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上課說(shuō)話檢討書

時(shí)間:2023-01-02 19:26:10 檢討書 我要投稿
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【推薦】上課說(shuō)話檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò),請(qǐng)注意寫檢討書要注意正確的格式。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編收集整理的上課說(shuō)話檢討書,希望能夠幫助到大家。

【推薦】上課說(shuō)話檢討書

上課說(shuō)話檢討書1

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原

  諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

  所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了

  深刻的反思:

  1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  3、思想覺悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平,為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),我越來(lái)越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時(shí)候絕對(duì)不講閑話地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

  作為在上課的時(shí)候講閑話的一份子,我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

  望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級(jí)

  做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

上課說(shuō)話檢討書2

敬愛的教師:

  對(duì)不起!

  作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀(jì)律,不明白自我的學(xué)習(xí)目的。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時(shí)候在關(guān)心別的沒有好好聽講,并且打擾到其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來(lái)傷害,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自我的玩樂(lè)和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)教師的感受,這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)當(dāng)只是想著自我,我這么做,害的是我自我;我這樣做,看似在此刻玩的開心,實(shí)際上是在害自我。并且,一旦考試的時(shí)候我此刻不會(huì)也是對(duì)教師的不尊重。所以,當(dāng)教師對(duì)我進(jìn)行批評(píng)教育的時(shí)候,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

  其二,我上課沒聽教師講課也是一種對(duì)教師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一向忽視了它。

  其三,父母送我上學(xué),此乃望子成龍之舉,而我卻上課說(shuō)話,對(duì)于知識(shí)無(wú)動(dòng)于衷,所以我同時(shí)也是對(duì)父母的一種間接性的不孝。

  這次上課講話違背了教育管理,影響了教師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓教師您為此事殫精竭慮,悲痛失望,此乃不仁,二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對(duì)我殷切期望,浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自我的無(wú)知。

  其實(shí),那次說(shuō)話是完全能夠控制的,因?yàn)楫?dāng)時(shí)說(shuō)實(shí)話,話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識(shí),我們明白與課堂知識(shí)無(wú)關(guān),可是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒,我們?cè)谂匀魺o(wú)人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

  這次說(shuō)話的確影響到了其他同學(xué),這點(diǎn)我深刻,想了很多,也許會(huì)引起的不只是影響同學(xué)上課聽講,并且還會(huì)讓同學(xué)對(duì)我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

  我理解教師的批評(píng)教導(dǎo),愿意理解處理,對(duì)于這件事我還將進(jìn)一步深入,深刻反省。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書3

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我因?yàn)樯险n的時(shí)候看小說(shuō)耽誤了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)時(shí)間,擾亂了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,我感到非常后悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù),思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)xx處罰給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。

  我沒有一點(diǎn)悲傷的接受了老師的處罰——反省一天,這一天我明確了自己錯(cuò)誤,在靜靜的思考后我明白了一個(gè)道理,我的行為是不對(duì)的!我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,對(duì)老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會(huì)發(fā)生這樣的情況。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書4

老師:

  本人首先對(duì)我上課說(shuō)話表示抱歉,所以我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。很遺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您,通過(guò)寫這份檢討書,我對(duì)于自己所犯的錯(cuò)誤有了很深的認(rèn)識(shí)。

  今天上課我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無(wú)知,特向您做最深刻的檢討。首先,我認(rèn)識(shí)到造成我自習(xí)講話最直接的原因是我的自我約束力能力過(guò)差了,當(dāng)把作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個(gè)同學(xué)聊天,說(shuō)話聲音于是便無(wú)所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚(yáng)的課題氣氛。當(dāng)然,這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說(shuō)過(guò)我們只有認(rèn)真反思錯(cuò)誤,尋找錯(cuò)誤的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。我在此保證如果有一次重來(lái)

  檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

上課說(shuō)話檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是初一年級(jí)xx班的xxx,我在此先向您道個(gè)歉,對(duì)不起!今天上午第三節(jié)課是您的課,但是我卻在下面說(shuō)話聊天做小動(dòng)作,造成了嚴(yán)重不良的影響,拖延了上課的進(jìn)程,耽誤了大家的學(xué)習(xí),我在此再一次向您道歉,也向全班的同學(xué)們道歉,對(duì)不起。

  我自己一個(gè)人思考良久,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,因此,我想向您反饋幾點(diǎn)我的檢討和認(rèn)識(shí),以下是我的檢討反思:

  一、事情原委

  事情是這樣的,就在上午第三節(jié)課的時(shí)候,您在為我們講解我最“討厭”的文言文,我覺得很乏味,十分無(wú)趣,便和周圍的同學(xué)聊起了天。我們本來(lái)是聊學(xué)習(xí)的,后來(lái)想到了一些最近很火的八卦,便怎么也收不住了,講的越來(lái)越激烈,以至于最后被您點(diǎn)名批評(píng)。被您批評(píng)之后,我感覺自己很沒面子,也很羞恥,但總之這是我自己犯的粗,我自己會(huì)承擔(dān),所以希望老師您能夠批評(píng)我,指正我。我一定會(huì)改變自己,不再犯錯(cuò)。

  二、重視紀(jì)律

  學(xué)習(xí)是一件嚴(yán)肅的事情,不容得半點(diǎn)馬虎,不然自己的學(xué)習(xí)效果就會(huì)一落千丈,而且周邊同學(xué)也會(huì)受到很大的影響。不良的行為不僅影響到了自己也影響到了他人,這樣是對(duì)紀(jì)律的輕視。上課紀(jì)律應(yīng)該被我們所謹(jǐn)記,不能夠冒犯。如若違反了紀(jì)律,讓許多同學(xué)模仿,那么這就是嚴(yán)重的敗壞了學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  三、學(xué)習(xí)氣氛

  我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)氣氛是很重要的,它直接的影響到了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)氛圍好的班級(jí)整體成績(jī)也會(huì)有所上升,而如果學(xué)習(xí)氛圍不好的班級(jí),那么一定是有許多的同學(xué)的不良行為影響著整個(gè)班級(jí)。因此,個(gè)人行為在一個(gè)整體中也是十分重要的,我一定要改變自己,不再做集體的累贅,拖大家的后腿。

  四、尊重師長(zhǎng)

  上課說(shuō)話做小動(dòng)作,甚至越來(lái)越過(guò)分,是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的不尊重,也是對(duì)同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)聽講的不尊重。當(dāng)我和周邊同學(xué)講小話,而被老師點(diǎn)名批評(píng)時(shí),我感到十分羞恥。我深刻的認(rèn)識(shí)到了尊重二字,只有自己尊重了他人,他人才會(huì)尊重自己。因此,老師對(duì)不起,我沒有在上課尊重到您,是我的過(guò)錯(cuò),在今后我一定會(huì)尊重老師,關(guān)愛同學(xué)。

  五、改過(guò)自新

  想了很多,我也想明白了許多,我做出這樣事情,是因?yàn)槲也欢苏膶W(xué)習(xí)態(tài)度,還有我好玩的心態(tài)。我因?yàn)椴幌矚g文言文而和同學(xué)講話,是我自己對(duì)學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),也是對(duì)老師的不尊重。今后我遇到了難題,一定會(huì)和老師溝通,不再自暴自棄,做出這樣不好的行為影響大家。

  最后,我想再一次向老師道歉,希望您能夠原諒我。我也不會(huì)再犯第二次這樣的錯(cuò)誤,我也會(huì)向全班的同學(xué)公開承認(rèn)錯(cuò)誤,以表我堅(jiān)定的決心!希望老師能夠原諒我,在今后繼續(xù)教育我關(guān)心我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課說(shuō)話檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉因?yàn)槲以谏险n時(shí)沒有管束好自己,讓我的行為給老師帶來(lái)了不好的影響,并且讓老師寒心了,而我更是在這樣的情景之下慢慢地明白了自己在上課說(shuō)話的行為的錯(cuò)誤性,所以我愿意改正,我也會(huì)努力地讓自己在這樣的情景下去成長(zhǎng),讓老師看到我的改變。

