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考試沒(méi)考好的檢討書(shū)

時(shí)間:2023-01-14 17:35:57 檢討書(shū) 我要投稿

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,請(qǐng)注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。檢討書(shū)的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的考試沒(méi)考好的檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)【熱】

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)1

親愛(ài)的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),

  我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

  檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)2

尊敬的xx老師:

  您好!

  首先,我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切希望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應(yīng)該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì)改正的。在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的數(shù)學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)。還有,我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì)請(qǐng)教父母。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數(shù)學(xué)成績(jī)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級(jí)的名次保持在前10內(nèi)。

  老師,請(qǐng)不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

此致

敬禮

檢討人:xxxxx

  xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)3

親愛(ài)的老師、父母:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。我絕對(duì)有些對(duì)不起父母的關(guān)心和老師的教導(dǎo),特此遞交這份檢討書(shū),表達(dá)我的歉意。

  關(guān)于我此次期末考試的成績(jī)不理想,我總結(jié)了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好

  在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。下次一定會(huì)考好的,在給我一機(jī)會(huì)!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)4

  尊敬的xx:

  時(shí)間飛逝,一年一度的期中考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗(yàn)中,老是有人歡樂(lè)有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行,特作出深刻的檢查,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。

  我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,“冰凍三尺,非一日之寒!贝_切,我總結(jié)了以下多少點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最要害的。

  2、沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè),也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  3、基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī),這是不可否定的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

  經(jīng)過(guò)此次總結(jié),我保證下次一定考好,請(qǐng)老師相信我!

  xxx

  年月日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  現(xiàn)在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中x考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。

  經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒(méi)有考好x的原因:第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。x是一門(mén)需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì)書(shū)中知識(shí)卻是可以的。第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。x是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導(dǎo)我們x的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒(méi)有學(xué)好x知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好x。現(xiàn)在起我就要重視起來(lái),x課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好每一道x作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

  檢討人:xx

  xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,今天是一個(gè)極其槽糕的一天,因?yàn)樯现芷谥心M考試的試卷今天發(fā)下來(lái)了,退步的成績(jī)使我的心情跌落到了谷底,今天老師也對(duì)我進(jìn)行了批評(píng),在我難過(guò)的同時(shí),我也進(jìn)行了反思分析。

  首先我要跟老師說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了老師你的信任和期待。再多的話也不知從何說(shuō)起,也不知道如何開(kāi)口,倒不如今天在這里借著檢討書(shū)的機(jī)會(huì),我想把這次考試沒(méi)考好的心路歷程及發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題告訴你。

  今天我興高采烈的從家里來(lái)到學(xué)校,上課前五分鐘,趴在桌上的我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)老師從辦公室出來(lái),手上拿了上周期中模擬考試的試卷。本來(lái)鬧哄哄的教室一下子變得鴉雀無(wú)聲,隨著老師腳步的移動(dòng),同學(xué)們都死死的盯著那試卷,同學(xué)們臉上的表情神色各異,有人露出期待的的神色;有人漠不關(guān)心;有人緊張不已;而我一直以來(lái)作為班上的尖子生,當(dāng)然是對(duì)自己充滿(mǎn)了信心。

  可天不遂人愿,當(dāng)我拿到試卷看到成績(jī)的那一刻,我震驚不已,怎么會(huì)考成這個(gè)鬼樣子呀,那感覺(jué)就好比是我的頭上本來(lái)是艷陽(yáng)高照彩云飄飄的好天氣,突然狂風(fēng)大作,不一會(huì)就飄來(lái)了一朵巨大的烏云淋濕了我的頭頂。

  是的,期中模擬考試我考砸了,我一下子從班上的.前三掉出來(lái)前十,曾經(jīng)一直讓我引以為傲的成績(jī)?cè)谖倚闹惺チ送盏墓廨x。

  聽(tīng)著老師在講臺(tái)是分析我們的情況,表?yè)P(yáng)了那些進(jìn)步的同學(xué)們,當(dāng)然我不出意外的成了你的重點(diǎn)人物,頓時(shí),我心里五味雜陳,難受極了。

  現(xiàn)在想來(lái),難受歸難受,但還是要沉下心來(lái),去除浮躁,慢慢地思考分析本次考試沒(méi)考好的原因,才是當(dāng)務(wù)之急,避免下次再次考砸。當(dāng)我調(diào)整好心情之后,我立馬把試卷仔仔細(xì)細(xì)的看了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一下午的冷靜分析,我發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)主要的問(wèn)題。

