數(shù)學(xué)檢討書(shū)(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的數(shù)學(xué)檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 1
尊敬的xx:
在這次期中考試當(dāng)中,我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一,距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分,我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此,盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō),我數(shù)學(xué)考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導(dǎo)致了數(shù)學(xué)成績(jī)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著數(shù)學(xué)知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。
數(shù)學(xué)是一門(mén)學(xué)習(xí)重要的學(xué)科,在生活中有很大的`用處,所以啊,數(shù)學(xué)涵蓋了這么多重要信息,是我應(yīng)該重視的。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,現(xiàn)在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,萬(wàn)不可讓數(shù)學(xué)老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂(yōu)了。
xxx
xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
您好!
在這里,首先就得向您說(shuō)一聲對(duì)不起。在今天上午的數(shù)學(xué)考試中,為了能讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更好點(diǎn),我選擇了在考試中作弊,由于我在考試中的小動(dòng)作太多了,讓監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了我的作弊行為。在經(jīng)過(guò)老師您的批評(píng)后,我也知曉了自己的錯(cuò)誤所在,我不該對(duì)自己的學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé),所以為了讓自己長(zhǎng)點(diǎn)記性,同時(shí)也希望班上的同學(xué)別犯和我一樣的錯(cuò)誤,我給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。
作為一名初中生,我很清楚學(xué)習(xí)的重要性,老師也多次教導(dǎo)我們要掌握合適的學(xué)習(xí)方法,要勤學(xué)勤問(wèn),這樣才能減少在學(xué)習(xí)上的困擾。雖然我很清楚這些,但是我一直都被一個(gè)問(wèn)題困擾著,那就是我的數(shù)學(xué)太差了,從小學(xué)的時(shí)候,我就對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)有多少興趣,這導(dǎo)致我在聽(tīng)數(shù)學(xué)課時(shí)不認(rèn)真,也不太去做作業(yè),正是這些原因,讓我的數(shù)學(xué)功底格外地差。哪怕現(xiàn)在上了初中,我對(duì)于數(shù)學(xué)的興趣還是沒(méi)有多少增長(zhǎng),在上數(shù)學(xué)課時(shí)經(jīng)常會(huì)走神,所以我在一次又一次的考試中,數(shù)學(xué)成績(jī)都給我拉了后腿。其實(shí)我也很想讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)變好點(diǎn),可我一時(shí)半會(huì)也沒(méi)法有很大的.提升啊。
當(dāng)這次的數(shù)學(xué)考試來(lái)臨后,我在腦子里也不知道從哪里冒出來(lái)了作弊的想法,在我猶豫了一會(huì)后,我覺(jué)得自己需要體會(huì)一下數(shù)學(xué)考好了是什么滋味。就這樣,在數(shù)學(xué)考試開(kāi)始后,我拿出了藏在課桌里的手機(jī),但是我這種方法是十分傻的,因?yàn)閿?shù)學(xué)題目不方便查呀,而且也沒(méi)法知道結(jié)果對(duì)不對(duì)呀,這就讓我有點(diǎn)后悔了,可畢竟都已經(jīng)準(zhǔn)備好手機(jī)了,就不能無(wú)功而返,所以我就趁著監(jiān)考老師沒(méi)注意我時(shí)偷偷地用手機(jī)搜尋著數(shù)學(xué)題目。可能是我低頭太久了或者手放的位置不對(duì),又或者是我的眼神被老師識(shí)破了,我還沒(méi)用手機(jī)搜到什么題目呢就被老師沒(méi)收了手機(jī)。
隨后,我就被拎到了辦公室里面,然后我只能老老實(shí)實(shí)的把自己的作弊過(guò)程全交代了,好在老師看我是初犯而且平時(shí)表現(xiàn)還不錯(cuò),沒(méi)有對(duì)我進(jìn)行大的處罰,只是對(duì)我進(jìn)行了簡(jiǎn)單的批評(píng)教育,F(xiàn)在,請(qǐng)老師您放心,我絕對(duì)不會(huì)再出現(xiàn)任何作弊的行為了,作弊是對(duì)自己和老師、家人的不負(fù)責(zé),而且作弊獲得的成績(jī)都是虛假的,哪怕成績(jī)考的再好,以后也會(huì)露出馬腳,到那時(shí)候想后悔都來(lái)不及了!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 3
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
