高三學生檢討書(15篇)
我們在犯錯后，避免再次犯錯，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的高三學生檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
高三學生檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級xx班級里的xx同學，因為在xx月xx日，我犯下了在xx晚自習上逃課的錯誤，所以我現(xiàn)在來給老師寫了這封真心悔改的檢討書。來對自己所做出的行為做深刻的檢討，來向老師作真誠的道歉。希望老師能夠接受我的歉意，原諒我這次無知又愚蠢的錯誤。
首先我想先跟老師說一下那天事情發(fā)生的原委。那天事情發(fā)生的經過是這樣子的。我和往常一樣，吃完飯就早早都來到了班級的教室里，準備開始晚自習的學習。但在打響晚自習上課鈴聲之前，我在xx班級里的xx好朋友過來找到了我。并且是一種虛弱的狀態(tài)和表情十分嚴肅的樣子，我就知道了事情可能不太妙。果然我一問她到底是怎么了，她就跟我說她肚子痛了整整幾個小時。并且在當時她痛得更是難受�？吹剿菢幼油纯嗟纳袂�，我十分的擔憂，便想要帶他去學校的醫(yī)務室看一下。所以我也就沒顧得上，等一會兒就要上晚自習的事情。就趕緊抓緊時間，帶著虛弱的她去到了學校的醫(yī)務室里。
等到了醫(yī)務室的時候，晚自習上課的鈴聲已經打響，我也才記起來，我既沒有跟班長說明情況，也沒有跟老師請假。但是那個時候，正好是我朋友檢查身體的時候，我又不放心留她自己一個人在醫(yī)務室里。所以就一直陪在她身邊，直到醫(yī)生給她做了治療，說無大礙了之后，我才扶著她回到了班級教室里。但是那個時候已經接近晚自習的下課鈴聲時間。所以就這樣，我逃了一節(jié)晚自習課。
并且也是在那個時候，我才知道我們班的老師和班長看到晚自習課上，我座位上沒有人之后，而為我擔心了一整節(jié)課的時間。
我因此感到十分的愧疚，晚自習逃課，不僅為我們班級的.到課率扣了分，還讓我們班級里的同學和老師為我擔心。盡管這一次錯誤是事出有因，但是不管怎么樣，不管發(fā)生任何情況，我也在考慮到當下的處境，詳細的考慮到事情的方方面面，把事情安排妥當之后，再來解決其他的事情。就比如這一次，我完全可以在送生病的同學去醫(yī)務室之前，跟班長打一聲招呼。這樣也省的同學和老師不知道我是因為什么事情而一整節(jié)課不見人了。所以這一次犯錯，總的來說，還是我自己做事欠考慮。在今后我也會謹記住這次的教訓，在做任何事之前都要考慮一下當時的情況和影響到它的因素。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高三學生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
月考的落幕對于身為高三學生的自己而言自然具備著十分重要的參考意義，然而正因為數學沒考好的緣故導致自己的月考成績出現(xiàn)了較大的瑕疵，這讓我在感到無比悔恨的同時也在思考數學沒考好的原因以至于出現(xiàn)這樣的狀況，尤其是相對于考前的信心滿滿而言此刻的沮喪無疑形成了鮮明的對比，至少針對如此之差的.考試結果應當認真反省并檢討問題所在才行。
以往的考試中雖然也曾發(fā)生過意料之外的狀況卻終究還是在可控的范圍內，盡管自己在月考之前預料過數學成績可能存在誤差卻沒想到竟然令人如此失望，直到此時陷入悔恨的情緒中才意識到這次月考的準備工作實在是不夠充分，尤其是考前老師也曾特別強調過這次數學難度較大卻沒將這些重要的話語放在心上，直到慘烈的結果發(fā)生以后才認清自己與同學間的差距著實有些太遲了，畢竟身處于高三階段的我不應該小覷任何一場考試以免出現(xiàn)這類令人失望的結果。
也許是近期的幾次測驗都表現(xiàn)不錯的緣故從而產生了月考只需隨便應付的錯覺，然而通過其他同學在學習方面的努力成就就應該明白這種錯誤的觀念會對考試的結果產生較大的影響，更何況其中包含著老師在考前講解過的部分題型卻沒能做對實在是令人感到慚愧，既然身處于高三階段就不應該小覷任何一場考試以免出現(xiàn)令人后悔的結果，畢竟月考中的努力程度也相當于為后續(xù)的高考積累相應的經驗，只不過這種情況若不進行深刻的反思很有可能將不好的習慣帶入高考的考場之中。
