久久久久无码精品,四川省少妇一级毛片,老老熟妇xxxxhd,人妻无码少妇一区二区

高中生打架檢討書

時(shí)間:2023-03-24 10:39:24 檢討書 我要投稿

高中生打架檢討書集合15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了避免再犯,為此要寫檢討書來(lái)自我反省,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠(chéng)懇。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫檢討書呢?下面是小編幫大家整理的高中生打架檢討書,希望能夠幫助到大家。

高中生打架檢討書集合15篇

高中生打架檢討書1

尊敬的xx:

  您好!

  經(jīng)過(guò)了您嚴(yán)格的批評(píng),我深刻的反省了自己在這次事件中的錯(cuò)誤!作為一名學(xué)生,我們現(xiàn)在身處高中的校園里。在三年后等待我們的,是決定我們?nèi)松母呖!確實(shí),按照道理來(lái)說(shuō),在這樣的情況下,我應(yīng)該抓緊在學(xué)校中的每分每秒,做好充足的準(zhǔn)備,緊緊的把握住這次機(jī)會(huì)才是!可是,在這次的事情中,我卻不知道怎么就被憤怒沖昏了頭腦!在時(shí)間這樣緊迫的情況下,我怎么還能有時(shí)間、有精力、有空閑的去做這樣的事情呢?!

  這次和xxx同學(xué)的打架,造成的結(jié)果實(shí)在是超乎我的想象!作為同學(xué),我們不應(yīng)該因?yàn)檫@樣一點(diǎn)小沖突就互相動(dòng)手!更何況,在這樣一個(gè)緊張的時(shí)刻!是啊,我明白,在高中,越是學(xué)習(xí),時(shí)間也越是緊迫。高中的時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是非常緊迫且非常寶貴的,對(duì)我們?nèi)绱,?duì)老師也是如此。老師您為我們每天辛苦教學(xué),還要管理好我們的學(xué)習(xí)、我們的紀(jì)律、我們的生活……您真的太忙了,我們又怎么能在這樣的情況下,再犯下這樣的錯(cuò)誤!

  我很慚愧,在仔細(xì)的反省后,我才認(rèn)識(shí)到自己給大家造成了多少的麻煩。班級(jí)的紀(jì)律因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng)被擾亂,這造成的影響不僅僅對(duì)我們個(gè)人的!高中的學(xué)習(xí)壓力本來(lái)就大,我們的造成這樣的沖突,就已經(jīng)夠麻煩了,如果有其他同學(xué)效仿,拿著高中的寶貴時(shí)間,究竟還要浪費(fèi)多少?

  犯下這樣的錯(cuò)誤,說(shuō)到底還是因?yàn)槲也粔虺墒,如果我在犯錯(cuò)前能仔細(xì)的考慮情況,考慮在我們身在校園的情況,也許就能避免這樣的`麻煩和錯(cuò)誤!但是我沒(méi)有,我處理的不夠冷靜,甚至可以說(shuō)非常的沖動(dòng)!導(dǎo)致了在最后的時(shí)候,讓爭(zhēng)吵升級(jí)成為打斗!

  要是我能夠稍微的退一步,更加的認(rèn)識(shí)到我們班級(jí)的團(tuán)結(jié)是多么的重要,我也許就能用更適合的方式去解決這樣的問(wèn)題!說(shuō)到最后,還是因?yàn)槲覀冸p方對(duì)班級(jí)不夠上心所導(dǎo)致的。

  在反省后,我真的很慚愧,作為學(xué)生沒(méi)我無(wú)論如何都不該犯下這樣的錯(cuò)誤的!但是我依然做了錯(cuò)誤的事情。但咱今后的高中生活中,我會(huì)好好的反省自己,約束自己。我要清楚的認(rèn)識(shí)到,“班級(jí)中,最重要的就是團(tuán)結(jié)!”這句話的含義!希望老師能原諒我們這次的錯(cuò)誤!我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己,全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  xxxx年x月x日

高中生打架檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  我們是一個(gè)文明的國(guó)度,隨著經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)展,我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了。這靠著我們一代又一代青年的努力,為祖國(guó)建設(shè)更好的未來(lái)。我們生活的環(huán)境不僅展示了物質(zhì)的豐富,對(duì)我們的文明也多豐富了一個(gè)層次。而我這次,卻違背了文明的規(guī)則,竟然帶領(lǐng)同學(xué)一起毆打他人,造成極其不良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和影響。我們學(xué)習(xí)不就是為了更好地塑造社會(huì)公眾素質(zhì)形象嗎?我這樣的行為就像是“過(guò)街老鼠”,人人都喊打,人人都不會(huì)做這樣一件事情。我為此感到很懊悔,我很后悔做了這樣一件事情,抹黑了班級(jí),也造成了極其惡劣的影響。眾所周知,這樣惡劣的行為是萬(wàn)萬(wàn)不可發(fā)生的,但我這次卻做了這樣一件事情,真的對(duì)大家感到很抱歉,我在這里鄭重的向大家道歉,希望大家可以原諒我一次。

  這次打人實(shí)屬自己太沖動(dòng)了,因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)真的說(shuō)話太難聽了,否則我不會(huì)動(dòng)手打他,但是無(wú)論怎樣,我們都不應(yīng)該去動(dòng)手打人,只要我動(dòng)手了就是我自己的責(zé)任,不能怪別人,也沒(méi)有借口可找。我已經(jīng)是一名高中生了,要清楚自己該做什么不該做什么,也要清楚自己在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該有怎樣的判斷。我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任和義務(wù),就算還是一名學(xué)生,我也要遵守社會(huì)的法規(guī),打人是不對(duì)的,是不允許的',切不可因?yàn)樽约旱哪昙o(jì)尚輕就次次沖動(dòng),這會(huì)把我拖入深淵。我也悔悟過(guò)來(lái)了,我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中做一名高中生該做的事情,不會(huì)再這樣沖動(dòng)的打人,給其他同學(xué)們帶來(lái)一些不好的影響,也不會(huì)再給老師惹麻煩了。

