教室打牌檢討書

時(shí)間：2024-09-18 09:43:21 澤彪檢討書我要投稿

教室打牌檢討書（通用22篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后，我們常常被要求寫檢討書，以對出現(xiàn)的過錯(cuò)進(jìn)行反省，要注意檢討書不能寫成流水賬�？靵韰⒖紮z討書是怎么寫的吧，以下是小編整理的教室打牌檢討書，希望能夠幫助到大家。

教室打牌檢討書（通用22篇）

　　教室打牌檢討書 1

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是xx，這次我的在教室打牌我做的不好，我沒有認(rèn)真的思考這件事情，在這方面我也沒有正確的態(tài)度，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最應(yīng)該去做好的事情，搞好學(xué)習(xí)非常的關(guān)鍵，今天我卻讓您失望了，在這方面我還是缺少一些經(jīng)驗(yàn)，再這樣下去肯定會出大問題，在工作方面還是需要進(jìn)一步的去提高自己各方面能力，我今天在教室打牌的事情，確實(shí)還是做的不夠好，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我一定會努力的提高自己的成績，對于這次的事情我也一定會好好的反省。

　　我今天不應(yīng)該和別的同學(xué)在教室打牌，現(xiàn)在我確實(shí)是做的不夠好，我沒有遵守學(xué)校的`規(guī)章制度，打牌的情況是非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺非常的不好，通過自身的情況去了解不足，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象，今天我確實(shí)是做的不夠好，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好，在這方面還是需要有自己的想法，對于自己各個(gè)方面我還是應(yīng)該有自己的判斷，我的表現(xiàn)也是惡劣的，今天在教室打牌的事情，我沒有一個(gè)端正的心態(tài)，有些事情一定要搞好自己的成績，我不應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面違反學(xué)校的規(guī)章制度。

　　今天我和周圍的同學(xué)打牌，是我提出來的我真的是非常自責(zé)，想了想還是不應(yīng)該出現(xiàn)繼續(xù)這么消耗下去，在未來一段時(shí)間的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是要去反省一下，搞好學(xué)習(xí)是很有必要的，今天在教室打牌我真的是讓您失望了，我和別的同學(xué)聚在一起確實(shí)是惡劣，中午休息的時(shí)候閑著沒事就想起了打牌的事情，我不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問題，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一定會堅(jiān)持去做好本職工作，不能影響了自己的學(xué)習(xí)的，中午的時(shí)候您看到了我們在教室打牌，我知道這讓您失望了，我現(xiàn)在確實(shí)是做的不夠好，我真的是感覺自己在教室打牌的事情是做的不夠好，我不能夠忽視自己的缺點(diǎn)，我以后一定會好好的去糾正自己的不足，我作為一名學(xué)生更加應(yīng)該重視起來。

　　通過這次打牌的事情，我也認(rèn)識到了自己的缺點(diǎn)，在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是有非常多的工作需要去做好，這讓我感覺非常的不合適，我需要在這樣的環(huán)境下面做一名遵守學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生，這次的事情我一定會好好的反省，以后再不會在教室打牌了。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 2

尊敬的老師：

　　您好！

　　這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在教室打牌，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　不過，人總是會犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的`悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……

　　相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我打牌的身影。

　　這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

　　在教室打牌，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的。

　　我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個(gè)社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

　　這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要和我一樣在教室、在學(xué)校打牌，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 3

尊敬的老師：

　　您好！

　　對不起我們這次的做法他出格了，在教室了公然打牌影響非常惡劣，對我們來說是非常不好的，學(xué)校是嚴(yán)令禁止的。

　　打牌是一種賭博，是一種放縱，如果不知道約束只會讓我們越陷越深，讓我們在工作中不知所措，我不應(yīng)該這樣做，也不該這樣做。

　　教師是我們學(xué)習(xí)上課的地方，教師有很多同學(xué)在學(xué)習(xí)，在教室打牌會影響到很多同學(xué)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兇蚺频臅r(shí)候會吵到他們，讓們無法集中精力學(xué)習(xí)，這樣做法是錯(cuò)誤的，我們來到學(xué)校的目的不是為了玩耍，是為了學(xué)習(xí)，只有好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)才是正確的`，在教室打牌會帶壞同學(xué)，會讓我們分散精力。

　　爸媽在外面努力工作只為了讓我們好好學(xué)習(xí)，我們?nèi)ピ诮淌掖蚺七@樣是不對的，有負(fù)他們的期望，對不起爸媽的付出，這樣做是不孝的行為。

　　老師也一直要求我們學(xué)習(xí)，我們打牌浪費(fèi)的是我們學(xué)習(xí)的時(shí)間，是我們休息的時(shí)間，沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，就學(xué)不到多少知識，沒有足夠的休息，在上課的時(shí)候就沒有經(jīng)歷學(xué)習(xí)，對我們的傷害是非常大的。

　　陋習(xí)是自我放縱的結(jié)果，是我們自己不管的結(jié)果，我們來到學(xué)校如果我們不管自己的學(xué)習(xí)，對自己沒有要求，想干什么就干什么，這樣我們學(xué)不到東西，只會讓我們的青春浪費(fèi)在這些時(shí)光中。

　　在學(xué)校打牌令老師失望了對不起我不會再這樣做了，我會做好自己不會犯錯(cuò)不會在這樣了，我會重新做人，更會把他扔掉，管好自己，讓我不在胡亂作為，不壞在破壞教師的學(xué)習(xí)環(huán)境，不會再打擾同學(xué)學(xué)習(xí)了，以己度人，我能夠想象當(dāng)時(shí)其他同學(xué)的心情，一次的錯(cuò)誤我已經(jīng)認(rèn)識到了。

　　再加上我受到了老師的嚴(yán)厲批評，得到了老師的教誨，明白了很多事情，知道了以后該怎么去做，不會在這樣隨意打牌，也不會再打牌了，一定會遵守學(xué)校的規(guī)定，做好自己學(xué)生該做的事情。

　　打牌害人，且會讓我們玩物喪志，讓我們的成績退步的，我不想成為這樣的人，也不會這樣做，以后不會再在教室打牌了。

　　任何事情都沒有學(xué)習(xí)重要，我的當(dāng)務(wù)之急是好好學(xué)習(xí)，聽老師的話，做好自己該做的事情。我牢記這次打牌犯下的錯(cuò)。不會在這樣了，我向老師道歉讓您失望了我以后再也不敢了再也不會在教室打牌，破壞班級紀(jì)律的。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 4

尊敬的老師：

　　法網(wǎng)恢恢，疏而不漏！要想人不知，除非己莫為。在這陽光明媚，萬里無云的好天氣里，我獨(dú)自拿起了筆，寫下了這一份檢討書，為悔犯過的錯(cuò)。

　　我們是來自三千世界的小伙子，不約而同地聚在了一起，干起了一件見不得老師的事。那是一個(gè)陰雨的天，天上嚇著小雨，我們這一群小伙子無處玩耍，就走在了一起，不知是某一個(gè)小伙子如劉謙在世，變出了一副牌。

