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(經(jīng)典)小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我檢討,在寫檢討書的時(shí)候要注意用語誠懇。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書,歡迎大家分享。
小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書1
尊敬的語文老師:
遵照您的指示,我已將本課作業(yè)的小作文抄寫了10遍,并且努力得保證了字跡工整,望您檢查。這段時(shí)間以來,我的作業(yè)字跡一塌糊涂,以至于您在批改我的作業(yè)時(shí)候都是費(fèi)時(shí)費(fèi)眼。經(jīng)過您的嚴(yán)肅批評教育以后,我深刻得認(rèn)識到了自己的問題:
漢字是咱們中華民族的主要通用文字,凝結(jié)著祖先們的智慧與汗水,更包含了博大精深的文化與知識。作為一名中華兒女,現(xiàn)在又沐浴祖國教育的恩澤來學(xué)校接受學(xué)習(xí)教育,語文又是主課,理所應(yīng)當(dāng)學(xué)好語文,寫好漢字。同時(shí),您經(jīng)常教育我們要好好做人,要做一個(gè)行得正坐得端的人,并且在語文學(xué)習(xí)中告誡我們,寫字跟做人的'道理是相同的。一個(gè)人連字都寫不端正,那做人就更不能做端正了。
我想正因如此,當(dāng)近期我的作業(yè)字跡潦草,您才會如此嚴(yán)肅得批評我。現(xiàn)在經(jīng)過反省,我全明白了。對不起,老師,我知道錯(cuò)了,F(xiàn)在我只是一名小學(xué)生,知識水平是很淺薄的,如果沒有學(xué)好語文,寫好漢字,那么對于我今后學(xué)習(xí)任何科目都有障礙。
在此,我鄭重得向您保證,一定從這個(gè)錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。以后認(rèn)真對待每期作業(yè),把字跡寫工整。同時(shí)我也要認(rèn)真學(xué)好語文,飽讀詩書,今后踏入社會也要做一名品行端正,表里如一的好人。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書2
尊敬的班主任老師:
我在感到深深的后悔與愧疚后,顫抖得用我這只干過壞事的手握筆寫下這篇檢討,以向您展示我悔改的真誠。此處錯(cuò)誤很明顯得說明了問題,我貪得別人的錢財(cái),向同學(xué)的書包里伸出了罪惡之手,區(qū)區(qū)幾十元本不是什么大錢,卻令我陷入罪惡的深淵,顯露猙獰的面目。
錯(cuò)誤發(fā)生以后,您找我談話,嚴(yán)肅得批評了我,讓我痛徹心扉,是您及時(shí)得挽救了我。您的慧心教導(dǎo)也讓我對于自身錯(cuò)誤有了清晰深刻得認(rèn)識:
首先,這次錯(cuò)誤讓我意識到“邪惡本是愚昧”的至理,我之所以會偷拿別人的錢,一方面是因?yàn)樽约贺澯魉睿蠓矫媸且驗(yàn)槲覜]有對偷盜有深刻認(rèn)識,沒有意識到這類行為的嚴(yán)重危害,沒有想到嚴(yán)重后果,沒有良知上的切膚之痛,才讓我做出這樣罪惡的行為。
其次,我也沒有明白到“貪財(cái)是萬惡之源”的道理,沒有足夠的覺悟應(yīng)該“君子愛財(cái),取之有道”。錢財(cái)本來沒有善惡,而人心有善惡,因此人得財(cái)?shù)姆绞骄头稚茞。其中偷盜屬于侵取強(qiáng)占,是極為自私,不顧他人生死的丑惡行為。我在偷同學(xué)錢財(cái)?shù)臅r(shí)候,竟沒有仔細(xì)想想這些,可見我是多么愚昧無知,多么可怕兇殘啊。倘若我真的需要錢,大可以通過認(rèn)真學(xué)習(xí)提高學(xué)習(xí)成績,以求得老師與家長的'喜悅,讓他們在喜悅之時(shí)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)我也可以通過業(yè)余時(shí)間,力所能及得打些零工,做些兼職。沒錯(cuò),這些對于年紀(jì)小的自己很難,可是天下沒有成功是輕而易舉的,輕而易舉的事大家都能做,也就不顯得珍貴了。
再有,我年紀(jì)尚小,缺乏禮數(shù),不能反思反問,一味墨守成規(guī),不明真相。單純得以為書本知識都是真理,不去反復(fù)推敲,不去結(jié)合實(shí)際拷問。有書本上說“人之初性本善”,現(xiàn)在察覺就是極大的謬論,人之初,無知無禮,稍有引誘則惡行惡念,唯有人心堅(jiān)持向善,努力求學(xué)進(jìn)取,摒棄妖邪才算真正為善,F(xiàn)實(shí)生活中,我身邊同樣都是跟我同齡的人,他們一樣都是跟我心智差不多的孩子。因此在平時(shí)課余閑暇的禮儀規(guī)范,行為舉止都不見得會好,久而久之我在這樣的環(huán)境之中竟也不以為然,聽之任之,不做掙扎得隨波逐流,最終導(dǎo)致自身良知的削潰,導(dǎo)致這樣丑惡行為的發(fā)生。
親愛的老師,此刻我明白到生命是如此奇妙,若堅(jiān)持美好,就會美好。若不求進(jìn)取,美好就會消散,取而代之的是崩塌與朽爛。我會努力改過自新,吸取錯(cuò)誤經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力學(xué)習(xí)各方面優(yōu)秀文化學(xué)識,爭取早日洗滌自身令人作嘔的愚昧氣息,煥發(fā)出沁美人心的知識甜美。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書3
尊敬的英語老師:
對不起,我深深得知道錯(cuò)了,在此遞交檢討書以深刻反省我的錯(cuò)誤。錯(cuò)誤發(fā)生以后,我聽取了您的要求好好得反省,也對于錯(cuò)了有了進(jìn)一步得深刻認(rèn)識。