  此外,我還要向那些陪我一起毆打他人的同學(xué)道歉,真的很對(duì)不起把你們拖下水,希望我們以后都可以做一個(gè)聽話懂事的學(xué)生,我很珍惜有一群愿意幫我的朋友,但是我們要有一個(gè)正確的觀念,這次行為我對(duì)自己感到很失望,不僅讓自己受到處罰,也讓你們受到了牽連。真的很抱歉,希望我們可以在以后的學(xué)習(xí)上越來(lái)越好。我也想對(duì)那名被打的同學(xué)說(shuō)句抱歉,真的不應(yīng)該這么沖動(dòng)的動(dòng)手打你,打你是我的不對(duì),希望這次向你道歉之后我們可以一筆勾銷,不再互相傷害了。希望我們以后能夠互尊互重,一同學(xué)習(xí)。

  這次事件過(guò)去之后,我就會(huì)好好的學(xué)習(xí)起來(lái),不辜負(fù)各個(gè)愛(ài)我之人的期盼,也不辜負(fù)自己這段韶華光年,希望自己能夠給自己一個(gè)正確的答案,也給自己譜寫一條正確的道路,讓未來(lái)的光灑在我的身邊,我會(huì)更加努力的,也會(huì)改正自己的!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

高中生打架檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  作為學(xué)生的我應(yīng)該要明白目前的學(xué)習(xí)環(huán)境是來(lái)之不易的,而且高中需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)有很多自然需要將精力都放在學(xué)習(xí)之中,因?yàn)樾┰S的矛盾便做出打架的行為無(wú)疑是需要比批評(píng)的,這次我在校打架的行為已經(jīng)給班集體的聲譽(yù)造成了惡劣的影響,在反思打架過(guò)失的同時(shí)也讓我對(duì)這種錯(cuò)誤的行為感到很慚愧。

  這次打擊的起因不過(guò)是因?yàn)樾┰S惡作劇的行為讓人感到難以忍受,可即便如此我也應(yīng)該能夠分辨出打架行為的危害性,在不經(jīng)過(guò)商量的情況下便貿(mào)然打人只會(huì)顯得自己很魯莽,而且在相互間都是同學(xué)的情況下應(yīng)該多為對(duì)方考慮才行,了解事情的起因再來(lái)通過(guò)探討解決這類矛盾才是正確的,而且作為講文明的學(xué)生應(yīng)該明白打架這種做法是多么愚蠢,無(wú)論是損害同學(xué)間的情誼還是影響班級(jí)的聲譽(yù)都是不好的事情,更何況以往受到的素質(zhì)教育難道在打架的問(wèn)題面前無(wú)法發(fā)揮絲毫作用嗎?以往自認(rèn)為是優(yōu)秀學(xué)生的我在這次打架以后的確感到很愧疚。

  對(duì)于身邊的同學(xué)來(lái)說(shuō)打架事件的出現(xiàn)并不是好兆頭,明明大家都在努力學(xué)習(xí)卻因?yàn)樯磉叧霈F(xiàn)打架事件受到了干擾,不得不說(shuō)這次打架的做法讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率也受到了嚴(yán)重的影響,犯下這種嚴(yán)重錯(cuò)誤的'我也的確需要認(rèn)真反思打架的危害性,無(wú)論是對(duì)學(xué)校的良好學(xué)風(fēng)還是班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍都造成了不良影響,這種極其自私的舉動(dòng)也讓我意識(shí)到打架的行為不利于自身的發(fā)展,如果發(fā)生矛盾以后只懂得采取打架的方式進(jìn)行解決難道不顯得十分可悲且愚蠢嗎?

  以后的學(xué)習(xí)中我得做好學(xué)生的本職工作并正確處理矛盾,這次打架的行為已經(jīng)讓我感到很慚愧自然不會(huì)再出現(xiàn)同類事故,而且在老師的批評(píng)下讓我明白打架的行為對(duì)自己的成長(zhǎng)是有害無(wú)益的,在明白這類道理以后我會(huì)將自身的精力都放在學(xué)習(xí)之中,而且我也會(huì)注重思想道德的建設(shè)以免下次遇到問(wèn)題只懂得采取打架的方式解決,而且這類問(wèn)題的出現(xiàn)本就是自身的過(guò)失自然會(huì)感到很愧疚,但是已經(jīng)吸取教訓(xùn)的我會(huì)努力改善這方面的不足并理智看待和同學(xué)間的矛盾。

  面對(duì)學(xué)習(xí)生活中的挑戰(zhàn)應(yīng)當(dāng)要保持理性的思維才能夠找出解決問(wèn)題的方法,采取打架這種做法除了激化原有的矛盾以外毫無(wú)用處,所以我已經(jīng)深刻地意識(shí)到打架的危害性并承諾以后的學(xué)習(xí)生活中不會(huì)再重蹈覆轍,我會(huì)牢記老師的批評(píng)并重視思想道德建設(shè)與自制力的提升。

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

高中生打架檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  我犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,在操場(chǎng)上和同學(xué)起了沖突,然后還打了起來(lái),要不是同學(xué)及時(shí)的來(lái)制止,恐怕我會(huì)釀成更大的錯(cuò)誤,但我和同學(xué)的打架還是讓我們都受傷了,而且還在同學(xué)間造成不好的影響,破壞了同學(xué)間的團(tuán)結(jié),對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤,我作為最主要的責(zé)任人,我要負(fù)責(zé),并且要好好的.反省,今后一定不能再打架,再起沖突了。

  其實(shí)我們打架也不是什么大事,都是由于一點(diǎn)兒小事,大家的脾氣沒(méi)收住,一點(diǎn)點(diǎn)的小事就變成了大事,最后先是口角,然后醞釀成打架,我真的現(xiàn)在覺(jué)得沒(méi)必要,明明是一件小的不能再小的事情,可是我怎么就讓它變成了打架這么大的事情,老師批評(píng)我們之后,我也是冷靜的想了很久,明白了除了我的脾氣不好之外,也是我自己不懂得克制,不明白打架的嚴(yán)重性,雖然之前老師也是講過(guò)很多次,不能違紀(jì),不能干一些事情,但是其實(shí)我都是聽了又忘記了,完全沒(méi)有去想這些事情如果真的做了,后果是我很難去承擔(dān)的。

