學(xué)生個人檢討書通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,要注意檢討書不能寫成流水賬。怎樣寫檢討書才能做到語言準(zhǔn)確呢?以下是小編精心整理的學(xué)生個人檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生個人檢討書1
尊敬的教師:
作為學(xué)生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自身將要為自身的行為負責(zé)。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自身的錯誤,我認為有必要對自身的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對教師不尊重,對自身不負責(zé)。于xx教師的.課我是很感興趣的,于教師上課認真負責(zé),與學(xué)生互動良好,內(nèi)容新穎實用。對這樣好的教師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學(xué)院任何人,更沒有請假,無視學(xué)院管理制度,無視教師的權(quán)威。
三、對自身的不負責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,逃課讓我失去寶貴的學(xué)習(xí)機會,必然影響自身知識的積累,作為研究生是很不應(yīng)該的。
我認為應(yīng)該從以下方面改正自身的錯誤和身上的毛。
一、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負面影響。
二、學(xué)會正確處理問題,當(dāng)遇到問題是應(yīng)該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經(jīng)深刻認識到自身的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到教師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望教師給我一個改過的機會。
學(xué)生個人檢討書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是x班學(xué)生xx,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
事情經(jīng)過是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學(xué)生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒長眼?”我當(dāng)時就火,他把我的.飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我進宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上去就打他。最后他不服氣,又去找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就進宿舍拿了東西出來,準(zhǔn)備是想嚇唬他的,沒想到當(dāng)時沒沉住氣上去打了2個人。導(dǎo)致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個被我打的同學(xué)道歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在醫(yī)院養(yǎng)傷!
我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽回了,我決定親自去醫(yī)院看望那2位被我打的同學(xué),并向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學(xué)校若事。有什么事情第一時間報告學(xué)校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理。
事后,我也很后悔。首先,我對不起我的父母,我辜負了他們的養(yǎng)育之恩,肆意打人,而這么做會給父母帶來很多的麻煩。再來,我對不起老師,老師一直教育我們應(yīng)該如何做人,而我卻拿老師的話當(dāng)做耳旁風(fēng),絲毫沒有聽進去,這是對老師教育的不尊重。再次,我對不起那個被打的同學(xué),暴力手段很有可能會傷害到它。影響他今后的前途。最后,我也對不起我自己,這是我對自我的一種放縱,是缺乏自我約束力的表現(xiàn)。
自從進入學(xué)校以來,學(xué)校多次強調(diào)紀(jì)律對于學(xué)習(xí)的重要性,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的必要條件,而我卻沒有很好的守住紀(jì)律,甚至用打架這種方式嚴(yán)重破壞了學(xué)校的紀(jì)律。打架是一個表面現(xiàn)象,深究內(nèi)心的原因是缺乏理性解決問題的思考,逞一時匹夫之勇,將暴力作為解決問題的手段,往小了說,這種思想不利于個人成長和發(fā)展,往大了說,這種思想阻礙了和諧社會的構(gòu)建,我在這里向老師、同學(xué)以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保證,認真的思考與反省自己內(nèi)心深處的錯誤。
希望老師同學(xué)給我一個改過的機會,我保證如果再遇到類似的事情我會三思而后行,不再做那么沒有責(zé)任感的魯莽行徑。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
學(xué)生個人檢討書3
尊敬的老師,家長:
這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,課前預(yù)習(xí)不充分,學(xué)完每一課后沒有及時復(fù)習(xí),導(dǎo)致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
其次,上課沒有用心參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導(dǎo)致時間不充裕。做的練習(xí)很少,做題的經(jīng)驗較少。
再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導(dǎo)致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,xx顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多xx包括詩詞都不能理解,導(dǎo)致考試中的課外文言文失分不少,閱讀潛力仍有待提高。
最后,則是我最大的.弱點:粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導(dǎo)致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。
以后做題必須要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學(xué)習(xí)是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,明白了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
檢討人:xxx
日期:xx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書4
尊敬的老師:
您好!