此次我上英語課不帶書本,充分得說明了我沒有足夠的用心,平時(shí)沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不注意認(rèn)真檢查學(xué)習(xí)用品工具。作為一名初中學(xué)生,平時(shí)晚上帶英語書本回家復(fù)習(xí)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模彩瞧渌瑢W(xué)都在做的事情,可是這么多同學(xué)當(dāng)中偏偏就是我忘記把書本帶回學(xué)校就說明了問題出在我的身上。老師您對批評教育得很對,英語書本是一大本,有這么厚的書,平時(shí)擺放在哪里都是顯眼的,不太可能會忘記。一旦忘記就說明了我沒有認(rèn)真得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在家里可能就是隨意亂放書本了。現(xiàn)如今錯(cuò)誤發(fā)生了,我也深刻反思,確實(shí)發(fā)現(xiàn)自身家中房間書桌上比較凌亂,雜亂無章、沒有條理。此次忘帶書本確實(shí)是因?yàn)檫@個(gè)原因,對此我深感愧疚與懊悔。
親愛的英語老師,盡管我的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,存在這樣那樣的'缺點(diǎn),但是請您相信我是愿意好好學(xué)習(xí)英語的。開學(xué)第一節(jié)課您就跟我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)了英語的重要,告誡我們盡管目前國家富強(qiáng)逐漸崛起,可是英語任然是對外溝通交流的首要語言,一個(gè)國家無論如何強(qiáng)大,倘若不注重與世界溝通學(xué)習(xí)交流,注定也是難逃衰敗的可怕循環(huán)。在這段時(shí)間的接觸當(dāng)中,我也深深得感到您是一位很好的英語老師,您的口語發(fā)音十分的清晰標(biāo)準(zhǔn),您的動(dòng)聽授課也讓我開始逐漸深愛了這門語言。
真的十分得感謝您,我原本應(yīng)該以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)您,反而如今忘記帶書本惹您生氣,真的對不起。在此,我鄭重得向您致歉,并且嚴(yán)肅保證:從今以后,我肯定要改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成良好規(guī)范的學(xué)習(xí)方式方法,不說其他的,首先要保證每節(jié)課手上都握有課本教材。
簽名:
時(shí)間:20xx年**月**日
小學(xué)生違反紀(jì)律檢討書4
尊敬的老師:
您好!
我們生活在學(xué)校之中,就像在家里一樣,有些事情是不能做的,有些事情也是不能去觸碰的。在家里父母會限制我們看電視的時(shí)間,是為了讓我們有一個(gè)更好的勞逸結(jié)合,不會因?yàn)楹翢o克制而消遣時(shí)光,在學(xué)校,老師立下規(guī)章制度也就是為了讓我們有一個(gè)好的學(xué)習(xí)作風(fēng),盡量不在這個(gè)集體中惹是生非,影響大家,讓這個(gè)集體也受到不好的影響。此次我違反了班級紀(jì)律,違反了學(xué)校規(guī)定,是我全部的責(zé)任,也許這個(gè)責(zé)任我承擔(dān)不起,但是我愿意花自己最大的力氣去做一次彌補(bǔ),希望老師可以感受到我這份真誠,再原諒我一次。
昨天下午放學(xué)之后,我和同學(xué)一起路過操場,結(jié)果有一個(gè)高年級的直接把球踢到了我的頭上,但是非常痛,就是一陣非常猛烈的疼痛。而那個(gè)高年級的過來之后也沒有對我說一聲抱歉,加上我當(dāng)時(shí)真的心情很不好,我就爬上去抓住他,問他什么意思,沒看見有人嗎。他當(dāng)時(shí)候語氣非常強(qiáng)硬,直接沒理我,我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)忍無可忍了,上前就去打他。他也不甘示弱,和我扭打了起來。我們就這樣在學(xué)校的大操場里打了一架,后來老師前來制止我們才愿意放開對方。對于這件事情,的確是我太過沖動(dòng)了,可是我真的很委屈,被那顆球打到頭,原本是他的不對,但他卻沒有任何表示,他如果當(dāng)時(shí)愿意說一聲對不起,安慰一下,我也不會再做出這樣的舉動(dòng)了。我但是太生氣了,所以才沒控制住自己,他以為自己是高年級的就不需要道歉嗎?所以我才沒忍住打了起來。
對于這件事情,我真的.感到非常抱歉,我不應(yīng)該如此沖動(dòng),他道不道歉是他個(gè)人品德問題,但是如果我先動(dòng)手打人了,就是我的不對。我也到現(xiàn)在才明白這一點(diǎn),我就是因?yàn)樽约禾^沖動(dòng)了,所以才把自己引入了一個(gè)錯(cuò)誤的缺口中。通過這件事情,讓我明白了很多,有時(shí)候我們真的會遇到各種各樣的人,有些人是無法用道理解釋清楚的,而我也要學(xué)會忍耐,用理智解決問題。這是一種最好的解決方式,也是一種能夠維護(hù)公平的方式。所以以后無論出現(xiàn)什么情況,我都不會再這么沖動(dòng)了,我會提前找老師解決,我不會自己用暴力解決問題了,這件事情我知道自己錯(cuò)了,希望老師可以原諒我這一次,我定能夠徹底改正自己的,請您相信我一次!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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