翻墻的檢討書(shū)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后，為了避免再犯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應(yīng)如此。快來(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編整理的翻墻的檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
翻墻的檢討書(shū)1
尊敬的xx：
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。 懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：xx
翻墻的檢討書(shū)2
尊敬的班主任老師：
在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這篇外出上網(wǎng)的檢討書(shū)。我于20xx年5月30日夜間外出上網(wǎng)的行為，嚴(yán)重地違反了學(xué)校相關(guān)規(guī)定，是一種嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)行為。
對(duì)此，我感到深深的愧疚與懊悔。我感覺(jué)自己的行為一來(lái)觸犯了學(xué)校規(guī)章，二來(lái)給同學(xué)樹(shù)立了不良范例，三來(lái)也讓老師很為難很難看。此外，我還感覺(jué)到自己很對(duì)不起自己的父母�？偨Y(jié)錯(cuò)誤，我對(duì)于自己這樣一番行為感到無(wú)比的愧疚與難過(guò)。
無(wú)論如何，我相信我一定可以改正錯(cuò)誤，并且重新變?yōu)橐粋�(gè)懂事乖巧的好學(xué)生。在此，我以這篇檢討書(shū)為鑒。希望老師能夠原諒我一回，此致！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
翻墻的檢討書(shū)3
您好！
我是初三xx班的xxx，我因?yàn)槌跞⌒W(xué)習(xí)的原因，一般都在學(xué)校進(jìn)行封閉式學(xué)習(xí)，沒(méi)有出校門(mén)的機(jī)會(huì)，因此在這次下午下課吃飯的間隙，我跟同學(xué)翻墻外出打算進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲，但是在翻墻進(jìn)行到一半時(shí)，就被您抓到了，如此也被您攔住外出了。在此我向老師檢討自己翻墻出校的行為。
我進(jìn)入到初三，學(xué)校對(duì)我們的管理很?chē)?yán)格，我在初三學(xué)習(xí)的這個(gè)過(guò)程中，感覺(jué)到無(wú)聊，不想總是待在學(xué)校里，但是學(xué)校有規(guī)定我們初三學(xué)生必須待在校內(nèi)學(xué)習(xí)，不允許出去。對(duì)于這樣的管理方式，也讓我產(chǎn)生了不滿，因?yàn)榭吹侥切┎蛔⌒５耐瑢W(xué)可以出校吃飯和玩耍，我很羨慕，我在這個(gè)初三里，每天的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，很想要放松一下。但是在學(xué)校里，除了打籃球和跑步以外，就沒(méi)有其他的活動(dòng)能去做的，我由此產(chǎn)生了想要往外跑的沖動(dòng)，但由于一直校門(mén)那都有門(mén)衛(wèi)守著，我出不去，所以才會(huì)有今天下午翻墻出學(xué)校的行為，
我知道學(xué)校是為我好，是希望通過(guò)這樣的方式讓我們靜心學(xué)習(xí)，但是我覺(jué)得太枯燥了，沒(méi)有一點(diǎn)娛樂(lè)活動(dòng)，很是煩躁，對(duì)學(xué)習(xí)也很馬虎。也是因?yàn)殚L(zhǎng)期過(guò)的這個(gè)生活，在今天才會(huì)犯規(guī)出校，在沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師的同意，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)正常的請(qǐng)假手續(xù)辦理，就自己翻墻外出了�？墒墙裉煲矝](méi)有翻墻成功，被您及時(shí)攔住了。而且后面您也對(duì)我們進(jìn)行了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，更告訴了我們的班主任，我們回去之后，班主任也對(duì)我們進(jìn)行了處罰，我們亦是知錯(cuò)了，才會(huì)來(lái)寫(xiě)這檢討書(shū)來(lái)跟您檢討我翻墻的事情。我知道翻墻這個(gè)舉動(dòng)就是錯(cuò)的，不僅危險(xiǎn)，而且還觸犯到了學(xué)校的規(guī)定，我如此的錯(cuò)誤做法，也給學(xué)校其他人帶去一個(gè)極不好的影響，是一種錯(cuò)誤的示范，更是對(duì)學(xué)校管理的一種抵抗。我明知有錯(cuò)，還犯，就是自己對(duì)自己太放松了，沒(méi)有做到嚴(yán)格管理自己。
