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初中生打架檢討書

時(shí)間:2023-12-21 09:47:40 檢討書 我要投稿

[優(yōu)]初中生打架檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中出現(xiàn)了失誤后,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題和過(guò)錯(cuò)進(jìn)行檢討,我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。想寫檢討書卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家整理的初中生打架檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]初中生打架檢討書

初中生打架檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀(jì)的決心。

  回想起昨天發(fā)生的打架事情,讓我后悔不已。

  作為一名在校學(xué)生,打架斗毆實(shí)屬不對(duì)。

  作為一名學(xué)生,就要有學(xué)生的樣子,團(tuán)結(jié),友愛(ài),是我們的本分。

  沖動(dòng)不能解決任何事情,相反會(huì)弄巧成拙,破壞同學(xué)關(guān)系,失去老師信任。

  我對(duì)我的做法感到愧疚。

  在此,寫此書以示悔過(guò)。

  事情經(jīng)過(guò)是這樣的,(說(shuō)一大堆經(jīng)過(guò))雖然事情的起因并不在我,但我動(dòng)手打人,就是我的錯(cuò)。

  不管發(fā)生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。

  多一事不如少一事。

  作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),并要懂得怎樣在生活中做一個(gè)強(qiáng)者。

  遇到事情,我應(yīng)該冷靜面對(duì)。

  打架可以解一時(shí)之氣,但并不能解決事情。

  打架不僅給自己丟了顏面,也給學(xué)校,老師,班級(jí)及父母,臉上抹黑。

  學(xué)生要有學(xué)生的責(zé)任,在對(duì)方撞人后,我卻與他發(fā)生了肢體沖撞,這種社會(huì)習(xí)氣,沒(méi)有素質(zhì)的表現(xiàn),實(shí)在是不應(yīng)該在學(xué)校發(fā)生,我為我所的.事情感到羞恥與抱歉。

  在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

  3、尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。

  4、提高認(rèn)識(shí),狠抓落實(shí),大力開展批評(píng)與自我批評(píng)。

  5 、知羞就改,亡羊補(bǔ)牢,狠抓落實(shí)。

  我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢討自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。

  我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。

  我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,打算今后改正壞毛病調(diào)整好心態(tài),天天向上!

  我向?qū)W校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。

  有什么事情第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校老師,不會(huì)在私下處理。

  希望這次老師能夠給我寬大處理!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  對(duì)不起,我今天課間的時(shí)候動(dòng)手跟同學(xué)打起來(lái)了,我很抱歉,的確是我沒(méi)有控制好自己的情緒,一下子就脾氣就上來(lái)了,所以就毫不猶豫的動(dòng)手了。我現(xiàn)在想想都跟做夢(mèng)一樣,我都懷疑那是不是我干的,原來(lái)我在情緒失控的時(shí)候,也會(huì)這么的暴躁,經(jīng)過(guò)您的調(diào)解,我已經(jīng)向那位同學(xué)道歉了,也得到了他的原諒,您放心,我不會(huì)成為班級(jí)的壞學(xué)生,我以后一定注意,這次您就當(dāng)是我一時(shí)沖動(dòng)吧,原諒我這一回,我錯(cuò)了。

  就今天上英語(yǔ)課的世界,我因?yàn)橛⒄Z(yǔ)作業(yè)不會(huì)寫,所以抄了別人的,但是老師是多么的火眼金睛的,一下子就可以看出來(lái)我是抄的`別人的,因?yàn)閯e人都對(duì)了,我錯(cuò)了。就因?yàn)槲易帜赋e(cuò)了,英語(yǔ)老師也是非常氣憤抄作業(yè)這件事,所以就點(diǎn)名批評(píng)了我,還用多媒體電腦把我的作業(yè)投影出來(lái)讓全班人看到了,大家哄堂大笑,我當(dāng)時(shí)真的覺(jué)得好沒(méi)面子,我覺(jué)得我的臉都丟盡了,成了全班同學(xué)的笑話,然后我的心情就非常的不好,我下課就在走廊站著,然后有兩個(gè)同學(xué)就在走廊打鬧,一下子不小心就撞到了,非但沒(méi)有一句道歉的話,還說(shuō)了一句:“我當(dāng)是誰(shuí)呢,這不是抄作業(yè)被老師發(fā)現(xiàn)的xx,現(xiàn)成的給你抄都能抄錯(cuò),你也是真的厲害啊,我佩服啊!”就在那里笑,我也不知道我怎么想的,就覺(jué)得又被羞辱了一次,我不想再忍受下去,直接一巴掌甩在他臉上,抓著他的衣領(lǐng)就開始揍,就好像是要把那種不滿都發(fā)泄出去一樣,不管不顧的往死里揍,要不是他的那個(gè)朋友以及班上的同學(xué)把我拉開了,后果不堪設(shè)想。