此次我數(shù)學(xué)考試考差了,我覺(jué)得很對(duì)不起您,您向我發(fā)脾氣,我經(jīng)過(guò)反省之后,表示理解。
這次考試您之前就曾經(jīng)給我們講過(guò)了知識(shí)點(diǎn),要我們好好融會(huì)貫通。我數(shù)學(xué)考試成績(jī)差,就是辜負(fù)了您的教育,辜負(fù)了您的辛勞付出,這的的確確是我的大我的錯(cuò)誤。
很顯然,造成這次數(shù)學(xué)考試成績(jī)差的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)熱情不高、學(xué)習(xí)興趣不夠,F(xiàn)如今,我已經(jīng)深刻反省了,我決心改正一定要把數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。我決心:
第一、努力端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),提高自身對(duì)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,努力將這些被我遺漏的`知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充回來(lái)。
第二、我要徹底改正自己不良的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習(xí)足夠的時(shí)間。
第三、我要從此次我的錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取教訓(xùn),給自己足夠的警覺(jué)與警示。以確保日后不再出現(xiàn)同類(lèi)我的錯(cuò)誤。
檢討人:
xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
在這次的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中,我的成績(jī)沒(méi)有及格,在班級(jí)里面也是墊底的存在,雖然我的成績(jī)一直以來(lái)都是不太好,但這還是我第一次不及格,我也感到非常的羞愧,怎么我平時(shí)不努力一點(diǎn)呢,那樣的話(huà),我的分?jǐn)?shù)也不會(huì)是現(xiàn)在這個(gè)樣子。
剛進(jìn)入初中,我雖然還是初一的學(xué)生,但是對(duì)待學(xué)習(xí)方面,其實(shí)更應(yīng)該是要努力認(rèn)真的,數(shù)學(xué)成績(jī)一直以來(lái)我雖然都不是太好,但是我以前在小學(xué)的時(shí)候也是認(rèn)真的去聽(tīng)課,去做題目了,但是到了初中之后,感覺(jué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)更加的難了,很多知識(shí)點(diǎn)我根本就覺(jué)得太難了,導(dǎo)致我不是那么的想學(xué),課堂上也是會(huì)覺(jué)得老師講到的很深?yuàn)W,覺(jué)得聽(tīng)起來(lái)太難了。這樣下去,我就開(kāi)始對(duì)數(shù)學(xué)失去了信心,上課也不再那么的認(rèn)真了,課后的作業(yè)也是會(huì)做的做一些,不會(huì)的也不去問(wèn)同學(xué)和老師,而是找了抄下答案就完事了。
沒(méi)有想過(guò)我這樣子畏懼困難,只會(huì)讓數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越糟糕,那時(shí)候的想法就是覺(jué)得反正數(shù)學(xué)我又學(xué)不好,再怎么學(xué)也是沒(méi)用的,但是這次考試成績(jī)出來(lái)之后,我突然發(fā)現(xiàn),我的想法是錯(cuò)誤的,而且這個(gè)成績(jī)也是我想不到的,我怎么也想不到我居然會(huì)不及格,也算是對(duì)我平時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)數(shù)學(xué)課的一種懲罰吧,即使我學(xué)不會(huì),但是如果不去學(xué),那么我的成績(jī)就會(huì)掉的很快,如果我花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時(shí)間用在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)上面,不是那么畏懼困難,能多問(wèn)下老師,多做點(diǎn)題目,我這次考試也不會(huì)是現(xiàn)在這樣子的成績(jī)。
我真的感到特別的后悔,我沒(méi)有珍惜平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間,沒(méi)有去認(rèn)真的積累知識(shí),導(dǎo)致現(xiàn)在成績(jī)的`狀況發(fā)生,我想我以后再也不能出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象了,無(wú)論是數(shù)學(xué)或者其他的科目,我都必須要去認(rèn)真的學(xué)好,而不是覺(jué)得難就不學(xué)了,這樣的行為是特別不好的,也是容易讓自己成績(jī)掉下去的。初中的科目比小學(xué)的時(shí)候難,同時(shí)也是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候,我不能畏懼,更是要勇于迎接挑戰(zhàn)。
老師,以后我會(huì)認(rèn)真的學(xué)好數(shù)學(xué)的,遇到不懂的題目也是會(huì)積極的去問(wèn),不再畏難,而且必須要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓自己在初中的學(xué)習(xí)是有進(jìn)步的,而不是再退步了,數(shù)學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō),可能學(xué)的不是那么的好,但是只要我愿意去努力,我想下次考試的時(shí)候,我一定可以考好的,不會(huì)不及格了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 5
親愛(ài)的老師:
您好!