  首先第一個(gè)我發(fā)現(xiàn)我犯了一個(gè)考試大忌,我太粗心了,在做數(shù)學(xué)題目是,審題不仔細(xì),導(dǎo)致很多會(huì)做的題目都寫(xiě)錯(cuò)了,在一些大題上我還把最后的結(jié)果算錯(cuò)。第二個(gè),我在背誦詩(shī)詞方面有點(diǎn)不穩(wěn)定,詩(shī)句的默寫(xiě)會(huì)錯(cuò)一個(gè)字。針對(duì)以上問(wèn)題我也有了改進(jìn)的方法,在我今后的考試中我會(huì)更加仔細(xì)的審題,會(huì)多練習(xí)自己的計(jì)算能力,會(huì)多記憶詩(shī)詞,爭(zhēng)取下次不再犯同樣的錯(cuò)誤!

  以上就是我的想法,希望在以后的學(xué)習(xí)中老師能對(duì)我在嚴(yán)厲一點(diǎn)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  你好!

  對(duì)不起,這次的道法考試我沒(méi)有考好,成績(jī)只有___分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因?yàn)槲也⒉皇遣幌雽W(xué)好,而是實(shí)在感到力不從心,無(wú)力掙脫困惑的牢籠,取得知識(shí)的碩果。

  回顧我進(jìn)入初中以來(lái)學(xué)習(xí)道法的這段過(guò)程,自身的學(xué)習(xí)態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開(kāi)小差、思想不集中的問(wèn)題,這些學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,我想這些問(wèn)題肯定是直接或是間接得影響了我的道法學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,讓我著實(shí)提高了思想警覺(jué)。不過(guò)通過(guò)深刻反省,我還是注意到了自身道法學(xué)習(xí)成績(jī)不好的主要原因還是在于我沒(méi)有足夠的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)興趣這個(gè)問(wèn)題也是您反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,也是最難以克服的。盡管如此,我依然堅(jiān)信我的道法成績(jī)不佳,主要原因還是在于我的學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題,學(xué)習(xí)還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。

  現(xiàn)如今道法成績(jī)?nèi)绱瞬缓,我也陷入深深的自?zé)當(dāng)中。如果是學(xué)習(xí)興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學(xué)習(xí)態(tài)度。就說(shuō)平時(shí)在道法學(xué)習(xí)當(dāng)中,我課文,詩(shī)句也背的不夠,對(duì)古文的理解也不夠,導(dǎo)致在考試當(dāng)中不能夠靈活運(yùn)用,導(dǎo)致分?jǐn)?shù)不能上去。倘若我能夠及時(shí)醒悟過(guò)來(lái),逐漸得懂得扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,也就能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)了。

  親愛(ài)的道法老師,請(qǐng)您相信我。通過(guò)這次檢討,我已經(jīng)有了覺(jué)醒與感悟。在今后的道法學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)更加懂得如何學(xué)好道法,我也會(huì)盡可能得多抽出時(shí)間來(lái)培養(yǎng)道法學(xué)習(xí)興趣,通過(guò)與學(xué)習(xí)好的同學(xué)搞好關(guān)系,向她們求教道法學(xué)習(xí)的竅門(mén),爭(zhēng)取在今后的一段時(shí)間里切實(shí)得提高自身的道法水平?傊乙欢〞(huì)學(xué)好道法的。

此致

敬禮!

  檢討人:______

  ______年___月___日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)8

  我考得不好。語(yǔ)文考試讓我的老師和父母失望了,結(jié)果讓我很震驚。是的,我失敗了。

  總結(jié)失敗的原因后,我們發(fā)現(xiàn)有很多。首先是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,每節(jié)課后復(fù)習(xí)不及時(shí),導(dǎo)致考試時(shí)出現(xiàn)之前課程的問(wèn)題,失分太多。學(xué)習(xí)習(xí)慣差,時(shí)間安排不合理,作業(yè)質(zhì)量效率低,經(jīng)常熬夜,上課精力不足。

  其次,上課不用心,每一個(gè)問(wèn)題都不仔細(xì)思考,以至于思維不活躍,知識(shí)不具體不全面,不會(huì)舉一反三;撕荛L(zhǎng)時(shí)間思考問(wèn)題,導(dǎo)致寫(xiě)作時(shí)間不足。實(shí)踐少,做題經(jīng)驗(yàn)少。再者,看課外書(shū)太少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯積累少,語(yǔ)言不通,文章很亂很弱。對(duì)歷史和人文了解不多,很多文章看不懂,包括詩(shī)詞。導(dǎo)致我課外文言文失分很多,閱讀潛力還有待提高。

