英語考試檢討書(精選37篇)
在學習、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編整理的英語考試檢討書,歡迎大家分享。
英語考試檢討書 1
尊敬的xxx:
這次英語考試成績實在不理想,經(jīng)過深刻反省,我?guī)c原因:
1、思想意識水平不夠高。思想意識是一個學生成才、提高成績的基本條件,我沒有清晰地意識到什么是學生的基本任務,學生的基本任務就是學習。
2、沒有正確的。思想與態(tài)度是互補的關系,一個端正的`學習態(tài)度,塑造一個認真學習的學生,是提高成績的重要基礎。
3、基本知識不扎實。講究平時積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時就是少了一些英語知識積累,這是不可否認的缺點。
希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會在下次考試中取得滿意的成績。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 2
尊敬的老師:
您好!
寫下這份檢討的時候,我反思了很多的東西。自己學習的懈怠、在課間浪費的許多時間,以及許許多多可以讓我追趕上班級進度的機會……這些事情,都在我過去的校園學習中真實的發(fā)生過的事情,也是我如今在英語考試中只能得到這些分數(shù)的原因!
越是對自己的分析,我也越發(fā)的感到后悔和遺憾。本學期中,我的英語學習在一直在不斷的下降,但我卻沒能阻止,甚至越來越跟不上班級的學習進度,如今更是在考試中取得了這樣的成績,嚴重的拖了班級的后腿,對此,我真的感到無比的慚愧。
在寫這份檢討之前,我也對自己的一些問題進行了反思和回顧。借此,我認識到了自己許多的`不足和問題,尤其是在思想上!學習是一個提升自己的過程,雖然辛苦,但只要堅持下去就會有收獲!可是,我卻不能嚴格的要求自己,不敢去面對這份辛苦。尤其是英語的學習!這使得我難以在英語的學習中面對難題,更別說學習知識。
如今,在學習上的懈怠給我?guī)淼膯栴}也是顯而易見的,以為不敢去面對,所以更別說能有什么突破和進步。我在英語方面的學習也越發(fā)的下降!我也十分不希望發(fā)生這樣的事情,但我卻沒有及時的改正自己錯誤的思想,更沒有主動去改進自己的學習方式!問題僅靠認識是無法被解決的!只有真正去面對困難,才有機會打敗困難!
如今,通過自我的反省,我深刻認識到在學習方面,主動和積極的重要性!我的懈怠和懶惰,只能導致錯誤越發(fā)的堆積,只會給自己和班級帶來影響!我要改變自己懶惰的習慣,將積極和熱情帶進自己的學習!改變現(xiàn)在的自己!
反思我這次的考試,雖然英語是主要的問題,但其他科目也不能說是沒有受到影響。尤其是在學習中,面對那些我不擅長的科目,我總會產(chǎn)生一種放棄的沖動,這正是我讀英語懈怠所導致的影響,是我養(yǎng)成的錯誤習慣和思路!
今后,我一定要認真的去面對自己的不足,敢于挑戰(zhàn)自己的困難。望老師您也能在學習上更多的督促我,指點我!我一定會“主動、積極”地去改進自身的毛病,認真學習,突破不足!
下次,我定能將英語的成績提升上來,并向著更好的成績不斷奮斗!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 3
尊敬的老師:
您好!
對不起,我不應該在考英語的時候作弊,我知道這種行為很不好,我枉費了老師對我的教育,我覺得自己很對不起您,我讓您失望了。
錯誤的性質是嚴重的。我在英語四級考試的時候寫答案于小紙條上,并且試圖將其傳給其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有把答案傳給別人,或者給別人答案,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的.想法,完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這么做,害的那個是那個同學,他期盼著我的答案,我這樣做,看似在幫助他,實際上是在害他。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。
我知道自己錯了,我一定會改正錯誤。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 4
尊敬的老師:
您好!
此次英語的考試,我又是退步了,比之前期中的考試還糟糕,之前還能及格,雖然成績也是比較的差,但是至少也是能及格的,這次確是不及格了,我這樣偏科是挺不好的,也是在這要作出檢討,去好好的反省。
英語的學習其實一直以來都是我比較薄弱的一個科目,進入初中之后更是如此,這也是導致我平時學習的時候對于英語不怎么想學,除了成績不好,我也是不喜歡這個科目,總是想著逃避,不想認真的來學,不愿意下苦功夫,單詞也不怎么去記,上課老師講的'也沒有太去聽。期中考試的那個時候,其實老師也是找過我,對于我平時的學習,也是希望我多用一些心,但我總是沒有愿意真的去做好,導致了這次更是成績不及格了,這個成績也是我不想去看到的,但之前不夠努力導致的結果,我也是要去承擔。現(xiàn)在我也是意識到,如果自己真的這樣下去,這科會更偏,以后可能還會成績下降,必須要作出一個改變,雖然是不喜歡英語,但是既然要學,要考,那么自己還是要去花一些時間,去用在學上面,遇到難題,就去積極的解決,而不是逃避,那樣也是沒有用的。
成績的糟糕,讓我更清楚自己的問題,不喜歡是一回事,愿不愿意學又是自己的問題所在,其實如果上課認真一些,多去一些思考,找到好一點的方法來學習,及格并沒有那么的困難,如果成績能慢慢的去提升,或許我也是能更加的重視,會在今后學的更好的,我也是要去做改變,這個暑假不能想著玩,而是要多花一些時間放在學英語這個事情上面,去讓自己下學期有不一樣的改變被老師看到,老師這學期要操心的事情有很多,我還給您添麻煩的確是不應該的,偏科對于我們學習來說是挺不好的。特別是英語又是一門挺重要的科目,一直以來老師都是強調,要我們去學好它的。
是要作出改變的時候,可能我偶爾有時候還是會松懈,也是需要老師幫忙監(jiān)督下,但這個問題我也是會重視起來,認真的來學,盡可能的提升,爭取在下學期的一個考試里面去取得進步,能夠及格,不讓老師再操那么多的心,而且成績提升了,對于自己也是有更多的幫助,今后去考高中也是能考到更好的學校,我也是得對自己未來負責。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 5
尊敬的老師:
您好!
在這次的期末英語考試中,我讓同學傳遞答案給我作弊,不認真做題目,被監(jiān)考老師抓到了,學校也通報批評了我,我在這里認真檢討。
進入初中之后,英語成了很重要的一門科目,雖然小學也學英語,但是卻也算簡單,沒有那么復雜,我也勉強能應付的來。可是初中的英語,卻是更多的單詞,更多的課文,更多的語法和句式。這對于我這個連普通話都講得不是太好的語言學渣來說,讓我記單詞,學英語真的是太為難我了。為什么世界上會有英語這門課程呢,真的是想不通。
不過想不通也沒辦法,初中就是有這門課程,而且還是很重要的,我也只好硬著頭皮學習,經(jīng)常被老師留堂背誦單詞,默寫單詞,也經(jīng)常被老師叫到辦公室里面,問我,為什么課文沒有背好,寫的英語作業(yè)跟別的同學錯的一模一樣。其實我也不想這樣,可能是因為我和那位同學比較心靈相通吧,所以就錯成一樣的,當然這是假的,因為我抄了他的作業(yè),然后還很坑的抄了錯誤答案了。英語考試更是我的一個難點了,畢竟大家都分開坐,而且隔得那么遠,真的不好抄。
于是我就想了一個辦法,讓xx同學做完選擇題,把答案寫在紙條上扔給我,這樣至少我的選擇題還是可以拿一些分數(shù)的,成績單上也會好看一點。不過這次我學乖了,我先自己看了下題目,然后再填,畢竟有些簡單的'題目我還是會做一點的,如果xx同學的答案錯了,我可能答對了。在我寫完最后一個選擇題的答案準備收起紙條的時候,監(jiān)考的老師發(fā)現(xiàn)了我的紙條,于是我就這么被抓住了。同時也連累了xx同學。
作弊是可恥的行為,不誠信的,經(jīng)過老師的教導,我也知道我這樣不對,雖然心里的想法是想成績單看起來漂亮點,結果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英語成績直接是個鴨蛋。英語學習是我永遠的痛,真想找個好醫(yī)生能治好我這不會學英語的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正學習的態(tài)度,把老師的教導聽進心里去,即使最后考試不及格,但也會無限的接近及格,經(jīng)過三年的努力,可能中考英語還能考個不錯的成績。
由于我的作弊,我也接受學校給予我的任何處分,我也在這里保證,今后不作弊了,即使成績再差,我也不弄虛作假,是怎么樣就是怎么樣。平常爭取多努力,暑假也好好復習預習,爭取下學期進步一些。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 6
尊敬的老師:
在英語考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。
在考試時想著作弊不會被老師發(fā)現(xiàn),但事實證明我錯了,站在講臺上的老師對同學的一舉一動看得清清楚楚。事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的.錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊.。
像我這樣不僅讓自己走錯路,還讓同學幫我,也使他做錯事,想想作弊真的是害人害己啊!