　　人多，煩雜，斗地主有人耍不到，于是我們玩起了三張，也就是金花，我們每人三張，比誰的'牌大，誰就算贏，我們玩得不亦樂乎，邊玩邊吹牛邊說笑，在玩中我們忘掉了苦，忘掉了累，很是享受這種愉快，不過卻沒有忘記時(shí)間，玩不得一會兒，我們就笑著而散了，就這樣我們耍了三、四次金花后，終于有了報(bào)應(yīng)，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，晴天霹靂，我們還是被班主任抓到了，我們的金花生活走到了盡頭。

　　于是，就有了這份檢討書。檢討自我，仔細(xì)想來，打牌應(yīng)該沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是我們不應(yīng)該在學(xué)校打，在學(xué)習(xí)期間打。哎，不打了，害人害己，又遭罪。浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春，人非圣賢，孰能無過，希望老師能原諒我們，對不起，老師！

　　佛說：“施主，放下屠刀，回頭是岸！”恩，那我就信一次佛吧！我心為良，天地為證！

　　期末考試沖到班上前五名，達(dá)不到愿交班費(fèi)50，掃地一學(xué)期。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 5

尊敬的老師：

　　您好！

　　關(guān)于今天午休時(shí)間在教室里面打牌的事情，我必須要跟您道歉，讓您中午休息好好的，結(jié)果以來上班就聽到了這么一個(gè)不好的事情，還因此挨到了教導(dǎo)主任的批評，我們班上的文明分也被減去了1分，我感到十分的自責(zé)。身為一個(gè)初中生在學(xué)校讀書的時(shí)間不好好讀書，身為一個(gè)初中生在中午午休的時(shí)間不想著養(yǎng)精蓄銳，而是在打牌，我感到很慚愧。我作為一個(gè)學(xué)生，不僅沒有做到全身心的投入學(xué)習(xí)，還不遵守學(xué)校的規(guī)定學(xué)習(xí)到了社會上的惡俗，我對不起大家的`悉心教育。

　　可能是因?yàn)榈搅伺涯娴哪挲g，我不僅不聽家長和學(xué)校老師的教導(dǎo)，反而以學(xué)習(xí)不好的事情為榮，所以我就在別人的慫恿之下學(xué)會了打牌。今天中午的時(shí)候看到他們子啊打牌，我就懷著反正無聊不如打牌消遣的心態(tài)就參與了他們的活動(dòng)，后面就被來教室檢查學(xué)生午休情況的教導(dǎo)主任給抓到了。

　　首先，我們前面進(jìn)行了一整個(gè)上午的課程，精神上已經(jīng)是十分地疲憊了，下午還有一個(gè)下午的課要上，所以中午這么長的時(shí)間就是學(xué)校照顧我們給我們休息的時(shí)間，以來緩解長時(shí)間上課的疲勞，另一方面好給下午的上課保證充足，這樣在下午上課的時(shí)候才有足夠的精神來聽課，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量�？墒俏覅s沒有體會到學(xué)校的良苦用心，沒有抓住這么一個(gè)好的休息的時(shí)間來緩解自己的疲勞，這勢必會給我下午的上課帶來影響，上課的時(shí)候老師講課我會很容易沒精神甚至還會睡覺，這就讓我錯(cuò)過精彩的內(nèi)容。影響學(xué)習(xí)這是一個(gè)學(xué)生最不應(yīng)該的事情了。

　　其次，中午不僅僅有我們幾個(gè)在教室，還有十多個(gè)不是寄宿也沒有回家吃飯的同學(xué)在教室午休，我們打牌的時(shí)候肯定會控制不住自己，勢必會造成一些動(dòng)靜，這樣子就會影響到教室同學(xué)們的休息。所以我們在教室打牌不僅僅是影響到自己的休息，還影響到了同學(xué)們的休息，這樣子的話肯定會耽誤他們的學(xué)習(xí)。明白過來的我，已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤所以我要跟同學(xué)們道歉，影響了你們一個(gè)安靜的中午午休時(shí)間和空間，我們真的是太自私了，沒有考慮到你們。

　　還有一個(gè)就是，學(xué)校對我們學(xué)生的形象是十分看重的，對于打牌這種在學(xué)生群體中間已經(jīng)是超出娛樂休閑的打牌活動(dòng)，是明令禁止的，可是我們卻沒有一個(gè)很好的守規(guī)則意識，我們敗壞了自己的形象，我的思想太不成熟了。

　　現(xiàn)在，事情已經(jīng)發(fā)生了，我以后一定會痛定思痛，努力做一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)、理解他人的好學(xué)生！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 6

尊敬的老師：

　　您好！

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名即將跨向高三的準(zhǔn)高三學(xué)生了，但現(xiàn)在，我在高二末端的這段時(shí)間里，總是惹事情，總是讓自己處于一種非常危險(xiǎn)的狀態(tài)里。這次發(fā)生了這件事情，也是因?yàn)樽约簺]有注意好尺度，更是沒有把我們學(xué)校的紀(jì)律放在心上，記在腦子里，所以才會出現(xiàn)這么多的問題，才會讓我們這幾個(gè)人沒有做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的樣子。

　　對于這一切我真的感到很抱歉，這次事情也讓我認(rèn)識到了事態(tài)的嚴(yán)重性，讓是讓我清楚的認(rèn)識到自己作為一名即將奔赴高三的學(xué)生，應(yīng)該保持一個(gè)怎樣的心態(tài)，應(yīng)該自己這個(gè)學(xué)生的身份上保持好怎樣的一個(gè)姿態(tài)，這些都是我需要去想的問題，也是我需要慢慢去改變的地方。

　　昨天下午體育課的時(shí)候，我們集完合之后，我便和幾個(gè)同學(xué)回到了教室，原本是想著把沒做完的作業(yè)做完的，結(jié)果外班的一個(gè)同學(xué)拿來了一幅撲克，說讓我?guī)退罩�，他晚點(diǎn)過來拿。結(jié)果我一拿到那副撲克之后，我就有點(diǎn)控制不了自己了，一時(shí)間沒忍住，就和幾個(gè)同學(xué)打起牌來。當(dāng)時(shí)候我覺得這是一節(jié)體育課，讓我們稍微休閑一下應(yīng)該也不是一個(gè)什么大錯(cuò)。所以我們都沒有多想，就開始打牌起來了。

　　結(jié)果被外面巡查的年級主任看見了，他跑進(jìn)來問我們在干什么，我們當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)懵了，一直說不出話來，所以也一直保持沉默。后來到了老師您的辦公室，您很生氣，之后把我們狠狠的教育了一頓，我也才意識到自己原來這么頑劣，在思想上存在著這么大的弊端，這對于我自己的'成長來說，不是一個(gè)很好的現(xiàn)象，此外，這也讓我在這條學(xué)習(xí)的道路上栽了一個(gè)跟頭，值得讓自己多去反省、深思。