  最后,也是我最大的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,不審題意就盲目做題。不知道是不是中國(guó)人。所有科目都是如此。做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致出現(xiàn)了很多不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤,準(zhǔn)確率低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}簡(jiǎn)單就不管。學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打好基礎(chǔ),你才能在基礎(chǔ)上有所提高。所以需要掌握之前的知識(shí)。

  通過(guò)這次語(yǔ)文考試的總結(jié),我更加了解自己的不足,明白自己的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后。只有努力工作,我才能成功。

  我考得不好

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)9

尊敬的XX老師:

  您好!

  現(xiàn)在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯(cuò)誤。本次期中XX考試,我的成績(jī)是全班倒數(shù)的,嚴(yán)重拉低了班級(jí)平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。

  經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育,我對(duì)于錯(cuò)誤有了深刻反省與認(rèn)識(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒(méi)有考好XX的原因:

  第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì)知識(shí)結(jié)構(gòu)。XX是一門(mén)需要綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識(shí)就可以學(xué)好的。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì)書(shū)中知識(shí)卻是可以的。

  第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達(dá)能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達(dá)能力不強(qiáng),這跟我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)水平也有關(guān)系。

  第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。XX是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。

  您經(jīng)常教導(dǎo)我們XX的重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會(huì)。若我沒(méi)有學(xué)好XX知識(shí),以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取深刻經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),好好學(xué)好XX,F(xiàn)在起我就要重視起來(lái),XX課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好每一道XX作業(yè)題,爭(zhēng)取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jī)。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)10

親愛(ài)的父母:

  期中考試成績(jī)出來(lái)了,我的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)考了滿(mǎn)分,數(shù)學(xué)老師還在昨天省情課上開(kāi)了表彰會(huì),我們七位數(shù)學(xué)滿(mǎn)分的同學(xué),吃到了冰淇凌。五位英語(yǔ)滿(mǎn)分的同學(xué),一周不用寫(xiě)英語(yǔ)作業(yè)。但是我的語(yǔ)文只考了91分。

  語(yǔ)文沒(méi)考好,是因?yàn)槲姨p敵了。平常我的分?jǐn)?shù)都不錯(cuò),我以為這次考試一定很簡(jiǎn)單,所以沒(méi)有復(fù)習(xí)語(yǔ)文。而且,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)我在家做過(guò)很多試卷和練習(xí),可是,我沒(méi)有做語(yǔ)文練習(xí),造成我的語(yǔ)文退步了許多。

  每到周末,媽媽說(shuō)我應(yīng)該把學(xué)過(guò)的課復(fù)習(xí)一遍,可是我腦子里想的都是玩,忘了把學(xué)習(xí)放在第一位,語(yǔ)文就沒(méi)有考好。

  還有,我不愿意報(bào)補(bǔ)習(xí)班。我們班就我一人沒(méi)有報(bào)補(bǔ)習(xí)班,別的同學(xué)都報(bào)了,他們都比我的知識(shí)多,我五年級(jí)一定要報(bào)補(bǔ)習(xí)班,爭(zhēng)取不比別人落后。

  我以后一定要牢牢掌握住學(xué)習(xí)方法,把語(yǔ)文像數(shù)學(xué)、英語(yǔ)一樣認(rèn)真對(duì)待,我一定會(huì)在期末考試考出好成績(jī),給爸爸、媽媽?zhuān)笥褌兛匆豢矗?/p>

此致

敬禮

檢討人:xxxx

  xxxx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我考試沒(méi)考好。

  我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí),上課聽(tīng)懂就不犯困,這方面有改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確浪費(fèi)很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上高中后作業(yè)多起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為厭惡學(xué)習(xí)的孩子。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣。心理暗示也是蠻重要的。

  現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯(cuò)并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的嚴(yán)格要求自己,F(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有新的要求因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)為現(xiàn)在玩的痛快不管以后的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)。

  人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,找到自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

  檢討人:

  20xx.x.x

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)12

尊敬的xx老師:

  您好!