  當(dāng)時(shí)我在課堂上說(shuō)話確實(shí)是沒有想到會(huì)影響到老師,我只是心中突然間冒出的話題便是直接的講了出來(lái),完全沒有想到自己的這樣的講話行為是非常的不對(duì)。在老師停下講課來(lái)告誡我的時(shí)候,我竟然還不以為然,更是繼續(xù)說(shuō)了一會(huì)兒,這才讓老師無(wú)比的生氣,我明白自己的新聞給確實(shí)是非常的錯(cuò)誤,所以我也是做出了決定要立即的改正,而我也是會(huì)盡快的改變自己,讓自己在這樣的情景之下去有更棒的成長(zhǎng)。

  犯下的錯(cuò)誤給了我非常大的反思,讓我真正的明白到自己在這件事上犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,當(dāng)然也正是在這樣的情景之下我慢慢的得到了成長(zhǎng),也讓我個(gè)人的工作情況得到了成長(zhǎng)與改變。我非常地慶幸自己能夠在這次得到老師的批評(píng)與責(zé)罵,讓我真正的明白到自己的行為的錯(cuò)誤性,同時(shí)也讓我真正的餓下定了決心要去改變,當(dāng)然我也非常的愿意為這次的錯(cuò)誤去改變我自己,爭(zhēng)取能夠在以后的時(shí)間中有更棒的成長(zhǎng)。

  上課說(shuō)話本來(lái)就不是好行為,一方面是對(duì)老師的課堂的不尊重,另一方面也讓自己與身邊的同學(xué)沒有接受到老師的教授,沒有收獲到課堂上的知識(shí),所以我這樣的行為是非常的錯(cuò)誤,F(xiàn)在的我已經(jīng)是真正的反思過(guò)了,也決心要立即的改正,所以更是要努力地讓自己在生活中去成長(zhǎng),以更棒的自己來(lái)為自己的人生付出更棒的情感與體會(huì)。這次的錯(cuò)誤是我的不好,所以我愿意為這件事承擔(dān)罪責(zé),所以請(qǐng)老師懲罰我,也讓我對(duì)這件事長(zhǎng)記性,這樣便是在以后的生活中不會(huì)再犯了。

  未來(lái)的時(shí)光,我都是會(huì)努力的改變自己,讓自己以一名優(yōu)秀學(xué)生的樣子出現(xiàn)在老師的眼前,當(dāng)然也會(huì)在成績(jī)上去提升自我,爭(zhēng)取讓老師看到一個(gè)全新的我,也讓我在生活中得到更好的成長(zhǎng),同時(shí)有更棒的收獲。最后我再次的向老師承諾,這樣的錯(cuò)誤我絕對(duì)不會(huì)再犯,所以往后的時(shí)光,我都是會(huì)以最好的姿態(tài)來(lái)成長(zhǎng)自己,希望我可以在老師的帶領(lǐng)下成長(zhǎng)為最棒的我,也讓老師、家長(zhǎng)為我而感到驕傲與自豪。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

上課說(shuō)話檢討書7

  學(xué)校的演講課,在認(rèn)真聽課,以學(xué)生的老師,但我沒仔細(xì)聽,但跟其他同學(xué)在下面,更嚴(yán)重的是還笑若無(wú)其事,對(duì)于完全沒有尊重老師,不僅擾亂其他學(xué)生上課,同時(shí)也影響了老師的好心情。

