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講話的檢討書

時間:2023-06-08 07:27:59 檢討書 我要投稿

講話的檢討書14篇

  我們在犯錯后,避免再次犯錯,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。想寫檢討書卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的講話的檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

講話的檢討書14篇

  講話的檢討書 篇1

尊敬的XXX:

  這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:"1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多過年打牌都輸了,現(xiàn)在那有錢用哦!"上課說話檢討書500字

  可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的'任務,不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

檢討人:xxxx

  X年XX月XX日

  講話的檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我在今天的早自習上,沒有控制住自己的言行舉止,擾亂了我們班上的學習秩序,讓我們班從一個統(tǒng)一的朗讀聲調(diào)變得亂糟糟的,大家都在各讀各的、各說各的,嚴重的影響了我們今天早自習的質(zhì)量和通暢度。

  而造成這個情況的人就是我,是因為我沒有控制住自己的嘴巴,想到什么有趣的話題就想要跟我的同學們分享,打亂他們的閱讀思路,強行的讓他們跟我聊起了天,影響了他們的學習進度。

  我現(xiàn)在明白了,我的這種行為充分的表現(xiàn)出了我的自私心理,不會為我的同學著想,讓我非常的羞愧。但是在當時我居然完全沒有意識到我這種行為的不對,只覺得我是一個非常熱心,有什么好東西都想要分享的好同學。現(xiàn)在想起來這種自以為是的樣子真讓人惡心,也讓我愈加羞愧。

  我的老師從小就一直再教育我,不能去打擾同學學習,在該學習的時候就要認真的去學習,不要去做與學習無關(guān)的事情,也不要去說對學習無用的話。類似于這些的話語我從小學一年級就開始聽,但是我卻僅僅是聽而已,沒有將他記在心里,作為我的行為準則。這就導致了我在早自習上沒有好好的聽課,沒有好好的做我身為學生應該做到的'事情。讓老師為我的表現(xiàn)而難過,也讓我為自己的行為而羞愧。

  我是愿意做一個認真學習,遵守規(guī)矩的好學生的,但是我的性格卻總讓我有控制不住的感覺,總覺得沒有辦法將精神全部集中在學習上面去。這曾經(jīng)讓我一度選擇得過且過的敷衍方法,現(xiàn)在卻讓我覺得,如果我不去想辦法解決的話,問題就永遠在那里,不會因為我忽視他就變得輕微。

  所以我現(xiàn)在一下定了決心,在之后的學習中更加注意自己的心理和行為,保證自己在學習中能夠最大程度的集中注意力,只要我自己好好學習,就不會再打擾周圍的同學學習了,還能夠有效地帶動我周圍的同學認真學習,減輕老師您的監(jiān)管壓力,讓您能夠更好地教導我們知識。

  當然我對我自己還是有一些不自信的,在我約束自己控制自己的時候如果有了一些不好的跡象和表現(xiàn)希望老師您能夠直接指出來,幫助我控制自己好動貪玩的個性。我一定會努力克制,努力學習,來回報老師您對我的教育之恩的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

  講話的檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚,特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪,懇求您的原諒。也為了表達對您的尊重與愛戴,我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書,這可是我盡力全力才寫的。

  總的來講,午休課講話的行為是一種沒有素質(zhì)、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦,上下五千年的文化傳承下來,告訴我們需要以禮待人,要謙恭待人,更要設身處地為人著想。即使不能做好事,也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個人午休講話,還講得這么大聲,期間伴隨有50-60分貝的`“哈哈大笑”,著實地影響了同學休息,實在是非常不應該啊。

  說實話,我現(xiàn)在已經(jīng)幡然醒悟了。午休講話真是沒有什么可以講話的,無非就是聊一些家長里短,實在是無聊之極了。

  在此,我向老師保證我們今后一定不在午休課講話了,請老師相信我們。

  此致

敬禮!

  檢討人:__

  20__年__月__日

  講話的檢討書 篇4

尊敬的xx:

  我是你的學生:xx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對不做早操這種不良行為的深刻認識以及再也不會不做早操的決心。

  早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào)早操的重要性,我覺得有必要說一說。事情的'經(jīng)過是這樣的……雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨以及全面貫徹落實老師的教育方針。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  xx學生

  xx年xx月xx日

  講話的檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  很抱歉對于學校的紀律和規(guī)章制度沒有足夠的遵守,對于自己今天在開學典禮上面沒有很好的遵守紀律感到非常的抱歉,更是對于自己今天在開學典禮上面講話所造成的影響感到非常的后悔,既然知道自己所犯下的錯誤的嚴重,我就應該及時的改正并且去找出問題的所在。