這一次我是真的知道自己的錯誤了,我知道我是不應(yīng)該去做一些違反學(xué)校的紀(jì)律的事情的,作為一個學(xué)生在認真的學(xué)習(xí)的同時也是要去遵守學(xué)校紀(jì)律的,這是我作為一個學(xué)生應(yīng)該要做到的。這一次的事情發(fā)生之后我也去認真的反省了我自己,我身上確實是存在著很多的問題的。雖然這一次我確實是犯了錯誤的,但也讓我看到了自己身上的不足,也不算是一件非常不好的事情。之后我是一定會努力的去改變自己的,讓自己成為一個講紀(jì)律的學(xué)生。
在進入學(xué)校的時候老師就帶著我們一起學(xué)習(xí)了學(xué)校的規(guī)章制度,在每周的升旗儀式上學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也會強調(diào)紀(jì)律,您也經(jīng)常強調(diào)要講紀(jì)律,所以我是不應(yīng)該犯這樣的錯誤的,F(xiàn)在想想自己確實是做的很不對的,也非常的后悔,但是現(xiàn)在我也發(fā)現(xiàn)了自己身上的問題,之后是一定會努力的做到遵守紀(jì)律的,是絕對不會再犯這樣的錯誤了。我也知道自己是不應(yīng)該做這樣的事情的,不管這是不是違反學(xué)校紀(jì)律的事情,這件事本身就是不對的行為,我是不應(yīng)該做的。
作為學(xué)生在認真學(xué)習(xí)的時候也應(yīng)該要做到遵守學(xué)校的紀(jì)律,這樣才是一個好的學(xué)生。我感到非常的羞愧,因為自己做的這件事在班上造成了不好的影響,所以以后我是絕對不會再做這樣的事情了。我已經(jīng)下定決心的`要去改變我自己了,我一定會再重新的學(xué)習(xí)一遍學(xué)校的規(guī)章制度,并且記住這些規(guī)章制度,借此來規(guī)范自己的言行,讓自己不會再犯錯。這件事說到底就是因為我對自己的管理不夠嚴(yán)格,所以才會讓自己犯了這樣的一個錯誤,之后是一定會提高要求我自己的標(biāo)準(zhǔn),讓自己的一言一行都能夠做到規(guī)范,我相信這樣我是不會在做不正確的事情了。
這次犯了這樣的一個錯誤自己也覺得很后悔,也進行了認真的反思,這一次不管我受到怎樣的懲罰都是我應(yīng)該的,犯了錯的人就應(yīng)該要承擔(dān)自己犯錯的后果,這樣才能夠記住教訓(xùn),之后不要再犯這樣的錯誤。現(xiàn)在我也已經(jīng)想清楚了自己之后應(yīng)該要怎樣去做的,我一定會讓自己成為一個遵守紀(jì)律的學(xué)生,不會再做這樣的事情了。希望老師您能夠原諒我,讓我可以證明自己是誠心誠意的改過的,以后也是不會再做這樣的事情了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx月xx日
學(xué)生個人檢討書5
尊敬的老師:
您好!
今天下午,我在放學(xué)鈴聲響之前,與xx同學(xué)一起擅自離校,犯下了嚴(yán)重錯誤。我錯誤的行為違反了《xx小學(xué)校規(guī)》,《中小學(xué)生守則》,對此我表示深深的懊悔。這件事令我陷入深深的`自責(zé)中。我對我犯下的錯誤愿意承擔(dān)一切責(zé)任。
我和xx同學(xué)早在x個月之前,就開始策劃此次曠課行動。x月xx日,我對xx同學(xué)說:活動課無聊死了,我們倒不如自己逃回家,或許爸媽還沒有回來,我們還可以偷看電視呢!xx同學(xué)望著我,臉上表現(xiàn)出疑惑的神情。我心里十分著急:要是他告發(fā)我了,我豈是完蛋了!過了好一會兒,他回答道:好。
我倆經(jīng)過一次次踩點,決定先偷偷進入小門保安室,把小門保安室電閘拔掉,隨后再翻墻,越出學(xué)校。
xx月xx日,這天正是陰天。我們兩按照之前的計劃,在午休時就把書包藏至1樓拐角。第x節(jié)一上課,我們就以去上洗手間為名離開班級。然而,正當(dāng)我們來到操場準(zhǔn)備行動,班主任詹老師恰好經(jīng)過。
我們倆對這次擅自離校的行為表示深深懊悔。我們保證,以后絕對不會發(fā)生這種行為。領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們對不起!
檢討人:xxx
x月x日
學(xué)生個人檢討書6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好!