  老師批評(píng)了我,叫我反省了,現(xiàn)在我想了很多,我覺得很錯(cuò)。我也不該在課堂上說(shuō)話,不應(yīng)該打擾他們學(xué)習(xí),他們不學(xué)習(xí)本身就是一個(gè)很大的錯(cuò)誤,我們上學(xué)的父母希望我們能考上理想的大學(xué),我希望我們能有出息,但我能不辜負(fù)老師和我的家人的期望沒有做認(rèn)真研究,細(xì)心。

  我想我不會(huì)再在課堂上講話,對(duì)其他學(xué)生的影響會(huì)破壞關(guān)系的學(xué)生惹老師生氣的將受到批評(píng)。在講臺(tái)旁邊的老師講課,我要專心聽認(rèn)真學(xué)習(xí),保證質(zhì)量和數(shù)量。現(xiàn)在我還年輕,你應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性,因此,從現(xiàn)在起,我不會(huì)在上課時(shí)間閑聊時(shí),說(shuō),什么時(shí)候說(shuō)了,不學(xué)習(xí)是一件好事為今天的學(xué)生時(shí)說(shuō),我想看到的,學(xué)習(xí)是很重要的

  作為一名學(xué)生,我沒有做自己的,這應(yīng)該是在教室里一個(gè)很好的出勤率,但我跟同學(xué)在下面,不辜負(fù)我的前公司教師教育,教師含辛茹苦地把知識(shí)教給我們,我們希望做一個(gè)社會(huì)有用的人,其實(shí),這個(gè)類的目的是為了教育我們,但我在其他的想法,不辜負(fù)其巨大老師誰(shuí)教我,我現(xiàn)在已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),因?yàn)槔蠋熃邮芰宋业呐u(píng)教育,我有這件事情的嚴(yán)重性有了深刻的了解,我建議老師老師的教育是很關(guān)心我,愛我,所以我今后要聽老師的話,老師充分了解了解我們的需求,并保證不會(huì)再有類似的事情發(fā)生。希望老師給我機(jī)會(huì)改過(guò)自新。老師成為我們社會(huì)的棟梁,所以我在學(xué)校的.學(xué)習(xí),今后的生活更加的努力,不僅教給我們知識(shí)的學(xué)習(xí),更要學(xué)會(huì)如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,讓老師稱心舒適的好學(xué)生,我們老師的愛是父母無(wú)私的,所以我希望我們的教師發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,通過(guò)這件事,我深深感受到了老師告訴我們,是恨鐵不成鋼心情,讓我覺得很內(nèi)疚心理,我太感謝老師對(duì)我的深刻的教育,這讓我在人生的道路上將來(lái)找到我生命中的作用方向都無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我學(xué)會(huì)在上課的時(shí)候講話實(shí)際上是害人害己,結(jié)果打了學(xué)生的負(fù)面作用,導(dǎo)致在課堂上一個(gè)極壞的影響。這本身就是違反了學(xué)生的職業(yè)道德和精神的集中學(xué)習(xí)。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切,我會(huì)進(jìn)一步總結(jié),深刻反省,請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn),改正錯(cuò)誤,接下來(lái)的事情加倍努力干好工作。也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,告訴我這個(gè)問(wèn)題決定。

上課說(shuō)話檢討書8

尊敬的XX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我以后對(duì)自習(xí)課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

  我真的不應(yīng)該在自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,我感到真的是很慚愧,不知道為什么,很自然的就說(shuō)了起來(lái),我感到非常抱歉。

  老師管是為了我們好,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí),讓老師可以放心、信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)的打擊也很大,我違背了家長(zhǎng)的心意,犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,我們能做的就是做他們的乖孩子,聽從家長(zhǎng)的話,盡量的

  避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

  錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。我只是顧著自己和別人的一時(shí)高興,一時(shí)的想法,完全不理會(huì)班長(zhǎng)的感受。這是不對(duì)的,大家不應(yīng)該只是想著自己,這么做,害的是那些一起講話的同學(xué),而轉(zhuǎn)自個(gè)人述職報(bào)告范文且,在自習(xí)的時(shí)候講閑話也是對(duì)班長(zhǎng)的不尊重。

