選擇,不進(jìn)沒能學(xué)好其他的課程,做好其他事,反而拖累了我在xx課上的成績(jī)!給自己造成更加糟糕的影響!這都是我沒能認(rèn)清自己的責(zé)任所導(dǎo)致的。

  此次,在經(jīng)歷了這次的反省之后,我的切實(shí)的認(rèn)識(shí)到了自己犯下了多么的嚴(yán)重的錯(cuò)誤!在今后的學(xué)習(xí)上,我一定會(huì)認(rèn)真的反省自己,改進(jìn)自己,望您能原諒我的錯(cuò)誤。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聽歌檢討書12

尊敬的老師:

  你好!

  我知道現(xiàn)在自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)都非常的緊張,但是自己也一直都沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,更是沒有懂得自己現(xiàn)在所處的境遇到底是什么樣子的,其實(shí)我并沒有看上去那么不慌不亂,我的內(nèi)心也非常的著急,我希望自己可以全身心的投入到學(xué)習(xí)過程當(dāng)中,但是因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)差,所以很多的時(shí)候連努力的方向都沒有。我知道在上課的時(shí)候聽歌是一個(gè)錯(cuò)誤的做法,嚴(yán)重的違反了班級(jí)的紀(jì)律,也耽誤了自己的學(xué)習(xí),也通過您對(duì)我的批評(píng)和教育,我懂得了自己身上存在的很多問題,我也深刻的反思了自己,對(duì)自己的態(tài)度和想法做出了深刻的反省。

  在上課的時(shí)候聽歌,本身就是一個(gè)極其嚴(yán)重的錯(cuò)誤,學(xué)校也曾不止一次告誡我們不能帶任何的電子產(chǎn)品到學(xué)校里面,在班級(jí)里面也一次又一次的跟我們說,在上課的時(shí)候要認(rèn)真的聽講,抓緊現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一分一秒,全身心的融入到課堂當(dāng)中,更不要出現(xiàn)任何違反課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤,但是這次,我在課堂上聽歌,盡管自己帶了耳機(jī),沒有影響到班上的其他同學(xué),但是也給身邊的同學(xué)帶來了不好的影響,在課堂上面做其他無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,浪費(fèi)了自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間,也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,對(duì)此我感到非常的后悔和自責(zé),我也意識(shí)到了自己有點(diǎn)自暴自棄的感覺,出現(xiàn)了很嚴(yán)重的思想錯(cuò)誤,在學(xué)習(xí)當(dāng)中乃至在學(xué)校里面自己的態(tài)度都出現(xiàn)了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,如果不是因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤讓老師及時(shí)的發(fā)現(xiàn)并且點(diǎn)出了,我恐怕很難去發(fā)現(xiàn)和意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,所以我也很感謝老師的教育和指導(dǎo)。

  通過這次的錯(cuò)誤,我也下定決心要去改正把自己的錯(cuò)誤。端正自己的態(tài)度,做好一切的準(zhǔn)備,全身心的投入到學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中,進(jìn)入到學(xué)習(xí)的氛圍里面,我也知道自己的基礎(chǔ)不夠好,但是這一次我不會(huì)因?yàn)樽约旱幕A(chǔ)不好就去放棄和氣餒,我會(huì)更加的努力,從基礎(chǔ)的知識(shí)開始重新的學(xué)習(xí),自覺主動(dòng)地去解決所有的學(xué)習(xí)難題,及時(shí)的尋求同學(xué)或是老師的幫助,高中的學(xué)習(xí)本身就是非常的緊迫的,所以我也會(huì)抓緊自己所有可以去學(xué)習(xí)的時(shí)間,把握當(dāng)前,做好一件又一件的小事,去更好的完善自己。我堅(jiān)信只要自己足夠的努力,端正態(tài)度,調(diào)整自己的狀態(tài),改正以前的毛病和錯(cuò)誤,我就一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績(jī),也會(huì)收獲到更多的道理和知識(shí)。

