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違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書

時(shí)間:2023-10-23 12:43:26 檢討書 我要投稿

(精選)違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書7篇

  在不小心犯錯(cuò)后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意語言真摯。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書7篇

違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書1

尊敬的老師:

  對(duì)不起,您高二的差學(xué)生給您添麻煩了。對(duì)于此次上課期間玩行為,嚴(yán)重地影響了課堂紀(jì)律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴(yán)重。在此我對(duì)您表示深深地歉意與懺悔。

  自己這段時(shí)間面壁思過,思考此次我上課期間玩行為。我發(fā)現(xiàn)這是由于我的無知和天真導(dǎo)致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴(yán)重到上課玩起了手機(jī)游戲、玩起來?

  首先,我的無知和天真導(dǎo)致的導(dǎo)致我這樣不及后果的犯這樣的錯(cuò)誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯(cuò)誤的借口,而無知和天真不正也是一種缺乏與缺點(diǎn)嗎。所以對(duì)此錯(cuò)誤,我不想說什么借口,我真的錯(cuò)了,而且是很嚴(yán)重地做錯(cuò)了。作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)時(shí)機(jī)。

  另一方面,作為一個(gè)高中生理應(yīng)遵守《高中生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習(xí)是在校學(xué)習(xí)的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩,嚴(yán)重地違反課程紀(jì)律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育時(shí)機(jī)浪費(fèi)了,這種浪費(fèi)在x種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現(xiàn)。

  此外,作為一名高中生,肩負(fù)時(shí)代重托,需要好好學(xué)習(xí)。不說遠(yuǎn)的,就是我這樣上課玩不好好學(xué)習(xí),我也對(duì)不起生我養(yǎng)我的父母?赡芪耶(dāng)初不懂事以為自己家境好,其實(shí)錯(cuò)了,大錯(cuò)特錯(cuò)。父母賺錢其實(shí)也并非我們想的`這么輕松,回憶父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì)讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯(cuò)誤多虧你的提醒,我此等的錯(cuò)誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對(duì)不起你。

  說說我針對(duì)錯(cuò)誤的改正措施:

  第一,我今后要學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩大錯(cuò)誤我一定堅(jiān)決改正!我會(huì)將牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習(xí)有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監(jiān)督我,我也會(huì)竭力改正。

  第二,針對(duì)此次錯(cuò)誤,我要想將這份檢討書公開在教室黑板報(bào)里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯(cuò)。

  第三,我也要向自己的父母坦白,跟他們抱歉,并且今后加倍努力學(xué)習(xí),彌補(bǔ)今日的過錯(cuò)。

  我還想寫一點(diǎn)錯(cuò)誤感悟:我知道錯(cuò)誤是難免的,人的一生成長過程是最會(huì)犯錯(cuò)的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂觀和積極的態(tài)度面對(duì)錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤,可能地防止錯(cuò)誤,這樣我們的成長過程才會(huì)為我們今后人生的開展奠定堅(jiān)實(shí)根底。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書2

尊敬的輔導(dǎo)員老師:

  您好!

  我現(xiàn)在回想一下自己今天上午上自習(xí)課的所作所為,都覺得不好意思,我一個(gè)大學(xué)生了,自我管理能力還這么的差,一節(jié)自習(xí)課還不好好的自己學(xué)習(xí),反而是違反了課堂紀(jì)律,現(xiàn)在這件事您已經(jīng)知道了,我現(xiàn)在在您心里的印象一定差極了,我對(duì)不起您,作為一個(gè)學(xué)生我的行為是非常錯(cuò)誤的,我也覺得自己不可原諒,我愿意接受輔導(dǎo)員您的任何處分。