  就像這次的打架,如果沒(méi)有同學(xué)拉住,勸架,可能我們就不是只受點(diǎn)皮外傷,可能還會(huì)有更嚴(yán)重的,到那時(shí)候,我再后悔就真的遲了,和同學(xué)的相處,不可能一點(diǎn)兒沖突都沒(méi)有,但是只要我們心平氣和的去接受各自的觀點(diǎn),而不是只要發(fā)生沖突就口角,就演變成打架,那樣是不行的。大家有不一樣的想法完全是可以理解的,況且我們也是高中生了,有自己的觀點(diǎn)了,意識(shí)到自己該做什么了,可是我卻并沒(méi)有這樣,反而是還打架,這也是我平時(shí)太閑著無(wú)聊了,才會(huì)如此。

  如果我平時(shí)都是認(rèn)真的去學(xué)習(xí),哪里還有時(shí)間和同學(xué)去起沖突,看我們的高三師兄師姐他們,一天到晚,都在學(xué)習(xí),吃飯的時(shí)候都是急匆匆的。根本不會(huì)去想其他的事情,而我卻閑著無(wú)聊,想想都覺(jué)得臊得慌,要是我平時(shí)多些努力用在學(xué)習(xí)上面,那么我也是不會(huì)和同學(xué)在操場(chǎng)上起沖突的,這次的事情,現(xiàn)在想想,不但是我脾氣不好,也還是自己把心思放在玩上面,沒(méi)有專注于學(xué)習(xí)中,老師,經(jīng)過(guò)這段日子的反思,我也是明白了我這次打架是多么錯(cuò)誤了,對(duì)于學(xué)校予以我的懲罰,我都接受,同時(shí)我自己也是要在今后認(rèn)真的去學(xué)習(xí),不再打架了,不能再把心思花在不該花的地方。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生打架檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。

  現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的`警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

  我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):

  第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

  這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

  由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià),我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

  我真誠(chéng)地接受批評(píng),特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打架斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生打架檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生xxx,真的很對(duì)不起,在這樣的時(shí)候,自己居然還和同學(xué)犯下了這樣的錯(cuò)誤,給您帶來(lái)了麻煩真的非常對(duì)不起!這次的事情錯(cuò)在我們,在冷靜后,我清楚的認(rèn)識(shí)到,自己的行為實(shí)在是有些過(guò)分。盡管xx同學(xué)也有些不對(duì),但是作為同學(xué),自己不該用這樣的語(yǔ)氣和態(tài)度去對(duì)待他,更不能互相動(dòng)手!

  但是,事已至此,自己的想法實(shí)在是有些遲了。錯(cuò)誤已經(jīng)犯下,我們都對(duì)對(duì)方出手了,這是非常糟糕的,是不對(duì)的行為,而且,既然都參與了打架,那么就沒(méi)有什么誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)了。這時(shí)我們雙方都要反省的問(wèn)題!

  說(shuō)實(shí)話,我真的感到很抱歉,自己作為一名學(xué)生,更是作為一名xxx高中的高x的學(xué)生!我們的時(shí)間真的就像您說(shuō)的那樣,已經(jīng)所剩無(wú)幾?梢缘脑,我也真的不想在生活中出現(xiàn)這樣糟糕的情況。但是,令人慚愧的是,我光想著不和大家起沖突,卻沒(méi)能意識(shí)到自己本身有一些習(xí)慣是讓打擊不滿的。這甚至是導(dǎo)致了這次錯(cuò)誤的主要因素!

  回想這次的事情,我和xx是上下鋪的同學(xué),但是我們卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的沖突,因?yàn)槲覀儗?duì)互相生活習(xí)慣的一點(diǎn)點(diǎn)不滿,就在爭(zhēng)吵中愈演愈烈,甚至到最后我們還動(dòng)起手來(lái)……所幸,有其他的同學(xué)將我們拉住了。但是這樣,我們的錯(cuò)誤也就犯下了。

  反思自己的錯(cuò)誤,我認(rèn)為,其實(shí)我們不該有這樣的沖突,作為從四面八方聚集而來(lái)的學(xué)生,我們有不同是正常的,但關(guān)鍵是,我們應(yīng)該通過(guò)語(yǔ)言和溝通去讓我們互相包容,而不是靠著拳頭去讓對(duì)方“屈服”!這是我們最大的失誤!

  在此之后,我也和xx同學(xué)進(jìn)行了交談,盡管已經(jīng)道歉,但是我們已經(jīng)很難象以前一樣要好了,這實(shí)在是讓我感到后悔。但是,我相信,在今后的生活中,只要我們好好交流,一定能互相理解,這些怨結(jié)也一定能慢慢的解開。但是,給老師帶來(lái)這樣的麻煩,真的.很對(duì)不起……

  在這次的錯(cuò)誤過(guò)后,我也會(huì)好好的反省自己的問(wèn)題,爭(zhēng)取改正自己在生活中的問(wèn)題,更加努力的融入到寢室和班級(jí)當(dāng)中,讓自己能在高中的學(xué)習(xí)中能將更多的時(shí)間花費(fèi)在學(xué)習(xí),而不是這些雞毛蒜皮的小事上!真的很抱歉,我一定會(huì)好好的反省的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生打架檢討書7

尊敬的xx:

  您好!

  這次的事情,實(shí)在是非常的抱歉。因?yàn)槲液蛒x同學(xué)的沖動(dòng),導(dǎo)致我們?cè)谒奚嶂猩瞬恍〉臎_突。幸運(yùn)的是宿舍中沒(méi)有人受傷。但是不幸的是,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)的關(guān)系惡化,導(dǎo)致宿舍的團(tuán)結(jié)被破壞,甚至在現(xiàn)在我們的情況還是非常緊張。

  其實(shí)這次的沖突,對(duì)我們來(lái)說(shuō)完全是一個(gè)可以避免的意外。我們完全可以選擇避免,選擇用更加和平的`方式解決。但是這場(chǎng)沖突卻發(fā)生在非常不合時(shí)宜的時(shí)間——在早晨。這是我們都不愿意起來(lái)卻又不得不起來(lái)的時(shí)候,最近這段時(shí)間的學(xué)習(xí)壓力加大,導(dǎo)致我們?cè)谠绯康男那楸揪筒患选T偌由弦稽c(diǎn)碰撞,沖突就這樣自然而然的發(fā)生了。