初三本來(lái)就緊迫，他人都在努力把握時(shí)間學(xué)習(xí)，但是我卻還想著出去放松，對(duì)學(xué)習(xí)是如此的松懈，怎么對(duì)得起你您的教誨和父母親的期望。我該是要被教訓(xùn)的，我現(xiàn)在也知曉自己翻墻是有多大的錯(cuò)誤，我也向老師您和班主任道歉，希望你們能在以后對(duì)我進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)督，讓我改正錯(cuò)誤，走向正道。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
翻墻的檢討書(shū)4
尊敬的XX：
今天,我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)翻墻逃課出去玩的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)上學(xué)時(shí)間翻墻逃課出去玩的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)再在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我在上學(xué)期間翻墻逃課出去玩，首先耽誤了上課會(huì)影響自己對(duì)知識(shí)的積累。課程落下了，久而久之就會(huì)完全跟不上了，期末復(fù)習(xí)不努力肯定不及格，而且現(xiàn)在高考在即，我這樣的行為嚴(yán)重影響了自己的成績(jī)，是不益于自己學(xué)習(xí)的行為，也會(huì)影響將來(lái)報(bào)考大學(xué)是的選擇。第二會(huì)養(yǎng)成不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，影響今后的成長(zhǎng)。
這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。而且，在上學(xué)時(shí)期翻墻出去玩也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。，三中在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然上學(xué)時(shí)間翻墻出去玩只是我的個(gè)人行為，但是作為一名學(xué)生，我的這種
行為，在外人的眼里，確實(shí)代表這學(xué)校的名譽(yù)。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，而我卻在上課的時(shí)候翻墻出去玩，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候翻墻出去玩。
自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)學(xué)生的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，上課不逃課，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
翻墻的檢討書(shū)5
在本學(xué)期第十二周的星期六晚上，我沒(méi)有在學(xué)校宿舍過(guò)夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員老師的批評(píng)和教育之后，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并決心改正。
在深刻的自我反思之后，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1.按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份，對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2.多想想老師對(duì)自己的教誨，提高自己的思想覺(jué)悟，對(duì)任何事情都要以自己的全副精神去對(duì)待。對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待工作都不能敷衍了事。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4.提高認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。
5.知錯(cuò)就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正，我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評(píng)工作作出自己的一份微薄之力。
請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活、工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。
翻墻的檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