  我的學(xué)習(xí)成績(jī)您是知道的,在班上一直都是穩(wěn)居前三的`角色,可能您也想象不到我竟然在沒有老師監(jiān)督的情況下居然是這么個(gè)情況。今天上午的三四節(jié)課都是自習(xí)課,本來我們是可以用這段時(shí)間寫作業(yè)的,但是對(duì)我來說也就半節(jié)課就能解決的作業(yè),我也就沒放在心上了。上課的時(shí)候,我都拿出作業(yè)準(zhǔn)備開始寫看了,但是我的同桌以及后桌的兩個(gè)提議玩飛行棋,這本來是我同桌準(zhǔn)備在寢室跟室友玩的,今天剛到貨,他們就耐不住性子要玩了,這種東西本來就是人多點(diǎn)好玩一點(diǎn),我的同桌就非得叫上我,我一開始還不同意,但是耐不住他后面用激將法了啊,他說我怕了,怕輸了,我一氣之下就參加了他們的行列,四個(gè)人一起圍著那玩,教室里也是非常的吵,沒有幾個(gè)人是在真正寫作業(yè)的,我們?cè)酵嬖洁耍曇粢泊罅似饋,?dòng)作也放肆了起來,殊不知我們現(xiàn)在的情況是被教務(wù)處的老師在監(jiān)控里面看的一清二楚,教導(dǎo)老師直接給您打了電話,讓您去看看自己的班級(jí)現(xiàn)在在干嘛,首先映入您眼簾的就是四個(gè)腦袋圍在一起下飛行棋的我們。您給我頭敲的這一下,現(xiàn)在還痛著呢,不過也好,讓我長長記性。

  本來我還想去評(píng)選這學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金的,我現(xiàn)在還有什么臉去評(píng)選?給一個(gè)上課態(tài)度這么差的學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金嗎?就算評(píng)選上了,也沒有一個(gè)人會(huì)服氣吧。我是非常有希望評(píng)選上的,但是因?yàn)榉噶诉@么一次錯(cuò)誤,我就是自己親手把自己的獎(jiǎng)學(xué)金送走了啊,我誰也怨不了,都怪我自己。下一次棋,松懈了下自己,沒想到代價(jià)居然這么大。一個(gè)在您心里一直都是乖乖好學(xué)生形象的我,沒想到還有這么一面,這讓您怎么不生氣。原本在您心里這應(yīng)該是一個(gè)安靜、同學(xué)們都低頭寫作業(yè)看書的兩節(jié)自習(xí)課,而事實(shí)上這里簡(jiǎn)直就是菜市場(chǎng)!

  老師,我讓您失望了,請(qǐng)?jiān)弻W(xué)生我吧,我以后一定不跟他們瞎玩,以后也誰不能打攪我學(xué)習(xí),任何誘惑都沒方法動(dòng)搖我的內(nèi)心。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是,我深刻認(rèn)識(shí)到了今天的錯(cuò)誤,我給班級(jí)丟臉了,是我自己的作風(fēng)不正確,這樣的情況不是第一次了,上課就應(yīng)該好好的遵守課堂紀(jì)律,作為一名學(xué)生我知道這是最根本的事情,我卻知法犯法,在課堂上面擾亂課堂紀(jì)律,這樣子耽誤了您的教學(xué),也耽誤了同學(xué)們的時(shí)間,我現(xiàn)在感到深深地自責(zé),您一直對(duì)我們寬容,每次我們犯什么事情您都是好好地跟我們講道理,在我們眼里您沒有一點(diǎn)嚴(yán)厲的樣子,而我卻不珍惜您對(duì)我們的寬容,今天在您的課堂上還擾亂課堂的紀(jì)律,這讓你失望了,是我不好好的遵守課堂紀(jì)律,是我自覺能力不好,也是我利用您對(duì)我們的寬容得寸進(jìn)尺,我感到非常的羞愧,我現(xiàn)在一想起自己今天在課堂上的行為,想起上課的時(shí)候公然挑戰(zhàn)課堂的紀(jì)律,我就感覺自己辜負(fù)了您。