  這件事情發(fā)生的時(shí)候,我自己其實(shí)并沒(méi)有去想太多,因?yàn)樵缟系念^腦還不太清晰,但是在這樣的情況下,最先抵達(dá)大腦的感情,卻是憤怒!明明只是一點(diǎn)小小的磕碰,但是自己卻沒(méi)有辦法阻止當(dāng)時(shí)自己的沖動(dòng),導(dǎo)致了之后我們的打架事件。不過(guò),好在在宿舍中的其他同學(xué)還是清醒的。在看到我們的打斗之后及時(shí)的將我們拉開。

  現(xiàn)在反觀我們的沖突,其實(shí)我認(rèn)為真的是不應(yīng)該這樣的,我們作為一個(gè)宿舍的同學(xué),在過(guò)去這樣簡(jiǎn)單的碰撞都是一笑了之,但是因?yàn)樵缟系牟磺逍,?dǎo)致我們?cè)谛袨樯系牟焕碇!我也承認(rèn),自己在脾氣上是不太好,但是我也明白不該和自己宿舍的同學(xué)起沖突。這次的事情,實(shí)在是一場(chǎng)意外。

  雖說(shuō)是一場(chǎng)意外,但是也并不是沒(méi)有我們的原因,自己的暴躁脾氣就是最大的一個(gè)問(wèn)題!盡管自己在平時(shí)克制,但是子啊無(wú)意識(shí)下還是非常的難管理好自己。我明白自己早就該改改自己的脾氣,但是在生活中一直平安無(wú)事就沒(méi)有去管,導(dǎo)致為這次的事件留下了隱患!導(dǎo)致最終犯下了這樣的錯(cuò)誤!盡管,這次的事情xx同學(xué)也確實(shí)有些問(wèn)題,但是我不該這樣去解決,更不該放任自己的脾氣動(dòng)手!最近我們的學(xué)習(xí)壓力變大,我們更應(yīng)該好好的調(diào)整自己,在宿舍中也要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)和諧的場(chǎng)所,這樣才能和平的度過(guò)高中階段。

  在之后,我會(huì)向xx同學(xué)道歉,希望能得到他的原諒。也希望老師能原諒我們,我們都會(huì)好好的反省自己,改正自己,珍惜在學(xué)校中的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),不會(huì)再犯下這樣的錯(cuò)誤!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生打架檢討書8

  您好!

  因?yàn)槲掖蚣苁虏粌H對(duì)造成了,對(duì)班級(jí),對(duì)都造成了嚴(yán)重的影響。所以我覺(jué)得我很有必要根據(jù)我今天在宿舍打架這件事對(duì)您,對(duì)班級(jí),對(duì)學(xué)校做出檢討。

  我們今天在宿舍本來(lái)玩的好好的,可是因?yàn)槲覀兊囊恍┘?xì)小的矛盾,兩個(gè)人在宿舍不管不顧的大打出手,其實(shí)今天的事情只能是一根導(dǎo)火索,其實(shí)我們兩個(gè)人心里都早有不滿,不然也不會(huì)因?yàn)檫@種小事而打架,但是再怎么樣,我們不管是因?yàn)槭裁。我們既然已?jīng)犯了錯(cuò)誤,我們就應(yīng)該勇于認(rèn)錯(cuò),并且去努力改正,保證以后不會(huì)再犯,以后一定改過(guò)自新。

  每個(gè)學(xué)期的校園大會(huì)上,學(xué)校的校長(zhǎng),教導(dǎo)主任都會(huì)說(shuō),作為學(xué)校,在學(xué)校不要意氣用事,不要在學(xué)校打架,也不要違反學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度,老師您也多次在班會(huì)上說(shuō)過(guò)不要打架,不要影響在學(xué)校的純潔的.友誼。我知道這件事是我們的處理方式錯(cuò)誤,可能男孩子就一直心底里覺(jué)得有什么不滿的,有什么看不慣的,打一架就好了,就用拳頭說(shuō)話吧,可是這都是我們幼稚,不成熟的想法,等到我們長(zhǎng)大了之后,回想起這件事一定會(huì)覺(jué)得可笑至極,我也知道這件事給班級(jí)造成了影響,違反了班級(jí)的紀(jì)律,影響了校園的正常學(xué)習(xí)氛圍,違反了學(xué)校三令五申的禁令。

  作為一名高中生,一個(gè)還沒(méi)有成年的孩子,一個(gè)還不能獨(dú)立處事的小孩子,我們應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上,現(xiàn)在看,離高考還有很長(zhǎng)的時(shí)間,但是時(shí)間總是過(guò)得非常的快的,在我們畢業(yè)之后就會(huì)感嘆時(shí)間的迅速,所以我們應(yīng)該抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒,將自己全身心的投入到學(xué)習(xí)中,而不是不僅不好好學(xué)習(xí),還用自己不多的精力去打架。真是是既浪費(fèi)時(shí)間,又對(duì)自己不利。

  所以我在事后冷靜下來(lái)之后,已經(jīng)將這件事情的來(lái)龍去脈在腦海中理清楚了,我們確實(shí)是沖動(dòng)了,我們不應(yīng)該意氣用事,兩個(gè)人拳腳相向造成的最大的影響只會(huì)是我們自己,所以我會(huì)在一個(gè)合適的時(shí)間去向?qū)Ψ降狼,征得他的原諒,使兩個(gè)人都冰釋前嫌,一起為高考努力,奮斗。當(dāng)然我也會(huì)向班上的同學(xué),向?qū)W校,老師為自己的幼稚道歉,征得大家的原諒,也希望大家能夠原諒我們,讓我們一起為了以后而為之努力奮斗吧。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高中生打架檢討書9

  您好!