我是你的學(xué)生xxx，很抱歉這次做出了不符合我學(xué)生身份的。我作為一名初中生應(yīng)該做到的是好好的學(xué)習(xí)，而不是在初中這么關(guān)鍵的時(shí)候還翻墻逃課。我的這種行為不僅僅是對(duì)學(xué)習(xí)的不認(rèn)真，更是有可能對(duì)造成傷害，如果不是保安發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)的制止了我的這種危險(xiǎn)行為，真的出現(xiàn)了什么事誰(shuí)又能負(fù)責(zé)呢。而我的這種行為也是對(duì)學(xué)校造成了極其惡劣的影響，如果其他外界的家長(zhǎng)知道了又怎么會(huì)放心自己的孩子在學(xué)校里會(huì)不會(huì)也學(xué)壞呢。我想我不是一個(gè)合格的初中生，如果是一個(gè)合格的初中生，是不會(huì)做出這種愚蠢的的，而是會(huì)好好的在學(xué)校里上課，認(rèn)真的聽(tīng)老師講課，可我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有該有的覺(jué)悟，沒(méi)有做到這些。希望您能夠嚴(yán)厲的懲罰我，讓其他的同學(xué)知道犯下這種錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重的后果，也讓我自己牢記住這次的錯(cuò)誤，在以后松懈想要犯錯(cuò)的時(shí)候能夠會(huì)想起，讓自己產(chǎn)生敬畏。
其實(shí)現(xiàn)在想想自己也是愚蠢之際，居然會(huì)做出這種行為。以前的我老師想必也是知道的，雖然成績(jī)不算多好，但也是一個(gè)好學(xué)生，乖孩子和這種惡劣的行為完全不沾邊的。而導(dǎo)致我做出這種事情的原因或許還是以及我自己那顆有些松動(dòng)抵擋不住誘惑的心。在假期我接觸了游戲，并且整天在家喝朋友玩起了游戲。雖然父母也曾制止過(guò)我，但我也都是表面應(yīng)承，然后把這些勸誡都拋之腦后，依然自顧自的玩。而在今天下午，我上課的時(shí)候，我朋友又喊我一起玩游戲，而我又在上課當(dāng)然是一口回絕了。而他卻和我說(shuō)逃課沒(méi)被抓到就行，他經(jīng)常逃課的并且從沒(méi)有被抓過(guò)，還教我翻墻出去就行了。我一聽(tīng)還有這種方法，加上當(dāng)時(shí)自己被游戲迷住了眼睛，也只想著打游戲，完全沒(méi)有考慮做出這種事情的后果，最后導(dǎo)致自己做出了這樣的行為。在事情發(fā)生之后我也對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省和檢討也發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤之處。我作為一名中學(xué)生當(dāng)務(wù)之急是學(xué)習(xí)，而這種學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情我就不應(yīng)該去接觸，更不應(yīng)該因?yàn)檫@些東西，而拋卻了自己學(xué)習(xí)的重任。雖然現(xiàn)在事情也都已經(jīng)發(fā)生了，在想重新來(lái)過(guò)也不可能了，但是以后我還有機(jī)會(huì)改正自己的錯(cuò)誤，向老師您和同學(xué)們展現(xiàn)我悔過(guò)的決心。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
翻墻的檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
先從我的第一次說(shuō)起，在學(xué)校三令五申之嚴(yán)查的情況下，我，隨便外出，雖然，安，雖然沒(méi)被抓住，但是，鄙人身為班干部，做這樣的事也絕對(duì)是不對(duì)滴!我在此不狡bian，我對(duì)自己犯下的滔天大罪供認(rèn)不諱!
可~~但是~~我卻不計(jì)前嫌，在學(xué)校又一次為了保障學(xué)生生命安全而封校的情況下，我又一次帶領(lǐng)班干部之一的楊志(楊志一直狡bian,但我決不與他同流合污，我勇于站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任，這就證明我的態(tài)度比他端正)翻鐵絲網(wǎng)外出，外出不散伙，還上網(wǎng)，上網(wǎng)不帶勁兒，還整了個(gè)通宵。我操，這個(gè)小通宵把我整的，你們不知道啊，早上一出門(mén)差點(diǎn)吐了。在此，我告誡，不，是提醒廣大同學(xué)，盡量少上通宵，對(duì)身體不好，還浪費(fèi)錢(qián)，包間10元，大廳7元，你說(shuō)吧，7元買(mǎi)點(diǎn)好吃的多好。對(duì)了，還要提醒上通宵的同學(xué)，現(xiàn)在風(fēng)頭緊，查的嚴(yán)，出去之前，要先給自己找好后路，就是回來(lái)的路，千萬(wàn)別走尋常路，否則必被抓~~
說(shuō)遠(yuǎn)了，接著說(shuō)我，我吧，心里那個(gè)難受啊，我心痛啊，我難受啊。大家一定會(huì)問(wèn)我，曉哥，你為什么心痛，為什么難受呢??因?yàn)�，我，無(wú)視學(xué)校紀(jì)律，無(wú)視自身生命安全(現(xiàn)在甲流太狂，出學(xué)校就等同于自殺)，毅然翻鐵絲網(wǎng)外出，對(duì)國(guó)家，對(duì)黨，對(duì)人民，對(duì)學(xué)校，對(duì)班級(jí)，對(duì)同學(xué)，尤其對(duì)班干部的帶頭作用都造成了不可ni補(bǔ)得過(guò)錯(cuò)，我難受，我后悔啊，我好恨自己，恨自己為什么當(dāng)初通宵沒(méi)去包間，不就貴一塊錢(qián)滿，有沙發(fā)，多舒坦~~
我檢討，我深刻檢討自己的一切!
