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上課搗亂檢討書(shū)

時(shí)間:2022-09-22 03:58:32 檢討書(shū) 我要投稿

上課搗亂檢討書(shū)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類(lèi)事情再度出現(xiàn),往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠(chéng)懇、端正。那么對(duì)應(yīng)的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的上課搗亂檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。

上課搗亂檢討書(shū)

上課搗亂檢討書(shū)1

我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。我認(rèn)為,我在課上不注意聽(tīng)講,是對(duì)老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課件的心意。我在課上與同學(xué)打鬧,即是對(duì)同學(xué)的不尊重,又影響了其他同學(xué)的聽(tīng)講效率。我對(duì)自己進(jìn)行了深刻的反省,也已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并且下定決心改正錯(cuò)誤,望老師和同學(xué)給我一次改正的`機(jī)會(huì),也請(qǐng)老師和同學(xué)在以后的日子里多多監(jiān)督,幫助我盡快地改正自身的缺點(diǎn),以便在這個(gè)和諧友愛(ài)的班集體里,健康的成長(zhǎng)。我同樣很感謝老師對(duì)我的批評(píng),您就像一名辛勤的園丁,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了我這顆長(zhǎng)出歪枝的小樹(shù),您對(duì)我的批評(píng)教育如同一把鋒利的剪刀,毫不留情地將我身上多余的枝條剪掉。我的心中甚是感動(dòng)。我以后也會(huì)嚴(yán)格要求自己,在課上認(rèn)真聽(tīng)講,不違反課堂紀(jì)律,不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的幫助和期待。

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上課搗亂檢討書(shū)2

尊敬的XX:

  我在數(shù)學(xué)課上搗亂說(shuō)話,給老師上課造成了很大的影響,并且還影響到了其他同學(xué)學(xué)習(xí),我感到很后悔。其后果是嚴(yán)重的,性質(zhì)是惡劣的,對(duì)于此錯(cuò)誤我感到萬(wàn)分的愧疚與無(wú)以附加的`后悔遺憾。我要真誠(chéng)的對(duì)老師,同學(xué)們說(shuō)聲,對(duì)不起。

  檢討人:XX

  XXXX年XX月XX日

上課搗亂檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  在今天上x(chóng)x課的時(shí)候,我給您可謂是添了不少的麻煩。由于我公然在上課上搗亂,和身邊的同學(xué)一起在課桌下弄小動(dòng)作,這不僅影響到了身邊同學(xué)的聽(tīng)課,還干擾了到老師您的教學(xué),好在我的這種舉動(dòng)很快就被老師您給發(fā)現(xiàn),這才讓教室里安靜了一些些,不然怕是會(huì)有越來(lái)越的多同學(xué)效仿我,這樣的話會(huì)嚴(yán)重影響到老師您的講課。這一次被老師您點(diǎn)名批評(píng)之后,我的心情雖然跌落到了谷底,但是我的思想?yún)s上升了不少,我明白自己的.行為實(shí)在是太不應(yīng)該了,完全不是一個(gè)合格的學(xué)生該去做的事情,所以我利用下課的時(shí)間給老師您寫(xiě)下了這份檢討,望老師您在看完之后能原諒我的錯(cuò)誤。