我是xxx中學(xué)高三xx班的一名普通學(xué)生,我叫xxx,在此次期中數(shù)學(xué)考試中參與作弊。我懷著萬(wàn)分悔恨和內(nèi)疚的心情給你寫(xiě)這份檢討書(shū):
我此次數(shù)學(xué)考試中參與作弊是因?yàn)槲冶в袃e幸心理和對(duì)自己沒(méi)有信心造成的,不是因?yàn)閷W(xué)習(xí)遇到困難和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的缺乏所導(dǎo)致的。這件事之后,我有對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深入分析,我知道考試作弊這個(gè)問(wèn)題的嚴(yán)重性,從小學(xué),到高中,老師就教我們考試堅(jiān)決不要作弊。事實(shí)上,老師們的反復(fù)教導(dǎo)話(huà)言猶在耳,嚴(yán)肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對(duì)這一點(diǎn)的重要性有深刻體會(huì),所以我一再告訴自己的首要任務(wù),是不辜負(fù)教師的教導(dǎo)。
我希望同學(xué)們不要向我這個(gè)大惡人學(xué)習(xí),同時(shí)也希望我在反省錯(cuò)誤的'同時(shí),能夠給我改正的機(jī)會(huì),讓我在今后的生活學(xué)習(xí)中,消除這些不良習(xí)慣,扎實(shí)的學(xué)好專(zhuān)業(yè)課程,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我作弊的過(guò)程如下:20xx年x月x日,我們正在高三x班的教室里進(jìn)行期中考試的高中數(shù)學(xué)考試。臨近考試結(jié)束,我還有幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)有做完,因?yàn)槔蠋熢谙抡n前15分鐘通知可以交卷了。就有同學(xué)紛紛上去交卷,而我卻因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題不會(huì)做而耿耿于懷,我角色這幾道數(shù)學(xué)題沒(méi)完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時(shí)候,將附近同學(xué)的試卷拿來(lái)抄襲,恰巧讓正在講臺(tái)上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來(lái)將我抓個(gè)現(xiàn)形。
關(guān)于我的錯(cuò)誤是顯而易見(jiàn)的,我考試作弊了。我真的做錯(cuò)了,我對(duì)不起老師,對(duì)不起同學(xué),給班級(jí)抹黑了。
但通過(guò)深深的反省和檢討之后,我依然沒(méi)有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但我希望老師可以給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我彌補(bǔ)我所犯下的滔天罪行,給我重生的機(jī)會(huì)吧!我要知錯(cuò)就改,爭(zhēng)取成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我決定有以下個(gè)人的糾正措施:
1,要求按照老師要求寫(xiě)一篇的檢討書(shū)!從而糾正自己的思想根源上的錯(cuò)誤,承擔(dān)后果。
2,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服種種缺點(diǎn),在今后的每一門(mén)測(cè)試中,做好考前復(fù)習(xí)工作。
3,以自己的實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò),考出好成績(jī)?yōu)榘嗉?jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 6
尊敬的老師:
您好!
這次數(shù)學(xué)課上,我犯了錯(cuò),也讓老師不開(kāi)心了。我真的很后悔做出了這樣的事情,也真的很后悔自己的這個(gè)舉動(dòng)讓這么多人都受到了影響,F(xiàn)在想起來(lái),還是覺(jué)得自己是太愚鈍了一些。所以今天,我想通過(guò)這封檢討書(shū),鄭重的向我的老師,還有各位同學(xué)深深表達(dá)歉意,希望大家能夠原諒我這一次,我也會(huì)極力去改正這些缺點(diǎn),不再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題了。希望大家能夠?qū)捤。诖酥x謝大家!