  現(xiàn)在考試已經(jīng)是結(jié)束了,而我也是通過(guò)自己的這次的錯(cuò)誤明白了自身的問(wèn)題,所以在此向老師道歉,為我在考試中沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待的行為道歉,希望我現(xiàn)在非常誠(chéng)懇地態(tài)度是能夠讓我在這次的事情中得到反思,得到改過(guò)。

  我明白身為學(xué)生就是應(yīng)該將個(gè)人的情況都端正思想地認(rèn)真對(duì)待,所以這次我考試沒(méi)有考好的事情也是讓我想明白了很多的事情,在接下來(lái)的時(shí)間中我都是有非常認(rèn)真的將個(gè)人的事情做到認(rèn)真的對(duì)待,把一切地事情都認(rèn)真的做好。通過(guò)這一次我也是真正的明白自己有非常多需要去改進(jìn)的方面,也是希望自己的努力能夠得到肯定,能夠?yàn)樽约旱娜松约拔磥?lái)都做更好的安排與計(jì)劃。面對(duì)人生我有非常多的方面是可以去成長(zhǎng),是能夠有所改變的,所以我希望我的一切的行為都能夠以自己為重,也是希望自己的努力會(huì)讓我變得更好。

  在這次的考試中是我沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待,所以我向老師道歉,也是為自己道歉,畢竟這樣的事情所造成的后果是需要我自己去承擔(dān)的。在接下來(lái)的人生中,我仍舊是有相當(dāng)多的方面是等著我去努力,去成長(zhǎng)的,所以我會(huì)非常地用心,更加努力地為自己的人生去做奮斗。雖然這學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)是結(jié)束了,但是我還可以把握住假期,在開(kāi)學(xué)的時(shí)候能夠給老師更大的感悟與感受。在這個(gè)假期中,我會(huì)認(rèn)真的完成自己的作業(yè),尤其是老師安排的那些內(nèi)容,我都會(huì)非常認(rèn)真的完成好。另外我自己更是需要去花費(fèi)更多的時(shí)間來(lái)對(duì)下學(xué)期的內(nèi)容最簡(jiǎn)單的預(yù)習(xí),或是在平時(shí)的時(shí)間中多多看書(shū)來(lái)增強(qiáng)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。不管怎么說(shuō),接下來(lái)的時(shí)間我都是需要端正自己的態(tài)度,在學(xué)習(xí)上去做更多的努力。

  這次的考試成績(jī)確實(shí)是給了我非常大的警醒,也是讓我更多的明白自己接下來(lái)還需要去奮斗的方向,所以我也是希望自己的努力能夠得到肯定,在日后我便是能夠真正的優(yōu)秀起來(lái),也是收獲到老師的信任與肯定。而我作為學(xué)生不管是發(fā)生任何的事情都不能在學(xué)業(yè)上有所拖延,所以在以后的學(xué)習(xí)中我都會(huì)認(rèn)真的對(duì)待,以我自己的努力來(lái)不斷地讓自己更有發(fā)展,有更大的成長(zhǎng)。

  請(qǐng)老師能夠給我更多的信任,我會(huì)在自己的人生中去做更多的努力,也是會(huì)爭(zhēng)取讓自己有更大的發(fā)展,未來(lái)的生活,我都是會(huì)付出更多的努力去改變,再也不讓老師為我擔(dān)心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)13

尊敬的老師:

  您好!

  拿到這次期末成績(jī)單,知道在期末考試中我沒(méi)有考好,辜負(fù)了老師對(duì)我的期待,特此,我懷著慚愧和內(nèi)疚的心理,寫(xiě)下這一封檢討書(shū),來(lái)表達(dá)自己對(duì)老師的歉意。

  我深深地反思了自己在考試前的行為,總結(jié)出來(lái)了一下幾點(diǎn)考試沒(méi)有考好的原因:

  第一,上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)講,經(jīng)常開(kāi)小差,要么是思緒不在課堂上,要么就是與旁邊的同學(xué)講悄悄話,這嚴(yán)重的影響了我上課學(xué)習(xí)的效率,更影響到了身邊的同學(xué),對(duì)此,我也對(duì)上課被我影響到的同學(xué)感到歉意。

  第二,我在考試前沒(méi)有認(rèn)真的復(fù)習(xí),“溫故而知新”,而我卻忽視掉了這一點(diǎn),在學(xué)校自習(xí)課的時(shí)候沒(méi)有好好復(fù)習(xí),而是在發(fā)呆。在家休息的時(shí)候,還把大量復(fù)習(xí)的時(shí)間用來(lái)玩游戲和看電視,忘記了一名學(xué)生應(yīng)該做的義務(wù)是學(xué)習(xí)。