謝謝您能在百忙之中抽空看我寫的檢討書!
我不想再為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加慚愧。這份檢討書,以向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕及打死也不再犯這種錯誤的決心。其時,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負領(lǐng)導(dǎo)和管理組對我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任,造成了現(xiàn)在的錯誤。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。對待工作的思想觀念不夠深刻.不夠正確.沒有認識到現(xiàn)在的一份合適工作的機會是多么的難得和重要。
所以我決定有如下整改措施:
1、寫份保質(zhì)保量的檢討書一份!
2、對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補我的過錯。
4、經(jīng)常和管理組加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
短短幾百字,不能表述我對我自己的.譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過重新的機會。如果組織上仍能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一部.我會努力的工作,說真心話,在公司上班認識很多同事,真的很開心很愉悅!我已經(jīng)把這個工作當(dāng)成我生活的一部分了!請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生個人檢討書7
尊敬的xx:
今天,我又做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然在今天的考試中作了弊,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發(fā)生了。我只能對班主任說聲,對不起,是我錯了。
考試作弊是學(xué)校三令五申明文禁止的事情,情節(jié)十分嚴(yán)重,后果十分惡劣,不僅是對自己的不負責(zé)任,對家長的不負責(zé)任,更是對班主任對學(xué)校的不負責(zé)任,這是對學(xué)校規(guī)章制度的違抗,是對班主任教學(xué)的不尊重,是對其他考生的不公平,作弊這種從小到大都被強調(diào)是不可嘗試的事情,竟然在今天被我做了,是我一時糊涂也好,是我鬼迷心竅也罷,大錯已經(jīng)鑄成,我只能后悔的承擔(dān)后果。我一直都還算是好好學(xué)習(xí)的學(xué)生,考前也在認真復(fù)習(xí),事后我知道,平我復(fù)習(xí)的水平,考個還好的成績是完全可以的,只是,考試之前,一時沖動做了小抄,本來也沒想到要作弊用,只是想在考試前把不熟的再看一下,可考試時卻有充動的`把它放到試卷下,抱著僥幸的心理,期望能派上用場卻逃過懲罰。
這種想法本身就是錯誤,考試這種勇敢嚴(yán)肅對待的事情,我竟然包著僥幸的心理,這在思想上就犯了大錯,我本該公平公正平等的對待考試,發(fā)揮自己的真實水平,卻犯了如此大錯,是思想上的錯誤導(dǎo)致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望班主任給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進步,不辜負班主任家長的期望,一定會努力做個好學(xué)生。
下午班主任對我做出了批評,我要感謝班主任的教誨,班主任關(guān)心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學(xué)校班主任家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,班主任的話讓我受益匪淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這么嚴(yán)重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓(xùn),我保證絕對不會有類似事件發(fā)生。
這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當(dāng)初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最后還是要對班主任說聲,給班主任添麻煩了,對不起,班主任是我錯了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
學(xué)生個人檢討書8
尊敬的老師:
您好!