  還記得我從幼兒園開(kāi)始就是一個(gè)調(diào)皮的孩子了,在家里我就是比較任性的存在,在學(xué)校里我自然也是如此,很多時(shí)候我都是按照自己的想法去做事情的,所以我有時(shí)候的確會(huì)引起周?chē)说牟粷M,甚至和周?chē)瑢W(xué)發(fā)生一些口角,這些問(wèn)題原本我早就應(yīng)該改掉了,但是這些習(xí)性陪伴了我多年,雖然我知道這是不對(duì)的,可我短時(shí)間里卻改正不了,我只能一點(diǎn)點(diǎn)的改善。在今天上老師您的課時(shí),班級(jí)里的氛圍明顯有點(diǎn)活躍,不少的同學(xué)都在交頭接耳的談?wù)撝@弄得咱們教師有點(diǎn)吵鬧,老師您看到這種情況后當(dāng)然也是讓我們安靜一點(diǎn)。這時(shí)候其他的同學(xué)都已經(jīng)不怎么說(shuō)話了,可我卻大膽了起來(lái),不僅和身邊的同學(xué)說(shuō)起了小話,還趁著老師您不注意的時(shí)候弄一些比較大的動(dòng)作,這也讓我身邊變的越來(lái)越吵鬧了,原本已經(jīng)被壓下去的氛圍又熱鬧了起來(lái),而我也是沉浸到了自己的世界里,仿佛忘記了自己還在上課呢。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就被老師您給點(diǎn)名了,因?yàn)槲业穆曇艉蛣?dòng)作實(shí)在是太惹人注目了,等到我站起來(lái)了之后,我才知道自己似乎是犯下了一個(gè)不小的錯(cuò)誤。站在自己位置上的時(shí)候,我都有點(diǎn)不敢看周?chē)说难劬,更不敢和老師您長(zhǎng)時(shí)間的對(duì)視,我實(shí)在是心虛的不行,這種滋味確實(shí)不好受,畢竟別看我好像大大咧咧的,可我的臉皮卻是很薄的,我可不喜歡出丑的這種感覺(jué)。經(jīng)歷了老師您這次批評(píng)后,我已經(jīng)深刻反思了自己許久,相信這次教訓(xùn)會(huì)讓我銘記終身,以后在犯錯(cuò)前我一定會(huì)提前考慮一下后果!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課搗亂檢討書(shū)4

  您好!

  對(duì)不起x,我又在您的課堂上搗亂了,又惹您生氣了。上一次我在您的課堂上搗亂您只是提醒了次,而這次我又沒(méi)有記住您的話,再一次在課堂上搗亂了,我真的很后悔,我知道不應(yīng)該這么做,可我仍是這么做了,面對(duì)這次錯(cuò)誤,我也已經(jīng)反省了自己好多次了,這封檢討書(shū)希望您能夠看完,并且原諒我的過(guò)錯(cuò),非常感謝您!

  今天您的時(shí)候講了一個(gè)很有趣的故事,也讓我聯(lián)想起了很多的小故事,于是我就開(kāi)始和同桌講故事了,也就忘記了聽(tīng)您講課。沒(méi)有想到的是,我和同桌越講越激動(dòng),完全沒(méi)有注意到這是在上課了,所以就有點(diǎn)過(guò)分了,影響到了班級(jí)的上課秩序,也影響到了老師您的上課風(fēng)氣,對(duì)于這一點(diǎn),我真的不知道該怎么去批評(píng)自己。我明明知道上課是不能夠亂說(shuō)話,做小動(dòng)作的。結(jié)果這次我不僅大聲說(shuō)話,反而影響到了我們的上課進(jìn)程,對(duì)于這一點(diǎn),也許很多同學(xué)都是不能夠原諒我的。但是我希望老師和同學(xué)們能夠再給我一個(gè)機(jī)會(huì),我愿意當(dāng)面向全班道歉,并且承諾以后再也不會(huì)出現(xiàn)這樣的事情了,我也不會(huì)再做這樣的事情讓老師您失望了,也不會(huì)做一個(gè)讓班級(jí)同學(xué)討厭的人了。

  我知道平時(shí)我就是一個(gè)比較調(diào)皮的人,老師也總是告訴我不要在上課的時(shí)候搗亂,不知道為什么,我一直就是沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我總以為老師會(huì)無(wú)數(shù)次的原諒我,我也總以為同學(xué)們會(huì)無(wú)數(shù)次的理解我包容我。這次大家都沒(méi)有再選擇原諒我,我感到非常的難過(guò),這也讓我知道我一定是真正的做錯(cuò)了事情。我更清楚了,平時(shí)大家包容我是希望我可以改正過(guò)來(lái),而不是縱容我。我這個(gè)喜歡搗亂的毛病已經(jīng)很久了,通過(guò)這次事情,我也知道了自己最大的缺點(diǎn),我不會(huì)再縱容自己去犯錯(cuò)了,我一定會(huì)好好的管著自己。上課的時(shí)候認(rèn)真的聽(tīng)講,玩耍的時(shí)候就開(kāi)心的`和同學(xué)們玩耍,不會(huì)再不顧場(chǎng)合的搗亂了。希望老師看到我這次的誠(chéng)心,能夠再原諒我一回!