  我是xxx,今天讓你失望了,打架一事我后悔不已,本來(lái)在校園內(nèi)年就禁止大打架,一些事情不應(yīng)該這么沖動(dòng)的,我沒(méi)有做好帶頭作用,在這些事情上面花的時(shí)間太少了,這次打架的事情是我的覺(jué)悟不高,沒(méi)有及時(shí)的控制住自己,在這方面我還是差了很多,不管在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚作為一名學(xué)生的日常行為,我的行為都是在影響著學(xué)校的風(fēng)氣,這次打架后果沒(méi)有考慮到,事先就是太過(guò)于沖動(dòng)了,不再是像之前那般考慮事情的周密,給班級(jí)造成了負(fù)面影響,我需要反省自己。

  都說(shuō)學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在主要做的事情,這些都不用說(shuō)的`,我非常的清楚我現(xiàn)在應(yīng)該做什么,這次的事情讓我知道了做錯(cuò)事情就要及時(shí)糾正,不管是什么時(shí)候都應(yīng)該清楚作為一名學(xué)生我們應(yīng)該時(shí)刻的清楚,這一點(diǎn),我沒(méi)有做好,只有把學(xué)習(xí)提高上去才是重點(diǎn),我沒(méi)有做好這些,這次反而還打架,跟同學(xué)打架非常的破壞感情,影響我們以后的感情,這次我跟xx同學(xué)打架,xx同學(xué)還是我們班的,我實(shí)在是沒(méi)有臉面了,我想了很多不管是在什么時(shí)候都應(yīng)該清楚這些,但是這些都是必須要做到的。

  晚自習(xí)的時(shí)間很寶貴,在這個(gè)時(shí)間段應(yīng)該好好的看書學(xué)習(xí),不應(yīng)該做一些跟學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的,態(tài)度不端正好,怎么可能學(xué)好,不管是在什么時(shí)候都不能影響了大大家的學(xué)習(xí),我真的是非常內(nèi)疚,是我做的不夠好,本來(lái)應(yīng)該在第一時(shí)間完成的,可是這次也讓我破壞了自習(xí)的氣氛,晚上上自習(xí)的時(shí)候,我因?yàn)槭遣荒苣寐牭匠臭[的聲音,畢竟是在寫作業(yè),沒(méi)有誰(shuí)在思考的時(shí)候聽到吵鬧會(huì)很開心,這次的事情我實(shí)在是感覺(jué)自己對(duì)不住您,于是當(dāng)時(shí)xx同學(xué)就是在教室吵鬧,我本來(lái)就是不想因?yàn)檫@件事情影響了情緒,我知道在什么時(shí)候做什么事情,上自習(xí)課不想因?yàn)檫@些事情鬧的不愉快,我當(dāng)時(shí)就是說(shuō)了xx同學(xué)幾句,這些應(yīng)該都是子啊情理之中,我沒(méi)有想到xx同學(xué)也就是敷衍了事,果然還是自?shī)首詷?lè)了起來(lái)。

  我是一個(gè)性子急的人,在么一個(gè)情況在我面前我是忍不了的,鬧的不愉快是肯定的了,于是也就發(fā)生了后面的事情,我跟xx同學(xué)開始也就是吵幾句,我性子急當(dāng)時(shí)就跟xx同學(xué)打了起來(lái),這些都不是一時(shí)之間可以解釋的,我也知道這件事情讓同學(xué)啊們也都看到了,我現(xiàn)在也是很后悔,沖動(dòng)之后我應(yīng)該檢討好自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生打架檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,我做出了這樣的行為,讓您為我感到了擔(dān)憂。我也不知昨晚的我是怎么了,沒(méi)有控制住自己的脾氣,犯下了錯(cuò)誤,違反了學(xué)校的規(guī)章制度。父母送我來(lái)是讓我來(lái)學(xué)習(xí)的,但我居然還在學(xué)校做出了這種打架這種行為,我不是一個(gè)足夠合格的高中生,如果是一名合格的高中生的.話,一定會(huì)在理智思考后做出正確的決定。而我被怒氣沖昏了頭腦,讓怒火支配了我的行為,做出了這種錯(cuò)誤的選擇。

  在昨天晚上剛剛下晚自習(xí)的時(shí)候,和室友在外面的一家小飯店吃了一個(gè)宵夜。在吃飽喝足之后便和室友說(shuō)說(shuō)笑笑的往宿舍走了回去。一到寢室我就很放松的癱在了床上,一天的學(xué)習(xí)使得我非常勞累。我剛剛躺在床上玩著手機(jī),想著休息一下就去睡覺(jué)了,就聞到了一股不知從哪里散發(fā)出來(lái)的煙味。從小我對(duì)煙味就比較敏感,聞到煙味會(huì)有惡心,想吐的感覺(jué),所以我開始找了起來(lái)煙味的源頭。一抬頭我便看到我上鋪的同學(xué)在窗口吐云吐霧,隨著外面的風(fēng)吹動(dòng),煙霧向我這邊飄來(lái)。我想了一想向他說(shuō)道,下回能到走廊上去抽煙嗎,我不太能聞的了眼紋。因?yàn)檫@個(gè)同學(xué)一直在我們寢室都比較特立獨(dú)行,和大家相處的不好,所以我們也沒(méi)什么情分,他完全不留情面的說(shuō),我就在著抽,你能把我怎么樣。我一聽他這話,我火氣蹭的一下就上來(lái)了,指著門外面對(duì)他說(shuō),你現(xiàn)在出去抽,你不出去我就送你出去。他一聽我這話他要是出去了,那他不是很沒(méi)面子,他裝作沒(méi)聽到,依舊在窗口抽著。我此刻已經(jīng)被怒火沖昏了頭腦,過(guò)去拉著他就要往門外面走,他不肯動(dòng),推了我一下。我反手就是一拳,連著打了他一套,此刻室友也都反應(yīng)過(guò)來(lái)了上來(lái)拉住了我們,把我們分開了。我承認(rèn)這次是我做的不對(duì),我先動(dòng)手了,但是宿舍的衛(wèi)生環(huán)境是大家的不是他一個(gè)人的,他這樣不把我們的想法放在心里,很不尊重人,所以我當(dāng)時(shí)才做出了這種愚蠢的決定,F(xiàn)在我也回想了一下,其實(shí)有更好更和平的解決辦法,不一定要用武力來(lái)解決。

  我在此做出保證以后遇到類似事件一定理智下來(lái)思考,不犯這種愚蠢的錯(cuò)誤,做任何事情都三思而后行,不在讓老師您為我操心,希望老師您能原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生打架檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  我是您班上的學(xué)生xxx,很抱歉我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到一名學(xué)生應(yīng)該做到的事情,反而在這個(gè)時(shí)候做出了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我作為一名高中生,在現(xiàn)在這個(gè)階段應(yīng)該做到的是好好的學(xué)習(xí),讓自己付出所有的努力,朝著一所好的大學(xué)去努力,而不是干這種和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,更何況我還是一名高中生。高中是人一生中最重要的幾個(gè)階段之一,在這個(gè)階段我們馬上將要面臨高考,而高考對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)的意義是重大的,只有學(xué)習(xí)的好,我們才能在高考考出一個(gè)好成績(jī),讓自己在未來(lái)能夠走進(jìn)一所理想的大學(xué)。我想我不是一個(gè)合格的高中生,如果是一個(gè)合格的高中生的話,那么就一定不會(huì)犯下這種錯(cuò)誤,而是好好的在課堂上學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的期望。但我都沒(méi)有做到這些,反而在課間休息的時(shí)候和別的.同學(xué)打了起來(lái)。