  中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一個(gè)接受教育的人來(lái)說(shuō),這顯然不符合我們的要求。

  再次,我這種行為還在班級(jí)同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相幫助,紀(jì)律良好“第四十中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生所必備的品質(zhì)。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤的深刻根源。認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給自己一個(gè)交待,是自己更快的進(jìn)步。

  早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),不得在上自習(xí)的時(shí)候講

  閑話,影響自習(xí)效果。我應(yīng)當(dāng)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),可是我錯(cuò)過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失。

  如今,大錯(cuò)既成,我懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為在本人對(duì)他人的尊重不夠,以后我將對(duì)班長(zhǎng)有更多的尊重。

  事無(wú)巨細(xì)。見微知著,由小及大,我作為一名初一學(xué)生還像小孩子一樣在自習(xí)課上講話成了極惡劣的影響。

  今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),上自習(xí)課不講閑話,并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:XXX

  20xx年XX月XX日

上課說(shuō)話檢討書9

  這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話,聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來(lái)我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!

  可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),上課說(shuō)話檢討書500字,范文《上課說(shuō)話檢討書500字》。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

上課說(shuō)話檢討書10

  這個(gè)星期是開學(xué)的第一個(gè)星期,所以我個(gè)人的整體感覺還是處于過(guò)年的興奮當(dāng)中,剛開學(xué),和同學(xué)們見面難免會(huì)聊一些過(guò)年的事情,所以我上晚自習(xí)的時(shí)候和旁別的人說(shuō)話,聊一些關(guān)于我們過(guò)年的事和比誰(shuí)今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習(xí),由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無(wú)聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對(duì)的,但我依然犯罪了,我說(shuō)了一句,這年的年真難過(guò)啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰(shuí)知旁邊的人說(shuō)了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說(shuō):“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來(lái)我可以領(lǐng)

  20xx多的,自己在學(xué)校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過(guò)年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!”上課說(shuō)話檢討書500字

  可是旁邊的依然跟我說(shuō)我的錢多,無(wú)奈,只好跟她吵起來(lái),就是這樣,我們影響了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí),我知道這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)罪過(guò),自己不學(xué)習(xí),影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個(gè)不好的影響,所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學(xué)習(xí),我知道我這樣會(huì)影響他們以后的前途,會(huì)令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討,檢討我的種種錯(cuò)誤,深刻認(rèn)真的反省自己的錯(cuò)誤,并且解決我所犯的這樣錯(cuò)誤,這樣對(duì)我和同學(xué)們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說(shuō)話,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

  所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠有一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我充分的意識(shí)到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會(huì)。

  你的愚生:

  20xx.2.11

上課說(shuō)話檢討書11

  我是高一一班的同學(xué)。因?yàn)樵诘谝还?jié)微機(jī)課上說(shuō)話所以寫此檢討書。

  因?yàn)榻裉焓俏覀冊(cè)趚x高中上的第一節(jié)微機(jī)課再加上是我第一次去我們學(xué)校的圖書館這里所有一切都深深地吸引著我,讓我感到好奇所以我便和同桌說(shuō)起了話。

  在上課的時(shí)候老師讓我們練打?qū)幍臉?biāo)準(zhǔn)指法而我卻覺得無(wú)聊,便在熒屏上打字罵xxx,xxx看了之后非常生氣,現(xiàn)在的家庭都是一個(gè)孩子,誰(shuí)也不怕誰(shuí),當(dāng)然誰(shuí)也受不了這個(gè)氣,xxx同學(xué)自然而然地在他的電腦回罵我,我當(dāng)然不咽不下這口氣,