  雖然說(shuō)這件事是他挑釁我在先,但是我也不能這么下狠手打同學(xué)啊,本來(lái)是他的不對(duì),現(xiàn)在直接就演變成了我錯(cuò)了,這就是做事不過(guò)腦子的后果,我現(xiàn)在終于是知道自己脾氣有多大了,估計(jì)這次過(guò)后都沒(méi)同學(xué)找我玩了,但是我又能怪誰(shuí)呢,都是自己咎由自取,這還不是我最關(guān)心的,我現(xiàn)在特別害怕您因?yàn)檫@件暴力事件,要把我的家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校來(lái),那我就真的慘了,那我父母直接就知道我在學(xué)校不好好讀書,抄作業(yè)還打同學(xué),那我還能有什么好果子吃,老師就算我求您,千萬(wàn)不要打電話告訴我爸媽,我以后一定就當(dāng)一個(gè)“乖寶寶”,再也不給您惹麻煩了,我承認(rèn)抄作業(yè)、打架都是我的不對(duì),但是我已經(jīng)為此付出代價(jià)了啊,抄作業(yè)被老師點(diǎn)名批評(píng),打架被您做思想工作,跟同學(xué)道歉了,檢討書我也寫了,您就放過(guò)我這次吧。

  此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書3

尊敬的政教處老師:

  對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。

  我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。

  我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。

  我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。

  這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

  但我不連最基本的也做不到。

  現(xiàn)在,我犯了大錯(cuò),我才深深地感到后悔。

  我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。

  批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。

  我要知道羞恥并喚醒我的`警覺(jué)。

  我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

  我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章。

  我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。

  謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

  關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。

  其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。

  而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。

  我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。

  我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。

  我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。

  第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。

  我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。

  同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  這次打架事件的發(fā)生對(duì)我來(lái)說(shuō)著實(shí)令人感到過(guò)意不去,雖然明知學(xué)生打架是錯(cuò)誤的行為卻依舊做出了這樣的錯(cuò)事,不得不說(shuō)知錯(cuò)犯錯(cuò)的做法很容易讓身為學(xué)生的我變得墮落許多,若是能夠正確處理矛盾的話也許并不會(huì)出現(xiàn)打架這種錯(cuò)誤的做法,所以我反思了自身的不足以后便對(duì)在校打架的事情進(jìn)行了檢討。

  造成這類狀況的原因還是我對(duì)自身的情緒無(wú)法做到有效控制,這也導(dǎo)致些許的矛盾會(huì)因?yàn)楸┰甑那榫w受到嚴(yán)重的激化,然而我卻沒(méi)有考慮過(guò)打架無(wú)論勝負(fù)都不能夠讓我從中獲得任何益處,這次打架讓我收獲的不過(guò)是老師的失望與同學(xué)們的嫌棄罷了,明明自己應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上卻因?yàn)榇蚣艿氖虑槭艿搅烁蓴_,而且即便是周圍圍觀的同學(xué)相比也會(huì)因此厭惡自己吧,任誰(shuí)也不會(huì)希望自己的朋友會(huì)因?yàn)樾┰S的矛盾便選擇大打出手,打架這種毫無(wú)素質(zhì)的做法也會(huì)讓我在學(xué)習(xí)生活中受到嚴(yán)重的影響。

  其實(shí)我很感激老師能夠通過(guò)批評(píng)讓我明白打架的問(wèn)題所在,身為學(xué)生卻將精力放在這種意氣之爭(zhēng)上又怎能期待自己的成績(jī)有所提升,因此我很重視打架問(wèn)題的處理并希望能夠通過(guò)道歉的方式獲得老師和同學(xué)們的諒解,畢竟打架這種做法本就是有辱斯文又怎能以這種方式來(lái)處理矛盾呢?當(dāng)矛盾上升到打架的程度以后先動(dòng)手打人的一方無(wú)疑是需要被批判的,而我也要承擔(dān)起打架的責(zé)任并為此付出相應(yīng)的代價(jià)才會(huì)有著深刻的印象,將這種教訓(xùn)銘記于心才會(huì)時(shí)刻提醒自己打架這種做法對(duì)矛盾的解決無(wú)法帶來(lái)任何益處。

  我會(huì)努力改正性格上的缺陷并消除打架事件造成的影響,畢竟這次打架的行為在我看來(lái)給班集體的聲譽(yù)造成了一定的影響,作為班上的學(xué)生自然得予以重視并注重自身的思想建設(shè),而且我也會(huì)重視自身素質(zhì)的.提升并以較高的要求來(lái)約束自己,犯下打架過(guò)失的我也希望能夠通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力獲得老師的諒解,我不希望打架這種毫無(wú)素質(zhì)的做法會(huì)成為自己學(xué)習(xí)道路上難以洗刷的污點(diǎn),既然如此便應(yīng)當(dāng)重視自身學(xué)習(xí)成績(jī)的提升并處理好與同學(xué)間的關(guān)系才行。