老師經(jīng)常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。
英語考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。
認識錯誤未必需要長篇大論,在此誠懇接受學校處罰,因為錯了,會改正,希望老師和同學和學校監(jiān)督我,讓我更正確地走我的人生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 7
尊敬的領導:
期中考試結束了,考試結束后,我對我任教的班級進行了客觀、詳細的質量分析,隨后根據(jù)本次考試情況總結了半個學期以來教學方面所取得的成績,同時也指出了考試中暴露出來的教學問題,要求老師立足崗位,踏實教學,提高質量意識。
1.從學生來看,就是學生的層次不同,一部分是學優(yōu)生和中等生,另一部分是學困生。平時學習行為習慣比較好的學生,考試基本上都考出了好成績。而學困生上課注意力不集中,課后惰性強,不及時進行復習和預習,他們往往沒有良好的適合自己的學習方法。在英語的學習上存在許多不足:比如,聽說讀寫的能力較差,學習沒有興趣,掌握單詞,語言信息量不足,等等,所以考試成績不盡人意。
2.其次,從試卷上分析,本次試卷印刷質量不佳,很多圖和單詞看不清楚,而且卷子本身錯誤較多,由于考試時間短,我兼顧的班級較多,我沒有及時發(fā)現(xiàn)題目要求的錯誤,四年級最后一題“正確的用F錯誤的用T”這個要求是錯誤的,而同學們很細心按照要求去做,造成全部失分,如果這個題目沒有問題四年級的同學們的平均分應該可以到80分。四年級的優(yōu)秀人數(shù)較多,但是由于個別外地生從來沒接觸過英語拉分較嚴重,所以造成平均分不高,今后應對于0基礎學生降低要求,從基礎一點點補起來。
五年級的'聽力部分,多次出現(xiàn)了comefrom和befrom的區(qū)別以及第三人稱單數(shù)的問題,此類題型都是上課反復強調的,但是還是很多同學出錯,經(jīng)過這半學期,發(fā)現(xiàn)這個班的學生上課聽講效率不是很高,很多同學不能及時的跟著老師走,總需要提醒,沒有良好的學習習慣。思維不夠靈活。思維的靈活性不是一天兩天能夠培養(yǎng)的,要靠日積月累,今后要不斷培養(yǎng)學生良好的聽課效率和思維上的靈活性。
后面的題目很多題都涉及到了四會和三會的單詞。只要平時上課認真聽講,課后認真完成作業(yè),認真背單詞,考試時候仔細認真審題,認真仔細檢查都應該沒有問題。
3.從教師來看,由于我教齡尚淺,教學經(jīng)驗不足,有些重點的地方強調力度不夠,有時候高估了學生的接受能力,今后的教學中應該吸取教訓。
總之,我相信:只要我們揚長避短,注意隨時改正教學中存在的問題并認真做好后進生的輔導工作,就一定能把我們學校的英語教學質量再上一個新臺階。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 8
尊敬的老師:
您好!
時間如流水般淌過,轉眼間期中考試也已經(jīng)結束了,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。第一次英語期中考試開始了這次考試已成為我學習生涯中最低分的一次考試。在這次英語考試,我竟然考了73分,從三年級開始,到初一,我從未考過如此低的分數(shù),于是,我開始自我檢查。
我次,一到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我總結了我沒考好的原因:
1、平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,總是不把題目讀完就答題,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2、在做閱讀理解的時候,我根本看都看不懂,這個腦袋都是暈乎乎的,就隨便亂蒙了一下,這都是因為單詞沒有記熟,看到認識的單詞,更本想不出意思來,所以,我的閱讀理解扣了8分。
3、在考試的前一個晚上沒有復習,以前每次英語考試我都會在前天晚上復習好,而在這次考試,我因放了兩天假就忘得一干二凈了,到了學校才想起來要考試,但我以為這次考試也會像以前考試一樣很容易,在考試前10多分鐘也不復習,從而導致了考得很不理想。
4、平時回到家的時候,不復習一下英語,但到了星期六、星期天也不把英語書拿出來復習一下,只顧看電視、玩電腦。
5、在平時聽單詞的時候,總是死記硬背,就在聽的時候默得出來,蒙混過關,到了第二天,就全不記得了,導致了在做選出不同類的單詞這一題的時候,扣了6分。
自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的是得不償失。第一,這次失敗的`原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁,自己的優(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃,按部就班的走。
時間仿佛過的很快,一眨眼的功夫,卻已學期過半。我仔細的傾聽鐘表的聲音,仿佛感到了時光的流淌,生命的流逝。時間仿佛是一片大海,我仿佛是在大海中行舟的那個人。我在著大海中慢慢的成長,進步。剛上海時,由于不適應海上的生活,很長時間里,沒有找到行舟的訣竅,因此,并沒有比別人劃得更好。等到花了六分之一時,才發(fā)覺原來劃船在海中遨游是如此愉快,雖然需要費力,雖然需要慢慢的學習劃船的技巧和精確度。但,我卻依然感到快樂無比。因為在這個探究的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一種超越自己的快樂。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 9
親愛的老師:
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數(shù),學英語,最重要的.就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想,以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:
第一,我態(tài)度不端正,總以為英語不用學,聽聽就會了,說說就行了,可是考試就應對不了了。我發(fā)現(xiàn)很多東西覺得會了可是形成書面語是根本就不認識,無從下手。
其次,學習方法不當。課堂不認真聽,老師反復講的知識點都打不上來,不認真記筆記,考場上感覺似是而非,看什么都像,又都不像。
第三,學習時間不能保證。每天應付了事,課堂不聽講,課后不認真完成作業(yè),得過且過,能拖就拖,作業(yè)就是瞎蒙,從不動腦,上課就困,單詞背不下來。
我決心做到:上課認真聽講,不溜號,認真記筆記,積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè),每天堅持背單詞,并有媽媽監(jiān)督。請老師相信我,看我的行動!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 10
尊敬的英語老師:
對不起,這次的英語考試我沒有考好,成績只有63分,剛剛在及格的懸崖邊上,還是全班倒數(shù)第三名。為此我感到十分的痛苦與煎熬,因為我并不是不想學好,而是實在感到力不從心,無力掙脫困惑的牢籠,取得知識的碩果。
回顧我進入初中以來學習英語的這段過程,自身的學習態(tài)度與用功程度是不夠的。上課存在開小差、思想不集中的問題,這些學習態(tài)度的問題,我想這些問題肯定是直接或是間接得影響了我的英語學習。經(jīng)過您的批評教育,讓我著實提高了思想警覺。不過通過深刻反省,我還是注意到了自身英語學習成績不好的主要原因還是在于我沒有足夠的學習興趣。學習興趣這個問題也是您反復強調的,也是最難以克服的'。盡管如此,我依然堅信我的英語成績不佳,主要原因還是在于我的學習態(tài)度有問題,學習還不夠刻苦,用功程度是不足夠的。
現(xiàn)如今英語成績如此不好,我也陷入深深的自責當中。如果是學習興趣并不是一朝一夕能夠養(yǎng)成的,可是我也必須盡己所能得端正好學習態(tài)度。就說平時在英語學習當中,我單詞、語法也背的不夠,導致在考試當中不能夠靈活運用,導致分數(shù)不能上去。倘若我能夠及時醒悟過來,逐漸得懂得扎實基礎知識的重要性,也就能夠提高學習成績了。
親愛的英語老師,請您相信我。通過這次檢討,我已經(jīng)有了覺醒與感悟。在今后的英語學習當中,我會更加懂得如何學好英語,我也會盡可能得多抽出時間來培養(yǎng)英語學習興趣,通過與學習好的同學搞好關系,向她們求教英語學習的竅門,爭取在今后的一段時間里切實得提高自身的英語水平。總之,我一定會學好英語的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,是高中一年級xx班的學生,這次期末考試我犯了作弊這種錯誤,我用作弊的方式去獲取我的英語成績,這在班上引起不小的動靜,我很后悔在這個高一就不好好學習英語,而是靠作弊這種手段去拿到不屬于我的分數(shù),我給您丟臉了,特別的愧疚我作為您的學生竟然干出這種事,所以我決定懺悔自己的錯誤,向您檢討這次作弊行為。
這次期末考英語的時候,看到發(fā)下來的試卷,一張收卷整體看過去,我才發(fā)現(xiàn)我一個都不會做,每一道題都感覺是陌生的,但是我不想考我們班的倒數(shù)第一,因為我也沒有拿到過這個稱號,所以我就覺定抄別人的答案,用身上帶的紙讓前面的同學給我抄,就這樣肆無忌憚的在考場上作弊,完全沒意識到我這樣做帶來的后果,沉浸在別人給我的成果中無法自拔了。原本只是抄個大概的,可沒想到后來自己就得寸進尺了,越抄月上癮,就抄大的了,基本上是讓前桌的同學給了我三分之二的答案。但是就在我自得其樂的傳著答案抄的時候,我的'監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了這邊的動靜,我抄的太起勁,也就沒發(fā)現(xiàn)被老師發(fā)現(xiàn)了,然后他就站在旁邊看著我作弊,就這么連人帶證據(jù)全被抓了。