　　我知道自己是一個(gè)比較活躍的人，老師您也不止一次跟我說過，如果不能運(yùn)用好這一種活躍的話，我們極有可能會造成一些不可補(bǔ)救的后果。當(dāng)時(shí)我還不太明白，但是現(xiàn)在我好像明白了一些什么，老師您說的這句話，我也開始漸漸理解了。我一直對學(xué)習(xí)的敬畏不夠，所以平時(shí)雖然我比較活潑，但是對于這份學(xué)習(xí)來說，我仍是有一些不敬和忽視的。這是我最大的問題，也是我最應(yīng)該先去解決的一些麻煩。這次事情之后，我會每天好好審視自己一番，絕不會再出現(xiàn)這樣的事情了，還請老師您繼續(xù)信任我一次，給我一次改正和證明的機(jī)會。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 7

尊敬的老師：

　　您好！

　　在此，我十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次，我因?yàn)樵诮淌掖蚺�、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒收我的紙牌作為處罰。

　　如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性：

　　第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。

　　第二，在學(xué)校期間的教育對于每個(gè)人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間打牌、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的`錯(cuò)誤，這是對于教育資源的浪費(fèi)。

　　第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯(cuò)誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個(gè)很大的打擊。

　　我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。

　　而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

　　再看我的錯(cuò)誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

　　最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決認(rèn)真學(xué)習(xí)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 8

尊敬的老師：

　　您好！

　　在學(xué)校在教室這么個(gè)神圣的學(xué)習(xí)場地，我們作為學(xué)生應(yīng)該共同尊重愛護(hù)這里，約束自己不在這里做一些不該做或者說與學(xué)校無關(guān)的事情。但是我卻將這樣應(yīng)該遵守的規(guī)定拋在了腦后，選擇了違背，在教室中召集同學(xué)們一起來打牌。

　　這種事情讓我現(xiàn)在回想起來都覺得大膽和悔恨，打牌并不是什么好的習(xí)慣，從小的來說這只是玩鬧的一種方式，但是從大的來說這卻可能是賭博行為的開端。并且這樣的行為很容易讓我們這些心志尚未成熟的初中生受到影響，從而影響我們的學(xué)習(xí)情況，要是我們班上的同學(xué)都被我?guī)牧耍坏较抡n就三三倆倆的聚集在一起掏出撲克牌來在教室里開好幾桌牌局，那我們的學(xué)習(xí)豈不是就完蛋了？

　　這樣的情況我想想就覺得非常的可怕，但是在當(dāng)時(shí)我卻并沒有想到這些，反而是有一種我有打牌這樣的.娛樂方式而其他同學(xué)卻只能看著的這種莫名其妙的優(yōu)越感。沒有想從學(xué)習(xí)上競爭，卻想著在娛樂方式上競爭已經(jīng)很明顯的說明了我的缺陷，說明了我對學(xué)習(xí)的重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

　　上一次的考試我的成績其實(shí)并沒有達(dá)到我心中的理想預(yù)期，這時(shí)候我應(yīng)該更加注意才對，在考試后每當(dāng)回想起之前考試情況就應(yīng)該更加努力才對。但是我卻并沒有這么做，反而加速了我的墮落，從一開始的只是跟同學(xué)們下課打鬧變成了下課打牌。

　　雖然只是一字之差，其中卻代表著我逐漸墮落的表現(xiàn)，難道打牌這樣的行為就能夠讓我的學(xué)習(xí)成績飛速上升嗎？不，打牌只會讓我本就不夠理想的成績更加落后，最終給我?guī)碜屛液蠡诘慕Y(jié)果。

　　我現(xiàn)在經(jīng)過老師您的教導(dǎo)以后，在被沒收了撲克牌以后，心里在空虛了一會以后突然就明白了我作為一名學(xué)生應(yīng)該做什么。我應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí)，而不是去做一些影響成績又違背校規(guī)的事情，這些行為只會讓我在未來后悔，我應(yīng)該要向未來的我負(fù)責(zé)，應(yīng)該不斷的努力才對。

　　現(xiàn)在還希望老師您能夠原諒我的這些行為，讓我知恥而后勇，將精力集中，攀爬在學(xué)習(xí)的大樹上。我向您做出保證，我一定不會在這一次攀爬學(xué)習(xí)大樹的過程被其他東西給吸引注意力了，我一定會成為讓您想起就覺得高興，想起就覺得自己的工作和努力沒有白費(fèi)的好學(xué)生，請您一定要相信我。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 9

尊敬的老師：

　　您好！

　　我很慚愧，作為班上的一名班干部，竟然做出在打牌這樣的事情，就此事而言，我向您道歉，對不起。您對我的批評，我都記在心里了，您安排對我的懲罰我也會落實(shí)下去，絕不讓您失望，我希望您能從對我的處罰中，看到我知錯(cuò)就改，想悔過的態(tài)度，我已經(jīng)認(rèn)識到的錯(cuò)誤了。

　　最近不是在進(jìn)行期末嗎？這臨近期末，大家對自己的約束都差了不少，每次考完就開始尋找樂子，有的人在玩手機(jī)，有的人在整理行李，我都有點(diǎn)不好意思告訴您，其實(shí)被您收繳的那副牌，是我在xx的床下找到的，我然后我就問了大伙，有沒有人要來玩兩把的，反正離下一堂考試還有半個(gè)小時(shí)，于是我跟兩個(gè)同學(xué)玩了起來，我記得當(dāng)時(shí)還有好多人圍觀呢，都顯得非常的感興趣，再后來您就來了，正好抓到抓到我們一行人，要不是因?yàn)槲覀冞€有考試我估計(jì)當(dāng)場就已經(jīng)在您的辦公室，哪會等到現(xiàn)在啊，的確我們現(xiàn)在年紀(jì)最好不好接觸牌，我們雖然只是打著玩，但是畢竟這是牌啊，我們還是一個(gè)高中生，我們最主要的不是應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上嗎？我為何不趁這幾十分鐘，把接下來要考的科目的知識點(diǎn)也仔仔細(xì)細(xì)的看一遍呢，提升一分是一分啊，在學(xué)習(xí)上做突破才是真正正道。說到這，我實(shí)在是覺得慚愧，虧我還是您能親自命名的學(xué)習(xí)委員，我不老老實(shí)實(shí)的帶動(dòng)大家探討考試題目預(yù)測，找到一副撲克反而是興奮的不得了。

　　后來我才知道，您是因?yàn)閾?dān)心我們沒考好，您把我們的`試卷交到學(xué)校的保密室，就立馬趕過來看過我們，還想著給我們加油鼓勁，讓我們好好考，可是過來之后直接讓您看到這一幕，屬實(shí)有點(diǎn)過分了，不過您放一萬個(gè)心，我們并沒有上升到打錢的地步，只不過是鬧著玩的，緩解緩解考試壓力而已，參與的人就別追究了，現(xiàn)在馬上就放寒假了，量誰也不想自己在放假前夕惹老師一頓批評吧，反正這牌是我找出來的，他們參與打牌也是我叫的，你就處罰我一個(gè)人吧，就別難為他們了。