  既然已經(jīng)從打架的教訓(xùn)中遭受損失便應(yīng)當(dāng)重視這類問(wèn)題才行,所以我會(huì)在往后的學(xué)習(xí)中端正自身的態(tài)度并多向老師進(jìn)行請(qǐng)教,尤其是道德素質(zhì)方面的建設(shè)要予以重視并通過(guò)努力得以提升才行,我會(huì)做好作為學(xué)生的本職工作并通過(guò)以后的努力獲得綜合素質(zhì)的提升。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是某某,這次的事情讓我感覺(jué)非常自責(zé),作為一名學(xué)生我也是想了非常多事情,作為一名初中生我現(xiàn)在也是感覺(jué)這次事情惡劣的很,我真的是不希望這樣狀態(tài)繼續(xù)影響了自己,這是非常嚴(yán)重的,現(xiàn)在包括未來(lái)都不希望這樣情況發(fā)生了,我應(yīng)該對(duì)自己的負(fù)責(zé),打架是相互傷害的事情,而且我今天還是跟同班同學(xué)打架,本來(lái)就不是什么大的矛盾,我很是懊悔,是自己的沖動(dòng),傷害了同學(xué)之間的感情,沒(méi)有考慮這么多,現(xiàn)在我想了想還是非常難受的,為這次打架的事情萬(wàn)分的自責(zé)。

  通過(guò)這次的事情我也是感覺(jué)自己沒(méi)有控制好情緒,今天中午在午休的時(shí)候,本來(lái)應(yīng)該好好的休息,我是屬于有聲音就睡不著的那種,今天午休的時(shí)候是在是聲音大,某某同學(xué)的講話聲音刺激了我,吵醒之后是非常的惱火,當(dāng)時(shí)就吵了兩句,沒(méi)想到就是吵了吵當(dāng)時(shí)就沒(méi)有控制住自己的情緒,這么一來(lái)實(shí)在是讓我趕緊非常不好,這是我的過(guò)失,是我沒(méi)有意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,當(dāng)時(shí)應(yīng)該控制自己的情緒的,作為一名中學(xué)生了我卻還是容易這樣惱火,今天的事情本來(lái)就不是一件什么大的事情,是我對(duì)自己的不夠認(rèn)真,我今天一言不合就是跟某某同學(xué)動(dòng)起了手,這是我的不對(duì),我不應(yīng)該這么沖動(dòng)。

  通過(guò)這次的事情讓我明白了很多,我真的不能夠繼續(xù)這么持續(xù)下去,現(xiàn)在我也是不希望用這么一個(gè)狀態(tài)面對(duì)同學(xué)們,我也是一個(gè)比較急躁的人,對(duì)自己各個(gè)方面都是沒(méi)有控制好,有些事情應(yīng)該要考慮到后果才是,這給我的感覺(jué)實(shí)在是不適宜,今天因?yàn)樗缬X(jué)被吵醒我就大動(dòng)干戈,當(dāng)時(shí)就沒(méi)有控制住自己,吵了兩句,我們性子急,沒(méi)有忍住,回過(guò)頭來(lái)想想這確實(shí)也是沒(méi)有必要的`,非常的不適宜,傷害了同學(xué)之間的感情,是我沒(méi)有調(diào)整好心態(tài),對(duì)于這件事情我感到非常自責(zé),我應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn)去認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,現(xiàn)在包括未來(lái)都應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,應(yīng)該和同學(xué)們和睦相處,我也意識(shí)到了自己這方面的錯(cuò)誤,以后還是的需要讓自己控制情緒。

  今天我和同學(xué)打架,影響非常的不好,而且還是在教室里,這真的是非常不適宜,我真的是不愿意再這么沖動(dòng),讓別的同學(xué)也看到了這非常影響不好,未來(lái)還是會(huì)有很長(zhǎng)一段時(shí)間和同學(xué)相處的,我一定好好的反省這次打架的事情。

此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該打架我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的`話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事犯了這樣的錯(cuò)誤。

  對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧。在此,我也保證好好聽老師家長(zhǎng)的話。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。

  請(qǐng)老師原諒我吧!

此致

敬禮

xxx

  xxxx年xx月xx日

初中生打架檢討書7

尊敬的老師:

  本人因在xx日因瑣事與xx與xx發(fā)生肢體沖突,特作此深刻檢討。

  經(jīng)歷上一次事件,讓我深刻認(rèn)識(shí)到?jīng)_動(dòng)是魔鬼這個(gè)道理,我在打架事件中由于沒(méi)有時(shí)刻牢記團(tuán)結(jié)友愛(ài)這句話,最終導(dǎo)致了打架這樣不愉快的事件發(fā)生,我的內(nèi)心也深感內(nèi)疚,這是我忽略了組織性和紀(jì)律性所導(dǎo)致的惡果,對(duì)此我必須承擔(dān)惡果所造成的惡劣后果以及懲罰,我對(duì)此次因?yàn)闆_動(dòng)而引起的'錯(cuò)誤結(jié)果表示萬(wàn)分的悔過(guò)以及十二分的自責(zé)。

  人貴在自立、自強(qiáng),打架是錯(cuò)誤的、是愚蠢的,很多事情可以靠其他方式來(lái)解決的,而我卻用打架的方式來(lái)解決,真是徹頭徹尾的愚不可及,經(jīng)過(guò)此次事件之后,我向組織保證,今后再不犯類似的錯(cuò)誤,凡事三思而后行,不以惡小而為之,不以善小而不為,做一個(gè)新時(shí)期的五好青年,思想好、品德好、風(fēng)格好、身體好、文化好,不斷用知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,改掉一切惡習(xí),做一個(gè)大有作為的好青年。

  請(qǐng)組織和領(lǐng)導(dǎo)共同來(lái)監(jiān)督我、見(jiàn)證我成長(zhǎng)的歷程。在今后的日子里我一定懂得團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量!

