初中化學(xué)《分子和原子》的教學(xué)反思
分子與原子是學(xué)生第一次接觸到微觀世界,也是從這課開始學(xué)生要學(xué)會用微觀的觀點(diǎn)解釋宏觀的現(xiàn)象。所以這節(jié)課的最大難點(diǎn)就是建立微觀觀點(diǎn)。于是我設(shè)計(jì)了一個想象環(huán)節(jié),讓學(xué)生想象原子的樣子,引導(dǎo)學(xué)生想象原子的樣子,避免學(xué)生上完課不知道或亂想。課堂上舉出生活中的事實(shí)讓學(xué)生建立起宏觀和微觀的聯(lián)系,了解一些宏觀現(xiàn)象如何用微觀上的分子原子去解釋,反過來再總結(jié)下微觀粒子的特點(diǎn)能解釋什么宏觀問題。在課堂上我與學(xué)生的交流平等且融洽,讓我感覺良好。下課后一名學(xué)生悄悄告訴我:“老師,你不是說化學(xué)后面很難嗎?今天我聽懂了啊~”學(xué)生的話可以看出我的課堂設(shè)計(jì)已經(jīng)達(dá)到了我想要的目的:引領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入微觀世界。
但是這堂課也暴露出我教學(xué)上的一些缺點(diǎn):
一、有時候?qū)嶒?yàn)的現(xiàn)象很微弱,前排學(xué)生能看清,但后面的學(xué)生看不見。這時候可以用實(shí)物投影投影現(xiàn)象,投影的效果是很好的,在很多方面都可以運(yùn)用。
二、使用了酚酞,但沒有介紹清楚,沒有在黑板上寫出“酚酞”。這是不該犯的錯誤!
三、口誤比以前少了,但還是有,以后在備課環(huán)節(jié)還需要注意。
四、黑板字寫的`不好。以后不管是否使用電腦都要寫板書,練習(xí)黑板板書。
另外,教學(xué)還可以有一些改進(jìn)。放一瓶香水在教室,當(dāng)講到分子在不停做無規(guī)則運(yùn)動的時候可以讓學(xué)生“尋”味找香水;當(dāng)講到分子之間有間隔的時候可以用香水讓學(xué)生理解物質(zhì)固、液、氣三態(tài)變化;實(shí)物投影的使用在日常教學(xué)中沒有得到應(yīng)有的應(yīng)用;講到物質(zhì)是由看不見的物質(zhì)組成的時候,可以故意說我看見了什么東西,而學(xué)生看不見引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;在最后的實(shí)驗(yàn)變型題時,可以讓學(xué)生先說現(xiàn)象,再讓學(xué)生來做實(shí)驗(yàn),展現(xiàn)現(xiàn)象,還可以自己故意做錯,讓學(xué)生分析試驗(yàn)失敗原因;在演示實(shí)驗(yàn)的時候自己講解完應(yīng)該找學(xué)生重復(fù)一到兩次。
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