我是xx,寫下這封檢討書是為了我在課上玩手機進行的自我反思,作為一名學(xué)生,既然犯下錯誤就要及時的改正,這是最基本的,更何況我犯下的這個錯誤是非常不應(yīng)該的,而對于我的行為給大家造成的不良影響,我也應(yīng)該進行真誠的道歉。
學(xué)校已經(jīng)三令五申地強調(diào),學(xué)生不能將手機帶入校園,而且在平時您也對我們反復(fù)地說這件事情,可我還是在明確的規(guī)定面前,犯下這樣的錯誤,而且更嚴(yán)重的是這已經(jīng)不是我第一次犯的錯,您當(dāng)時對我進行了批評教育,但是時隔xx月,錯誤再次發(fā)生了,所以也是為了給自己的警醒,我決定以此次的`檢討書鞭策自己,再一再二不再三,我告訴自己同樣的錯誤堅決不可以再犯了。
在經(jīng)過反思后,我開始認識到,玩手機這件事情看似影響的只是自己,但是實際上,我在無形之中影響了很多同學(xué)。作為一名學(xué)生,我們要時刻記住自己的主要工作,那就是學(xué)習(xí),每天的時間都是有限的,學(xué)習(xí)的事情還沒有徹底的搞清楚,怎能浪費這寶貴的時間去做一些毫無意義的事情,虛度時光就是浪費生命。而且在日后的學(xué)習(xí)中,如果是因為自己沒聽課導(dǎo)致知識點不清晰,這個時候再去向老師和同學(xué)請教,其實在無形之中就是在浪費別人的時間,在能夠完成的時間,自己為什么不去做呢?因此我真的非常的羞愧。
另外一點,我?guī)謾C進校園這樣的行為,很有可能會引來其他同學(xué)的效仿,如果全班xx個人,每個人都是這樣的無視校規(guī),那我們還有什么資格去爭做新時代優(yōu)秀學(xué)生呢?更何況我們此時此刻的學(xué)習(xí),是為了我們能夠有一個更好的將來,而絕不是讓我們在校園中“混日子”,拿著父母的血汗錢,做出如此令人氣憤的事情,實在是不值得原諒,所以我的內(nèi)心也是被感煎熬,每天說著要為父母爭光,可是我的實際行動又在哪呢,因此這份反思也是對自我的批評。同時,我的這種錯誤行為也影響到了老師的上課心情,老師在講臺上辛苦地為我們講課,希望我們每一個人都可以成人成才,可我卻浪費了老師的付出,這會讓老師多么的心寒,所以對此我深感抱歉。
我知道自己的錯誤不值得被原諒,但是俗話說“浪子回頭金不換”,如今我已經(jīng)正視了自己的錯誤,并決心改正,所以還是希望能夠得到一次原諒的機會,給您添麻煩了。
檢討人:xxx
xx月xx日
學(xué)生個人檢討書9
尊敬的老師:
您好!
我今天第四節(jié)課體育課又打架了。
是因為xx和我打架,原因是我倆打架就是比劃比劃一下,我打疼了xx,xx就生氣了,xx就使勁真打,之后xx就來幫忙,xx就來幫xx,之后我得罪了xx,是因為我不小心碰著xx了,xx就激了他也來幫助xx,xx看見我被人打,他也去幫我打,xx上去看見我們在打架他就說:“我要快點走,要不讓xxxx他老姑又連累了!彼s緊上樓告訴老師,我們也不知道打的更猛烈了。老師叫xx把我們叫上來,把我們給帶上樓了,xx跑了,xx也跑了,老師就說要寫檢討書。
我意識到自己錯了,我真后悔。
我跟xx約好了以后不打架了,我要是能控制自己不跟xx打架就好了,xx要是激了的話我就跟xx好好說,xx也是,我們打架連累了好多人,要是不打架,就沒有那么多的人來幫,也不會連累很多人,我以后再也不跟xx打,玩一點兒意思也沒有的`游戲也比打架強,這事是我會負責(zé)的,我會補上這次過錯,我希望老師能原諒我這次過錯,希望同學(xué)能原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xx
xxxx年xxxx月xxxx日
學(xué)生個人檢討書10
尊敬的xx老師:
次犯錯誤,自己想了許多東西,反省了許多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽擱自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。因為我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的.良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我在家也待了半個月了,自己想了許多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也同意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評,并同意接受學(xué)校給予的處理。
檢討人:xxx
x月x日
學(xué)生個人檢討書11
尊敬老師:
這次犯錯誤,學(xué)校停了我一個月得課,在家待了半個多月,自己想了很多東西,反省了很多得事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校得鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤得嚴(yán)重性,對自己所犯得錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師得話放在心上,沒有重視老師說得話,沒有重視學(xué)校頒布得重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該得。也是對老師得不尊重。應(yīng)該把老師說得話緊記在心,把學(xué)校頒布得校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜得想了很久,我這次犯得錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己得課程。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞得影響,破壞了學(xué)校得管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良得影響。由于我一個人得犯錯誤,有可能造成別得同學(xué)得效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校得紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望得老師,家長也是一種傷害,也是對別得同學(xué)得父母得一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己得學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們得學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好得學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好得學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好得學(xué)習(xí)環(huán)境靠得是大家來共同維護來建立起來得,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校得良好環(huán)境,是很不應(yīng)該得,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好得學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)得學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該得,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大得損失,我應(yīng)該為自己得犯得錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起得責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育得人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸得主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予得處理。
