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學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書

時間:2023-01-31 16:52:00 檢討書 我要投稿

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書1

親愛的班主任xxxx老師:

  您好!

  通過您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助,我認識到了學(xué)習(xí)的重要性,都怪我以前不懂事,從今往后我一定認認真真的學(xué)習(xí),聽老師和家長的'話,作業(yè)認真獨立按時完成,不懂就問,每次考試都認真對待,考前認真復(fù)習(xí),考后認真聽老師的試卷分析,爭取弄懂試卷上的錯題,有些學(xué)科爭取建個錯題本。努力在期中(期末)考試中進步xxxx名,請老師相信我,也請同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  在此,我先要對自己在的學(xué)習(xí)上的態(tài)度向您道歉,也向各位被我影響的同學(xué),以及還在工作中努力奮斗的我的父母說一聲:“對不起!”

  我很慚愧,作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本該是我的職責(zé),我也應(yīng)該像其他同學(xué)一樣努力讀書,努力地在課堂上累積知識,讓自己能成為一個有知識、有文化、有價值的人!但是,我卻因為自己貪玩的念頭,對自己的學(xué)習(xí)不負責(zé),讓自己“身在校園心在外”,甚至忘記了自己的職責(zé),忘記了自己學(xué)生的身份!對此,我感到很懊悔。

  如今,在您的批評下,我才意識到自己已經(jīng)在學(xué)習(xí)的思想和態(tài)度上出現(xiàn)了嚴重的問題!這使得我在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了偏差,更惡劣的是,因為我在課堂上一些不重視學(xué)習(xí)的行為,還影響到了其他的同學(xué),影響到了老師的授課,這不僅僅耽誤的是我一個人,更是我們整個班級,整個集體的進步!

  如今,回想起自己在學(xué)習(xí)上的松懈,我感到十分的遺憾和抱歉。試想,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)時間里貪玩游戲,不顧課堂紀律和學(xué)習(xí)進度,只顧自己開小差的時候。因我一個人的行為,不僅給整個課堂帶來了不良的負面影響。而且在我逍遙自在的時候,父母卻還在辛苦地工作和付出!一直以來,父母都將我放在心尖上,在生活中撫養(yǎng)照顧我,還讓我能安心的在校園里讀書,自己卻在外面辛苦,F(xiàn)在想起自己在過去的那些問題,那些浪費時間的行為!我真的很慚愧自己竟會做出這樣錯誤的選擇,讓父母和老師失望!讓自己成為了一個糟糕的'人!

  如今,我真心為自己的行為感到懺悔,我也不希望繼續(xù)在這樣的道路上行走下去,讓父母繼續(xù)失望,給老師和同學(xué)們添麻煩。為此,我決定嚴格的改正自己,讓自己能認識錯誤,反思錯誤!

  今后,我會糾正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高自我的管理能力。認真學(xué)習(xí),仔細聽講。并努力復(fù)習(xí),跟上大家的腳步。一直以來,我都給大家添了很多的麻煩,對此我真的感到十分抱歉。但自此之后,我會嚴格要求自己,再不會讓自己出現(xiàn)過去這些問題,還請大家能相信我,我一定會在今后改進自己,讓自己成為一名合格的學(xué)生,一名出色的學(xué)生!還請老師相信我,幫助我,我定不會再讓您失望。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書3

敬愛的老師:

  您好!