  以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我會(huì)擺正自己的心態(tài),也會(huì)在學(xué)習(xí)上更加的努力,不再辜負(fù)老師一次次對(duì)我的原諒和包容。我一定會(huì)向一個(gè)好學(xué)生的方向發(fā)展,我也一定會(huì)表現(xiàn)好自己,證明給老師您看!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課搗亂檢討書(shū)5

  您好!

  我是三年級(jí)xx班里的一名學(xué)生,我叫xx。因?yàn)樵谏蟼(gè)星期的星期五里,我在上進(jìn)行搗亂,不僅擾亂了課堂秩序,還影響了們的學(xué)習(xí)狀態(tài)。所以我在此向說(shuō)一聲對(duì)不起。作為xx學(xué)校里的一名同學(xué),我應(yīng)該要遵守學(xué)校紀(jì)律。而作為xx班里的一份子,我更應(yīng)該要遵守班級(jí)里的課堂紀(jì)律,要考慮到其他同學(xué)和老師的感受,要有集體榮譽(yù)感。

  而我在課堂上搗亂這種行為,就是一種沒(méi)有集體榮譽(yù)感的行為。因?yàn)槲矣绊懙牟粌H僅是我個(gè)人,我還影響的是我們整個(gè)班級(jí)的班風(fēng)和班紀(jì)問(wèn)題。不僅如此,我還耽誤了同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度。我一個(gè)人不想學(xué)就算了,我還要拉著其他同學(xué)下水,這是非常不好,也是非常讓人討厭的行為。如果這個(gè)月我們班級(jí)的成績(jī)有所下降,我覺(jué)得有一部分原因都是出在我身上。而現(xiàn)在如果我再不做出檢討和反省,我怕我會(huì)帶來(lái)更大的.影響和后果。所以面對(duì)老師的批評(píng),面對(duì)家長(zhǎng)的教育,我開(kāi)始反思這一段日子以來(lái)在課堂上所做出的愚蠢行為,開(kāi)始檢討自己,開(kāi)始嘗試改變自己。

  我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一二年級(jí)的小朋友了,我已經(jīng)是三年級(jí)的大哥哥了。我不能夠再像以前一樣繼續(xù)為所欲為,繼續(xù)調(diào)皮搗蛋。不能夠再在課堂上,和同學(xué)嬉戲,捉弄同學(xué),甚至打擾別的同學(xué)聽(tīng)課。這樣只會(huì)讓同學(xué)更加的討厭我,遠(yuǎn)離我,只會(huì)讓老師和家長(zhǎng)一次又一次的對(duì)我感到失望,而我的成績(jī)也會(huì)一降再降。這不是我想要的結(jié)果。所以這一次,做出改變,來(lái)彌補(bǔ)我之前所犯下的錯(cuò)誤。

  我要向班級(jí)里的優(yōu)秀同學(xué)看齊,我要給低年級(jí)的小朋友們做出榜樣。在上課的時(shí)候,我要做到認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,把注意力全部都集中在老師講課的內(nèi)容上。做到不講小話,不開(kāi)小差,不打擾其他同學(xué)上課。如果老師沒(méi)有叫我們發(fā)言,在課堂上的全程我都要保持安靜,高度集中的狀態(tài)。首先我要做好自己,才能保證不打擾到其他人。所以從此刻起,我要有悔改之心,我要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),并且為了這個(gè)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),來(lái)讓老師和同學(xué)們對(duì)我有所改觀。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  檢討時(shí)間:20xx年xx月xx日

上課搗亂檢討書(shū)6

  您好!

  在今天上x(chóng)x課的,我給您可謂是添了不少的麻煩。由于我公然在上課上搗亂,和的一起在課桌下弄小動(dòng)作,這不僅影響到了身邊同學(xué)的聽(tīng)課,還干擾了到您的教學(xué),好在我的這種舉動(dòng)很快就被老師您給發(fā)現(xiàn),這才讓教室里安靜了一些些,不然怕是會(huì)有越來(lái)越的多同學(xué)效仿我,這樣的話會(huì)嚴(yán)重影響到老師您的講課。這一次被老師您點(diǎn)名批評(píng)之后,我的心情雖然跌落到了谷底,但是我的思想?yún)s上升了不少,我明白的行為實(shí)在是太不應(yīng)該了,完全不是一個(gè)合格的學(xué)生該去做的事情,所以我利用下課的時(shí)間給老師您寫(xiě)下了這份檢討,望老師您在看完之后能原諒我的錯(cuò)誤。