此致
敬禮
檢討人：xxx
xx年x月x日
翻墻的檢討書(shū)8
尊敬的老師，同學(xué)們：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)翻墻這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不翻墻的決心。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該翻墻，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)翻墻。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。翻墻，并且影響了其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律，仍然是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì)老師的感受。而且，翻墻也是對(duì)老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候翻墻的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話，當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候翻墻，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候翻墻都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候翻墻，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不翻墻，而我卻在上課的時(shí)候翻墻了，辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們，是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，而我卻在上課的時(shí)候翻墻欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對(duì)老師是一種欺騙行為．自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育，我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，所以我今后要聽(tīng)老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)．老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候翻墻實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心；我所犯的錯(cuò)誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負(fù)面影響，帶了一個(gè)壞頭；其他的同學(xué)在她們成長(zhǎng)的過(guò)程中，由于我所犯錯(cuò)誤，給她們帶來(lái)了不應(yīng)有的負(fù)面影響和不應(yīng)承受的思想壓力�？傊�，們?yōu)樽约核傅腻e(cuò)誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯(cuò)誤教訓(xùn)是深刻的。上級(jí)老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責(zé)任重大不敢茍且，認(rèn)真學(xué)習(xí)，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使國(guó)家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得翻墻，對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題．錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)．老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性．
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已．深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重．對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足．平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此．我辜負(fù)了您的一番心血，事無(wú)巨細(xì)．見(jiàn)微知著，由小及大，我作為一名初２學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話，給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
�。保谕瑢W(xué)們中間造成了不良的影響。
�。玻绊憘�(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高．如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯(cuò)誤．
�。常枷胗X(jué)悟不高，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生．之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào)，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在絕對(duì)不翻墻地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合．
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步．
