學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,往往被要求寫檢討書來自我悔過,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。相信很多朋友都對寫檢討書感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!對不起,因?yàn)槲覜]有寫我的數(shù)學(xué)作業(yè),讓您生氣了。對不起老師,我已經(jīng)知道錯了,我以后一定會好好的完成我的作業(yè)。我會認(rèn)真的做每一次的作業(yè),保質(zhì)保量的完成,再也不會因?yàn)樨澩娌粚懽鳂I(yè)了。
在老師批評我之后,我明白了,數(shù)學(xué)不是只要課上聽明白了就好了的,需要結(jié)合課下反復(fù)的練習(xí),才能夠?qū)W到最好。只有不斷的練習(xí),才能夠更好的掌握知識。老師布置作業(yè)的原因就是為了讓我們通過平時的作業(yè)不斷的累積我們做題的思路和解題的方法,這樣之后在一看到題目的時候,就能夠想起來要怎么做,從而節(jié)約我們做題的時間。
我知道,考試想要成績好,并不是只要把考試試卷做完了就可以了的,而是最好在把題目做完之后,還能夠有時間把試卷在看一遍,檢查一下自己有沒有做錯的.地方,最好是能夠把試卷再做一遍,跟第一遍的答案進(jìn)行對比,這樣考試成績才會最好。而提高我們做題的速度就需要我們平時不斷的練習(xí),對一樣的題型形成一種條件反射,就能夠很快速的把題目做出來了。
在別人都在補(bǔ)習(xí)奧數(shù)的時候,我卻還在因?yàn)闆]有完成數(shù)學(xué)作業(yè)而挨批,這樣就可以顯示出我與別人的差距了,F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)壓力是越來越大,父母的期望也是越來越高。在這樣的前提下,需要我們自己督促自己完成家庭作業(yè),而且要保質(zhì)保量的完成,才能夠不被別人超越。而且數(shù)學(xué)也可以說是最重要的學(xué)科了,因?yàn)樵谖覀兊纳钪薪?jīng)常要用到數(shù)學(xué)。比如說媽媽去買菜,我去小賣部買零食,都需要用到數(shù)學(xué)。如果數(shù)學(xué)沒有學(xué)好,那么就需要比別人多吃很多虧。
我總是羨慕那些算數(shù)很快的小朋友,覺得他們很厲害。但是我卻沒有看到他們厲害背后的付出,他們肯定是平常經(jīng)常練習(xí),才會有這樣的效果。在這次事情之后,我知道了,只要我平時好好的學(xué)習(xí),多努力一點(diǎn),也能夠像他們那樣,算數(shù)算的非常快,也可以成為很厲害的人。
對不起老師,我以后一定好好完成您布置的作業(yè),如果我有不會的,可以問爸爸媽媽,或者留著不寫,第二天早一點(diǎn)來學(xué)校問您。我想,如果我能夠堅持下去,我肯定可以養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的成績也會逐漸提高,媽媽再也不會為我的成績頭疼了。
老師,我已經(jīng)意識到了自己的錯誤,請老師原諒我。也請老師相信我,我以后一定會認(rèn)真的完成數(shù)學(xué)作業(yè),提高自己的數(shù)學(xué)成績。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!您在20xx年12月1日給我們布置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業(yè),目的`是讓我們更好的運(yùn)用自己所學(xué)的知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。
因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業(yè)這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己,要把老師布置的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
我不對,我有錯,我辜負(fù)家長,教師,教導(dǎo),培訓(xùn)學(xué)校的期望。一個良好的學(xué)校要注意傾聽和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識。我真的'發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來了一個壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類似事件不會發(fā)生。希望老師給了我一個改過自新的機(jī)會。教師希望我們成為社會的棟梁,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。
我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過認(rèn)真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)。
為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!教訓(xùn),改正錯誤。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
您好!學(xué)生除了要上好課,還要按時完成作業(yè),這是作為一名學(xué)生的職責(zé),卻沒有履行好這個職責(zé),沒有把作業(yè)做好,我感到很后悔。
如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;"秤砣雖小壓千斤",我明白"一失足成千古恨"的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要"勿以惡小而為之,勿以善小而不為。"如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會重復(fù)這個錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我班爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的知識財富。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的.錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!在以后的日子里,我一定認(rèn)真上課,按時完成作業(yè),爭取成為一個好學(xué)生,得到老師的肯定。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書 篇5
尊敬的老師:
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不寫作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的`話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書 篇6
您好!