既然數學沒考好的結果無法改變就應該想辦法避免這類狀況再次發(fā)生，畢竟對待高三的學習不夠重視很有可能因為考試失利導致以往的努力變得毫無意義，聯(lián)想到老師與父母的期盼也應該認真對待每場考試的復習工作才能夠提前將隱患排除，對于此時的我來說應當從數學沒考好的結果中吸取教訓才能得到相應的成長，只不過對待自身的不足應當盡快進行彌補才不會令考試失利的陰影始終縈繞在自己的內心之中。
盡管這次數學沒考好的狀況讓我感到十分自責卻也要盡快振作起來并投入到新的學習中去，畢竟面對問題唯有查漏補缺才能夠提升自身的學習水平從而更好地應對考試，因此我會加強各類知識的學習并吸取考試失利的教訓從而避免沒考好的陰影再次降臨在自己身上。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學生檢討書3
尊敬的老師：
您好！
老師，如果您不讓我寫檢討書的話，我也會自己寫的！我還希望您給我一巴掌，讓我長個教訓！我都高三了，竟然沒寫作業(yè)，這實在是讓人太不省心了。不僅您看著生氣，連我爸爸媽媽知道了話，也會特別生氣，甚至會開始天天管教小學生一樣的管教我，那到時候我就不再是一個快要獨立的高中生了，我又會變回一個小學生，重新開始我的修行。
老師，首先我想跟您說一聲對不起，這次沒寫作業(yè)是我惰性上來了，我以為我都掌握了就沒寫作業(yè)，這要是知道您會抽查作業(yè)，我就絕對不會不寫作業(yè)了。當然，我即使不知道您要抽查，我也不應該不寫作業(yè)，學習這件事就是要持之以恒，一日不學習，便覺得面目可憎。按道理，我作為一個高三學生，作為一個即將高考即將高中畢業(yè)的學生，我不應該出現(xiàn)這種幼稚的不做作業(yè)的.行為，之所以沒克制住自己的懶勁還是覺得自己準備高考太辛苦了�？墒俏覅s沒有想到別的高三學生也都那么的辛苦，甚至每一個活著的人都那么辛苦，為了活下去，為了更進一步，為了更上一層樓，那就必須勤奮刻苦！
俗話說“天道酬勤”，連天都會對勤奮的人給以回報，為什么我要去選擇做一個懶人呢？就一次偷懶就被發(fā)現(xiàn)了，也算是給我的偷懶打了一個及時針，讓我明白懶惰的壞處，讓我在今后的學習與生活中都能夠勤快起來。羅曼羅蘭曾經說過，“懶惰是很奇怪的東西，它使你以為那是安逸，是休息，是福氣；但實際上它所給你的是無聊，是倦怠，是消沉；它剝奪你對前途的希望，隔斷你和別人之間的友情，使你心胸日漸狹窄，對人生也越來越懷疑！”是呀，懶惰有什么好呢？無非是讓你一時覺得舒服，結果根本就沒有考慮過，直到自己在懶惰中漸漸喪失了自己的學習能力以及其他能力，你才會開始后悔自己當時為什么不勤快一些。可是世界上沒有后悔藥吃的，走錯了一步，也許要付出一生的代價去適應自己并不向往的人生，也許要在這種自己都不能開心的生活中喪失掉自己活在這個世間的一切趣味。
老師，寫到這里，您一定也相信我自己給自己的思想工作已經做通了，不管以后有多么辛苦多么累，我都會好好的為自己賣力，為自己的人生做一些盡可能的努力！
老師，請您原諒我這次，希望您不要再生氣了！
此致
敬禮
檢討人：xx
20xx年x月x日
高三學生檢討書4
班主任：
我是溫嶺中學高三14班的一名普通學生，我叫肖xx，在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書：
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的教導。
我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的同時，能夠給我改正的機會，讓我在今后的生活學習中，消除這些不良習慣，扎實的學好專業(yè)課程，做一個對社會有用的人。
我作弊的過程如下：
20xx年x月x日，我們正在高三15班的教室里進行期中考試的高中數學考試。臨近考試結束，我還有幾道數學題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿于懷，我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發(fā)揮的。于是就趁監(jiān)考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)。下來將我抓個現(xiàn)形。
關于我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。
但通過深深的反省和檢討之后，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的'錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С郑屛夷茉谝院蟮膶W習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