  開學典禮本身就是一個非常嚴肅和莊重的場合,所有的學生和老師都匯聚在一起,雖說開學典禮對于我們學生和老師來說,每一個學期都會舉行,但是不管是什么時候舉行,也不管是什么樣的會議,我們都應該足夠的遵守學校的規(guī)章制度,只要我們還在學校上學,只要我們還是學校的學生,哪怕是最后一天我們也要足夠的遵守學校和班級上面的規(guī)矩和紀律,更是自己應該在學校養(yǎng)成好的習慣,做到足夠的自覺和自律,更是對于自己在全校師生面前,將班級的榮譽感作為自己言行舉止的前提,不管是做什么,都應該考慮到班級上的所有的同學和老師,畢竟像是這樣大型的會議,在這樣的場合所犯下的錯誤就不再是個人的,而是關(guān)系到整個班級的,我們應該更加的懂得遵守學校的紀律,并且在什么場合應該要做什么樣的事情,對于什么樣的事情是萬萬不能去做的,我們作為一名初中生應該要有所了解,而不是去違反,我們現(xiàn)在并不是一個小學生了,所以我們也不應該時時刻刻都需要老師去指導和提醒了。

  正是因為自己現(xiàn)在已經(jīng)有一個很好的學習的環(huán)境,并且能夠足夠的辨別是非,我才更加的'后悔自己在這樣的場合犯下這樣嚴重的錯誤,我也在您的提醒和指導之下,對自己這次在開學典禮上面講話的錯誤做出了嚴肅且深刻的檢討,我也已經(jīng)意識到自己的錯誤的嚴重性,更是對于自己不夠自覺,沒有重視到班級和學校的紀律,更是對于班級的榮譽感沒有足夠的放在心上,我是非常的后悔和愧疚的,我指導自己的錯誤不僅給班級抹黑了,還影響到了學校所有的老師和同學們,更是對整個學校的紀律和規(guī)矩造成了嚴重的影響,我也希望自己可以有一個機會向整個班級,整個學校證明我自己,也能夠有機會表明自己的決心,我保證自己以后不管是在學習上面還是生活當中,都做到足夠的嚴于律己,并且能夠?qū)彆r度勢,絕對不會再一次發(fā)生影響到學校的事情,請您相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

  講話的檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,今天的我在午休的時候說話了,我現(xiàn)在回顧起來的時候,感覺這是對您的不尊重,內(nèi)心無比自責,這段時間我也是感自己的表現(xiàn)不好,這讓我感覺非常的難受,作為一名學生我的行為耽誤了大家的休息,這一點實在是不好的,我真的感覺自己還是應該要做出一個好的判斷,這次午休的時候講話,這是我的問題,我確實應該要好好的去做反省一下。

  每天中午也就一兩個小時的午休時間在,而我今天浪費了,這對下午的上課是非常不利的,我覺得自己還是應該要有一個好的判斷,是我做的不夠好,我的行為確實是非常影響大家休息,本來現(xiàn)在的學習就比較緊張,但是我還是出現(xiàn)這樣的情況,這讓我感覺還是有非常大的壓力,這次睡覺的情況讓我感覺還是非常難受的,是我沒有做好,這是我的問題,今天中午本應該好好的休息,這讓我感覺自己還是應該要有進一步的去改善,今天這件事情是我做的不夠好,到了中午的時候,我卻一直靜不下心來,想要放下事情好好的午休,但是怎么也做不到,這樣下去真的是非常的不到位,給我的感覺還是非常不好的,我今天一直都在耽誤自己的時間,這讓我也不知道自己應該要怎么去表達,實在是讓我感覺非常的吃力,近期我確實還是感覺有很大的壓力,自己的.表現(xiàn)確實還是有待提高的,這不是我愿意看到的結(jié)果,我也一定會努力調(diào)整好自己的心態(tài),在接下來的學習當種,糾正說話的不良習慣。

  經(jīng)過這件事情之后我我也需要反省一下,想清楚了很多,我也保持著一個好的態(tài)度,今天我出現(xiàn)的情況確實讓您失望了,我當時一直在和周圍的人講話,我覺得這讓我還是有非常大的壓力,我不應該出現(xiàn)這樣的情況,確實還是做的不夠好,當時也不知道哪里會有那么多的話講,和xx同學一直在講,雖然是那種小心的,但是教室是安靜的,我的講話還是會影響到別的同學的休息,大家都是學習比較忙的,我的這樣下去真的是影響很不好,事情已經(jīng)發(fā)生了,確實讓我感覺還是有很大的壓力的,我也是意識到了自己的錯誤,我一定不會再這樣下去了,感覺確實還是應該要有自己的判斷,我也一定會努力糾正這些不足的,以后一定不會在午休的時候講話了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  講話的檢討書 篇7

尊敬的XX:

  你好!