  還記得我從幼兒園開(kāi)始就是一個(gè)調(diào)皮的孩子了,在家里我就是比較任性的.存在,在學(xué)校里我自然也是如此,很多時(shí)候我都是按照自己的想法去做事情的,所以我有時(shí)候的確會(huì)引起周?chē)说牟粷M,甚至和周?chē)瑢W(xué)發(fā)生一些口角,這些問(wèn)題原本我早就應(yīng)該改掉了,但是這些習(xí)性陪伴了我多年,雖然我知道這是不對(duì)的,可我短時(shí)間里卻改正不了,我只能一點(diǎn)點(diǎn)的改善。在今天上老師您的課時(shí),班級(jí)里的氛圍明顯有點(diǎn)活躍,不少的同學(xué)都在交頭接耳的談?wù)撝,這弄得咱們教師有點(diǎn)吵鬧,老師您看到這種情況后當(dāng)然也是讓我們安靜一點(diǎn)。這時(shí)候其他的同學(xué)都已經(jīng)不怎么說(shuō)話了,可我卻大膽了起來(lái),不僅和身邊的同學(xué)說(shuō)起了小話,還趁著老師您不注意的時(shí)候弄一些比較大的動(dòng)作,這也讓我身邊變的越來(lái)越吵鬧了,原本已經(jīng)被壓下去的氛圍又熱鬧了起來(lái),而我也是沉浸到了自己的世界里,仿佛忘記了自己還在上課呢。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就被老師您給點(diǎn)名了,因?yàn)槲业穆曇艉蛣?dòng)作實(shí)在是太惹人注目了,等到我站起來(lái)了之后,我才知道自己似乎是犯下了一個(gè)不小的錯(cuò)誤。站在自己位置上的時(shí)候,我都有點(diǎn)不敢看周?chē)说难劬Γ桓液屠蠋熌L(zhǎng)時(shí)間的對(duì)視,我實(shí)在是心虛的不行,這種滋味確實(shí)不好受,畢竟別看我好像大大咧咧的,可我的臉皮卻是很薄的,我可不喜歡出丑的這種感覺(jué)。經(jīng)歷了老師您這次批評(píng)后,我已經(jīng)深刻反思了自己許久,相信這次教訓(xùn)會(huì)讓我銘記終身,以后在犯錯(cuò)前我一定會(huì)提前考慮一下后果!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課搗亂檢討書(shū)7

  首先我要向您道歉,對(duì)不起,我錯(cuò)了!我不該在課上搗亂的,因?yàn)槲业男袨樽尳裉焐衔绲恼Z(yǔ)文課一團(tuán)糟,導(dǎo)致語(yǔ)文非常沒(méi)有面子,這堂課基本上就是被我一手給毀了,對(duì)不起,我給你添麻煩了,對(duì)不起,我耽誤大家的進(jìn)度了,對(duì)不起,我沒(méi)有尊師重道!還請(qǐng)您看在我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度這么誠(chéng)懇的份上,原諒我這一次吧。