我決定有以下個人的糾正措施：
1、要求按照老師要求寫一篇檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔后果。
針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學習中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學習和工作生活中，摒棄惡習，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
我希望這只是我學習生活的一個插曲，在以后的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鉆研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我一生的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今后的道路中能夠走出一個嶄新的自己。
都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現(xiàn)在已經深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學習道路中得到改正，在以后的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
我此次期中考試中參與作弊是因為我抱有僥幸心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業(yè)知識的缺乏所導致的。這件事之后，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從小學，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上，老師們的反復教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的教導。
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
2、制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今后的每一門測試中，做好考前復習工作。
3、以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績?yōu)榘嗉墵幍脴s譽。
高三學生檢討書5
市二檢終于結束，我該試著，面壁思過。
其實，當獨自一個人傻愣愣地面對著眼前這堵白墻的時候，自己都不清楚該思些什么。是思我學習不用功？不，我可以拍拍胸脯坦蕩蕩地說我已經很盡力了。是思我因為談戀愛而荒廢了學業(yè)？不，我更可以驕傲地說，學習與戀愛，我們做得很好！
但還是在更深刻的反省中看出了倪端。
首先，不夠靜心，容易煩躁，這是枯燥的學習中最容易染上的毛病。很不幸，我也中招了。所以，時刻提醒自己，淡定淡定。其次，知識點不扎實，老是自以為是地就把自己給忽悠了。上次的市一檢沒暴露出來的問題，這次統(tǒng)統(tǒng)爆發(fā)。不過這樣也好，自知之明很重要！再次，心里素質不好。其實這次比上次好很多了，至少沒有在考前壓抑得復習不下去。不過還是在考完數學和文綜的時候壓抑了好久，好難過。最明顯的是英語聽力，平時都只錯3-4個的聽力，考試的時候能錯上一半！而且心好亂，靜不下心來聽它在講什么。這好像有點嚴重。最后，應該是學習方法不對吧，不然怎么會在如此強勁的`復習之下居然還會沒效果。該拿什么來拯救你，我的腦袋~！
除了抱怨以外，還是要騰出一些空間給感動。
今天早上4：00，手機上的鬧鐘照例很準時地響了，我艱難地半瞇著眼睛掙扎著準備起床。媽媽一把奪過手機，然后摁掉，摸摸我的頭，輕輕地說：“不是鬧鐘不是鬧鐘，剛剛是電話�！彪m然清楚媽媽在騙我，可也實在好困，就躺下繼續(xù)睡了。十五分鐘后，鬧鐘繼續(xù)響起。我終于睡醒，開始坐起來準備穿衣服。媽媽一把抱住我的腰，像個孩子一樣乞求道：“不要這么早起床嘛，再睡一會兒再睡一會兒吧，乖，考試我們多睡一會兒，乖~”我好感動。我知道媽媽心疼我，但為了這最后的一百多天，我必須對自己負責。我會殘忍地走過它，然后在六月九號那一天開始，好好愛自己，做自己想做的事，無論什么。