如此,您也就知道了我在考試作了弊,讓您面上都沒有光了,給您丟了大臉,我是您教的學生,做什么也都是您在承著。這次期末英語考試做出如此手段抄他人的答案,盜取別人的成果來成就自己,這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學校的規(guī)章制度,在考場上做了弊。您肯定是特失望的,畢竟我上課時那么乖巧聽講,給人的感覺就是有在好好學習的狀態(tài),但是沒想到的是考試的我竟然違反了考試的規(guī)定,您大概也是沒想到吧。我現(xiàn)在亦是對自己考試時作弊的行為不齒,我自己沒有好好的去上課學習,下課也沒有做相應的練習,考試直接就空手上場,都是自己自得的后果。如今錯誤已發(fā)生,我也知道自己犯的錯是有多大,當前無法去挽回,那我只有在今后的學習中下苦功夫,考試的時候靠自己的真實去考。趁著現(xiàn)在我還是高一,還有很多時間去努力的學英語,有足夠的空間去上升自己。
我希望老師可以再給我一個機會,得到老師您的原諒,也請您相信我可以做到上述所表的決心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 12
尊敬的老師:
轉眼間考試也已結束,這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的'愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。期末英語成績不理想,就為本學期的情況畫了失敗的標簽。因此,我要做了一個深刻反思,經(jīng)過深思熟慮,我了解到了自身存在的問題,也請多多批評指正。
我決心:
第一,努力端正自己的學習態(tài)度,認真學習,提高自身對于英語的學習興趣。
第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。
第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。
我下次一定努力取得優(yōu)異成績。
xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 13
親愛的英語老師:
首先我要跟你說聲對不起,因為這次英語考試我沒有考好,雖然我也沒考好過幾次,但是我還是要真誠的說一聲對不起!
讓我來分析分析沒考好的原因吧!首先,學校假期太少,就像沒放過假一樣,這讓我很郁悶,我一郁悶就不得了了,我就駕馭不了我自己了,導致我在考試中發(fā)揮失常。
我想可能很多人跟我一樣吧、所以我希望學校可以加長我們的假期,這對雙方都好,大家好,才是真的好!接著,我要自我檢討一下了,我是個自覺、有愛心的人,在家里的時間基本都在看書,可是有一天,我養(yǎng)了十幾年的小強被我不小心踩死了,頓時,我心如刀絞,我真后悔自己長了腳!這件事讓我很難忘懷,于是我在看書的時候就心不在焉了,經(jīng)常會想死去的`小強,最后導致我這次考試沒考好,啊!難道有愛心也是錯嗎?!人生真是讓人進退兩難!。∥宜坪跻呀(jīng)看破紅塵!
老師,這次考試我覺得我很對不起你,我怎么能這么不負責任呢?我想我一定傷透了你的心吧?哎~不過老師,我一定會努力的!
姓名:xxx
日期:20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 14
尊敬的英語老師:
這次英語月考之所以沒有考好,總結原因如下:
1.平時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。
2.準備不充分。毛主席說,不打無準備之仗。言外之意,無準備之仗很難打贏,我卻沒有按照這句至理名言行事,導致這次考試吃了虧。
3.沒有解決好興趣與課程學習的矛盾。自己有很多興趣,作為一個人,一個完整的人,一個明白的人,當然不應該同機器一樣,讓自己的興趣被平白無故抹煞,那樣不僅悲慘而且無知,但是,如果因為自己的興趣嚴重耽擱了學習就不好了,不僅不好,有時候真的`是得不償失。失敗了怎么辦?認真反思是首先的:
第一,這次失敗的原因是什么?要認真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下來要干什么?確定自己的目標,不要因為失敗不甘心接著走,而是要正確地衡量自己?纯聪胍裁矗约旱膬(yōu)勢在什么地方,弱勢是什么;
第三,確定目標。明確自己想要的,制定計劃。
檢討人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 15
親愛的老師:
這次英語考試考得不理想,我自己總結的原因如下。課前預習不到位,學習新的單元的時候沒有及時預習,課上也沒有集中注意力,有些重點就疏忽了。課中沒有認真聽講,有時候思想開小差,沒能集中精力,筆記也做的不夠,手太生,老師講得東西沒什么印象。課后沒有及時復習,單詞,語法沒有按時鞏固記憶。還有題做的不夠多,拿到一道題不知道從何處下手。
經(jīng)過這次考試,我決定在接下來的.學習過程中,課前及時預習,課上認真聽講,勤做筆記,課后及時復習,多做練習題。下次考試爭取考個理想的成績!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 16
尊敬的老師:
您好!
我是XXX班的XXX,由于上個學期英語掛科了,感到非常懊悔,所以做以下的檢討。
我總結了掛科的原因:
第一:剛從壓力很大的高中考上環(huán)境較輕松的大學,自己的懶惰性格就凸顯出來了!以前在高中本來就喜歡賴床床,雖然還是起來了但那是宿舍管理員強迫叫起來的,但還是最后一個起床;到了大學沒人叫了,所以自己就更加不想起,甚至索性不起床去上課了!這就是態(tài)度不端正的.結果!
第二:不適應大學的教學模式!覺得英語課上老師教的自己不能吸收到什么,而下課時自己又沒自己學所以英語水平就在這樣的情形下不知不覺的下降了很多!
第三:剛上大學有太多自己好奇的地方,比如說參加一些自己喜歡的社團,還有參加各種比賽等等,而把精力大部分放在這方面了,所以自己的學習就荒廢了!
在寒假期間當知道學分績點和自己英語掛科的消息時,我很傷心!我就一直在反思自己,檢討自己.我認為并且這個學期也這樣做了!比如:每天按時6點半起床,我現(xiàn)在這三周做到了,并且要一直這樣;每天背單詞;努力完成老師布置的作業(yè).......
其實實際的行動我不用多說!在高中我學到一樣很重要的東西,那就是要想做好一件事只要態(tài)度端正一定能做好!
我向輔導員保證,也向自己保證:這個學期一定不再掛科并且學習成績一定能更好!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 17
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我英語考試沒考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的(由此決定以后少聽歌)。上課時,特別是英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病———發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的'爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了初中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對英語產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現(xiàn)在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己,F(xiàn)在我對自己的學習也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點,就是要減少吃東西的時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會再下滑了,只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。
我一定不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。
檢討人:
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 18
敬愛的老師:
一眨眼測試也已經(jīng)結束,此次期末英語測試中我考試成績十分不太理想,不但傷透了你的愛,也讓我無地自容。因此,今日,我懷著十二萬分的愧疚和悔恨寫出這一份檢討書,以向大家表明我對不好好學英語這類惡劣行為的愧歉及擊敗便不再不太好學習英語的'信心。期末英語考得不好,也為本學年的現(xiàn)象畫上了不成功的標簽。因而,我做了一個深入反思,經(jīng)過慎重考慮,我了解到了自己存在的不足,也請多多不吝賜教。
我信心:
第一、勤奮擺正自己的學習心態(tài),努力學習,提升自身對英語學習的積極性。
第二、我要徹底糾正自身欠佳的學習生活習慣性,在生活上保證早起早睡,以保證交給學習培訓充足的時間。
第三、我可以從本次不正確之中充足汲取教訓,給自己充足的警惕與警告。
我下次一定勤奮取得優(yōu)異成績。
檢討人:
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 19
尊敬的老師:
您好!