  此致

敬禮!

學(xué)生:xxx

xxxx年xx月xx日

初中生打架檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了矛盾,沒(méi)有好好的去解決,反而采取了最不好的方式,用打架來(lái)處理,我這樣做不但是化解不了矛盾,還會(huì)加劇,我也是要對(duì)我這次在學(xué)校打架的一個(gè)行為來(lái)做檢討。

  真的要跟同學(xué)去說(shuō)一聲對(duì)不起,我是不應(yīng)該首先去動(dòng)手,而且其實(shí)我們的一個(gè)矛盾并不是很大,現(xiàn)在想想也是一件非常小的事情,如果我們都是理智一些,不發(fā)生口角的話,其實(shí)也是可以去好好的解決,并不一定會(huì)打架的。和同學(xué)的相處,老師其實(shí)也是和我們說(shuō)了很多次了。要友好一些,不能因?yàn)橐恍┬∈戮桶l(fā)生矛盾,大家能在一個(gè)學(xué)校來(lái)讀書,其實(shí)也是有一些緣分,能成為了同學(xué),也是要去珍惜這個(gè)同學(xué)之間的友誼,而不是說(shuō)還去破壞它。特別是我們這次的打架也是造成了不好的影響,讓別的班級(jí),別的同學(xué)覺(jué)得我們班級(jí)是不夠團(tuán)結(jié)的,我也是特別的懊惱,當(dāng)初為何要采用這樣的方式來(lái)解決問(wèn)題。

  當(dāng)初一個(gè)小的矛盾,其實(shí)我們只要各自退一步,或者我稍微忍讓一下,就完全不會(huì)有什么打架的事情發(fā)生,我也是脾氣太沖動(dòng)了,完全沒(méi)有去想打架之后的后果,而今被老師批評(píng),也是叫了家長(zhǎng),我也是知道老師還是希望我好的,不希望我繼續(xù)的犯錯(cuò)下去,我想了很久,其實(shí)自己平時(shí)的時(shí)候,也是經(jīng)常和同學(xué)會(huì)有一些小的矛盾,只是沒(méi)有造成大的沖突,但是其實(shí)很多的時(shí)候也是我的錯(cuò)誤,而是別的同學(xué)退了一步,所以才不會(huì)發(fā)生打架的.事情,我也是不該這樣和同學(xué)去相處,自己要多思考下自己的行為,自己的言語(yǔ),不能傷害了同學(xué),更是不能破壞了大家的友誼。

  老師,這次的打架,我也是知道錯(cuò)誤,不該這樣,以后也是不能再這么的沖動(dòng)下去,做事情的時(shí)候,或者說(shuō)話的時(shí)候也是要多去思考,多想想別人的感受,不能自己老是照著自己的想法去做事說(shuō)話,而不考慮別人。我們同學(xué)之間,其實(shí)也是沒(méi)有什么真的矛盾,有什么事情說(shuō)開了就好了,沒(méi)必要去打架,以后我也是不會(huì)了,而且和同學(xué)的相處,我也是要友善一些,不能太沖動(dòng),要處好和同學(xué)之間的關(guān)系。這次打架也是讓我知道自己性格上的一些缺陷也是要去糾正,不能再這樣了,如果經(jīng)常這樣,也是對(duì)于我以后和人相處是非常的不好的,必須要去改變。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書9

尊敬的班主任老師:

  在此向你遞交我的打架檢討書,因此此次打架事件,我給班級(jí)班風(fēng)蒙受了巨大影響,給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。

  我真的`覺(jué)得很對(duì)不起打架,此次打架,我遭到了學(xué)校政教處的記過(guò)處分,這讓班主任老師的顏面掃地,讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。

  我深切、愧疚地想您說(shuō)一句:對(duì)不起,我錯(cuò)了,我悔不當(dāng)初。

  經(jīng)過(guò)近三天的深刻反省與面壁思過(guò)。

  我學(xué)習(xí)到,在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí),要將全部精力都運(yùn)用在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)該去想其他的事情。

  最最不應(yīng)該的是因?yàn)橐恍┛诮菦_突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突,這樣的打架事件影響惡劣,打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情,不應(yīng)該發(fā)生在我身上。

  這次事件讓我痛苦萬(wàn)分,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的一時(shí)沖動(dòng),我犯下了如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤,我覺(jué)得最最對(duì)不起的就是班主任老師,還有我的父母。