媽媽我愛你。雖然嘴上不曾說，雖然常常和您頂嘴。。
高三學生檢討書6
尊敬的老師：
您好！
真的是相當的抱歉，我竟然會因為考試沒有考好而向老師上交檢討書，對于這次的成績我確實感到很難受，這份成績也是我個人不想要看到的，我也是自己想了很久，難過了很久，這才開始對我自己進行深刻的分析。
在期中考試前，我都還是有好好去準備的，但是不知為何自己在考試中遇到的那些題目就完全不知道應該要如何去下手書寫。在考試的時候我更是十分的慌張，可能也就是這份慌張，使得我完全不能夠以正常的心態(tài)來對待這次考試。考試結束之后我也明白這次考試考砸了，所以對于這般的結果我也不意外，但是我仍舊非常的難受。
我知道現(xiàn)在身為高三的學生，心態(tài)顯得是尤為重要的，但是我還是在這個階段開始了各種的焦躁，并且變現(xiàn)得如此的明顯。我對于這次考試的注重是很深的，尤其是我特別希望在考試中收獲到優(yōu)秀的成績，才會在這段時間有這樣的變化�，F(xiàn)在我看到自己的成績后，內心更是很久都不能平靜，甚至開始害怕要是在高考中出現(xiàn)這樣的情況，那我便是死定了。所幸還是老師及時對我進行了簡單的疏導，并且對我這般的關心。在老師的調解之下我才慢慢的開始醒悟，并且感受到自己接下來應該奮斗的方向。
現(xiàn)在的我很是感謝這次在考試中沒有考好這件事，畢竟也是因為這樣才讓我對自己有老人一定的調節(jié)，不然若是一直沒有對自己的分析那我可能就真的會在高考中失利。雖說我如今還好是沒有較好的`調整過來，但是我如今心態(tài)差不多算是比較好了，再經過自己的慢慢適應，我相信還是可以變得更好的。
所幸這次沒考好的僅僅是一次期中考試，而我更是在近期內明白了自己接下來應該要努力的方向，我堅信在之后的每天我都可以讓自己慢慢得到成長，并且讓自己可以按照自己的學習進度來為著高考而沖刺。已經越發(fā)地接近高考，我更是應該要花費更多的努力來讓自己可以投入更多的心血來學習，并且盡力做好自己應該要做的事情。當然對于自己心態(tài)方面，我也會時常多多注意，并且我更是會多多與老師溝通，也希望老師可以為我做出更多的指導。當然最主要的還是要靠我自己的能力，我還是會自己有信心的。對于學習這件事是記不得的，所以我會給自己制定一定的計劃，按照計劃讓自己一步一步慢慢得到成長，并且收獲到更多的知識，讓自己能夠快樂的學習，在高考中不負自己！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學生檢討書7
尊敬的老師：
您好！
今天晚自習時，我沒有認真復習，睡著了。您叫我去辦公室，問我是不是身體不舒服，這讓我感到很尷尬。本來我以為老師您打算訓斥我，沒想到您更多是關心我，出于對您的尊敬，我說了實話。
我不喜歡學習，在班級里面成績一直都處于下游水平，每次考試我都排在班級后幾名。多次打擊讓我失去了足夠的自信，也失去了學習興趣，我在晚自習時，什么都不想做，只想好好睡一覺，因為我覺得自己已經注定考不上大學，就不想再浪費時間。
老師您見識比我廣，很快就發(fā)現(xiàn)了我的問題，讓我明白了亡羊補牢，并不晚，雖然現(xiàn)在已經高三了，但是還是有可能提升自己成績。只要我努力學習，利用好時間，未嘗不能實現(xiàn)這份夢想。您說的對，事在人為，沒有結束前，結果未知，只要自己愿意下苦工，愿意努力說不定會有一個不同的結果。任何時候我都不能放棄學習，也不該把學習當做一種壓力，更應該把學習當做是一種考驗。
過去我不懂，因為我沒有去思考，每天都在班級里面看著其他同學學習，自己卻在玩，我不知道利用時間，也不是道勤奮努力，成績差也是自己的問題。雖然距離高考越來越近，但還是有一段沖刺時間，您也給我講了一些勵志的故事，里面的'主人公，都是與我有相同經歷，但是他們做到了改變，不但成績得到了飛躍，也實現(xiàn)了自己的大學夢。
我不知道是不是能真正做到如同其他同學那樣，取得如此好成績，但是老師您說的話我相信，您從不會害我，我愿意在今后的日子里，把每一分鐘都利用好，積極學習，努力提高自身成績，在最后階段實現(xiàn)飛躍，我要如鯉魚跳龍門，要如雛鷹起飛。我要盡全力去為高考備戰(zhàn)，至少不能讓我后悔，未來有如何成就，看自己現(xiàn)在如何去付出，如何奮斗。
浪費了兩年多時間，到最后一年我才知道醒悟，但我相信，這點時間，一樣能夠改變自己，我認為老師您說得對，自己要對自己有信心，要能夠克服困難。學會給自己壓力，而不是把高中當做游樂園，更應該堅持把學習任務完成，過去浪費的時間，沒有學好的知識，我都會在最后一年里面好好學習好，努力提升自己，直到高考結束。