今天上數(shù)學(xué)老師的課時(shí),由于我不怎么聽(tīng)得懂,所以自己開(kāi)始開(kāi)小差了。我在座位上偷偷的看起了漫畫(huà),不把老師的.勤苦勞動(dòng)放在眼里,也不顧自己個(gè)人行為的影響,就這樣任性的違反了紀(jì)律。老師發(fā)現(xiàn)之后,我還想供認(rèn)不諱,一直都不承認(rèn),最后惹得老師發(fā)了大火,更是讓原本認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)們受到了驚嚇和影響?吹嚼蠋熒鷼獾哪且凰查g,我也突然之間明白了自己的錯(cuò)誤,更是清楚自己給大家?guī)?lái)了多大的影響。之后我反思了很久,看著同學(xué)們的眼神,我也突然之間明白了自己現(xiàn)在就是一個(gè)小丑的角色。也更加的刺激我去檢討自己,改正自己了。面對(duì)這次錯(cuò)誤,我想了很久,也想出了幾個(gè)改變自己的辦法。希望老師也能為我進(jìn)行指點(diǎn)、修改:
1、重視紀(jì)律。以后上課的時(shí)候如果聽(tīng)不懂就要舉手問(wèn)老師,不要去做一些其他的事情影響大家,也不要做一些違反紀(jì)律的事情,讓老師生氣,讓同學(xué)們也受到了不良的影響。
2、注重個(gè)人行為。我一直以為自己偷偷看漫畫(huà)不會(huì)影響到被人,實(shí)則上我不僅影響到了別人,也影響到了自己。很多同學(xué)看見(jiàn)我在看漫畫(huà),便有點(diǎn)心不在焉了,我這不就影響到了別人了嗎?所以不管怎樣,我都應(yīng)該要正確看待自己的行為,不應(yīng)該把這些錯(cuò)誤的行為示范給大家。
3、要聽(tīng)老師的話(huà),虛心接受錯(cuò)誤。我這次面對(duì)老師的批評(píng)態(tài)度不是很好,這一點(diǎn)是極其不正確的。老師做任何事情都是為了讓我們能夠更好的學(xué)習(xí),我不僅沒(méi)有體會(huì)到老師的用心,而且不聽(tīng)老師的話(huà),深深的傷害了老師。這一點(diǎn)上,我的確沒(méi)有做好。我也下定決心,今后定會(huì)改正它,不再辜負(fù)老師對(duì)我的關(guān)心和期待。我也會(huì)更加注重自己的學(xué)習(xí),不再做一些影響學(xué)習(xí)的事情,再也不會(huì)讓老師您為我擔(dān)心了!對(duì)不起老師,請(qǐng)您原諒我!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 7
尊敬的老師:
您好!
我是您不成器的學(xué)生,這次考試讓您失望了真的是非常非常的抱歉,事實(shí)上這次考試的成績(jī)讓我和我家里人也都非常的震驚,并對(duì)我進(jìn)行了連續(xù)的嚴(yán)肅教育,讓我對(duì)這次失誤有了一個(gè)更深更明確的認(rèn)識(shí)。
首先我給自己的這次考試失利分析了一下原因,根據(jù)我在試卷上的錯(cuò)題判斷,我丟分的關(guān)鍵都是一些只要認(rèn)真就不會(huì)出現(xiàn)的失誤。這一發(fā)現(xiàn)讓我感到百般的無(wú)奈,我在試卷沒(méi)發(fā)下來(lái)之前一直在猜測(cè)是不是哪道大題我算錯(cuò)了才導(dǎo)致的結(jié)果,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我居然是丟分在這些我都不曾注意到的.角落。
這種非實(shí)力不濟(jì)而僅僅是我粗心大意所導(dǎo)致的成績(jī)退步,實(shí)在是要比做錯(cuò)題或者算錯(cuò)題更加令我羞愧,因?yàn)槲冶緛?lái)可以做得更好的,如果我在考試的時(shí)候多一點(diǎn)注意力,多多檢查一遍,那么這次事件也許就不會(huì)發(fā)生了。
然而時(shí)間不會(huì)回溯,我只能自己獨(dú)自將這顆由我釀出來(lái)的苦果吞下去。面對(duì)家人的問(wèn)責(zé)我無(wú)話(huà)可說(shuō),也沒(méi)法為自己辯解。難道說(shuō)我本來(lái)可以考高分,卻因?yàn)榇中拇笠鈽?gòu)成的一連串小錯(cuò)誤導(dǎo)致了成績(jī)不理想?
