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初中生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠懇的檢討書
在有過錯(cuò)的情況下，為了避免今后再出現(xiàn)此類事件，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，要注意檢討書不能寫成流水賬。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠懇的檢討書，希望能夠幫助到大家。
初中生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠懇的檢討書1
您好！
很抱歉，我此次嚴(yán)重的違反了校紀(jì)校規(guī)，導(dǎo)致班在晨會(huì)上被點(diǎn)名批評(píng)，雖然說這次的錯(cuò)誤不是我一個(gè)人釀就的，我畢竟是主要慫恿人之一啊，我知道跟您說了這些之后，您會(huì)很生氣，但是我還在乎您是否生氣啊，我現(xiàn)在能彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，您別讓我回家反省就好的了，我現(xiàn)在只想如實(shí)的跟您把情況說出來，然后渴望得到您的原諒。
老師，我真的知錯(cuò)了，我從來沒有這么后悔一件事過，就很想這是一場(chǎng)夢(mèng)，快點(diǎn)讓自己醒過來。昨天是我們班跟隔壁班的一場(chǎng)籃球友誼賽，其實(shí)也算不得友誼賽，就是兩個(gè)班意見不合，互相看對(duì)方不爽，就約好以這種方式解決，請(qǐng)?jiān)徫覜]有通知您來給我們當(dāng)裁判，因?yàn)槲覀兣履粫?huì)讓這場(chǎng)比賽發(fā)生。后來打著打著，我不知道是故意裝的`還是不小心撞的，我們班一個(gè)同學(xué)在上籃的時(shí)候，直接被人撞到在地，我們班上脾氣您也是知道的，吃不得一點(diǎn)虧，我們就直接上手打了起來，不知道是不是集體榮譽(yù)感作祟，幾乎所有男生都參與了進(jìn)來，這么多人在籃球場(chǎng)上，那場(chǎng)面屬實(shí)是很壯觀，后來我們就被正在跟他老婆散步的教導(dǎo)處主任攔下來了。這件事自然就成為了當(dāng)下學(xué)校非常突兀的大事，我們兩個(gè)班級(jí)也是因?yàn)槭艿搅司薮蟮挠绊�，什么�?yōu)秀班集體是肯定跟我們無緣了，三好學(xué)生也是跟我們這些參與打架的無緣了，最關(guān)鍵的是我們還影響到了您，不僅獎(jiǎng)金沒了，還要被扣工資，明明老師您什么都沒做錯(cuò)，但是因?yàn)槲覀兪悄膶W(xué)生就遭受牽連，我在這衷心的跟您說聲對(duì)不起！
很顯然，我們解決問題的方式方法存在著極大的問題，雖然我們能在這個(gè)時(shí)候團(tuán)結(jié)一致，但是我們卻用錯(cuò)了地方，就算我們兩個(gè)班級(jí)之間存在矛盾也不應(yīng)該靠打架去解決的，我們也是，沒有忍住自己的脾氣，我們還真的以為他們會(huì)堂堂正正的來打一場(chǎng)籃球賽的，但是他們就是想往打架的方向去發(fā)展。老師，我錯(cuò)了，我承認(rèn)是我先動(dòng)的手，并且也是我組織大家去籃球場(chǎng)打球的，是我的方法有問題，我們就應(yīng)該在成績(jī)上戰(zhàn)勝他們，我們都是學(xué)生啊，不比學(xué)習(xí)比什么打架，我現(xiàn)在才意識(shí)到自己是多么的愚蠢，您是不知道在聽到您也遭受牽連之后，我的心里有難過。
老師，您就大人有大量原諒我這次吧，如果按照學(xué)校的規(guī)定，讓這次參與打架的都回家反省幾天，那怎么能行，這次班上半數(shù)以上都參與了，都回去去了，怎么上課，所以還望您跟校長(zhǎng)再商量商量。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠懇的檢討書2
尊敬的老師：
您好！很抱歉，我此次嚴(yán)重的違反了校紀(jì)校規(guī)，導(dǎo)致班在晨會(huì)上被點(diǎn)名批評(píng)，雖然說這次的錯(cuò)誤不是我一個(gè)人釀就的，我畢竟是主要慫恿人之一啊，我知道跟您說了這些之后，您會(huì)很生氣，但是我還在乎您是否生氣啊，我現(xiàn)在能彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，您別讓我回家反省就好的了，我現(xiàn)在只想如實(shí)的跟您把情況說出來，然后渴望得到您的原諒。