以后我不管是在上課，還是自習期間，都會認真學習，不會再睡覺，老師不在，那么自己復習，老師在就認真聽講，完成學習任務，為高考做準備。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生檢討書8
尊敬的老師
您好！
對于我們高三的學生來說，無論在學校里那個教室找一個學生問他“最重要的事情是什么？”他都會毫不猶豫的高速你“別吵，我還在復習！”是啊，高三了，我們經歷了將近三年的苦讀，每天早起晚睡，聞歌起舞，不停地磨礪著自己的知識，增長著自己的能力。沒天天沒亮就有人坐在寢室里讀書，天都黑了，也不見他放下。老師們更是前仆后繼的給我們找資料，印學習關鍵。大家都這樣一刻不停的學習，就為了今年的高考！為了我們的前途！所有人都在努力，都在奮斗，都在進行最后的沖刺！可我，卻在一天晚自習的時候，睡著了……
怎么會這樣？晚自習雖說沒有老師，但說它是一天之中最重要的可也擔當的起，一天所學習的知識都堆積在我們的腦海，晚自習正好是整理這些知識的大好時機，這么長的時間，我們還能對明天的課程進行復習，不懂的知識也能在晚自習學習。多么自由的學習時間，只屬于我們的學習時間，可是在那天我居然就這樣吧這個學習的大好機會從自己的手中溜走了！
在這樣緊湊的學習中，錯失一環(huán)就會導致在今后一段時間內都會受到影響。沒有鞏固，導致我那天的課程沒有記熟練；沒有復習，在之前的課程也落下了；沒有預習，我甚至在隔天后連老師講的課都更不上來。之后為了彌補更是搞得自己精力憔悴。
在這最后的沖刺中，我突然犯下這樣的錯誤實在是我的失誤，我們有在前天管理好自己的時間導致了這次學習計劃的波動，要是不小心更有可能會造成惡性循環(huán)，導致這三年的努力在以這次的事件為開始崩潰。我不敢想想在這樣的情況下我的成績會變得怎么樣，我也不想想象。龜兔賽跑只有能夠堅持的才能得到勝利，而我卻在終點處睡覺實在是暴露了自己的'學習的渙散，要是我繼續(xù)放任自己的渙散和懶惰，不知道在今后還會出什么亂子。
為了不讓這種事情成為現(xiàn)實，我在今后的學習和生活中會更加的堅定自己的目標，管理好自己的時間，收起自己想玩的欲望，將所有的精力都投入到這最后的沖刺中去！不管成功與否，我都要盡自己的全力來完成一次人生的轉折，至少在最后我知道，這是我全力以赴的結果。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學生檢討書9
尊敬的老師：
你好！
在這次考試之前，我一直處于一個比較低迷的狀態(tài)，經歷了上一次開學考試之后，我的狀態(tài)邊有一點低沉了�；蛟S是壓力比較大的原因，我一直都沒有太大的興奮感，也總是使不出力氣來，就算我想加油，我也沒有那一份精力去對抗。我找了很久，一直都沒有找到解決的辦法，所以這次月考中，我又一次的失敗了。失敗之后，我又徹底的郁悶了很久，這一段抑郁的時間里，我開始逐漸的明白了失敗的原因。
開學考試我經歷了步入高三第二學期來的第一次失敗，那一次失敗徹底的打擊了我的信心，我從第五名掉到了第十五名，這是個名次仿佛都是一把刀，刀刀致命。所以自從那以后，我整個人的狀態(tài)就有一點消極了，沒有想到的是，這一個月的時間里，我沒有及時的調整過來，導致這次月考中，我仍然失敗了。我的成績又是考得一塌糊涂，我不知道該怎么去面對您了，我也不知道該怎么給自己一個合理的解釋，這一切都讓我很崩潰，但同時我也知道，如果我就這樣倒下了，我就可能再也站不起來了。所以這一次考試失敗之后，我狠下心來，努力地去反思自己，找自己的問題出在什么地方上。終于，我找到了至關重要的.幾點問題。
首先死我自己的一個態(tài)度問題，我是一個很好強的人，上次的失敗給了我沉痛的打擊，以至于讓我沒有走出來，我又是一個自尊心很強的人，這一個月我只想著怎么多得一點分，卻沒有想著多讓自己進步一點，所以在這個方向上我就走錯了，我一直都在復習那些錯題，以至于沒有其他的精力去打實其他的基礎，所以這一次失敗也是理所應當的了。其次是我自己在學習方面注意力不集中，很容易分心。有時候明明學著學著突然就出神了，自己沒察覺不到。這是我個人的狀態(tài)問題，我會想辦法去解決，讓自己重回軌道來。