  我又回罵了他一句;他又回罵了我兩句,

  ……

  就這樣我們誰(shuí)也不服誰(shuí)便從嘴轉(zhuǎn)移到了手,

  正在我們打得起勁時(shí)老師走了過(guò)來(lái)并把我們叫起來(lái)讓我們“面壁反醒”真的好后悔我沒有想那么多就讓老師覺得也許我是個(gè)陰氣的人。不過(guò)說(shuō)實(shí)話我之所以犯下了嚴(yán)懲的錯(cuò)誤是因?yàn)槲艺娴耐ο矚g上微機(jī)課的。因?yàn)槲矣X得這是所有高中課程中最有生氣的一門功課了也許有點(diǎn)興奮了,也許又有點(diǎn)太激動(dòng),所以我才會(huì)做成如此。

  我知道錯(cuò)了,因?yàn)槲覑垭娔X,愛的死去活來(lái)的,但我更不能因此而擾亂微機(jī)課的課堂紀(jì)律。請(qǐng)老師諒解我這次的無(wú)心,望老師能再給我一次,再相信我一次。我一定能保證今后我上微機(jī)課上的紀(jì)律。

上課說(shuō)話檢討書12

尊敬的xx:

  這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么不遵守紀(jì)律。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開機(jī)。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒有聽見,老師說(shuō)的話就要聽從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  檢討書:xx

  時(shí)間:xxx

上課說(shuō)話檢討書13

尊敬的曉月老師:

  今天上午我因?yàn)榉N種原因遲到了,影響了你的上課和造成了你的不快,我感到十分內(nèi)疚,在這里我再次向你說(shuō)聲:sorry!

  痛定思痛,我也找到了遲到的原因,上課遲到檢討書500字。這全是我的錯(cuò)。以下是我的“遲到分析報(bào)告”:

  1、昨晚和妹妹說(shuō)了一句“到目前為止,我還沒有遲過(guò)到!毕氲阶约罕壬蠈W(xué)期進(jìn)步,開心地睡不著。——沒養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,導(dǎo)致今天早上我7點(diǎn)半才起床,檢討書《上課遲到檢討書500字》。

  2、今天早上和高三(1)班某同學(xué)一起吃早餐,食物太燙,進(jìn)食太慢。——緊迫感不強(qiáng),動(dòng)作不夠快,過(guò)高估計(jì)自己能力,以為跑回學(xué)校還來(lái)得及。

  3、經(jīng)過(guò)校門口的菜市場(chǎng),嘴饞的我,買了個(gè)木瓜,為了五分錢講價(jià)了好久,又耽誤了時(shí)間。——我太吝嗇了。

  4、騎車技術(shù)和跑步速度有待提高!綍r(shí)沒注意鍛煉。

上課說(shuō)話檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉今天在數(shù)學(xué)課上一直私下說(shuō)話打斷了您的講學(xué),這次我已經(jīng)很明確的認(rèn)識(shí)到這個(gè)學(xué)期以來(lái)我都不對(duì)之處了,并保證下不為例,絕對(duì)不會(huì)再讓這種事情在發(fā)生在我身上,在這里我要向我的同桌和被我打擾到學(xué)習(xí)的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,向數(shù)學(xué)老師也認(rèn)認(rèn)真真的道歉。

  我上課說(shuō)話這種事情已經(jīng)發(fā)生不止一次兩次了,也不僅僅是在數(shù)學(xué)課上,老師也不止提醒過(guò)我一遍兩遍了,因?yàn)槲业娜涡院蜔o(wú)知,一直沒有改掉這個(gè)壞習(xí)慣,科任老師也已經(jīng)是很仁慈了,只讓我寫下這份檢討書,我感到非常羞愧對(duì)于我上課經(jīng)常說(shuō)話的這件事情,我這次已經(jīng)意識(shí)到自己的不對(duì),并發(fā)誓改掉上課說(shuō)話這個(gè)壞毛病。

  上課說(shuō)話不僅影響同學(xué)學(xué)習(xí)聽講,還會(huì)打擾老師的教學(xué)活動(dòng)、打斷老師的教學(xué)思路,嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)質(zhì)量,假如一直這樣下去,我們班的成績(jī)一定會(huì)退步,這樣造成的后果是無(wú)法挽回的,我覺得我自己真是一個(gè)自私的人,為了自己的一時(shí)想法就耽誤了其他同學(xué),耽誤了老師,耽誤了整個(gè)班級(jí),我感到非常抱歉。