我們這學期又過半了,期中考試也結束,說實話這次考試我對英語早就是很擔心,沒考之前就擔心,這是有原因的,我很擔心自己會發(fā)揮不好,會考砸,這次考試的其它科目我都是比較有信心的,我因為在考試之前我就刷了很多題,我其它的科目情況都比較好,都是很順利,沒錯多少,但是考試之前我在刷英語題目的時候,我就出現(xiàn)了很多的錯題,我一直很擔心。
這次考試吧,我心里很忐忑,在考英語的時候我就有點緊張,整個考試的過程都是比較緊張的,直到考完英語之后我就松了一口氣,回想了一下我對自己這次英語考試很不滿意,我感覺自己沒考好,一直都很擔心,果然這次考試結果出來之后,試卷到了我們手中我看到上面那么多的錯題,一下子我就感覺自己這次英語考試真的太失敗了,我上學期的英語考試是很不錯的,您對我一直都很看好,英語成績我在班上還算不錯。
這次考試結果出來之后我覺得自己是真的退步了,不是我考試沒有發(fā)揮好,而是自己的問題,我很自責,您看到我的成績之后也很吃驚,英語成績退步的很快,似乎您對我也是有點不滿意,我想了想自己這次考試退步,很大的原因就是我自己問題,我一定重視起來,重新振作,這次考試退步我也不應該給自己找借口,我分析自己的'原因,總結幾點。
第一我覺得自己在英語課堂上沒有認真的聽講,而且非常嚴重,以往我都是非常認真的,這學期以來我就沒有那么認真了,在上英語課的時候,我有時候甚至走神,上課期間講小話,這樣子上課我又怎么會有效率呢,我想了很久問題就是出現(xiàn)在我身上,是我對自己松懈了,沒有以前那么認真了,上課半吊子,回答問題也是挑自己會的回答,上課的時候您總是會問我們還有哪里不懂的,我經(jīng)常就是回答自己全部都知道,但是其實我是騙你的我自己根本就不知道,只是我在自欺欺人而已嗎,總是敷衍了事,這樣的學習狀態(tài)長期進行了下去,當然會出現(xiàn)問題。
第二個我自己沒英語的熱情度減少了,以前我早上會專門安排一點時間來記單詞,但是這學期我們有堅持下去,慢慢的就把這個好的習慣忘記了,這樣子就又給自己的成績降低了可能性,主要還是由于我意志不夠堅定,在慢慢的松懈下,讓自己越走越遠了,讓自己慢慢的退步,其實成績就是像我這樣在不知不覺中慢慢在退步,最后就積少成多了。
我一定吸取好這次的教訓,好好的養(yǎng)會自己的好習慣。
姓名:
日期:
英語考試檢討書 20
尊敬的XXX:
這次期中考試,我考的很差,對此在這檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個你能100%做到的話,你的英語成績,沒有90分,也能85分。
但是,我卻偏偏相反了,沒有聽,沒有寫,沒有背,自以為事,以為自己多聰明,所以什么都只做了三分之一,導致成績不理想……
以后,我決定了,好好學習,天天向上,在此,我訂了一份每天必做的一份學習計劃,我必須照做:
1、每天讀英語課文,十次或五次。
2、每天不斷的背單詞,重復的背,直到背得滾瓜爛熟。
3、每天聽寫課文,直到會默為止。
4、上課認真聽講,思維跟著老師走,積極思考問題。
5、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要提問。
6、認真完成作業(yè)。
7、不能經(jīng)常開電腦,開電腦就得先讀英語。
8、回到家里預習。
9、將家長買來的練習認真地完成。
10、請一個家教,讓他把我的英語成績提高起來,多給我講講語法的'知識。
11、睡覺前,想想英語課講了什么。
我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,并且盡量的更正學習的態(tài)度!
我在此發(fā)誓:
我一定要好好學英語,每時每刻按照自己擬定的學習計劃,不得違抗,否則考試考得不好!
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
英語考試檢討書 21
尊敬的老師:
您好!
這次英語考試的成績出來了,我的成績是真的不堪入目,我也在進行自己反省,反思自己這次英語考試為什么考的這么差,我反反復復的看著試卷,用正確答案對著自己寫的答案,深層次的去尋找這次考試不及格的根本原因。
本來對于英語這門學科,我自認為學的還可以,每次老師要求我們背的單詞和課文我都很快的就背下來,甚至是默寫下來,這次的試卷我看了一下,都是很靈活的題目,與之前我能考的很好的試卷有明顯的不同,我這才意識到自己對英語這門學科的學習太過與死板,不會靈活運用知識點,這是我的一大短板,我現(xiàn)在才意識到,但是已經(jīng)意識到了那就不算晚,我以后對于英語的學習,一定會更加重視這塊的學習,也明白有些知識點關靠死記硬背是不行的,我以后一定要多去刷題,題做多了就能靈活運用,也能孰能生巧。
我仔細的`分析了試卷,大部分的分數(shù)都丟在了閱讀理解和作文上面,這就說明我的閱讀能力和寫作能力還有待于提高。對于閱讀能力,就是平常我的閱讀面太少,我以后不應該只局限與書本上面的知識,我應該多去看看課外的英語書籍,比如英語報紙、英語雜志之類的,我應該都要有所涉獵,這次考試的閱讀理解就是英語報紙上的一篇文章的節(jié)選,很多同學都去看過,所以她們在這道題上有明顯的優(yōu)勢,也成為了我不及格的主要原因。至于寫作能力,我雖然記了很多的優(yōu)美的句子,但是卻不能很好的運用,說明寫的少,我以后要鍛煉自己,每天寫一篇英語作文,提高自己的寫作能力。
這次我的英語考試不及格,辜負了老師對我的期望,我感到很慚愧,之后我會更加努力,專供自己的短板,將短板提上來,之后的考試我一定不會像現(xiàn)在這樣,考得成績這么差,這么差的英語成績一定是我的最后一次。我會尋找方法,提高學習效率,希望老師不要因為我的這次成績就否決了我,我一定會努力的,不會再讓老師失望,以后有任何困難,我也會虛心的向老師請教,也請老師再給我一次機會,看我之后的表現(xiàn),我一定可以把英語這門學科學的很好,請老師放心,也請老師能夠監(jiān)督。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 22
尊敬的老師:
您好!
英語一直都是我比較弱勢的科目,這次更是沒考好,還不及格,和之前的考試成績相比,退步也是很大的。老師讓我反省,我也知道這次沒考好其實也是我自己的原因,和卷子難度并沒有什么關系,況且最近這段時間我對英語的學習也是沒有那么認真。
回顧過去這段時間的英語學習,我不但是早讀的時候沒有認真的去讀課文,背單詞,上課的時候老師講題目,講語法,我總是會走神,心思不在上面,學了那么久的英語,我一直成績不太好,我也找過一些方法,但是總是解決不了,之前老師也是找我聊過天,跟我說過,學習不是一蹴而就的,而且英語的學習更是如此,需要積累,一個單詞一個單詞的去記憶,一個語法一個語法的去搞懂,而不像其他的科目,畢竟平時可能接觸過,但是我們又不是在英語的一個生活環(huán)境里,學起來也是比較難的?墒俏揖褪遣荒軋猿窒聛恚芏鄷r候明明可以再堅持一下,但是我沒有看到成效,我就覺得這方法對我沒用,或者覺得記了那么久的單詞語法,也考不了什么高分,就放棄了。
這一放棄,平時的學習也是松懈了很多,單詞不想記,語法不想去看,上課也是走神,這種狀態(tài)一直持續(xù)了一段時間,而這次的考試則是一次爆發(fā),由于考的也是前段時間學習的東西,而我沒有認真的去學,自然考試就不好,而且考試的時候我還沒啥心思,反正題目看著我似懂非懂的,就沒有特別認真的去做題目,做著做著就心思不在上面。最后的成績出來,也是非常的差了。
其實現(xiàn)在想來,老師說的是對的,英語的學習不能松懈,不能在平時那么的`懶散,必須認真起來,而且也是要堅持下去,只有不斷的積累,單詞都記熟了,語法都弄懂了,然后多去看,多去讀,多去聽,而且也要多去說,那么英語的學習自然而然就會慢慢的好了,可能一次或者兩次的考試看不出什么結果,可是只要我愿意去學習,在今后一定可以看到自己的英語水平是有提高的,而不能只關注于眼前成績沒有提高,那樣的話,其實也是太短視了,更是很片面,哪有學習一下子就能提高的。
老師我已經(jīng)知道我的問題了,以后我一定要堅持英語的學習,不能再懶散,不能再這樣輕易的放棄了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 23
尊敬的老師:
您好!