  我是xx班xxx,對于我前段時間學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問題,經(jīng)過您的教導(dǎo)和自己的反省,我認真做了以下檢討:

  一、原因和經(jīng)過

  我自認為相比班上其他同學(xué)來說對于數(shù)學(xué)這門科目算是掌握比較快的,所以我開始洋洋自得。我在您的課上做其它科目的作業(yè),課也沒有認真聽,下課后從不復(fù)習(xí),也不做數(shù)學(xué)作業(yè),臨交了又匆忙抄襲他人作業(yè)補上,綜上,我實在是學(xué)習(xí)態(tài)度極其不端正。

  二、錯誤

  根據(jù)我的表現(xiàn),我總結(jié)出以下幾點錯誤。

  1、學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。沒有誰是一聽就會的天才,即使是,空有理論和只是,沒將知識多次運用計算,也是不能掌握好的。我不認真聽課是對自己的不負責(zé),沒有認真聽講就不能好好學(xué)到知識,沒有做數(shù)學(xué)作業(yè),就不能得到檢驗和鞏固,這樣是行不通的,到最后只會退步。

  2、我沒有學(xué)會尊重。在老師的.課堂上我總是做無關(guān)課堂的事。整節(jié)課,老師在講臺上x苦授課,可我還要讓老師管理紀律。這是對自己的學(xué)業(yè)不重視,也是對老師不尊重,對老師勞動成果的不尊重,影響課堂紀律,損人又害己。

  3、因為我自己學(xué)習(xí)態(tài)度不認真,既影響了自己的學(xué)習(xí),還打擾到了同學(xué)們的學(xué)習(xí),打擾到了整個課堂。在老師您的課堂上多次做別的科目的作業(yè),這樣其實兩科都沒學(xué)好,沒有聽到老師傳授的知識,又害怕被老師發(fā)現(xiàn)不能認真做另一科目的作業(yè)。

  4、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的問題主要還是我沒有沉下心來認真學(xué)習(xí),用抄襲別人的作業(yè)來搪塞老師,用珍貴的上課時間走神,做別的事。

  三、糾正

  1、絕不再犯上課不認真聽講的問題,絕不讓老師再“對牛彈琴”。

  2、什么時候就干什么事,絕不上x課做乙事,打擾到老師的講課,打擾到同學(xué)們的學(xué)習(xí)。

  3、踏實認真的學(xué)習(xí),不吊兒郎當(dāng),不驕傲。不因為一時的成績而高傲自滿,也不因為一時的失敗就垂頭喪氣,。

  4、作業(yè)可以檢驗當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果,及時鞏固,及時補習(xí)。而不應(yīng)該把作業(yè)當(dāng)成任務(wù),不認真完成作業(yè),還抄襲他人的勞動成果。

  在以后的學(xué)習(xí)中,我會改正錯誤,端正好自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,沉下心來認真學(xué)習(xí)。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書4

尊敬的老師:

  在以前的學(xué)習(xí)中,我沒有認真努力,這次沒考好,現(xiàn)在想起來非常后悔,今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

  以前我沒有意識到自己的散漫和無知,對于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導(dǎo)致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材.也是對初2x班的一種不責(zé)任的表現(xiàn).另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒有意識到自己已經(jīng)是個15歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔(dān)壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很后悔,我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學(xué)一個認真學(xué)習(xí)的感覺卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感,我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規(guī)守紀,尊重師長,按時完成作業(yè),認真聽講,大量做題,踏踏實實學(xué)習(xí)。腳踏實地的初中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創(chuàng)造出一個另人折服的奇跡。

  這次,老師跟我談了許多問題,給我敲響了警鐘,使我幡然悔悟,理解到了“播種一個行為,收獲一個習(xí)慣,播種一個習(xí)慣,收獲一個性格,播種一個性格,收獲一個命運”的道理。受到老師的批評和建議,我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要從觀念上徹底轉(zhuǎn)變,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過自身,所以我在以后的`日子里,會格外的嚴格要求自己,不會讓自己再重蹈覆轍了。

  經(jīng)過這段時間的思想轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在的我,較之以前已經(jīng)有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。

  通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個男生,我更知道要富有責(zé)任感,做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了,因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會用成績來回報您,讓我的名字重新回到第二考場,也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧!