  老師,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),讓我可以重新開始,我一定不會(huì)再讓你失望了,請(qǐng)相信我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聽歌檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我是XXX,在今天上課的時(shí)候我在聽歌,我很后悔,聽音樂什么的是休息時(shí)間的做的事情,在我們上課的時(shí)候聽音樂嚴(yán)重違紀(jì),您也很不贊成我們?cè)陔娮釉O(shè)備來學(xué)校,我卻把手機(jī)帶到了學(xué)校,盡管學(xué)校一再的說這件事情,老師們私下也跟我們交流很多,但是玩手機(jī)的事情還是有,雖然學(xué)校不會(huì)刻意的說我們,為難我們,但是這就是出于對(duì)我們的信任,我非常的清楚自己的行為失信于學(xué)校,沒有管好自己,沒控制住自己的行為,上課玩手機(jī),聽音樂的我經(jīng)常性的犯這些事情,我很慚愧這次真的特別的后悔。

  事情是這樣的,我今天上課期間沒有好好的聽講這是第一,因?yàn)榘咽謾C(jī)帶到學(xué)校來的事情我在手機(jī)去了,疏忽了自己的學(xué)習(xí),手機(jī)經(jīng)常伴我左右,雖然學(xué)校禁止嗎,但是我還是耍小聰明把手機(jī)帶到學(xué)校來,真的我感覺自己在犯罪一樣,不但影響了自己的精神狀態(tài),同時(shí)我也在這段時(shí)間荒廢了學(xué)習(xí),把手機(jī)帶過來我每天就是白天玩,晚上也玩,平時(shí)很多的知識(shí)點(diǎn)自己掌握的不多,我這么以來,上課就出了問題,每次您問我問題的時(shí)候我回答不出來。

  今天上課在玩手機(jī)的事情讓我覺得自己陷入了學(xué)習(xí)的危機(jī),您的課后對(duì)我的一番話我真的醒悟過來了,自己每天的狀態(tài)長期下去一定會(huì)學(xué)習(xí)直線下滑,這幾天我的表現(xiàn)就是一個(gè)很好的例子,您上課經(jīng)常問我問題我,這幾天我總是回答的不上,今天上午上課的時(shí)候我還聽歌,上課的時(shí)候我沒有安分,還是把手機(jī)拿了出來,我乘著您沒注意的時(shí)候插上了耳機(jī),在講臺(tái)下面低著頭,自己聽歌,您一直在講課,由于我最近的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好,自己已經(jīng)荒廢學(xué)習(xí)了我就沒有了動(dòng)力,在學(xué)習(xí)的時(shí)候總是會(huì)走神,沒勁,所以今天上課我沒控制自己我犯錯(cuò)了。

  老師您今天在辦公室跟我說的讓我醒悟過來,這讓我從迷茫的狀態(tài),貪玩的狀態(tài),爬了出來,我現(xiàn)在還記得您說的每一句話,我知道我是自己在讀書,不是為誰而讀書,這幾天的表現(xiàn)就是一個(gè)鮮明的例子,每天上課自己不自覺我損失的是自己的時(shí)間,您今天跟我說了很多,不許我上課聽音樂,玩手機(jī),我知道您是為了我好,真的很慚愧,我沒有做到您理想的樣子,您對(duì)我們的要求很高,更別所今天物品上課聽音樂的事情了,您肯定失望了。

  我的思想上錯(cuò)了,行為很錯(cuò)了,我會(huì)把手機(jī)上交,對(duì)于自己的自制能力我會(huì)加強(qiáng)的,不再玩手機(jī)聽音樂了。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月

上課聽歌檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我是小陳,我很抱歉,做的這么一件事情,讓您失望了,上課期間應(yīng)該干什么不應(yīng)該干什么,這些都是明確規(guī)定,我今天公然的在課堂上面聽歌我實(shí)在是對(duì)不住您,在這個(gè)過程當(dāng)中雖然我就是在聽課,但是這是對(duì)任課老師的不尊重,每每想起這這些的時(shí)候我很是自責(zé),畢竟現(xiàn)在不是我一個(gè)人在上課,我耽誤老師一分鐘都是很長的,試著想一下班上幾十個(gè)人都是幾十分鐘了,現(xiàn)在我不想因?yàn)槲疑险n時(shí)間聽歌這件事情繼續(xù)影響大家,當(dāng)然在這個(gè)過程當(dāng)中我沒有意識(shí)到錯(cuò)誤,現(xiàn)在想起這些也是有點(diǎn)晚了,我應(yīng)該深刻的反省好自己。