  按理說(shuō)我們作為一名高中生唯一能做也只需要做的一件事就是學(xué)習(xí),其他與學(xué)習(xí)不相關(guān)的都是不重要的。而我卻在課間休息這么重要的時(shí)候沒(méi)有在教室里寫作業(yè),而是選擇了在去籃球場(chǎng)打球,但如果僅僅只是打球那也還好,可以理解是學(xué)習(xí)久了,想要打打球放松一下,但是打球的時(shí)候還和別的同學(xué)發(fā)生沖突在球場(chǎng)打了起來(lái),這就是相當(dāng)?shù)牟粦?yīng)該了。我們大家都還是學(xué)生,又不是社會(huì)上的流氓,不管發(fā)生什么都應(yīng)該理智的思考在作出決定,而不是拼憑借著一時(shí)的怒火而去和別人爭(zhēng)吵斗毆。這種沒(méi)有素質(zhì)的行為,不應(yīng)該是我們這種高中生應(yīng)該做出來(lái)的。我現(xiàn)在也明白了老師您讓我寫檢討書的真意,就是希望我在寫檢討的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己曾經(jīng)犯下的那些錯(cuò)誤。讓我再一次的回想自己犯下錯(cuò)誤的過(guò)程,找到自己錯(cuò)誤的地方,好讓我引以為戒,下次不再犯,F(xiàn)在回想起來(lái)確實(shí)有著很多不應(yīng)該錯(cuò)誤的地方,但是我卻在那時(shí)剛好做出了這種我平常根本不會(huì)錯(cuò)的地方。我想還是自己的心態(tài)出現(xiàn)了問(wèn)題,總是一直憋著在學(xué)習(xí),父母也是天天的約束著,讓我感到了很大的壓抑。而每天的打球時(shí)間才是我唯一的休息時(shí)間,能夠讓我在一天的時(shí)間里感受到真正的快樂(lè)。雖然我知道父母老師這么對(duì)我的原因是希望讓我在未來(lái)能夠考上一個(gè)還學(xué)校,不讓自己感到后悔。但我還是有些控制不了自己的情緒,現(xiàn)在我也真正的醒悟了,希望您能夠原諒我,給予我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生打架檢討書12

  上午第二節(jié)課預(yù)備鈴剛響起,我正準(zhǔn)備上課,班長(zhǎng)劉明和中隊(duì)長(zhǎng)林翔急急忙忙跑來(lái)向我匯報(bào):“老師,不好了,許慶波和談雄打起來(lái)了!”

  一聽這話,我急忙跑到教室,只見教室后門旁邊,六七個(gè)同學(xué)分別抱著許慶波和談雄,不準(zhǔn)他們接近,許慶波和談雄相對(duì)站著,雖然停止了打架,但兩個(gè)人火氣都很大,握緊拳頭,好象隨時(shí)要出手似的。我走到他們跟前,他們不敢看我,看樣子他們剛動(dòng)手就被同學(xué)拉開了,都沒(méi)有受傷。這時(shí),上課鈴響了,勸解的同學(xué)開始散開,回自己的座位。大家都看著我,等著我對(duì)這兩個(gè)惹禍的孩子作判決。

  為了不影響上課,我決定下課再處理這件事,我對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“我對(duì)剛才發(fā)生同學(xué)打架的事感到難過(guò),不過(guò),令我感到欣慰的是李沖、韓茹、劉明、林翔等幾位同學(xué)及時(shí)出手勸架、解圍,使這起打架事件變小了,我代表全班同學(xué)表?yè)P(yáng)這幾個(gè)同學(xué),希望大家向這幾位同學(xué)學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)有不良現(xiàn)象能夠及時(shí)制止,也希望打架的同學(xué)能夠檢討、反思自己的行為。下面,我們先上課!

  下課后,我把這兩個(gè)同學(xué)請(qǐng)到辦公室,讓他們說(shuō)說(shuō)是怎么一回事。但是,說(shuō)了五分鐘,他們都無(wú)法說(shuō)清楚是怎么回事,不是他們表達(dá)不清楚,而是他們都一味說(shuō)對(duì)方的不是,指責(zé)對(duì)方的錯(cuò)。第三節(jié)我還有課,他們是體育課,我就讓他們回去分別寫說(shuō)明書。

  中午放學(xué),他們拿說(shuō)明書給我看,我才知道原來(lái)是許慶波說(shuō)談雄的壞話,談雄不服氣,跟許慶波吵起來(lái),吵著吵著就動(dòng)起手了。在說(shuō)明書里,他們都承認(rèn)自己做錯(cuò)了。我問(wèn)他們?cè)趺丛撎幜P,他們都愿意讓我處罰。我提了兩個(gè)處罰要求:一是要求他們回去想一想,當(dāng)許慶波說(shuō)談雄的壞話之后,他們用什么樣的方式處理,兩人才不會(huì)打架,以《假如我……》為題目把自己的想法寫出來(lái),明天交給我;二是在一個(gè)星期內(nèi)兩人要合作做至少三件好事,再跟我談感受。對(duì)于第二個(gè)要求,他們很快表示接受,可是對(duì)于第一個(gè),他們都是怕寫作文的同學(xué),想用說(shuō)代替寫。我說(shuō)不行,剛才讓你們說(shuō)還說(shuō)不清楚,現(xiàn)在我倒要看看你們寫作的能力了。

  兩個(gè)同學(xué)很無(wú)奈,離開辦公室的時(shí)候交頭接耳,說(shuō)剛才真不應(yīng)該打架,現(xiàn)在該怎么寫不會(huì)打架的法子呢?我看著他們的背影笑了,就讓他們一起去切磋不會(huì)打架的法子吧。

  第二天一早,他們拿來(lái)文章給我看,許慶波寫的`是《假如我不動(dòng)手》,談雄寫的是《假如我對(duì)許慶波笑一笑》,雖然寫得比較簡(jiǎn)單,但是如果真的像他們“假如”的那樣,當(dāng)時(shí)他們一定不會(huì)打架。我讓他們以后在與同學(xué)鬧矛盾之前要想一想自己的“假如”,他們連連說(shuō)好,并對(duì)我說(shuō)他們要去做好事了。

  我看著他們的背影再次笑了!