  老師是非常的關(guān)心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求,并保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

  望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常

  的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用.我知道了任何事都是成績與汗水成正比的。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責(zé)任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的學(xué)生當(dāng)然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去想著玩,這是一個關(guān)系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

  我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。上課學(xué)習(xí)不專心聽講,是成績最大的殺手,以后,我一定做到認真聽講,一步一個腳印,做好每天的練習(xí)題,請老師您放心!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  首先,我對此次事件,因為我對顧客的怠慢,失禮和漫不經(jīng)心,給公司造成了不良影響,導(dǎo)致?lián)p害公司的利益和美譽,向各位領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的道歉,對于此次錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。事情已經(jīng)發(fā)生,道歉已于事無補,但在此,我還是要真誠的對公司,對各位檢討我的行為,深刻反思,堅決杜絕此類事件的再次發(fā)生。

  發(fā)生這樣的事件絕不是偶然的,恰恰清晰的體現(xiàn)出了我之前的工作態(tài)度是多么的不夠敬業(yè)。我作為服務(wù)行業(yè)中的一員,應(yīng)深知對顧客的服務(wù)態(tài)度是何其重要,尤其是像我這種與客戶接觸一線的'崗位,態(tài)度如何在很大程度上影響著本公司在客戶心中的形象,如果我這里出現(xiàn)了失誤,那么之前大家所做的各種形象努力都將因為我而大打折扣。

  這次事件,充分暴露了我對工作的重視x不夠。此次被顧客投訴,領(lǐng)導(dǎo)將我的錯誤及時指出,并嚴厲批評我。從某種層面上講,我深感痛心的同時又感到一絲幸運,慶幸自己覺醒的及時,因為這次檢討將我潛在的錯誤給爆發(fā)出來了,是在激勵我改正錯誤,為以后更好的工作而努力。這對于我未來的人生工作道路,無疑是一個關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點。

  所以,我要深深的檢討,并由衷地對于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心表示誠摯感謝。下一階段,我會牢記這次的教訓(xùn)。我要從內(nèi)心深處認識到這樣一個巨大的錯誤。再次我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠接受我誠摯的歉意,并在以后監(jiān)督我,糾正我的錯誤。對于此,我將會虛心向領(lǐng)導(dǎo)同事請教,積極配合、吸取經(jīng)驗、參考服務(wù)章程、嚴于規(guī)己、認真工作,避免這種情況再次發(fā)生。

  最后,我希望廣大員工能以我為反面材料,對照自己,檢查自己,嚴于律己,謹于工作,承擔(dān)起自己的職責(zé),做一名優(yōu)秀的員工,為公司發(fā)展貢獻自己的一份力量。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書6

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心,玩手機檢討書500字。

  早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學(xué)習(xí),努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責(zé)中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  老師的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

  在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓(xùn)話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的`定力還是不夠的堅定。

  老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!

  我保證!

  我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!

  我會用事實證明!

  我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

  檢討人:

  日期:XX年XX月XX日

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書7

尊敬的XX:

  我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的'決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績一直不好。我保證以后一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,做一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  現(xiàn)在的我是懷著一顆羞愧的心給您寫下這份檢討書的,因為我在學(xué)校的學(xué)習(xí)態(tài)度實在是太不好了,這引起了您的注意,在經(jīng)過您的批評教育后,我已經(jīng)意識到了我的問題所在。學(xué)習(xí)是學(xué)生自己的事情,在學(xué)習(xí)這條路上,老師對我們只是一個輔導(dǎo)的作用,想把學(xué)習(xí)弄好只能靠自己,要是自己都不想認真學(xué),那老師再怎么指導(dǎo)也沒有用,這個道理還是我最近才弄明白的。

  在我上了初中后,我其實還沉浸在小學(xué)的驕傲里,因為我在小學(xué)里的成績是不錯的,在每次的考試都有著不錯的排名,所以當(dāng)我以班上前幾名的成績考入咱們xx中學(xué)xx班后,我一直都很自傲。在剛開始時,因為我的.理解能力還是不錯的,學(xué)東西很快,在班上的考試能考出好成績,所以這加重了我的自傲。