我為我自己所犯下的行為向您表示深深的歉意,對于一個就讀于高中的學生來說,英語是必須要掌握好的一門科目。不單單是因為這么科目在高考占分很多,更是因為在這個發(fā)展這么迅速的年代里,不管你出不出國,都是會難免要用到英語的。作為流傳最廣的一種語言,在我們這個正在急速發(fā)展的國家,多掌握這么一門有用的語言是對自己的學習還是工作都很有幫助的。然而之前的我卻是非常的鼠目寸光,認為自己不懂英語也沒什么關系,反正我也是不需要出國的,何必去學呢。但在經(jīng)過老師這次的談話之后讓我意識到了自己的錯誤之處。如果我不能掌握好英語這一門科目的話,別說以后會不會用到,在不久之后的將來,在高考時我就會摔上慘重的一跤。好在雖然我在這次的英語考試中及格都沒有做到,但我現(xiàn)在還只是高一階段,我還有時間去慢慢的積累,讓自己的英語成績得到大的突破。
學習英語這樣的一件事,絕對不是一朝一夕就能夠完成的,而是需要自己不斷的.去積累,積累自己的單詞詞匯量以及對語法的熟悉程度,這也都只是基礎的東西。而想要讓自己的英語成績得到突破還是需要一個好的學習方法。而我在過去對于英語的看法就是混一下就行了,反正也沒什么大用。但現(xiàn)在我也知道了它的重要性,所以一定會找到辦法讓自己的成績得到進一步的提升。
而這次我之所以犯下這種錯誤,除了是因為對于英語的不喜歡,也是因為心中對于英語的那種輕視的想法,覺得自己就算是完全不會英語也沒關系。但是現(xiàn)在我是真的醒悟拉過來,如果我不能夠把自己的英語成績提高的話,那么在未來高考的時候我一定是會輸?shù)?span style="background-image: initial; background-position: initial; background-size: initial; background-repeat: initial; background-attachment: initial; background-origin: initial; background-clip: initial;">異常慘的。當然也是因為我這種不認真的態(tài)度才會有這樣不及格的成績,過去我雖然不喜歡英語,但在上課的時候也是會認真聽講的,只是下課之后從來不復習,加上這次在考試的時候看著試卷完全都不想寫,就隨便亂寫了一點。當然現(xiàn)在我也明白了,就算是不喜歡這一門科目,在考試的時候也要認認真真的全部寫完,這是對老師和這一門學考的尊重。我可以向老師您保證,我以后絕對不會在犯下這樣的錯誤,爭取讓老師您不再因為我的事情而要感到操心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 24
尊敬的老師:
您好!
這次其中英語成績考的并不好,我在平時考試的英語成績還是不錯的,這次其中考試卻達到我平時的成績相差了很多,沒有考好,辜負老師教導。
不知道為什么一到考場上我就非常緊張,容易被考場的氣氛影響,我考試不能夠平靜下來,因為我知道期中考試很重要,檢驗我這段時間學習成果的,我也在考前認真準備好了復習,把所有的資料都做好的復習鞏固,在考試之前我原本信心滿滿但是沒想到一道考場就膽怯,就緊張。
在考試的時候我出現(xiàn)了拿筆雙手發(fā)抖,根本就寫不好,在聽聽力的題目時我也不能集中精力,雖然我能夠明白所有的意思,但是就是做不好,寫不下來,太緊張了,汗水順著我的額頭滴落到試卷上,我一直告訴要安靜要安靜,但是就是控制不了自己緊張的情緒。導致我在考試的時候有半個小時都在調整自己的狀態(tài)。
最可怕的是我在考試的時候腦子一片空白什么都想不起來了,考試前復習過的資料,知識我都忘記的干干凈凈,這讓我在考試的時候完全慌亂神,沒有了任何逐漸,感覺都無法下下筆,讓我的考試非常艱難,我知道是我的'問題,但是卻不能夠克服。
這是我自身的問題,我的心里素質不好,一遇到重要場合就怯場,就發(fā)揮不了多大的作用,我沒有把自己的全部能力發(fā)揮出來,開始失常,是我的錯,我的心態(tài)出現(xiàn)了很大的問題,我沒有做好自己,老師也告誡過我期中考試沒有什么好怕的只要抱著平常心態(tài)去就行,但是我卻做不到,始終不能平息自己心中的忐忑,讓自己在考試的時候不能正常發(fā)揮。
我需要加強自身的鍛煉,我對自己的信心不足,不能應對特殊情況,這是我的錯,我一定要克服,這次考試沒有考好最關鍵的還是自己的問題,感覺對不起老師的加到,我雖然都會做但是一到重要考試就出問題實在讓人難以安心,這次考試考差了,下次我一定會好好努力,調整好自己的心態(tài),克服自己存在的問題,把這些問題解決,讓自己不再害怕考試,不再怯場,在平時的時候我還會繼續(xù)努力不斷提升自己的實力不斷加油,在學習中不放松,在考試時克服自己的缺點,能夠讓自己在考試的時候把自己的全部水平發(fā)揮出來。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 25
尊敬的老師:
您好!
老師對不起,我這次考試沒有考好,原本我的英語成績也是不錯的,但是由于在平時的時候貪玩沒有考好,我錯了。
在考試的時候,我才發(fā)現(xiàn)我原來有很多的知識點沒有掌握,很多都是老師您講過的,我都有印象,但是就是想不起來,在學習的時候覺得自己已經(jīng)掌握了,但是到了考試才發(fā)現(xiàn)沒有,老師一直告訴我們不要眼高手低,我一直都沒當回事,認為已經(jīng)學會了怎么會眼高手低呢?原來還是我沒有做好的緣故。
學習不是游戲,需要時常溫習的`,老師告訴我們要學習認真,要多做練習,才能加強記憶,不然就會很快就忘記的,我沒有按照老師的說法去做,現(xiàn)在我吃了虧才知道,我平時雖然在上課的時候比較認真,但是我卻沒有做好自己該做的,總是有很多的地方出現(xiàn)漏洞,比如上課的時候容易在下面開小差,說悄悄話,打鬧,走神。
雖然表面上我一直都比較認真努力,但是我卻沒有做好,沒有做到自己該做的,我原本就對英語不太感興趣,因此在上課的時候就沒有認真學習,我沒有好好學習知識,沒有做好自己的任務,把英語成績落下了,讓我這次英語考試沒有考好,還好這次只是其中考試,我還有補救的機會。
并且我在考試之前也沒有認真復習,完全是太貪玩了,沒有認真學習沒有好好努力,把那些只是復習一遍,現(xiàn)在我非常后悔如果復習一遍也不會成績這么差,但是這次的考試卻讓我驚醒了,我明白了我必須要好好努力學習了,不能在這樣下去了,在這樣下去英語將是我的短板,讓我學習非常困難,這對我的學習成長并不是好事。
我會在這次期中考試之后認真學習,絕不再上課的時候在做其他小動作,絕不在上課的時候走神,一定會認真學習,發(fā)奮努力,做好自己的事情,絕不在平時上課的時候做其他事情,一切都以學習為重,做好自己學習的任務,聽從老師的話,做好自己的事情。把心思花在學習上。
對于學習我會把學過的知識時常溫習,多做練習題目讓自己能夠把知識記下來,而不是想著臨時抱佛腳,打好基礎,做好該做的事情,努力學習,向成績比我好的同學學習,向他們看齊,努力提升自己的成績,我一定要在期末考試考一個好成績。
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
英語考試檢討書 26
尊敬的老師:
您好!