　　另外，我這次期末考試您大可放心了，反正我沒有一門考試是讓我特別為難的，應(yīng)該是考得不差，也對的您這一學(xué)期下來，對我的辛苦教育了，您讓我一個(gè)人留下來把各個(gè)寢室打掃干凈，這件事我會做到的，不搞到您滿意為止，我就不離校，不放寒假，我這個(gè)不會那么的矯情，犯錯(cuò)了我就領(lǐng)罰，既然是對自己的處罰，我就會好好的完后，絕不會偷懶。

　　這件事說到底，還是我錯(cuò)了，打牌終究是不對的，您放心，我以后都不會再碰牌了，我發(fā)誓。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 10

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，我們作為學(xué)生，打牌這種行為非常惡劣，我現(xiàn)在一直在反思自己，我們在打牌的時(shí)候沒有想到后果我，我很后悔，自己的行為破壞了班級壞境，也破壞了辦集體的形象，打牌不是我們作為學(xué)生應(yīng)該做的事情，作為學(xué)生，在教室里面應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)，教室是大家學(xué)習(xí)，獲取知識的地方，我在打牌這樣的影響實(shí)在不好，而且我們學(xué)校明確規(guī)定不許打牌，雖然在家里我會跟小伙伴們打著玩，但是這是在學(xué)校，我應(yīng)當(dāng)自覺一點(diǎn)，學(xué)校是不允許我們做這樣的事情的。

　　事情是這樣的，我從家里帶了一副撲克牌過來，在家里打牌的時(shí)候我就是覺得好玩，當(dāng)時(shí)也就沒想那么多我就想著跟同學(xué)們一起玩，覺得很有意思，但是就沒想過自己的這種行為影響是很不好的，在家里跟在學(xué)校是兩碼事，在學(xué)校大家都需要學(xué)習(xí)，特別是在教室里面，平時(shí)很多的同學(xué)都會乘著休息時(shí)間做一下作業(yè)什么的，這次卻受到我們打牌的影響了，我把牌帶到學(xué)校來了之后就找了個(gè)機(jī)會跟同學(xué)們玩了起來，平時(shí)也不會在教室里面玩，就像昨天晚上一樣，我在寢室玩牌，這種行為就違紀(jì)了已經(jīng)，我沒有及時(shí)的收手，自己也沒醒悟過來。

　　到了今天中午的時(shí)候我還是在打牌，重點(diǎn)是我在教室里面打牌，嚴(yán)重違紀(jì)，中午第一個(gè)是休息的時(shí)候，在一個(gè)就是大家趕作業(yè)的時(shí)候，今天中午也是因?yàn)閤x同學(xué)提出來打牌，我就想著也沒事情我們就組織了幾個(gè)人在教師打牌，我們的聲音很大，這影響了大家的學(xué)習(xí)，本來部分同學(xué)是在休息的，我們在教室打牌引起了很多的同學(xué)圍觀，因?yàn)楹芎闷妫耶?dāng)時(shí)也想到自己字在教室里面打牌，這么的同學(xué)喜歡湊熱鬧，導(dǎo)致里很多的同學(xué)在圍觀，班上的'同學(xué)就沒有辦法好好休息了。

　　這次在教室打牌背離了一名學(xué)生的行為規(guī)范，是我把牌帶到了學(xué)校，嚴(yán)格的來講是我違反了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，今天教室里面因?yàn)槲覀兇蚺埔皇聻鯚熣螝�，讓很多的同學(xué)沒有好好地學(xué)習(xí)，這是我負(fù)首要責(zé)任，這次打牌的事情我一定好好地檢討自己，我會第一時(shí)間把牌上交，再一個(gè)就是這樣的后果我要負(fù)責(zé)任，因?yàn)槭俏規(guī)У念^，我們班上的同學(xué)想學(xué)習(xí)也沒有辦法安心學(xué)習(xí)，接下來在晚自習(xí)我一定乘著機(jī)會解釋一下，不僅僅是對自己負(fù)責(zé)，也是對這次行為負(fù)責(zé)，端正態(tài)度承認(rèn)自己的過錯(cuò)，我再也不打牌了。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 11

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我今天不應(yīng)該和別的同學(xué)在教室打牌，現(xiàn)在我確實(shí)是做的不夠好，我沒有遵守學(xué)校的規(guī)章制度，打牌的情況是非常惡劣的，在這件事情上面我真的是感覺非常的不好，通過自身的情況去了解不足，我需要去糾正自己，在教室打牌非常影響形象，今天我確實(shí)是做的不夠好，今天事情我還一直在思考，在這方面我也是做的不夠好，在這方面還是需要有自己的想法，對于自己各個(gè)方面我還是應(yīng)該有自己的判斷，我的表現(xiàn)也是惡劣的，今天在教室打牌的事情，我沒有一個(gè)端正的心態(tài)，有些事情一定要搞好自己的'成績，我不應(yīng)該在這樣的環(huán)境下面違反學(xué)校的規(guī)章制度。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 12

尊敬的趙老師：

　　本人于20xx年3月7日中午午自修時(shí)間在高三18班教室里與同學(xué)劉小龍一起打牌，結(jié)果被巡查老師當(dāng)場抓��！事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴(yán)重批評，并告訴了年級段主管老師，導(dǎo)致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育，我知道錯(cuò)了，我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。首先，我知道我在校打牌這一行為，嚴(yán)重的違法的學(xué)校的規(guī)章制度，是一種蔑視集體，蔑視規(guī)則的嚴(yán)重行為。這是一個(gè)正處于高中緊張學(xué)習(xí)階段的學(xué)生最要不得的，要知道無規(guī)矩不成方圓啊。而我這樣的.行為恰恰是擾亂了學(xué)校的秩序，打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響，帶壞了同學(xué)，也影響了班風(fēng)。同樣使得班級蒙受了恥辱，我真是罪該萬死。

　　老師，我保證在今后的學(xué)校學(xué)習(xí)生活中，一定嚴(yán)以律己，老老實(shí)實(shí)地遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，不吸煙不吐痰，不隨地亂扔果皮紙屑，上自習(xí)課期間不大聲喧嘩，不做有損課堂紀(jì)律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌，玩撲克了。我要當(dāng)著您的面將這些紙牌扔進(jìn)垃圾桶，以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討，懇求您的原理。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 13

尊敬的老師：

　　您好！

　　教室本來是用來學(xué)習(xí)的地方，即使是課間休息的時(shí)候，我們也是應(yīng)該出去放松下，或者趴在桌子上稍微休息下，而不是在教室里面打牌，這樣不但是影響了其他同學(xué)的休息，而且打牌這種行為也是不好的，特別是容易產(chǎn)生賭博的心理。雖然我們這次打牌沒有賭什么，但是其實(shí)還是有輸贏的心的，打牌對于我們學(xué)生也不是一種好的放松方式。