  可是初中和小學(xué)是完全不同的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式,不僅科目增加了難度也大了許多,我即便小學(xué)時學(xué)得不錯,可初中里要學(xué)習(xí)的東西實在是太多了,但由于我的自傲,我在學(xué)習(xí)上還是沒上心,我自認為我只需要簡單的聽一下課就能學(xué)好了,可現(xiàn)實卻是我學(xué)的越來越糟糕。

  終于,在一次又一次的考試里,我的成績越來越差了,而且作業(yè)做得也越來越糟糕了。這引起了老師您的注意,在上課時,您發(fā)現(xiàn)了我聽課不認真,回答問題也不積極,而且筆記做得也少。于是,您在下課后詢問了我原因,當(dāng)我一五一十的說出了自己的情況后,您認真的對我進行了教導(dǎo),讓我知道了在學(xué)習(xí)上是不能驕傲的,這只能讓自己逐漸地掉隊。

  現(xiàn)在,我也清楚的認知到了自己的錯誤,學(xué)習(xí)是永遠沒有盡頭的,不能因為一時的學(xué)習(xí)成績好就放棄了認真學(xué)習(xí)。大家都在認真的學(xué)習(xí),只要我一停留,那我馬上就會被大家超越,況且我的學(xué)習(xí)底子還是不錯的,不應(yīng)該有這種不好的學(xué)習(xí)態(tài)度,我應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,F(xiàn)在的我,就是一個極好的例子,我沒有認真學(xué)習(xí),所以我在學(xué)習(xí)上掉了隊,別的同學(xué)雖然一開始學(xué)的不好,但是別人肯在學(xué)習(xí)上下功夫啊,他們成功的在最近的學(xué)習(xí)上追趕了上來。

  但請老師放心,從今往后,我一定首先把學(xué)習(xí)態(tài)度弄好,我會在接下來的學(xué)習(xí)日子里爭取趕上來,繼續(xù)做咱們xx班的優(yōu)秀標兵!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我向您提交這篇尷尬和懊悔的檢討書,以表達我對改正錯誤的決心和悔意。我只希望你能給我一個糾正錯誤的機會。謝謝!

  以前,我沒有意識到自己既懶惰又無知。我對學(xué)習(xí)這個話題總是抱著一種懶惰的態(tài)度,最后把自己放在火上,這導(dǎo)致了現(xiàn)在的壞后果。我對自己的錯誤有深刻的認識。作為小學(xué)四年級的學(xué)生,我沒有幫助父母分擔(dān)壓力,反而給他們添了不少麻煩。

  我不會再在同一個地方跌倒了。接下來,我會堅持努力,按時、高質(zhì)量地完成作業(yè),上課,集中精神說話,積極講話,努力學(xué)習(xí),爭取下次考試的好成績。為我以前所做的'無數(shù)努力,以優(yōu)異的成績回報我。另外,我想以更積極的眼光看待我的生活,學(xué)習(xí),為我自己留下美好的回憶,給學(xué)生和老師留下了美好的印象。

  別擔(dān)心,我的老師!在你的學(xué)生跌倒的地方,他們會站起來,而我會用腳下的絆腳石作為通往成功的踏腳石。請相信我。我會用我的成功來說服你!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書10

  您好!