老師，我真的知錯(cuò)了，我從來沒有這么后悔一件事過，就很想這是一場(chǎng)夢(mèng)，快點(diǎn)讓自己醒過來。昨天是我們班跟隔壁班的一場(chǎng)籃球友誼賽，其實(shí)也算不得友誼賽，就是兩個(gè)班意見不合，互相看對(duì)方不爽，就約好以這種方式解決，請(qǐng)?jiān)徫覜]有通知您來給我們當(dāng)裁判，因?yàn)槲覀兣履粫?huì)讓這場(chǎng)比賽發(fā)生。后來打著打著，我不知道是故意裝的還是不小心撞的，我們班一個(gè)同學(xué)在上籃的時(shí)候，直接被人撞到在地，我們班上脾氣您也是知道的，吃不得一點(diǎn)虧，我們就直接上手打了起來，不知道是不是集體榮譽(yù)感作祟，幾乎所有男生都參與了進(jìn)來，這么多人在籃球場(chǎng)上，那場(chǎng)面屬實(shí)是很壯觀，后來我們就被正在跟他老婆散步的教導(dǎo)處主任攔下來了。這件事自然就成為了當(dāng)下學(xué)校非常突兀的大事，我們兩個(gè)班級(jí)也是因?yàn)槭艿搅司薮蟮挠绊�，什么�?yōu)秀班集體是肯定跟我們無緣了，三好學(xué)生也是跟我們這些參與打架的無緣了，最關(guān)鍵的是我們還影響到了您，不僅獎(jiǎng)金沒了，還要被扣工資，明明老師您什么都沒做錯(cuò)，但是因?yàn)槲覀兪悄膶W(xué)生就遭受牽連，我在這衷心的跟您說聲對(duì)不起！
很顯然，我們解決問題的方式方法存在著極大的`問題，雖然我們能在這個(gè)時(shí)候團(tuán)結(jié)一致，但是我們卻用錯(cuò)了地方，就算我們兩個(gè)班級(jí)之間存在矛盾也不應(yīng)該靠打架去解決的，我們也是，沒有忍住自己的脾氣，我們還真的以為他們會(huì)堂堂正正的來打一場(chǎng)籃球賽的，但是他們就是想往打架的方向去發(fā)展。老師，我錯(cuò)了，我承認(rèn)是我先動(dòng)的手，并且也是我組織大家去籃球場(chǎng)打球的，是我的方法有問題，我們就應(yīng)該在成績(jī)上戰(zhàn)勝他們，我們都是學(xué)生啊，不比學(xué)習(xí)比什么打架，我現(xiàn)在才意識(shí)到自己是多么的愚蠢，您是不知道在聽到您也遭受牽連之后，我的心里有難過。
老師，您就大人有大量原諒我這次吧，如果按照學(xué)校的規(guī)定，讓這次參與打架的都回家反省幾天，那怎么能行，這次班上半數(shù)以上都參與了，都回去去了，怎么上課，所以還望您跟校長(zhǎng)再商量商量。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠懇的檢討書3
尊敬的老師：
您好！
很抱歉，我此次嚴(yán)重的違反了校紀(jì)校規(guī)，導(dǎo)致我們班在晨會(huì)上被點(diǎn)名批評(píng)，雖然說這次的錯(cuò)誤不是我一個(gè)人釀就的，但是我畢竟是主要慫恿人之一啊，我知道跟您說了這些之后，您會(huì)很生氣，但是我現(xiàn)在還在乎您是否生氣啊，我現(xiàn)在能彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，您別讓我回家反省就好的了，我現(xiàn)在只想如實(shí)的跟您把情況說出來，然后渴望得到您的原諒。
老師，我真的知錯(cuò)了，我從來沒有這么后悔一件事過，就很想這是一場(chǎng)夢(mèng)，快點(diǎn)讓自己醒過來。昨天是我們班跟隔壁班的一場(chǎng)籃球友誼賽，其實(shí)也算不得什么友誼賽，就是兩個(gè)班意見不合，互相看對(duì)方不爽，就約好以這種方式解決，請(qǐng)?jiān)徫覜]有通知您來給我們當(dāng)裁判，因?yàn)槲覀兣履粫?huì)讓這場(chǎng)比賽發(fā)生。后來打著打著，我不知道是故意裝的還是不小心撞的，我們班一個(gè)同學(xué)在上籃的時(shí)候，直接被人撞到在地，我們班上脾氣您也是知道的，吃不得一點(diǎn)虧，我們就直接上手打了起來，不知道是不是集體榮譽(yù)感作祟，幾乎所有男生都參與了進(jìn)來，這么多人在籃球場(chǎng)上打架，那場(chǎng)面屬實(shí)是很壯觀，后來我們就被正在跟他老婆散步的教導(dǎo)處主任攔下來了。這件事自然就成為了當(dāng)下學(xué)校非常突兀的大事，我們兩個(gè)班級(jí)也是因?yàn)槭艿搅司薮蟮挠绊懀裁磧?yōu)秀班集體是肯定跟我們無緣了，三好學(xué)生也是跟我們這些參與打架的無緣了，最關(guān)鍵的'是我們還影響到了您，不僅獎(jiǎng)金沒了，還要被扣工資，明明老師您什么都沒做錯(cuò)，但是因?yàn)槲覀兪悄膶W(xué)生就遭受牽連，我在這衷心的跟您說聲對(duì)不起！