數(shù)學(xué)是一門(mén)需要邏輯性的科目,我也一直為自己有著數(shù)學(xué)邏輯天賦而自豪。每當(dāng)我看到同學(xué)們被數(shù)學(xué)弄得抓耳撓腮煩躁不已的時(shí)候,都能感到一種虛榮環(huán)繞著我。我知道這樣是不對(duì)的,學(xué)習(xí)要始終保持著平常心,不以物喜不以己悲,始終保持著勤學(xué)好問(wèn)的態(tài)度才是一名優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該做到的。
而我卻因?yàn)轵湴炼鴮?dǎo)致自己沒(méi)有看到自己的失誤,直到成績(jī)出來(lái)后才追悔莫及,但卻又悔之晚矣了!
經(jīng)過(guò)這件事情,我回家躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,心里一直想著這事。在后悔的心思下想著如何改正,如何讓這件事情不再發(fā)生第二次。
最終,我為自己確立了以下幾條規(guī)定:
首先,我每天自己找自己做的數(shù)學(xué)題從5道升到10道,通過(guò)精選的練習(xí)題來(lái)讓我保證邏輯的暢通和活躍,始終能夠以理性的思維來(lái)思考問(wèn)題。
其次,在以后的學(xué)習(xí)中多一份心眼,做完題后認(rèn)真檢查,不放過(guò)任何一點(diǎn)死角,將不該丟的分全都牢牢抓在手中。
最后,平時(shí)多跑老師辦公室,多跟老師您交流數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn),從您這里獲得更好更高效的解題思路,豐富我的見(jiàn)識(shí)。
我向您保證在下一次考試中絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題了,這次只是一個(gè)意外,下次我絕對(duì)能夠考出一個(gè)好成績(jī)的,請(qǐng)老師放心!
此致
敬禮!
姓名:
日期:
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 8
敬愛(ài)的老師:
我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)不遵守班規(guī)的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不能不遵守校紀(jì)班規(guī)的決心。
老師,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該在課堂上講話(huà),更不應(yīng)該不認(rèn)真聽(tīng)課,即使我不愛(ài)聽(tīng)課,可也不應(yīng)該講話(huà)。
老師,我錯(cuò)了,我以后一定要認(rèn)真聽(tīng)課,做一名好學(xué)生!
其實(shí),想想老師們平時(shí)的辛苦,我更加覺(jué)得我自己錯(cuò)了。老師是多么辛苦啊!天天晚上為我們批卷,而往往批完已是清晨。老師啊老師,這個(gè)多么崇高的職業(yè)!而我,居然不愛(ài)聽(tīng)老師的課。誰(shuí)知道老師又是多玩?zhèn)涞腵課啊!一想到這里,坐在寫(xiě)字桌上的我不禁流下了懺悔的眼淚。
老師,對(duì)不起!我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課,不再講話(huà),好好學(xué)習(xí),天天向上!我會(huì)用我的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的,我親愛(ài)的老師!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 9
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)抄數(shù)學(xué)答案這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心。
這是一次十分深刻的.檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話(huà),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,大家作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
這次考試之所以沒(méi)有考好,總結(jié)原因如下:
1、平時(shí)沒(méi)有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒(méi)有做對(duì)。
2、上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,很多重要的知識(shí)點(diǎn)都忽略過(guò)去了,有時(shí)錯(cuò)的題也沒(méi)有改,導(dǎo)致一錯(cuò)再錯(cuò),不知道正確的
3、完成作業(yè)不認(rèn)真,有時(shí)甚至對(duì)付,一些背的作業(yè)完成不到位,不熟,只能將就背下來(lái),過(guò)幾天就會(huì)忘,不扎實(shí)
4、請(qǐng)完家長(zhǎng)后雖然有一點(diǎn)效果,但在很多地方還是不能有效的.管住自己,還是有走神不認(rèn)真的時(shí)候從今天開(kāi)始,我不能再這樣了,因?yàn)槠渌瑢W(xué)都在進(jìn)步,我這樣的學(xué)習(xí)終會(huì)被淘汰。再說(shuō),我這種學(xué)習(xí)狀態(tài)既對(duì)不起老師對(duì)我的重視,又對(duì)不起家長(zhǎng)對(duì)我的操勞。
我決心:
平時(shí)鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,將閑是閑非拋到腦后。在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講課,爭(zhēng)取做到課上不走神,課下好好復(fù)習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成,概念張口就來(lái),將老師課堂上講的知識(shí)全部吸收,有課余時(shí)間多做課外題,遇到不會(huì)的地方虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教,不把有疑問(wèn)的題一拖再拖,惡性循環(huán)。從而提高數(shù)學(xué)成績(jī)。我堅(jiān)信:在我的努力下,我一定會(huì)在期末考試時(shí)取得一個(gè)理想的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 11