　　之前老師也是講過不要在學(xué)校里面去打牌，去做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，但是我們幾個(gè)卻是沒有聽進(jìn)去，而我更是還把撲克帶到了學(xué)校里面來，覺得平時(shí)太無聊了，沒什么事情做，于是就想和幾個(gè)同學(xué)一起打牌放松下。但是我這種行為卻是嚴(yán)重的違反了學(xué)校里面的紀(jì)律，也是對自己的一種放松，真的特別不應(yīng)該。

　　老師沒收了我的撲克，也是和我反復(fù)講了很多道理，我也明白了我的行為的確是不應(yīng)該，而且對同學(xué)，對自己都是有很不好的影響，和我打牌的同學(xué)肯定是受到了影響，也耽擱了他們的休息，而其他的同學(xué)看到我們打牌，也是會圍觀，會好奇，同時(shí)我們的行為由于是在教室里面，那么有些同學(xué)雖然課間是休息的，但是也是在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)或者復(fù)習(xí)課本知識，那么我們那么大的.動(dòng)作，而且還邊打牌邊說話，也是讓學(xué)習(xí)的同學(xué)不能很好的學(xué)習(xí)了。

　　對于我個(gè)人來說，這種行為本來就是錯(cuò)誤的，而且在學(xué)校，我有打牌的那個(gè)時(shí)間，如果用來學(xué)習(xí)，那么我的成績也不會像現(xiàn)在那么差的，而且也是影響我個(gè)人在同學(xué)們在老師們心中的形象，我本來成績不太好，更是應(yīng)該要多努力，而不是自我放棄，做這些事情，讓同學(xué)覺得我是個(gè)壞學(xué)生，老師覺得我很不上進(jìn)，而且如果養(yǎng)成了這種打牌的習(xí)慣，那么以后我到社會上，就更不好了，要是參與賭博，那么我整個(gè)的人生就徹底的毀了，而我現(xiàn)在應(yīng)該要學(xué)好，不能打牌。

　　老師，經(jīng)過您的批評和反復(fù)勸導(dǎo)，我也意識到我的錯(cuò)誤的確不應(yīng)該，以后我不會再打牌了，也是要利用好在學(xué)校的時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)知識，雖然我成績不太好，但是能多學(xué)點(diǎn)就是一點(diǎn)，盡量的讓自己能有更多的成長，同時(shí)也不能再影響同學(xué)們了，很多同學(xué)都是想要好好學(xué)習(xí)的，我更是不能做一些影響他們學(xué)習(xí)的事情，也是請老師監(jiān)督，幫助我，讓我盡快的改正，做個(gè)好學(xué)生。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 14

尊敬的老師：

　　您好！

　　很抱歉，我們這次的行為讓您生氣了。經(jīng)過了深刻的反思，我徹底的認(rèn)識到了自己作為一名學(xué)生，不該在學(xué)校里犯下這樣的行為，這不僅僅是對校規(guī)的違反，更是對自己作為學(xué)生的職責(zé)和義務(wù)的違背！

　　作為學(xué)生，我們的責(zé)任是什么——學(xué)習(xí)！作為學(xué)生，我們無不知道這個(gè)答案，同時(shí)我們在心中也非常的清楚想要達(dá)到這個(gè)目的應(yīng)該怎樣去努力！刻苦、付出是決不能少的，對自己行為的嚴(yán)格管理更是學(xué)習(xí)的“捷徑”！

　　為了讓我們能在參差不齊的個(gè)人管理能力中找到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以學(xué)校有了規(guī)定，課堂有了紀(jì)律！這些都是經(jīng)過老師們長久以來的經(jīng)驗(yàn)所設(shè)立的條例，是對為了讓我們更好的管理自己而定下的規(guī)矩！但是，在這次的情況中，我顯然就沒有管理好自己。不僅公然的違反了學(xué)校的規(guī)矩，將紙牌帶進(jìn)了學(xué)校，甚至還在我們神圣的教室里開始玩起來！

　　盡管當(dāng)時(shí)是休息時(shí)間，盡管我們并沒有在賭任何的東西，但這依然不能成為我逃避錯(cuò)誤的借口！如果誰都能這樣來鉆空子，那么規(guī)矩也就沒有必要存在了。

　　在您的.嚴(yán)厲批評下，我深刻的認(rèn)識到了自己在這個(gè)問題中的錯(cuò)誤。作為一名學(xué)生，這不僅僅是我對自己的管理不嚴(yán)格的問題。更是我在思想上，在意識上對自己學(xué)習(xí)，以及班級體的紀(jì)律的不重視！

　　我將紙牌帶到學(xué)校，這本身就意味著要將其他的同學(xué)拉進(jìn)來！并且，我也非常明白，在高中的學(xué)習(xí)中，每個(gè)人都在繃緊著神經(jīng)，但是我卻這樣肆無忌憚的在學(xué)校里打牌。這不僅會引起同學(xué)們的圍觀，甚至?xí)ネ瑢W(xué)們的意志，導(dǎo)致接二連三的錯(cuò)誤出現(xiàn)！這對班級的影響是指明的，更是嚴(yán)重的！對此，我也是在之后才認(rèn)識到，現(xiàn)在想想，真的非常的對不起。

　　再看看我自身的情況，最近的學(xué)習(xí)上來說，我的成績一直都在下降，就連過去自己擅長的課程都開始“縮水”！這也同樣是我的心態(tài)和行為影響的！這一切，都是因?yàn)槲覜]能嚴(yán)格的管理好自己，影響了自己的學(xué)習(xí)和身邊的同學(xué)。對此，我真的感到萬分的后悔。

　　此次的反思之后，我將嚴(yán)格的改正自己，杜絕一切不好的習(xí)慣，還希望老師能原諒我，讓我有一個(gè)回頭的機(jī)會，我一定不會再次讓您失望！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 15

尊敬的老師：

　　您好！

　　真的很抱歉，因?yàn)槲以趥€(gè)人管理上的失誤，居然導(dǎo)致我們的寢室出現(xiàn)了這樣嚴(yán)重的問題出現(xiàn)！這是在是非常的糟糕！作為您的學(xué)生，我卻在寢室里和同學(xué)們犯下這樣的失誤，這是不應(yīng)該的，也是不允許的！這很糟糕，自己作為一名xx學(xué)校的學(xué)生，作為xx班級的學(xué)生，我非常清楚。我們學(xué)生，是不應(yīng)該和打牌賭博這種東西沾上一點(diǎn)邊的！無論是因?yàn)橐?guī)則，或是是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們都不應(yīng)該做出這樣的事情！更何況，我們還是在最不應(yīng)該的地方，學(xué)校！犯下了這個(gè)錯(cuò)誤后，我深刻的反思了自己在工作中的錯(cuò)誤！現(xiàn)總結(jié)如下：