  事情是這樣的,今天周一,我跟邊上的同學(xué)就一直在探討周末兩天在家里發(fā)生的有趣的事情,我跟xx同學(xué)今天就一直在聊天,我們今天一直停不下來,在下課期間就一直聊上癮了,到了上課還不安分,在上課期間我們兩個(gè)人就不停地在講小話,今天上午好幾次被老師點(diǎn)名,但是也只是小小的點(diǎn)了一下我們,我不吸取教訓(xùn),在老師說了我之后我還在不收心,一直到了今天上您的課的時(shí)候,由于下午比我比擬亢奮,在上課期間就一直在打攪周圍的同學(xué),我一直在跟周圍的同學(xué)說話,打攪周圍的同學(xué),你說了我?guī)状,但是我不僅沒聽,我還繼續(xù)放縱自己,我只顧著自己的開心,終于您生氣了,這是你第一次在我們面前生氣,您之前都是很寬容,我知道自己這次是真的很過分,是我沒有管好自己的行為,還得寸進(jìn)尺,不好好珍惜您對(duì)我們的寬容,我在上課期間挑戰(zhàn)課堂的紀(jì)律,讓您失望了。

  是我沒有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,我這樣子在上課期間一直講話,不僅僅讓周圍同學(xué)沒方法好好聽講,而且還讓你上課上到一半來管理課堂秩序,第一這是對(duì)您極其不尊重,第二這也打斷了您的'思緒,這樣子的行為大大的延緩了課程的進(jìn)度,這都是我一個(gè)人造成的,我現(xiàn)在越想越覺的愧疚想一想事情經(jīng)過,想一想因?yàn)槲耶a(chǎn)生的影響,我才知道自己造成了這么嚴(yán)重的后果,我都不知道自己因?yàn)樵趺慈ッ鎸?duì)您,您平時(shí)對(duì)我那么好,上課又那么負(fù)責(zé),今天我卻讓您失望了。

  造成回這樣的事情,浪費(fèi)了珍貴的上課時(shí)間,我一定好好地悔過,今后好好的上課。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書4

尊敬的班主任老師:

  我在感到深深的懊悔與愧疚后,顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠。此處錯(cuò)誤很明顯得說明了問題,我貪得別人的錢財(cái),向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手,區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,您找我談話,嚴(yán)肅得批評(píng)了我,讓我痛徹心扉,是您及時(shí)得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對(duì)于自身錯(cuò)誤有了清晰深刻得認(rèn)識(shí):

  首先,這次錯(cuò)誤讓我意識(shí)到“邪惡本是愚昧〞的至理,我之所以會(huì)偷拿別人的錢,一方面是因?yàn)樽约贺澯魉睿蠓矫媸且驗(yàn)槲覜]有對(duì)偷盜有深刻認(rèn)識(shí),沒有意識(shí)到這類行為的嚴(yán)重危害,沒有想到嚴(yán)重后果,沒有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。

  其次,我也沒有明白到“貪財(cái)是萬惡之源〞的道理,沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財(cái),取之有道〞。錢財(cái)本來沒有善惡,而人心有善惡,因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞。其中偷盜屬于侵取強(qiáng)占,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)臅r(shí)候,竟沒有仔細(xì)想想這些,可見我是多么愚昧無知,多么可怕兇殘啊。倘假設(shè)我真的需要錢,大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績(jī),以求得老師與家長的喜悅,讓他們?cè)谙矏傊畷r(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我也可以通過業(yè)余時(shí)間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒錯(cuò),這些對(duì)于年紀(jì)小的自己很難,可是天下沒有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。

  再有,我年紀(jì)尚小,缺乏禮數(shù),不能反思反問,一味墨守成規(guī),不明真相。單純得以為書本知識(shí)都是真理,不去反復(fù)推敲,不去結(jié)合實(shí)際拷問。有書本上說“人之初性本善〞,現(xiàn)在發(fā)覺就是極大的謬論,人之初,無知無禮,稍有引誘那么惡行惡念,唯有人心堅(jiān)持向善,努力求學(xué)進(jìn)取,摒棄妖邪才算真正為善,F(xiàn)實(shí)生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀標(biāo)準(zhǔn),行為舉止都不見得會(huì)好,久而久之我在這樣的.環(huán)境之中竟也不以為然,聽之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導(dǎo)致自身良知的削潰,導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。