  在學(xué)校我就是一名學(xué)生,應(yīng)該接觸一些積極的,不能違反學(xué)校規(guī)定,無論是在什么時(shí)候其實(shí)都是非常有必要的在這個(gè)過程當(dāng)中我很想讓自己接觸這些,在學(xué)校的時(shí)候我卻不自覺,很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí)一些不好的東西,這次上課聽課就是這樣,我學(xué)習(xí)了別人一些不好的習(xí)慣,都是一個(gè)好的習(xí)慣養(yǎng)成要很久,但是這樣子想我的情況只在朝夕,我以前肯定是多多少少都是懷疑的,這驗(yàn)證在我身上的時(shí)候,真的是非常打臉,作為一名學(xué)生我現(xiàn)在沒有一個(gè)端正的心態(tài),怎么去提高自己品質(zhì),這些都是非常珍貴的,需要去認(rèn)真對(duì)待的,我不能因?yàn)閭(gè)人的原因就影響了學(xué)習(xí),這是不合理的。

  今天我上課時(shí)間聽歌這是一種對(duì)學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),首先身在教室上課的時(shí)候就應(yīng)該抱著端正態(tài)度,然后要尊重老師,這些您不是一次兩次說了,對(duì)我們每一個(gè)人都是講了很多,我總是沒有放在心上,我內(nèi)心真的是太自責(zé)了,我想不管是做什么事情都不應(yīng)該有這種情況發(fā)生,一定要端正好態(tài)度才是,我這次帶著手機(jī)就已經(jīng)是非常惡劣的情節(jié)了,學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí),現(xiàn)在的我們也只能學(xué)習(xí),不能因?yàn)閭(gè)人的想聽歌就帶手機(jī)來,一定要知道克制這個(gè)道理,可是到現(xiàn)在我還一直都不明白,雖然說在這個(gè)過程當(dāng)中還是會(huì)發(fā)生很多事情,但是這是我的錯(cuò)誤的,我一定要端正心態(tài),每當(dāng)我面對(duì)這些的時(shí)候總是會(huì)抱著一些非常不好的想法,我不夠堅(jiān)定的意志造成了這次我上課聽歌一事。

  通過這件事情我也明白了很多道理,那就是一定要懂得控制自己,也要尊重老師,這次上課聽歌犯的錯(cuò)誤,我今后一定要好好反省,吸取教訓(xùn)是應(yīng)該的。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

上課聽歌檢討書15

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課聽MP3這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及我決定再也不上課聽MP3的決心。早在我進(jìn)入校門的時(shí)候,我就堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機(jī),但我真的不是存心上課玩手機(jī)的,我錯(cuò)過了老師為我們精心準(zhǔn)備的無比生動(dòng)的課,錯(cuò)過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識(shí)大餐,這莫過于人生的一大損失。逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機(jī)的時(shí)候也是惴惴不安的,一方面覺得對(duì)不住老師的諄諄教誨,另一方面還對(duì)不起父母,對(duì)不起我自己。

  這短時(shí)間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心”。對(duì)不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性錯(cuò)誤。錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時(shí)時(shí)刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會(huì)立足社會(huì)的知識(shí),掌握自力更生的能力。老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認(rèn)識(shí)到事已至此的嚴(yán)重性。在我犯錯(cuò)的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負(fù)罪感,我有好幾次甚至想主動(dòng)去找您坦誠錯(cuò)誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對(duì)您說什么,“我錯(cuò)了”這句話對(duì)您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實(shí)寫照,我也許并不太會(huì)用語言表達(dá)我想要表達(dá)的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達(dá)的痛改前非的決心。

  如今大錯(cuò)已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅(jiān)定。老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯(cuò)了的迫切心情。

  我真的錯(cuò)了,我保證我再也不犯了!我保證!我會(huì)用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會(huì)看到一個(gè)全新的我!我會(huì)用事實(shí)證明!我會(huì)在以后的日子里想您保證,我一定再也不會(huì)犯樣的錯(cuò)誤了!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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