  老師,我決定今后再也不打架了。

  我會(huì)努力學(xué)習(xí),力爭(zhēng)改掉身上所有的壞習(xí)慣,成為一個(gè)好學(xué)生,我要不斷反思自己,不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點(diǎn),下一階段我會(huì)好好表現(xiàn)好的。

  希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  我是初三三班的xxx,首先在這里向您道個(gè)歉,對(duì)不起我犯下了嚴(yán)重的錯(cuò)誤。雖然之前的我也并不是什么好學(xué)生,大錯(cuò)不犯小錯(cuò)不斷,但這次我卻做出了這么影響惡劣的行為。實(shí)在是對(duì)不起老師您的教導(dǎo),對(duì)不起我父母的苦心,也對(duì)不起給我提供環(huán)境的學(xué)校。我這次的行為給班級(jí)給學(xué)校都造成了惡劣的影響,使得名譽(yù)遭到了損毀,全校也都知道我們班出了我這么一個(gè)在寢室打架的學(xué)生。這讓我感到無(wú)比的愧疚,深深的自責(zé),現(xiàn)在我深刻認(rèn)識(shí)到了的錯(cuò)誤,希望您能夠原諒我。其實(shí)這次的錯(cuò)誤不僅僅是我一個(gè)人的原因,我的室友也都有著不可推卸的責(zé)任。

  在昨天晚上下了課之后,我在吃了個(gè)飯之后就趕往了寢室。一進(jìn)寢室我就聽到了一陣喧鬧的聲音,我就猜到是我的.室友們?cè)诖蛴螒颉T谒麄兇蛴螒虻臅r(shí)候我因?yàn)樯狭艘惶煺n有點(diǎn)累,就回到了自己的床上躺著,隔了一會(huì)他們可能打完一把了,有個(gè)人喊我問(wèn)我玩不玩,我就直接說(shuō)我有點(diǎn)累就拒絕了。休息了一會(huì)之后我就起來(lái)把書拿了出來(lái),準(zhǔn)備看會(huì)書學(xué)習(xí)一下。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)上次逃課的事情之后我自己也反思了一下,發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,也知道學(xué)習(xí)是真的為了自己以后的未來(lái),就想要趁著最后的初三時(shí)間好好的學(xué)習(xí)一下。我看了沒(méi)一會(huì)我身邊就有人說(shuō)話了,你咋還看上書了,你看得懂嗎。我聽到聲音想的就是他們應(yīng)該打完了,但聽他這么說(shuō)我就沒(méi)接話。隔了一會(huì)他又走到我身邊彎下了腰,一邊說(shuō)道你在看什么書呀,你數(shù)學(xué)成績(jī)這么差你直接看書你看得懂嗎。我無(wú)奈的說(shuō)了一句就當(dāng)是我預(yù)習(xí)吧,他又說(shuō)道看什么書呀,來(lái)玩游戲,我一本正經(jīng)的看著他說(shuō)道我不玩,以后也不玩,以后我要好好學(xué)習(xí)。他倒是樂(lè)了,你裝什么好學(xué)生呢你以前是個(gè)什么樣我還不知道。聽了他這句話我有點(diǎn)憋不住火了,其實(shí)之前他這樣我就有點(diǎn)生氣,但我一直忍著他,我平息了自己的怒氣不搭他的話。他見(jiàn)我不說(shuō)話了,又會(huì)到了他那邊的坐著同時(shí)和他邊上的人小聲的嘲諷著我。我實(shí)在忍不住了就上去和他打起來(lái)了,最后被同學(xué)拉開來(lái)了。

  難道我學(xué)習(xí)就是錯(cuò)的了嗎,我還要避開大家偷偷的學(xué)習(xí)嗎。就因?yàn)槲乙郧暗男袨榫鸵穸ㄎ椰F(xiàn)在想要做的事情,我想這有點(diǎn)侮辱我了。我知道我這次犯錯(cuò)了,應(yīng)該換一種和平的方式去和他溝通,下次我一定改正。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書11

尊敬的老師:

  您好!

  首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,作為一名中學(xué)生我做出了打架的這種行為實(shí)在是愚不可及。我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)章制度,違背了老師您希望我們同學(xué)和諧相處的想法。這種行為對(duì)班級(jí)的聲譽(yù)和學(xué)校的聲譽(yù)造成了極大的損傷。父母辛苦工作賺錢就是希望送我上學(xué),將來(lái)能夠不像他們一樣過(guò)的輕松點(diǎn),而我非但沒(méi)有如他們所愿反而在學(xué)校寢室里和同學(xué)打起來(lái)了,這只能說(shuō)明我的幼稚和不承受。如果是一個(gè)成熟的男生的話,一定是不會(huì)做出這種行為的`。一定會(huì)經(jīng)過(guò)仔細(xì)的思考,在做出決定,而我卻被沖到腦袋里的一腔怒火沖昏了頭腦,做出這個(gè)愚蠢的決定。