  反思:

  同學(xué)之間因口角而打架,這是班集體里面經(jīng)常發(fā)生的事。許慶波和談雄在上課前打架,如果當(dāng)時(shí)我即時(shí)對(duì)他們進(jìn)行批評(píng)教育,不但影響了全班同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,而且他們也還沒(méi)有冷靜下來(lái),不容易接受教育。所以我對(duì)此作了冷處理,并表?yè)P(yáng)了勸解的同學(xué),使全班同學(xué)知道,打架是可惡的,制止不良行為是值得稱贊的。

  對(duì)他們的處罰,我改變了以往批評(píng)教育的做法,沒(méi)有讓他們寫檢討書,而是要求他們換一種思路,想想用什么樣的方式處理當(dāng)時(shí)的事情,兩人才不會(huì)打架,以《假如我……》為題目寫出來(lái)。目的是讓他們對(duì)此次打架事件進(jìn)行反思,我相信他們一定也不愿意打架,只不過(guò)自制力較弱致使打架,這時(shí)如果讓他們換一種角度想想不會(huì)造成打架的方式,以后再遇到類似的事,他們肯定會(huì)聯(lián)想到這些方式而避免打架。同時(shí),我讓他們合作做好事,是希望他們?cè)诤献鞯倪^(guò)程中增進(jìn)友誼,在做好事的過(guò)程中提高品質(zhì)和自制力。

  此致

敬禮

  檢討人:

高中生打架檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  在昨天放學(xué)后,我因?yàn)楹推渌麄兊耐瑢W(xué)在校門口發(fā)生了一些小糾紛,就大打出手。這件事情因?yàn)榘l(fā)生在校外,所以讓很多校外的人看到這暴力的一幕,為學(xué)校抹黑了。最后還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出面才讓這場(chǎng)鬧心的風(fēng)波解決掉。雖然打架這件事已經(jīng)過(guò)去了,但是我自己的錯(cuò)誤還是沒(méi)有過(guò)去,盡管學(xué)校老師對(duì)我此次的行為已經(jīng)做出了相應(yīng)的處罰和批評(píng),但是我還是需要自己對(duì)這次打架事件進(jìn)行自我反思,這樣才能真正的認(rèn)識(shí)到自己的不當(dāng)之處,然后將其改正和在此基礎(chǔ)上做得更好。

  作為一名高中生,我不應(yīng)該還做出打架這種小孩子才會(huì)做出的事情,我們應(yīng)該有更加成熟和穩(wěn)重的處理方式。我們?cè)趯W(xué)校就應(yīng)該收起自己的小性子,不應(yīng)該這么沖動(dòng),因?yàn)檫@樣造成的困擾不僅是對(duì)自己的,還會(huì)影響到其他的人,比如班上的同學(xué)、老師、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)等。作為一名即將成年的高中生,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)了,在行動(dòng)之前想好因?yàn)樽约旱臎_動(dòng),會(huì)給自己或者其它人帶來(lái)什么樣的影響。相比如這樣,我們應(yīng)該用更加理智的方式來(lái)處理,比如低下頭向他人道歉,或者原諒別人的無(wú)心之過(guò)。其它的同學(xué)肯定不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的冒犯到你,所以不如將自己的心放寬一點(diǎn),用微笑方式來(lái)面對(duì)他人的小錯(cuò)誤,這樣才會(huì)讓全校的學(xué)生和諧相處,讓別人看到我們學(xué)校是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。

  打架是一種暴躁血腥的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我們學(xué)生的身上。打架這種事誰(shuí)也說(shuō)不好會(huì)釀成什么樣的結(jié)果,萬(wàn)一造成什么樣不可挽回的結(jié)果,那肯定是我不能承擔(dān)的,也是我不希望看到的'。萬(wàn)幸這次事情被校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)阻止,打架的雙方都沒(méi)有出現(xiàn)什么傷,很感謝校領(lǐng)導(dǎo)這次對(duì)我們這件事情的干擾,打斷了我們沖動(dòng)的行為。雖然這次打架雙方都沒(méi)有出現(xiàn)什么事,但是我還是會(huì)以這件丑事做為心中的一個(gè)警鐘,在以后在學(xué)習(xí)和生活中,用這個(gè)警鐘時(shí)時(shí)刻刻的來(lái)警醒自己,讓自己再出現(xiàn)這種或者此等相同的事情,讓自己成為一名合格的在校高中生,努力讓自己成為一名優(yōu)秀的高中生。

  作為一名高中生,我們不僅要在提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)同時(shí),也要將自己的行為規(guī)范好。學(xué)習(xí)成績(jī)不是衡量一個(gè)人好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn),但是自己的行為舉止卻決定了自己在別人眼中的一個(gè)很重要的標(biāo)準(zhǔn)。所以我們?cè)谂Φ膶W(xué)習(xí)同時(shí),也要遵守學(xué)校個(gè)各項(xiàng)規(guī)定,規(guī)范自己在學(xué)校里的各種行為。馬上就要高考了,高中生活也會(huì)結(jié)束,我們以后也會(huì)遇到更多這樣的事情,我們也不能每次都用這種暴力的方式解決。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生打架檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  此番我跟室友在宿舍打架一事,的確是有損您的顏面,讓別人以為您是一個(gè)教導(dǎo)無(wú)方的班主任,我深感抱歉,這件事過(guò)后我也是追悔莫及,打架不僅沒(méi)有給我?guī)?lái)什么好處,現(xiàn)在還導(dǎo)致父母給我支付了一筆昂貴的醫(yī)藥費(fèi),我現(xiàn)在真的好想讓事情重新來(lái)過(guò),那樣的話,我絕對(duì)會(huì)心平氣和的處理這件事,絕對(duì)不會(huì)這般沖動(dòng)魯莽行事,我錯(cuò)了老師,請(qǐng)您看在我尚且是第一次打架的份上,能給我輕罰。