我是xx,我對不起您,在您的多次囑咐下,我的作業(yè)居然沒有完成,其實(shí)我們的作業(yè)不是很多,現(xiàn)在我也是一名的五五年級的學(xué)生了,我內(nèi)心非常愧疚,我感覺非常對不住您,這是一種很不好的習(xí)慣,您一直都相信我們的每個人的作業(yè)會按時的完成,有的時候我就會產(chǎn)生僥幸的心理,這次的作業(yè)我是一拖再拖,本來就沒多少,本來在這個時候我就更應(yīng)該去做好自己了,五年級了小學(xué)的學(xué)習(xí)時間正在一點(diǎn)點(diǎn)的逝去,而我現(xiàn)在養(yǎng)成拖欠作業(yè)的習(xí)慣,這是對您得不尊重,我這是在走下坡路,自己的學(xué)習(xí)一天天的往下降,我內(nèi)心十分遺憾,這個過程當(dāng)紅中我自認(rèn)為自己的還是沒有重視起來,學(xué)習(xí)是需要耐心負(fù)責(zé)的,我這次沒有一個好的態(tài)度,事情已經(jīng)過去了一上午,其實(shí)我心里面一直在自責(zé),這么一點(diǎn)作業(yè)我居然沒有寫完,不是自己寫不完,我當(dāng)時確實(shí)就是在玩去了,沒有把您的叮囑放在心上,我也知道是今天早上交作業(yè),我實(shí)在是內(nèi)疚。
回顧這段時間在班上的表現(xiàn)我就一直不在狀態(tài),我玩心很重,很多時候都沒有告訴自己應(yīng)該做什么,現(xiàn)在我也在這個狀態(tài)下面一直糾結(jié)這些,這讓我對自己的學(xué)習(xí)就不是很放在心上,我實(shí)在是對不住您的教誨,懶惰是最可怕的,作為一名xx小學(xué)的學(xué)生我沒有做好的榜樣,我就是因?yàn)樽约禾珣卸枇,有了一股惰性,這在什么時候都是非常不好的習(xí)慣,我在學(xué)校就長期的養(yǎng)成了這種習(xí)慣,每次寫作業(yè)的時候總是在偷工減料,自己不知道的就空在那里,有的時候就一個作業(yè)拖欠很久,作為學(xué)生我的素養(yǎng)丟失了,我的行為非常不好,這不是一名小學(xué)生應(yīng)該有的狀態(tài)。
我反省了很多,每次想一想這些我都是感到非常自責(zé),今天我再次的犯了這種事情,作業(yè)一拖再拖,我失去了一個好的.態(tài)度,我的總是沒有保持下去,在學(xué)校的本來就時間緊迫了,這學(xué)期的期末考試也近在眼前,我的狀態(tài)非常影響自己,而且在考試當(dāng)中是不能拖,也沒有僥幸,我現(xiàn)在想想這些就懊悔不已,寫作業(yè)這么簡單的正常的一個事情,我居然做不好它,這次作業(yè)我想了想整整是拖了三天的時間,一直到現(xiàn)在我才剛剛完成,本來是今天早上就要交的,我現(xiàn)在也是抱著特備慚愧的心理寫下了這篇作業(yè)沒寫完檢討書,我再也不會這樣了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師::
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不寫作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,大家作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,大家還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會不認(rèn)真完成作業(yè)。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了大家學(xué)生好,所以大家不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,大家還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,大家學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓大家孩子可以生活的好一點(diǎn),讓大家可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是大家所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的.壓力,這一切的一切都是大家所不能夠了解的,大家唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是大家最親的人,也是大家在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人,所以大家就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而大家作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當(dāng)大家傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因?yàn)榇蠹沂亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
在最后我保證,我在今后的生活和學(xué)習(xí)中,一定勤奮刻苦,認(rèn)真努力的完成作業(yè)!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書 篇8
尊敬的老師:
您好!昨天下午放學(xué)后,我因?yàn)楸秤⒄Z單詞終于背出了而非常高興。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家,到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。