　　首先，作為一名學(xué)生，自己卻總是忘記自己的目標(biāo)和任務(wù)，我最重要的任務(wù)，我最根本的職責(zé)！是在學(xué)校中努力的學(xué)習(xí)文化知識，在將來，努力的`考上自己理想的學(xué)校，打造一個(gè)屬于自己的出色的未來！但是，我在這次的錯(cuò)誤中，忘記了自己的職責(zé)和目標(biāo)！沒有意識到，打牌，會嚴(yán)重的消磨我們的意志，會讓我們不思進(jìn)取！

　　其次，自己對自己的管理能力也有極大的問題，參加這次的打牌行為，不僅僅是發(fā)起這個(gè)行為的同學(xué)的錯(cuò)誤，自己參加了，也是自己的錯(cuò)誤！如果我不去這樣選擇，而是在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤后勸解同學(xué)們不要犯錯(cuò)，最后的情況可能就會完全不同！但是我沒能關(guān)注自己，在面對這樣的錯(cuò)誤的時(shí)候，自己最先想到的，卻是自己也想?yún)⑴c進(jìn)去！這實(shí)在不是一名學(xué)生該做出的事情！更不是我們xx班的同學(xué)該做出的事情！我對此感到非常的慚愧！

　　自己行為嚴(yán)重的違反了我們學(xué)校的規(guī)定，更是一名學(xué)生所不能做出的事情！我不該這么做，更不應(yīng)該眼看著這樣錯(cuò)誤事情在自己的寢室發(fā)生，卻無動(dòng)于衷！更何況，自己還參與了進(jìn)去……

　　現(xiàn)在想想，自己為了這樣錯(cuò)誤的娛樂，卻在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了一而再再而三的分神！這不僅僅嚴(yán)重的影響了自己的`學(xué)習(xí)，更是對辛苦工作的老師的不尊重！更別說，打牌這件事，參與其中的還不止我！這樣造成的，就是成片的影響了！

　　我真的很抱歉，自己的錯(cuò)誤，給大家?guī)砹瞬恍〉挠绊�！更讓老師您失望了，我很抱歉，更是自�?zé)，但我一定會好好的反思自己這次的問題，嚴(yán)格的改正自己的錯(cuò)誤！希望自己未來能有更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)習(xí)慣！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 16

尊敬的老師：

　　您好！

　　xx月xx日，在您上課時(shí)在下面偷偷打牌，并被老師發(fā)現(xiàn)。我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向老師和各位同學(xué)做出深刻檢討，并將我的思想反思結(jié)果向大家匯報(bào)如下：

　　通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對自己放松要求，學(xué)習(xí)作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過反思，我對自己這些年的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上學(xué)的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)學(xué)校紀(jì)律。但近期，由于學(xué)習(xí)逐漸忙碌，而自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。

　　同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習(xí)責(zé)任心上仍就非常欠缺。就是在這樣重要嚴(yán)肅培養(yǎng)下一代優(yōu)秀青年的莊重的`場合下，我卻玩起了牌，這充分說明，我從思想上沒有把學(xué)習(xí)和建設(shè)社會的工作重視起來，這也說明，我對自己的學(xué)習(xí)和未來沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的學(xué)習(xí)方法更加做好，更加走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的`應(yīng)付思想�，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的社會現(xiàn)象。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老是和同學(xué)們做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

　　此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把學(xué)習(xí)精神貫徹好、落實(shí)好，并且把學(xué)習(xí)做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)習(xí)的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。所以，在此真誠道歉！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 17

尊敬的班主任老師：

　　您好！

　　我是xx，打牌就相當(dāng)于賭博，在教室里面打牌更加的惡劣，作為學(xué)生的我很不合格，學(xué)校是我們讀書的地方，出現(xiàn)打牌的現(xiàn)象就是污染，這是學(xué)習(xí)的地方，打牌是可恥的，今天我卻在教室里面跟同學(xué)們打牌，盡管我們只是打著玩，但是這樣的風(fēng)氣就是不好的，我們會帶動(dòng)別人，您經(jīng)常說，我們這個(gè)集體中一旦出現(xiàn)一種不好的風(fēng)氣，一個(gè)就會傳兩個(gè)，最后大家都會模仿，這件事情讓我知道了，打牌的嚴(yán)重，我沒有考慮到這一點(diǎn)，在教室里面打牌，不管是處于什么心態(tài)，首先這是一大嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)橥瑢W(xué)們都在一個(gè)教室里面，一推人聚在一起，大家不知不覺的就會參與進(jìn)來，這次就是一個(gè)很顯然的例子，因?yàn)槲覀儌€(gè)別人在打牌，后面就很多同學(xué)參與進(jìn)來了，打牌本來就是不笨允許的'，再加上今天因?yàn)槲覀儌€(gè)別的人的原因，讓這么多的同學(xué)參與進(jìn)來，影響是非常惡劣的。

　　發(fā)生在中午，事情是這樣的，中午休息的時(shí)間，本來應(yīng)該休息一下，但是班上xx同學(xué)就拿出來了一副牌，然后班上的幾個(gè)同學(xué)就在打牌了，本來我當(dāng)時(shí)是準(zhǔn)備休息一下的，因?yàn)橐簧衔绲�。課讓我有一些疲勞，在加上剛剛吃完午飯，本來就是很累了，但是旁邊幾個(gè)同學(xué)在打牌，我本來是沒什么興趣的，但是當(dāng)時(shí)因?yàn)榫驮谖遗赃叴蚺�，我也不能好好地休息，我看了一會就參與了進(jìn)去，這個(gè)時(shí)候教室是沒有什么人的，同學(xué)們都在吃飯去了，但是我們玩了一會，大家就回到了教室，以為我們幾個(gè)人的在教室里面打牌，引起了班上同學(xué)的圍觀。

　　我們班上一些同學(xué)本來是回到教室睡覺的，但是我們在教室里面打牌，還有那么多同學(xué)圍觀，想好好休息的的同學(xué)就沒辦法休息了，部分同學(xué)還在寫作業(yè)，也沒有辦法寫了，當(dāng)時(shí)我完全沒有注意到，一直子啊玩牌，把教教室里面搞的烏煙瘴氣，因?yàn)槲覀儙讉€(gè)人在教室里面打牌的原因，讓所有的同學(xué)都沒休息好，還是您路過教室發(fā)現(xiàn)了我們在打牌，本來就嚴(yán)令禁止打牌，說過了多次，我還在公然犯錯(cuò)，當(dāng)時(shí)不應(yīng)該參與進(jìn)去的，打牌本來就不雅，作為學(xué)生我失去了那種自覺心，作為班上的一員我當(dāng)時(shí)也沒有考慮到班級的榮譽(yù)，我們教室在中間，旁邊兩個(gè)教室的同學(xué)都進(jìn)來看到打牌這一幕，這是非常丟臉的，因?yàn)槲覀儙讉€(gè)人打牌，也影響了班集體的形象。

　　打牌這件事情情，不僅僅會污染我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，造成班上的同學(xué)都過來湊熱鬧，還會讓我們的身心健康收到影響，我再也不打牌了。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 18