  當(dāng)時(shí)下晚自習(xí)之后我們照;氐搅藢嬍,開始了游戲。因?yàn)榛貋?lái)之后很無(wú)聊所以我們都會(huì)打幾把游戲才選擇睡覺(jué),今天也不例外,但也正是因?yàn)檫@幾把游戲才引發(fā)了這次事件的發(fā)生。打第一把打完的時(shí)候,我下鋪的同學(xué)就指責(zé)我,他認(rèn)為是我的問(wèn)題,但我覺(jué)得我沒(méi)有問(wèn)題,反而他玩的賊菜,但我們也就是互相說(shuō)了兩句,沒(méi)有動(dòng)真火的意思。之后一路輸下來(lái),每輸一把,他就會(huì)嘲諷我一下,說(shuō)我玩的菜,玩的垃圾,在手機(jī)屏幕上撒把米雞都玩的比我好。但我想著畢竟是同學(xué),而且一直這么過(guò)來(lái)的無(wú)所謂,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜退一步海闊天空,我便忍下來(lái)了。然后我便說(shuō)最后一把了,玩玩這一把就不打了,因?yàn)橐恢陛斔愿愕靡黄鹜娴娜艘捕疾皇呛荛_心。結(jié)果我們最后一把還是輸了,打到后面大家的火氣也都打上來(lái)了,游戲一輸我下鋪的同學(xué)就對(duì)我吼道,你會(huì)不會(huì)玩,不會(huì)玩以后別玩了。我忍了他那么久,但一直連著輸我心里也憋著火,很不爽。我也不客氣回到,關(guān)你什么事,你真以為自己玩的很好?他又說(shuō)在菜也玩的比我好,垃圾。這下我是真受不了了,放下手機(jī),握緊拳頭抬手就是一拳打他臉上,他也是立刻反應(yīng)了過(guò)來(lái),拿起凳子就準(zhǔn)備打我。我不等他出手上去又是一腳踹到,壓著他打,因?yàn)槭掳l(fā)突然幾個(gè)同學(xué)都還在看著沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。但這么一會(huì)也反應(yīng)過(guò)來(lái)了,就把我倆拉開了。

  我覺(jué)得雖然是我先動(dòng)的手但是雙方都有原因,他如果不那么說(shuō)我也不會(huì)打他。希望老師能夠理解我,我以后也一定會(huì)控制自己的脾氣,冷靜思考之后再做決定。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  我寫這封檢討書的目的是為我昨天在教室打架的事情向您道歉,我知道我的這一行為辜負(fù)了您對(duì)我的期望。我事后回想起來(lái)也非常愧疚,您在不久之前還因相關(guān)的話題教育過(guò)我,而我卻沒(méi)有聽進(jìn)去。

  當(dāng)時(shí)的事情是這樣的,身為數(shù)學(xué)課代表的我正在教室里分發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)本,xx同學(xué)從我手上拿過(guò)他的數(shù)學(xué)作業(yè)本后,又拿走了另一位女同學(xué)的作業(yè)本,本來(lái)我以為是那位女同學(xué)讓他幫忙拿的,但是接下來(lái)的一幕卻讓我氣憤,只見(jiàn)xx同學(xué)徑直走向了垃圾桶,隨后直接將手里拿著的那位女同學(xué)的作業(yè)本扔進(jìn)了垃圾桶。那位女同學(xué)見(jiàn)到了立即去將自己的作業(yè)本撿起來(lái),責(zé)怪了xx同學(xué)幾句,然而被xx同學(xué)瞪了一眼之后就再也沒(méi)說(shuō)了。

  我見(jiàn)到這種情景忍不住了,上前找xx同學(xué)理論,xx同學(xué)表現(xiàn)出了明顯的不耐煩,而我也是強(qiáng)忍著怒意的。最后我倆還是沒(méi)能和平解決,在談?wù)撝邪l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),又由爭(zhēng)執(zhí)轉(zhuǎn)成了肢體沖突,最后班上同學(xué)將我倆拉開了,路過(guò)的老師也知道了這件事情。

  我相信您在事發(fā)后不久也知道了,當(dāng)我自己開始思考這件事情的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自己很多的不妥之處,在這里我先對(duì)自己進(jìn)行批評(píng)。

  首先,我作為課代表,我的任務(wù)是把作業(yè)本分發(fā)到同學(xué)手里,xx同學(xué)直接拿走了別人的'作業(yè)本,這就是我的失職。其次,我處理事情的方法欠缺妥當(dāng),碰到一些事情我無(wú)法較好的控制自己的情緒,有時(shí)候這樣是非常不利于解決問(wèn)題的。打架本就是非常不對(duì)的行為,而且我們當(dāng)時(shí)還是在教室里,這很容易影響到其他同學(xué)。

  最后就是在我腦子里被一些看過(guò)的武俠小說(shuō)鼓吹得有點(diǎn)過(guò)分的英雄主義,我甚至一度幻想自己成為一個(gè)浪蕩江湖的打抱不平的英雄。然而這在現(xiàn)代社會(huì)顯然是行不通的,而且很多時(shí)候,用暴力解決問(wèn)題是下下策。為同學(xué)出頭也要看分清楚情況并選擇妥當(dāng)一點(diǎn)的解決方法,毫不客氣的說(shuō),我的這一自己事發(fā)時(shí)甚至還有點(diǎn)自豪的行為并不是真正的見(jiàn)義勇為,而是無(wú)知加上一時(shí)的氣血上涌。