對不起,老師!我犯得是一個嚴(yán)重得原則性得問題。我知道,老師對于我得犯校規(guī)也非常得生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己得事是一項最基本得責(zé)任,也是最基本得義務(wù)。但是我卻連最基本得都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我得思想認識,強化責(zé)任措施。
自己還是很想早日回學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)得,學(xué)習(xí)對我來是最重要得,對今后得生存,就業(yè)都是很重要得,我現(xiàn)在才高二,我還有去拼搏得能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生得一個機會,我會好好改過得,認認真真得去學(xué)習(xí),在家半個月了,自己也受不了這樣得生活,還是想回到學(xué)校上課,那樣得生活充實,這樣在家也很耽誤課程,高中得課程本來就很緊,學(xué)起來就很費勁,這加上自己一個人在家更難復(fù)習(xí)了,預(yù)習(xí)得課程只能自己記一下,重點知識不好掌握,也怕回學(xué)校跟不上課程,所以希望能盡快回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí),跟上學(xué)校得進度,不要一落在落,在今后得學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
學(xué)生個人檢討書12
親愛的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規(guī)定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規(guī)定的決心。 經(jīng)過今天的這件事之后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,讓同學(xué)們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響,破壞了組織的管理制度,在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此,我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn)。我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再違反規(guī)定。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。 這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的'已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我深刻認識到,每一個老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內(nèi)的事!從而樹立個人良好形象,也使我們班集體有一個良好的形象。其實,我也相信,每一個同學(xué)都希望班級給自己一個良好的環(huán)境來學(xué)習(xí),也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己,鍛煉自己。但是,一個良好的環(huán)境是靠大家來共同維護建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,破壞了班級的和諧,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的環(huán)境形成的!對違反紀(jì)律的同學(xué)也是應(yīng)該的,更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書真正的意義在于,讓我意識到自己的錯誤,并督促自己改正!所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。 每一個人都應(yīng)該為自己所犯下的錯而付出代價!因此,我真誠的接受老師的批評和教育。我知道,作為班集體的一員,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,錯已鑄成,留給我的是后悔莫及。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。也希望老師給一個重新認識我的機會,而不是因為違紀(jì)而認識我,對我印象深刻。
說實話,經(jīng)過今天這件事,懊惱之余,也還有點慶幸。懊惱的當(dāng)然是自己違反規(guī)定,慶幸的則是也正因為這件事剛好點醒了我,令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后,也會了解到我對待這件事真誠改過的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監(jiān)督我。給我一個機會,我也能為建設(shè)更好的班集體而盡自己的一份力!
學(xué)生個人檢討書13
班主任老師:
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的`認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
xx月xx日
學(xué)生個人檢討書14
尊敬的xx老師:
您好,十分抱歉我在這次期中考試的xx考試當(dāng)中發(fā)揮嚴(yán)重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴(yán)重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習(xí)當(dāng)中存在學(xué)習(xí)態(tài)度松懈的問題,并且上課有時候沒有認真聽講,課后沒有去復(fù)習(xí)課文,有些知識點沒有很好掌握,個性是一些基礎(chǔ)題型沒有去深入分析與研究,導(dǎo)致我期中考試當(dāng)中超多基礎(chǔ)題目淪陷,釀成了如此慘痛的'后果。
這個錯誤充分暴露出我對于xx學(xué)習(xí)的松懈放任態(tài)度,沒有很好地將足夠精力放置在xx學(xué)習(xí)上來,也在必須程度上說明我求知欲、上進心不足。
現(xiàn)如今,錯誤已然出現(xiàn),我也不再為自己爭辯。我只會坦然應(yīng)對,特此向您做出嚴(yán)肅地保證:從今往后,我會重視xx學(xué)習(xí),努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹立“xx重要、xx得學(xué)好”的觀念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個高于班級平均分xx分的好成績。
最后,我懇請您的暫且原諒我,讓我在下半學(xué)期好好表現(xiàn)一番。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
x月x日
學(xué)生個人檢討書15
尊敬的班主任老師:
在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想您說一句:對不起,我錯了,我悔不當(dāng)初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分,因為當(dāng)時的一時沖動,我犯下了如此嚴(yán)重的'錯誤,我覺得最最對不起的就是班主任老師,還有我的父母。
老師,我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí),力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點,下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
特此檢討!
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