今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不翻墻，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
翻墻的檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
非常抱歉我在x月x日的時(shí)候翻墻外出了，在xxx老師的的搜尋下，我被發(fā)現(xiàn)帶回了學(xué)校。對(duì)于這次的錯(cuò)誤，我感到非常的對(duì)不起，非常的后悔。在之前，我沒(méi)有好好的思考過(guò)自己這樣做究竟意味著什么，如果出了事會(huì)發(fā)生什么后果！讓老師發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我真的感到很害怕，很后悔。也許這就是常說(shuō)的“不見(jiàn)棺材不掉淚”吧，但是被發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)誤的時(shí)候，那種后悔確實(shí)真真切切的。
在之后，我被教導(dǎo)了很久，我自己也對(duì)自己犯下的事情思考了很久，從一開(kāi)始的帶點(diǎn)僥幸，帶些反抗，到之后聽(tīng)了老師們的苦心教導(dǎo)，我才發(fā)現(xiàn)，自己這樣的行為，最對(duì)不起的就是我自己！當(dāng)然，對(duì)老師和學(xué)校的影響也是極大的！
違反校規(guī)，私自翻墻出校！這樣的情況下，無(wú)論是我出現(xiàn)了什么事，學(xué)校的名譽(yù)都會(huì)被損害，無(wú)論我出現(xiàn)了什么狀況，我自己也都不會(huì)好受。學(xué)校的大門(mén)主要是為了保護(hù)我們，而不是為了能限制我們的存在！可惜我們很多的同學(xué)都沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)的存在，被外面的花花世界所流露出的“自由”迷惑了雙眼，只想這自己能出去，能和那些大人們一樣過(guò)上“自由”的生活！但是，我們卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，我們現(xiàn)在，真的有這樣的資格嗎？這就是我第二個(gè)大錯(cuò)誤。
首先，作為一名學(xué)生，我們的本職，我們的責(zé)任，就是為了在學(xué)校之中學(xué)習(xí)！這是我們立足于社會(huì)的資本，也是我們唯一的資本！的那是我卻放下了這份資本，將它拋棄，選擇了在路途中遇上的誘惑。這不僅直接的導(dǎo)致我們?cè)谖ㄒ坏馁Y本上的中斷，更是讓那些擔(dān)心我們的人，感到憂心。
其次，我們這樣的做法，不僅給班級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了壞影響，也是無(wú)視無(wú)刻不在給學(xué)校的'名譽(yù)抹黑！要是在我們翻墻的時(shí)候，被其他的人事看到，我們這樣的形象在他們眼里會(huì)變成什么？他們會(huì)將我定義為一個(gè)壞學(xué)生，但是他們并不認(rèn)識(shí)我�？墒�！他們卻認(rèn)識(shí)我身上的校服！我的校服，是xxx學(xué)校的校服，是我們學(xué)校的標(biāo)志！可是我卻帶著學(xué)校的標(biāo)志去做這樣的壞事，實(shí)在是過(guò)分！作為一個(gè)學(xué)生，卻給母校的名譽(yù)抹上污點(diǎn)！這樣去“宣傳”我們學(xué)校，我們又會(huì)怎么被看待呢？
現(xiàn)在，我在老師的教導(dǎo)下看清了自己所犯下的錯(cuò)誤，也許我們一個(gè)人犯下錯(cuò)誤不會(huì)有多大的影響，但是我們是一個(gè)集體！我們的所做所為會(huì)影響到其他的同學(xué)，我們必須時(shí)刻意識(shí)到，只有加入正確的風(fēng)氣之中，我們才能在學(xué)習(xí)上，走上正確的道路！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
翻墻的檢討書(shū)10
尊敬的學(xué)校政教處：
關(guān)于我在星期四晚上翻墻外出上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對(duì)于錯(cuò)誤感到無(wú)比的愧疚與懊惱�？偟膩�(lái)說(shuō)，我知道自己的錯(cuò)誤最合適用一個(gè)詞來(lái)概括，那就是“愚蠢”！
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的。
無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
翻墻的檢討書(shū)11
尊敬的老師：
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該逃學(xué)。更不聽(tīng)該翻墻。于是我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以表示我再也不逃學(xué)的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯(cuò)了，也認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說(shuō)都是錯(cuò)的。