到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè)。只好補(bǔ)作業(yè)了,當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時候,我還把責(zé)任推卸到課代表身上,為自己的`過錯找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。
所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病,希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書 篇9
尊敬的老師:
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒按時交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天按時交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的'學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不按時交作業(yè)。”我犯的錯誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
老師,我向您保證,我以后再不會不按時交作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大。由于我是班長,但卻沒有以身作則,這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯誤,而且因?yàn)檫@次的錯誤而失去尊嚴(yán),使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀(jì)律,也使老師您上課還要浪費(fèi)時間來組織課堂紀(jì)律,這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識的時間。而魯迅曾經(jīng)說過;“浪費(fèi)別人的時間等于謀殺!彼赃@使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴(yán)重。
雖然只是沒交作業(yè),但影響極壞。正應(yīng)了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!比绻闳プ隽,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為你終生的遺憾。
所以我應(yīng)該再次向您道歉:老師我錯了。我以我的靈魂保證,我再也不會犯這種錯誤了,F(xiàn)在我只想請求您的原諒,只有這樣我的心中才能好過些。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
對不起,您昨天給我們布置的家庭作業(yè)我一個字都沒寫,我也不想不寫的,但是我想破了腦袋也不會做啊。對我來說太難了,以前好歹還有我爸媽在輔導(dǎo)我,教我怎么寫,但是昨天他們吵架了,沒有一個人來指導(dǎo)我寫作業(yè),他們都在氣頭上,我也不敢去請教他們啊,所以只能空著沒寫了,其實(shí)這也怪我自己,我不能把錯全撇在我爸媽身上,這是我的作業(yè),我居然一個都不會做,我要是上課好好用心聽講,認(rèn)真的完成課堂作業(yè),也就不會這樣了,老師,我真對不起您。
按時認(rèn)真完成工作是我們學(xué)生的基本準(zhǔn)則,但是我呢,不僅沒有按時完成工作,還是一個字都沒動,讓您覺得我是在挑戰(zhàn)您的威嚴(yán),故意不寫的,但是您可能誤會了,我是真的一個都不會做,其實(shí)我一直都是騙您的,我的課堂作業(yè)靠我的學(xué)霸同桌給我抄,然后家庭昨天靠爸媽輔導(dǎo)指點(diǎn)我,所以在您看來,我都是一個學(xué)習(xí)還不錯的孩子,可是您卻忽略了我上課時的神情,我在聽您的課的時候,雖然眼睛一直盯著黑板,但是我看著黑板的眼神里是沒有光的,我的目光都沒有聚焦在黑板上,我全程都是在發(fā)呆,不知道您還記不記得我,您好幾次叫我回答問題我都聽不見,叫好幾聲我才反應(yīng)過來,因?yàn)槟菚r候我就在發(fā)呆,至于我為什么可以順暢的回答出您的問題,是因?yàn)橥缐旱吐曇舾嬖V我了,我只不過是復(fù)述他的話而已,我經(jīng)過這次您對我的批評,我不得不思考我這段時間的學(xué)習(xí)都在干些啥,我發(fā)現(xiàn)我都是在虛度光陰,我都沒去努力都說自己不行,您的課我都沒認(rèn)真聽,就覺得太深奧了,自己肯定聽不懂,太早的對自己下定義了。
我現(xiàn)在想通了,憑什么別的同學(xué)就能很好的'吸收老師傳授的知識,難道是我比別人笨嗎?肯定不是的,我的同桌雖然他是個學(xué)霸,但是在生活上好多事情還沒我腦子轉(zhuǎn)得快呢,我要逼自己一把了,我也要看看自己能在學(xué)習(xí)上達(dá)到什么樣的高度,我覺得肯定不會比我的同桌差,不過我現(xiàn)在肯定要借助他的幫助,早點(diǎn)把我之前落下的知識點(diǎn)追回來,不然我很難開始接受老師現(xiàn)在的課程,身邊這么好的一個資源,不用白不用,我不管自己會不會做了,我以后的作業(yè)都會自己動腦子去思考,這樣才能讓自己明確的知道自己哪塊還需要加強(qiáng),知道自己目前的學(xué)習(xí)進(jìn)展。
老師您放心,我一定要做一個人人都夸贊的好學(xué)生,再也不會不做作業(yè)了,您原諒我這次吧。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書 篇11
尊敬的老師:
不寫作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會盡量杜絕自己不寫作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會也不敢再不寫作業(yè)了。