  我是xxx,是小學(xué)五年級(xx)的學(xué)生,我一直來都有一個缺點,就是我,總是不認真,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也一直不好,現(xiàn)在我向您來檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,從我踏入學(xué)校,就應(yīng)該對其重視的,但是由于我愛貪玩的緣故,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,進而我學(xué)習(xí)也不好。

  讀小學(xué)以來,我就不怎么愛學(xué)習(xí),到現(xiàn)在的五年級,馬上就升六年級了,我還是這樣的態(tài)度,由此而來我這個態(tài)度也是給您和班級帶來不小的影響。我們班成績本來很好,但是我的到來,直接把平均分都下降了,我總是考倒數(shù)第一,而且在全校中我也是在倒數(shù)的。這次我們又考了一次試,因為平時我學(xué)習(xí)不怎么好,再加上還不復(fù)習(xí),又把我們班的成績拉下去了,這次評好我們班又沒有了。

  這樣的'狀態(tài),讓您很著急,所以您事后找我談了話,而這次談話我也從中知道自己的錯誤在哪。我明白自己因為學(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好,所以每一次考試我的成績都在所有人之下,也導(dǎo)致班級平均分上不去,比同年級的班級低好多。這樣一個結(jié)果,都是因為我平時就不好好上課,不好好寫作業(yè),也沒有認真考試,都歸結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個態(tài)度不好的緣故。平時上課就一直不停的講小話,而且還不聽勸。老師布置的作業(yè)也不好好做,很多時候都不上交,也落下了很多作業(yè),我這樣做,我成績根本就拿不到好成績,我一個人成績太差,自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時候從來不在乎,所以就隨便考試,中途可能還會睡覺,這樣的態(tài)度怎么可能成績好呢?答案是不能。所以通過老師您對我的疏通,我知道自己的癥結(jié)是什么了。

  既然我是因為自己學(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致,那我以后一定聽老師話,把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,上課認真聽講,所有布置的作業(yè)都做完,以及還有之前沒有做完的作業(yè),我從現(xiàn)在起慢慢追上來?荚嚨臅r候再也不睡覺了,從考試開始的那一刻,我就認真看題,做好每一道題,并且在考完之后若還有時間就檢查一遍,努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會原諒我這樣的行為,我知錯就會改的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

 

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書11

  昨天,我在做復(fù)習(xí)卷2的時候,記得這些題老師都講過了,特別是閱讀分析的最后一題,老師講得特別仔細,所以我記得尤其深刻。其實我只注意了最后一題,沒想到前面還有加標點符號的題,而最前面的`那道填關(guān)聯(lián)詞的,我在學(xué)校里就已經(jīng)完成了,于是,就獨獨漏了一題。

  最近幾次做試卷,我?guī)缀醵加鞋F(xiàn)象。分析原因,主要是因為:沒按順序做,有時是遇到難題想依賴媽媽,有時是沒數(shù)題號以確保不。

  這些現(xiàn)象其實都是可以避免的。而因為在我身上的種種原因,我學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來的毛病越來越多,甚至影響到了數(shù)學(xué)計算的正確率?磥磉@些毛病必須得改!這些毛病的產(chǎn)生,我認為,最主要是因為我學(xué)習(xí)態(tài)度有問題。平時周五做功課時,總是一邊做作業(yè),一邊想著待會兒可以玩的電腦游戲;吃飯前做作業(yè),又想著待會兒的美味佳肴

  以后我必須要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。游戲總歸是能打到的,沒完成作業(yè)卻去想,難道想了就能早點打到?晚飯總歸是有得吃的,沒有到飯點卻去想,難道想了就能早點吃到?這些問題想到這里就能止住了。所以說,學(xué)習(xí)時認真學(xué)習(xí),玩耍時認真玩耍,這樣,既能提高成績,又能玩得開心。

  一句話:端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度!

  xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書12

親愛的班主任xxxx老師:

  您好!