我知道自己平時得失心太強了一些，越到最后的關口，我就越是焦慮不安。其實保持一顆平常心是完成任何事情的前提，看過那么多書，看過那么多的名人事跡，我也應該清楚，最接近成功的便是擁有一顆平常之心。不管成功與否，保持一份平常，都是一份幸福。所以往后的學習，我不會再像以前一樣，我會冷靜下來，沉著的應對今后的一切，慢慢改善狀態(tài)，提升成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，這天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本就應互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。同時，也對班級形象造成了必須損害。
這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好長時刻，一向都在想：＂我在做什么？我怎樣會變成這個樣貌呢�。⒄娴牟桓蚁胂笪沂窃鯓訒䥺适Я诉@個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每一天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想透過考試，只有靠平時的發(fā)奮，不就應像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不就應在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的'錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，期望早日找回誠信，今后不僅僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，透過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的情緒，使我心理感到十分的愧疚。
我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的職責，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個關聯(lián)到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？荚囎鞅�，這種行為是
不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地理解批評。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師堅信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時也真誠地期望老師能繼續(xù)關心和支持我，并對我的問題酌情處理。
我會改正，期望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
我寫下這一封檢討書，為的是向您道歉。在這一次的月考中，我作弊了，我知道這是非常的不應該的，但我確確實實是沒有控制住自己，才會做出這樣的令人失望的事情。我知道我這一次犯的錯誤是非常的嚴重的，這不再是單一的違反紀律的問題，而是我品德的問題。成績并不是評判一個人好壞的標準，品德才是。一個人最重要的就是品德要優(yōu)秀。我知道我是不應該做出這樣的`行為了，我想您對我應該是非常的失望的，我對自己也是很失望的。
我在這樣豬之前，其實就已經知道了這樣的做法是非常的錯誤的。自小，父母和老師就教導我，在考試的時候應該用自己的真實水平來面對考試，相對來說考不好比作弊的錯誤還是要輕一些的。我卻為了能夠逃脫父母和老師的責罵，選擇了用這樣的方式，來考出一個好的成績。其實用我自己的真實水平來面對這次考試，成績也是不錯的。但我為了讓我的成績看起來更好，能夠受到表揚，做了這樣一件不應該做的事情。
其實現(xiàn)在我也是非常的后悔的，我也知道自己是不應該做這樣的事情了。以后我想我是絕對不會再做這樣的事情了，因為這一次給我的教訓實在是太大了。雖然這一次我僅僅是帶了一張小紙條進入考場，但誰又能夠知道在我嘗到了作弊的甜頭之后下一次又會不會是帶手機了呢？這一點我自己都不敢保證，所以不如從現(xiàn)在就切斷我作弊的想法和念頭，努力的學習，用自己的真實成績來接受父母和老師的責罵或是表揚。
我現(xiàn)在也到了高三的關鍵時期，是更應該要用自己的真實水平去面對每一次的考試的，只有這樣，才能夠知道自己的實際的成績。我是真的非常的后悔，若是考試沒考好也沒關系，在我自己眼里，比考試考得好還要有用。因為沒考好，我就會更加的努力，也會知道自己有哪些知識點是沒有掌握或者沒掌握好的。這樣在高考的時候，我才能夠有把握的考出一個對自己來說好的成績。