  親愛的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,假設(shè)堅(jiān)持美好,就會(huì)美好。假設(shè)不求進(jìn)取,美好就會(huì)消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會(huì)努力改正自新,吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識(shí),爭(zhēng)取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發(fā)出沁美人心的知識(shí)甜美。

  簽名:xx

  時(shí)間:xx

違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  這次由于自己沒有注意到一些問題,導(dǎo)致我犯了這樣的一個(gè)錯(cuò)誤。我很羞愧,在這個(gè)學(xué)期的結(jié)束階段犯了這樣的錯(cuò)誤,這讓我非常的懊悔,更讓我對(duì)自己也充滿的厭倦之情。這個(gè)學(xué)期我在各個(gè)方面一直都保持的很好,不管是紀(jì)律方面還是學(xué)習(xí)方面,我都盡量保持一個(gè)好的狀態(tài),堅(jiān)決不允許自己犯錯(cuò),也更不允許對(duì)學(xué)習(xí)松懈。而此次我卻在不經(jīng)意間就違反了我們學(xué)校的紀(jì)律,更是無視老師的管教,為班級(jí)抹黑,也間接的影響了班里各位同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)程。我在此深切的向各位抱歉,老師同學(xué)們,對(duì)不起。

  此次由于我上課沒有照顧到自己的情緒,在老師正常講課的'情況下,對(duì)同桌爆粗口。那時(shí)的情況比擬復(fù)雜,我的性格也是比擬急躁的那種。當(dāng)時(shí)是語文老師在講解此次月考的測(cè)試卷,我在這次考試中考得一塌糊涂,導(dǎo)致我們總分被拉低了不少,名次也退后了好幾個(gè)。我當(dāng)時(shí)情緒比擬低落也有一些煩躁。加上前幾天和同桌也有過一小點(diǎn)沖突,所以這次同桌再騷擾我時(shí),我沒有照顧場(chǎng)合就對(duì)對(duì)方爆了粗口。這一件事情一發(fā)生,對(duì)老師、對(duì)班內(nèi)各位同學(xué),甚至是對(duì)我的同桌,都帶來了惡劣的影響。語文老師當(dāng)場(chǎng)就對(duì)我進(jìn)行了批評(píng),同學(xué)之間我沒有做好和睦友愛,反而是出口傷人。上課期間我沒有認(rèn)真聽課,而是被自己情緒左右,大喊大叫破壞了課堂紀(jì)律,未在場(chǎng)的每一個(gè)人都帶來了不可磨滅的消極影響,這是我自己一時(shí)的沖動(dòng)導(dǎo)致的,也是我自己最大缺陷的暴露。

  此次違反紀(jì)律我犯了好幾個(gè)錯(cuò)誤,一是沒有尊重老師上課,沒有尊重同學(xué)們?cè)谡n堂時(shí)間認(rèn)真聽課。其次是毫無紀(jì)律觀念,在上課期間大聲爆粗口以發(fā)泄自己的憤怒,這是紀(jì)律觀念確實(shí)實(shí)。第三,我沒有認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),不能克制自己的情緒,導(dǎo)致給在座的每位同學(xué)都帶來的不良影響。第四,我沒有尊重我的同桌,我當(dāng)時(shí)的情緒比擬沖動(dòng),可能他確實(shí)只是稍微的啰嗦了兩句,我就沒有控制好自己,對(duì)他破口大罵。我也知道作為一名高中生,說臟話這種事情出現(xiàn)在課堂之上是有多么的眼中。這是為我自己畫下了一個(gè)地牢啊。我很懊悔我也很恨自己為什么要做出這樣的事情。原本是美滿的一學(xué)期,現(xiàn)在卻被我的錯(cuò)誤畫上了一個(gè)大大的問號(hào)。我的學(xué)習(xí)退步是可以找到原因的,如果因?yàn)樽约簾o法掌控情緒而將自己推入深淵,那將會(huì)是令人惋惜的事情。這次也感謝老師和同學(xué)們能夠給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī)讓我檢討自己,也感謝同桌愿意諒解我這一次沖動(dòng)。我會(huì)謹(jǐn)記這次失誤在今后的道路上懂得克制,也懂得自尊自愛,互尊互愛!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  今天晚自習(xí)的時(shí)候,我和周圍的同學(xué)大吵大鬧,嚴(yán)重地違反了班級(jí)紀(jì)律,以及被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)記名,在全校大會(huì)上點(diǎn)名批評(píng)了。這不僅讓我感到羞愧,也同時(shí)讓班級(jí)的榮譽(yù)受了挫。我反思之后,深深的感慨自己的行為是多么的惡劣,所以,我懷著無比真誠的心在此篇檢討中深深的表達(dá)了歉意,以及對(duì)自己的改正。以下是我的檢討:

  1、樹立正確的學(xué)習(xí)觀

  從小學(xué)畢業(yè)之后,我就不再是一名小孩子了,我應(yīng)該是一個(gè)有自追求,有夢(mèng)想,懂得是非的一個(gè)小大人了。在老師眼中,我們?nèi)允切『⒆,但是,我們有了自己的?dú)立思考,自身的人格也在逐步開展中,我應(yīng)該有樹立的學(xué)習(xí)觀,在今后的學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步不斷突破。而我此次犯錯(cuò),是由于自己的學(xué)習(xí)意識(shí)不夠強(qiáng)烈,從而紀(jì)律意識(shí)淡薄,從而引發(fā)的違反紀(jì)律的問題。經(jīng)過這次之后,我會(huì)樹立專屬于自己的學(xué)習(xí)觀,用自己的方式學(xué)習(xí),盡快的進(jìn)步,盡快的開展。

  2、管理好自身行為

  作為一個(gè)十幾歲的少年,我想我應(yīng)該有責(zé)任管理好自己的行為。我知道,一個(gè)人在一個(gè)集體中,個(gè)人行為會(huì)嚴(yán)重影響到整個(gè)集體,比方我這次講話,就帶動(dòng)了周圍一整片人,導(dǎo)致整個(gè)班級(jí)都無法認(rèn)真學(xué)習(xí),最終被學(xué)校記名。而我就是那個(gè)始作俑者,如果我有一個(gè)好的紀(jì)律觀念,好的行為,那么這一系列的事情也不會(huì)發(fā)生了,我們的學(xué)習(xí)也不會(huì)被耽誤。所以,我會(huì)管理自己,無論是自己的行為,還是自己的情緒,我都會(huì)在這個(gè)階段中好好管理,不讓其去影響他人。

  3、注重紀(jì)律,增強(qiáng)班級(jí)榮譽(yù)感

  我身處在一個(gè)集體中,就應(yīng)該擁有集體榮譽(yù)感,如果一個(gè)人沒有了集體榮譽(yù)感,我想這個(gè)人的人格無法開展完善,會(huì)給自己今后的人生帶來諸多的'麻煩。我們生活在群體中,就應(yīng)該有一個(gè)群體意識(shí),為什么要愛國,因?yàn)槲覀兌际且粋(gè)國家的同胞。為什么要愛班級(jí),因?yàn)槲覀兌际侨杖张惆榈耐瑢W(xué)啊,因此,我會(huì)增強(qiáng)自己的班級(jí)榮譽(yù)感,更加注重紀(jì)律,不再為班級(jí)抹黑。

  4、學(xué)會(huì)改正自己

  一個(gè)人犯錯(cuò),最重要的是要學(xué)會(huì)改正自己,當(dāng)人有了一顆改正的心之后,我想他改正一個(gè)問題就會(huì)不費(fèi)吹灰之力,更不會(huì)再次犯錯(cuò)。人們犯錯(cuò)也許不自知,但是當(dāng)自身認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤之后,及時(shí)的改正才會(huì)不觸發(fā)更多錯(cuò)誤的產(chǎn)生,因此,我會(huì)改正自己,在今后保持好的狀態(tài)進(jìn)行學(xué)習(xí),不給老師同學(xué)們添堵,添麻煩。