我在英語的考試里面,帶著抄有單詞的紙條進入考場,沒有認真的去考試,反而想著用作弊的方式來取得好的分數(shù),我也是不應該這樣來違反考場的紀律,對于我作弊的行為,我也是要來檢討。
在考試之前,其實我也是很擔心這次英語的考試會考砸,畢竟平時我學的也是不怎么樣,老師雖然考前也是講了會考哪些知識點,但是我卻并沒有學得很好,很多的`單詞我也是沒有記住,所以我也是抄了一些,希望到時候能用上,可是我做這件事情的時候卻是沒有想到作弊的行為其實是非常不好的,不但是沒辦法真的提升我的成績,同時如果養(yǎng)成了這樣不好的習慣,那么以后的考試可能我也是會想著這樣的方式來獲得分數(shù),而不是靠平時努力的去學,而想要成績好,其實沒有什么便捷的方式,只有平時多努力學習,把單詞記好,把語法弄懂才行。考試的時候,也是我的小動作被老師發(fā)現(xiàn)了,把我的紙條收走了,雖然沒有取消我的分數(shù),但是也是我沒有來得及作弊,老師就發(fā)現(xiàn)了,而這也是讓我懊惱,自己怎么就想了這么一個辦法。
其實從小也是知道作弊是不對的,只是這次考試,我還是覺得比較的重要,而自己又是沒有把握的,就這樣做了錯的決定,老師后來也是批評了我,和我說了很多,也是希望我明白,作弊得來的分數(shù)其實是沒有什么作用的,只有真的考了,知道自己的哪些地方?jīng)]學好,以后努力,不斷的去積累,那么才能真的有所收獲,能去取得好的成績,而作弊的行為不但是會讓我成績得不到進步,反而可能這個壞習慣讓自己平時更不努力了,而且平時上課的時候,我也是偶爾會開小差,本來成績還不是那么的好,更該認真的來學的,英語的學習是需要花費很多的時間和精力的,也是一個持續(xù)的過程,以后我也是不該如此,而是要好好的去聽課,做筆記。
老師,錯誤我也是意識到了,作弊是不對的,更是不該平時也不努力,而是要認真的學一些東西,多在平時積累,然后考前也是要做好復習,在考試的時候認真的去做題目,真實的分數(shù)才能讓自己知道自己學的如何,又是有哪些地方要去提高的,不能再在以后考試去作弊了。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 27
尊敬的老師:
您好!
在這次的期中考試當中,我的英語沒有考好,考得很差,和之前相比我退步很多,當拿到試卷分數(shù)的時候,我就知道,我這次考砸真的讓我覺得很羞愧,我平時怎么就不認真點呢,不然也不會是這么差的分數(shù)了,我也要對我的英語學習好好的檢討下。
英語學習一直以來都是我比較薄弱的一門科目,雖然我也努力的去學習了,但成績也一直不是特別的好,不過我也沒有放棄,但前段日子我對英語的學習有些松懈了,沒有那么認真的去記單詞,對于語法以及老師課堂布置的一些作業(yè)也沒有認真的去做,而是有些貪玩了。覺得自己學習英語這門久,一直都沒有進步,就覺得反正是那樣,那干嘛還拿那么多的時間來學習英語呢,但是我卻沒有想過在學習當中,如果不去努力,那么是很容易退步的,特別是像英語這種需要去用的科目,平時不記憶單詞,那么就很容易忘記,不去做作業(yè),也會對語法不那么的熟悉,一些詞的使用也沒那么清晰明白。
在考試前的一段時間里,其實我是知道要復習的,但是英語我還是沒有太放在心上,也沒有好好的去復習,到了考試的時候,就發(fā)現(xiàn),明明那些單詞是都學過的,但是自己怎么也想不起來是什么樣意思了,一些語法也是覺得是很熟悉,可是就是做不對,不知道到底應該選擇哪個答案,聽力更是如此,聽得懵懵懂懂的,選擇的時候也是瞎選,這樣做了一段時間的試卷,就覺得自己怎么都不會了,明明是學過的`,可是我沒有加深去復習,去記憶,自然就等于是白學了這些知識了。對待考試也沒有那么的認真了,覺得反正不會做,就開始有些沒那么認真的做試卷了,到了最后做完了,也是沒有認真的去檢查試卷。這樣的考試態(tài)度也是讓我的分數(shù)變得很差,沒有考好。
而今回想起來,也是感到后悔,如果我當初認真的去學習了,即使分數(shù)還是像之前那樣,也是不會掉得這么厲害,而且學習到的知識也是自己的,不學習,不但是會退步,也是浪費了很多的時間,以后還要補上來,真的是得不償失,在今后的學習中,我不能再這樣了,即使分數(shù)可能還是不會變化很大,有大的進步,但是學到的知識卻是自己的,在日常里我要把英語給學習好,爭取下次考試不再考差了,并取得進步。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 28
尊敬的老師:
您好!
在今天,我做出了一個令人感到震驚和惋惜的行為,那就是我在英語考試中作了弊,而且還被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了。就這樣,我的英語考試成績被記作了零分,而且還被全年級通報批評了,F(xiàn)在的我,要是能鉆進一條地縫就好了,那我就不用在見到老師和同學了,因為我已經(jīng)沒有臉去面對你們了,可我大錯已經(jīng)犯下了,后悔也沒什么用。為了讓我記住這次慘痛的教訓,也為了給老師您一個交代,我覺得我十分有必要給您寫這份檢討書。
提到英語,這一直是我心中的一個痛點,因為我從小學開始就不喜歡英語,不僅僅是字母多,而且還能組合在一起,意思也千變萬化的,讓我看了之后都覺得頭疼,所以我從小學到現(xiàn)在的高中,我的英語成績就沒怎么好過,誰讓我上課都不認真呢?正是由于我偏科偏的太嚴重了,所以哪怕我其它的幾門科目成績不錯,可我的.總分依然不高,這讓我感到很苦惱。在今天這次考試中,我感覺題目有點難,特別是在一些大題上,我沒有把握自己的能拿到分,所以我就有點慌張了,畢竟要是我連擅長的科目都考不好,那在班上的排名肯定就得大幅度的往下掉。
于是,在這次考英語時,我覺得自己該做點什么事情來把分數(shù)提上去,這樣才能讓我在班上的排名不會往下掉。所以在考試前,我準備了幾張小抄,這小抄上面有不少的英語單詞和短語,這能保證我在一些題目中用得上并拿到分。可是,我的小動作最終沒能逃過監(jiān)考老師的火眼金睛啊,兩位監(jiān)考老師一下子就看出了我的作弊行為。當老師示意我拿出小抄時,我仿佛都能感受到自己的每一次心跳了,同時,周圍的同學也都齊刷刷的看向了我,這讓我的臉瞬間就通紅無比。
就這樣,我被趕出了考場且被通報批評了。老師您知道我的作弊行為后,也找我進行了談話,好在我的認錯態(tài)度比較的誠懇,您也沒有說太多批評的話。現(xiàn)在,我已經(jīng)知曉了自己的作弊行為是有多么的不應該,作為一名高一學生,我應該要努力克服自己的不足才對,為啥要去選擇作弊這么無知且對我沒任何幫助的行為呢?所以,請老師您放心,我以后絕對不會再出現(xiàn)任何考試作弊的行為了,我會認真的把那些掉隊的科目補上來,然后用自己最真實的水平考出最好的成績!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 29
尊敬的老師:
您好!
在這次期末的英語考試當中,我沒有認真的做題目,比較的隨意,而且最后的作文題目也是寫的很少,這種考試的態(tài)度和平時學習不夠認真也是導致了我在這次的考試里成績不及格,我也是要對我的這種不好的態(tài)度做檢討,好好的反省。爭取下次的考試里能把成績搞上來,不在是這樣拖班級英語成績的后腿了。
回顧我英語學習的生涯,其實對于這一門課,小學的時候沒有什么壓力,而且也是有興趣所以還是能學好的,但是到了初中之后,就發(fā)現(xiàn)難了很多,開始還能跟上,但后來要背課文,要記一些語法,而且作業(yè)也是多了起來,我就漸漸的感覺到吃力了,可能也是我沒有什么語言的天賦吧。所以學習起來比較的艱難,到了這個學期更是如此,由于太難,所以我上課也聽得不是太懂,漸漸的我也是沒有那么的認真聽課了,覺得學不了,也不想去再學了,反正就那樣子,即使我再努力,我想我也是沒辦法把這個我很難搞懂的科目學好的。
而在考前的時候,我也是覺得即使臨時背幾個單詞,也不一定有用,并且我對這次的考試也沒有報什么太大的希望,只要能及格就行了,可是一堂考試下來,我也是蒙了,不知道能不能及格,題目都基本能看懂一些,但是真的做的時候卻很猶豫,不知道該選什么比較好,而當分數(shù)拿到我手里的時候,我也是很訝異,怎么這次的考試居然不及格。但我仔細的想了想,也是由于我之前太不認真對待了,所以才有如此差的成績,而這樣的成績也是讓我意識到平時的不努力造成了現(xiàn)在面對考試,完全不知道該怎么去答題的境況。
我現(xiàn)在也是意識到我的一個錯誤,明白雖然我學習英語是難的,不像其他同學學起來那么簡單,但是他們想學好其實也是要花費大量的.時間的,而我更是要迎難而上,花大量的時間去把英語給學好,而不是還放棄掉了,在寒假的時候,我也是要盡量的把時間花在英語上,把之前學過的再復習,把單詞記好,認真的把之前落下來的知識都補上來,這樣我新的一個學期也是能跟上,即使最后成績還是不怎么如意,但是及格肯定是沒問題的,老師,我一定在以后認真的學習英語,不再松懈了,會努力的把英語給學好的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 30
尊敬的老師:
您好!