我想，以后的每一次月考我是絕對不會再作弊了的，我應該要多做一些對我的成績的提高和自身的發(fā)展有幫助的事情。作弊對我來說是只有害處沒有好處的，也是品德敗壞的表現(xiàn)。我再也不會犯這樣的錯誤了，希望老師您能夠再一次的相信我，我一定會拿出我自己的真實給您看的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生檢討書12
您好！
若不是這件事情的發(fā)生，我可能還不會醒悟過來，我已經是一名蓄勢待發(fā)的高三學生了，應該背滿行囊，勇往直前，完成自己的應該完成的職責。在這條路上也應該更加的勇敢無畏，給未來創(chuàng)造一些快樂且滿足的記憶。而我這次卻因為曠課，為自己的學習生涯涂上了一筆濃厚的污點。首先我感到最抱歉的是我的老師，您從沒有想過要放棄誰，就算我的成績一直波動起伏很大，您也沒有對我失望，還一直在鼓勵我，支持我。我這次曠課真的實在是不應該的，讓為我擔心的人都受到了傷害，老師真的很對不起，我向您很赤誠的道歉，希望能夠得到您的原諒！
其次最對不起的就是我的父母了，是他們含辛茹苦給我溫暖的、快樂穩(wěn)定的生活。而我如今已經快是一個成年人了，卻還不能為自己的行為負責，甚至讓他們對我失望。在即將沖刺高考的時間里，自暴自棄，逃課曠課，這得讓他們對我多失望，我不敢想象。每次想到這里，我感到很扎心，更是對自己的這次行為感到絕望。父母最希望看到的不就是自己的孩子越來越好嗎？而如今的我如此的墮落，我真的對他們很抱歉，在此向他們說一聲對不起！
最后對不起的是自己，未來是自己的，路也只能自己走，我這樣做除了傷害別人對我愛護的心，更是對自己的一種最大的折磨和打擊�，F(xiàn)在已經高三了，我想我也應該清醒過來了，最后的結果怎么樣，還不是得自己承擔嗎？我是否有想清楚過自己在做什么，是否又明白自己的使命和義務呢？面對這么多的關心和包容，我想自己不能夠再這樣不為所動了。這是自己的事情，不能讓別人為我承擔，更不能因為自己的一些舉動，傷害了他們的心。因此，我真的知道自己錯了，給你個知道自己的.錯誤何在了，我會不斷改正自己的，不會再犯這樣的錯誤了。
曠課是不尊重老師，對自己極其不負責的行為。我也不再為自己找一些借口，我會在以后的學習中不斷證明自己的改變。這次也影響了同班同學們，我的不良行為給你們帶來了一些不好的影響，真的很對不起，我以后會管理好自己的行為，讓自己在班集體里，能夠保持好一個良好的角色，盡量不給大家?guī)砺闊┖蜔⿶�。我很懊悔，這次曠課，讓我清晰的認識到，保持好良好的學習態(tài)度是多么的重要，我會不斷的挑戰(zhàn)自己，為自己創(chuàng)造一次有可能的機會，不讓將來的自己后悔。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學生檢討書13
尊敬的老師：
您好！
在這一次的月考中，我的成績退步了。我自己反思了一下原因，也發(fā)現(xiàn)了我這個月的學習狀態(tài)存在的問題。老師讓我寫這份檢討書，也不是想讓我道歉的，是想讓我反思，通過反思吸取這次的教訓，下次月考能夠獲得一個好的成績。
這次月考我成績退步的主要原因，我自己認為是我這一個階段的復習內容沒有掌握所導致的'。在高三，每一次的月考之間都會有這個階段的復習計劃，月考就是對這個階段復習成果的檢驗。通過月考，能夠了解自己對這個階段的復習內容的掌握程度，和之后努力的方向。
在這一個月里，復習的內容我確實沒有能夠掌握的很好，主要的原因就是我最近沒有在認真的學習。我上課沒有認真的聽講，也沒有跟著老師的思路做筆記，這就導致我漏掉了很多的知識點沒有復習到，導致這一次的月考成績比上一次退步了。這確實是我自己的原因，因為我最近沒有像之前那樣的努力，最近有一點放松。我以為就放松一下沒關系的，結果這次月考就退步了那么多，也是給我自己敲響了警鐘。我想，在之后的時間里，我絕對不會再松懈了，已經沒有那么多的時間讓我松懈了。只要我能夠堅持到等高考結束之后，就能夠放松很久，不必現(xiàn)在就放松下來，反而會導致不好的結果。
我退步的另一個原因就是自己的心態(tài)沒有調整的很好。我太想向父母還有老師證明自己了，結果反而適得其反。因為從我進入高三以來，我的媽媽就在學校旁邊租了個房子陪我，我想證明，她的這個選擇沒有錯，我不會辜負他們的。但是因為太著急的想證明自己，太想把這次考好，所以導致心態(tài)沒有很平和，影響了這次考試的成績。