很顯然，我們解決問題的方式方法存在著極大的問題，雖然我們能在這個(gè)時(shí)候團(tuán)結(jié)一致，但是我們卻用錯(cuò)了地方，就算我們兩個(gè)班級(jí)之間存在矛盾也不應(yīng)該靠打架去解決的，我們也是，沒有忍住自己的脾氣，我們還真的以為他們會(huì)堂堂正正的來打一場(chǎng)籃球賽的，但是他們就是想往打架的方向去發(fā)展。老師，我錯(cuò)了，我承認(rèn)是我先動(dòng)的手，并且也是我組織大家去籃球場(chǎng)打球的，是我的方法有問題，我們就應(yīng)該在成績(jī)上戰(zhàn)勝他們，我們都是學(xué)生啊，不比學(xué)習(xí)比什么打架，我現(xiàn)在才意識(shí)到自己是多么的愚蠢，您是不知道在聽到您也遭受牽連之后，我的心里有難過。
老師，您就大人有大量原諒我這次吧，如果按照學(xué)校的規(guī)定，讓這次參與打架的都回家反省幾天，那怎么能行，這次班上半數(shù)以上都參與了，都回去去了，怎么上課，所以還望您跟校長(zhǎng)再商量商量。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初中生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠懇的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起，老師。經(jīng)過您對(duì)學(xué)生我的一番教導(dǎo)，學(xué)生我已經(jīng)知道本人錯(cuò)在哪里了。非常抱歉，周日這一次給您添麻煩了。本人在這里向您承諾，本人以后絕不再犯！如有再犯，任由您處罰。
回顧周日這一次的事情經(jīng)過，本人發(fā)現(xiàn)自己就像一個(gè)傻瓜一樣，做出了令人發(fā)指的事情！本人周日那一天剛剛從家里回到宿舍，正準(zhǔn)備去教室上晚自習(xí)，沒想到去教室的路上碰見了鄰班的一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)是每個(gè)周末放假之前都會(huì)喊我去網(wǎng)吧打游戲的一個(gè)同學(xué)，我也沒想到他周日那天又喊我去打游戲，而且是在上晚自習(xí)之前。
本人聽到他的提議，本能的就拒絕了他，我認(rèn)為自己還是想要上晚自習(xí)好好學(xué)習(xí)的�？晌以趺匆矝]想到他會(huì)用有幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)“在網(wǎng)吧組隊(duì)打比賽，就缺我一個(gè)人”了，這樣的理由“邀請(qǐng)”我去，而我自己也不知道是哪根筋搭錯(cuò)了，認(rèn)為那么多人都沒有上晚自習(xí)，打游戲卻缺我一個(gè)人，于是我就跟著那個(gè)同學(xué)去網(wǎng)吧。打到半途的時(shí)候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就來網(wǎng)吧抓人了……
老師，您說的沒錯(cuò)。我活在這個(gè)世界上的最主要的身份就是學(xué)生，我現(xiàn)在可以不做一個(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的'人以及對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人，但絕不可以做一個(gè)對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人。本應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)間，我不學(xué)習(xí)，而是跑去打游戲，這就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。慚愧，老師，我的夢(mèng)想還真的是想要當(dāng)一個(gè)對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人，而我卻貪圖眼前打游戲這種小利，放棄了可以學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)，這樣有了一次就會(huì)有第二次，次數(shù)一多起來，我又如何可以最終成為一個(gè)對(duì)世界有貢獻(xiàn)的人呢？這不是一個(gè)笑話嗎？不積跬步，無以至千里，變成一個(gè)好人和變成一個(gè)壞人都是有一個(gè)積累的過程的。我現(xiàn)在就貪玩，長(zhǎng)大了能好到哪里去呢？