尊敬的老師：

　　您好！

　　向您遞交這份檢討，嚴(yán)肅深刻地反省我在在學(xué)校上課期間打牌的錯(cuò)誤行為。此刻，我對自身這樣的不負(fù)責(zé)在學(xué)校態(tài)度，以及可能因我在學(xué)校上課期間打牌帶來的不良后果，表示深深的抱歉與懊悔。

　　回顧我的錯(cuò)誤，我是多么的不應(yīng)該。此次在學(xué)校期間，我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個(gè)學(xué)生的認(rèn)識存在主觀思想覺悟的嚴(yán)重不足。

　　身為學(xué)生，本職是學(xué)習(xí)，而不是娛樂。

　　我在學(xué)校期間打牌，勢必造成在學(xué)習(xí)上的不用心。會導(dǎo)致我的'學(xué)習(xí)下降，我如此的行為勢必帶來非常嚴(yán)重的后果，這在另一方面也說明我對學(xué)校規(guī)章制度的意識薄弱。

　　此外，我在學(xué)校上課期間打牌，也恰是我沒有養(yǎng)成足夠的學(xué)習(xí)責(zé)任心。

　　如今，我鄭重地向老師表示抱歉！犯下了此次錯(cuò)誤，暴露出我思想覺悟方面的巨大不足，也恰是我反省悔改的重要機(jī)會，我必須認(rèn)真、深刻地反省錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤。今后在學(xué)校當(dāng)中，我一定要警示自己，更加深一步認(rèn)識自己的在學(xué)校的根本任務(wù)，提醒自己時(shí)刻遵守學(xué)校規(guī)范規(guī)章。從今往后，我決心要嚴(yán)肅對待學(xué)習(xí)，我須認(rèn)真在學(xué)校學(xué)習(xí)，今后在學(xué)校中時(shí)刻警示自己。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 19

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是您班上的學(xué)生xx，很抱歉我這次犯下了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。身為一名高中生非但沒有在上課的時(shí)候好好的聽課反而在上課的時(shí)候做出了我一個(gè)高中生不應(yīng)犯下的錯(cuò)誤。在事情發(fā)生之后我就對自己進(jìn)行了深刻的反省，也已經(jīng)意識到了自己的錯(cuò)誤。我作為一個(gè)學(xué)生，我的本職任務(wù)和工作就是學(xué)習(xí)，而不是貪圖這一時(shí)的享樂，放棄了未來長久的前途。我的。這種行為想必也是傷害了一直關(guān)懷著我們的老師您，更是讓我的父母為此而操心勞累，我為此感到深深的內(nèi)疚。這次的事情說明我不是一個(gè)成熟的孩子和學(xué)生，如果我足夠成熟我就不會在課堂上做出這種愚蠢的行為，我只會在上課的時(shí)候好好的學(xué)習(xí)，這樣才能讓自己變得更加優(yōu)秀考上一個(gè)好的大學(xué)。成熟指的并不是年齡，而是心理成熟，顯然我并沒有做到，否則我就會把努力學(xué)習(xí)，考上一個(gè)好大學(xué)當(dāng)成自己的首要目標(biāo)了，而不是像現(xiàn)在一樣差點(diǎn)成為一個(gè)混社會的小流氓。

　　其實(shí)我其他課的成績還是可以的，只是英語課我實(shí)在是聽不懂，所以我每次的英語課都是做別的事情打發(fā)時(shí)間。而在今天上午的英語課其實(shí)我是準(zhǔn)備發(fā)發(fā)呆的，但是我的同桌他是一個(gè)有想法的`人。在我趴在桌子上無聊的時(shí)候，他朝著我悄悄的說了一句，打牌嗎，我很是驚訝，我沒想到他來學(xué)校居然還打牌，這讓我是真的沒想到。在驚訝之余我也是想到了這個(gè)的可行性，發(fā)現(xiàn)是可以的，因?yàn)橛⒄Z老師一般是不下來走動(dòng)的，而我的這個(gè)位置即便是窗邊有人也看不到我在干什么，所以在他提出這個(gè)意見的時(shí)候我也就欣然同意了。我兩玩了一會但是兩個(gè)人實(shí)在是沒什么意思，但也總比一個(gè)人發(fā)呆好玩。隔了一會我后面的那位同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我倆在打牌，然后也想加入進(jìn)來，畢竟英語課對于大家來說都是一門比較困難的課程。而在加入進(jìn)來之后我們打牌就麻煩了很多也更是危險(xiǎn)了需要，我們以為老師不會發(fā)現(xiàn)，所以動(dòng)作和聲音越來越大，然后還是被英語老師給抓到了。

　　現(xiàn)在的我是真切的意識到了自己犯下的錯(cuò)誤，我沒有堅(jiān)守住自己作為一名學(xué)生的底線，犯下了這樣的錯(cuò)誤。即便是在英語課上我也不應(yīng)該打牌，而是盡量去理解英語。我保證我以后不會在犯下這種錯(cuò)誤了，以后一定好好學(xué)習(xí)，請求您這次原諒我。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 20

尊敬的老師：

　　您好！

　　我第一次深刻的意識到：我錯(cuò)了。由于我的自律能力差，導(dǎo)致我如此放肆地在上課時(shí)候打牌，一方面浪費(fèi)了老師的上課苦心，另一方面我也耽誤了個(gè)人學(xué)習(xí)。上課打牌這類行為是嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，違反了規(guī)定，而且也違背了教育管理體制，影響了教師的工作。這樣一個(gè)行為是對教師工作缺乏尊重的表現(xiàn)。

　　同時(shí)，我上課打牌也辜負(fù)了學(xué)校老師們、我的父母的`殷切期望。我浪費(fèi)了在學(xué)校學(xué)習(xí)的一個(gè)大好機(jī)會，是對父母的嚴(yán)重不孝順。上課打牌被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)，給我的批評和教育，我感到自己是那么的無知，悔恨到了極點(diǎn)。

　　此外，上課打牌還影響了其他同學(xué)的講座和學(xué)習(xí)，是對其他同學(xué)不友好的表現(xiàn)。我當(dāng)時(shí)真的罪大惡極，怎么可以把平常老師和領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的.學(xué)習(xí)。另一方面使得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還在百忙之中，抽出時(shí)間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學(xué)生操勞。

　　而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱，讓老師們既勞神又費(fèi)力地砍我的檢討書。首先，關(guān)于我的上課打牌。我不遵守紀(jì)律，不是一個(gè)可以忽略的小事情！只要我有了很好的自律能力和自我學(xué)習(xí)能力，在課堂上沒有任何借口，沒有任何理由來做小動(dòng)作！我只有認(rèn)真思考人生，認(rèn)真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負(fù)老師的關(guān)懷，這樣就沒有理由在上課打牌了。

　　這一次，因?yàn)槔蠋煹慕逃�，我真的深刻體會到了自己的錯(cuò)誤！在懷著沉重的心情寫這篇檢討書，雖然寫得不好，但我是真誠的。只怪自己的才疏學(xué)淺。因此今后我要好好學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識，學(xué)好漢語。將來遞給老師一封文字優(yōu)美的感謝信，而不會是檢討書了。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 21