在之后，我會努力的把沒有掌握的知識給掌握好，我會借同學的筆記抄一份，先把筆記補上來，再自己進行學習，有不懂的地方就問老師或者同學。我會爭取在下一次月考中取得進步，獲得一個讓自己、老師和父母都滿意的成績。我也會調節(jié)好自己的心態(tài)，不要把月考的成績看的太重要，高考才是最重要的。都說高考六分考能力，四分考心態(tài)，所以我一定要調整好自己的心態(tài)。
月考的一次退步并不代表著我的能力有問題，所以我在接下來的時間會更加努力的學習，爭取每次月考都進步一點。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我是您的學生孟帥。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再不遲到的決心。
早在我踏進校門，老師就三令五申一再強調，全體同學不得無故遲到，但是我還是無故遲到了。關于遲到的事，我覺得有必要說一說，事情的經過是這樣的……
這事要從兩個月前說起。三月初，我認識了一個女孩兒，她很特別。通過一段時間的相處，我們在一起了。她快高考了，所以每天都要學的很晚，我心疼她，所以就想陪陪她…所以這段時間我每天也睡的很晚。加上我每天要頂著烈日訓練，運動量又大，因而每天真的.很累。時間長了，身體就有點吃不消，所以今天，我，選擇了遲到這行為。雖然我知道遲到這種行為是不對的，但是我還是做了。所以我覺得有必要，而也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師，我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道老師對我的無故遲到非常生氣，我也知道，對于學生，保證每節(jié)課按時上，不遲到，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我身為班長卻連最基本的都沒有做到�，F(xiàn)在，我冷靜的想了想，我漸漸的認識到自己將要為所犯的錯誤付出代價了。
高三學生檢討書15
尊敬的老師：
您好！
其實這次月考沒有考好好像我自己早已預料到了，因為自己最近的學習狀態(tài)真的很不好，但是卻沒想到曾經自己引以為傲的物理，這次月考的成績也是一塌糊涂。老師，對不起，也謝謝您，感謝您及時的提醒我以及對我的鼓勵。
身為一個高三的學生，一名理科生，我本身就應該時時刻刻保持足夠的頭腦的清醒，而且在現(xiàn)在這個緊張的時候，我更應該將自己所有的心思和精力放在學習上，高考對我們有多重要，高考是一個什么樣子的存在我們心里都清楚，我也知道自己剩下的時間不是很多了，雖說這樣子算下來還有一段時間，但是等到高考的'時候我們就能反應過來時間過去的有多快了，所以為了不讓之后的自己后悔，現(xiàn)在我們就應該抓緊一切的時間，抓緊所有的機會，用自己最大的力量去好好的復習自己的功課，并且用自己最好的狀態(tài)迎接高考的到來，只有自己復習到位了，對高考有了一定的把握，我們才不會緊張，才能夠有可能超常發(fā)揮。
老師，這次物理考試成績之所以這么差，主要是自己也開始感覺到高考的到來，感覺到高考一步一步的逼近，我開始焦慮起來，開始不知道自己應該怎么去做，我的語文和英語成績都很差，在語文和英語方面的偏科是非常的嚴重的，所以這次我將自己的很多的精力都放在了語文和英語的復習上面，但是結果好像還是那么不盡人意，不僅將自己的物理成績變差了，自己的語文和英語成績也沒有得到提高，在成績出來之后，我也認真的審視了自己的問題，我覺得我自己最大的問題就是自己本身太過于緊張了，對高考的恐懼感太過于強烈，才會導致自己在復習上面沒有合理的安排時間，才會導致自己現(xiàn)在這個樣子。
但是很幸運的是自己有您這么好的一位老師，您也將我最近的狀態(tài)看在你眼里，也借此次物理沒有考好的機會，對我從思想上進行一番耐心的疏導，聽了您的話之后，我也想明白了很多事情，我自己應該去合理的安排自己的學習時間，對于自己之前會的地方也不應該松懈，還是一樣要將他牢牢的把握住，不能再自己會的地方丟分，對自己比較差的方面，也應該盡自己的努力去完善它。
老師，對不起讓您擔心了，更辜負了您的期待我很抱歉，但是從現(xiàn)在開始，我一定不會讓您再擔心了，我一定會做好自己所應該做的一切，請您放心。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
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