  通過您這幾天苦口婆心的教育和我父母的幫助,我認識到了學(xué)習(xí)的'重要性,都怪我以前不懂事,從今往后我一定認認真真的學(xué)習(xí),聽老師和家長的話,作業(yè)認真獨立按時完成,不懂就問,每次考試都認真對待,考前認真復(fù)習(xí),考后認真聽老師的試卷分析,爭取弄懂試卷上的錯題,有些學(xué)科爭取建個錯題本。努力在期中(期末)考試中進步xxxx名,請老師相信我,也請同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。

  檢討人:xx

  xxxx年xx月xx日

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書13

尊敬的XX:

  我承認,這半學(xué)期是玩著過的'。

  每天在中午寫作業(yè),晚上再略加整理后,閉眼休息幾分鐘就開始玩了:雙扣、斗地主、24點、10點半、軍棋及象棋等。一般都是從6:40左右玩到8:00,然后洗洗涮涮,上床聽廣播睡覺。

  媽媽指出,我的字越寫越小,越寫越草了。對此我唯一的解釋是因為字寫得越來越快了。為什么呢?因為腦子轉(zhuǎn)得越來越快,算出答案的速度也會越來越快,動作不快點就跟不上節(jié)奏了。

  本次期中考時我做得很快。除了語文剛好外,英語是在聽力之前就寫完了筆試部分;數(shù)學(xué)只花了17分鐘;科學(xué)只花了23分鐘。做完之后就是檢查,其實前兩遍之后就是在浪費時間了。

  還有這半學(xué)期我預(yù)習(xí)工作也沒做好。預(yù)習(xí)時總是寫做一做、劃語句之后就完事了。以上這些毛病,我一定會在下半個學(xué)期中改正的。

  此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書14

尊敬的XX:

  今天有人對我說,說我從來沒有認真對待過任何一件事情。我感覺有那么一點道理,有必要對我的態(tài)度,特別是學(xué)習(xí)態(tài)度好好檢討一下。

  小學(xué)時候的學(xué)習(xí)態(tài)度不太記得了,那時候一直都挺懵懂的,做什么事情也不知道什么目的,爸爸叫我好好學(xué)習(xí),我就好好學(xué)習(xí)了。升初中的成績挺不錯的,不是我們那個小鎮(zhèn)上第6就是第8,沒有記錯的話。

  初中,就開始淘氣了,總是不好好學(xué)習(xí),貪玩,每一次月考,班主任都會找我談?wù)。而且偶爾鬧出點小麻煩,然后被拖到辦公室。汪老師說:“別人的希望在田野上,你的希望就在田埂上,你還讀大學(xué)呢,田埂大學(xué)差不多!”果然,后來我就上了更田埂很密切的'農(nóng)業(yè)大學(xué)。

  高中的時候,根本就沒有什么態(tài)度了,或是態(tài)度太堅決了———讀書無用。我都不知道漫長的高中都干了什么,現(xiàn)在能記得起來就只有二八杠,興賓,超港,蕪湖,旱橋浴池。高一的時候還是有那么一點點理想的,想去重慶上西南政法,但暑假之前就忘記有這個理想了。對不起爸爸,爸爸的錢和自己的時間———借補數(shù)學(xué),和牛牛去夢想,最后發(fā)展到不需要任何借口就和文錦泡在興賓。

  要說小學(xué)沒有理想,那大學(xué)就是太有理想了。以至于理想多到自己都數(shù)不過來,最后都變的不怎么重要了。司考,考研,直到現(xiàn)在司考過了,考研也不遠了的時候,還沒有真正擺正自己的位置。但,好歹自己現(xiàn)在長大了,做事不再盲目了,一切都心中都有數(shù)。而且大都在按計劃進行著。

  總的來說,我的學(xué)習(xí)態(tài)度是不端正的,至少是不嚴謹?shù)摹?/p>

XXX

學(xué)習(xí)態(tài)度檢討書15

尊敬的xxx:

  您好!

  通過這次季度的績效考核,我深感愧疚。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

  通過這件事,我感到這雖然是一件尋常的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,愧對領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。

  同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。如果不是領(lǐng)導(dǎo)的重視,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作欠缺。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的.感謝。

  此外,我也看到了這件事的不良影響,可能我有些自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風(fēng)氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。

  我請求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導(dǎo)相信我。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

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