  以上便是我檢討書的全部?jī)?nèi)容了,千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不過(guò)實(shí)際行動(dòng),我會(huì)用平常的表現(xiàn)來(lái)印證這一點(diǎn)的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課說(shuō)話檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  在這里向您交上這一份上課說(shuō)話的檢討書,為我今天上課的時(shí)候違反課堂紀(jì)律跟同學(xué)說(shuō)話交頭接耳的事情道歉以及表示自己對(duì)這件事情的認(rèn)識(shí),保證自己以后都不敢也不會(huì)在犯此類的錯(cuò)誤了。

  回顧今天的這一個(gè)錯(cuò)誤,當(dāng)時(shí)我的課本落在家里忘記帶了,所以同桌就把他的書放在了我們課桌的中間一起看的。上課的時(shí)候老師您的知識(shí)點(diǎn)比較多,所以做筆記的時(shí)候,我們兩個(gè)就是一人一個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)記的,所以我們這一次上課講話主要就是自己記完自己的知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,提醒對(duì)方來(lái)記筆記。這件事情是我違反了正常的課堂秩序的行為,先不說(shuō)自己粗心大意作為一個(gè)學(xué)生上課的時(shí)候居然連書都忘記帶,我還把一個(gè)學(xué)生上課基本的素質(zhì)上課安靜聽講都沒有做到,頭腦發(fā)熱的在課堂上面說(shuō)話了。

  上課說(shuō)話的事情是十分嚴(yán)重的一個(gè)事情,首先就是對(duì)老師的不尊重,老師在講臺(tái)上面盡心盡力地為我們講授知識(shí)點(diǎn),我卻不尊重老師的付出,還在下面講小話,這就是對(duì)老師的不尊重。其次就是對(duì)同學(xué)們的不尊重,上課是一個(gè)應(yīng)該安靜的環(huán)境,同學(xué)們也需要這樣的環(huán)境來(lái)安心聽課,這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)效率才會(huì)高,他們也不會(huì)被其他的事情打擾,所以我在課堂上面講話是對(duì)同學(xué)們正常上課環(huán)境的破壞。還有就是破壞了課堂紀(jì)律,這是我們從幼兒園的時(shí)候就在強(qiáng)調(diào)的事情了,上課的時(shí)間是學(xué)習(xí)的事情,學(xué)校是不允許學(xué)生做跟課堂無(wú)關(guān)的事情,我字啊課堂上面講話就說(shuō)明了我沒有遵守基本的機(jī)率,沒有養(yǎng)成好的行為習(xí)慣。

  對(duì)于今天這樣的錯(cuò)誤,我現(xiàn)在就是無(wú)比的后悔,課堂是我們獲取知識(shí)最直接的時(shí)候,這么重要的時(shí)間卻被我拿來(lái)浪費(fèi)了,還做出了這么違反不對(duì)的事情,我真的后悔死了。犯了這樣的錯(cuò)誤,是真的非常不應(yīng)該的,在家長(zhǎng)的心中是要我做一個(gè)聽家長(zhǎng)聽老師話好好學(xué)習(xí)的孩子,可是我今天卻做出來(lái)如此令人失望的。經(jīng)過(guò)我自己的檢討,我告訴自己必須要向大家道歉,必須要向自己的未來(lái)做出改變,讓自己有更強(qiáng)的紀(jì)律觀念,有好的行為素質(zhì)。

  所以,在這里,我鄭重地向大家說(shuō)一聲:對(duì)不起!我現(xiàn)在是真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我是真的有決心有信心要去改正自己的錯(cuò)誤,所以請(qǐng)大家在以后的學(xué)習(xí)中監(jiān)督我吧,相信我一定不會(huì)再做令老師和同學(xué)們失望的事情的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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