如果我交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓,說不定從此走向理想的工作崗位。所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的'錯誤。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
老師,我向您保證,我以后再不會不寫作業(yè)了,再也不會犯類似的錯誤。這低級的錯誤,看似微小但影響極大,俗話說;秤砣雖小壓千斤,我明白一失足成千古恨的道理。
借此我也想以自己的錯誤來警戒我的同學(xué)們,你們要注意,千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭,千萬不要勿以惡小而為之,勿以善小而不為。如果去做了,就會失掉自己的光明前途,就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn),成為終生的遺憾。
究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間犯錯。
我的這一行為,對不起您,對不起對我寄予厚望的父母,更對不起自己,如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,向好同學(xué)多學(xué)習(xí),對自己要求嚴(yán)格,對自身提高標(biāo)準(zhǔn),就不會重復(fù)這個錯誤。
檢討人:
20xx年XX月XX
學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書 篇12
尊敬的老師:
我錯了!對于這次我沒有及時按要求交英語作業(yè)一事我十分后悔,而且認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性,對此我做出以下檢討并保證以后類似的錯誤不會再犯!作為一名學(xué)生,我應(yīng)該明確自己的學(xué)習(xí)目的,應(yīng)該按學(xué)校的要求,班級的'要求,老師的要求做一個學(xué)生應(yīng)該做的事情!應(yīng)該時時刻刻明確自己的學(xué)生身份,去履行一個學(xué)生應(yīng)有的職責(zé)!而按時完成作業(yè)是每一個學(xué)生都應(yīng)該做的最基本的事情,但是由于我的個人原因卻沒有完成這項學(xué)生最基本的任務(wù)!仔細(xì)看來不應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為任務(wù)來看,應(yīng)該是學(xué)生的本分!
老師要求我們寫作業(yè)也是為了能夠讓我們把學(xué)到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那么認(rèn)真的不辭辛苦的批改作業(yè),而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因?yàn)槭虑椴淮,但是使我明白了我以后的學(xué)習(xí)目的,為了什么而學(xué)習(xí),使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負(fù)責(zé)的關(guān)心。
我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓(xùn),改掉自己的不良習(xí)慣,按老師的要求去學(xué)習(xí),去努力,全身心的投入到學(xué)習(xí)中去,讓同學(xué)們重新認(rèn)識我,做一個積極上進(jìn),努力拼搏,不恥下問,勇于認(rèn)錯,敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮脤W(xué)生!希望老師能夠看到我誠懇的態(tài)度,以及我今天寫下的決心!我會從一點(diǎn)一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!請老師看我的實(shí)際行動吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書 篇13
尊敬的物理老師:
因?yàn)槲业拇竽X短路,犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這里,我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討,我要向敬愛的.老師做出道歉。我這種愚蠢的行為不僅拖延了老師的工作進(jìn)度,而且耽誤了老師看電影,吃水果的寶貴,也辜負(fù)老師對我的信任。
我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負(fù)責(zé)任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心,以至于我沒有聽到每節(jié)課,老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來的生活。
在此,我向您保證,我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關(guān)處于閉合狀態(tài),并且同時保持通路,在未來的日子里,我會積極進(jìn)取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學(xué)習(xí)榜樣。我還會仔細(xì)聽課,不忽視任何一節(jié)物理學(xué)習(xí),做好每一頁的物理作業(yè),不惹老師您生氣,不辜負(fù)老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機(jī)會,讓我在今后生活中向您證明我的悔改!