  我今天在上語(yǔ)文課的,因?yàn)椴幌肼?tīng)課,并且也正是抓住了語(yǔ)文老師不怎么兇,我就肆無(wú)忌憚的開(kāi)始玩起來(lái),開(kāi)始我還只是自顧自個(gè)的在玩耍,后面我覺(jué)得依舊很無(wú)聊,我就把課本撕了,卷揉成一個(gè)個(gè)的小球,瞄準(zhǔn)我一個(gè)朋友的腦袋就扔了過(guò)去,后來(lái)兩個(gè)就在那互扔,但是都是等到語(yǔ)文老師轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)字的時(shí)候,才扔的,但是我們難免會(huì)傷及無(wú)辜,波及到附近的人,他們也漸漸的假如了這場(chǎng)“大戰(zhàn)”,就這樣沒(méi)有什么心思上課的同學(xué)們都被我調(diào)動(dòng)了起來(lái),語(yǔ)文老師也是聽(tīng)到下面有很大的動(dòng)靜,也是警告過(guò)我們,但是我們那會(huì)管她啊,等到她在黑板上寫(xiě)東西的.時(shí)候,我們就開(kāi)始,就這樣起碼持續(xù)了十多分鐘,最后不知道誰(shuí)眼力見(jiàn)那么差,直接扔到語(yǔ)文老師頭上去了,老師我在此向您發(fā)誓啊,絕對(duì)不是我扔的,我膽子再大,我也不敢瞄著老師的腦袋扔啊,她是我們的師長(zhǎng)這點(diǎn)道理我還是都能的,后來(lái)語(yǔ)文老師忍無(wú)可忍就把班主任您給叫來(lái)了,我直接跟您承認(rèn)了,我就是那個(gè)帶頭的人,我覺(jué)得就算不說(shuō)最后還是會(huì)被一些膽小的供出來(lái),我還不如跟您直接承認(rèn)。

  老師,我知錯(cuò)了,語(yǔ)文老師那么專(zhuān)心的給我們上課,誰(shuí)又能知道這堂課她花了多少的時(shí)候去備課啊,就這么被我搞砸了,這樣下來(lái)我們班的語(yǔ)文課又得比別人班慢了,讓我有種我們班比別人班學(xué)習(xí)能力差的感覺(jué),我現(xiàn)在是萬(wàn)分的后悔啊,我作為一個(gè)學(xué)生不好好的聽(tīng)老師授課,我搗什么亂啊,我也太不知道尊重老師的教學(xué)成果了。我難以想象這時(shí)候語(yǔ)文老師該有多難過(guò),老師這點(diǎn)覺(jué)悟我還是有的,我會(huì)自己去語(yǔ)文老師的辦公室道歉的,不得到她的原因我絕對(duì)不回來(lái)見(jiàn)您,說(shuō)到做到,要是因?yàn)檫@事,她不愿意再來(lái)我們班給我們上課了,那可就完了,那我的罪過(guò)就更大了,這不是我所能承受的。

  老師您放心,我在今后的學(xué)習(xí)中,一定端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,在上課的時(shí)候絕對(duì)專(zhuān)心致志的聽(tīng)老師講課,不開(kāi)小差,不搗亂,做老師眼中的好學(xué)生,我一定不會(huì)再讓您失望了。

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課搗亂檢討書(shū)8

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的事后,我已經(jīng)深深的知道自己的錯(cuò)誤了,原來(lái)我是這么的不懂事。

  還記得您在辦公室里對(duì)我說(shuō)的話,您很難相信,像我這樣看起來(lái)特別乖巧懂事的學(xué)生,竟然有這么不為人知的一面。在聽(tīng)到您這句話的時(shí)候,我非常的傷心,也不知道該怎么去解釋。我知道,我沒(méi)有資格去解釋?zhuān)驗(yàn)槲义e(cuò)了就是錯(cuò)了,而且事實(shí)擺在這里,這件事情確實(shí)是我做的,而且錯(cuò)誤已經(jīng)釀成,我還能解釋什么。

  面對(duì)您的質(zhì)問(wèn),我啞口無(wú)言,我知道,此刻我說(shuō)什么,都是為自己的一種辯解,但是我沒(méi)有任何的理由去為自己辯解,我只得沉默。是的,如您所說(shuō),在所有人看來(lái),包括其的家長(zhǎng)還有親戚,在你們的眼中,我一直都是一名乖巧懂事善良的孩子,一直以來(lái),我都是這樣被夸獎(jiǎng)的。

  我的父母也是經(jīng)常教導(dǎo)我要講文明懂禮貌,并且要懂事,搗亂的小孩子是不受歡迎的,那樣就是不乖。在以前的時(shí)候,我也很喜歡被家長(zhǎng)親戚們,還有老師們夸贊我是個(gè)非常懂事乖巧的孩子,但是漸漸地,我覺(jué)得這樣的自己很無(wú)趣,很沒(méi)有意思。我被掛上了一個(gè)乖巧的頭銜,從此,我就只能是這樣的人了嗎?