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)
在昨天早上的數(shù)學(xué)考試,我?guī)Я俗鞅椎馁Y料放在抽屜里抄襲,結(jié)果被老師捉獲了。
我雖然犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤,但是我想請(qǐng)求系里能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我來(lái)改正我所犯下的錯(cuò)誤。正所謂“知錯(cuò)能改,善莫大焉”,我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯(cuò)誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習(xí)道路中得到改正,在以后的`學(xué)習(xí)生活中我會(huì)好好努力,不會(huì)再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì)將學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,更要好好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì)后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn),所以我懇請(qǐng)輔導(dǎo)員能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在以后的表現(xiàn)來(lái)證明我的決心。
我要重申一下我決心和保證 爭(zhēng)取用知識(shí)來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì)留有遺憾。我希望這只是我學(xué)習(xí)生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習(xí)中我不會(huì)再犯此類(lèi)錯(cuò)誤,我會(huì)用真誠(chéng)和努力來(lái)面對(duì)我的錯(cuò)誤,更會(huì)用刻苦和鉆研來(lái)彌補(bǔ)掉我的損失,雖然這個(gè)錯(cuò)誤會(huì)是我大學(xué)生活中的警示,但是也正因?yàn)槿绱耍艜?huì)讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對(duì)此次錯(cuò)誤的檢討,請(qǐng)輔導(dǎo)員老師看在我初次犯錯(cuò),而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我一定會(huì)倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 12
尊敬的xx:
您好,很遺憾地向你們遞交這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:
第一、我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。
第二、我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三、是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的`關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū),懇求老師的原諒。
檢討人:xx
xxxx年xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 13
尊敬老師:
您好!
在這里,我對(duì)我本次數(shù)學(xué)考試表示深刻檢討與反思。我認(rèn)真分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格主要原因是我填空題與應(yīng)用題。
填空題作為小題,往往會(huì)被我忽視,因?yàn)樗种敌。}目簡(jiǎn)短,導(dǎo)致我對(duì)它們重視不足,最終導(dǎo)致在考試時(shí)候,因?yàn)橼s時(shí)間而馬虎大意,看題不仔細(xì),題目沒(méi)有看完就開(kāi)始拿筆計(jì)算,出現(xiàn)了相當(dāng)多錯(cuò)誤。我認(rèn)為這是很不應(yīng)該,考試時(shí)應(yīng)做到認(rèn)真仔細(xì)沒(méi)有做到,結(jié)果該拿分沒(méi)有拿到,下次考試,我一定加強(qiáng)對(duì)此重視程度,爭(zhēng)取做到能拿不丟!
針對(duì)應(yīng)用題,我認(rèn)為,應(yīng)用題考查是一個(gè)人綜合分析問(wèn)題能力,對(duì)我們要求比較高,難度也比較大,要提高應(yīng)用題得分,我覺(jué)得還是應(yīng)該從平時(shí)做起,上課認(rèn)真聽(tīng)講,多做一些習(xí)題,提高自己分析和解決問(wèn)題能力,只有這樣,才能提高應(yīng)用題得分率,當(dāng)然,認(rèn)真仔細(xì)態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少,關(guān)于這一點(diǎn),我以后也會(huì)加強(qiáng)鍛煉,改掉自己粗心大意壞習(xí)慣。 以上就是我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試不及格檢討,希望老師給我一個(gè)改正機(jī)會(huì),我下次一定做更好!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 14
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數(shù)學(xué)考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級(jí)平均分相差甚遠(yuǎn),嚴(yán)重地拉了班級(jí)后腿,很大程度上制約了您評(píng)選為省級(jí)優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯(cuò)誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復(fù)習(xí)課文,有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎(chǔ)題型沒(méi)有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中大量基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!