  我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,身為一名學生,我上課就應該遵守課堂紀律。

  這個課程是老師經(jīng)過精心備課才為我們準備的.。而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規(guī),給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

  現(xiàn)在我犯了錯誤了,您嚴肅地批評我,您批評得對。我這一段時間是有點得意忘形了,以為我在體育比賽當中獲得了一點名次就沾沾自喜起來。其實我還是一名文化課學習,文化課依舊是自己的主課。從今往后,我一定要深刻地吸取此次錯誤的,經(jīng)驗教訓,再也不犯這類錯誤了。

  雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質(zhì)還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。

  在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現(xiàn)代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為祖國發(fā)展盡自己的一份力。

  檢討人

  日期

  講話的檢討書 篇8

  今天的班會上,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地說了話,在此過程中,班長發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  首先,造成自習講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業(yè)完成以后,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

  上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

  老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

  我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關(guān)系'惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在班會的時候說話,我不應該違背老師的規(guī)定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的'話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在七班內(nèi),爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

  講話的檢討書 篇9

xxx教師:

  你好!

  今日,我懷著十二萬分的內(nèi)疚以及十二萬分的后悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這種不聽從教師教導行為的深痛惡絕及再也不在上課講話的決心。早在剛考完月考的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,不得在上課講話,溝通是好事,但學生的首要任務是學習。其時,教師反復教育言猶在耳,嚴厲仔細的表情猶在眼前,我深為震撼,F(xiàn)在也已經(jīng)深刻熟悉到此事的嚴峻性,于是我一再告知自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負教師對我們的一片苦心。

  今日我上課隨便找同學說話。開頭我并沒意識到后果的嚴峻性,但是在后來我才發(fā)覺,我這樣可能會影響學習。在深思熟慮后,我打算嚴格要求自己不再犯;蛟S我沒有很好的文采,寫不出深刻的“檢討”。但我內(nèi)心的.歉疚與悔過是什么也丈量不了的。我也會為我自己負責,做一個合格的學生!我也了解到,雖然不能彌補我的過失,但是我可以做得更好!既然教師給我寫檢查的時機就是信任我可以改正,我將用我的言行證明我是個守信用、守紀律的人!

  據(jù)上,我打算有如下個人整改措施:

  1、根據(jù)教師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進展深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴峻后果。

  2、制定學習規(guī)劃,決不上課講話,努力將月考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  3、不帶頭講話,保證不再消失上述錯誤請教師同學連續(xù)監(jiān)視,幫忙我改正!

此致

敬禮

  xxx

  日期

  講話的檢討書 篇10

班主任老師:

  我為我的錯誤感到非常慚愧,我真的不應該在早自習說話的時候,我不應該去違反本法規(guī)定的老師,我們作為一個學生應該完成聽老師的話,這一次我不是一個很好的注意老師說。我感到非常抱歉,我希望老師能原諒我的錯誤,我后悔這真的是深的。

  我想避免這種錯誤的發(fā)生,希望老師能相信我悔改的心。

  相信老師看到我的這種態(tài)度可以也知道我對這一事件的態(tài)度深深后悔,所以我如此關(guān)注這件事,我希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師也不能保證進一步在早自習和其他類說三道四。

  所以,老師讓我寫評論,也是為了讓我深刻的認識。

  其次,我在課堂上八卦廠是不尊重老師的工作性能。中國是禮儀之邦,自古以來ZunShiChongDao注意,這是一種傳統(tǒng)美德,過去我一直忽略了它。盡管水平,不僅是老師,無論任何人,我們都應該尊重他,尊重他的工作,他的工作業(yè)績。我這樣做,其直接原因不尊重老師,不尊重他人,不尊重別人的勞動壞影響。作為一個當代藝術(shù)的中學生,一個正在接受教育的人,這種性能顯然不符合社會對我們的要求。

  再一次,我這種行為仍然在學校同學及其不良影響造成,削弱了企業(yè)形象的學校。那些學生之間應該互相學習,互相促進,有紀律,并我這場表演,給學生們一個壞的頭,不利于學校的學風建設。與此同時,也為學校的形象造成了一定的`破壞,我們應該去維護,不要破壞它!因為這事,造成嚴重后果的,我做一個深反射:

  1。學生之間造成了不良的影響,因為我們班上的小道消息,可能會影響課堂秩序,讓其他學生說話,都沒有認真聽,這其實是對其他的學生家長不負責。

  2。影響個人綜合水平的提高,使自己的本能改善情況會好轉(zhuǎn)的,F(xiàn)在已經(jīng)鑄成一個錯誤,我深感遺憾,深回顧自己的錯誤。

  3。思想認識不高,認識不足和錯誤的情況下,只是覺得如果我被嚴肅的事,錯誤是不可能的事。所有的問題都歸咎于我也達到一個現(xiàn)代高中學生應該有問題的認識水平,老師的努力回報,我越來越清晰的感覺所犯的錯誤的嚴重性,因此,我將在接下來的幾年里更嚴格地要求自己,在作業(yè)在課堂上絕對不是八卦,并作出自己的舌頭,和行為,與現(xiàn)代與中學的學生。