我不得不先向您說一聲對不起。在x月x日這天的英語考試中,我為了能考取一個好成績,在考試中采取了作弊行為,但被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,隨后我被沒收了試卷,然后被趕出了考場,F(xiàn)在的我,對于我自己的這種考試作弊行為感到深深的懊悔,所以我寫下了這份檢討書給您,以表明我要改錯的決心。
在我們班上,我的成績還是不錯的,在班上的總分排名是處于比較靠前的位置,可我在學習上最大的問題就是英語不咋地,這讓我很苦惱,也讓老師和家長很無奈。我很清楚,只要我能把英語學好了,在考試中考一個好一點的成績,那我的總分還會蹭蹭蹭的`上漲,可以排一個很高的名次,可我就是學不進英語啊,從小學到高中,我的英語成績就沒好過,哪怕我有心去學,可一看到一連串的英文字母我就腦瓜子疼。由于我太偏科了,所以我的同學也時常調侃我,這讓我的心一直都挺郁悶的。
我很想讓我的英語成績上去,這樣就能讓我的成績排名提高一個檔次,可我也知道,憑我現(xiàn)在的英語水平,想把英語考好點是不太現(xiàn)實的。在一次又一次的考試中,我的英語還是那么差,這就讓我的壓力越來越大了,因為我不僅得面對老師和家長的詢問,還得承受周圍同學對我的一些嘲諷。終于在xx月x日這天舉行英語考試時,我也不知道我從哪里冒出來一個想法,那就是在考試中作弊,雖然我對此很猶豫,但是我為了給自己爭個面子,我還是決定作弊了。
在英語考試前,我用小抄抄了不少的單詞和短句,這就能讓我在英語考試里能提高不少的分數(shù)。當英語考試開始后,我還是比較謹慎的,沒有直接拿小抄出來,但是后來不會的題越來越多了,我只能偷偷地拿出小抄捏在手里,時不時看一下?捎捎谖业淖鞅准夹g太差了,監(jiān)考老師一下就看出我有問題,直接來到我身旁打開了我的手掌,看到了我捏在手里的小抄,接下來的后果也可想而知。
現(xiàn)在,我可真是后悔啊,我作為我們班成績較好的學生卻出現(xiàn)了作弊行為,這可真是讓自己丟了臉,還給班級抹黑了,更是對同學們造成了不良的影響。但是請老師放心,我在此發(fā)誓,我以后絕對不會出現(xiàn)考試作弊的行為了,我一定會認真補習那些我不擅長的科目,在以后的考試考出好成績,給我們高中x班爭光!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 31
尊敬的老師:
您好!
我是您在教的初二xx班的學生xxx,我在學期末的英語中我選擇了來拿到高分,我對不起您對我的英語的看重,尤其是平日里對我的關照,我這次竟然做出了作弊的事情來,愧對您的教育?荚嚽澳說過要認真做題,不要去作弊抄別人的,考的是個什么樣子就是什么樣子,考出最真實的水平,也讓您我們的英語學得怎么樣,在下學期的時候就可以針對成績來教學,結果在考試的途中我沒有把您的話認真聽進去,只想著要考一個好成績,您才不會失望,會更加對我的關注多一些,您看到這樣的成績肯定會高興,但我沒想到,您對我是如此了解,知道我抄襲了同學的,如今我向您檢討這次考試作弊。
我最對不起的是您和自己這個學期對英語的努力學習,明明說好要考自己,但是在考試中還是沒有抵得過高分誘惑選擇了靠作弊來拿到那些我不太會的題目的分數(shù)。我這次的英語期末考試,我在寫到一半的時候,發(fā)現(xiàn)有一兩道題是您以前講解過的,但是由于我復習的不到位,所以漏了一些做過的題目,在考試遇見它們的時候就卡在那里,想要放棄,又覺得不甘心,這都是做過的題,丟掉了分在之后考完會十分的可惜,我就抵不住心里的不甘心,選擇了向同學要了答案,直到看見自己把那道題都補全,才放下心的不平衡。后面就一直竊喜,覺得這次肯定會是班上的前幾名,您一定會很開心的,我就除了試卷上的一兩小題不確定,其他的都做完了。抄了別的那兩道題的分值很高,實在是不能夠放棄,所以就有了后來試卷發(fā)下來我在班上竟然是第二名,太讓我驚喜了,原本想您一定會很欣慰的,可您報我的分數(shù)的時候,您的臉上沒有很開心,然后您把我叫出去時問我怎么考這么高的分時,我的`心里好慌,您說您估過我的分,但是也很難有這么高,您不是不相信我,而是針對我的水平在哪。我想您原來都知道啊,我這頓時就心愧了。我不應該為了拿到高分就作弊的,身為您的學生,您那么好,問竟然以作弊的方式得的分來回報您待我的的真心。
老師,對不起,我不應該是這樣的,應該正視自己的成績,該是什么樣就什么樣的,我辜負您的信任了,就如您所說,我是上升的空間的,一次考試并不能代表什么,重要的是檢測自己學到多少,再說,我這次就憑自己也不會考的太差,只是落后一些而已,也是自己沒有去復習好,F(xiàn)在我知道錯了,希望老師您還會繼續(xù)對我好,原諒我。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 32
尊敬的老師:
您好!
對于在期末考試上我的英語科目發(fā)揮失常這件事情,我在不可置信之余也感到非常的羞愧,老師您平日里對于我們的英語成績勞心費力,只為了將自己所學的知識能夠被我們所充分吸收,成為我們學習成長階段的養(yǎng)分。然而我卻在這次英語考試中考出這樣的成績使您蒙羞,實在是對不起您一直以來對我的關心和這么多個日日夜夜里我的.辛苦學習。
在考試后,我拿著成績單陷入了反思,在試卷發(fā)下來以后我也認認真真的跟答案進行了校對,試卷上那一個個疏漏錯誤讓我觸目驚心,以至于我恨不得回到過去重新再考一遍來洗刷這次令人羞愧的失誤。然而時間并不會因為我的妄想而回溯,我只能頹然的趴在桌子上,認認真真的將我做錯的題重新再做一遍,雖然連亡羊補牢都算不上,但也能對我因為考試失利而羞愧的心產(chǎn)生一點點藉慰。
在我認真的分析這次考試情況后,我對于我的考試成績如此糟糕的原因有了一些個人的淺薄看法。
一是我這段時間有些怠惰了,背單詞學語法不像往常那般勤快和充滿激情,將一部分精力轉到了其他科目,誤以為自己上次考試成績不錯所以就能夠放松自己,哪怕不去鞏固學習也能在這次考試中獲得不弱于之前的成績和排名。
但是事實證明我的想法太過于天真了,學習這東西,不進則退,任何時候都要合理的分配好時間,保證自身不出問題。畢竟其他同學跟我一樣都是學這么多科目,但他們卻沒像我這樣慘遭英語滑鐵盧,這足以說明我的學習方式出了問題。
二是我的考試心態(tài)問題,在考場上太過于漫不經(jīng)心,哪怕明知道這是期末考試也一樣沒有緊張起來,導致答卷上出現(xiàn)了大量的因為馬虎而犯下的小錯誤,而這些小錯誤匯聚成一起后就成了我考試丟分的關鍵點。并且我在答完試卷之后竟然沒有對試卷進行檢查!只是在心里安慰自己已經(jīng)答完了,就算有錯也不影響什么,完全可以放心地休息坐等交卷。
綜上所述,這次英語考砸總的來說原因在于我的態(tài)度散漫,沒有認真的將英語考試放在心上,才導致考試成績過于不理想。但是有了這次的經(jīng)驗教訓,我下次絕對不會再有這樣的想法了,每一門科目都值得我認真對待。所以還想英語老師您原諒我這次考試失誤,我會在下一次考試中給您看我認真學習的成果,重新給您一張滿意的英語答卷。
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
英語考試檢討書 33
尊敬的老師:
您好!
實在是對不起,我辜負了您的教導,沒能在這次的考試中取得好成績,甚至比起上次的測驗考試,還要差那么一點!這樣的事情實在是我沒能想到的!回想自己在考試前自信滿滿的樣子,我實在是感到慚愧萬分!