這個(gè)錯(cuò)誤充分暴露出我對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的`松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。 現(xiàn)如今,錯(cuò)誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭(zhēng)辯。我只會(huì)坦然面對(duì),特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我一定特別重視數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯(cuò)誤,牢固樹(shù)立“數(shù)學(xué)重要、數(shù)學(xué)得學(xué)好”的觀念,并且爭(zhēng)取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級(jí)平均分10分的好成績(jī)。
最后,我懇請(qǐng)您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:
時(shí)間:
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 15
尊敬的老師:
您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我馬虎粗心造成,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意毛病。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂問(wèn)題或錯(cuò)誤問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)。并且,如果有什么弄不懂問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我諾言。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)名次保持在前10內(nèi)。
老師,請(qǐng)不要生氣了。看我實(shí)際行動(dòng)把!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 16
尊敬的數(shù)學(xué)老師:
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),導(dǎo)致多門(mén)課程的`知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到了全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1、我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
2、我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3、我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
此致!
敬禮
檢討人:
日期:
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 17
尊敬的老師:
關(guān)于此次數(shù)學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交數(shù)學(xué)考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度數(shù)學(xué)課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),導(dǎo)致多門(mén)課程的`知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致此次單元數(shù)學(xué)考試不及格,得到全班最低分。
面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性。
特此,我向您保證:
1,我今后一定提高自己對(duì)于數(shù)學(xué)這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。
2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),提高數(shù)學(xué)成績(jī),爭(zhēng)取在下階段數(shù)學(xué)考試當(dāng)中取得好成績(jī)。
3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 18
尊敬的老師:
您好! 在這里,我對(duì)我本次的數(shù)學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我認(rèn)真的分析了一下試卷,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致我這次數(shù)學(xué)考試不及格的主要原因是我的填空題與應(yīng)用題。
填空題作為小題,往往會(huì)被我忽視,因?yàn)樗种敌,題目簡(jiǎn)短,導(dǎo)致我對(duì)它們的重視不足,最終導(dǎo)致在考試的時(shí)候,因?yàn)橼s時(shí)間而馬虎大意,看題不仔細(xì),題目沒(méi)有看完就開(kāi)始拿筆計(jì)算,出現(xiàn)了相當(dāng)多的錯(cuò)誤。我認(rèn)為這是很不應(yīng)該的,考試時(shí)應(yīng)做到的認(rèn)真仔細(xì)沒(méi)有做到,結(jié)果該拿的分沒(méi)有拿到,下次考試,我一定加強(qiáng)對(duì)此的重視程度,爭(zhēng)取做到能拿不丟! 針對(duì)應(yīng)用題,我認(rèn)為,應(yīng)用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問(wèn)題的能力,對(duì)我們的`要求比較高,難度也比較大,要提高應(yīng)用題的得分,我覺(jué)得還是應(yīng)該從平時(shí)做起,上課認(rèn)真聽(tīng)講,多做一些習(xí)題,提高自己分析和解決問(wèn)題的能力,只有這樣,才能提高應(yīng)用題的得分率,當(dāng)然,認(rèn)
真仔細(xì)的態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關(guān)于這一點(diǎn),我以后也會(huì)加強(qiáng)鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習(xí)慣。 以上就是我對(duì)這次數(shù)學(xué)考試不及格的檢討,希望老師給我一個(gè)改正的機(jī)會(huì),我下次一定做的更好!
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 19
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)沒(méi)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不完成數(shù)學(xué)作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的.話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。
“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話(huà)很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話(huà)也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà),好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
數(shù)學(xué)檢討書(shū) 20
尊敬的xx:
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責(zé)。
數(shù)學(xué)xx分的成績(jī)確實(shí)不能讓自己滿(mǎn)意。數(shù)學(xué)是開(kāi)學(xué)以來(lái)主攻的科目,時(shí)間精力的投入收到了一定效果,但是細(xì)節(jié)與知識(shí)的結(jié)合還有漏洞,在以前沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)概念的模糊,都在這份數(shù)學(xué)試卷中暴露了。壓軸題上不去,細(xì)節(jié)還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習(xí)是必須要摒棄的。學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。還有一些完全是粗心造成的,使那本該屬于我的分?jǐn)?shù)離我而去。學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會(huì)傾斜;只有走穩(wěn)了,才會(huì)輕松地跑。學(xué)習(xí)的任何知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒(méi)有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的`知識(shí);更不能基本的習(xí)題沒(méi)有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。
在今后的學(xué)習(xí)生活中,仍然有一段很長(zhǎng)的路要走,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的保障。我的目標(biāo)就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習(xí)而不思考,等于吃飯不消化,我相信對(duì)于學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,有了好的學(xué)習(xí)態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結(jié)一定會(huì)提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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