  希望老師能讀到我知道深,表現(xiàn)也擅長平時,從輕處理,請照顧我的老師和同學持續(xù)的監(jiān)控,幫我糾正錯誤,取得更大的進步。

  在未來的日子里,我要努力學習,八卦在課堂上,和積極的貢獻為階級,為班級爭光。請老師相信我!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

  講話的檢討書 篇11

尊敬的老師:

  您好!

  對不起!

  作為一名學生,我深知好好學習、遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應當做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀律,不明白自己的學習目的。

  錯誤的性質(zhì)是嚴峻的。我在學習的時候在關(guān)切別的沒有好好聽講,并且打攪到其他的同學,其結(jié)果損害了多方利益。這種行為,即使是并沒有給別人帶來損害,仍舊是不對的,此舉本身就是違反了做學生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法,完全不理睬老師的感受,這也是不對的,人是社會的人,大家不應當只是想著自己,我這么做,害的是我自己;我這樣做,看似在現(xiàn)在玩的快樂,事實上是在害自己。而且,一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊敬。所以,當老師對我進行指責教育的時候,也是為了讓我深刻的相識到這點。

  其次,我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我始終忽視了它。

  最終,父母送我上學,此乃望子成龍之舉,而我卻上課說話,對于學問麻木不仁,所以我同時也是對父母的'一種間接性的不孝。

  這次上課講話違反了教育管理,影響了老師的工作正常運轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,難過悲觀,此乃不仁,二罪也。又有辜負了宏大父母對我殷切希望,奢侈在校學習的時間,乃不孝,三罪也——在寫此檢討之時,我深感自己的無知。

  其實,那次說話是完全可以限制的,因為當時說實話,話題的是有關(guān)"二戰(zhàn)"的軍事學問,我們知道與課堂學問無關(guān),但是我們照舊無法限制我們的心情,我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。

  這次說話的確影響到了其他同學,這點我反思深刻,想了許多,或許會引起的不只是影響同學上課聽講,而且還會讓同學對我們產(chǎn)生厭惡之感,所以這次的教訓我是有深刻思索的。

  我接受老師的指責教育,情愿接受處理,對于這件事我還將進一步深化總結(jié),深刻反省。

此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

  講話的檢討書 篇12

尊敬的老師:

  我在xx課上說話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學學習,我感到很后悔。其后果是嚴重的,性質(zhì)是惡劣的,對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師,同學們說聲,對不起。針對此事的發(fā)生,個人總結(jié)反省如下:

  在課堂上說話是極其不禮貌的行為,我只顧自己,不顧他人的感受,這是不對的`。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,把老師的話當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,認真聽老師講課。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了班級的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成的。

  在今后的學習生活中,我一定會以嶄新新的面貌,出現(xiàn)在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,上課認真聽老師講課,不和其他同學交頭接耳,尊重老師,尊重同學,和同學們一起共同維護班級良好的學習環(huán)境,創(chuàng)造一個好的學習氛圍,共同進步。

  此致

敬禮

  xxx

  講話的檢討書 篇13

敬愛的xx老師:

  您好!

  今兒,我懷著愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識,以及再也不在上體育課時候講話的決心。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我覺得我真的不應該在體育課上說話,我不應該違背老師規(guī)定的課堂紀律,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到非常抱歉,我希望老師可以原諒我的'錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我能這樣如此的重視這次的事件,希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在體育課上說話的。

  在這里,我向老師鄭重的道歉,希望老師能原諒我!

  檢討人:xxx

  Xx年XX月XX日

  講話的檢討書 篇14

  今天我和一位同學在英語課上講小話被英語老師發(fā)現(xiàn)了,我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了,我和他仍然還在滔滔不絕的說話,英語老師生氣了,我們卻渾然不知,等我們一齊抬頭往上看時,我們才知道,已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了,才明白后果嚴重了。

  在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了,我竟然以為考了95分就可以為所欲為了,被罰站活該。

  通過這件事我明白了,人生的.道路是需要自己去挖掘的,而不能靠關(guān)系來達到。老師,如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機,是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了,送風機停了,隨時都有可能死亡。

  在這里,我將對每一個被我浪費了時間的同學說對不起,對老師說對不起。謝謝老師,因為老師你讓我明白了自己的不足,我以后堅決控制自己不開小差,不會讓類似的事情再發(fā)生了,也保證不會再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。

同學***

  

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