逃課，是一件錯(cuò)誤的事，老師找我談過(guò)話后，我感到很愧對(duì)老師，更愧對(duì)自己的家人。逃課，不僅讓代課老師對(duì)我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識(shí)也沒(méi)有學(xué)到，如果現(xiàn)在不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過(guò)不了。 其次自己逃課在班級(jí)里也帶來(lái)了不好的影響，由于我一個(gè)人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級(jí)的紀(jì)律。而且 翻墻離校更是錯(cuò)上加錯(cuò)，不但違反了校規(guī)校紀(jì)。更是對(duì)自己人身安全的不負(fù)責(zé)任我很感謝老師找我這次的談話，它讓我認(rèn)識(shí)到自己犯了個(gè)多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。父母花錢(qián)讓我們來(lái)學(xué)校是為了學(xué)知識(shí)的，而我卻用這段美好的時(shí)光去玩，實(shí)在是愧對(duì)自己的父母，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任，如果我就這樣下去，等到我來(lái)到社會(huì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng)一定會(huì)后悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯(cuò)誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯(cuò)誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監(jiān)督，一個(gè)警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯(cuò)誤！
此致
敬禮
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
翻墻的檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，是初二xx班的學(xué)生，我為這次做出的錯(cuò)事向您檢討，我不應(yīng)該翻墻逃學(xué)，這樣的做法是相當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)，而我為了逃學(xué)就這樣做了，該是讓您擔(dān)憂和傷心的。
今天下午的課我覺(jué)得很是無(wú)聊，全部都是一些文字，所以我就產(chǎn)生了不想上的念頭，就決定逃學(xué)不上了，因?yàn)橐恢痹�，沒(méi)法光明正大的出去，但是實(shí)在又不想待在校內(nèi)，所以就叫上幾個(gè)伙伴一起去學(xué)校內(nèi)偏僻的地方想要翻墻出去，幾個(gè)人互相幫忙踩肩上去墻頭。本來(lái)學(xué)校的墻頭上是放了玻璃的，我硬是找到了缺口，那么多那么尖銳的地方翻過(guò)去，可是就在成功翻了一個(gè)人出去的時(shí)候，竟然遇到老師從外邊回來(lái)，還就正在我們這邊，我一時(shí)是走也不是，停在原地也不是，然后幾個(gè)人又還在問(wèn)我安全下地了嗎，如此就怎么也逃不掉被您發(fā)現(xiàn)的命運(yùn)了。我們就只好灰溜溜的又回去里面了，結(jié)果您課都沒(méi)有讓我們繼續(xù)上，而是在您辦公室一直訓(xùn)，直到我們認(rèn)錯(cuò)為止，還讓我們寫(xiě)的檢討書(shū)。
我這時(shí)也才明白我已經(jīng)不是小孩子了，是一個(gè)中學(xué)生，一個(gè)初中生，做事應(yīng)該有想后果的，結(jié)果我犯下這樣的錯(cuò)事，我自己后來(lái)想想都覺(jué)得膽大包天啊，簡(jiǎn)直沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的。我想著您該是多么的失望，況且我們成績(jī)還是不錯(cuò)的，但是做的事情卻不是我們能夠做出來(lái)的。我也從自身原因反省了，我知道這次是真的做了違反學(xué)校規(guī)定了。第一就是我只想著逃學(xué)出去，而不想這么做的后果會(huì)是怎樣的，一味只顧自己的玩心，究根追底還是我沒(méi)有把自己當(dāng)做一個(gè)學(xué)生，不然就不會(huì)這樣了。第二就是我翻墻是一種特別危險(xiǎn)的事情，如果一不小心踩空了，那就是得摔殘也有可能，如此危險(xiǎn)，我還叫伙伴一起做，特別的自私，完全不顧他人安危。再說(shuō)了這種事事學(xué)校嚴(yán)格禁止的，絕對(duì)不能出現(xiàn)的，如今我還帶頭做起，這讓學(xué)校里的學(xué)生會(huì)怎么想、怎么做，就是在帶壞人。
現(xiàn)在我只要想起這些，我就覺(jué)得自己不可原諒，初二的學(xué)生了，我還做這種不成熟的舉動(dòng)，這讓您也是感到很無(wú)奈吧。幸好這次還沒(méi)有弄成什么不可挽回的事情來(lái)，所以感謝老師您及時(shí)的把我們拉回去了。我以后一定不這樣了，誠(chéng)心改過(guò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
翻墻的檢討書(shū)13
您好！
這次我犯下了很?chē)?yán)重的錯(cuò)誤，對(duì)于我這樣一名高中生，一個(gè)高中的住校生，在晚上的居然翻墻外出，更嚴(yán)重的是還偷偷的跑到網(wǎng)吧去上網(wǎng)。我對(duì)此感到非常的抱歉，不僅在應(yīng)該休息的時(shí)候翻墻外出，還要出去上網(wǎng)，而且在教導(dǎo)主任抓到之后，我則是更加的自責(zé)，不止耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間，還耽誤了主任的休息和工作，不管是因?yàn)槭裁丛颍约壕褪亲鲥e(cuò)了，我沒(méi)有什么可以解釋的，我也沒(méi)有可以狡辯的機(jī)會(huì)，只是在現(xiàn)在希望自己可以有機(jī)會(huì)向您做出檢討。
翻墻本身就是一件非常的危險(xiǎn)的事情，現(xiàn)在還處于一個(gè)發(fā)育的時(shí)候，如果因?yàn)橐恍┦裁礃拥囊馔�，如果在翻墻的時(shí)候摔了，傷到骨頭了，那樣不僅自己會(huì)痛，自己對(duì)也不好交代，學(xué)校對(duì)我們的家長(zhǎng)也不好交代，校本身就是一個(gè)紀(jì)律性很強(qiáng)的地方，學(xué)校之所以會(huì)選擇定下不能外出的規(guī)矩，也是希望我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠全身心都放在學(xué)習(xí)上面，而不是在學(xué)習(xí)的時(shí)候還會(huì)耍各種各樣的小聰明，以及產(chǎn)生不好的想法來(lái)影響到我們的學(xué)習(xí)，所以在學(xué)校的時(shí)候，就應(yīng)該認(rèn)真的遵守學(xué)校的規(guī)矩和紀(jì)律。學(xué)校也明確的規(guī)定過(guò)，住校生是不能在學(xué)習(xí)的時(shí)候外出的，是明令禁止的，也是我們學(xué)校一直所注重的事情，可是今天自己還是因?yàn)樽约阂粫r(shí)的沖動(dòng)，我違反了這樣的規(guī)定。