  最后,我想對(duì)老師道個(gè)歉,也想對(duì)同學(xué)們道個(gè)歉,是我一個(gè)人的原因,讓整個(gè)班級(jí)都受到了批評(píng),也讓老師的工作變得更加沉重,希望我此次抱歉可以讓大家知道我的懊悔之心,也希望大家能夠原諒我這次行為。我一定會(huì)越做越好的,不會(huì)再給大家拖后腿了!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

違反學(xué)校紀(jì)律的檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  這個(gè)學(xué)期的我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,這個(gè)學(xué)期過完,下個(gè)學(xué)期就要迎接生地會(huì)考了。班上的同學(xué)們都越來越緊張,可是我卻還是這樣不求上進(jìn),整日吊兒郎當(dāng)?shù),讓您看了生氣,給我們的班級(jí)也帶來了一些不好的風(fēng)氣。更無法原諒的是,這次我竟然在課堂上公然違反紀(jì)律,讓任課老師生氣了,也讓班里的同學(xué)們看了笑話,留下了不好的影響。在這里,我想認(rèn)真的對(duì)這件事情道個(gè)歉,對(duì)我的任課老師,以及那些被我打攪了的同學(xué)真摯的說句抱歉。

  今天上午的.時(shí)候,我們上作文課,我本身是一個(gè)對(duì)作文毫無興趣的人,所以寥寥幾筆之后我就開始做自己的事情了。一開始我是想看一看課外書,后面覺得實(shí)在是無趣了,我就開始翻小說了。沒想到被同桌發(fā)現(xiàn)了,他跟我開玩笑說要告訴老師,把我的小說沒收掉。我當(dāng)時(shí)沒有理他,繼續(xù)看自己的書了。結(jié)果在我看到最精彩的時(shí)候,老師直接過來把握的書收掉了,并且批評(píng)了我。

  我看向同桌的時(shí)候,他對(duì)我露出了一個(gè)非常得意的表情,這讓我非常的不舒服。所以后面我在他寫作文的時(shí)候,假裝不小心把他的本子撕掉了一半,當(dāng)時(shí)他可能快寫完了,看到這樣的景象,他一時(shí)間給了我一腳,我當(dāng)時(shí)氣不打一處來,直接站起來和他吵了起來。他也不甘示弱,直接和我動(dòng)手了。當(dāng)時(shí)語文老師就站在講臺(tái)上,我們兩站在臺(tái)下旁假設(shè)無人的吵了起來。

  后來班主任來了之后我,我們才意識(shí)到語文老師對(duì)我們兩個(gè)人徹底沒了想法,甚至已經(jīng)不想管我們了。我當(dāng)時(shí)也才意識(shí)到自己沒有照顧到老師的感受,事情開展到這個(gè)地步,也是因?yàn)槲易约禾薮懒,所以我真的很羞愧。后來我單?dú)去找老師道了歉,并且成認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,并且做出了今后保證。語文老師也大度的原諒了我,并且讓我今后多去寫一寫作文,不能再這樣肆無忌憚了。我也連連點(diǎn)頭,心里也暗暗的下定了決定,一定要把自己的語文成績(jī)提升上來。

  有些錯(cuò)誤,其實(shí)受到影響最大的都是自身,但如假設(shè)因?yàn)槲乙粋(gè)人而影響到他人,那確實(shí)也是我的責(zé)任,所以我不會(huì)去為自己找任何的借口,我錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我不去爭(zhēng)辯什么。對(duì)于這個(gè)同學(xué),我也真的很抱歉,我不應(yīng)該說那些話刺激你,所以對(duì)不起。對(duì)班里被我們影響了的同學(xué),我也只能和你們道個(gè)歉了,真的很抱歉給大家?guī)砹死_,還望你們諒解。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

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