  對(duì)此我了解到了自己的幼稚與無(wú)知,在此我向您道歉,前不久的時(shí)候您還在跟我講這方面的道理。于是我在這里向你承諾,以后無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中,我都盡可能的保持理智,盡量不讓情緒在內(nèi)的其他原因左右我的想法和行為,處理事情盡量以客觀、冷靜的態(tài)度,不因沖動(dòng)而做出讓自己羞愧后悔的事情。希望老師能夠原諒我這次的冒失行為。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書13

尊敬的班主任老師:

  您好!

  我很抱歉,在開學(xué)沒(méi)幾天的時(shí)候就給您惹了這么大一個(gè)麻煩,在寢室跟室友打架被校長(zhǎng)看到了,不僅嚴(yán)厲的教育了我們,還從我們這問(wèn)出了班主任叫啥名字,這時(shí)候我就知道,您也免不了一頓批評(píng),我感到非常的對(duì)不起您,都是因?yàn)槲业臎_動(dòng)的性格,還有容易動(dòng)怒的性格導(dǎo)致的,我以后一定嚴(yán)格要求自己,心平氣和的跟同學(xué)相處。

  我的性格從小就很偏激,做事很容易情緒化,因?yàn)檫@給我?guī)?lái)了不少的麻煩,也極少有朋友能在我身邊堅(jiān)持下去,所以我的朋友可以說(shuō)是寥寥無(wú)幾,現(xiàn)在到了高中,我在開學(xué)之前,在家照著鏡子就對(duì)自己說(shuō):“在高中一定要改變自己的'脾氣,不要隨便動(dòng)手,要多交幾個(gè)朋友”。但是現(xiàn)在還沒(méi)過(guò)一周,我就破了自己的誓言,在寢室跟室友相處的時(shí)候打了起來(lái),但是我怕認(rèn)為并不是我一個(gè)人的錯(cuò),雖說(shuō)是我先動(dòng)手的,但卻是他先挑釁我的,我認(rèn)為有必要跟您匯報(bào)一下當(dāng)時(shí)的情況。

  因?yàn)槌鮼?lái)學(xué)校,我并不知道需要帶多少衣服,反應(yīng)家離得挺近的,少了的話就回家去拿,所以我就僅僅帶了兩套衣服,換洗的。昨天晚自習(xí)下課后,我沿襲了在暑假養(yǎng)成的習(xí)慣,夜跑。我每天晚上都要跑個(gè)3000米,然后洗澡睡覺(jué)的,這點(diǎn)我還是很自律的,當(dāng)我跑完步,衣服已經(jīng)濕透了必須回寢室洗澡換衣服了,可當(dāng)我回到寢室,我整個(gè)人都懵了,我曬在陽(yáng)臺(tái)的衣服既然還在滴水,這是完全不符合邏輯的,今天天氣這么好,絕對(duì)是干了的,經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn),原來(lái)是旁邊曬得濕衣服把我衣服給沁濕的,陽(yáng)臺(tái)就那么大,現(xiàn)在衣服全擠在一起,我的不濕才怪,我當(dāng)時(shí)心中的怒火已經(jīng)被點(diǎn)燃了,我大聲的詢問(wèn)這是誰(shuí)的衣服,這時(shí)候一個(gè)室友說(shuō):“是我的,沒(méi)辦法呀,我沒(méi)地方曬了,只能擠擠了”。然后我又質(zhì)問(wèn)他:“那你就不能把干的衣服收下來(lái)”?他接下來(lái)的話徹底惹怒了我。“我憑什么幫你收衣服啊,我是你爹嗎?真是搞笑,自己不早點(diǎn)回來(lái)……”我最討厭別人侮辱我的家人了,我還沒(méi)等他嘟囔完,把他的濕衣服甩他臉上,一腳把他跟他坐的凳子踢翻,騎在他身上就開始揍他,這個(gè)人不是個(gè)好人,打架只會(huì)用指甲撓。

  這時(shí)候剛好校長(zhǎng)來(lái)親自關(guān)心下我們新生的個(gè)人生活,正好就看到了這一幕,嚴(yán)厲呵斥阻止了我們,老師您放心,我下次遇到這種不明事理的同學(xué),我一定先忍著,回頭再告訴您,讓學(xué)校去替我主持公道,再也不意氣用事了,我今后一定管束好自己的脾氣,好好跟同學(xué)相處,還請(qǐng)您原諒我這次。

  此致

敬禮!