  第三,老師布置的作業(yè)任務(wù)沒(méi)有認(rèn)真完成,老師給我們布置作業(yè)是為了讓我們更好的復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),而我卻把它當(dāng)作是一個(gè)負(fù)擔(dān)來(lái)完成作業(yè)任務(wù)。因此,導(dǎo)致我們及時(shí)的鞏固好當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

  我知道自己犯的這些錯(cuò)誤都是最不應(yīng)該的,所以我感到非常的羞愧,希望老師能再像以往一樣照顧我,繼續(xù)幫助我。我也對(duì)以后的學(xué)習(xí)安排做出了一個(gè)計(jì)劃,希望老師可以督促我,計(jì)劃安排如下:

  1、每天在晚自習(xí)都充分利用好,不浪費(fèi)寶貴的自由安排時(shí)間,利用早晚自習(xí)的每一分每一秒復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),在復(fù)習(xí)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有弄懂的知識(shí)點(diǎn)就及時(shí)找到老師詢(xún)問(wèn)。

  2、預(yù)習(xí)好第二天要學(xué)的新知識(shí),提前預(yù)習(xí)能夠在第二天的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加容易的跟上老師的節(jié)奏。

  3、在每節(jié)課下課后,都能及時(shí)的鞏固好當(dāng)天所學(xué)的新知識(shí)點(diǎn),加深當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容的印象。

  4、在家減少看電視玩游戲的時(shí)間,合理的利用好在家的空余時(shí)間,勞逸結(jié)合,爭(zhēng)取在家每天都能學(xué)習(xí)兩小時(shí)。

  對(duì)于這次考試的失誤,我覺(jué)得非常抱歉,因?yàn)榭吹皆嚲淼奈野l(fā)現(xiàn)做錯(cuò)的題目老師都有講過(guò)類(lèi)似的題目,都是因?yàn)樽约涸诳荚嚽皼](méi)有好好的復(fù)習(xí)才導(dǎo)致這次考試沒(méi)有考好,讓老師您對(duì)我失望了。所以懇請(qǐng)老師能夠原諒我,給我一次改正的機(jī)會(huì),希望能在老師的幫助下,爭(zhēng)取在下一次的考試中取得老師滿(mǎn)意的成績(jī)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)14

  不知不覺(jué),一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測(cè)驗(yàn)中,總是有人歡樂(lè)有人悲。然而可憐的是這一次我成為了后者。半載的辛勞和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著失蹤的心境,帶著差能人意的成績(jī),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。起因出在哪里,我做出了深入思考跟檢查,經(jīng)由了三思而行特作出深刻的檢查,有些沒(méi)有提到之處還請(qǐng)老師和同窗們提出批駁斧正。

  我以為此次考試的失敗,毫不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。由此,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)醒是一個(gè)學(xué)生存在的基本前提,一個(gè)學(xué)生的根本義務(wù)是什么,就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì)率領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不外關(guān),成績(jī)?nèi)绾芜^(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習(xí),做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最要害的。

  沒(méi)有端正的學(xué)習(xí)立場(chǎng)。態(tài)度跟思維是相輔相成的。一個(gè)準(zhǔn)確當(dāng)真的學(xué)習(xí)態(tài)度是一個(gè)學(xué)天生才的必備基礎(chǔ),有了正確的思惟態(tài)度才干正確的看待學(xué)習(xí)這件事,正確對(duì)待考試成績(jī)的重要性,考試是學(xué)校對(duì)學(xué)生的檢測(cè),也是讓本人找出不足矯正不足的方式,也是學(xué)校訂學(xué)生的一種負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  基礎(chǔ)功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的貨色都會(huì)影響到測(cè)驗(yàn)成績(jī),這是不可否定的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)略的驗(yàn)算,每一次耐勞的思考,都是很主要的,我就是不打下良好的基本,而導(dǎo)致考試成就的不幻想。

  平時(shí)對(duì)自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì)犯惰性,也就是偷個(gè)小勤,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人抑制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對(duì)自己嚴(yán)厲請(qǐng)求的人,做什么事件都會(huì)對(duì)自己嚴(yán)格要求,對(duì)待學(xué)習(xí)更要嚴(yán)格要求。

  沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。每一個(gè)階段都給自己制訂一個(gè)小目標(biāo)的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì)大放光榮,由于他完成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),從而終極完成一個(gè)大目標(biāo)。然而光有目的沒(méi)有實(shí)際舉動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)足跡的踏實(shí)渡過(guò)每個(gè)目標(biāo),你會(huì)發(fā)明你成功了一大步。正所謂不積跬步,無(wú)甚至千里;不積小流,無(wú)以成江海。古人的話都是有情理的。

  缺少必定的自信心。人無(wú)聰慧笨拙之分,都是同等的,一個(gè)人要信任自己可以實(shí)現(xiàn),付出盡力就會(huì)成功,一個(gè)人要是缺乏了自信念,不敢去嘗試,不論是學(xué)習(xí)仍是工作都無(wú)奈勝利。俗話說(shuō)人不可有傲氣,但不可無(wú)媚骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自負(fù)。

  缺乏不恥下問(wèn)的精力。有時(shí)候感到問(wèn)問(wèn)題很丟體面,這是大錯(cuò)特錯(cuò)的。我們都是學(xué)生,咱們都是來(lái)向人家學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)就有不懂的,不懂的就得向別人求教,這是很畸形的景象,然而我始終歪曲這里的意思。子曰:三人行,必有我?guī)熝。每個(gè)人都有自己的缺陷,每個(gè)人也有自己的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)充自己的毛病。比方你的數(shù)學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就能夠相互學(xué)習(xí),彼此學(xué)習(xí),這樣同時(shí)進(jìn)步的是雙方,也是雙倍的。

  沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。習(xí)慣成天然,一個(gè)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣關(guān)聯(lián)著一個(gè)人的畢生。有的人愛(ài)好給英文備注,實(shí)在這也不失為是一種好措施,長(zhǎng)此以往就構(gòu)成習(xí)慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對(duì)于背記有很大的提高。還有人的驗(yàn)算本比有的人的功課本都整齊,這都是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就算題做錯(cuò)了,回首找找看看自己的驗(yàn)算本,高深莫測(cè),曉得哪里錯(cuò)了。弄得烏七八糟,自己永遠(yuǎn)不知道怎么回事。

  簽名:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

  期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語(yǔ)文考試令老師與父母大失所望,成績(jī)令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。

  其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對(duì)于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細(xì)思考,以致思路不活躍,掌握的知識(shí)不具體、不全面,不會(huì)舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(zhǎng),導(dǎo)致作文時(shí)間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗(yàn)較少。再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導(dǎo)致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對(duì)歷史與人文的理解也很少,對(duì)許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最后,則是我的弱點(diǎn):粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細(xì)檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯(cuò)的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細(xì),不能因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對(duì)以前知識(shí)的掌握,是必要性的。

  通過(guò)了對(duì)本次語(yǔ)文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠(yuǎn),只有下苦功夫,才能取得成功。

  檢討人:xxx

  時(shí)間:xx年x月x日

考試沒(méi)考好的檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  關(guān)于此次xxx科考試不及格的問(wèn)題,我在此遞交xxx科考試不及格的檢討書(shū),由此來(lái)深刻反省我的錯(cuò)誤,向您做出如實(shí)保證,并且提出誠(chéng)懇改正措施,最大程度地彌補(bǔ)錯(cuò)誤。

  回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò),我在上一階段xxx科學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)了嚴(yán)重的厭學(xué)問(wèn)題,一度xxx科課幾乎沒(méi)有認(rèn)真地聽(tīng),導(dǎo)致多門(mén)課程的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導(dǎo)致了此次單元xxx科考試不及格,得到了全班最低分。

  面對(duì)錯(cuò)誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯(cuò)誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結(jié)底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識(shí)到學(xué)習(xí)科的重要性。

  特此,我向您保證:

  1,我今后一定提高自己對(duì)于xxx科這門(mén)學(xué)科的充分認(rèn)識(shí),努力提高自身學(xué)習(xí)素質(zhì),做到不偏學(xué)不偏科,不懈怠學(xué)習(xí)。

  2,我一定努力進(jìn)去,認(rèn)真學(xué)習(xí)科,提高xxx科成績(jī),爭(zhēng)取在下階段xxx科考試當(dāng)中取得好成績(jī)。

  3,我必須充分地以此次錯(cuò)誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭(zhēng)取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  總結(jié),我愿意接受大家的監(jiān)督!

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