尊敬的老師：

　　您好！

　　上次上歷史課自主復(fù)習(xí)的時(shí)候，我和同桌還有后桌的幾個(gè)同學(xué)偷偷打牌，玩跑得快。結(jié)果被歷史老師發(fā)現(xiàn)，當(dāng)著全班的面嚴(yán)肅的批評了，我也勇于在班上承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。但是由于這件事情確實(shí)比較嚴(yán)重，我在此也寫一封檢討來檢討自己的錯(cuò)誤，也想借下次機(jī)會向全班同學(xué)公共承認(rèn)錯(cuò)誤，也向歷史表達(dá)最真切的歉意。

　　上次原本是歷史老師體恤我們平時(shí)缺少時(shí)間復(fù)習(xí)歷史知識，才騰出一些時(shí)間讓我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。原本是歷史老師的一番美意，卻被我們幾個(gè)攪翻了。我們這次不知天高地厚的行為真的讓歷史老師發(fā)了很大的脾氣，他說這是第一次有人如此不尊重歷史，也是第一次如此有人不尊重上課，不尊重老師。我們幾個(gè)站在一旁羞紅了臉頰。這種羞恥，也許會成為我們?nèi)松胁敛蝗サ幕野档貛�。但是這個(gè)結(jié)局是我們自己造成的，不得不由自己承擔(dān)。

　　事情發(fā)生之后，歷史老師把情況匯報(bào)給了班主任您，您聽完之后也是非常的氣憤，甚至對我們幾個(gè)已經(jīng)失望透頂了。我們幾個(gè)平時(shí)成績不怎么好，而且喜歡惹事?lián)v蛋，上課也不聽講，給許多的任課老師都帶來了很不好的印象，我當(dāng)時(shí)也很絕望，甚至是想放棄自己，不認(rèn)錯(cuò)不改錯(cuò)，就讓一錯(cuò)到底好了。沒有想到后來班主任找到了我，他和我說了很多，我也才知道他和任課老師們一起有個(gè)計(jì)劃，是要帶起我們這些差生，讓我們這些差生有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及給我們更多的關(guān)愛，讓我們能夠更加正視自己，更加喜歡學(xué)習(xí)。

　　聽完之后，我才會想到最近一段時(shí)間的.`變化，老師們都喜歡叫我們回答問題了，課后也會找到我們這些差生了解情況。知道這些事情之后，我更加的羞愧不如，那個(gè)想要放棄自己的我，讓我感到了莫大的羞辱。當(dāng)全世界的人都對你充滿了希望，卻只有你自己要放棄自己。這是一個(gè)多么好笑的笑話。我也這才明白，原來就算自己不夠優(yōu)秀，也會有人在默默關(guān)心著你，也會有人盼望著你走向一個(gè)更好的遠(yuǎn)方。這次打牌，我又一次的傷害了老師們的關(guān)心，也打碎了老師們的良苦用心，這種滋味大概是苦不堪言的，就像努力澆水卻沒有果實(shí)一樣，內(nèi)心凄苦。

　　雖說這次犯錯(cuò)罪不容恕，給老師，給同學(xué)，給自己都帶來了不可避免的負(fù)影響，但是它讓我明白了原來我這個(gè)差生并沒有被人遺忘，反而是被老師們更關(guān)心著。所以，無論如何我都要振奮自己，再往后的路上更為積極一些、勇敢一些、自信一些、自律一些。不再辜負(fù)老師們對我的期望和寄托。我一定會盡己所能！

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

　　教室打牌檢討書 22

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，這一次在上課時(shí)間我沒有遵照課堂的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行課程的學(xué)習(xí)，確實(shí)是我出現(xiàn)了問題。當(dāng)時(shí)在課堂上打牌也是因?yàn)樽约簩τ谶@門課實(shí)在有些散漫，再加上自己的一些傲嬌，便是沒有將課堂的秩序防在心中，所以才會出現(xiàn)這般的事情，但是現(xiàn)在我已經(jīng)好好的思考過了，更是下定了決心要去改正，也是希望能獲取到老師的諒解。

　　對于我這樣的行為確實(shí)是沒有遵守課堂的紀(jì)律，一方面沒有遵守校規(guī)，帶來了這樣不好的東西，沒有將老師說過的話都放在心上；另一方面是沒有重視課堂，沒有認(rèn)真的對待課堂，更是沒有將自己在課堂上的行為嚴(yán)加管束起來，并且沒有尊重老師，在老師的眼皮底下玩鬧，這樣是非常不對的。我深知這次是出現(xiàn)了十分嚴(yán)重的問題，并且我個(gè)人也是非常的.希望自己能夠在這一次的錯(cuò)誤中汲取一定的經(jīng)驗(yàn)，讓自己可以明白在接下來的課堂上應(yīng)該要如何去做。

　　身為學(xué)生的我沒有將學(xué)生的本分都做好，這是非常錯(cuò)誤的，我也是從這樣一次的問題中漸漸反應(yīng)過來，畢竟自己這一次也是存在著非常嚴(yán)重的事情，而我自己也是想了很多，畢竟這樣一次的問題是必須要嚴(yán)格的處理，讓自己能夠找尋到自己真正的方向，并且不斷去努力。在課堂上打牌確實(shí)是我的問題，并且在這樣一次的錯(cuò)誤中我也算是得到了應(yīng)有的懲罰，我自己也是想過了，這一次的我的確是應(yīng)該要好好的反省一下，這樣才能夠更好的讓自己在學(xué)習(xí)上去投入更多的心血。

　　在現(xiàn)階段學(xué)習(xí)就是心中最為重要的事情，并且更是應(yīng)該要加倍努力的卻完成好自己身為學(xué)生應(yīng)該要做到的事情，同時(shí)我也非常的期待自己能夠在學(xué)習(xí)上的表現(xiàn)。當(dāng)然我上課打牌被老師發(fā)現(xiàn)之后，牌已經(jīng)是上交了，所以我更是不會再出現(xiàn)這樣的事情了，同時(shí)我也會嚴(yán)格的管束自己，讓自己可以真正的以學(xué)習(xí)為重，再也不要去想些其他的事情。上課就是應(yīng)該要有上課的樣子，不應(yīng)該做出一些不好的行為，讓老師鬧心，更是讓老師擔(dān)心。

　　學(xué)校對于學(xué)生的嚴(yán)加管束，更是對學(xué)校學(xué)生的保護(hù)，就是為了不讓社會上一些不好的東西影響了學(xué)生，所以身為學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的制度這一點(diǎn)是非常重要的，同時(shí)我也非常的期待我也是可以在往后的學(xué)習(xí)中去慢慢成長，同時(shí)我更是非常的期待自己改變之后的生活，就希望我是可以在學(xué)校生活中變得更加的優(yōu)秀，同時(shí)讓老師更省心。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

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