此致!
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生作業(yè)沒寫檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!剛開學(xué)就被你批評,還要寫檢討,我這是自作作受,寒假那么長的時間,我都沒有把寒假作業(yè)做好,只顧著貪玩,完全沒有把學(xué)習(xí)放在心上,作為一名學(xué)生,做好作業(yè)是我本來要做的工作,但是我沒有做好,很不應(yīng)該。
我不做好寒假作業(yè)也是對自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn),寒假,雖然說沒有老師的監(jiān)督,但是其實(shí)這時候才是我們應(yīng)該做好的時候,沒有監(jiān)督其實(shí)就體現(xiàn)了我們自不自覺的問題了,每當(dāng)這個時候,有的同學(xué)就還是會認(rèn)真的學(xué)習(xí),他們的成績也會很好,而像我這種就很不自覺,老師不催下我,我都不想動,所以成績一直以來都不好,其實(shí)我也想把成績搞上去,對自己負(fù)責(zé),不能一直都這么玩下去,不過我就是很難自覺下來,我也想過很多辦法,像做好計劃,沒做完作業(yè)不準(zhǔn)吃飯,等等,可是效果都不明顯。
老師,這次我沒做好寒假作業(yè)除了不自覺之外,也是我比較貪玩,剛發(fā)下來寒假作業(yè)的時候,我還興奮著想著幾天就把它做完,然后就可以去玩了,可是做了幾道題目后,看著窗外那么好的天氣,我覺得不能辜負(fù)了夏日這么好的天氣,不能白白浪費(fèi)掉了,于是我就出去玩了,雖然夏天是比較熱,不過我愛玩的性子還是不懼怕這個夏天的熱浪的?墒俏覅s沒想過,如果我把玩的熱情放在學(xué)習(xí)上面,那我的成績可就是會好很多的。
還有一個原因就是我這個人比較的懶散,能不做的就不做,我的寒假作業(yè)很多題目都沒做,我一看到這些題目比較難,我就不想動腦筋,不想去問同學(xué),覺得太難了,我就跳了過去,沒有做,只是把一些簡單的題目做了一下,結(jié)果一本寒假作業(yè),大部分都是空白的',只有一些是做了的。
我覺得老師應(yīng)該不會在意,畢竟開學(xué)有那么多事情要做,寒假作業(yè)反正已經(jīng)收上去了,老師不會再看了,可是想不到老師看得很認(rèn)真,可以說是對我們很負(fù)責(zé),而我沒做好寒假作業(yè)也是被老師發(fā)現(xiàn)了,要把沒做的題目繼續(xù)做完,不懂的可以問同學(xué)和老師,我當(dāng)時還覺得老師在刁難我。
不過現(xiàn)在我想明白了,不是老師刁難我,而是對我負(fù)責(zé),希望我成績好,我也不能辜負(fù)了老師,我會把寒假作業(yè)補(bǔ)好的,同時經(jīng)過這次的反省,我也明白了一個道理,我不能再這么貪玩和懶散了,一定要認(rèn)真的把學(xué)習(xí)搞好。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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