在考試的結果出來的時候,我真的感到非常的難受,自己作為您的學生,英語一直都是我引以為豪的一門課!作為自己拿手的科目,我不僅沒有好好的進步,反而還讓成績下滑了!這實在是難以理解的事情!但是,這也正是我這次的問題所在!一開始的時候,我還認為是因為自己在學習時花了天多的時間在別的科目上?墒俏易约浩鋵嵰裁靼,這并不能乖其他的科目!盡管我確實在自己不擅長的數(shù)學上花了不少的功夫,但是各科目成績都好的同學是大有人在!大家都是同學,他們都能學好,我又有什么理由去為自己開脫呢?我徹底的認識到,這次考試成績的下降,完完全全就是我自己的問題!
真的很抱歉,我在對自己的情況反思過后,我真正的了解了自己的問題。自己在學習中的懶惰,在學習中不肯下苦功夫的情景,都再次浮現(xiàn)在了眼前!是啊,自己所犯下的錯誤,其實就是在平時學習的時候,不斷的懈怠,不愿意去努力!這就是我的錯誤!
回看自己這一段時間的學習情況,因為對自己測驗成績的自滿,我將大量的時間,全部都用在了對自己不熟悉的課程上!甚至在英語課上,還做過其他課程的作業(yè)!在這里,我必須對您道歉。但是在這樣沒有安排的學習中,我的弱項雖然有了不小的提升,但是相反,自己熟悉的科目,卻因此成績下降!甚至,還出現(xiàn)了學習的斷層!
這樣一正一負,不僅沒能提升自己的總體成績,反而因為打擾了自己擅長的科目,造成的'損失更更加的嚴重!現(xiàn)在看看結果,我真的很后悔自己會選擇這樣的選擇!
通過老師的批評,以及我向同學們的請教,我認識到,學習的時間不該是從別的課程中擠出來的!每一門課都是非常重要的!我們能做的,只能從自己的生活中擠出時間來!我們每天大量被我們閑置的時間,這都是學習的大好時間!可是在過去我卻不懂得利用!現(xiàn)在認識到自己的錯誤,我真的感到很后悔!但是我現(xiàn)在做的是,好好的努力!去學習!將自己過去浪費的時間盡快的補會來!希望在之后的學習中我也能得到老師的幫助,更好走上學習之路!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 34
敬愛的老師:
您好!
我是xx班的學習委員xx同學,在此次期中考試中英語成績沒有及格,作為學習委員,我應該深刻檢討反省,為什么英語考試不及格;為什么其他科目都很優(yōu)秀,就英語成績提不上去;這都是我此次要檢討的,希望老師在看后能夠提出改正意見,并在之后的學習道路上對我進行監(jiān)督,一起幫助我進步成長,取得優(yōu)異的成績。
在這里,我想首先聲明一點的是,我英語偏科這么嚴重并不是因為我不喜歡英語老師,而是我從小英語基礎就不好,也不怎么對英語感興趣,所以導致我英語成績總是平平,在這次居然刷新最低記錄,直接不及格,所以我必須要引起高度重視了。就因為這個英語成績拖了我的后腿,拉低了我的總成績和平均分數(shù),導致在年級排名上都沒進入前十名,作為一個學習委員實在是太不應該了。
其實,在很久之前,老師就意識到了這個問題,甚至還找我關于我英語成績的'問題談過很多次話。但是我一直回避和不重視這個問題,導致成了現(xiàn)在這個結果,所以我很后悔,為什么當初沒有聽老師的話,沒有及時采取措施進行改正。我不知道現(xiàn)在改正還算不算晚,但是我想如果我不改的話,只會更低,不管怎么樣,我也是時候要采取行動了,不能放任它不管,這樣只會讓老師失望,讓父母失望,讓自己墮落。所以針對我此次英語考試不及格的成績,我要做出如下改變:
1、我要重新培養(yǎng)自己對英語的興趣,平日里看電影的話,就多看看外國電影,并注意它的英文字幕和發(fā)音;聽課也多找找自己喜歡的英文歌來聽,慢慢讓自己愛上英語。
2、我要努力勤奮記單詞,詞匯量是基礎,如果你連單詞都不認識怎么去做題,怎么去寫作文,所以每天都要監(jiān)督自己記二十個以上單詞。
3、我要多做題,做題也是關鍵,找自己的弱項,針對問題下藥。我的弱項就是閱讀理解,所以我要多做這方面的題,培養(yǎng)自己的語感。
我知道這些改正,遠遠還不夠提高我的英語成績,所以我也希望老師在以后能夠多多給我提出意見,多多批評指正,我都會把他們聽進心里面,然后慢慢改正。我也保證在以后的每一堂英語課上都認真聽講,勤做筆記,做到有不懂就問。如果這些還不夠的話,我會付出比別的同學多一倍的努力也要把英語學好!希望老師能夠期待我以后的表現(xiàn),也不要放棄我,我會把一個學習委員該有的成績提上來,給學生做榜樣!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
英語考試檢討書 35
尊敬的老師
您好!
這次考試,我的英語成績不理想,連及格線都達不到,這都是我個人的原因,與大家一起學習,其他同學成績好而我的成績差是我沒有認真學。學習是靠自己努力的,不是靠別人推一下走一下。
我比較貪玩,對于學習不太上心,總是盼望下課,英語課上的內容非常多,如果我不做筆記,不認真聽講就會浪費一天上課的時間,這次我沒有學到什么,我沒有感覺到,但是隨著時間的推移我的學習成績越來越差,我與其他同學的距離也相差的越來越大,直達這次考試讓我看清楚了自己的情況。
對學習不認真,就是對自己不負責,我來到學校是來學習,以前的不良習慣,以前的做法已經(jīng)讓我成績一落千丈,我不想做班里的尾巴,其他同學爭做龍頭,而我卻成了我們班的拖累,我感到愧疚感到自責。
當我看到自己的成績這么低的時候還是有些沮喪,因為我感覺自己很難趕上,距離太大,需要彌補的知識很多,我落下的課程也非常多,都怪我平時沒有認真學習,等到考試時才后悔,世上沒有后悔藥,想要在考試的'時候考好就只有在平時認真學習。
但是我知道我如果現(xiàn)在認真學習,還是跟不上,因為我的基礎薄弱,我需要花更多的時間來彌補自己的不足,在別人休息的時候努力學習,把落下的課程,要記的單詞和語法都需要好好的記憶一遍,不足自己的基礎知識,讓自己能夠更上一層樓。
想法再好也要靠實際行動來執(zhí)行,老師沒有時間監(jiān)督我,只有我自己努力,在加上老師的輔導我才能夠趕上來,我會努力加油的,不管這個過程有多苦多累我都要努力做好,我們的語文、數(shù)學、英語是我們的三大主課,必須更上來,偏科是不利于學習成長的,我要做一個全面發(fā)展的人,不能讓英語成為我的絆腳石。
我會抽時間來學習,我考慮過我上課沒有做筆記,就只有向其他同學借筆記來記,先抄后記,在早上記熟背誦下來,把單詞也補上,從一點點做起,一步步不斷進步讓自己的成績提升起來,每一天堅持一步,每一天努力一點總能把落下的知識學會,總會趕上其他同學,我會堅持下去,既然決定了就一定要做到,我已經(jīng)讓老師失望一次了不能讓老師再次失望,一定會好好學習,下次考試一定會考及格提升起來,一步步達到自己心目中的目標。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
英語考試檢討書 36
尊敬的老師:
您好!時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發(fā)下來了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末英語考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學英語。直到現(xiàn)在,老師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現(xiàn)在開始自我反省。正如高爾基說過的那樣—當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結于我沒有學扎實,還未能達到一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人對于我沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
1、 折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的后果。
2、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的.意愿,實乃不孝。這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以后不要再考這個分數(shù)……
學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分。 但是,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不理想……
此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會把老師教的東西學不扎實?又怎么會考不出分?我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
一、學好課本知識。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
二、注意課外積累。適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課余時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關心社會生活,了解社會動態(tài),使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優(yōu)秀的成績,這樣才對得住自己,對得住老師的辛勤教導!
檢討人:xxx
xxxx年x月xx日
英語考試檢討書 37
尊敬英語老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試英語考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了XX分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學習當中存在學習態(tài)度松懈問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復習課文,有些知識點沒有很好掌握,特別是一些基礎題型沒有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛后果!這個錯誤充分暴露出我對于英語學習松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在英語學習上來,也在一定程度上說明我求知欲、上進心不足,F(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視英語學習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“英語重要、英語得學好”觀念,并且爭取在本學期期末考試獲得一個高于班級平均分10分好成績。
最后,我懇請您暫且原諒,讓我在下半學期好好表現(xiàn)一番。
檢討人:
x年xx月xx日
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