老師，我錯(cuò)了，尤其是聽了您教導(dǎo)我的那些話，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。謝謝老師您沒有因?yàn)槲医o我們班級(jí)扣了分丟了臉就放棄我這個(gè)學(xué)生，謝謝老師您在事后不會(huì)對(duì)我破口大罵，而是耐心細(xì)致的陪我談心聊天，這真的讓我非常感動(dòng)。就連我的家長(zhǎng)，他們都沒有過如此耐心對(duì)待我教育我，您這樣的教育讓我沒有任何想要辯解的。如果可以的話，學(xué)生我以后還能有什么事兒都找老師您溝通嗎？和您溝通讓我覺得世界可以變得更加美好。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初中生認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠懇的檢討書5
尊敬的老師：
您好！
首先向您表達(dá)我誠摯的歉意，很抱歉我作為一名學(xué)生卻做出了我不該做的事情。我想這一名初中生來說是難以饒恕的，但是我還是希望得到您的原諒，讓我有改過自新的機(jī)會(huì)。在發(fā)生之后我就意識(shí)到了的錯(cuò)誤，我作為一名學(xué)生應(yīng)該做到的應(yīng)該是好好的學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽講課，對(duì)每一位老師都給予足夠的尊重。然而我卻沒有做到這些，我想我不是一個(gè)足夠合格的初中生，如果是一個(gè)合格的初中生，是會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，班上的班級(jí)紀(jì)律，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。但是我并沒有做到這些，反而做出了這種錯(cuò)誤的行為，犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。希望老師您能夠嚴(yán)厲的懲罰我，讓我對(duì)于這次的錯(cuò)誤有更深的感觸，讓我銘記住這次的錯(cuò)誤，在下次不經(jīng)意要犯下錯(cuò)誤的時(shí)候能夠及時(shí)的想起這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，而自己及時(shí)的停止犯錯(cuò)。也讓其他同學(xué)知道犯下錯(cuò)誤之后有多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，讓同學(xué)們引以為戒。
在事情發(fā)生之后我就感到了深深地后悔，我如果能夠牢記住老師您當(dāng)初的話，或許就不會(huì)在學(xué)校犯下這種錯(cuò)誤了�？上�，或許是時(shí)間過去的太長(zhǎng)了，也可能是我自己對(duì)于老師說的話記得不夠牢，沒有始終的把老師說的話放在心上。可惜現(xiàn)在錯(cuò)誤也都已經(jīng)發(fā)生了，即便是我在后悔也已經(jīng)來不及了，我能夠做的也就是從今以后端正自己的態(tài)度，讓老師看到我悔過的決心，用行動(dòng)來證明我的覺悟�，F(xiàn)在我也明白了老師您讓我寫這份檢討的真正含義，并不是想要真的懲罰我，而是想要我能夠在寫這份檢討的過程中，進(jìn)一步反省自己犯下的那些錯(cuò)誤，在過程中找到自己那些沒有被發(fā)現(xiàn)的.錯(cuò)誤，之后總結(jié)該如何改正，慢慢的讓錯(cuò)誤消失留下那些美好的品德。老師您對(duì)我這么好，然而我卻在一次次的犯錯(cuò)中辜負(fù)了老師您對(duì)于我的信任，讓您覺得我不是一個(gè)好孩子了。其實(shí)我的本質(zhì)還是好的，只是的對(duì)于誘惑的抵抗力實(shí)在太差了，我總是不夠自律，也有些懶惰。但這些錯(cuò)誤既然被我發(fā)現(xiàn)了，那我就一定會(huì)改正這些問題的嗎，在以后的日子里好好的聽課，尊敬各位老師。我想我的這種想法才是正確的，老師含辛茹苦的教導(dǎo)我們，我們就應(yīng)該尊重尊敬老師。在未來的日子里，我會(huì)用我自己的實(shí)際行動(dòng)來證明我悔過的決心，而僅僅是嘴上說說而已。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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