  我知道打架不是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該用來(lái)解決問(wèn)題的最好方式,我們是學(xué)生啊,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)的是知識(shí)、禮節(jié),老師您一開始就教導(dǎo)我們說(shuō),不要打架,有什么矛盾了,找您去處理,都是一個(gè)班的同學(xué)打架傷了和氣干嘛,很多時(shí)候兩個(gè)人發(fā)生矛盾其實(shí)都是互相一句對(duì)不起就能解決的事情,但是有的人就是不愿意退讓,反而咄咄逼人,我們這次的事情會(huì)發(fā)展到打架,想來(lái)也是如此,本來(lái)就是一件很小的事情,事情是這樣的,因?yàn)樗奚岬年?yáng)臺(tái)很窄,我們宿舍六個(gè)人在那里活動(dòng)自然就會(huì)發(fā)生一些肢體接觸,早上我們起床刷牙洗臉的'時(shí)候,xx不小心撞到我了,害我一下子撲向了洗手池,我的衣服被弄臟了,然而他一句道歉的話都沒(méi)有,反而說(shuō)我要是洗漱完了,就趕緊走別在這占空間,礙手礙腳的。我當(dāng)時(shí)就氣不過(guò)想動(dòng)手了,不過(guò)鈴聲響起,我沒(méi)時(shí)間在哪跟他耗,不然等下跑步就要遲到了。

  請(qǐng)?jiān)徫液髞?lái)是真的越想越氣,我的那件衣服新買的第一次穿就成這樣了,后來(lái)我就暗自把這份怒火壓在心中,就等著中午午休去寢室的時(shí)候再跟他算賬,等到中午休息的時(shí)候,他一進(jìn)宿舍,我就上去給了他一拳,反正我當(dāng)時(shí)也沒(méi)想手下留情,就是想著好好的教訓(xùn)他一頓,不知道是不是因?yàn)槲掖蛄怂粋(gè)措手不及,反正他幾乎就是被我打的沒(méi)有還手之力,最后還是其他室友回來(lái)了,才拉住了我。后續(xù)的事情老師您也都清楚,他跟您報(bào)告了,然后送去醫(yī)院檢查了,額頭還縫了幾針。

  我很開心,我的父母很開明,對(duì)于我的這件事,不是謾罵和批評(píng),而是跟我說(shuō)了很多的心里話,讓我徹底的明白了自己錯(cuò)在哪,反正經(jīng)過(guò)他們的開導(dǎo),我以后是絕對(duì)不會(huì)再打架了。同學(xué)一場(chǎng),高中三年還很長(zhǎng),兩個(gè)人還是一個(gè)寢室的,抬頭不見低頭見,兩個(gè)人把關(guān)系搞僵了也不好,這件事畢竟是我先動(dòng)的手,還把他打了傷那么重,老師您放心,我會(huì)主動(dòng)跟他道歉的,也會(huì)努力的去維護(hù)我跟他之間的關(guān)系,但是愿不愿意和解也不是我一個(gè)人說(shuō)了算的,這件事給您帶來(lái)了不少的麻煩,對(duì)不起。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中生打架檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉讓您為此操心,關(guān)于我和隔壁班xx打架的事情,我向您道歉。這件事情是我做得不對(duì),打架不是我們學(xué)生該有的行為,這不僅是丟了我們自己的面子,成為了別人口中的笑料,也給班級(jí),給您抹黑。老師,對(duì)不起!

  事情的起因是這樣的:

  昨天下午放學(xué),我在回家的路上碰到了xx,您也知道,xx是個(gè)什么樣的學(xué)生,打架斗毆都是家常便飯,我不想和他有什么關(guān)系,也不想和他起沖突,所以我繞開了他。但是他卻是直接找上了我,并且還對(duì)我進(jìn)行了勒索。他跟他那一幫人一起把我堵在了街道的角落里,我跑不開,周圍也沒(méi)什么人。在被他們勒索了后,他們讓我今天晚上繼續(xù)去那個(gè)街道,我知道,他們是還想繼續(xù)對(duì)我敲詐勒索。我氣不過(guò),但也是沒(méi)有告訴老師,想著自己的事情自己解決,打算叫上幾個(gè)朋友一起去對(duì)付他的。中午大家在午休的時(shí)候,我去上廁所,正好碰到了他。我看見他是一個(gè)人,就直接打了上去,和他發(fā)生了爭(zhēng)斗。打架的時(shí)候,因?yàn)閮蓚(gè)人火氣重,罵罵咧咧聲音太大,吵到了其他人的午休,把同學(xué)們都吵醒了,再然后的`事情,您也知道了。

  對(duì)不起,老師。遇見這種事情讓您還為我操心。被他們勒索后,我還默不作聲想著自己報(bào)復(fù)回來(lái),還打算叫上朋友跟他們打架,這樣的行為如果發(fā)生,那可是嚴(yán)重的違反了學(xué)生的行為守則,甚至于我們還會(huì)被學(xué)校開除。這對(duì)于即將高考的我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是自斷前程。所幸事情還沒(méi)有發(fā)生,但我和他打架仍是不爭(zhēng)的事實(shí),打架斗毆,對(duì)于任何學(xué)校來(lái)說(shuō),都是零容忍的。即便事出有因,但打架不是解決問(wèn)題的唯一辦法。對(duì)于他這樣的勒索行為,其實(shí)是可以報(bào)警的,也可以讓學(xué)校直接開除他,但是我卻嫌麻煩,也覺(jué)得這樣做不痛快,只想自己出氣,自己解決,我這樣的想法也是錯(cuò)誤的,我為我不成熟的想法而再次向您道歉。

  我也在此向您保證,在學(xué)校遇到事情,我會(huì)先告知學(xué)校,讓學(xué)校進(jìn)行處理,而不是靠自己來(lái)出氣。一時(shí)的爭(zhēng)斗解決不了問(wèn)題,只會(huì)讓問(wèn)題越變?cè)酱螅疫@之后的后果也是無(wú)法預(yù)料的。在之后,請(qǐng)老師監(jiān)督,我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

【高中生打架檢討書】相關(guān)文章:

高中生打架檢討書09-21

高中生打架的檢討書02-21

高中生打架檢討書04-30

高中生學(xué)校打架檢討書10-14

高中生打架檢討書202001-11

高中生打架檢討書范文12-15

高中生打架檢討書參考04-21

高中生打架檢討書范本04-21

高中生寢室打架檢討書01-09

高中生打架檢討書15篇11-07