  檢討人:XX

  20xx年X月X日

初中生打架檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  在昨天,放學(xué)回家的時(shí)候,我和隔壁班的xxx同學(xué)打起來(lái),我承認(rèn)是我先動(dòng)的手,而且自己出手還挺重的,打得他的臉上都出現(xiàn)了淤青,這很有辱我身為一名中學(xué)生的形象。一名初二的學(xué)生,應(yīng)該要知道控制住自己的情緒,我已經(jīng)不是小學(xué)的孩子了,還因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而犯錯(cuò)。老師,我知道自己行為的惡劣了,所以,我感到很抱歉,寫這份檢討書也是為了告訴老師我的'懺悔還有自責(zé)。

  昨天放學(xué)回家,我和隔壁班xxx同學(xué)約好一起回去,然后我們從教室一路邊說(shuō)邊笑,兩人在互相開玩笑,最后,剛看到校門口的時(shí)候,他的玩笑有觸及到我,因?yàn)樗终f(shuō)起了我很排斥的一個(gè)外號(hào),所以當(dāng)時(shí)腦子一熱,反手就給了他一拳,然后他也不甘示弱,打了我一下,你一拳我一拳,打了起來(lái),倆人就這樣撕打起來(lái)。最后是路過(guò)的老師將我們拉開,那時(shí)候,我兩個(gè)人的臉上都已經(jīng)鼻青臉腫了,因?yàn)閭z人打架的時(shí)候,都沒(méi)注意自己下手有多重。

  事情是因?yàn)槲蚁葎?dòng)手才造成這樣的局面,都怪我克制不住自己,思想太幼稚,把能很簡(jiǎn)單就解決的事情,用武力來(lái)解決,這是最愚蠢的方法,還好路過(guò)的老師及時(shí)組織了,不然這事情的后果可能會(huì)更加的嚴(yán)重,可能還會(huì)威脅到我們倆個(gè)人的安全問(wèn)題,這樣的后果是我所承擔(dān)不起的,現(xiàn)在真的很后悔自己當(dāng)時(shí)的沖動(dòng),我太魯莽了,也很感謝那倆位碰巧路過(guò)的老師,及時(shí)講我們拉開,阻止了悲劇的發(fā)生。然后這件事也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了,因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)定,所以學(xué)校懲罰我們回家反省幾天,這耽誤了自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,也耽誤了xxx同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間,因?yàn)樵诩曳词〉倪@段時(shí)間,錯(cuò)過(guò)了很多重要的課程。

  老師您也跟我們說(shuō)話,與同學(xué)就要互幫互助,有什么自己沒(méi)辦法解決的矛盾可以找老師,老師很樂(lè)意幫助我們,但是我根本就沒(méi)把老師的話聽進(jìn)去。在學(xué)校不僅僅是要學(xué)習(xí)知識(shí),更要學(xué)會(huì)如何與人相處,學(xué)會(huì)如何與身邊的同學(xué)相處,我們能相聚在同一個(gè)學(xué)校里,就是一種緣分,所以要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。

  老師,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,知錯(cuò)就要改,所以,今后我不會(huì)在沖動(dòng)地去用暴力解決事情,這次就請(qǐng)老師原諒我,我以后一定改正自己,遇事沉著冷靜,腦子里時(shí)刻要記住遵守學(xué)校的規(guī)定。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初中生打架檢討書15

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  您好!

  我是初三學(xué)生xxx,非常抱歉地向你們遞交我這份檢討書。對(duì)于此次打架傷人的錯(cuò)誤,我表示堅(jiān)決承認(rèn),不予狡辯。

  我對(duì)因這次打架傷人錯(cuò)誤造成王同學(xué)手臂被我抓傷流血,以及給班級(jí)乃至全校的校園氛圍造成的.不良影響。向大家表示深深的歉意與愧疚。

  回顧我的錯(cuò)誤:20xx年xx月xx日星期五下午,我因?yàn)楦跬瑢W(xué)因?yàn)橐恍┛诮前l(fā)生肢體沖突,之后是我先動(dòng)手打了王同學(xué)一巴掌,之后還用力抓傷了王同學(xué)。期間雖然王同學(xué)有還手,但是沖突無(wú)疑是我先挑釁的。所以錯(cuò)誤的大方面還是我的責(zé)任。在此,我深深地要向王同學(xué)表示檢討與道歉。

  此次錯(cuò)誤之后,我深表內(nèi)疚,充分暴露出我存在種種問(wèn)題:紀(jì)律意識(shí)不強(qiáng);年輕氣盛、年幼無(wú)知;脾氣暴躁,缺乏自我控制能力;過(guò)于魯莽,手段卑鄙。經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)、深刻反省,我決心好好改正:

  第一,此事之后我要認(rèn)真背誦《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,好好地給自己上一天政教課。第二,我要通過(guò)此次錯(cuò)誤認(rèn)真吸取教訓(xùn)。

  第三,今后我要加強(qiáng)身心調(diào)理,加強(qiáng)對(duì)自身心態(tài)的控制力。

  第四,我要為此事向王同學(xué)道歉,并且對(duì)于醫(yī)療費(fèi)、王同學(xué)的精神損失給予適當(dāng)補(bǔ)償,以好好彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們,我發(fā)誓今后一定從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不敢再犯這類錯(cuò)誤了。

檢討人:xxx

  xx年xx月xx日

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