上網(wǎng)對(duì)我們青少年也是非常不利的一件事，上網(wǎng)會(huì)分散我們的注意力，消磨我們的意志力，要是對(duì)上網(wǎng)有癮的話，久而久之，我們長(zhǎng)時(shí)間的處于不現(xiàn)實(shí)、虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中也會(huì)產(chǎn)生一些不正確的念頭和想法。學(xué)校的老師也經(jīng)常跟我說(shuō)，學(xué)生在網(wǎng)吧打游戲，打久了會(huì)玩到分辨不出現(xiàn)實(shí)和虛擬的世界，然后因?yàn)樽约旱臎_動(dòng)和無(wú)知而造成不可挽救的錯(cuò)誤，我也知道自己的做法是錯(cuò)誤的，我也已經(jīng)完全的清楚懂得了自己的錯(cuò)誤，在自己的錯(cuò)誤的發(fā)生之后，我就對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反思，我也保證自己以后一定會(huì)認(rèn)真的遵守在學(xué)校的規(guī)章制度，保證自己不會(huì)因?yàn)樽约阂粫r(shí)間的貪玩而影響到自己的學(xué)習(xí)和老師的工作，我也會(huì)堅(jiān)持自己作為一個(gè)學(xué)生所不能接觸和觸碰的事情，把持自己的初心，堅(jiān)持自己的原則。
老師，我知道自己做錯(cuò)了，希望您可以原諒我，并且愿意給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我去重新的改變自己，去改正自己，我肯定不會(huì)再讓您失望和難為的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
翻墻的檢討書(shū)14
本人違反事情經(jīng)過(guò)
由于在學(xué)校感覺(jué)枯燥無(wú)味，而且最近心情不是很好，有點(diǎn)郁悶，然后就想出去玩玩，放松一下心情。就在昨天晚上我就翻墻外出了，出去是從西邊樓梯哪兒下去的，從二樓爬下去，然后從小學(xué)那邊翻出去，從小學(xué)那邊我感覺(jué)好出去，就從哪兒翻了，而且小學(xué)那邊的地勢(shì)也還可以，容易出去，所以我就從哪兒翻了出去。昨天晚上有點(diǎn)熱，寢室里不能打臺(tái)燈，所以我就早早的睡了，睡到了一半我就醒了，然后就起來(lái)看看外面，天還是黑的，我心想現(xiàn)在大概還不到四點(diǎn)半吧？然后就去看了下別人的手表才知道現(xiàn)在是三點(diǎn)四十多，然后我就穿好衣服，就開(kāi)始想著從西邊樓梯哪兒出去了，從西邊樓梯二樓翻了下來(lái)，然后就躲開(kāi)攝像頭向小學(xué)那里去了，到了小學(xué)哪兒就開(kāi)始翻了，翻過(guò)了之后就向鵬達(dá)網(wǎng)吧走去了。到了網(wǎng)吧的時(shí)候我看了下時(shí)間是四點(diǎn)半，我就開(kāi)始在哪兒上網(wǎng)，上到了五點(diǎn)十幾分鐘就離開(kāi)了網(wǎng)吧，開(kāi)始返回學(xué)校。昨天晚上我是單獨(dú)一個(gè)人行動(dòng)的，從小學(xué)哪兒出去的路線是我早就知道的，只是我一直沒(méi)有嘗試過(guò)，所以就在昨天晚上翻了。大概是在五點(diǎn)半以后到的學(xué)校吧？在網(wǎng)吧上網(wǎng)的時(shí)候看見(jiàn)了我們學(xué)校的，他們穿著我們學(xué)校的校服，好像是高一的學(xué)生。到了學(xué)校我就會(huì)寢室了，然后就到教室去了。
保證書(shū)
由于昨天晚上我翻墻外出上網(wǎng)，違反了學(xué)校的規(guī)章制度和紀(jì)律，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，知道了自己的惡行，希望校領(lǐng)導(dǎo)和班主任能給我一次改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，我在這里保證絕對(duì)沒(méi)有下一次了，如果有下一次我自動(dòng)退學(xué)。希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)。
保證人：xx
時(shí)間；20xx年4月17日
翻墻的檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好，對(duì)于此次我爬墻外出上網(wǎng)，違反了校規(guī)，給班級(jí)形象與老師的管理帶來(lái)很大影響。在此，我為自己錯(cuò)誤感到深深的懊悔，表示深刻的反省與悔過(guò)。遞交這份檢討，以此記錄我對(duì)自己違法校規(guī)、爬墻外出的錯(cuò)誤的深刻反省。我作為一名學(xué)生，身份、職責(zé)、義務(wù)所在，遵守班級(jí)的各種規(guī)范，努力學(xué)習(xí)與積極鍛煉是每一名學(xué)生所必須做到的。而班級(jí)的一切作息規(guī)定與安排，都是希望學(xué)生在班級(jí)當(dāng)中練就一個(gè)好身體、好素質(zhì)、好紀(jì)律性，為今后的更好的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。而我此次錯(cuò)誤，顯然對(duì)于班級(jí)的規(guī)定規(guī)范抱了一種松懈、敷衍的態(tài)度，因?yàn)橄肷暇W(wǎng)，情急之下就放松了對(duì)自已的要求，以至于爬墻溜出去了。我這樣的違規(guī)行為，在班級(jí)里中也造成了一定程度的消極影響，也對(duì)老師的管理帶來(lái)了麻煩。
特此檢討：非常抱歉！
檢討人：xx
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