  反觀過(guò)去的時(shí)間里,我都是按照父母的指導(dǎo)一步一步走的,確實(shí)非常順利,可是我沒(méi)有感覺(jué)到真正的開(kāi)心,每次看到大人們說(shuō)的哪些“調(diào)皮,搗蛋”的'孩子,我看著他們臉上洋溢著的笑容,是那樣的開(kāi)心,很多的時(shí)候,我都被他們的笑容所感染,我覺(jué)得他們的生活是那樣的美好,那樣的真實(shí)。

  我被包裹在一幅“乖巧懂事”的面具之下,在我的童年,我希望自己是快樂(lè)的,無(wú)憂無(wú)慮的,我不想再被這些禁錮所困擾,我想做自己,我想真正的讓自己開(kāi)心,而不是成為一句沒(méi)有思想沒(méi)有組建的一幅軀殼。

  我知道這次上課搗蛋是我不對(duì),我也很對(duì)不起老師,在和您的談話中,我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,在我以后的自我改變中,一定不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,打擾了別人,那也是不符合我本意的。

  請(qǐng)老師重新看待我,其實(shí),我也是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的學(xué)生呢!

  對(duì)于這次的錯(cuò)誤,我向您說(shuō)聲對(duì)不起,請(qǐng)您原諒,我以后再也不會(huì)這樣了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課搗亂檢討書(shū)9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  我是xxx,我今天做了一件非常對(duì)不起老師的事情,我在上課時(shí)間搗亂,影響力老師的教學(xué)質(zhì)量,也對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不好的影響,所以寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)表示我的懺悔。

  在今天上第四節(jié)課的時(shí),大概是由于上完這節(jié)課就可以下課去吃飯了,所以我的`心思稍微有寫(xiě)飄了,上課時(shí)無(wú)法靜下心來(lái),一而再再而三的違反了課堂紀(jì)律。x老師平常是個(gè)非常隨和的人,喜歡在上課的時(shí)候用一些有趣的東西來(lái)吸引我們的注意力,因此他受到了很多同學(xué)的喜愛(ài),同學(xué)們都與他非常親近,我也是其中的一員。上課時(shí),我的座位坐在教室的最前方,也就是講臺(tái)旁邊,這是個(gè)和別人稍微說(shuō)一兩句話就會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的位置。

  老師在前方講課,我在下面聽(tīng)了沒(méi)一會(huì)兒就和別人講話,打鬧起來(lái),剛開(kāi)始講話老師就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,他看了我一眼,敲打了一下黑板來(lái)提醒我。我也知道老師發(fā)現(xiàn)我了,但老師平常與我們關(guān)系很好,讓我覺(jué)得這不是一件嚴(yán)肅的事情,開(kāi)始挑戰(zhàn)老師的權(quán)威。終于,在老師看了我三次之后他忍不住了,直接開(kāi)口提醒我不要講話了,但是這依然沒(méi)有引起我的重視,我還是在違反課堂紀(jì)律,并且內(nèi)心覺(jué)得老師一定不會(huì)懲罰我。

  由于我不斷的違反紀(jì)律,老師叫我站了起來(lái),他走到我旁邊,張了張嘴,卻沒(méi)有說(shuō)出話來(lái),我注意到他的眼里滿是失望,那種恨鐵不成鋼的眼神讓我感到十分的愧疚,同學(xué)們的目光也集中在我身上,我感到臉上一陣火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師把我狠狠的批評(píng)了一頓,讓我站著上完了那一堂課,受到了懲罰,我的內(nèi)心稍微好受了一些。這時(shí)我已經(jīng)意識(shí)自己的錯(cuò)誤有多大,初中生就公然違反課堂紀(jì)律,那長(zhǎng)大后違法的可能就是法律了,不從現(xiàn)在就好好改正的話,以后的人生可能就往另一條道路上了,這怎么對(duì)得起我的父母。

  回想起自己這次犯錯(cuò)的經(jīng)歷,我覺(jué)得自己還真是愚蠢,在課堂上挑戰(zhàn)老師的耐心,耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,還讓老師失望。雖然老師后來(lái)沒(méi)有再提起這件事,但我想了很久,最后還是覺(jué)得寫(xiě)下了這份檢討書(shū),保證我以后上課一定好好聽(tīng)課,希望老師能對(duì)我重拾信心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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